16.12.13国家公祭日红色主题教育方案

第一篇：16.12.13国家公祭日红色主题教育方案

2016.12.13国家公祭日红色主题教育

活动方案

荷塘风景区宣

“南京大屠杀国家公祭日”

主办单位： 中共景德镇昌江区人民政府

昌江区委宣传部

承办单位： 昌江区荷塘乡人民政府

昌江区旅游局

昌江区教育局

荷塘风景区

协办单位： 市武警支队

市消防支队

景德镇预备役工兵团

昌江区作家协会

昌江区文联

媒体支持： 《景德镇日报》社

景德镇市广播电视台

《瓷都晚报》社

景德镇在线新闻

一、活动背景

1、国家公祭日 十二届全国人大常委会第七次会议2016年02月25日下午审议全国人大常委会关于确定通过全国人大常委会

关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。制定本决定是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。决定草案将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

2、红色旅游主题活动

红色旅游是一种新型的主题性旅游形式，是以中国共产党相关的历史纪念地为资源的旅

游，是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来，把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。

二、活动主题： “缅怀先灵 勿忘国耻 共圆盛世中华梦”。

三、活动目的与意义：

1、普及公祭日国民意识

1、目的：弘扬和培育参训人员的爱国精神和革命精神，让大家在沐浴户外阳光的同时，接受革命传统的熏陶，铭记革命烈士的英勇事迹，并以他们为榜样，励志爱我中华、强我中华。

2、荷塘景区致力于打造景德镇第一爱国主义教育基地，弘扬光大荷塘精神，而且发展红色旅游，既是打造景德镇特色旅游品牌、繁荣旅游

经济的重要内容，更是加强思想道德建设和爱国主义、革命传统教育的一项具有重大政治意义的战略工程，还是展示时代风貌的重要途径。

四、活动对象：企事业单位党、团

员

五、活动时间：2016年12月13日

六、活动地点：景德镇市荷塘乡荷塘风景区

七、景区介绍：

荷塘生态旅游区位于景德镇荷塘乡童坊村，距市中心15公里，素有“八山半水半分田，一分道路和庄园”的美称。景区设有革命烈士纪念塔、红色旅游(红色记忆馆和农垦旗帜馆)、观赏千年银杏树、丛林穿越、野外露天烧烤等项目。

八、重点项目介绍：

1、革命烈士纪念塔

荷塘是第二国内革命战争时期赣东北革命根据地之一。1930年8月，方志敏同志亲临荷塘童访、杨湾等地指导革命战争。同年9月，童坊村首先成立苏维埃政权。农民协会和赤卫队，全乡实现一片红。荷塘人民在土地革命中浴血奋战、前赴后继、英勇杀敌、为推翻

三座大山，为红军长征北上抗日，做出了重大牺牲和贡献。全乡为国捐躯11人，1960年建立了革命烈士纪念塔，邵式平同志题词：“人民英雄、永垂不朽”。荷塘革命烈士纪念塔被列入昌江区第一批爱国主义教育基地。

2、千年银杏树的红色见证

第二次革命战争时期，荷塘涌现出一批革命仁人志士，他们创办“农民协会”,成立“农民自卫队”,斗地主,分田地,为贫苦农民求解放,把农民运动开展的轰轰烈烈。

国民党政府惊慌失措，于是血腥镇压如火如荼的农民运动，大肆抓捕革命人士。1930年，村农会副主席、农民赤卫队队长童桂宝，张胃胜、张芳春、程南柏、程暮南、刘明灯、陈重

一、游水望8人不幸相继被捕。国民党采取威逼利诱的手段，劝他们投降，但童桂宝等人宁死不屈。国民党无计可施，最后将童桂宝带到大地主程红林坟前杀害，并开膛剖肚，将他的身体切成四块，把他 的头颅砍下来悬挂在白果树上示众，其余7人分别被押往上饶、乐平、仓下等地杀害。在那腥风血雨的年代，大地在哭泣，白果树在悲咽，西坑水在怒吼。英勇不屈的荷塘人民被激怒了，他们继承烈士的遗志，拿起武器，从白果树下出发，配合“乐北支队”在西坑同国民党展开了顽强的斗争……

每次盛大的文化活动，到每晚露天电影的播放，白果树是最好的见证。现今，乡镇府对白果树实施了重点保护，在树的四周用石头建成了护栏。白果树被正式列为“景德镇市爱国主义教育基地”。荷塘正逢盛世，发生了翻天覆地的变化，整个乡村面貌焕然一新，古老的童坊正焕发出年轻的活力，白果树吸引了无数追梦者的目光，俨然成为荷塘一道亮丽的红色文化风景。它是力的凝聚，是革命精神的写照，是我们共产党人无比珍贵的传家宝。

3、红色旅游(红色记忆馆和农垦旗帜馆)

红色记忆馆和农垦旗帜馆让我们去追寻革命先烈的遗迹，了解无产阶级革命家不畏流血牺牲为我们革命胜利作出的巨大贡献(内含方志敏、罗世民、童桂保等同志的先进事迹的解说)。

九、行程安排： 1、8:30准时在集合地点集合，听从工作人员安排有次序的上下车。2、9:10到达景区，瞻仰革命烈士塔，向革命烈士献花，默哀三分钟并合唱《中华人民共和国国歌》。重温入党(入团)誓言。3、9:20参观革命烈士纪念馆，了解革命烈士的英勇事迹。4、9:35开始革命战士勇士之路——丛林穿越，锻炼勇气、毅力。5、10:30开始公祭日主题教育或景德镇红色故事会 6、12:00体验忆苦思甜农家乐大聚餐 加深职工的革命友谊情，体验农家乐趣。7、13:00红歌会

通过传唱革命歌曲及歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放优秀歌曲进一步加强参加人员对爱国主义精神，引导和培育坚定跟党走的决心

单位组织、景区提供主持、设备、场地

8、心形蜡烛祈福、许愿树----我向先烈表决心

9、结束富有教育意义及愉快的一天行程，返程。

十、后期工作

1、刻录当天活动光盘存档

2、组织单位人员写游后感，评选优秀作品，颁发奖品

十一、活动报价：元/位 含餐费、主持及导服费、奖品、活动项目费、车费、场地和设备费

转载自工作总结

第二篇：国家公祭日主题教育班会

国家公祭日主题教育班会 五图街道小学

五年级一班 王荣

一、活动主题

勿忘国耻

圆梦中华

二、活动目的：通过开展本次活动，开阔学生的视野，使学生在活动中了解中国人民过 去的屈辱历史，让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。

三、活动时间 2014年12月

四、活动准备：

1、让同学们收集有关国家公祭日的新闻。

2、选定及训练好班会主持。

3、请同学们收集公祭日知识，并预先准备朗读自己找到的资料。

4、老师准备几个有关屈辱历史的知识，用来引发学生的兴趣。

5、准备好有关公祭日的录像

活动过程：

L．班主任宣布公祭日主题班会开始，并介绍本次班会的主题。

2．主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。

同学们，国家公祭日的设立，是缅怀过去，更是扶慰民心、顺应民意的措施，同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族 对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭 日，是中国的，也是全世界的。

3．畅谈公祭日知识（每组派代表汇报所搜集关于公祭日资料）

· 第一组代表——公祭日是什么

· 第二组代表——公祭日的意义

· 第三组代表——美国珍珠港事件

· 第四组代表——公祭日对我们的影响

· 第五组代表——《永久和平赋》为和平

· 第六组代表——各国情况

· 第七组代表——中国抗日战争事件

4.视频： 《南京大屠杀》

5.主持人宣布班会结束

6.班主任总结

国家公祭日是群众路线的生动体现，体现的是对群众的尊重，是对生命的敬畏。而以国家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的国家已经拟人化，国家的意志、信念和 情感，正与普通人情相融，因此，国家公祭日的设立，也表明国家政治的世俗化、平民化，体现了政治文明的进步

第三篇：“国家公祭日”主题教育小结（定稿）

“国家公祭日”主题教育小结

2017年的12月13日是第四个公祭日，为了缅怀遇难同胞和革命先烈，发扬爱国主义精神，尚香小学开展了“国家公祭日”主题教育。

12月11日，周一升旗仪式上，雄壮的国歌声再一次唤醒大家铭记历史，维护世界和平及正义良知。杜艳军校长在国旗下向全校师生宣讲了公祭日的由来，深情讲述了79年前日本侵略军侵占南京那段让所有中国人心痛的日子。

12月13日下午，各班以“铭记历史 不忘国耻”为主题开展了形式多样的班会活动，各班班主任从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵略战争中所犯下的滔天罪行、抗日战争伟大胜利对国内外的深远影响等方面，对学生进行深入浅出地讲解；孩子们在教室和老师们一同观看了《南京大屠杀》视频：一尊尊诠释家破人亡的雕塑，十字雕录碑上让人醒目痛心的数字，仿佛让我们看见了79年前那三十多万同胞无奈的挣扎与恐惧，看见了鲜血与泪水。孩子们凝重的表情，是他们对死难者的痛惜和对侵略者的愤慨！随后，全体师生收看了网上国祭日仪式活动，大家带着沉重的心情举行了庄重肃穆的纪念活动。全校师生共同向死难同胞和先烈低头默哀三分钟，悲悯的气氛笼罩在校园上空。

班会上，那一幕幕痛彻心扉的回忆，让师生情难自抑，感同伤怀。学生纷纷宣誓：“要为中华崛起而读书，要做五星红旗下的最美少年。”

本次系列活动，使每一个学生对历史的伤痛有了更深刻的记忆，对国家设立公祭日的意义有了更全面的了解，也让学生明白了：无论什么时候，我们都不能忘记历史，要从我做起，从现在做起，努力学习，奋发图强，肩负起振兴中华民族的重任，为实现中华人民伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

第四篇：“南京大屠杀死难者国家公祭日”主题教育方案

陈店小学“南京大屠杀死难者国家公祭日”主题教育方案

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日，以国家公祭的形式来祭奠在南京大屠杀中死难的同胞和革命先烈，增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。今年12月13日是第三个国家公祭日。为了让学生牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，进一步激发学生的爱国主义情怀，激发实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。结合我校实际，我校决定在全校师生中开展“勿忘国耻、振兴中国”系列教育活动。

一、活动宗旨

以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，学习总书记系列重要讲话精神，构建社会主义核心价值体系，广泛开展缅怀祭奠死难同胞、革命先烈活动，引导师生以史为鉴，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力，营造文明和谐的校园环境。

二、活动主题

勿忘国耻，振兴中华

三、活动时间

2016年12月12日-16日

四、活动形式及内容

1.营造氛围。以学校电子屏、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师应结合小学品德与社会及语文等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生初步了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，开展学习弘扬烈士精神主题教育。

3.专题活动。以“勿忘国耻，振兴中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动。

活动一：精心组织一次国旗下讲话；(2016年12月12日)活动二：全校师生组织一起进行“勿忘国耻，振兴中华——南京大屠杀死难者国家公祭日纪念活动”专题讲座；(2016年12月13日)活动三：观看影片《南京!南京!》，1-2年级班级内口头交流观后感，3-6年级写好观后感每班上交2篇；(2016年12月13日晚自习)活动四：每位教师和各班分班在“国家公祭网”上进行网上祭奠；（2016年12月12-13日）

活动五：组织开展“勿忘国耻，振兴中国”班队会活动；(2016年12月16日)活动六：组织老师和学生进行“勿忘国耻，振兴中国”寄语签名；(2016年12月12日-16日)活动七：布置学生做“和平贴”，制作“和平贴”展板；(2016年12月12日-16日)全体教师和各班级要高度重视，要把“南京大屠杀死难者国家公祭日纪念活动”与“践行社会主义核心价值观”紧密结合起来，与陈店小学“雅仁”文化教育紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。

第五篇：国家公祭日主题教育总结

134团第一中学

开展南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育总结

为贯彻落实师市《关于组织开展南京大屠杀死难者国家公祭日活动的通知》（师市党宣发[2014]37号）有关通知精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发广大师生维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，我校于12月5日—13月13日开展南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育。

一、活动时间：2014年12月5日－12月13日。

二、组织部门：党支部、德育处、团支部

三、活动方式：

1、号召全体师生登陆国家公祭网，网址：http://www.xiexiebang.com/），向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发师生众志成城的爱国之情。

5、组织 “勿忘国耻，爱我中华”主题征文活动。学校以宣传栏、黑板报等宣传方式，介绍了关南京大屠杀的历史，鲜活的历史资料让全体师生牢记历史，勿忘国耻，让学生有所思有所悟之后，开展一次主题征文活动，并进行评比。

我校高度重视此项工作，营造浓厚舆论氛围。引导全体师生牢记历史、勿忘国耻，将开展各类公祭纪念活动与践行社会主义核心价值观，实现中国梦紧密结合起来，积极弘扬社会正能量。

134团第一中学 2014年12月12日