第一篇:诚实守信助人为乐道德讲堂方案
诚实守信、助人为乐道德讲堂方案
五二班
一、我反省:
活动开始,由主持人主动引导同学们问自己“是否诚实守信、是否乐于助人、是否能独立完成学习任务?”
二、唱歌曲:《爱的奉献》
主持人带领同学们学唱一首道德歌曲《爱的奉献》。
三、学经典:《道德讲堂经典诵读语录》
学校为大家统一印制了《道德讲堂经典语录》,由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。
四、看短片、学模范:《第三届全国道德模范事迹报道》系列短片
为大家播放了《第三届全国道德模范事迹》短片,同学们认真观看。
五、讲故事:《诚实守信的故事》
宣讲员给大家详细讲述了曾子杀猪的故事,鼓励大家学做诚实守信、助人为乐、爱岗敬业的楷模。
曾子杀猪取信于子的教子故事,在我国广为流传。有一天,曾参的妻子要 到集市上去,儿子哭、闹着要跟去。曾妻戏哄儿子说:“好乖乖,你别哭,你在家里等着,妈妈回来杀猪炒肉给你吃。”儿子听说有肉吃,变更不随母亲去了。曾参的妻子从街上回来,只见曾参拿着绳子在捆猪,旁边还放着一把雪亮的尖刀,正准备杀猪呢!曾参的妻子一见慌了,赶快制止曾参说:“我刚才同孩子说着玩的,并不是真的要杀猪呀!你看你怎么当真了?”曾参语重心长地对妻子说:“你要知道孩子是欺骗不得的。孩子小,什么都不懂,只学会父母的样子听父母的教训。今天你要是这样欺骗孩子,就等于教他说假话和欺骗别人。再说,今天你要这样欺骗孩子,孩子觉得母亲的话不可靠,以后你再讲什么话,他就不会相信了,对孩子进行教育也就苦难了。你说这猪该不该杀呀?” 曾妻听了丈夫的一席话,后悔自己不该和孩子开那个玩笑,更不该欺骗孩子。既然答应杀猪给孩子吃肉,就说到做到,取信于孩子。于是丈夫和妻子一起动手杀猪,为孩子烧了一锅香喷喷的猪肉。儿子一边吃肉,一边向父母投去了信任和感激的目光。
父母的言行直接感染了孩子。一天晚上,曾子的小儿子刚睡下又突然起来了,从枕头下拿起一把竹筒向外跑。曾子问他去干什么?孩子说,这是我从朋友那么借来的书简,说好了,今天还得,再晚也要还人家,不能言而无信啊!曾子笑着把儿子送出了门。
六、做点评
在观看了道德模范的先进事迹,听了感人故事后,大家纷纷畅所欲言。魏韶涵同学做了代表发言,他说:作为一名学生,我们要向模范看齐,从我做起,从一点一滴做起,努力学习文化知识,为将来能在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩打好基础。
七、发善心,送祝福。
活动最后,主持人张黎璟送上美好的祝福,她说:让我们衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言:存好心、做好事、当好人、有好报。
第二篇:诚实守信道德讲堂
小学道德讲堂活动记录
时间:6月9日 地点:教室
活动主题:诚实守信道德讲堂 参加对象:六年级全体学生 教学目标:
1、认识诚实守信,理解诚实守信。
2、做一个诚实守信的好少年。教学准备:课件 教学时间:一课时 教学过程:
一、讲《道德讲堂》的意义
我国有五千多年的文明史,曾为世界做出来巨大贡献,我们的先人也为我们留下了诸多宝贵的精神财富,需要我们继承和发展。现今社会道德模范人物也层出不穷,为我们树立了好榜样。学校是文明的传播源头,继往开来,我们同学们也要从自身做起,做传播道德文明的小使者。
二、主要内容
本讲主要通过“自我反省、唱歌曲、学模范(讲故事)、诵经典、发善心、送吉祥”等6个基本环节,在参与、体验中提升我们每个人的道德觉悟水平。
三、活动过程
1、反省问自己(静思)
今天我做到进教室就学习了吗?
今天我认真听课了吗?
今天我主动把错题学会了吗?
今天我帮助他人了吗?… …
每天多问问自己,你会有更多收获,希望同学们坚持做下去。
2、唱一首歌曲
3、学唱《公民道德歌》
四、听一个故事
我们学生中的一个真实的、自立自强、感恩回报的故事。由秦齐、孙丽君两位同学给我们讲。
刘霆,男,21岁,浙江林学院052班学生。
刘霆13岁那年,母亲不幸患上尿毒症。昂贵的治疗花光了家里所有积蓄,父亲不得已离家另谋生路。面对艰难境遇,刘霆自强自立,在照顾母亲的同时勤奋学习,取得优异成绩。2005年,刘霆以优异的成绩考上了浙江林学院。
缺钱治病的无望和拖累儿子的内疚,一度使刘霆母亲失去活下去的信心。为防不测,刘霆考虑再三,经得浙江林学院同意后,毅然带着母亲来上大学,一边求学深造,一边悉心照顾母亲。
每天课一上完,刘霆就赶紧回到在校外租的房子,整理家务,清洗衣服。食堂吃饭时,刘霆吃一半,给妈妈留一半。为了节省费用,刘霆在医生的帮助下,学会了测量血压和使用电疗设备、打针等,自己在家给母亲治疗。
刘霆的事迹经媒体披露后,在学校和社会上引起了很大反响,大家被他自强自立的奋斗精神和知恩感报的爱心、孝心所感动,纷纷给予援助。在全社会的关爱下,刘霆母亲接受了换肾手术,身体逐渐康复。
为感恩、回报社会,刘霆将母亲治病剩下的5万元钱重新捐献出来,在浙江林学院设立了首个全国高校大学生“爱心奖励基金”,用于奖励资助那些家境贫困并同样富有爱心、孝心和感恩之心的大学生。
刘霆被评为2006十大中华孝亲敬老楷模。
老师:这个故事的主人公就是我们在半程参加综合实践活动时观看的《背起爸爸去上学》的原型。
五、诵一段经典
学习讲解《三字经》片段
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
六、发善心许承诺
1、在生活中:我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助
2、在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里,主动为家长分担家事。
3、在学校里:我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力,营造文明、和谐的校园环境。
由我班的的蔚欣恬同学领背《班级公约》(全体起立,举右拳)
文明端庄讲卫生
惜时安静脑勤用
团结勤奋助人乐
理想远大见行动
七、送一份吉祥
请给你的好朋友送上一份“吉祥”
可以是一张自制的卡片
可以是一句亲切的问候
可以是他无助时你伸出的双手
……… 学生活动
八、送祝福,结束课程
道德知识的渗透是潜移默化、无止无境的,我们同学的友谊更会绵绵流长、愈久愈浓!做一个讲道德的人,做一个生活充实、精神高尚的人,从现在就开始行动吧!谢谢大家
符成建的故事
成建,男,江苏省如皋市雪岸镇雪岸社区六组的居民,早年外出创业,目前在杭州做工程建设。经过自己的不懈努力,取得了成功。成功后的他没有忘记生他养他的家乡,积极参加家乡社会公益事业,长期主动给他人无私帮助,在扶危济贫、助人为乐等方面表现突出,成为了当地人心中的爱心大使。
一直以来,符成建虽然都在外打拼事业,但他时时心系家乡,热心帮助家乡的亲人。村里的孤寡老人去世了,没钱料理后事,他帮着办理;贫困家庭的孩子上学困难,他帮着解决;村里的留守儿童生活困难,他帮着安排。2009年,符成建回乡后,捐赠10万元给雪岸初中,用于建造学校门前的大桥,给孩子们上下学带来了便利。2010年,符成建回到家乡后,了解到雪岸社区有80岁以上的老人226人,秉承着“敬老爱老”的中华民族优良传统,他萌生了为家乡老人奉献爱心的念头。他联系了雪岸社区支部书记,透露了自己的想法,崔书记非常感动,大力促成了这一好事。后来符成建又了解了雪岸社区还有170名老党员以及特困户15人,于是将爱心奉献的范围放大了,当年他就捐赠了6.6万元,并许下了三年捐赠20万元的诺言。一时间,符成建的爱心之举成了全社区的美谈,为社区里的年轻人树立了良好的榜样,整个社区都掀起了一股爱老敬老的热潮。
时隔一年,同样的地方,同样的善举,同样地进行着。2011年8月30日下午,受符成建委托,季宜祥先生将符成建的6.9万元善款带来了,延续着爱的诺言。委托人季先生转述了符成建的话语:“我是土生土长的雪岸人,为了回报家乡,出了一点绵薄之力,仅此而已。”朴实的话语却让我们看到了崇高的品德。“一方水土养一方人”,正是雪岸镇雪岸社区滋养出了这样知恩图报、造福乡里的慈善家。捐赠现场,白发苍苍、满脸皱纹的老人们用颤抖的手接过了那份沉甸甸的爱,激动得连声说“谢谢”。捐赠仪式后,季先生又和这些老人拉起了家常,嘘寒问暖,老人们纷纷称赞符成建的善举,并让符成建常回家看看。今年,符成建又为社区的特殊群体捐赠了7.2万元,用于贴补他们的日常生活。“老吾老以及人之老”,符成建用自己的行动履行了自己爱的承诺,引领我们所有人心存感激,传递爱心。
可敬的傻子
天快暖了,连队里发放夏衣,每人两套单军装,两套衬衣,两双胶鞋。大家喜滋滋地向事务长领来了衣服。发到雷锋的时候,他却说:“我只要一套军装,一件衬衣和一双胶鞋就够了!” 事务长奇怪地问道“为什么只要一套?” 他说,“我身上穿的军装,缝缝补补还可以穿,我觉得现在穿一套打补钉的衣服,比我小时穿的要好上千万倍呢!剩下的两套衣服交给国家吧!” 雷锋对于物质,即使浪费了一丁点儿都觉得心疼。他钉了一个木箱子,里面螺丝帽呀,铁丝条呀,牙膏皮呀,破手套呀,真是什么都有,他把这叫做“聚宝箱”。要是车上缺了个螺丝,坏了个零件,他都先到“聚宝箱“里找,能代用的就代用。要是擦车布实在烂得不能用了,他就从”聚宝箱“里找出破手套,洗干净了作擦车布。至于牙膏皮、铁丝条什么的,他积到一定数量就卖给收破烂的,得了钱全部交给公家。雷锋的生活很简朴,从来不随便花一分钱。组织上每月发给他的津贴,他留下一角钱交团费,两角买肥皂,再用些钱买书,好扩充他的”小图书馆“,其余的钱,全部存入银行。他穿的袜子,补了一层又一层,最后,完全改了样,还舍不得丢。他用的搪瓷脸盆,漱口杯,上面的搪瓷几乎掉光了,他也舍不得买新的。有的同志实在不明白,就问他: 雷锋呀,你就一个人,没家没业的,干吗这样苦熬自己?” 雷锋说:“谁说我苦熬自己?现在的生活,比起我过去受的苦,真是好上天了。” 又说:“谁说我就一个人,没家没业?我们祖国大家庭有六亿多人口呢。为了改变祖国一穷二白的面貌,党中央号召咱们发愤图强,艰苦奋斗,这样做不对吗?” 有的同志就说:“国家那么大,也不缺你那几块钱哪!” 雷锋说:“积少成多啊!每人一天节约一角钱,你算算,全国一天节约多少钱?当了国家的主人,不算这毛帐还行?” 有人说:“雷锋是傻子,是小气!” 雷锋以自己的行动,回答了那些不理解他的人们。那是一个美好的日子,驻地附近的人民,欢欣鼓舞,敲锣打鼓,庆祝城市人民公社的成立。他心里也非常喜悦,他想,在这个时候,自己能为公社做点什么好事呢?想着想着,了跑到储蓄所,把自己两年来在工厂、部队积下的二百元钱,全部取了出来,一阵风似地,跑到望花区和平人民公社党委办公室,把钱往桌上一放,说: “我早就盼望这一天了!这是我对望花区人民公社的一点心意,收下吧!” 党委办公室的同志,很受感动,说:“同志!我们收下你的这份心意,钱,我们不能收,你留着自己用,或寄到家里去。” 雷锋说:“人民公社就是我的家。我的钱就是给家里用的。”他又说:“我在苦里生,甜里长,没有大我,就没有小我。党和人民给了我一切,我要把一切献给人民和党。这钱是党和人民给我的,现在就让它为人民事业发挥一点作用吧”。雷锋苦苦要求,公社仍然不肯收下,直到他说得哭了起来,公社的同志才答应收下一半。这件事大大地鼓舞了全体公社社员。他们说:”我们一定办好人民公社,答谢解放军……“ 1960年夏末,报纸上发表了一条消息:辽阳地区遭到了百年不遇的大小灾。对辽阳,雷锋有说不尽的深情厚谊啊!他在那儿参军,在那儿住过,劳动过。他马上怀念起那里的伙伴们,那里的乡亲们……。看了报,他急得直叹气。当他在报纸上看到党中央派飞机给灾区人民送粮又送衣的时候,心里想:”党中央这样关心灾区人民,我这个人民战士,此刻能为灾区人民做点什么呢?……“他想到自己还有公社退回来的那一百元钱,便连忙写了封慰问信,顶着大雨,立刻跑到邮局,把一百元钱和信一起寄到辽阳去了。他在日记上写道: ”有些人说是我'傻子',是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是'傻子',那我甘心愿意做这样的'傻子'的,革命需要这样的'傻子',建设也需要这样的'傻子'。“ 雷锋故事五: 好事做了一火车 雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里,好事做了一火车。从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说: ”你没有票,怎么硬要上车呢?“ 那大嫂急得满头汗地解释说:”同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。“ 雷锋听她说的是真情实话,就说:”别着急,跟我来。“ 他领着大嫂到售票处,用自己的津贴费被了一张车票,塞到她手里说:”快上车吧,车快开了。“那大嫂说:”同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。“雷锋笑道:”我叫解放军,就住在中国。“就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:”大娘,你到哪去?“ 老人上气不接下气地说:”俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!“ 雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:”走,大娘,我送你到扶顺。“ 老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说: ”孩子,俺不饿,你吃吧!“ ”别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。“ ”孩子,孩子“这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说: ”大娘,你放心,我一定帮助你找到他。“ 雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。这些事后来被战友们知道了。有人评论说: ”嘿,雷锋出差一千里,好事做了一火车!“ 雷锋却并没当一回事。雷锋关心群众是一贯的。有一天,他正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚扰,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背着个包袱,”叭叽叭叽“膛着泥水,在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来她姓纪,从哈尔滨来,要到樟子沟去。她发愁地说: ”兄弟呀,叫雨浇得,我都迷糊了,往哪走是正路呢?“ 雷锋听了,看看她背这么大的包,还带两个孩子,天又快黑了,下着这么大的雨,怎么走呀!就说:”大嫂,你在这里等等…….“他连忙跑回宿舍,拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送她们回家。一路上,那孩子冷得直打哆嗦,雷锋又脱下了自己的衣服给孩子穿上,一直走了将近两个小时,才把她们送到家。纪大嫂感激地说:“兄弟,我一辈子也忘不了你的情意啊!” 雷锋说:“军民是一家,何必说这个……” 风还在刮,雨还在下,天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他宿下,等明天天晴了再走。雷锋想:刮风下雨算什么?一定得赶回部队,明天还要照常出车呢!就辞别了他们,又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。
2015-年6月9日教师谷春艳在《诚实守信道德讲堂》道德讲堂中讲述
2015年6月9日张雅淇同学在《诚实守信道德讲堂》道德讲堂中发言
第三篇:道德讲堂-诚实守信
道德讲堂之诚实守信
亲爱的老师们,同学们,下午好:
欢迎来到道德讲堂!
道德讲堂,是静心、洗心、养心的心灵驿站,是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。
本次道德讲堂的主题是:“诚实守信”共九个环节。我们先来了解一下诚信的含义:
诚信即待人处事真诚、老实,讲信誉,言必信,行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”,可见诚信的本意就是诚实、诚恳、守信、有信。
首先进入到我们今天的第一个环节作一次反省,请大家静思一分钟。想一想我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正?
相信大家通过刚才真诚的反省,在今后的学习生活中一定会待人更真诚,处事更讲信誉。
第二环节让我们一起听唱《诚信中国》
下面进行第三个环节:学道德模范。今天我们要学习的这位道德典范叫徐根荣。一个令人心酸却又倍受感动的故事。请看视频《诚信 感动》。
诚信和道义,是做人做事的基本准则,也是构建和谐社会的重要基础。徐老的先进事迹带给我们感动和震撼,也为我们这个社会培植了一方道德沃土。
接下来第四个环节,让我们一起来诵一段经典“子曰:人而无信,不知其可也。”请大家一起大声的朗诵三遍。这段话的意思是:孔子说:“人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。
第五个环节,让我们一起来学习诚信的作用吧。诚信是人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以我们人人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。诚信是立人之本
子曰:「人而无信,不知其可。」认为人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。诚信是齐家之道
唐代著名大臣魏徵说:「夫妇有恩矣,不诚则离。」只要夫妻、父子和兄弟之间以诚相待,诚实守信,就能和睦相处,达到家和万事兴的目的。若家人彼此缺乏诚信、互不信任,家庭便会逐渐四分五裂。诚信还是交友之基
只有「与朋友交,言而有信」,才能达到「朋友信之」,推心置腹、无私帮助的目的。否则,朋友之间充满虚伪、欺骗,就绝不会有真正的朋友,朋友是建立在诚信的基础上。
诚信更是为政之法、经商之魂,是一种心灵良药。
古语云:「反身而诚,乐莫大焉。」只有做到真诚无伪,才可使内心无愧,坦然宁静,给人带来最大的精神快乐,是人们安慰心灵的良药。可见诚信在人类社会是非常重要的。
了解了诚信的作用,接下来进入到第六个环节,谈谈你有什么感想?
同学们都感受到了诚信的重要,接下来进入到第七个送祝福的环节,请每位同学在爱心信纸上写下一句祝福送给一起听课的老师,表达你的诚信的决心与对老师的祝福以及感恩之情。
孩子们的祝福与诚信的决心老师们都已收到。朋友们,立人先立德,有德才有为,“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位,“德”也是我们的立身之本,我们每一个人都应该敬畏道德,崇尚道德,追求道德。下面请全体起立,向前方这个“德”字表达我们内心的敬意,深深的鞠上一躬。
最后请谈一谈上了今天的课你打算课后做一件什么善事? 我相信通过今天的道德讲堂活动,孩子们一定会遵守自己的承诺,把做善事落实到实际生活,当一个诚实守信的美德少年,并把自己做的善事写到“日行一善”义举榜上。今天的诚实守信道德讲堂活动到此结束,谢谢参与,再见!
临夏市第二中学
2017年6月
第四篇:诚实守信道德讲堂活动方案
南宁市秀灵小学道德讲堂——“诚实守信”活动方案
弘扬诚实、守信这一中华民族的传统美德,要求学生从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的小公民。希望通过本次活动的开展,培养学生诚实待人,守时、守信的高度责任心,承诺的事情一定要做到,言必信,行必果
一、指导思想:
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展 观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈 尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自 己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。
二、活动时间2013年10月25日
三、活动地点:南宁市秀灵小学多媒体教室
四、活动流程。
举办“道德讲堂”的全过程要注重讲究仪式感,按照“六个一”统一流程开展: 1.自我反省。诚信是金。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。让我们在静默中反省自己。
2、唱一首歌。
唱歌曲《好人就在身边》导入主题。
3、学模范。
A播放《学道德模范,颂中华经典,做有德之人——诚实守信篇》视频,感受赵书兵、赵志良诚信经商、诚信做人的道理。
B诚实守信之星——_____________讲自己诚信的故事。
4、诵一段经典。
子曰:人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”
5、谈一番感悟。
(1)学生讲身边诚信的故事。
(2)心灵表白。
6、送吉祥
诚信是增进情感的润滑剂,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。
把最美好的祝愿送给父母:学生把最想对父母说的一句话写在便签上,并贴在黑板的红心上。
第五篇:诚实守信道德讲堂主持稿
诚实守信道德讲堂主持稿
走进道德讲堂、聆听模范故事、接受心灵洗礼。
各位来宾、现场的市民朋友们,大家下午好!
欢迎来到道德讲堂。道德讲堂是教人长好心的地方,人只有长好心,才能当好人;只有当好人,才能有好报,人这一生才会平安、吉祥。苏格拉底说过:“人类最大的幸福,就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”
今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立,企业无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。
下面我们就正式开始今天的道德讲堂。道德我们进入第一个环节,开场三问。结合今天的主题,我先提三个问题,请大家闭目静思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有诺必践”?你对承诺的信守,是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时,你会怎么做?
好,让我们带着这三个问题进入第二个环节,唱道德歌曲。请大家起立,让我们一起高唱《公民道德歌》。
好,请大家就坐。接下来,我们进行讲堂的第三个环节,学模范、讲故事。
“诚实”、“守信”,是中华民族的传统美德和基本价值标准,是人们友善相处、和谐幸福的基础,也是国家政治清明、经济发展、社会良性运行的重要保证。中华五千年的历史长河中,有许多诚信的典故。如,陶四翁烧毁假柴草而赢得个人事业发展、商鞅立木为信而取得国家改革成功,季布一诺千金而保全身家性命,等等。在当代社会中,也有许多这样的人,他们或坚守初始信念而奔波劳命却无怨无悔,或为一句承诺而殚尽竭虑也义无反顾。这里,就让我通过短片来认识一对诚信兄弟。
诚信两兄弟的故事告诉我们:诚信,是为人之本。它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提。
在我们宁波,也有一家企业,她继承和发扬“宁波帮”诚实守信的优良传统,历经六十多年风风雨雨,持续辉煌。这就是我们宁波老百姓耳熟能详的“宁波二百”。下面,让我们以热烈掌声欢迎宁波二百总经理、浙江省诚实守信道德模范黄炎水同志上台,为我们讲述他和宁波二百的故事。
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历史和现实一再表明,诚实守信是大操守,大智慧,弄虚作假也许可以有一时的收获,但终究不会对事业有大的推动,不会获得长久的发展。宁波二百的经历再次证明,诚信造就了财富,诚信推动了发展。在此,我建议让我们再一次以热烈的掌声表达对黄总和宁波二百的敬仰、敬佩之情。
下面,讲堂进入第四个环节,诵经典。春秋大义,大道明德,尽在经、史、子、集,尽在明经圣典。古哲先贤留下无数道德经典格言,今天我们就诵读其中的一句。下面,我先读一遍。人而无信,不知其可也;
这句话出自《论语》,意思是说:一个人如果不守信用,不知道他怎么可以做人。下面,我读一句,大家跟着读一句。
接下来,我们进入第五个环节,发善心。刚才,我们听了宁波二百诚信经营的故事,结合我们开头提出的三个问题,我想大家一定和我一样,有许多感想,有许多话想说,那么,有谁愿意把自己的感想说出来与大家一起分享?
谢谢X位朋友,能与我们分享你们的感悟、心得。诚信如甘露,社会若大地,甘露缺失,大地将出现裂痕;诚信如水,道德若船,诚信人越多,社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。
最后,我们进入第六个环节,送吉祥。本次道德讲堂送出的吉祥是“道德书签”,书签的正面是儒家思想代表人物孔子与其弟子的对话图,背面是经典道德语录。希望大家今后能多读传统经典文章,用传统道德思想充实我们的头脑,指导我们的行动,就一定能带给我们人生平安、吉祥。散场后,志愿者会在门口为大家送出这份吉祥。
本期的道德讲堂到这里就要结束了,谢谢大家的参与,让我们相约在下期道德讲堂,再见!