关工委先进个人总结[优秀范文5篇]

第一篇：关工委先进个人总结

关工委先进个人总结

到现在，全国已建立各级关工委组织几十万个，有几百万人参加关心下一代工作。下面是几篇关工委先进个工作总结，欢迎阅读参考。

小学关工委工作总结【1】

本年度，我校关工委继续在学校党政的领导下，在市、局关工委的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和胡锦涛主席“八荣八耻”社会主义荣辱观精神，用以人为本思想科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将工作总结如下：

一、加强领导，重视关工小组的自身建设：

1．党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。

2．平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。

二、配合学校工作，促进学生健康成长：

1．配合德育处、少先队，利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏，宣传“八荣八耻”的社会主义荣辱观及红军长征精神。由王青山老师作了“八荣八耻”的社会主义荣辱观学习辅导讲座，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，树立学生民族自豪感，激励学生学习和践行社会主义荣辱观，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。

2、邀请学校的几名老师，根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

三、扶贫帮困，思品、学习两帮教。

我校关工委的老教师积极参加学校的扶贫帮教活动，每人都向我校的扶贫基金会捐了款。

赵老师原来是我校的语文老师，教学经验丰富，主动帮教六（1）班两位学生。她平时经常利用接送孙女的机会找来这两个孩子，问问学习情况，问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向赵老师诉说自己的心理话。经过半年多的努力，两个孩子的成绩都有了明显的提高，对自己的学习也有了信心。

四、家、校、社区三沟通，提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外，再请了校关工委的郭良芝老师给小学部的全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座，深受老师和家长的欢迎。

2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势，和三村社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动，建构起立体教育网络。为了更好地开展活动，校关工委认真配合他们，做好对学生学习的督促反馈工作。

3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。

五、落实心理健康教育，搭建知心小屋：

在关工领导小组的关心下，我校建立了心理健康咨询中心，为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间，是专门的心理咨询时间，有专门的心理指导教师负责。心理指导教师塔长胜还专门为师生作讲座，解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划，工作原则等，使工作趋于正规化，正确引导学生健康成长。

本学期，我们关工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，真正做到“老有所为”。

社区关工委工作总结【2】

xxxx年，在区关工委、街道党工委的领导下，在区关工委的具体指导下，在全街各社区的重视和社会各届的大力支持、积极参与下，我街关工委组织能以“xxxx”重要思想为指导，以党的xx届五中、六中全会精神赋予关心下一代工作的伟大使命以及中央8号文件提出的各项目标为指针，加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕全区的工作重点，以服务青少年发展，充分发挥老同志的育人优势，以青少年为中心，以创“六好”为重点工作，贯彻“xxxx”为主要内容，与时俱进，讲求实效，全街关工委工作取得明显成效。

一、认真学习贯彻****中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，和胡*锦~涛总书记提出的社会主义荣辱观的有关文件，领会“xxxx”的精神实质。我街关工委负责同志多次下社区听取社区关工委老同志意见，召开常务副主任、秘书长、委员会议，认真研究如何贯彻落实文件精神，并通过开展活动加强关注未成年人思想道德建设的宣传力度。同时，组织各社区有关工作人员在认真学习的基础上，研究工作思路和工作方法，按创“六好”的要求开展工作，使社区关工委的老同志明确工作目的。

二、以中央8号文件为契机，以“xxxx”为主要内容，加强未成年人思想道德教育和社会主义荣辱观教育。在“革命传统教育”活动开展期间，各社区纷纷开展了丰富多彩、形式多样的宣传教育活动。东环社区的两个幼儿园在童谣教学方面进一步深入研究，把平时的文明习惯教育与“xxxx”教育相结合，让孩子从小懂得荣与辱。

在清明节来临之际，为弘扬革命传统,贯彻“xxxx”，培养学生良好的行为习惯，树立正确的社会主义荣辱观。4月4日下午，沙河街道与北星小学联合举行青少年贯彻“xxxx”老少共学活动。

在活动的过程中孩子们在青教辅导员的带领下，在操场进行了全校性的学生跳皮筋展示，学生们边有节奏地说着关于“xxxx”内容的歌谣，边欢快地跳着皮筋，到场的教师、也饶有兴致地参与到其中，场面活跃，气氛热烈。

校园活动后，孩子们又带着满心的激情回到家中，与家人一同学习“xxxx”的内容，以“老少共学”的形式来拓展“xxxx”的学习范围，中心社区的关工委老同志参与了学习活动。形成社区、家庭、学校三结合的学习模式，使社会主义荣辱观教育真正地融入到青少年生活的每一细节，深入到每个家庭中。鞍山电视台同期给予相关报道。

“五一”劳动节的早晨，中沙社区的楼院升旗仪式在关工委老同志的积极组织中，依然进行。这已是中沙社区关工委的常项工作。

儿童节前夕,街道关工委与团委、妇联、托幼、计生委部门联合准备“沙河街道第二届文化艺术节”，艺术节中关工委中的老同志为孩子们的节日献上精彩的节目，同时各社区、幼儿园也把少年儿童多彩的节目在艺术节上展示。

暑假期间,各社区关工委根据本社区的实际也分别开展了服务青少年的活动。中心社区的组织回家大学生为本社区的小学生讲大学生活,鼓励青少年树立远大理想,长大报效祖国,回报家乡。中沙社区的老点型贾荣成的小小农田依然是孩子们假期的活动乐园。北沙的孙老师组织起暑期服务班,减轻了家长的负担,又杜绝了孩子出入网吧及无事滋事的不良嗜好。热电、东沙、西沙、东环四社区正值拆迁时期,关工委的老同志更是在拆迁工作中积极配合工作，不给政府找麻烦,使拆迁工作进展顺利。

第二篇：关工委先进个人材料

关爱后代，努力工作

我是原教育战线上从教38个春秋的退休中学教师。我叫XX，今年62周岁，2005年退休，离开了自己拼搏了大半生的工作岗位，来到了XXXXXXXX开始新的生活。

我一直眷恋着教育工作，非常喜欢祖国的花朵、社会的未来、家长的希望——那就是青少年。我认为重视和加强对下一代的教育和培养是我们党的优良传统，也是我们党的事业后继有人的重要保证。我作为一名国家公民、退休的人民教师、共产党员，就应该让自己做到退而不休，大力在青少年中弘扬革命传统，倡导文明风尚，规劝不良行为，传播育人理念，帮助困难群体，发扬无私奉献的雷锋精神。我要争取做一名合格的热心投身于培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的工作之中工作者，成为一名党和社会在培养教育青少年方面的得力助手。

在XX区关工委和XX街道关工委的正确领导下，在XXX党委领导积极支持和帮助下，2006年XXXX关工委吸收我为关工委委员。几年来，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持以人为本，进一步贯彻落实中央有关青少年工作的方针政策，积极开展工作。为促进XXXX青少年健康成长，将来能成为建设XXX、建设祖国的合格人才做出贡献。在从事关心下一代工作中，我主动与村委会关心下一代工作小组成员研究一些关心下一代工作的具体实施方案，规定平常注意关注青少年的成长，对不良现象要及时做好思想教育帮助工作，如村里有一名家庭特困的大学生，突然辍学在家，被关工委成员XXX发现后及时与村领导联系，大家共同帮助，协调解决，使该青年重返校园，现在已毕业工作，为社会挽救了一名青年，也为国家培养出一名建设者。我们还规定每到寒暑假期间，由五老志愿者组织中小学生积极开展各项丰富多彩的具有教育意义的活动。创办“假日学校”讲述爱国主义，民族精神、革命传统、革命理想和人生观、价值观的教育篇章。我主讲过：《我爱国旗，我爱党旗，我爱团旗，我爱队旗》等思想教育篇；我还主讲爱国主义教育篇章，例如：《什么是爱国主义》、《东方明珠》、《伟大的民族》、《文明的摇篮》等。在假期安全注意事项的课堂上我讲课的主要内容有：

1、用电安全；

2、动火安全；

3、居家安全；

4、交通安全；

5、饮食安全；

6、汛期安全知识等。我还请XX民警XXX和XXX同志给青少年讲：遵纪守法、治安防范的相关知识。要求孩子们争做知法守法的小公民。在寒暑假期内，不定期组织孩子们到居民小区捡拾白色垃圾；夏季给花园拔草，冬季清扫道路积雪，通过义务劳动培养孩子们的环境保护意识。爱护花草树木，做到保护环境从我做起，为“爱家乡”，为“创建省级卫生城区”，为建设美丽、文明、富庶XX多做贡献。鼓励孩子争做一名“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”。

在假日学校开课期间，我和村关工委成员XXX一起组织孩子们开展各项活动。如：读好书，写心得；比创意，小制作；学雷锋、做好事，假期里每个人最少做两件好事，并能长期坚持做好事，结业时我一人要做200个人左右的鉴定，还要根据孩子的表现评出假日学校的优秀学生，用我的退休金买些小奖品发给孩子们，以鼓励孩子们求上进取，健康发展。在区、街道、村各级领导的正确引导和关怀下，通过开展一系列的活动及在关心下一代的具体工作中，同时还发动部分家长的作用，经过大家共同努力，XXX的孩子及居住在XXX的外来务工人员的孩子们变得团结互助的人多了，打架骂人的少了；讲文明礼貌的人多了，不讲道德的人少了；守纪律爱公物的人多了，损坏公物的人少了；学雷锋做好事的人多了，不关心他人的人少了。如爱民小学五年级学生：XXX、XXX同学主动帮助邻居外来务工人员的子女学习、生活，有时父母没下班，她就把别人家的小孩领到自己的爷爷奶奶家吃饭等。

我认为“壮志与热情是创业的羽翼，自信和坚韧是成功的阶梯”。几十年的教育工作经历不仅磨练了我坚忍不拔的意志，也培养了我对事业的执着和对干好工作的自信。我认为“关工委”的工作虽然与教育工作同门同宗，但有它的特殊性，必须努力提高思想理论水平和业务素质。为了教育好下一代，我每天坚持听广播、看电视、看报纸，每年都从自己的退休金中拿出钱来订阅报刊、杂志和有关图书资料，还经常到“农家书屋”借阅图书。在听广播、看电视、读报看书的过程中，做记录、写笔记、收集典型事例，积累好的教育经验的方法，并运用在实际工作中。通过学习使我深刻认识到：关心下一代的工作是一项关系到亿万家庭切身利益的民心工程，更是一项事关青少年成长的后继有人的战略工程。我们大家都应该为关心下一代的成长多做贡献啊！

人要有爱心、诚心，人民教师更要为人师表，身教重于言教。在假日学习的活动中，我身体力行，组织孩子们劳动时，不但要和孩子们一起干，还要教他们方法和技巧；怎样拔草不伤害到鲜花；捡拾垃圾时，不破坏公物；干活时不伤到自己。平常随时多做好事，多做善事，多帮助他人，尊老爱幼。如：我发现居民小区有一男青年叫XXX，父母早年离异，其母亲于秀菊患乳腺癌晚期，丧失劳动能力，我主动拿出500元退休金送到他家帮助他的学习和生活，还经常送些水果、蔬菜看望他们，鼓励他要有面对生活的勇气，现在他母亲已病逝，他已经在XXXX找到工作打工生活。

由于我坚持不懈地努力工作，去年XXXX党委推荐我为村关工委常务副主任。我不辜负组织对我的信任，我要不断的学习、探索、追求创新，发挥自己的专长和余热，为社会再做新贡献。

XXXX关工委：XX XXXX年X月X日

第三篇：关工委先进个人事迹材料

关工委先进个人事迹材料

某某同志是某镇关工委一名报道员，多年以来从事信息报道工作。该同志在镇党委、政府的领导下，工作勤勤恳恳、兢兢业业，任劳任怨，运用多种形式加强对青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到了同志们一致的好评。

一、勤于学习，深入调研

坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,适应形势发展的要求，认真学习贯彻中共中 央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，与时俱进地开展工作，同时坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，深入学校,到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。

二、利用年龄优势，与青少年交心、做朋友

未成年人思想道德建设直接关系到国家前途和民族的命运，高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。为此，积极协调域内学校的老党员、老教师、老工人、老领导积极投身于关心青少年健康成长工作之中。利用年龄优势，与青年人交知心朋友。

三、甘于奉献，务实工作

注重围绕中心，服务大局，创新思路，发挥优势，以科学发展观统揽全局，以青少年为主体，以社会主义核心价值为主旋

律，发挥村屯、学校的作用，以学校、家庭、社会“三结合”为主阵地，以村屯为重点，以共建互动为主要形式，积极开展未成年人思想道德教育，使宣传工作不断迈上新台阶。

为把关心下一代工作落到实处，利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育。以活动为载体，为活动做好宣传，切实加强青少年思想道德教育，引导青少年树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界 观、人生观和价值观，不断提高青少年思想道德素质。

多年来协调学校累计开展各类活动50余次，累计上传报道50余篇，积极争取新闻媒体的支持，营造全社会都来关心下一代健康成长的良好氛围。

第四篇：关工委先进个人事迹

关工委先进个人事迹

在*都××*县，人们一提起××*，无不竖起大拇指夸赞他：“吴老师古道热肠，好人呀！”大家之所以信赖、尊敬他，决不仅仅是因为他一辈子教书育人，更重要的是因为他退休之后师心不改，仍然像一支燃烧的蜡烛，将光亮洒向下一代成长大道，把余热奉献给美好的和谐社会。

一心为了青少年的成长

××*今年70岁，退休前一直从事教育工作，曾多年担任小学校长。1998年退休后，并没有割断他与教育的联系，相反，由于他热爱教育的特殊感情，更加重了他培养教育青少年的责任，他义无反顾地担任了城北社区及××*村关工委副主任。几年来，在县关工委的指导下，他为青少年成长开辟了更加广阔的舞台。

吴老师无微不至地关怀青年的成长。他常说，青年走向社会的第一步最要紧，如果一无所长，就会无所事事，甚至误入歧途。在这问题上，他想得很深很远，他便千方百计筹措资金，先后办起电脑学校和文印部两个实体，以此作为培养青年就业的有效渠道。近十年来，先后为社会上培养了数百名电脑人才，使他们在升学无路、就业无门的困境中找到了报效社会、报效家庭的途径，在不同的工网作岗位上发挥了自己的作用，有的还成为拔尖人才。

吴老师不仅教青年们学本领，更注重教他们学做人。在他经营的文印部里，建有“三个代表学习小组”、“八荣八耻学习园地”、“读报栏”等，要求每名员工关心时政，学习党的创新理论，使其成为名副其实的学习型单位。他组织全体职工几次到革命传统教育基地韩家岭、堆云洞等地聆听革命先辈英雄事迹，学习革命先辈高尚精神。在吴老师的关心下，.该部一名女青年被团县委授予“先进青年”称号，还有一名青年光荣地加入了党的组织。吴老师还为青年男女“牵线搭桥”，使四对青年喜结良缘。为了提高员工的文化素质，为每个人赠送了“古诗选译”、“加强记忆学习法”、“写作指导”等数本图书，为进修青年资助学费，鼓励他们不断上进。他还为全体职工办了“意外保险附加住院险”，许多员工的家长感慨地说：“孩子搁在吴老师那里，放心！”

在广大青年的眼里，吴老师是位好师长，而在那些受到其帮助的残疾青年的心中，他更是一位慈善家。石桥村有一马姓家庭四口人就有三个残疾，生活非常困难。他了解情况后,将这家女儿惠霞安置到文印部学习打字，对其弟弟一方面建议学校予以减免学杂费，一方面自己赞助学习用具、零花钱，让其坚持学习。后来惠霞父亲因患脑血栓病故，吴老师不仅送200元帮助安葬，还给其家送去一台彩电，他又与民政部门联系，让其家享受低保，在每年春节前还予以救济；又到残联帮其母女办了残疾证，以享受残疾人政策的照顾。就这样，一个濒临绝境的家庭得以重生。

吴老师还特别注意抓紧对后进青年的教育。有个青年由于思想颓废，吸上了毒品，几次受到公安机关的教育处罚，但一直未改。为此,吴老师便数十次地和该青年谈心，并将其安置在自己的文印部里让专人帮助他换思想、学技术，经过一段时间的努力，终使他戒除毒瘾，走上了正路，使家庭和社会增添了安定和谐因素。这个青年不仅自己远离毒品，还用现身说法劝其吸毒同伙，让其改邪归正，走上正道。

吴老师与少年儿童更有不解之缘。吴老师虽然人离开了学校，但心始终牵挂着少年儿童的成长。他关切儿童身体健康,经常深入学校与领导、教师切磋教育事宜。每年3月5日，他都要带上老年朋友和少年儿童一起参加学雷锋活动。四月五日清明节，他又和老革命老英雄一起到校讲传统、讲理想。“六一”儿童节，又和老同志一起到校和少年儿童同歌共舞，共庆节日。抗战胜利纪念日，他采用多种形式向儿童进行革命传统教育，编写出 “日寇在××*县的十大暴行”一书、印刷300余册，为教育少年儿童提供了珍贵的资料。结合少年儿童的特点，举办了“中小学生一周一得有奖知识竞赛”、“元宵节有奖灯谜竞猜”等活动，广大青少年踊跃参加，从中受到了祖国传统文化及人文论理知识的熏陶……所有这些，都极大地激励了少年儿童。

第五篇：关工委先进个人事迹材料

十年关爱筑基石探索创新重实效开创开发区关工

委工作新局面，女，42岁，大学学历，中共党员，1989年参加工作，先后担任XXX妇联儿童部长、XXX乡副乡长、XX副书记、XX副局长、XXX副部长，现任XX党工委副书记、关工委主任。

XX同志勤于学习，乐于奉献，脚踏实地，有较高的事业心和较强的工作能力，自参加工作以来所担任职务都与关工委工作密切相关，在连续10年分管单位关工委工作的时间里，能够高度重视关工委工作，深入基层，精心动员组织广大五老成员参与，默默无闻地为关心教育下一代的健康成长贡献自己的青春，多次区评为关心下一代工作先进个人。

一、加强理论学习，提高思想素养，坚定政治信念

XX同志始终坚持把理论学习摆在首位，积极参加区委、区政府和关工委组织的各种学习活动，通过学习不断丰富自我，完善自我，提高自己的理论水平。并自觉加强政治理论学习，提高思想素养，坚持认真学习邓小平理论，践行“三个代表”重要思想，吃苦在前，以身作则，廉洁自律，从不以权谋私；密切联系群众，为人真诚、正直；作风民主，胸怀坦荡，平易近人，在群众中威信高。

二、经历丰富，成绩突出，为今后的关工委工作奠定基础 XX同志在XX、XX任职分管关工委工作期间，始终尽职尽责地履行组织赋予的使命，积极协调有关部门，采取有力措施，因地制宜的开展活动，以争创乡镇“五好”关工委为重点，凝聚离退休老同志的智慧，充分发挥各自优势，开展了革命传统教育和

1法制宣传教育；加强对村“留守儿童、留守老人”心理辅导，帮助生产；开展了扶贫济困抗震救灾活动；开展了对辖区的网吧督查和留守儿童的培养教育。任职八年间，两个镇街的关工委班子得到了完善加强，经费预算不断提高，从最初的1千到3万元，“五老”成员得到了充实提高，从最初的4人发展到60人，各项活动开展丰富，通过协调累计为各类中小学捐款捐物达260万元余元，救助贫困学生375人，个人捐助学生10人，有力地促使两个乡镇关心下一代事业步入发展的快车道。

三、全面调研，理清思路，开创开发区工作新局面

XX同志自2009年任XX党工委副书记分管关工委工作，迅速深入企业一线对企业一线职工、务工子女、贫困职工进行调研。针对开发区没有常住人口，没有学校，企业职工以大中专毕业生为主，企业务工人员子女就读中小学的约为300多人这些实际情况，迅速制定了开发区关工委的工作方向，确定了关爱企业青年健康成长，做好外来务工子女生活保障为重点的工作思路，两年来各项工作取得突破性进展。

（一）调班子，建队伍，抓好组织保障工作

一是调整班子，健全制度。调研后迅速对关工委班子人员进行调整，成立了由XX同志任主任，一名退休干部任常务副主任，由退休老干部及企业老党员、群团负责人为成员的关心下一代工作委员会，建立健全了各项工作制度,定期召开关工委会议，对关工委工作进行研究，做到了有班子、有办公场所、有活动经费。

二是加强“五老”队伍建设。一方面不断充实队伍，通过广泛

动员、领导约谈、活动带动等方式不断吸收有经验、有精力、有责任心的五老人员加入关工委，建立健全爱国主义宣讲团、关爱工作团和实践基地教育队伍等专门工作队伍；另一方面加大“五老”培训学习力度，开发区关工委现有五老成员6名，均建立了人员数据库，详细登记了其特长及工作情况，并向五老成员颁发了聘书，建立了“五老学习室”，“五老活动室”，制订了五老成员发展计划，并定期组织五老成员参加培训及外出学习，这些都进一步增强了“五老”队伍素质，提高了工作水平。

（二）理思路，重实际，创新工作方法

一是成立了企业关工委，加强基层关工委组织建设。结合开发区工作实际，鼓励有条件的XX集团、XX、XX、经费保障。这些企业突出自身优势，在关心教育自己企业青年健康成长的同时，也通过企业爱心捐助、学习实践、亲身体验等方式，让社会上的青少年儿童切身体会了当代工业与实际生活的距离，感受了科技发展的魅力。

二是建立青少年实践基地，打造特色活动品牌。加强与区关工委、团区委及各中小学校的联系，根据青少年成长教育及实践要求，经开发区关工委研究，在5家具有代表性的企业建立了“青少年活动实践基地”。组织中小学生到公司进行了参观，并亲自动手参加了部分工作流程，感受到实践的快乐，极大的增加了同学们对家乡的热爱，增强了绿色环保意识，锻炼了社会实践能力。

三是关注外来职工子女，营造爱心开发区。随着开发区企业数量不断增加，外来务工特别是企业高级技术、管理人员在开发区逐渐安家落户，其子女跟随来河口就读者越来越多。由于父母

工作性质，这些青年儿童普遍缺少关心和管理，特别是在寒暑两个假期，更是疏于管理。开发区关工委为解决这些问题，2011年建设了企业职工住宅，制订了外来务工子女上学、就医“绿色通道”制度，建立了“企业职工子女爱心学校”，在寒暑两假期请专家、五老成员为这些青年儿童讲解法律、交通等安全知识，解决了职工后顾之忧。

四是扩展关爱对象，拓宽关爱领域。开发区青年职工较多，知识层次不均衡，流出地域广泛，这些年轻职工大多是刚刚从中学、高校毕业，人员情况较为复杂，缺乏社会经验和教育。针对这些情况，开发区关工委制订、开展了一系列关爱企业青年职工的制度及活动，举办了企业沙龙青年骨干培训班，开展了青年推优入党活动，举办了青年技能大赛，对开发区所有困难企业职工子女考入大学的进行了学费资助，建设了开发区运动场，免费电教学习室，图书室。通过系列活动，使这些刚踏入社会的年轻人感受到了党和国家的关怀，激发了他们学好本领、爱岗敬业、为企业和国家经济发展做贡献的热情，帮助青年成长成才。

五是发挥开发区群团组织优势，建立联系制度。目前，开发区已入驻企业86家，党工委下辖党支部19个，党员147名，已组建工会组织46个，组建企业团组织23个，组建妇委会17个,党的建设和群团组织发展已初步形成覆盖网络。通过联合群团组织，建立联系制度，使关工委能及时掌握开发区流动少年儿童、常住学生信息，及时了解职工家庭条件，及时帮助解决实际问题。同时，充分发挥群团组织的活动开展优势，将法律、科技、教育等送到企业，更好的为开发区青少年儿童的成长服好务。今

年与团区委组织了庆“六一”进企慰问活动，与妇联组织了独生子女困难救助，与区总工会开展了大学生就读扶助活动，并承办了“法律进企业”宣传发动等活动。

（二）抓载体，重实效，深化活动主题

一是加强青少年道德修养和法制意识。开发区紧紧围绕区关工委两项活动主题，针对青少年在企业中开展了“好书我推荐，读书伴我行”、“感党恩，企业联合大合唱”、“法律进企业”、“我为开发区做贡献”等主题教育。各企业积极响应，组织单位青年职工及子女踊跃参与，通过这些活动，培养了青少年爱祖国、爱生活、爱学习的良好习惯，增强了青少年的知法、懂法、用法意识，巩固了遵章守纪观念。

二是老少互动，加大青少年感恩教育力度。举办了“老少携手企业行”素质拓展活动，组织青少年到开发区企业进行参观学习，举办了“感党恩、心系群众、捐资助学”活动，七月份开展了“老少同台”庆祝建党九十周年文艺演出，让青少年儿童感受到了党和国家的关怀，坚定了好好学习本领，建设家园的决心。

三是捐资助学，奉献爱心，扶助困难学生。发动一些乐于奉献社会的企业家成立了开发区“爱心企业家”组织，与区总工会、团区委、区妇联沟通联系，通过捐资助学、免除学费、心理辅导、情感关怀等方式进行生活学习上的帮助，两年来，通过企业捐款、社会募捐、单位帮扶、企业家爱心奉献等多种方式为学校、贫困儿童、企业困难职工家庭捐助资金达22万元，物品10万余元，资助困难学生87人。

XX同志凭着几分热情，几分执着，几分赤诚，得到了领导

和广大群众的认可，但他却从不为这些荣誉和领导的认可而骄傲。在今后的工作中，她将继续努力，充分发挥“关工委组织”的职能作用，结合开发区“五老”队伍建设，坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年的思想道德教育，开展宣传、辅导、帮教、助学等工作，形成一个为了孩子、为了明天，为青少年办好事办实事的社会氛围，力求有所作为，有所进步，把开发区建设成为关爱青少年的文明和谐开发区。