师范毕业生个人简历(共8篇)

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第一篇:师范毕业生个人简历(共8篇)

篇一:师范生个人简历(精华版)

篇二:师范生个人简历模板 毕业综合测评成绩

技能等级◆ 全国大学英语四级(cet—4)

◆ 国家软件设计师(中级工程师)

科研成果◆数理与信息学院第二期课题《高精度计算器开发(软件)》负责人

◆校第十期课题《企业客户资源管理系统》的主要负责人

担任职务 ◆ 2006—2007年度浙江师范大学acm程序竞赛协会网络部部长

◆ 2006—2007年度浙江师范大学数学建模协会网络部部长

◆ 担任浙江师范大学计算机科学与技术051班班长、学习委员

◆ 浙江师范大学数理与信息学院07级新生助理班主任

奖励情况

? 2005—2006年度浙江师范大学二等奖学金

? 2005—2006年度浙江师范大学学习二等奖学金 ? 2005—2006年度浙江师范大学优秀学生干部

? 2006—2007年度浙江师范大学学习优秀一等奖学金 ? 2006—2007年度浙江师范大学一等奖学金 ? 2006—2007年度浙江师范大学三好学生

? 2006—2007年度浙江师范大学研究与创新一等奖学金 ? 2006—2007年度浙江师范大学优秀团员 ? 2006—2007年度浙江师范大学优秀学生干部 ? 2007—2008年度浙江师范大学学习一等奖学金 ? 2007—2008年度浙江师范大学一等奖学金 ? 2007—2008年度浙江师范大学三好学生

? 2007—2008年度浙江师范大学专业技能奖学金 ? 2006—2007学年数理与信息学院“十佳学子” ? 2007年度“高教杯”全国数学建模浙江省二等奖 ? 2007年度“电工杯” 全国数学建模三等奖 ? 2007年度浙江师范大学数学建模三等奖

? 2008年度美国大学生数学建模(mcm)竞赛成功参赛奖

? 2006年acm国际大学生程序设计竞赛亚洲赛区honorable mention ? 2006年度浙江省acm大学生程序设计大赛优胜奖 ? 2006年度浙江师范大学程序设计大赛一等奖 ? 2007年度浙江省acm大学生程序设计大赛铜奖 ? 2006、2007年度浙江师范大学高等数学竞赛三等奖 ? 2007年度浙江师范大学计算机仿真大赛三等奖 ? 2008年度浙江师范大学计算机仿真大赛一等奖

? 2005年浙江师范大学军训开展20周年征文比赛三等奖 ? 浙江师范大学第七期党校优秀毕业生 求职意向 中学信息技术、通用技术教师

自我评价◆ 专业基础知识扎实,能学以致用,动手能力强

◆ 有较高的工作热情和责任心,热爱教师事业

◆ 组织协调能力强,自信、刻苦努力、敢于拼搏

◆ 性格随和开朗、乐观向上、热情大方、集体荣誉感强

附言: 相信有你们的培养和自己的主观努力,我一定能成为一位务实创新的优秀教

师,并为贵校的教育事业锦上添花!

篇三:免费师范生个人简历 自荐书

尊敬的校领导:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,同时感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。

我叫xx,是西南大学化学化工学院09级免费师范生。我非常渴望能成为贵校的一员,所以,在这里请允许我怀着一颗赤诚的心,向您做真诚的自荐。希望得到您的认同和接纳,并由此实现自己的人生价值和奋斗目标。

大学期间,我努力学习专业知识,特别是专业英语和教法实验,并在大一这一学年顺利通过全国英语四、六级的考试,所以如果以后学校要开展双语教学,我想我可以胜任。并且,我能通过各种书籍把先进的化学知识迅速传达给学生,让更多的学生开阔视野,体会到化学的魅力。如果我当了班主任,我不仅可以为学生们辅导化学知识,还可以丰富学生各方面的见识,积极挖掘学生多方面的潜力。这就是一个管理者应有的责任和对于学生全面发展能给予的帮助。在教师技能方面,我也顺利通过师范生三笔字的测试,取得普通话二乙证书,同时以积极进取、勤奋努力的态度全方位的充实,锻炼自己积极参加社会实践活动,是院足球队的一员,也是校足球社团的成员。

2012年参加教育实习,我在重庆南开中学实习半年,在指导老师的帮助和指导下,我的教学技能有了明显的提高,并得到了老师和同学门的认可,为成为一名优秀教师打下了坚实的基础,同时也让我体会到作为一名教师应有的责任。

我热爱教师这个行业,也许我不能让每个学生都成为最好的学生,但我一定会努力让每一位学生都能向自己的梦想靠近。这就是我,一个想通过自己努力认真教好每一位学生的人。

殷切地期望能加入贵校,让自己成长,也让贵校发展得更好!

自荐人:xx

我是一个学习刻苦认真,工作认真负责的人,具备较系统的化学科学理论知识。我是一个责任心很强的人,在重庆南开中学实习半年,实习班级涵盖b、c类三等教学班,作为化学实习老师,我的备课能较好的结合新课程理念,有条理,重难点突出,得到了指导老师的肯定,我具有亲和力和与生活紧密接触的授课方式,也得到了学生的肯定;作为实习班主任,我的性格温和,具有亲和力,在后进生转换方面的工作取得一些效果,令我欣慰。我也曾带领学生出板报,排练节目,训练方阵,取得了一些成绩,得到了指导老师和学生的一致肯定,并获得“优秀实习生”荣誉。

我为人真诚、自信、有爱心,爱好音乐、阅读等。四年的大学生涯,曾担任校学生会宣传部干事、班级副班长、校学生会宣传部部长等,作为学生干部,参与组织过大型活动,并且积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,这使我的组织协调能力、管理能力、应变能力也大大提升,使我具备了良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。

2010年-2011年 担任西南大学校学生会宣传部部长 2011年 获“优秀共青团干部”荣誉 2011年寒假 在湖南省龙山高级中学见习,参与化学课堂教学和班主任管理工作 2012年2月-6月 于重庆市南开中学参加教育实习,并获得“院级优秀实习生”

在校期间 从事过学生家教、促销员、派传单、问卷调查等社会活动。计算机网络及多媒体知识,熟练掌握office进行课件制作。

语言能力 综合能力

普通话标准、流利。

责任心强,做事细心有条理,能够独立工作,吃苦耐劳;有团队精

神,具有良好的策划、组织、协调、管理能力。

一分耕耘一分收获,愿我的加入能为贵校的教育事业带来更大的活力!部分荣誉证书

敬祝:蒸蒸日上。

篇四:师范毕业生求职简历我的 个人简历

尊敬领导: 您好!

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料。我是xx大学汉语言文学(师范)专业的毕业生(实习),现在即将踏入社会,我渴望一个新生活舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。

在四年的大学生涯中,我刻苦学习,力求上进,取得优异的成绩,奠定了坚实的语文教学基础。我学过的课程有教育学、心理学、语文课程与教学论、语文教学技能、古代汉语、现代汉语、等。我工作认真负责,担任班级组织委,负责组织班级的各项活动,为班级服务的同时也锻炼了自己的能力。我曾经在2006~2007学年获得优秀学习奖,五次获得奖学金。在2009~2010学年被评为三好学生。我也积极参加学校的活动,如运动会、羽毛球比赛、小报设计大赛等。

虽然我刚从学校毕业,但我有去学校实习和代课的工作经验,而且我相信各位领导更加重能力,有远见,一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会,希望各位领导能给我一个机会,能考虑我,我迫切希望早日成为人民教师的一员。

如我有幸成为一名人民教师,将严格遵守单位的各项规章制度,发挥自己的聪明才智,开拓创新,创造业绩,以报答各位对我的信任!此致

敬礼!

篇五:师范毕业生个人简历范文 姓 名: 章新亮 性别:男

身份证件号码:***814 出生日期: 1991.07.05 民族: 汉族 政治面貌: 共青团员

婚姻状况: 未婚 身高: 176cm 户籍所在地: 安徽省桐城市 现居住地: 桐城市范岗镇 [受教育情况] 专 业: 师范类

毕业院校: 桐城师范高等专科学校

学历: 大专 毕业年份: 2012 第一外语: 普通话 二已

第二外语: 英语 良好

职称类别: 初级 参加工作时间: 2年

受教育 简历 : 2007·8—2012·7桐城师范高等专科学校(小学计算机教育 专业)继续教育情况:

成果及获奖情况:

兴趣爱好: 自我评价 : 我来自于中国江淮第一城桐城,美丽的桐城,诚实,善良,勤劳,富有责任心。具备标准的口语交流能力,而且在寒,暑假期间的工作中磨练了自己成熟稳重的性格。做事认真负责积极主动,时间观念强,有良好的团队意识,富于创新精神及挑战性,思维严谨有良好的心理承受能力;做人正直豁达,乐于助人,热情感恩.最终希望自己的语言天赋和踏实风格为自己找到一个真正属于自己的位置,将自己打造成为一名知性,有人格魅力的男性。[工作经历] 2009·8-2010·7 担任广东省惠州市英华小学小学部教师及负责外联工作,期间与广大家长及外教齐心协力取得了良好的成绩。

2010·8-2011·5 成为华师京城的员工,主要负责白板及其产品的讲解和培训

2006-2008 担任语言文字工作部部长,利用不同院系的资源优势充分调动学生积极性开展了多次别开生面的大型活动(另类天气预报,现场模仿主持秀等)

2006·7-2008·7 任恩施市剑桥少儿英语培训中心英语老师。两年的 兼职 教学工作有声有色,结合了学生年龄特点进行趣味教学,并多次开展有宣传性的户外教学活动,为所在的培训中心营造了良好的氛围,带来了较为理想的生源。最大的成功之处是让许多不喜欢英语的学生从此爱上了英语的学习。大学生个人 简历 网

2007-2008 暑假两次带队夏令营,亲身参与行程组织,活动策划并主持有外籍人士及市领导在场的篝火晚会,极大的锻炼了自己的胆量,责任心与细心,增强了自己处理突发性问题的能力,同时也提高了自己的表达和沟通能力,对教师这一职业有了更全面更深刻的了解。个人技能及特长: 有良好的沟通能力及较强的组织教学能力,口语水品良好 [联系方式] 联系人: 章新亮 联系电话:*** 通讯地址:

篇六:师范类毕业生个人简历模板 个人简历

个人概况:

教育背景:

主修课程:

语言能力:

计算机水平:

获奖与任职情况: 兴趣爱好:

求职意向:

实践与实习情况:

自我评价:

备注:

更多简历: 2011-10-24 篇七:师范类毕业生简历模板

自荐书

尊敬的领导、各位老师:

您好!感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校

门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!我叫我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

在校的四年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,语言表达能力和人际交往能力。我学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评。作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,在第 师范大学大学生基本技能竞赛“三笔字”大赛中,钢笔字、毛笔字、粉笔字单项类均获得“一等奖”,并获全能”一等奖”,并且于2010年5月顺利通过教育部考试中心举行的软笔书法五级考试。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得二级甲等证书;在计算机方面,我熟悉word文档、excel表格和ppt多媒体,能够熟练操作办公自动化软件;在书法方面,大学期间,我认真读书写作,陶冶情操。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但

请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,贤臣择主而侍。愿您的慧眼,开启我人生的旅程。

第二篇:师范毕业生个人简历

姓 名: 章新亮性别:男

身份证件号码:***814出生日期:1991.07.05

民族: 汉族 政治面貌:共青团员

婚姻状况:未婚 身高:176cm

户籍所在地:安徽省桐城市 现居住地:桐城市范岗镇

[受教育情况]

专 业:师范类

毕业院校:桐城师范高等专科学校

学历:大专 毕业年份:2012

第一外语:普通话二已

第二外语:英语良好

职称类别:初级 参加工作时间:2年

受教育 简历 :2007·8—2012·7桐城师范高等专科学校(小学计算机教育 专业)继续教育情况:

成果及获奖情况:

兴趣爱好:自我评价 : 我来自于中国江淮第一城桐城,美丽的桐城,诚实,善良,勤劳,富有责任心。具备标准的口语交流能力,而且在寒,暑假期间的工作中磨练了自己成熟稳重的性格。做事认真负责积极主动,时间观念强,有良好的团队意识,富于创新精神及挑战性,思维严谨有良好的心理承受能力;做人正直豁达,乐于助人,热情感恩.最终希望自己的语言天赋和踏实风格为自己找到一个真正属于自己的位置,将自己打造成为一名知性,有人格魅力的男性。

[工作经历]

2009·8-2010·7 担任广东省惠州市英华小学小学部教师及负责外联工作,期间与广大家长及外教齐心协力取得了良好的成绩。

2010·8-2011·5 成为华师京城的员工,主要负责白板及其产品的讲解和培训

2006-2008 担任语言文字工作部部长,利用不同院系的资源优势充分调动学生积极性开展了多次别开生面的大型活动(另类天气预报,现场模仿主持秀等)

2006·7-2008·7 任恩施市剑桥少儿英语培训中心英语老师。两年的 兼职 教学工作有声有色,结合了学生年龄特点进行趣味教学,并多次开展有宣传性的户外教学活动,为所在的培训中心营造了良好的氛围,带来了较为理想的生源。最大的成功之处是让许多不喜欢英语的学生从此爱上了英语的学习。大学生个人 简历 网

2007-2008 暑假两次带队夏令营,亲身参与行程组织,活动策划并主持有外籍人士及市领导在场的篝火晚会,极大的锻炼了自己的胆量,责任心与细心,增强了自己处理突发性问题的能力,同时也提高了自己的表达和沟通能力,对教师这一职业有了更全面更深刻的了解。个人技能及特长:有良好的沟通能力及较强的组织教学能力,口语水品良好

[联系方式]

联系人:章新亮 联系电话:***

E-MAIL:个人主页:584743655@qq.com

通讯地址:

第三篇:师范数学专业毕业生个人简历

姓名

魏娱萍

性别

照片

出生年月

1990年5月

籍贯

江西南昌

民族

政治面貌

团员

学历

大专

毕业院校

南昌师范高等专科学校

专业

数学

联系电话

爱好特长

文艺、体育

身份证号码

婚姻状况

未婚

地址

江西省南昌市青山湖区青山湖大道1609号

个人简介

1996年9月—2001年7月 南昌大学附属小

2001年9月—2005年7月 南昌大学附属中学

2005年9月—2010年7月 南昌师范高等专科学校

相关证书

曾荣获“三好学生”、“优秀团员”、“学习积极分子”、“优秀班干”、“优秀学生干部”、“迎评”先进个人、“优秀部长”、“为系服务积极分子”等等

社会实践

工作经历

2008年暑期在辅导班招生,并为3、4年级学生辅导

2010年暑期在辅导班为3、6年级学生辅导,并担任3年级班主任

第四篇:思想政治教育专业师范毕业生个人简历

2009年3月思想政治教育专业的师范毕业生的个人简历,仅供用作范文模板参考..姓名: 朱小姐 性别: 女

出生日期: 1986-07-28 民族: 汉族

身高: 162 体重:

52籍贯: 福建省 目前所在地: 福建省

学历: 本科 政治面貌: 团员

毕业院校: 漳州师范学院 毕业时间: 2009年7月

所学专业类别: 师范 专业名称: 思想政治教育

教育背景/培训经历

2005年11月在政法系新生三笔赛中 获得优秀奖并获得证书

2006年4月 在政法系教职赛“三笔赛”硬笔赛中 获得优秀奖并获得证书

2006年4月 在政法系教职赛“三笔赛”粉笔赛中 获得三等奖并获得证书

2007年4月 参加全国“信息技术及应用培训”教育工程的培训 并获得证书

2007年10月至2007年12月 漳州师范学院 漳州市普通话测试站 普通话 二乙

专业情况及特长

外语语种: 英语 外语水平: 六级

计算机能力: 省一级 普通话程度: 一般

专业介绍及其他专长

(必修)大学体育、大学英语、法理学、马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、军事理论、教师口语、思想道德修养、大学体育计算机应用基础、当代世界经济与政治、马克思主义哲学原理中、华人民共和国史、政治经济学、现代教育技术、伦理学、邓小平理论与三个代表概论、马克思主义原著选读、政治学、心理学、教育学、思想政治教育学原理、社会学、中学思想政治教学法

(选修)中国书法美学概论、当代中国社会问题、社会学理论、京剧流派、环境伦理、姓氏与族谱、多媒体课件制作与运用、老子智慧的当代解读、民法学、生殖与发育、中国法制史、宪法学、现代教育思潮、环境教育、科技伦理、自然科学基础、律师实务、影像台湾:台湾电影与文学、中学班主任工作、诉讼法学、邓小平理论前沿专题、婚姻法学、基础教育改革动态、教育科学研究方法、教育学前沿专题、经济法学、科学社会主义原理、论文写作、行政法学

(特长)大学一年级上个学期加入政法系宣传部担任干事,本人对书法感兴趣并认为有这一方面的特长

实践、工作经验

2005年10月 漳州师范学院政法系 担任宣传部干事

2006年4月 漳州市芗城区新华西 担任家教工作

2007年7月 莆田市城厢区柯朱中学 担任英语辅导班教学工作

2007-2008年 担任宿舍舍长

2008年7月 莆田市华亭镇云峰村 参加暑期社会实践活动

2008年9月 莆田市城厢区柯朱中学 担任七年级思想品德课教学及班主任工作

求职意向

求职类型: 全职 月薪要求:

希望应聘的岗位: 中等教育 应聘的其它岗位: 文秘/高级文员

希望工作地点: 福建省 其它工作地点: 莆田市

自我评价

我的个性比较安静、大方、性情耿直;

在工作态度上责任心较强,有团结协作的能力。凡是自己选择的工作会坚持把它做好、做完整才罢休;

在未来生涯的规划方面,我觉得只要把该做的工作做好,只要自己的努力对身边的人有所帮助我就很开心了。特别是针对初中思想政治教育,我觉得自己很感兴趣。同时自己很想通过努力提高孩子的思想觉悟,这是我对作为一名人民教师的向往。

第五篇:师范毕业生自我鉴定

珍贵的师范生活接近尾声,回首着校园的生活和社会实践,有欢笑、有悲伤、有成功,当然也有偶尔失败,下面是小编收集的师范毕业生自我鉴定,欢迎阅读。师范毕业生自我鉴定1

时间不等人,美好时光更加飞逝,大学四年在不知不觉中就过去了。回顾这四年时间里,大学的生活深深地烙在我这颗心上了。虽然匆忙但是快乐且充实,不但知识面见长,而且更加学会了做人的道理。

本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。

作为体育教育专业的学生,大学四年,大学生心得体会范文,我的学习成绩一直保持优秀,文员实习日记,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取得第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

大学四年我得到了母校的的教诲,老师的指导鼓舞与同学的帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,会计顶岗实习周记,实干的作风,大学生求职案例,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!展望未来,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

师范毕业生自我鉴定2

大学四年间,在同学、室友、家人和朋友的陪伴下,我学到了很多东西,包括良好的生活习惯,与人相处之道,工作态度,正确的物理认知,新时代的教育理念等等。虽然,过程相比于其他人的略显无聊,但是,我却真真实实是成长了的。

第一、政治思想方面。

一入学,大一我就参加并通过学校的党校培训。然而四年间,我却一直因为成绩等问题,没能入党。然而,红色中国梦实践报告,这并不代表我不具备能为新中国奋斗的新青年的素质和决心。党校训练后我又上了毛概等相关课程。虽没能吸收其大义,我却也一直被“世界可知”鼓舞着,前进着。新中国需要一代又一代中国人的努力奋斗,这就是我大学四年认识到的,而它将鼓舞着我不断向前发展。

第二、学习科研方面。

四年间,我其实算得上是个学习态度严谨的大学生,然而,在成绩上,我却一直没能有理想的收获。经过四年的摸爬滚打后,才发现原因就在于我的自学能力低下和不具备有利学习的正确的元认知。虽然如此,我的学习还是在我的努力下顺利修完我的学业,并且,针对现在学校教育,在老师和朋友的帮助下完成《学校两性教育的必要性》一文。

第三、社会活动方面。

大学期间,我进行了不少的社会活动,做过家教,到餐厅当过服务员,到农家乐做过杂活,做过收纳,也参加了重庆市组织的活动进过工厂。这些经历使我对社会有了更深入的认识。在此基础上,我还认识到关于社会的一个客观事实,“社会因人而异,处事之道在于求同存异”。这将影响我的教育,帮助我教育出有社会生存能力的学生。

第四、能力特长方面。

大二时,我修过散打和健身气功太极,这使得我身体的协调性较好,能够进行大部分体育活动。另外,我擅长整合资料和发现新问题。这种特长虽然看起来似乎很没用,但是,对于分工如此明显的社会,实习报告开头,它有它存在的意义,比如对于发展中的社会、发展中的学校教育等等,它能够提出很多有建设性的意见供有能力的组织或个人研究参考等。

第五、取得的成就以及存在的问题。

到目前为止,毕业设计工作总结,我并未取得什么成就。这并不能阻止我的不断发展。存在的问题主要是思维认知上的不成熟。我已经在意识到这个问题的基础上,大学生实习周记范文,有针对性地努力了,相信我一定能够成为一位具备优秀职业道德的专业中学物理教师。

第六、今后的努力方向。

在职业生涯规划书中,我把成为一名专业的中学物理教师作为我的目标。今后,我将会朝着这个旗帜坚定地不断努力。

师范毕业生自我鉴定3

时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。我是XX大学是XX师范大学的毕业生,所学的专业是>环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了中国革命史、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。

实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传委员、实践部干事、研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。曾被评为优秀学生干部、优秀团干和入党积极分子。在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。作为一名社会人,我还积极参加各种活动。曾任职系文娱部部长,组织举办多长大型晚会及校级比赛。在这过程中不断提高了自身的人际交往能力及处事能力,也参加了多项校外活动。

我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。不只是为了稳定的工作;不只是为了追求幸福的人生;更重要的是实现人生的价值、活着的意义!希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

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