学校单位出具的任现职以来工作情况证明材料[范文大全]

第一篇：学校单位出具的任现职以来工作情况证明材料

任现职以来工作情况证明

一、个人基本情况

**** 男 1986年7月出生，2010年6月毕业于**学院（现湖北文理学院）地理科学专业。2010年9月参加工作，在浠水县**高中支教两年。2011年12月经县人社局评审取得中教二级教师资格。

2012年9月参加湖北省农村义务教育阶段教师招聘，而后在浠水县**小学任教至今；从事小学语文教学工作。身体健康，精力充沛，能胜任教师岗位正常工作。

自我剖析：

一、政治思想

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。

二 师德师风个人总结

作为一名光荣的人民教师，一年来，我严格按《中小学教师职业道德规范》行教，无愧于社会主义教育事业，现总结如下：

首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的方针保持高度一致。

其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想。

第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。

第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新知识，探索教育教学科规律，改进教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。

第五团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。第六尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责训家长。第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利，不乱收费。

最后，为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

总之，在教育教学中，严格要求自己，无任何有悖于教育法规的行为和言论，完全符合人民教师的光荣称号。

三 任教科目

2010.9-2012.6 高一高二地理

2012.9-2012.10 高一地理 高一数学 2012.10-2013.6 四年级语文、品德

2013.9-2014.6 五年级语文、科学、劳动技术 2014.9-2015.2 一二年级体育，三四年级音乐 2015.3-2015.7 五年级语文、科学

2015.9-2016.6 一年级语文，安全，写字 2016.9-2017.6 二年级语文，三四年级科学 2017.9至今 一年级数学，音乐，美术

四 教学业绩情况

任现职以来一直严格要求自己，在教研教学工作上主动探究，刻苦钻研。为了适应新型的教育形式，坚持订阅各种教育教学报刊杂志。积极参加省、市、学校组织的新课改培训班及教研交流活动。2010年8月 在湖北经济学院参加资教工作培训班。2011年7月参加湖北农村教师素质提高工程培训班，荣获优秀学员。2013-2016年每年参加湖北省教师信息技术提高工程“国培计划”。2016年8月日参加湖北省小学计算机网络应用培训班并考试合格。在学习培训的过程中，取长补短，不断吸取新的营养，新的教学方法，不断提高自己的教研教学水平。

在教学工作中，坚持备好、上好每一节课，认真写好教学反思和教学总结。并担任学校新课改语文学科带头人，每学年都主动上两节校级语文公开展示课或研究课，带领同科组教师大胆探究，注意借助集体的智慧，在提升自己的教学业务水平的同时，认真指导他们进行教研教学改革。

同时，为了配合学校的科学教学工作，全面培养学生的科学实验兴趣，提高学生的综合素质能力。在学校领导的大力支持与关怀下，成立了科学兴趣小组，并担任组长。对学生开展彻实可行的科学实验技能指导。2013年因指导学生左乐获得教育部“复兴中华从我做起”优秀指导二等奖，2016年5月参加县举办的科学实验教学比赛，“我们需要清新的空气”获得优质课比赛二等奖，2016年11月发表的科学论文《关于实验教学时间与空间的思考》获得黄冈市教育技术装备办举办的全市中小学教师实验教学和图书管理论文三等奖，2016.11月发表的论文《生活处处有科学，生活处处有教材》获得湖北省教育技术装备处举办的第15届中小学实验教学论文评选一等奖。

在教学中，大胆改革传统的课堂教学模式，尽量贴近学生生活实际，面向全体学生，将“三维”目标落到实处，不断地探索新的教学方法和班主任德育管理方法，取得了显著的成绩。

综上所述，忠诚于党的教育事业是我毕生的心愿，立志当个优秀的教师是我奋斗的目标。成绩属于过去，未来才是属于自己，作为一名青年教师，唯有勇于探索、不断创新，才是最终的成绩。因此，在今后的教育教学工作中，我将更加努力钻研业务，不断地开拓进取，争取成为一名学者型教师，为党和人民的教育事业奉献自己的光和热。

第二篇：任现职以来工作总结

xxx，男，1968年8月20日生。1987年7月毕业于xx师范学校。1987年8月在xxx小学任教三年。于1990年9月调到xxx民中任教10年。2000年9月调到xx小学任教至今。从事教育工作27年了，深深热爱教育事业，以高度的事业心和责任感全身心地投入到教育教学中，主要表现如下：

一、全面贯彻党的教育方针、政策，努力学习，遵纪守法，求真务实，开拓创新，不断改进教学方法，全面实施素质教育。热爱关心少年儿童的成长，促进他们全面发展。关爱留守儿童的学习、生活，全心全意为人民服务。同事之间互相学习，取长补短。严格以师德要求自己，以德育人。

二、在校服从领导安排，在工作中吃苦在前，享受在后。扎实工作，坚守工作岗位，坚持早到校，任劳任怨。一心扑在教育事业上。勤勤恳恳地工作，受到领导、家长以及社会的好评。严格要求自己，做好学生的榜样，真正做到以身示范。特别是在近十年的培训活动中，使我更加热爱教师这一行，更加坚定了我努力做到像陶行知一样的好老师的信心。

三、在近几年来，努力学习新课改理论，新教学方法，科学有效地把握教学规律。首先要让学生喜欢你的课，其次让学生相信你，欣赏你，敬佩你，做学生的楷模。认真学习新课标，深钻教材，坚持提前备好课课前温习教案，做到万无一失。备课时围绕教学目标，教学重点，教学难点等环节，根据学生实际，抓重点，破难点。备教材的同时，备学生。备教法的同时，备学生的学法。把复杂的教学内容进行转化，使学生容易接受。在课堂上善于创设学习情景，激发学生学习的兴趣。并关注学生的个体差异，解决他们在学习中的困难，有序开展教学活动。使各层次的学生得到不同程度的发展，培养学生勤于思考，善于观察的能力。作业布置合理，具有代表性和启发性。注重学生创新能力的培养。及时批改作业，批语准确，要求学生针对错的，必须及时订正。努力抓好培优补差工作。只有把优生培养多了，优秀率才能提高；也只有把学困生的转化工作抓好了，才能提高合格率。因此，我经常坚持做到有计划，有记录，有辅导，有鼓励，才能有效果。

四、在十多年的班主任工作中关心关爱学生，认真做好少先队的工作。于2009年 被评为镇级优秀辅导员。在班级管理中，我以人格的魅力影响学生；以独特的示范感动学生；以爱的责任触动学生。不以平凡为平凡，努力做到一件又一件的小事，汇集一点一滴的经验，尤其是特别注重与学生以及其家长的交流与沟通，与家长配合，共同管理和有效教育学生。鼓励学生积极参加各种有益的课外活动，促使学生在活动中得到锻炼和成长。功夫不负有心人，本人于2009被评为县级优秀班主任。本人通过自己的努力，学生学风良好。我身为一名教师，一班班主任，感到荣幸，自豪。虽然岁月消逝了我的青春，但我无怨无悔。教育需要爱心，孩子渴望关爱。我将继续以“海纳百川”的宽广胸怀去接纳每一位学生，用慈母般的爱心，去滋润着每个孩子心田。

总之，我将一如既往地潜心于教育，倾情于学生，不断进取，做一名学生爱戴、同事拥戴、领导赞赏、人民满意的教师！

第三篇：任现职以来工作总结

任现职以来工作总结

灌云县沂北中心小学

沈开峰

本人任职以来，热爱本职工作，忠诚党的教育事业，平时认真学习党的基本理论知识，学习“三个代表”重要思想，严格要求自己，对工作勤勤恳恳、兢兢业业。

在工作中自己能以身作则，为人师表，做好学生的表率，与同事之间和睦相处。互相尊重，互相帮助；关爱学生，爱生如子，不仅教给学生科学文化知识，培养他们各方面的能力，而且教给他们做人的道理。并从生活上无微不至地关怀他们，使他们能茁壮、健康的成长。我的工作受到校领导及学生家长的一致好评，也得到学生的尊重。

教学工作中，我认真钻研教材，备好每一节课，认真上好没节课，努力提高课课堂教学效率，向40分钟要质量，虚心向有经验的老师学习，取长补短，教学相长。由于自己坚持不懈的努力，在乡、校每一次质量抽测中，所任班科成绩均名列前茅，还曾多次获第一名的好成绩。

在成绩面前，我从不满足，而是不断地总结经验，不断地吸收新鲜的血液，积极地投身到改革浪潮中，学习新课标，接受新理念。我所写的论文曾多次获县、市一、二等奖，又获全国“斯霞杯”优秀论文三等奖。由于工作成绩突出，分别在2001年、2002年、2004年、2005年，获得“优秀班主任”、“先进工作者”、“优秀教师”、“优秀辅导员”等光荣称号。从2001年至2003考核中，连续3年被评为“优秀” 级。

成绩只能属于过去，我不会停留在这几年取得的成绩上，我将继续努力，从各个方面不断提高自身的素质，会更加努力工作，勤奋踏实，再创佳绩。

2006年2月20日

第四篇：任现职以来工作总结

任现职以来工作总结

本人自2010年任主管技师以来，认真履行自己的职责，在院部和科主任的领导下，圆满地完成了任职以来的各项工作，现将自己6年来的工作总结如下：

一、不断加强思想品德及职业道德教育，解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新

在过去的六年里，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，实践三个代表重要思想，深入学习实践科学发展观。坚持政治理论学习与业务学习相结合，紧跟时代步伐，把握时代脉搏，牢固树立服务意识，大局意识，积极投身医院和科室的改革。提高思想觉悟，改进工作作风，积累经验。通过不断的学习，工作热情和主人翁责任感进一步增强，思想政治觉悟和理论水平得到明显提高，增强了敬业爱岗的热情和责任感。

二、严于律已，努力提高业务水平

工作中，严于律已，遵守医院各项规章制度，遵纪守法，团结同志，始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，兢兢业业。始终坚持以病人为中心的服务思想，急病人之所急，树立全心全意为病人服务的思想。端正态度，积极参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等，学习最新知识、新进展。团结群众，团结同事，共同学习研究本学科疑难问题，并取得较大进步。

三、恪尽职守，认真做好本职工作

工作严谨负责，勤勤恳恳，任劳任怨，积极配合科室其他同志的工作，不计较个人得失，加班加点按质按量完成任务。工作中严格执行各项操作规程，不断学习和借鉴国内外先进技术和经验开展新技术和新的检验项目。对新技术、新设备的运用方面尽最大努力尽快掌握，使之尽快发挥效益。能够熟练掌握科室开展的各项检验项目，以及科室仪器的正常维护保养。认真完成科室开展的各项室内质控和室间质评，并取得优秀的成绩。严格遵守危急值报告制度，能及时通知临床医师或者病人，为病人的诊治争取时间。在完成临床检验工作的同时，还承担部分进修生、实习生和本科室新分配人员的带教、培训工作，坚持以理论联系实际，做到学以致用，得到这些人员的好评。

四、业务学习及论文写作

本人在工作中重视学习，不断更新知识，自觉加强业务学习，刻苦钻研专业技术，积极订阅专业刊物，了解国内外医学新动向。任现职以来，先后发表本专业学术论文3篇。

总之，任现职以来，本人思想坚定，工作认真负责，团结同事，能够创造性的开展工作，能够满足临床诊断要求，已经具备了晋升副主任技师资格，评聘后，本人将更好地履行职责，努力干好各项工作，为卫生事业奉献自己的力量。

第五篇：任现职以来工作总结

任现职以来工作总结

一、学习政治，恪守师德，不断提高政治水平和道德素质。任现职以来，本人能始终坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，宣传执行党的方针政策。通过订阅党报党刊、收听电视新闻广播、积极参加各级各类的政治学习等多种方式，了解国内外重大时事，自觉学习“十六”精神和“三个代表”理论，并对照自己的实际省思调整，培养自己敏锐的政治洞察力，不断提高政治理论水平。积极学习，严格遵守各种法纪法规，言行恭谨中矩，毫无乖谬举止；回避六害侵蚀，抵制邪气，能与不良倾向作斗争。忠诚党的教育事业，恪守师德规范，关心爱护学生，能为人师表。工作上能顾全大局，服从安排，乐于帮助他人，具有奉献精神，有进取心，不计名利。

二、大胆改革，严谨治教，锻炼并稳步提高自己教书育人的本领。任现职以来，本人一直担任教学工作。教学中能大胆进行教学改革，严谨治教。常常利用一切机会加强业务学习，采取与老师交心切磋、订阅业务杂志等多种方式，提高自己的业务素质。积极投身于教研教改，参加各级各类的公开课、观摩课、说课、竞赛课以及教学评估活动，在活动中实践自己的所学所感，在评比中明确自己的优劣短长，以便及时更弦易张，取长补短，大胆改革探索，并在教学实践中纠偏补正。为了尽快适应新的教育发展的特点和规律、培养高科技人才为目的，以提高自己的业务素质为保障，积极投身于新的教学研究与实践，积极报考高等自学，并已取得本科学历。

三、遵守纪律，加大跟班密度，稳固并强化自己的劳动纪律观 任现职以来，本人能模范遵守劳动纪律，履行考勤制度。按时上下班，不迟到，不早退，不旷工;遇有特殊事情，总是严格履行请假手续，从不误期延期或扯谎搪塞。积极参加常规性的集会活动，逢会必到，认真听取会议内容，领会会议精神，并坚持做笔记、写心得。坚持跟班管理，上好读报，开好班会，经常深入教室、寝室以及学生集中活动的场所，督促检查，实地指导，使两操、劳动、卫生、纪律以及其它各项工作都得以妥善实施，落到实处，活动有所得。

四、自律求严，治教孜孜，各项工作均取得了可喜的成绩。任现职以来，本人由于律己严格，治教严谨务实，各方面均取得了较好的成绩。平时注重思想政治学习，加强品德修养，恪守法纪法规和师德规范，从无违纪或师德失范的现象。刻苦自学，勤奋进取，不断提高自身素质和业务水平。每年学校交给的教育教学任务，都能按时保质保量的完成，得到了学校领导和老师们的肯定，近五年来，每年均被学校评为“先进工作者”。

总之，本人在任中学教师的几年中，本人能正确履行中学教师的责任和义务，承担中学二级教师应承担的各项工作，并且能够保质保量的完成，取得了比较理想的成绩，自以为是一名称职的中学二级教师。当然，学无止境，教无终极，在今后的工作中，只要孜孜修德，勤谨治教，一定会取得更加优异的成绩。

磁县申庄中学

教师：张海芳

任现职以来工作总结

张

海

芳

磁县申庄中学 2011年10月13日

评审中学一级教师申请书

张

海

芳

磁县申庄中学 2011年10月13日