把满腔真情奉献给灾区人民

第一篇：把满腔真情奉献给灾区人民

把满腔真情奉献给灾区人民

——武侯公安分局民警援建都江堰灾区侧记

“5.12”特大地震，地震给都江堰市人民群众的生命财产造成十分惨重的损失。为了迅速恢复灾区的建设，维护灾区群众良好的工作和生活秩序，武侯分局按照市局的安排部署，在对都江堰市公安局9个受灾派出所支援人、财、物的基础上，从2008年10月21日开始至今，分局先后抽调120多人次警力长驻都江堰市公安局的太平、聚源、青城山3个派出所开展灾后援建工作。半年来，驻点援建的民警们克服重重困难，和当地派出所民警一起开展警卫执勤、侦查破案、巡逻设卡等工作。参与援建的民警怀着对灾区群众的深厚情感，把驻地派出所当作自己神圣的工作岗位，把当地群众当成自己的亲人，把援建工作当成自己的第一责任，用汗水、用毅力、用深情、用智慧为灾区重建贡献自己的力量，收到了灾区兄弟单位和人民群众的称赞和表扬。变换的是季节 不变的是坚守

分局工业园派出所副所长谢勇，自从分局开始抽调警力援建都江堰以来，便一直被指派为援建民警的带队领导。援建工作以来，援建民警轮换了一批又一批，但谢勇副所长却始终坚守在灾区，指导和协调援建民警们在灾区派出所开展工作。分局援建的聚源、太平街、青城山三个派出所之间距离都比较远，谢勇副所长每天都要往返于这三个派出所之间，检查工作开展情况，并在每天的工作日志上详细记录每一个援建民警的工作，了解民警们的思想情况，一趟下来，就是数十公里。从2008年的秋天、冬天再到2009年的春天，谢勇副所长就这样一直坚守在灾区，带领着民警们投入到灾后重建的各项工作之中。

2008年11月27日，胡锦涛总书记来到成都视察灾后重建工作，谢勇所长带领全体援建民警接到了参加了警卫安保的任务。正当谢勇所长忙着勘查线路、部署警力的时候，在成都的老母亲突然给他打来电话，告诉他3岁的儿子突然患上了急性胃炎，上吐下泻，不吃不喝。谢勇听在耳里，急在心里。儿子那么小，病情那么严重，爱人又正好出差了，家里只有行动不便的母亲，谢勇真想放下手中的事情立即赶回家，立即把儿子送到医院检查治疗。可是，眼前的警卫任务重大，容不得半点闪失，自己作为带队领导，怎么能够离开呢？谢勇强忍着对儿子的牵挂，让年迈的母亲自己打的带着儿子先到省医院检查，当天下午，母亲告诉他孩子住进了省医院。他在岗位上坚持了整整三天，直到胡锦涛总书记的安全离开。完成任务后，谢勇将手上的事情安排好以后才匆匆来到了省医院，看望自己的儿子。看着3岁的儿子还躺在病床上输液，老母亲熬得通红的双眼，他心里不禁涌上一丝愧疚。第二天，儿子病情稍有好转，谢勇又急忙赶回了灾区。

工业园派出所谢勇副所长（左二）与当地派出所领导进行走访

“武侯精神 武侯形象” 张永科，在青城山派出所驻点援建的社区民警。他工作踏实，认真负责，被指定为青城山援建民警的负责人。在青城山派出所的日子里，和分局其他援建民警一起坚决服从青城山派出所领导的工作安排，把自己好的工作经验用于援建工作，并事事带头，受到了当地派出所领导和民警的一致好评。

10月23日，青城山派出所按照都江堰市局的统一部署，开展了整治新型毒品的专项斗争。张永科利用自己是社区民警，熟悉相关业务工作的优势，深入辖区板房区、单位和学校,广泛发放宣传资料等，宣传毒品对个人、家庭、社会的危害性。青城山派出所辖区大多数是山路，各个临时安臵点之间的路程都比较远，再加上地震之后，很多山路都垮塌了，走起来很是费劲，但张永科与青城山派出所民警一起，步行走完了辖区的每个安臵点、单位和学校，将宣传资料发放群众手中，让群众了解到新型毒品的危害，提高了群众拒毒、防毒能力。当走完最后一个安臵点时，张永科的脚都磨出了血泡。但他没有选择休息，在接下来的双休日里，张永科发扬不怕疲劳，连续作战的精神，又与青城山派出所民警一起，圆满完成了一次二级警卫任务，确保了警卫目标在辖区视察期间的绝对安全。张永科把派出所当做自已的家，在工作中始终上一线、打头阵。在既不值班、又无勤务时，青城山派出所安排援建民警轮流休息，但张永科想到当地派出所民警们本身家里也受了灾，灾后重建工作又很繁杂，更加需要休息，每次都将轮休时间让给了当地派出所的民警,自己依然坚持在岗位上,在手里稍有空闲的时候，他就将派出所院子里的枝叶打扫干净，将警车冲洗的一尘不染。

张永科这种“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的精神，深深地感动了青城山派出所的民警们，青城山派出所以《武侯精神、武侯形象》为题，专门将张永科的先进事迹写成简报，号召派出所全所民警向他学习。

张永科（左一）在青城山派出所值班

日记记录下的精彩片断

分局浆洗街派出所刑警田亚龙是最早参加驻点援建的民警之一，他一直在灾区坚守了三个月，三个月中，他发挥自己的特长，与当地派出所的刑警们一起，设卡、盘查、抓捕、审讯，加班加点、连续作战，破获了一系列盗窃、抢劫等严重危害灾区社会治安秩序的刑事案件，严厉地打击了那些在灾后“趁火打劫”的违法犯罪分子，维护了灾区社会治安大局的稳定。在繁忙的工作之余，田亚龙还抽空写《工作日记》。在日记里，他详细记载了2008年11月2日他和战友们快速侦破一起枪击案的经过。

11月3日 星期一 晴

天气逐渐转凉，我们的工作也越来越进入状态。每天晚上，我们一组6人总会和聚源、青城山两个派出所的战友通电话，通报一整天的工作状况，当然其中也免不了相互的鼓励与炫耀。当得知这些天在聚源所的伞塔派出所民警王旭等同志不日即将侦破一起盗窃案时，我们不禁为战友感到高兴，同时也暗暗地不服气。

11月2号中午时分，我正在前台值班，突然听到“砰”的一声。10多年的从警经验告诉我，那绝对是枪声！没有丝毫犹豫，我与派出所民警一起，迅速驾车循着枪声方向追去。

枪击现场位于距派出所约500米的一栋危房前，现场周围，刚目睹完惊险一幕的群众正心有余悸地相互议论着。“两辆面包车，7、8个人，一人带枪，子弹打在另一车门上”，一小伙子用短短几句话向我们描述了枪击事件经过。问清了车辆逃逸路线后，我们兵分两路追击而去。

下午3点，我们这一组按照沿途群众的指点，来到位于都江堰加气站对面的商务酒店门前，不远处，一辆白色面包车很是醒目。经走访，加气站工作人员向我们反映，这两天酒店住进了一些行踪诡秘的年轻人，1个多钟头前这些年轻人乘坐面包车进入酒店。开枪的很可能就在酒店里！我们迅速将这一情况反馈回派出所。很快，大队人马赶到，一场抓捕即将展开。

考虑到嫌疑人手中有枪，闻讯赶来的所领导仅安排我们几人守在一楼过道。尽管心有不甘，考虑到所领导的好意，我们还是服从安排。突然，巨大的揣门声击破了楼道的宁静，随即，乒乓乒乓的跑步声、吆喝声响彻大楼。我们几人虽然心中发痒，但却依然按照命令死守在出口处。不一会儿，响声停歇。正当大家都以为抓捕结束时，一个消瘦的青年异常镇定地从楼梯下来。不对头！我与彭文一个眼色，双双上前将其挡住。一经审问，此人果真是漏网之鱼！此役共抓获嫌疑人7名，缴获砍刀6把，榔头2个。

援建民警开展盘查工作

“三大件”融入的深情

大地震带给灾区人民不仅是物质财产上的损失，还有精神上的巨大创伤。分局援建民警们在参与警卫执勤、侦查破案、巡逻设卡等日常工作的同时，还关注着那些失去了家人的孤儿、老人的情况，时常看望他们，帮他们解决些实际困难，给他们带去温暖和关怀。在这些日子里，米、油和牛奶这些看似很平常的生活必需品，成了民警们嘴里常念、手中常提、走家串户必送的“爱心三大件”。

2009年春节，分局领导专程到都江堰看望民警们，并带去了水果、牛奶等慰问品和慰问金，民警们在感受到组织关怀的同时还想到了那些失去了家园、亲人的灾区困难群众。新春佳节，他们肯定更加想念自己逝去的亲人和从前的幸福生活。想到这些，民警们主动把慰问金捐了出来，将分局送来的慰问品和用慰问金购买的棉被、衣服等日常用品，和当地派出所民警一起送到了最需要帮助的２０户群众手中，并给他们送上了温馨的祝福和浓浓的暖意。

援建民警为困难群众送去“爱心三大件”慰问品

诸如这样温馨暖人的慰问活动，自去年援建工作开展以来，就从未停止过。

4月30日下午，整个都江堰被淅淅沥沥的小雨笼罩，谢勇副所长得知青城山派出所辖区的一张姓老人由于膝下无子，老伴又在成都远郊拉三轮，老人孤零零的一个人，生活很是不便。于是他带着慰问品，和民警们一起来到张婆婆的家里看望她。此时，张婆婆正半躺在面积不大的板房内。一边揉着风湿痛的双腿，一边听着平淡无聊的广播。突然，几个身着短袖警服，半身被雨湿透的年轻人提着米、油、牛奶“三大件”，轻敲房门，出现在她面前。一番短暂寒暄，原本空荡荡的房间顿时被民警们的热情所笼罩，老人也如同回到了年轻时代一般。临走前，民警们还一齐动手为老人打扫了屋内屋外卫生，并将一个印有“武侯公安缄”的信封悄悄压在了饭桌上，信封中，是民警们自发募捐的300元钱。

艰苦条件磨练民警意志

地震后的都江堰，情况复杂，物资缺乏，援建民警们住的是冰冷的板房，睡得是拼凑的通铺，吃得是没有营养的方便面，洗澡则更是成了奢望。11月的都江堰的气候昼夜温差较大，中午的阳光晒在身上很暖和，但夜里气温骤降，一过12点就要穿冬装抵御凉气，再加上住的都是板房，潮气明显加重，被褥上、外套上长起了不少霉斑，睡觉的时候，总是能闻到一股发霉的味道，洗的衣服有时两、三天也干不了。援建民警们大多都有些“水土不服”，没过几天，身上都长出了湿疹，又痒又痛。

虽然现在办公地点从板房搬到了修缮过的楼房里，但条件仍然很差。几块木板在办公室的角落一围，就成了民警们的寝室，每天晚上睡觉都要饱受蚊虫的叮咬。但援建民警们没有退缩、没有放弃，他们把灾区群众的困难当成自己的困难，冒着余震的危险，坚持在两边都是危房的街道上巡逻着。自驻点援助工作开展以来，分局援建民警共参与参与一、二级警卫任务20余次，抓获各类违法嫌疑人25人，破获各类案件22件。

援建民警睡的通铺

目前，驻点援建工作仍在继续，分局还有20名民警长驻在都江堰市公安局太平街、青城山2个派出所协助着灾后重建的工作。他们继续发扬不怕危险，不怕困难，连续作战的精神，在“灾后重建”这块特殊的战场上战斗着、奉献着。

第二篇：灾区人民慰问信

灾区人民慰问信

在当今社会生活中，很多慰问活动都会使用到慰问信，慰问信能够对他人表示同情和安慰，鼓励他们加倍努力，战胜困难。还是对慰问信一筹莫展吗？以下是小编收集整理的灾区人民慰问信，希望能够帮助到大家。

xxx：

灾区的小朋友你们受苦了!

我是巴塘县人民小学六年级二班的一名学生，我叫冯向智。

这次地震的危害很大，给你们造成了很大的灾难：房子倒塌了，许许多多的人因此失去了宝贵的生命。小朋友们有的失去了亲人，有的受了伤，还有的无家可归，没有地方读书……真是太可怜了。

小朋友们不要怕!江爷爷和胡爷爷已经来到了你们身旁。

一方有难，八方援助。同是中国人的我们，当惊天大灾难突然降临的时候，会与你们共同进退，共度难关!一切会慢慢好起来的!地震发生后，我们人民小学的全体师生都献出了自己的一份份爱心，我在学校的捐款仪式上奉献上了我的一份小小的心意。我是一名小学生，只能尽自己的能力捐一些钱，虽然我的零花钱不多，但希望可以给我从没见过面的同龄小朋友，带去一些温暖。表达我的一点心意。最后祝灾区的小朋友们能够早日回到校园，和我一样在教室里快乐地学习、生活!

此致

敬礼！

xxx

xx年x月x日

所有在5.12日惨遭地震侵害的人们：

您们好！

2014年5月12日下午两点28分，四川省汶川县发生了7.8级大地震，地震强度大、波及面广、伤亡人员多，给灾区人民生产生活造成了十分严重的损害和影响。你们现在还好吗？是否有地方暂住？是否有水喝？是否有衣穿？是否有棉被盖？是否......。此刻的我不知该说些什么，我知道我说什么安慰的话语，都无法减轻你们的.痛苦。但我还是想说：不要太难过，不要太伤心，存活的人们一定要好好的要坚强的活下去。

“一方有难，八方支援”。虽然我们远隔千里，但我们心系灾区人民的安危，愿与灾区人民同呼吸、共命运，让我们的问候和爱心跨过高山峻岭，传送给灾区人民。欣闻中共中央政治局常务委员会全面部署当前抗震救灾工作，灾区人民正在党中央、国务院和四川省委、省政府的正确领导下，团结协作、顽强奋斗，我们坚信，有全国人民的鼎力支持，灾区人民一定能够万众一心、众志成城，迎难而上、百折不挠，一定能战胜这场特别重大的地震灾害。相信时间不长，你们就会又有自己的房屋，有自己的家园。

祝你们身体健康！万事如意!坚强下去！共创家园！

此致

敬礼！

xxx

xx年x月x日

第三篇：把爱奉献给教育事业演讲稿

一粒种子埋进地里，生根发芽，会结出颗颗硕果；一颗爱心洒向人间，真诚无私，会赢得颗颗童心。教师，肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任，为了完成这一历史使命，教师就应具有捧着一颗心来，不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。

1991年我从师范学校毕业，又踏进了我的母校。我为我选择了这个职业而自豪。当我第一次登上讲台，神圣的使命就落在我的肩头，我要无愧于我的学生！

这些年在学校领导的关心与支持下，在学校老师的大力帮助下，在自己的艰苦努力下，我体验了失败与成功的酸甜苦辣，体味了汗水与泪水的苦涩，更感受到了教师的那份自豪与幸福。

作为一名教师，我一向都是认真地去履行《教师职业道德规范》，一言一行要做学生的表率。在工作中，我一方面积极要求进步，努力学习政治理论和专业理论，以提高自己的思想水平和业务水平；一方面又努力做到团结其他各科教师，协助他们搞好班级的教育教学工作，尽可能的去帮助每一位同志。

我曾先后担任了四个班的班主任，接触了形形色色的学生，主要面对的是低中年级的孩子。这些孩子思想单纯，模仿力强，可塑性也大。他们对抽象的东西接受能力还不够强，光凭讲大道理和简单的说教是不够的，重要的是还要从真诚的关心爱护他们的角度出发，像妈妈关心爱护自己的孩子那样，真诚地把爱倾注在他们身上，才能收到预期的教育效果。

作为一名低年级的班主任，如何能在开学初就培养好学生的一日常规，是一件既重要又困难的工作。在这方面，我采取了多种生动形象的教育方法，如编儿歌、顺口溜------比如教育学生上课时要做到：“上课时，坐正直，手背后，脚放平，眼望老师认真听。要想说话先举手，经过允许再开口。回答问题声洪亮，老师同学把我夸。”这种方法易于学生的理解和记忆，也便于学生按要求去做。

当有人违反了纪律时，我就引导大家共同进行讨论，“他这样做为什么不对？今后该如何去做？我们怎么帮助他？”通过讨论，让犯错误的同学懂得：为集体做好事光荣，为集体摸黑可耻。这样使他认识到自己的错误，在大家的监督下，尽快改掉缺点。开学仅一个多月，我们班的学生无论课上、课下、集会------都能做到遵守各项要求，受到了学校各科老师的一致好评，在学校举行的各项评比中均取得了好成绩。

接受最终的职责使教书育人。作为教师，只有去关心学生，赢得学生的心，才能做到真正的“育人”。这一点表现在对待个别生的问题上，就更为突出了。

我曾教过这样一名学生，他的学习、纪律都很差，经常不完成作业，对班集体的各种活动毫不关心，还多次和同学打架。通过家访我了解到，他和父母的关系也不大好，平日对家长不理不睬。批评他，他就同父母对吵。为此他的母亲很伤心，一提起儿子就掉眼泪。我对此也很内疚，总觉得作为教师我有责任协助家长教育好每一个孩子。我曾严厉地批评过他，也曾耐心地劝导过他，可都未能见效。批评——只会让他产生抵触情绪；放纵——将来会不可收拾。经过观察，我发现他很孤独，课间总是自己玩儿。于是我又主动去找他谈话、聊天，有时还和他一齐做些游戏。在交流中，我逐渐了解了他的内心：他不是没有上进心，只是他地自卑感太重，总怕同学们嫌他地学习成绩差，瞧不起他。班级的各项活动他不是不愿参加，而是怕做不好会听到同学们的讽刺；和同学们打架，也是想掩饰内心的自卑------要想帮助他改正缺点，首先就要增强他的自信心，培养他的学习兴趣。于是，我一方面与他的家长取得联系，劝他们多看孩子的长处，采取多表扬少批评的方式来教育，以培养他的学习兴趣；另一方面我又同其他科任老师商量，共同帮助他进步。在学校里，我试着多给他一些表现的机会，发现一点儿进步，就给予表扬，鼓励他继续努力。在学习上，我常利用业余时间给他补课，动员班中的小干部来帮助他、督促他，使他品尝到学习的乐趣和集体的温暖。这样，他对学习的信心逐渐增强了，成绩也有了提高，和同学们的关系也变得融洽了。

冬季的一天下起了大雪，中午放学时他的母亲推着自行车来学校接他，对我说，孩子前几天扭伤了脚，天下雪路滑，怕他路上不好走。我扶着他上了母亲的自行车，目送他们离开学校。我感到这不正是一个为孩子和母亲沟通的好机会吗？下午，我立即找他谈话，让他理解到人世间母爱的伟大，让他体会到妈妈对他的关心，而作为孩子也应该处处尊敬父母，理解父母。这一次的体会对他触动很深，他哭了，动情地对我说：“老师，我知道该怎么做了！”事后，他的母亲告诉我：“老师，我真想不到，我地孩子也会关心我们。”原来，他回家后，马上为母亲倒了一杯水，说：“妈妈，您辛苦了！”从此以后，他和母亲的关系改变了。

当我接新班不再教他时，他特意找到我，悄悄对我说：“老师，我真想永远跟着您！”现在，他已经上了初中，在班中还是个表现不错的学生。

作为教师，对学生只有爱之深，才能管之切。我在日常对学生的教育中，总是先创造一个有利于教育的良好心理气氛，使学生感到温暖和亲切。

班中有个挺漂亮的女孩子，却经常拿同学的东西，弄得大家都不爱理她。她得父母为此很生气，可无论打骂，孩子得毛病却总不见改。女孩儿得母亲气得要用刀砍下她得手指，而她的父亲也觉得有这样的女儿太丢脸，不再好汉理她。眼见着漂亮的小姑娘沉默了，脸上也失去了以往的红润。我找到了班中的小干部，告诉他们同学有错误是要帮助，儿不应嫌弃。动员大家主动找她作朋友，和她一起游戏。由于她的父母都再地方上工作，平日没有时间到校来交流，我就利用晚上去她家家访，告诉她不要因为犯过错误就抬不起头，只要改正就是好学生。同时我也开导她的父母不要过于焦急，以免伤害到孩子，我们应共同配合，帮助孩子改正。在学校里，我和同学们都主动与她接触，使她感受到老师和同学的信任。有时，我有意让她去为大家开门、锁门，或是帮老师拿些东西。看着我信任的眼光，她也总是认真地完成每一次任务。现在她已转到了城里地一所小学，在那里担任班中的中队长。前不久她写信给我：“老师，我在这里很好。但是我很想您，很想我们班的同学------”

爱是在师生亲密交流中产生的。只有让学生感受到老师的爱，他才能接受你，喜爱你。师爱是教育的基础，没有爱就没有教育。小学生离开父母走进校门后，教师成为他们最亲近的人，他们所需要的也正是老师的爱。在孩子眼中，老师哪怕是点点头、笑一笑，都会被看作是一种信任、一种鼓励、一种爱；作为老师哪怕是给他们钉一下扣子、缝几针衣服，其效果也远胜于他们的母亲。

我遇到过一个叫张亮的男孩儿。他和父亲生活在一起，母亲早年离开他们走了。他的父亲是一名普通的职工，经常需要加班，一个人带孩子很不容易，经常是丢三落四。再看看孩子，不是头不梳脸不洗的来上学，就是衣服缺少钮扣。当我了解到这一情况后，就主动地去关心、照顾孩子。每天来到学校，我总是帮他把头发梳好，整理好个人卫生。孩子在家把衣服划破了，没敢告诉爸爸，自己用胶布粘上。我看见后急忙取来针线，细心地帮他缝好；有时他的父亲因为加班，不能给孩子做饭，我就把他领到自己家来吃饭。天晚了，就让孩子睡在这里；孩子生病了，我从家中取来药品给他吃，还买来水果去看他------时间久了，我和张亮之间架起了一座感情地桥梁。在我的帮助下，他学会了自己料理生活。他经常把心里话讲给我听，无论是高兴还是忧伤的事，而我也愿意像妈妈一样聆听他的诉说，为他排忧解难------

这种爱生之情，爱生之举，是使学生动情的火花。老师对学生施以爱的暖流，主动去接近他们，关心帮助他们，捧给他们一颗赤诚的爱生之心，才会使学生受到感染、感动和感召，从而去衷心地产生出对老师地信任、信赖和尊重。

教师的爱不同于母亲的爱，师爱中含有母爱，但它更高于母爱，胜于母爱。在班中，我对每一个孩子都会无私地献出这份爱：沈忱家中出了事，一家人忙于处理，到了放学时却无人顾及孩子。我就把她接到家中，安排她吃饭、写作业、休息；李泽阳在家里扭伤了脚，上学比较困难，我就每天接送她上学，抱她上下楼，扶她去厕所，送她上科任课：曹亮的妈妈做了手术，爸爸又要出差，我就主动到他家去探望，并帮助他照顾生病的妈妈；李陆森家离学校比较远，中午要在食堂吃饭，遇到天气突变，我就他领回家中，找出衣服给他御寒------天热了，我想着提醒孩子们多喝水，少晒太阳；下雨了，我把雨具借给了学生，宁可自己淋雨，也要送他们回家------逐渐地，班里的学生也学会了，他们懂得了互相帮助，懂得了主动关心别人，爱护别人。当一个同学有了困难，全班同学都会去主动帮助他，甚至有时还发动家长一同帮忙。

课余时间，我经常和孩子们一同游戏，一同聊天，一同唱歌，一同跳舞。有时，我带他们到大自然中去，在那里大家拥着我，围着我，有的为我唱歌，有的为我跳舞，有的还俯在我的耳边，悄悄地说：“老师，您真好！”“老师，您就像我妈妈一样。”------我开心地笑了。

多么天真、纯洁的童心啊，毫无保留的献给了我。我用一颗爱心，换得了四十多颗爱我得心，我真的很满足。这时，我才深深的体会到：与上界学生告别时，他们依依不舍地神情；当我路过原班时，他们深情洪亮地呼唤：“宁老师来了。”朋友们、同事们、还有我家的邻居们，都曾对我说过：“这些孩子一点儿也不象是你的学生，倒好象是相交多年的好友。”是的，在我的生活中，没有什么教师与学生的关系，他们和我就是知心的朋友，是一个大朋友和她一群小朋友之间的交流。

爱学生，是为了更好的教育他们，给他们以知识的甘露。教师对学生的爱，不仅仅是生活上的关心，更重要的还应是在学习上对他们的促进和指导。

为了能上好每一堂课，我不断的充实自己。我利用业余时间进修了中文大专，提高自己的文化水平；平日里订阅了多种教育教学杂志，以增强专业知识，提高业务水平；同时，我也积极参加校、区组织的各种教研活动，不断的汲取新的教学经验。在学校里，我主动向有经验的老师求教，为讲好一节课常常是多方查找资料，反复备课。在校领导和老师们的指导下，我积极参加校内外组织的教学竞赛，曾在校首届“五四青年杯”教学教学比赛中获二等奖。同时，我积极参加区教研室组织的教学论文评比活动，多次获得一、二等奖及优秀奖，还在区教案评比中获一等奖，区青年教师评优课中获二等奖。

在教学中，我根据低中年级的教学特点，联系本班学生的具体情况，利用板画，以直观教学为主，运用师生谈话法、提问法、讨论法------多种方法，并充分利用各种电化教学手段进行教学。在课堂上努力创设一种愉悦的气氛，实施快乐教育，以提高自己的课堂教学质量，力争上好每一堂课。低年级的孩子集中注意力的时间短，我就把每节新课的教学集中在10~15分钟内，精讲多练，课堂教学方法多样，不仅教学生学会知识，还要让学生会学，逐渐掌握各种学习方法。

为了减轻学生课业负担，我针对不同的课设计了不同的教学方法，当堂知识当堂解决，课后不留家庭作业。这样，学生在课堂上完成课学习任务，到家后又没有作业负担，就拥有了充足的业余时间，可以培养逐渐的爱好，发展逐渐的特长。孩子们的业余生活越来越丰富多彩。在平日的课后管理班上，我尽量领他们搞一些有意义的活动。有时开展阅读，有时表演课本剧，有时召开个小小联欢会、故事会，或是个人展示会。这些活动由学生自己主持，自己表演，使他们在快乐中得到了全面发展。小陈老师工作室版权所有

由于学生有了良好的学习环境，在校能主动的学习，业余时间又可以充分发展自己的爱好。我们班的学生在各方面的表现都很突出。每一次的测验、考试，全班都能达到100%的优秀率；在各学科竞赛中，我班学生也是纷纷获奖。于博两次代表班级参加“全国中小学生作文竞赛”，分别获得二等奖和三等奖；李泽阳参加区“实兴杯数学竞赛”获三等奖；裘乔楚多次在市区的绘画比赛中获奖；张木子荷的声乐、器乐比赛也在区里获奖；余荣荣参加“少儿英语大赛”，获得了北京市一等奖、全国一等奖、二等奖------而我们的班集体，在学校每次举办的艺术节、运动会等各种竞赛活动中也总是名列前茅。

为了能更好实施素质教育，更快地提高自己的教学质量，我正在虚心求学，不断探索，试图在教育教学上走出一条适合自己的道路。

我只是一只虚心小小的萤火虫，在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星，与他们相比，我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光和热，奉献给我们的教育事业，奉献给我们的孩子。爱在付出，爱也在回报。当众多的学生簇拥在我身边，呼喊着：“老师，我们爱您！”，这将是我最大的欣慰！小陈老师工作室版权所有

第四篇：把青春奉献给信合

把青春奉献给信合人的一生，谁不渴望事业有成，谁不渴望创造生命的辉煌？以前我总以为所有壮烈的言辞和举动，都有轰轰烈烈的理由；奉献、牺牲这些被弘扬的旋律，被高唱凯歌，离我们这些普通人太遥远。然而，回头看看身边的同志，看看这些“平凡人”我深深的感动了。没有惊天动地的豪言壮语，没有气贯长虹的英雄气魄，这里，只有为名山县信合的稳健发展而兢兢业业、默默奉献的人，只有在平凡中折射出的一种，对工作极端负责，爱岗敬业的精神。

试问在我们信用社，有多少临柜人员，日复一日，年复一年，不惜透支着生命，把自己的青春和热血奉献在信合大地上？试问又有多少信贷员，用真情倾注“三农”，将一笔笔小额农贷送到农户家中？在名山县联社这艘大船里，大家爱岗敬业，无私奉献，谱写了一曲曲赞歌。

如果说热情是奉献的源泉的话，那么我们相信信合人都愿意把自己必生的热情奉献给钟爱的事业。热情就像对待自己的眼睛一样热爱，热爱客户就像对待自己亲人一样热情。如何体现 我们的爱？如何体现我们的情？我的回答依然是：细微之处见精神，用无微不至，细致周到，真诚服务架起与群众，与社会，与客户协调、和谐发展的精神桥梁。正是由于这蓬勃的热情，我们的信贷员为了盘活贷款，连日的骄阳似火，连日的日夜兼程，都化成了更加的意气风发，无比的斗志昂扬。因此，我们领悟到了，只有百分之百得热情，才会有百分之百的快乐，激发百分之百得潜能，创造百分之百得业绩。

记得刚来信用社上班时，教我的任阿姨就是这样诠释着奉献必须热情的意义。炎热的夏天，本来都不算宽敞的营业室挤满了前来取粮食补贴的顾客。年纪稍微大点的顾客被年轻的顾客挤的是忽左忽右。有个年纪大的老大爷好不容易轮到他了，带着满脸的笑容说：“终于轮到我了，把本子上的钱全部取完啊。”说后把一折通和户口本都递进来，他看了下户口本的地址然后又看了他存折上的钱。存折上就是50多元钱。老大爷你专门从山上下来取这钱啊？是啊！我听我们村干部说这两天不取就没了，我今天专门坐车下来取。”这个钱你什么时候取都可以，没时间限制，上了你的存折不来取等于是存款还有利息呢。真的啊？”他边给办业务边跟老大爷交谈。“哎呀！早知道这样我今天就不用这么急着专门来取了，还花了我多元的路费呢，回去还要多元。”看着老爷爷一脸的后悔，任阿姨忙安慰他，听到他温暖的话语老大爷脸上重新露出了笑容，走的时候还一直说“谢谢”、“你们服务真热情、周到，我回去给村民宣传你们的服务和政策”。记得当时任阿姨用自己的经验告诉我说：对客户热情，就是对自己热情！既然选择奉献信合，就要选择奉献广大客户。再看看我们信用社的信贷员老季，在田间将近三十年，他始终把农民的要求装在心中，只要村民有发展的愿望，有好的投资项目，他都能及时出现在他们面前。还记得去年某村民水某的大女儿考上西安的大学，可是家里穷没有钱供养孩子上学，而孩子不能如愿上学时，他主动跑到水某家中想办法办贷款，水某一家感动的热泪盈眶，这不，经过一年的努力挣钱，前几天，小姑娘的爸妈一起来把贷款还了！的确在我们的信合事业中有太多太多像任阿姨、老季一般默默无闻的同事，他们既不是杰出领袖，也不是被人追逐的偶像。他们是实在的，也是平凡的，可以说只是沧海一粟，并不起眼，可是他们从不起眼的位置上发出光和热，就像无花果，“没有花的凝香，没有花的绚烂，只有真正品尝过的人才会知道果实内隐藏着如此瑰丽的花瓣，平凡的外表下渗透着如此清冽的果汁。

“选择了信合，便选择了清贫；选择了信合，便选择了奔波；选择了信合，便选择了农村，选择了无私奉献，选择了田间地头。信用社的工作虽然枯燥、平凡而琐碎，没什么惊天动地的大事，但只要我们用心去工作，为日出而作，日落而息的农民朋友送上一点春耕生产资金；为因贫困而辍学在家的孩子送上一点助学贷款。还有什么比真心实意帮助他们更有价值呢？

第五篇：把青春奉献给企业演讲稿

文章标题：把青春奉献给企业演讲稿

青春奉献企业演讲稿

今天，当我们站在XXXX改革发展的舞台上时，年轻的我们想到了自己，想到了自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽、闪光。

青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里xiexiebang.comhttp://www.xiexiebang.com/如

虎”的气势领兵抗金；周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。

作为新时代的青年，我们虽然没有祖国为母亲挣脱锁链而驰骋沙场，但却赶上了为祖国的繁荣富强、为企业的改革发展奉献青春的时代。我们应该树立与十局“同呼吸、共命运”的信念，应该有为XXX再创辉煌而奉献青春的志向。

其实，奉献对于任何人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露不能成为天之骄子，何不传承XXX精神为XXX的改革发展作出贡献呢

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋这样说了，也这样做了。放眼现实，大到整个社会，小到我们十局，都不难发现，越来越多的人正默默地奉献着。在我身边就有这样的例子，年仅31岁的XXX，身兼XXX项目副经理和总工两项职务，年轻有为的他带领着职工长期战斗在工程第一线，风雨中、烈日下你都能看见他的身影。任经理家中有一个出生仅两个多月的女儿，尽管瓦屋山水电站离都江堰很近，但孩子满月时，任经理坚持留在工地，没有回家探望。我曾问他：“女儿今天满月，你不能回家，爱人可能会有意见吧”他叹了一口气：“工地上离不开，孩子的母亲十分理解，也给予了我很多的支持，水电工程局就是这样的，我早有思想准备。”一席平淡无华的话语，令我对这位优秀的青年党员产生了由衷的敬佩。瓦屋山水电站工程指挥部的领导也曾问过他：“想不想女儿”“挺想，特别是离家前把女儿抱在怀里，她的一双小眼睛瞪着你的时候，那种可爱的神态真令人舍不得放下，但不得不离开，因为工地上更需要我呀”——这是默默的奉献，是赤诚的奉献xiexiebang.comhttp://www.xiexiebang.com/，是无私的奉献，是无怨无悔的奉献。在他言行的带动下，工地上的青年们都或多或少地贡献着自己的青春和力量：有的患上重感冒，依然扯着嘶哑的喉咙在工地上奔忙；有的得了急性角膜炎，眼睛红肿得发亮也没有离岗；还有的把婚事的筹备交给未婚妻，交给家人，结婚的前两天还依然战斗在岗位上……这正是他们的闪光点，正是他们热爱十局、为十局作贡献的真实体现，他们的青春因奉献而怒放异彩。

尊敬的水电前辈们，亲爱的年青朋友们，我们虽然没有像你们那样战斗在大江大河上，完成了一座大中型水电站的建设，但我们在小小的项目上，也会有业绩论英雄的气概。我们是富有生机和活力的新时代青年，青春焕发出无限力量，奉献铸造起座座丰碑。

青年是企业发展的中坚力量和希望所在，具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏竞争的特点，我们应该本着自觉、自强、合作的先进理念，展现十局青年爱岗敬业，开拓创新，自强不息，百折不挠，勤于奉献的精神风貌。

XX的改革发展需要我们的奉献，火热的生活需要我们的奉献，青年们，释放我们的热情吧，投身于十局改革发展的大潮，劈风暂浪，走向又一个辉煌。

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