第一篇:“崇尚科学、反对邪教”活动总结
“崇尚科学、反对邪教”活动总结
在全国人民正在认真贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,认真开展党员先进性教育活动,一心一意全面建设小康社会时,法.功邪教组织仍在暗中活动,干扰群众正常的生产生活,破坏家庭幸福。我校为让学生不遭其毒害,树立正确的人生观、价值观和科学观,全面开展了“崇尚科学、反对邪教”教育活动,让学生认识邪教组织反科学、反社会的本质以及对人类的危害,让每位学生自觉拒绝邪教、反对邪教,为我校营造一份平安和宁静。同时也号召广大学生在家大力宣传,让全社会都行动起来,反对邪教。
一、组织学习、认识邪教的本质
我校根据党中央关于严密防范和打击“法.功”等邪教非法活动的指示精神心以及国务院等各部门的决定,5月26日下午组织了全校师生学习反对邪教警示教育材料,先让每位师生认识邪教组织的邪恶本质:反社会、反科学、反政府、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗群众,侵害群众利益,扰乱社会秩序,破坏经济发展,甚至将矛头指向共产党的领导和人民政权。号召全校师生要站在讲政治、讲正气、讲科学的高度,从人民的根本利益出发,全面贯彻执行十六大精神和“三个代表”重要思想,树立正确的人生观、价值观以及勤政的权利观、务实的政绩观和科学的发展观,树立教师职业一切为了学生发展服务的职业价值观。通过组织学习,每位教师都作了深刻的反省,重新为自己的工作定位,用一颗平常心去待自己面前的一切,不急功近利,追求一种“淡泊明志、宁静致远”的情怀和境界。
二、加大对学生的教育宣传力度、营造一个校园“人人崇科学、个个反邪教”的氛围
学校政务处组织学校全体学生开展了“崇尚科学、反对邪教”系列教育宣传学习活动。对全校学生学校组织了一次“崇尚科学、反对邪教”知识讲座,学习了反对邪教警示教育材料,并且 以班为单位举生了一次“崇尚科学、反对邪教”主题班会。为营造浓烈的宣传教育氛围,广泛宣传“校园拒绝邪教”的思想意识,以板报形式刊登了专栏。,向学生们介绍了邪教的本质、邪教的危害、邪教是怎么骗人的,我们如何拒绝邪教的一些常识。让学生明白了邪教的种种表现,用一些受害者的血泪控诉揭露邪教组织的害人本质:害人、害己、害社会。集中组织学习后,各支部再进一步组织学习,让每一位学生不常受邪教组织的诱惑,并进一步进行宣传给家人、给亲友,做到“大手拉小手,共同反邪教”。学习后,并让学生列举自己身边发生的真实事例,进一步说明邪教组织的危害性。并让每位学生谈谈自己的体会和感受。
三、多渠道进行宣传、营造一种反邪教的大环境
学校反邪教活动要求落实五个一,以“崇尚科学、反对邪教”为主题,举办一次全校性知识讲座,各班举行一次主题班会,出一期主题板报,在县教育网上发表一篇活动报道,写一篇活动总结。学校利用讲座让全校师生认识了邪教的本质,利用主题班会让“崇尚科学、反对邪教”的思想深入学生心中,利用反邪教的宣传栏,让学生一有空、一有时间就能感受到反邪教教育的气息。利用在教育网上发表活动报道以更好的融入全市反邪教活动浪潮,这样学校宣传教育工作真正做到了有声、有形,让教育活动得到升华。
学校是培养人才的地方,是传播科学知识的殿堂,人类文明从这里开始!我校通过各种教育活动,在学校掀起了一股反邪教的热潮。但我们宣传“崇尚科学、反对迷信、珍爱生命、反对邪教”的工作任重道远,我们相信:文明的殿堂一定会拒绝邪教组织的污秽!我们一定会为孩子的健康成长保驾护航!
金台区蟠龙二中
2009-11-25
第二篇:“崇尚科学---反对邪教”活动总结
华龙区第五中学
“反对迷信 崇尚科学”活动总结
根据学校的统一部署,结合我班的实际,现就开展“崇尚科学,反对迷信”警示教育工作总结如下:
一、认真学习,提高认识。
反迷信警示教育以十八大精神为指导,结合建设“平安校园”活动主线,组织学生采取不同的学习方式,认真学习科学知识,提高学生对各种迷信现实和潜在危害的认识,充分认识开展反迷信警示教育活动的重要意义,重点放在提高学生的思想认识和树立正确的科学世界观上,立足长期教育,着眼于建立反迷信警示教育的长效机制,使广大学生进一步认清迷信的危害,增强识别迷信、抵制迷信的能力,进一步净化校园文化,建设“平安校园”,为培养“四有”新人、全面建设小康社会、和谐社会创造良好的环境。
二、精心组织,扎实开展。
为了认真组织好“崇尚科学,反对迷信”警示教育活动,我们围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对迷信”的主题,设计了警示教育活动计划,通过教师讲解、开班会、开讨论会、出板报等方式,扎实开展“崇尚科学,反对迷信”警示教育活动。通过学习教育,让学生不但自己要搞好教育活动,懂得反对迷信的知识,而且取得“小手牵大手,共筑反迷信防护墙”的效果,组织教育学生当好反迷信警示教育的宣传员,向家庭、亲友和社会进行宣传,发挥学校反迷信警示教育的辐射作用,以推动全社会反迷信警示教育活动的深入开展。
三、不断努力,务求长效
通过师生共同努力,达到了活动的预期目的:“校园拒绝迷信”。反迷信工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,及时、有效地向学生宣传科学精神,灌输科学文化知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围。
第三篇:崇尚科学 反对邪教总结
“崇尚科学、反对邪教”活动小结
邪教对人们、对社会乃至对国家都造成重大危害。学校作为重要的教育阵地,肩负着教育下一代的重任,少年儿童的健康成长需要我们教育者进行正确的引导。基于这样的认识,我校根据上级文件精神,多渠道地开展了主题为“崇尚科学、反对邪教”的教育活动。
一、领导重视,组织严密,以确保活动的顺利开展。
活动由学校领导小组负责,各班灵活组织的形式开展,结合我校实际,商讨并切实制订了反邪教警示教育活动实施方案,做到活动前有计划,活动后有总结,延伸活动有步骤。以“崇尚科学、反对邪教”为活动主题,把“传播反邪教知识,确立反邪教观念,增强反邪教意识”定为主体活动内容。各级组织密切配合,分工有序。
二、明确活动方向,因地制宜开展邪教宣传活动。
1.发动。
为了确保反邪教警示教育活动的顺利开展,我校认真组织了发动与宣传工作,为本次活动的全面展开作好铺垫。首先召开了全校老师及班主任会议。在会上,讨论了反邪教警示教育活动的实施方案。其次进行了全体学生大会,呼吁学生认清邪教的真面目。
2.宣传。
在5月28日的全校大会上,校长的讲话《珍爱生命,拒绝邪教》,给全校师生上了一堂生动的反邪教教育课。“讲话”从什么是邪教入手,告诫大家:必须彻底摒弃封建迷信。同时提醒广大青少年,在科技发达的今天,虽然旧的封建迷信思想已被扔进了历史的垃圾箱,但新的迷信形式又出现了——那就是各种邪教。讲话中列举了“老天教”、“呼喊派”等邪教组织的滔天罪行,激起了全校师生的无比憎恨。
三、切实开展了反邪教警示教育活动。
1、我校各中队开展了一次以反邪教为内容的主题队会。队会围绕“崇尚科学,反对邪教”等主题开展。同学们在活动中声讨邪教组织对人们造成的极其严重的危害,表示不信、不传邪教,并向家长积极宣传“反邪教“知识。
2、组织学生观看反邪教教育片。学生从形象生动的反邪教警示教育片中进一步了解了邪教对人们的毒害,更坚定了反邪教的信念。同学们在日记中纷纷表示:反对邪教,远离邪教,生活才会幸福安康。
3.充分利用学校宣传阵地,如黑板报等,加强对学生的警示宣传教育。
综上所述,在这次反邪教警示教育活动中,我校力求做到活动有计划,有步骤,有总结。立足普及,注重参与,促使我校反邪教教育活动既丰富多彩,又切实有效,取得较好活动效果。使我们更加坚定了信念:只有相信科学,远离邪教,我们的生活才会更加美好。
东罗白中心小学
2014.5
“崇尚科学、反对邪教”
活 动
小 结
2014.5
东罗白中心小学
第四篇:崇尚科学 反对邪教
崇尚科学
反对邪教
——五(4)班主题中队会
活动目的:
1.通过活动让学生认识邪教的基本特征,知道邪教是反对政府和危害社会的非法组织。
2.让学生知道同邪教作斗争是正义与邪恶、文明与愚昧、进步与倒退的较量,是维护国家安全和社会政治稳定的一场严肃斗争。
3.我们每个公民要做到‚崇尚科学、拒绝邪教‛,培养正确的世界观、人生观。
活动重难点:认识邪教的特征和危害 课 时:1课时 活动过程:
一、认识邪教的特征和危害
1.故事导入:(1)法轮功害人例2001年天安门前自焚事件讲诉;
(2)全能神害人例:因信全能神而杀害自己亲生女儿的事例。
2.什么是邪教?
邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。3.邪教的基本特征
(1)神化其‚教主‛,‚创造‛一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以‚救世主‛的面目出现的头目,通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等,自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力,无所不知、无所不能。
(2)组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。‚结社‛是邪教建立‚秘密王国‛、扩大邪恶势力的主要手段。
(3)盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。‚教主‛们往往借口考验信徒们的虔诚,不择手段地诱惑他们购买其邪教活动用品等,自己却从中盘剥牟利。
(4)打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打着宗教的幌子,披着宗教的外衣,借用宗教的术语名词,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。
(5)实施精神控制。邪教‚教主‛们常常通过所谓的神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段,诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识,使他们心甘情愿地接受‚教主‛的为所欲为,任其摆布。这正是一切邪教的用心险恶之所在,也是邪教危害酷烈之所在。4.邪教的社会危害性
(1)煽动反对政府,危害基层政权。邪教头子煽动成员发泄对现实的不满,反对政府。有的邪教公开提出,‚我们面前有三大敌人,一是‘三自’教会,二是共产党,三是政府‛.有的邪教公然打出‚推翻共产党领导,夺取政权,建立神国‛的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀基层党、政府组织。
(2)从事违法犯罪活动,危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取‚奉献款‛、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教‚教主‛欺骗成员说‚信教的主要目的就是看轻钱财‛、‚钱财最损害灵性‛,但自己却大肆挥霍成员上缴的‚奉献款‛,过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制传播大量邪教书籍和宣传品,宣扬歪理邪说。邪教头子奸淫玩弄妇女,严重摧残妇女的身心健康。
(3)破坏正常的生产生活,危害群众健康。邪教鼓吹‚世界末日论‛,宣扬吃‚赐福粮‛,‚生命粮‛以及‚一切靠神的恩赐‛等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信‚教‛、传‚教‛,有田不耕,有工不作,有的外出传‚教‛,导致家庭破裂,家破人亡。邪教还宣扬‚信主可以免灾,祷告可以治病‛,胡说‚只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好‛,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致其伤残、精神失常甚至死亡。
(4)侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。
二、如何反对和抵制邪
同邪教组织斗争是正义与邪恶、文明与愚昧、进步与倒退的较量,是维护国家安全和社会政治稳定的一场严肃斗争。我们每个公民要做到‚崇尚科学、拒绝邪教‛,自觉抵制邪教的各种宣传和捣乱破坏活动。
(1)提高警惕,认清邪教组织反动本质。严格遵守国家法律法规和社会公德、职业道德、家庭美德,讲科学,讲文明,树新风,积极参加健康文明的文体活动,自觉抵制邪教的侵蚀。
(2)态度要坚决,对邪教组织的反动宣传要做到不听、不看、不信、不传。
(3)敢于斗争,积极配合公安机关和有关部门,打击邪教组织的违法犯罪活动。
(4)如发现邪教分子在非法串联、秘密集会、聚众闹事,印刷、偷运、散发、邮寄大量反动宣传品,书写、喷涂、悬挂、张贴邪教内容的反动标语、搞电视插播等,要立即报告当地政府有关部门或拨打110报警。
(5)如有人向您宣传‚法论功‛、‚三退‛、‚九评‛等内容,或向您手中传递相关邪教组织的宣传品(光盘、书籍、印刷品等),要在第一时间报警,协助公安机关制止其行为。
(6)当见到邪教的传单、信件、邮件、光盘、传真等反动材料时,应立即报告公安机关或单位保卫部门,由公安(保卫)人员进行查证处理。
(7)当收到邪教宣传内容的手机短信、电子邮件,要立即将其删除;如接到邪教宣传内容的骚扰电话,要直接挂断。
(8)当发现人民币上印有‚法轮功‛邪教内容的字样,要及时向公安机关报告,之后再到银行兑换,避免继续流通,造成恶劣影响。
(9)当发现家人及亲戚朋友参与邪教活动时,要坚决反对,耐心说服教育和正确引导。
三、总结共勉
关爱生命,远离邪教;崇尚科学,追求真理!
第五篇:崇尚科学 反对邪教
《崇尚科学 反对邪教》班会教案
四年级
一、教学目的:
通过教育,使学生了解邪教的基本概况,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。
二、教学方式:
采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。
三、教学过程:
(一)认识邪教:区别宗教与邪教
1、教师提问:什么是邪教?学生就自己的认识发表观点。
2、展示资料:
我国宗教倡导信徒融于社会,服务社会,造福人群,维护社会和谐,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土,利乐有情”,天主教、基督教的“荣神益人”,道教的“慈爱和同、济世度人”,伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同,但都是引导信徒与社会主义社会相适应,教人向善,慈俭济人,睦邻和亲,奉献社会。
邪教则完全相反,虽然它盗用了宗教的一些用语,但它的本质是反社会的,它们蛊惑煽动成员仇视社会,危害社会,甚至带有政治野心,鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。
二、邪教的危害是什么
1、教师提问:你认为邪教存在那些危害? 学生讨论发言。
2、展示邪教危害的资料:
a、煽动反对政府,危害基层政权。
b、从事违法犯罪活动,危害社会。
c、破坏正常的生产生活,危害群众身心健康。
d、侵蚀和毒害未成年人。
三、如何远离邪教?
第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。
第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。
第四,多读好书,多学科学常识,鼎力大举弘扬科学精神;以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。
四、班主任讲话:
老师:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,提高防范和抵御邪教的能力。在这里老师想给大家提一个要求,请大家大声朗读“从我做起,带动家人,抵制邪教,促进和谐”。