四风问题自我检查剖析报告材料

第一篇：四风问题自我检查剖析报告材料

个人四风问题自查剖析材料 洛龙区旅游局

根据区委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和具体部署，自3月启动以来，通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式，重点学习了习总书记系列讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。在认真学习的基础上，重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。

一、“四风”存在的主要问题

1、形式主义方面表现突出。主要是学习党的基本理论不够系统、不够深入。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面深刻，有时只注重与旅游工作有关的内容。业务学习深入不够，对旅游行业管理相关的消防安全知识、旅游标准化等知识掌握不精，对基层真实情况了解不够，只重表面文章，不求解决实际问题，缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。干工作只注重活动的形式，不追求活动的真正效果，对工作中的问题避重就轻，出现问题多强调客观原因不讲自身问题等。

2、官僚主义思想严重。存在本位主义思想，缺乏大局观念，只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，工作中沟通协调少，协作共事难，旅游行业管理相关的旅游安全、消防联合大检查，总是让别人、别的单位打头，遇事不敢担当，推诿扯皮现象仍有发生。深入基层少，帮助基层解决实际问题不多，和其他旅游部门联系较少，工作抓手不够，总是以旅游部门没权、没钱、没资源，给人家帮不了忙为借口，对辖区内的星级宾馆酒店、旅行社、旅游企业很少检查督促，对存在问题视而不见，听而不闻，即使下到基层也只是“转一转、看一看、听一听”，不能真正沉下来，钻进去，不能潜下心研究涉旅企业存在的问题和解决问题的办法。为景点、旅行社、旅游宾馆、旅游产品生产企业提供主动服务、热忱服务、贴心服务方面做得不够好，因此和基层联系少，跟行业联系少、跟游客联系少。工作中，自己总以年纪大为借口，不想冲在前头，精神有些倦怠，拼劲、闯劲不够，干工作推推动动、不推不动，只求“过得去”、不求“过得硬”。不愿做批评与自我批评、听不进去同事的意见，文件也不仔细看，不思进取、安享太平。

3、享乐主义有所表现。艰苦奋斗、勤俭节约的精神坚持的不够好。存在下基层怕走路、怕吃苦等现象，下基层，不派车，就不想去。工作有时安于现状、按部就班，缺乏进取上进要求，工作事业心不强，责任心不足，存在艰苦的岗位最好不要去，艰巨的工作最好别人干的思想。工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，生活不讲节俭、讲排场，吃吃喝喝、迎迎送送，贪图享乐，各种往来公务活动总希望用公款请客吃饭，认为这就是公事公办。

4、奢靡之风时有存在。艰苦奋斗的意识有所减弱，抵制能力不强。说句心里话，我对奢靡之风深恶痛绝，对铺张浪费现象也非常反感，自己能做到勤俭节约，但有时思想也会动摇，怕别人认为自己不时尚，不入流，有讲排场，比阔气的想法，不追求健康的生活情趣，不爱学习爱比条件、比汽车、比住房，各种欲望似乎永远无法满足。开展工作不讲究节俭办事，讲究铺张浪费，甚至认为搞迎来送往，超规格接待也是疏通上下关系，方便工作的需要。

二、分析其存在的主要原因

1、理论学习还不够深入，学用结合还不够到位。一是主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的懒惰思想，认为自己的工作经验足以做好旅游行业管理日常工作。虽然平时能够积极参加各类学习，但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。二是放松了对党的理论路线方针政策系统的学习，没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。三是不注重理论联系实践，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地把自己所学理论贯彻到实践中去，落实到行动上来，仅仅是为学习而学习，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论、科学发展观认识问题、解决问题的能力，加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳，在实际工作中政策水平有限。

2、宗旨意识有所淡化，工作作风还有待改进。一是没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念，对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。随着工作岗位的变化，年龄的增大，有放松要求的问题，也存在宗旨意识有所淡化，想问题办事情的立场、角度发生了变化，与人民群众感情疏远的问题。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

3、理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，缺乏坚定的共产主义理想信念。

三、下一步整改措施和努力方向

1、要理清“理想信念、宗旨意识、群众观点与作风建设”之间的关系。

“强化理想信念、宗旨意识，增强群众观点，加强作风建设”是新时期党中央对全党在思想和行动上的总要求。党的作风是党的素质的

外在表现，党的作风关系到党的形象。因此党员干部的作风就是党风。而理想信念、宗旨意识、群众观点则是共产党人展示作风、体现形象的内在意识主导，这是起基础性、关键性作用的因素。正如省委书记郭庚茂同志指出的：“理想信念是作风之源，理想信念是立身之魂，理想信念是率众之炬；改进作风必须疏浚信仰之水，践行群众路线必须擦亮信仰之灯，实现党的执政使命必须高扬信仰之旗”。因此，坚定理想信念、强化宗旨意识，增强群众观点是贯彻落实群众路线、加强作风建设过程中需要解决的第一个思想认识问题。为此，我要在思想上提升对“理想信念、宗旨意识，群众观点、作风建设”重要性的认识，并在实际的工作中坚定信念，明确宗旨，坚定地贯彻落实群众路线。2，要坚持不懈加强个人的理想信念学习和教育。

一个人没有信念，就会迷失方向；信念，是一盏路灯，指引着人们前进的方向，使人不迷失自我；信念，更是一种坚不可摧的力量。而共产党员的理想信念更是共产党人的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。因此，理想信念是我们共产党人最重要的党性，党员理论上的成熟是政治上成熟的基础和前提。要坚定理想信念，就要主动地、自觉地学习党的最新理论成果，切实加强党性自我修养，将崇高的信仰变成强烈的为人民服务的使命感。同时，要了解和把握不断发展变化着的世情、国情、党情，理清思想困惑，坚定信党、爱党、兴党的理想信念，强化服务人民群众的意识。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把篇二：四风问题自查报告剖析材料五

四风问题自查报告剖析材料五：

开展党的群众路线教育实践活动以来，按照《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发〔2013〕4号）、习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，贯彻中央“八项规定”的39条实施办法的有效落实为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决突出问题，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自觉开展自我分析检查，分别针对开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育等方面存在的突出问题进行了认真排查，现根据个人实际将分析检查情况报告如下：

一、提高认识，时刻提醒自己党的群众路线之意义重大

在新的历史时期，加强干部群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育，实行干部直接联系群众制度，对于做好新形势下群众工作，继承和发扬党的优良传统，密切党群干群关系，推动经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展具有十分重要的意义。群众工作是党的全部工作的基础，更是社会管理最根本、最直接的经常性工作。因此，必须充分认识到做好新形势下群众工作，是坚持以人为本、执政为民理念的需要，是适应当前群众工作新特点新变化的需要，是推动我乡经济健康发展、社会和谐稳定的需要，必须深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。

二、真抓实干，深入贯彻落实科学发展观

加强思想建设，提高理论水平。认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，坚持自学，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，提高用理论指导做群众工作的实践能力。做好新形势下群众工作，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加快建立党员干部直接联系群众制度为突破口，以开展党的群众路线教育实践活动为抓手，组织全体干部职工深入实际、深入基层、深入群众，感知、感受、感觉和感想群众所思、所盼，践行以人为本、执政为民理念，切实解决好广大人民群众的根本利益和现实利益，达到干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。

三、深入调查研究，牢固树立群众观念

进一步转变作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着问题到群众中深入开展调查研究，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和群众工作的能力。努力提高解决群众问题的能力。牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正政风，廉洁勤政，增强责任意识，始终保持一种积极向上的精神状态，力求了解和解决群众的实际问题。进一步树立群众观念，增强党性。始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众的位置，感情上贴近群众，顺应民意，为民谋利。真抓实干，务求实效，增强工作的责任感和紧迫感，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，自觉接受党组织、党员和群众的监督。

四、存在的问题和不足

通过学习，本人在思想认识上虽有一定提高，在思想境界上有所提升，但对照党的群众路线教育实践活动的要求检查，还有不足的方面：

一是思想理论学习不够深入。虽然平时注重学习，但理论学习还不够主动，理论钻研还不够深入，系统性不强。自觉主动地安排时间静下心来学习比较少，闲时学一阵子，忙时学的少，对学习的持久性坚持性不够，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不够深，使理论水平不能得到尽快提高。近年来，经济社会发展中出现了很多新情况、新问题，新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用，结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够，对一些政策规定还理解得还不够全面、深入、细致，没有更好地把理论和实践紧密地联系起来。

二是思想解放还不够，积极探索，开拓创新的能力有待进一步加强。平时忙于事务性工作较多，静下心来思考谋发展，促创新的时间安排较少，从而导致在一些工作中，思想解放上有所欠缺，工作方式方法、思路创新不够。

三是没有解决好密切联系群众的认识问题，对群众面临的实际问题不够了解。大多数时候我们自认为自己就工作在最基层的乡镇，群众工作做得很多了，自认为很了解群众的疾苦，这样就放松了在思想上贴近群众，感情上亲近群众，行动上靠近群众。

五、下一步的整改措施

（一）自觉增强群众观念。做好群众工作，首要的是解决好我们干部对群众的感情问题，只有对人民群众有感情，才能时刻装着群众，一切为了群众。要坚持不懈地抓干部作风建设，从密切与人民群众的血肉联系入手，不断强化群众观念，要带着深厚的感情做群众工作，为了群众干事创业。要牢固树立“以人为本”理念，发挥乡领导干部表率作用，通过抓作风建设，不断增强群众观念，充分尊重群众，让“紧紧依靠群众，一切为了群众”成为我们领导干部的自觉追求。

（二）不断研究新形势下的群众工作。群众工作面临着新情况、新问题，我们必须立足我市实际，不断研究新时期群众工作的特点和规律，使群众工作更体现时代性、把握规律性、富于创造性。面对我市基础设施落后、思想观念落后、生产水平落后的状况，我们要清醒的认识到，只有发展才能解决问题，发展是一切工作的根本。

（三）着力提高做群众工作的能力。工作中要把提高自身做群众工作的能力作为学习实践科学发展观活动的重要内容，重点是提高四个方面的能力：一是要提高有针对性地做好思想政治工作的能力，善于通过释疑解惑帮助群众正确认识改革发展的形势和任务；二是要提高解决和化解矛盾问题的能力，善于使群众通过共享改革发展成果更加相信并依靠党和政府；三是要提高主导思想文化阵地的能力，善于通过加强正面宣传引导把群众团结在党的周围；四是提高发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的能力，善于组织群众推进科学发展，全面建设小康社会。

积极引导。三是要充分发挥我们党的思想政治工作优势。要加强有针对性的思想教育，切实做好解疑释惑、疏导情绪、化解矛盾的工作。切实把帮助群众解决问题的过程作为思想教育和政策法制宣传的过程，引导群众正确处理个人利益问题，自觉维护改革发展稳定的大局。篇三：四风问题自查报告剖析材料

四风问题自查报告剖析材料栏目: 事迹材料 发布时间: 2014-02-08四风问题自查报告剖析材料一： 根据中央、省委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和具体部 署，自 6 月启动以来，通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方 式，近期重点学习了习总书记系列讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题 的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。在认真学习的基础上，重点围绕为民务实 清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理“四风”方面的突 出问题。

一、“四风”存在的主要问题

1、形式主义表现突出。业务工作方面深入不够，习惯于对上级布置的任务当“中转站”、当“二传手”，满足于开会发文了事，说过就算干过了，对基层真实情况不了解，只重表面 文章，不求解决实际问题，缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志，缺乏“紧抓不放、一抓 到底”的狠劲。再如开大型会议、活动不为议事，而为轰动效应，只注重活动的形式，不追 求活动的真正效果，对工作中的问题避重就轻，出现事故多强调客观原因不讲自身问题等。

2、官僚主义思想严重。个人本位主义思想严重，缺乏大局观念，只扫自家门前雪，不管他 人瓦上霜，工作中沟通协调少，协作共事难，遇事不敢担当，推诿扯皮现象仍有发生。精神 有些倦怠，拼劲、闯劲不够，干工作推推动动、不推不动，只求 “过得去”、不求 “过得硬”。民主意识淡化，家长作风、长官意志抬头，下属、同事的意见听不进去，“官”越做越大，脾气越来越坏，生活要求越来越高，发言稿很少自己写，文件也不仔细看，不思进取、安享 太平。

3、享乐主义有所抬头。各种公务往来用公款请客吃饭，客人少主人多。利用各种理由出游，到旅游胜地开会、考察、参观。有时用公款用公款送礼。（中华励志网）工作事业心不强，责任心不足，存在艰苦的岗位最好不要去，艰巨的工作最好别人干的思想。受社会上的歪风 邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，生活不讲节俭、讲排场，热衷于“小圈子”、结交“小朋友”，吃吃喝喝、迎迎送送，贪图享乐。

4、奢靡之风时有存在。有讲排场，比阔气的想法，乐于接受高规格接待，觉得这样才有面 子，像领导。不追求健康的生活情趣，不爱学习爱比穿戴、比汽车、比住房，各种欲望似乎 永远无法满足。开展工作不讲究节俭办事，讲究铺张浪费，有时甚至假借工作之名，搞迎来 送往，超规格接待等等。

二、分析其存在的主要原因

1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系 统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离，忽视了理论与实践 的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

2、理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重 前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松 了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，缺乏坚定的共产主义理想信 念。

3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价 值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意 识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想 的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

三、下一步整改措施

1、进一步加强理论学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方 面存在的问题。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对 党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的 共产党员，做一名为人民服务的好干部。

2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程，用群众工作统揽工作。充 分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工 作中，（中华励志网）始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好 最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，做到思路上向惠民富民汇集，工作 上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工 作局面。

3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求，对文山会海、办事效率低下、损害群众利益以及超规格接待、人情消费等具体问题，逐一提出整改措施，切实转变工作作 风。要围绕贯彻落实中央八项规定，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，曾强自身的社 会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到“有的放 矢”在全面改变自身工作方式方法的同时，还要时刻记住群众，做群众的贴心人，真正做到 群众问题无小事，群众利益最大事，切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀，真心实意的 做人们的好公仆。切实做到从群众中来、到群众中去，善于求智于民、问计于民、取德于民，深入基层、深入一线、深入群众，广泛听取群众的意见和建议，关心群众疾苦，用情、用心、用力去解决群众的困难和问题，以实际行动取信于民。

四风问题自查报告剖析材料二： 根据走访调研和召开不同类型座谈会收集到的意见，梳理出管理（服务）岗、教学岗党员教 职工对照检查共 20 条，供各单位在群众路线教育实践活动“边学、边查、边改”过程中党 员教职工对照检查使用，开展“照镜子”工作。

一、管理、服务岗党员教职工

1、你在履行岗位职责的过程中是否存在定位不清，工作不思进取、得过且过、安于现状的 情况？

2、服务对象来你部门办事，你是否做到热情、耐心、细致？对不能办理或暂时不能办理的 事项，能否静下心来给服务对象作出耐心细致、清晰合理的解释？

3、对属于本人职责范围内的事项，你是否存在不重调研、脱离实际的主观主义、方法陈旧 等问题？

4、对与本人职责有关、需要协调处理的事项，你是否听不得不同意见、我行我素，或者存 在推诿扯皮、一推了之的情况？

5、对不属于本人职责范围内的事项，你是否认真落实了首问负责制，给服务对象提供一个 明确具体的指向？

6、工作中，你与本部门其他同事配合协调如何？同事之间能否做到善意地相互提醒？

7、作为一名党员，你是否爱岗敬业、无私奉献，给其他同事做出表率？对于需要加班完成 的事项，你是否找过借口予以推辞？

8、工作日，你是否按时上下班？上午十一点半，你是否离岗就餐？

9、工作时间，你是否存在上网看影视片、打游戏、炒股、聊天，做与工作无关的事情？

10、工作中，你是否违反规定收送过礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡？

二、教学岗党员教职工

1、你是否存在业务钻研精神不足，混日子、不思进取、得过且过等教风问题，或者在 教学中随意调课、换课、停课，上课迟到、下课提前等态度不端正的情况？

2、你是否经常与学生谈心交流，了解他们的思想状况和实际需求？对因学校条件所限或按 照有关规定不能办理或暂时不能办理的事项，你是否静下心来，给学生作出客观实际、耐心 细致的解释？

3、你对学生在学习、生活和成长过程中遇到的困难，是否存在麻木不仁的心态？对学生在 学习中提出的质疑，你是否存在置若罔闻、敷衍了事等情况？

4、在备课和课堂教学环节，你是否有忽视教材、忽视学生、忽视教法倾向的主观主义、闭 关自守、墨守成规、方法陈旧等问题？

5、你对在授课班级发现的班风、学风方面的问题，是否听之任之、放任自流？

6、在传授专业知识的同时，你是否也对学生进行职业道德教育，教给他们做人的道理？

7、在科研工作中，你是否存在抄袭、剽窃、搭车署名、侵吞他人成果等学术不端行为？

8、作为一名党员，你是否爱岗敬业，并且义务承担一些管理工作，给其他同事做出表率？

9、工作中你是否违反规定收过学生或其家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预 付卡，或者私自违规收费等情况？

10、对实验仪器设备等资产的采购，是否经过充分调研？是否存在超额采购、配置和闲置浪 费资产现象？四风问题自查报告剖析材料三： 昨日，中共中央政治局召开会议，强调要在全党展开党的群众路线教育实践活动，着重表明 活动全程要贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，这对肃清某些党员腐化风 气、端正思想态度、促进思想的进步具有非常重要的作用。古人云：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。其实这 次的会议精神也是这样。只有先照照镜子，认清自己是个什么样的人，有哪些不足，这样才 能从多方面来进行自身的改进，逐步向更高的境界靠拢，以更好地解决自己工作和生活当中 遇到的事情。为此，我也决定每日自省己身，多照照镜子，多解剖自己，发现问题不逃避、不遮掩，在最 短的时间内解决它，让自己成为更加纯洁、更加有党性的人！回顾近年来所走过的路，我发现自己目前还存在以下问题：

一、思想： 思想觉悟不高，对党的方针政策及基本理论理解不深； 对时事政治关注不够及时、丰富，对有关党的优秀书籍内容不能深刻理解； 对于党与群众之间的关系认识地不够深刻；

二、工作： 不能很好地将党的理论、经验运用到实际工作中，处事工作能力有待进一步提高； 我的工作理念是不想把事情弄复杂，尽量简单明了，以一种平和的方式，在规定时间内以合 适方式完成就好。但是党的相关工作，有时要求非常严格，我还需要成长； 做事有时候会有拖拉情况，工作方法也需要改进，以便提高工作效率； 在进行群众工作的展开时，自己不能周全顾及到群众的想法，对他们之间所存在的问题还不 能游刃有余地解决；

三、生活： 喜欢更安稳的生活，但有时候我们的工作想要做到最好就会充满挑战性； 作为一名在ｘｘ单位工作的党员，我对身边同志的关心帮助还不够，深入交流还太少； 生活中也存在惰性和拖延情况，克制性需要进一步提升；

四、学习： 我发现自己没有一技之长，专业知识不深，不能在岗位中发挥更高的作用；

对于学习的兴趣不大，没有找到更科学的学习方法； 我们的工作需要更多的知识，但我的知识面比较窄，需要拓宽； 关于群众路线的学习还必须继续下去，而且需要更深化，不能像如今一样只停留在表面。其实，我所存在的不足远远不止这些，但人需要一个具体的目标，只有完成这个目标才能去 完成更高的目标。因此，鉴于以上的不足之处是亟需解决的，我在今后的工作生活中就会以 此为镜，正衣冠、洗洗澡、治治病，希望在一段时间过后自己身上的这些问题能够有明显的 改善！下面是我的初步改善计划：

一、照镜子： 在做群众工作之时，先问问他们有什么需要，再问问自己的能力在什么水平，以实际能力来 帮助他们，不浮夸，不推却；

二、正衣冠： 通过不断的学习来充实自己、完善自己，在什么岗位就做什么事，让自己的形象有所提升，以便更好地做好群众工作、基层工作，更好地完成自己的工作任务；

三、洗洗澡： 在认识到自己的缺点之后，要有针对性地进行纠正，在思想、作风和行为上不放过任何一点 “污垢”，深刻解剖自己、净化自己，让自己端正起来；

四、治治病： 病是更顽固的不足，是需要迫切解决的问题！为了治好病，我决定不仅要做到以上三点，而 且会以自己的言行来帮助、督促身边的家人、同志们，以形成良好的“治病”氛围，彼此促 进，开创社会主义事业新局面。俗话说 “千里之堤，溃于蚁穴”，这次会议提出的要求非常有力，这记警钟敲响的十分及时，我们要坚决贯彻这个要求，从自我做起，从身边做起，不断改进、自警自励，进一步牢固树 立正确的权力观、政绩观、价值观，让自己成为更好更纯粹的人！四风问题自查报告剖析材料四： 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主 义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

第二篇：四风问题个人检查剖析材料

四风问题个人检查剖析材料

根据公司《关于深入开展党的群众路线教育实践活动》的文件精神，在广泛听取分厂领导和广大员工意见和建议的基础上，联系自己的思想和工作实际，进行了深刻反思和自我剖析。全面查找了个人在四风上存在的问题，剖析了自己在工作、生活、学习等方面存在的不足。重点表现在形式主义、官僚主义等方面，现总结如下：

一、存在的问题

1、形式主义方面

员工向我们提出的问题和意见中有一条：班子成员要多下基层、多听取意见，每一项工作都要经过讨论，少做无用功。经过反思我认为确实有一些工作还浮在面上，没有深入分析和讨论。工作标准上对自己要求不够严格，工作不严谨。在具体的工作上思路不宽，只限于宣传、传达上级的有关文件或任务，仅限于于一般传达，对于如何结合本单位的实际进行贯彻落实，如何根据生产的实际情况进行调整，如何跟生产方面进行有效的沟通做的还不到位。二是有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

2、官僚主义方面

有员工提到班子成员要多与员工沟通、交流，多听取意见。针对这一问题我也深有感触。一是一是与员工谈心少，交流少，没有真正了解员工的思想和工作思路，有时对员工提出的建议和意见，没有经过充分考虑，就给与一定的答复，或者给于反驳，没有深入思考事情的特殊性和可行性。虽然有时候也到岗位上去了解情况，但是与员工的沟通还是较少。

3、学习上不够主动

员工反应的问题中有这样一条：分厂人员学习积极主动性不强，要建立激励机制，鼓励学习，并展开竞赛。对于这一点我自己的认识上也存在偏差，在日常的工作中有意无意地放松了学习，学习的主动性不强，忽视了知识能力的培养再造，理论水平、素质能力不能适应形势发展的需要。对理论知识、现代化管理知识和业务知识的学习都不够，有时只停留在学过、看过层面上。学得不深不透，有时候自认为自己有一定的理论水平受过高等教育，而忽视了工作、实践才是真正的大学堂需要我不断的学习。二是联系实际也不够紧密，有一些理论知识不能充分的应用与实践。日常的学习中还存在实用主义倾向，就是在工作中遇到解决不了的问题了才想起来去学习，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。对待学习，往往是被动的。

二、存在问题的原因

以上问题出现的原因，主要是我自己的主观原因造成的，也就是思想方面的问题。主要有以下几个方面：

1、对自己要求不够严格，时常满足与完成任务，对效率和效果要求不严，没有完全按照高标准、高质量的要求完成每一件事。

2、进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。

3、对于理论知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作可有可无的事情，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性。

三、今后努力的方向

以上是我对自己存在的问题进行的剖析，客观上来说，每个人对自己所存在问题的剖析不一定是全面的，我将在以后的工作中，不断的进行自查自纠，针对自己在工作中存在种种问题，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好每一项工作。

1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在重要位置，紧密结合，合理安排，坚持不懈。

2、严格要求，切实转变工作作风

今后，在工作中一定严格要求自己，做到工作认真、务实，不但要完成任务还要干出成绩、干出成效。深入一线，倾听员工的思路想法，勤沟通，多交流。

总之，面对自己的问题要敢于承认、积极改正，不断提高自己思想修养，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进。面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争多做贡献。

第三篇：四风问题剖析

“四风”问题剖析

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照，认真梳理领导班子存在的问题、不足，我乡领导班子 “四风”方面主要存在以下几个方面的问题。

一、形式主义方面

（一）工作注重布置，缺少督促

在准备工作不充分匆匆忙忙召开会议、下发文件、重形式、轻实效，开会工作布置多，但是领导带头跟踪监督少。相关通知写得很好，下发到位，但是实际效果落实不佳，缺乏对村（社区）执行的监督力度。例如，2013年我乡开展城乡居保工作，会议开了三次，村、社迟迟完成不了任务，最后组织召开推进会，后来领导亲自到各村进行跟踪督导，全乡10天内全面完成乡上下达的工作任务。

（二）惯性思维，缺少创新

把上级的指示当教条，作表面文章，以赢得上级肯定和领导满意，并没有深入实际调查研究掌握实情。不吃透主要精神，不注重结合本单位实际贯彻执行，而是照本宣科，机械地照搬照套。在工作方面，片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”，计划措施很周密，却不注重深入实际抓落实，表面热热闹闹、兴师动众，实际效果却不明显。

（三）学用脱节，停于表面 1.学习不深入

一味为了完成任务而学习，照抄笔记，心得体会网上下载；学习形式仅仅停留于文件材料学习、开会学习，学习形式单一，没有深入研究相关理论，形成自己的一套理论，缺少自己的见解。

2.理论与实践脱节

在实际工作中，尤其是在群众工作中，缺乏把理论转化为实践的能力。主要表现在，全乡群众对党的群众路线教育实践活动不了解；口号到位，深入基层践行群众路线活动的实际行动较少。

官僚主义方面

（一）密切联系群众不够

整天忙于开会、学习，报送材料，密切联系群众不够，只唯上，不唯下，忽视对基层群众的关心，部分干部甚至不愿意下村。我乡机关干部大多数一个月难下两次村，亲听群众心声的机会较少。

（二）与同事交心谈心较少

与职工沟通的时间少、方式单一，平时只是注重了工作，而忽视了生活细节，同事之间的精神动态等，尤其是缺少对困难职工的关心、了解和帮扶，没能完全与全体员工打成一片。

（三）服务群众意识不强 个别干部工作要求低、标准低，精力不够集中，存在混日子的消极思想，做事得过且过，应付形式。做事较为拖沓，工作完成质量不高，更有少数员工上班时间玩游戏，打私人电话。

二、享乐主义方面

（一）安于现状，不思进取

在精神状态上，精神萎靡，贪图安逸，不思进取；在工作态度上，怕苦怕累，逃避责任，得过且过，不愿意做难度较大的工作，更不想创造性地开展工作。主要表现在，只是为了完成任务的工作，工作积极性不高，有事就做，没事就喝喝茶，看看报，主动工作的自觉性低。

（二）价值观错位

在价值取向上，部分成员团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。把个人利益放在高于一切的位置，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚，工作之前先讲条件，谈待遇。

三、奢靡之风方面

（一）公务接待超标准

“热情接待”，不够勤俭节约，生怕“不周到”。比如，接待上级领导一般在餐馆就餐，就餐陪同人员较多，热情吃饭、饮酒；接待的档次较高，餐馆就餐一般在每个人50元左右的标准，超出规定的接待标准。

（二）公务用车不规范

没有严格实行公务用车租用的派车单制度，一般是实行先用车，后签单；对公务用车也存在公私不明的情况，有的同志为了私事租用车辆，然后由公家报销；公务用车不节约，下村能走路的有时也存在用车现象。

第四篇：四风剖析问题

按照党的群众路线教育实践活动的总体安排，对照征求到的意见，结合反“四风”，现就我自身存在的问题对照检查如下：

（一）对形式主义认识不深，有时反而犯了形式主义的问题。

一是学风不扎实。正如有的同志提出的，“应进一步加强政策理论学习”。比如，对工作，没有首先从理论上系统研究，凭经验多，满足于处理日常事务，对工作的宏观思考没有形成完整体系，特别是到学院办公室工作以来自己太讲究外在形式不注重工作的实质内容，工作效率和质量受到影响。

二是落实不够有力。有时过于强调循序渐进，认为大家都很辛苦，要根据同志们的积极性、专业性来慢慢推进，造成工作进度不快。有时跟踪力不够，认为同志们基本素质好，靠自觉就行了，督促检查不紧，造成工作质量受影响。这么做，也有思想根源，表现为主动出击的思想不足，太主动怕得罪人，至少会让一部分人不舒服。但强势管理的做法，缺少现实制度的支撑和保障，也就不想自找苦吃，有时会选择知难而退，也没有发挥主观能动性进行充分的对外沟通，相反有时会义气用事，使得心里纠结的过程，成为了落实工作不力的过程。

（二）对官僚主义认识片面，有时反而犯了官僚主义问题。

一是考虑问题不够全面。自己多年在基层工作，遇到的事务较多，经手的棘手工作也很多，自己认为积累了一些宝贵经验。来到办公室工作后，多数情况下，重传达轻督办，总认为事情比较简单，实现难度小，但未能充分认识部门人员思想状态、各部门职责限制等因素，也未能充分了解原有工作基础的程度，工作调研不够，信息深度不够，就事论事多，简单推进工作多，工作比较薄弱，处理不到位，甚至反而给人一种武断、急于求成的感觉。

（三）对享乐主义、奢靡之风的认识有偏差，有时反而影响了正向思维。自己对享乐主义、奢靡之风，总体上认识是正确的，但也有不彻底的地方。比如在安排接待来访的各级单位时有主观意识上想豪华，高档从而造成一定的浪费。对照中央提出的“享乐主义、奢靡之风”十种表现，虽然直接的问题并不多，但如果从这些负面表现的对立面、从正能量的角度分析，我还有不少差距。

一是吃苦耐劳的精神少了。工作压力比以前大了，加班加点多了有时候有牢骚情绪，开始产生贪图舒服的思想了，工作差不多就行了想想何必太苦自己。

二是知识积累不足形成了执行阻力。“四风”问题表现在行动，根子在思想。思想上的问题，表现是言语，根子在素养。素养的核心，知识是起点，智慧是结果。如果说知识重点解决“能不能干”的技术问题，智慧则重点解决源头上的“干不干”、过程中的“怎么干”的基本问题。对此，我有明显不足。知识有漏点是自己不想再费力气学习了，智慧

有混沌是大脑的储备不足了，导致对一些事物表面清楚，实际昭昭，分析问题总在表皮，未能从彻底上明白，从而不能由里及外实施自然管理，影响了工作的高质量。

第五篇：四风” 问题剖析材料

“四风” 问题剖析材料

——兰陵县XX中学

党中央根据我国我党现阶段的实际情况，组织开展的党的群众路线教育实践活动是非常及时和必要的。对于正在进行的社会主义现代化建设具有重要意义。现将在这次实践活动中查找的有关“四风”问题整理如下：

一、学校面上存在的“四风”问题，学校领导班子运行情况：

1.在形式主义方面：有的服务意识差善于发号使令。每年快到中考时间时，临沂市教体局都要下发中考各科样卷（电子版），有时学校就把样卷（电子版）转发给各科教师，教师再找有关部门打印成纸质样卷，然后再找有关领导签字，接下来就送“印刷室”印刷，过一段时间后教师拿来印刷好的样卷发给学生。结合这次实践活动，发现上述一些步骤可以简化，就是有关部门得到中考各科样卷（电子版）后，就可以自己直接打印成纸质样卷并签字送至“印刷室”印刷，然后发给学生。这并不能增加很多有关部门的工作量，只是个服务意识问题。

2.在官僚主义方面：有的不愿帮助班级和师生解决实际问题。据听说，有的老师的养老金（乡镇补贴部分）有断档现象（不知是否为谣言），具体什么样的老师有这种现象？需要个人带着身份证到县级某部门查找才能知道。如果稀里糊涂退休了，养老金发放还有难题。而实际上，学校可以出面落实这一现象，将结果以表格的形式公布出来，以便个别老师想办法解决这一问题。防止老师忧心忡忡，影响工作。

3.在享乐主义方面：有的满足于已取得的现状，不深入教学一线，缺乏创新意识和勇于担当精神。

4.在奢靡之风方面：有的不注意节俭，勤俭办学意识不强，不能牢固树立艰苦奋斗的意识，从自身做起、点滴做起、小事做起不够。

二、每名校长、副校长的现实表现情况：

徐校长： 在享乐主义方面, 进取精神有所退步。

王校长：在形式主义方面, 深入教学一线少。

李校长：在享乐主义方面, 解放思想、创新思维有距离。

聂校长：在形式主义方面, 深入教学一线少。

庄校长：在形式主义方面, 缺乏创新意识。

三、本人在“四风”方面存在的突出问题和下一步整改打算：

在形式主义方面, 理论学习认识不到位。在享乐主义方面, 自我要求有所放

松。

教育实践活动使我深刻认识到，群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动是实现确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。我将立足工作岗位，切实改进自己在“四风”方面存在的问题。

四、对开展教育实践活动的意见建议：

1.对别人提的存在的问题，应做到“有则改之，无则加勉”

2.对提存在问题人，不要打击报复。

3.对提存在问题人，不论对错，不要以造谣“罪”论处，拘留10天。

4.对提存在的问题，确实符实的要改正，不要只是形式。

5.任何单位都要公布提到的确实存在的问题，以及计划改正的时间表。提出了存在的问题，又认为提的对，值得表扬，却又不能改正，那还有什么意义！

2014-5-16