法律进学校实施方案[合集5篇]

第一篇：法律进学校实施方案

老君镇中心小学 法律进学校实施方案

为深入贯彻市委、市政府办公厅转发的《市委宣传部、市司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》，进一步提高广大青少年学生的法律意识和法制观念，推动全市依法治教、依法治校工作的深入开展。根据区宣传部、司法厅、依法治区办公室《关于开展“法律七进”活动的通知》精神，结合学校实际，在全校范围内广泛开展“法律进学校”活动。具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“六五”普法规划，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，积极推进依法治教、依法治校工作，为构建平安、和谐学校，促进分健康稳定的发展营造良好的法治环境。

二、总体目标

通过开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，使青少年学生培育和树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，自觉养成尊重宪法、维护法律的习惯，提高分辨是非和守法用法的能力，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使学校法 治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进依法治校进程奠定坚实的基础。

三、主要内容

“法律进学校”是指在校大、中专、中学生和有接受法制教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。每年的法制教育学习时间，学校管理人员和教师不少于40小时；学生完成《课程标准》规定的学习时间。学校老师法制教育学习的主要内容是区依法治区办公室每年统一安排学习的内容以及与学校教育相关的法律法规。主要参考资料为区依法治区办公室编印的《“六五”普法读本》。

四、工作措施

1、强化学校法制教育的组织领导和培训工作。教育行政部门要加强对中小学校法制教师培训。重点对品德、政治等社科类教师进行法制培训，提高法制教学水平。进一步规范法制副校长、法制辅导员工作。学校要采取集中授课、辅导讲座、普法考试、以会代训等多种形式对法制副校长和法制辅导员进行轮训，不断完善学校学法制度，提高法制宣传教育能力和水平。

2、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动青少年学生学法工作的落实。一方面，要建立全面系统的学校法制教育课程体系，发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用，要制定好法制教育计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资、经费的“五 落实”，在普法经费中要专门保障中小学法制教材，其教材可循环使用；另一方面，要利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12．4”全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高青少年学生学法效果。

3、采取灵活多样的教育方式，促进青少年学生的学法用法。要把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、把全面教育与个别教育，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来，使这项工作落到实处。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力，通过举办法制文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法、法制征文、“学生带法回家”等生动活泼的形式开展青少年学生法制教育。组织学生到人大、法院、监狱、劳教所等场所参观学习，了解相关法律和执法活动，增长法律知识，培育法制观念，利用纪念馆、博物馆、爱国主义教育基地等对学生进行法制教育。充分利用资源，开辟青少年法制教育基地。继续通过团队活动、校外活动、“青年志愿者”、“大中学生社会实践”、争创“优秀青少年维权岗”等形式，指导、鼓励和帮助学生积极参加各种法制实践活动，在实践中增长法律知识。

4、结合“平安校园”创建工作等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力，加强对问题青少年的教育、管理和服务，积极预防和减少青少年违法犯罪，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。

5、强化对各类学校法制宣传教育工作的组织领导与实施工作。学校应完善“法律进学校”的组织机构，设立法制教育领导小组和办公室，及时制定法制宣传教育规划和年度计划。按照法制教育学习规划，采取集中学习研讨、座谈会、演讲会、知识竞赛、法律知识讲座等形式，对学校的管理人员、广大教师和学生进行法制宣传教育。充分利用社会资源，通过课外教育、社会实践、以及举办法制专题讲座、开展普法大奖赛等多种形式，推进学生学法用法实践活动。充分利用电台、电视台、报刊、网络等多种媒体，以及校园网络、校园宣传栏，建立校园普法宣传阵地，不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年学生法制教育的互动性、趣味性和感染力，提高普法教育的质量和效果。

6、以创建民主法治学校为载体，加强学校法治化管理。要建立健全学校教育、教学日常管理制度，使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要依法进行，并形成严格的工作程序和制度。

7、建立学校法制宣传教育责任制。把法制教育纳入校长任期培训和教师继续教育的重要内容，建立法制宣传教育目标责任制，并将法制学习培训作为教师考核评议的重要内容。不断加强校园法治文化建设，努力营造学法用法的育人氛围。

五、活动要求

1、提高认识，加强领导。学校要充分认识开展“法律进学校”活动的重要性与必要性，增强责任感和使命感，要把“法律进学校” 作为“六五”普法活动的重要载体，将其摆上重要日程，给予必要的物质保障，加大推进力度，开展好此项活动，全面贯彻落实“五五”普法规划。学校作为“法律进学校”的具体实施单位，要建立健全协调运作的责任机制，做到领导有力、职责明晰、规范有序。相关部门要积极配合，协调合作，整体推进。

2、制定计划，抓好落实。学校要结合实际，制定“法律进学校”具体实施方案、细则，明确目标任务和实施措施。要指定专人负责，抓好落实，结合实际，创造性地开展工作，真正将“法律进学校”工作落到实处。

3、加强指导，树立典型。教育主管部门、司法行政部门要对学校开展“法律进学校”活动加强检查指导，做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要及时发现典型，树立典型，推广典型，推动“法律进学校”工作全面开展。

4、加强信息反馈和档案管理工作。学校对“法律进学校”活动中出现的问题和困难，要及时沟通，协调解决，做好原始档案的收集和整理工作；同时，培养典型，总结经验，及时将活动进程和经验反馈给上级主管部门。

老君镇中心小学 法律进学校实施方案

为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和“六五”普法规划，进一步加强学校法制教育，增强师生的遵纪守法意识，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的良好氛围。结合我校实际情况，特拟定本实施方案。

一、活动指导思想

以党的十八届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面完成“五五”普法依法治理任务，作好“六五”普法依法治理准备，坚持以提高学校法制 管理水平为目标，以提高青少年学生法律素养为重点，坚持以品德教育与法制教育并重、法制教育与法治实践相结合的原则，积极推进依法治教、依法治校、教育公平，不断满足广大人民群众对教育的高要求和新需求，努力构建平安和谐校园。

二、活动具体内容

1、着重进行法律启蒙教育。重点普及《宪法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《传染病防治法》等与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识，从小养成遵纪守法的良好习惯。

2、全校教职工着重进行职业道德和法律法规教育。重点普及《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《突发事件应对法》等法律法规，以良好的教师形象、高尚的道德情操，教育和影响学生健康成长。尊重教育规律、教学规律、人才成长规律，深入推进素质教育，积极适应和促进人的全面发展，努力培养社会主义事业 建设者和接班人。

3、把 “崇高科学、反对邪教”的内容纳入“未成年人思想道德建设”和“五五”普法教育工作之中，把反邪教教育与思想政治教育、法律法规教育结合起来，通过反邪教 知识培训、“崇高科学、反对邪教”主题展览和专题讲座等警示教育活动，帮助学生认识邪教的危害，树立正确的宗教观念，提高广大师生对邪教问题的警惕性、辨 别力和防范处理能力，大力弘扬中国传统文化，促进我校文明健康的校园文化建设。

三、活动主要措施

1、建立健全组织机构。为保证“法律进校园”活动顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，特成立我校法制教育领导小组。

组 长：彭顺友

副组长：廖正洪 成 员：张道文、王成良、彭小敏各班主任 由副组长具体负责此项工作

2、充分发挥课堂教育的主渠道作用。副组长要制定具体的实施方案，三至六年级每周开设一节法制课，由班主任负责讲授，各班要做到有计划、有教材、有教案、有作业、有考试成绩。学校定期邀请司法人员或基层法律工作者给师生进行法律知识讲座。

3、建立法制宣传教育队伍。学校要利用广播、专刊、LED显示屏，对全校师生广泛进行法制宣传；各班每期要办一期法制宣传专刊；在校园网站上开设普法专栏。

4、加强维权指导。结合“校园文化”、“无邪教校园”、“平安校园”创建工作等活动，使学生懂得运用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强青少 年自我保护意识和能力。各班要加强对问题青少年群体的教育、管理和服务，教师不得体罚或变相体罚学生，不得随意将问题学生赶出校门，积极预防和减少学生违 法犯罪，为学生的健康成长营造良好的法治环境。

5、开展普法教育图片展或观看警示教育片。在网上下载、制作有针对性的普法教育片，组织学生观看并开展交流、讨论活动。

6、开展校园法制文化活动。通过征文、演讲、绘画、诗歌朗诵、知识竞赛、法制主题班会、文艺演出等寓教于乐的形式，开展校园法制宣传教育活动。

7、对法制教育工作搞得好的班级、教师个人予以表彰奖励。

第二篇：法律进学校

“法律进学校”工作制度

一、法制讲座制度

每年的普法计划中要详细开展讲座的内容、时间和对象。如遇新的法律法规颁布，要临时增加讲座期次，帮助教职工及时了解最新法律法规。

二、管理业务骨干法制培训制度

要对团委、学工处、班主任和政治教师进行有关法律法规的专业培训，注意发挥他们进行普法宣传的骨干和示范作用。

三、法律顾问咨询制度

要建立法律顾问咨询制度。聘请专业人员作顾问．每当需要作出重大决策或遇到重大案件时，都邀请专业人员参加，进行相关咨询，为实际工作提供了法律帮助，有效维护学校和师生的合法权益。

四、普法监督检查制度

耍以年终集中检查和学期半年检查为重点．集中检查普法工作计划的落实情况，做到普法教育和普法监督检查相结合，保证有有计划的全面落实到位。“法律进社区”工作制度

一、认真贯彻国家的法律，法规，巩固“四五”普法教育成果，深入开展“五五”普法教育

二、要认真组织辖区的企事业单位做好普法宣传工作，制定普法宣传计划．落实普法宣传措施，加大普法宣传工作的力度。

三、充分利用辖区的各种宣传阵地，采取多渠道的宣传措施，以提高居民的法律意识和法规观念．增强群众自我管理，自我约束自我保护的思想意识。

四、耍把普法宣传与法律服务有机地结合起来，组织居民认真学习国家的法律，法规和社台公德，使法律法规家喻户晓，妇孺皆知。“法律进企业”工作制度

一、坚持和完善领导干部学法制度坚持每月一次党委中心组专题学法．进一步提高党委中心组的学法质量

二、坚持和完善经营管理人员法律培训考核制度。一方面，每年与各单位负责人签订《普法依法治理责任状》，对相关负责人学习法律知识提出要求针对专业人员举办法律知识培训班，以满足其法律知识的需求和工作需要。另一面，以预防职务犯罪为重点，定期印发警示教育、材料．做到警钟长呜；增强员工自律意识，筑牢思想道德防线，营“干事，干净”的廉洁文化氛围；开展治理商业贿赂专项工作，组织中层管理人员参观廉政教育基地，增强党员干部拒腐防变的能力，促进企业党风廉政建设。

三、坚持和完善学法激励奖惩制度。对员工实行学法成绩与提资．晋升及年终评先挂钩制度。通过每年的评比表彰活动，激发员工学法，用法的热情。

四、坚持和完善学法时间保证制度。各单位中层管理人员和经济管理人员每年集中学法时间不能少于50小时。

五、坚持和完善普法工作督促检查制度。普法办坚持对日常普法依法治理工作的督促检查，及时了解情况，解提问题。对重点法律法规进行考试，建立考试档案，做到日常有检查，有总结评比，认真自查自评，以自查、重点抽查等方式进行检查，进一步对普法依法治理工作的落实，对不足之处及时采取整改措施。

“法律进乡村工作制度”

一、加强领导，明确责任。建立“法律进乡村暨法治和谐乡村”创建工作办公室，做到有组织、有领导、有措施、有管理、有成效，并充分发挥其职能作用。各级党委、政府要站在科学发展，和谐社会，依法治国的政浩高度积极支持，主动协调有关部门和社会力量共同做好“法律进乡村暨和谐乡村”创建工作形成党委领导、分工负责、齐抓共管、备司其职、密切配合、整体推进的工作局面。

二、突出重点把握主线。注重学习宣传与乡村居民尤其是社区重点普法对象的生产生话密切相关的法律苦规，不断提高乡村居民法律知识和法律素质。注重乡村法制建设管理的各项规章制度建设，实现现乡村民主法制建设规范化、制度化、科学化、法制化。

三、明确目标．抓好落实。一要将“法律进乡村暨和谐乡村”创建工作作为“五五”普法工作的一项重要考核内容，制定近期目标。长远规划，建立健全监督检查，考核评估等规章制度。使“法律进乡村暨法治和谐乡村”创建工作呈现出制度健全、管理规范、工作到位、落实有力．重在建设的良好局面。

四、加强法治理论学习，强化舆论监督，强化执政能力。思想是行动的先导，理论是实践的指南。要加强对“法律进乡村暨和谐乡村”创建工作的理论与实践研究，不断提高乡村法治工作水平。创新法制和谐乡村局面，总结推广先进典型、拓展“法律进乡村暨法治和谐乡村”创建工作思路和发展模式，以创新引领发展，以发展总揽全局。充分发挥新闻媒体作用，加强正面报道，努力营造基层民主法制假设的良好氛围。要积极开展“法律进乡村暨法治和谐乡村”示范点的创建工作不断向纵深发展，为社会经济又好又快发展营造良好的法治环境，提供一流的法律服务。

“法律进单位”工作制度

一、法制宣传教育作为重要内容纳单位发展的总体规划，制定切实可行的法制宣传载育工作计划落实领导责任制，统筹安排普法和依法治理工作。

二、有计划地对单位干部职工进行法制教育培训，提高广干部职工依法管理和依法办事的意识和能力。《宪法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保障法》、《价格法》、《物价发》等与单位服务相关的法律法规得到普及。

三、建立健全单位党委中心组和领导干部，管理者学法制度，把单位领导干部与业绩考核相结合．不断提高单位领导管理层依法决策、依法管理能力。单位干部与管理者每年 的法制教育学习时问不少于40小时．职工学法时间不少于20小时。

四、加强法制宣传队伍建设。在邀请县普法讲师团定期到单位开展法制专题报告的同时，各主管部门要有计划地培训本系统、本行业的法制宣传教育骨干，提高单位自身法制宣传教育的能力。

五、各单位要建立法律学习室、读书角，并充分用班前会集中政治学习等形式，组织职工参加法律知识学习，增强广大职工依法维权依法履行义务依法承担责任的意识，把法制宣侍教育融入管理和服务的每个环节。

六、注重发挥法制宣传阵地作用、积极利用电子屏幕、广播电视、宣传刊物等媒体，定期打出公益法律宣传广告，向社会广迂宣传本行业、本系统的相关法律知识。

七、建立学法用法考试考核制度，要坚持“谁主管，谁负责”的原则，主管部门要对单位管理人员和职工定期组织法律知识考试，把单位依法管理与服务质量情况作为考核的重要内容。逐步建立学法用法的长效机制。“法律进寺庙”工作制度

一、法制教育内容以《寺庙爱国主义教育法律读本》 为基本内容，以宪法、民族区域自治法、刑法、机会游行示威法、国家安全法、治安管理处罚法、文物保护法、宗教事务管理条例等相关法律法规为重点，有针对性地对僧尼进法制宣传教育。

二、寺庙民管会成员每月集体学习法律的时间不得少于8小时；僧尼每月非集体学习法律时间不得少于4小时，每季度至少举行1次法制讲座。

三、有针对性地开展以”学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育；开展维护社会稳定密切相关法律法规的法制宣传教育，促进社会长治久安；开展以刑法和治安为重点的法律法规宣传教育．针对不同寺庙的特点，有针对性地开展法制宣传教育，做到一寺一策，在提高宣传教育的实效性上下功夫。

四、利用各种会议，举办法制培训班、法制讲座，集体学法、自学等形式，面对面地向僧尼宣讲法律知识，加强对借尼的“爱国主义教育”和“法制教育”积极引导寺庙开展依法治寺活动，建立和完善寺庙各项管理制度，促进寺庙依法理．通过开展“法律进寺庙”活动，有效增强广大僧尼的法制观念和守法意识；宗教人员不得干预行政、司法、教育的意识；一切宗教活动都要在宪法和法律的范围内活动的意识；自赏履行法律规定的义务，自觉接受法律的约束．服从法律的管理，确保宗教秩序正常化。

五、寺庙法制宣传教育工作做到学习有计化和方案，内容有安排，时间有保障，学习有资料，授课有教员。定期组织僧尼进行法律知识的学习、考试、考棱。每月组织l次集中学习。每季度组织一次检查，每年组织一次法律知识考试，建立健全僧尼学法档案。“法律进机关”工作制度

一、加强机关干部依法执政依法行政理念教育，使机关干部牢固树立带头学习法律、自觉遵守法律忠实执行法律维护浩律权威的观念。

二、根据县委县、政府制定的普法规划和依法治县规划，提出的目标要求，制定本机关法制宣传教育和依法治理工作实施计划建立健全一把手负总责分管领导认真抓职能部门具体抓的普法工作领导体制和运行机制。成立普法依法治理工作机构，有专人负责组织协调指导检查考核管理昔法依法治理工作保障普法依法治理工作经费

三、坚持党委理论学习中心组集体学法。领导干部法制讲座法律知识考核等制度．推进领导干部法制教育制度化、规范化。领导干部参加法律知识学习培训的时间每年不少于40小时.四、通过参加学法培训班举办专题讲座和召开研讨会交流会等形式组织机关干部学法。《宪法》、《公务员法》《公务员处分条例》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政许可法》、《国家赔偿法》、《信访条例》以及与机关工作相关的法律法规得到普及。

五、积极开展面向社会的法制宣传教育普法制宣传教育融入管理和服务的全过程．在服务群众中教育群众。适时开展送法下基层活动，按照县依法治县办公室的要求参加大型或全县性的法制宣传括动。

六、落实重大事项决策法律咨询制度，在重大事项决策之前进行法律咨询和论证。

七、深化政务公开，强化行政许可管理，严格遵守承诺时限，提高办率效率，优化服务质量。

八、坚持完善行政执法责任制。执法公示制和执法过错责任追究制，使机关工作作风不断优化，服务质量不断提升。

九、围绕党和政府中心工作，认真开展重点治理和专项治理，切实解决一些热点和难点问题，严防因严重侵害群众利益而引发群体性上访事件的发生。

第三篇：小学“法律进学校”活动实施方案

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校第五个五年法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，根据《嘉兴市秀洲区教文体系统法制宣传教育第五个五年规划》和《秀洲区“法律进学校”活动实施意见》文件精神，结合本校实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，全面实施我区“五五”法制宣传教育规划和决议，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法治教，依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法律进学校”活动的对象是：全体教职工、学生。

1、我校“法律进学校”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《少年惊叹号》等作为“五五”法制宣传教育基本教材。

2、行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。

3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作，使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立五五普法和“法律进学校”活动领导小组。

组长：

副组长：

组员：

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报定期出法制专刊；宣传橱窗定期张贴宣传海报等；红领巾广播、电视台增加“法制在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。

（2）每学期邀请法制副校长、派出所民警或区关工委老干部讲师团的老师来校作法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。

（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

（4）每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3、利用综合实践活动开展法制小课题研究。

（1）调查收集，走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《妇女儿童权益法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。

（2）自主研究、了解法律。在学生初步了解国家现有法律法规的基础上，可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组，深入了解某项法律法规，学习充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。

（3）学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

（4）开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织分年段的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。

第四篇：法律七进实施方案

人民法院关于

开展“法律七进”活动的实施方案

为深入贯彻落实中共中央、国务院转发的“五五”普法规划，全国人大常委会关于加强法制宣传教育的决议和第六次全国法制宣传教育工作会议精神，进一步贴近基层、贴近群众、贴近实际，推动法制宣传教育工作和依法治理工作的深入开展，决定在“五五”普法期间，在全州范围内广泛开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所活动（以下简称“法律七进”活动）。为使这项工作扎实推进，取得实效，特制定如下实施方案：

一、指导思想

“法律七进”活动是贯穿“十一五”依法治州和“五五普法”活动的重要举措；是大范围开展法制宣传教育的良好契机；是维护社会稳定和谐的重要保障。这次活动的开展，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十六届六中全会精神，深入实施“五五”普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律七进”活动，教育干部群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强公民的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致的意识，引导广大机关、乡村、社区、学校、企业和单位依法管理、依法办事，进一步提高全社会法治化管理水平营造良好的法治环境。

二、总体要求和主要内容

“法律七进”活动的总体要求：一是要大力开展宪法的学习宣传，使社会主义法治理念深入人心。二是要大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育，努力服务改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐。三是要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，教育引导广大干部群众依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益。四是要大力开展法治文化建设和“六创一建”活动，努力创造“和谐”、“平安”，营造良好的社会环境。

（一）开展“法律进机关”活动，不断提高依法管理和服务社会的水平

1.本院各部门要切实采取有效措施，加强社会主义法治理念教育，使广大干警牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念，始终强化带头学习法律,自觉遵守法律,忠实执行法律,维护法律权威的观念。

2.继续坚持和完善党组理论学习中心组集体学习制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度，积极探索并推行领导干部任职前法律知识考试制度，进一步发挥领导干部学法用法的带头示范作用。党委中心组每月组织集体学习讨论1次，依托党校，邀请教师进行理论教育培训。

3.加强学法制度建设。全院定期开展新公布和新修订的法律知识学习，充实法制学习资料，为学法提供条件。把学习和掌握法律知识的情况作为对广大干警考核的重要内容。

（二）开展“法律进乡村”活动，努力促进社会主义新农村建设

1.要开展法制宣传资料、法制信息和法律服务进乡村活动。每半年一次组织立案、民庭、刑庭、行政庭的审判人员到附近农村进行法制宣传和开展针对农民群众的义务法律咨询活动，对贫困弱势的村民提供法律帮助。结合法律咨询、法律援助、人民调解等工作开展法制宣传教育，提高农村法制宣传教育的服务性。

2.加强农村重点人员的法制宣传教育，加强对乡镇基层干部、农村“两委”干部、村民小组长、村民代表和农村法制宣传员的法律知识培训、轮训工作，大力培养农村法制宣传骨干。

（三）开展“法律进社区”活动，努力促进和谐社区建设

1.积极探索社区法制宣传教育的有效途径，大力宣传与社区发展相关的法律法规，每季度开展一次义务法制宣传活动，向特困户发放一张法律援助联系卡，结合“12·4”全国法制宣传日组织一次法制宣传进社区活动。

2.开展各审判业务庭与社区结对服务活动，在为居民解疑释惑、排忧解难的过程中普及法律知识。

（四）开展“法律进学校”活动，进一步推进青少年学生法律素质教育

1.坚持法制教育与道德教育相结合，以加强社会主义荣辱观教育为重点内容，教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非，从小懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯。

2.选派优秀法官加强对学校法制教育师资的培训，进一步规范法制副校长、法制辅导员工作，每学期法制副校长要讲一次法制课。积极开辟第二课堂，开展生动活泼的青少年学法用法实践活动，以案讲法，用身边发生的真实案例进行剖析，使广大学生懂法、守法。

（五）开展“法律进企业”活动，促进企业依法经营、诚信经营

1.民二庭组织企业管理人员和民营企业主每年应定期或不定期参加法律知识学习，不断提高依法经营、依法管理的能力，正确处理企业发展与维护职工权益关系。

2.围绕企业生产经营和改革发展，对广大企业职工开展多种形式的法制教育和法制培训。加强维护职工的合法权益的法制宣传教育，通过各种宣传日、宣传周、宣传月等形式，大力宣传安全生产、社会保障、工会、民主管理等与职工切身利益相关的法律法规知识，不断提高企业职工的法律素质和依法维权能力。

（六）开展“法律进单位”活动，逐步提高各单位法治化管理水平

1.通过公示牌、宣传册、开放日等形式，结合工作实际开展社会性公益法制宣传，设立固定法制宣传栏、张贴挂图、发放资料、播放广告等开展法制宣传。

2.联系新闻单位，开设各类法制宣传栏目或节目，进行生动形象的法制宣传，切实承担起开展法制宣传教育的社会责任。

（七）开展“法律进宗教场所”活动，不断提高宗教教职成员的法制观念

民庭、行政庭结合“平安寺院”建设，设计有效的活动载体，印制与民族宗教相关的法律法规，每年一次到宗教场所对宗教教职人员进行培训，增强教职人员的法律意识和法制观念，使他们爱国爱教，依法从事宗教活动。

三、活动步骤

本活动自2007年5月起开展，到2010年结束。共分三个阶段：

（一）宣传发动阶段。2007年5至6月，根据州宣传部、司法局、州依法治州工作领导小组办公室关于开展“法律七进”活动实施方案精神和本实施方案，做好相关项目的发动工作。

（二）组织实施阶段。2007年7月至2010年10月，按照制定的实施方案，狠抓落实，做到部署及时、措施到位、收效明显。

（三）检查验收阶段。2010年11月，组织专项检查验收工作，对活动中成绩突出、表现优异的各庭室、各部门和个人予以表彰。

第五篇：2013法律进乡村实施方案

为了更好的贯彻执行xx关于“加强农村法制建设，深入开展农村普法教育”的要求，制定本实施方案。

一、指导思想

开展法律进乡村活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，坚持以人为本，全面落实科学发展观，紧紧围绕社会主义新农村建设，深入开展农村大型法制宣传教育活动，支持以提高农民法律意识和加强农村“两委”干部学法用法为重点，把法制宣传教育与开展“民主法治村”创建活动结合起来，全面推进农村基层民主法制建设，在全镇农村营造深厚的法治氛围，为建设“生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村提供强有力的法治保障。

二、总体目标

适应党和国家工作大局，适应农村干部群众对法律知识的现实需求，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践活动进一步增强农村“两委”干部的法律素质，依法管理、民主决策、依法办事的能力明显提高；进一步增强农民的法律观念，依法维护权益、履行义务和遵章守法意识明显提高；“四民主、两公开”全面落实，平安农村建设逐步推进，社会矛盾明显减少。实现农村经济快速发展、社会和谐稳定。

三、主要任务

（一）深入学习宣传宪法。在全镇农村进一步形成学习贯彻宪法的热潮，使宪法家喻户晓、深入人心；进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的方针政策；进一步学习宣传国家基本法律，增强农民的法制观念，提高农民依法行使权利和履行义务的自觉性，形成崇尚法律的社会风尚。

（二）深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规。围绕广大群众关切、反映强烈和社会危害严重的问题，广泛开展以打击制售假冒伪劣食品、药品、农资等为重点的法制宣传教育；加强契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和制度；运用法律途径和手段进行社会管理，维护社会主义市场经济秩序。

（三）深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强守法观念的培养，形成自觉守法的社会风气，积极开展基层民主自治的宣传教育，增强农民依法参与村级事务管理的能力；加强依法维权、依法信访宣传教育，引导农民依法表达自己的利益诉求；开展治安和刑事法律法规宣传教育，预防和减少违法犯罪。

（四）深入学习宣传与农村生产生活密切相关的法律法规。加强安全生产、劳动和社会保障、婚姻家庭、社会求助等方面法律法规的宣传教育，增强农村社会的安全生产意识和保护劳动者合法权利意识。大力开展与农村土地征收和承包地流转、农村社会改革等相关法律法规的宣传教育，预防和减少社会矛盾，维护农民的切身利益。

（五）坚持法制教育与法治实践相结合，大力推进农村民主法制建设。坚持以法制宣传教育为基础，以依法建制、以制治村、民主管理、村民自治为重点，以法治化管理为目标，进一步加大依法治村和农村企业依法治理工作力度，保障农村法制宣传教育和依法治村及企业依法治理工作协调发展，整体推进农村基层民主法制建设。

四、工作措施

（一）开展“一学三讲”和“学法用法示范户”评选活动，促进农村法制教育工作落实。在农村开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的农民法制教育活动，有计划地重点学习宣传宪法、村民委员会组织法、土地管理法、土地承包法、农业法、种子法、合同法、公司法、劳动法、反不正当竞争法、消费者权益保护法、产品质量法、担保法、治安管理处罚法、道路交通安全法、婚姻法、继承法、人口与计划生育法、未成年人保护法、妇女权益保障法、老年人保护法、信访条例、拆迁安置、宅基地使用等法律法规和政策规范行为，形成遵守法律、依法办事的社会风尚。2012年和2013年全镇将以“一学三讲”为主要内容，评选表彰全镇农村“学法用法示范户”。

（二）健全普法“三支队伍”，促进农村法制教育的深入开展。以司法所为依托组成“农村法制教育宣讲团”，在社会组成“农村法制文艺宣传队”，在村级组成“农村法制教育志愿队”。并加强对“三支”队伍的建设和管理，充分发挥“三支队伍”在农村法制宣传教育中的作用。在全镇开民农村题材的民族歌舞、小品等普法宣传文艺作品有奖征集活动。参加县联合组织的农村普法宣传法制文艺汇演。

（三）开展法制“四进村”活动推动农村法制教育不断深化。镇各单位要广泛开展“法制宣传资料进村、法制信息进村、法制文艺进村、法律服务进村”活动。在组织每年的“三送”活动中，加大法律下镇的工作力度。司法和行政执法部门在对农村司法、执法办案中要注重进行法制宣传，拓展办案的法制教育效果。进一步创新农村法制宣传教育的途径和形式，以街头巷尾、田边地头和农村赶集为阵地，充分利用讲案学法、法制文艺演出形式，增强法制宣传的实效性。要以“12.4”全国法制宣传日宣传活动为平台，有计划、有组织地开展群众喜闻乐见的法制宣传教育活动。

（四）落实普法“五个一”工程，努力营造农村法制宣传教育浓厚氛围。加强农村法制宣传教育基础设施建设，加大农村法制宣传投入，在每个村建立一个“法制宣传橱窗”，每个村建立一所“村民法制学校”，每季度利用村广播、夜校或村民大会等形式组织村民进行一堂法制课教育，在县投入部分资金的基础上，镇、村再分别承担投入部分资金为每户村民免费发送一本《农民法律知识读本》，2013年组织一次全镇新农村建设法律知识有奖竞赛，推进农村法制宣传教育工作的落实。

（五）采取多种形式，加强对外出务工队伍的法制宣传教育。镇各部门要进一步加强对农村外出务工人员的法制教育工作，充分利用外出务工人员返镇时机，加强对外出务工人员的法制培训，培养外出务工人员遵纪守法观念，树立依法维权意识。要加强与外出务工人员的信息沟通与管理，建立外出务工人员情况联系和登记制度，掌握外出务工人员学法守法、依法维权情况，对外出务工人员进行务工前法制教育培训，积极为外出务工人员提供法律服务。

（六）开展“法律进学校”活动加强农村青少年学生法制教育。要坚持品德教育与法制教育并重的原则，在全镇农村学校普遍开设法制教育课，发挥课堂的主渠道作用，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资、考试“五落实”。积极开展法制小报编写、法制主题班会、模拟法庭和“小手拉大手”活动。充分发挥法制副校长和法制辅导员在农村青少年学生法制教育中的作用，开辟课外法制教育，开展学法实践活动。在全镇开展“青少年法制教育示范学校”创建活动。

（七）开展“法律进企业”活动，促进农村企业诚信守法、依法经营。围绕农村企业生产经营和改革发展，开展多种形式的法律教育和法制培训，提高农村企业经营管理人员和职工的法律素质；深入开展依法治企活动，促进农村企业建立健全规章制度，完善和规范企业运行机制。提高企业依法经营和管理水平；完善企业民主管理制度，依法保障职工的合法权益；支持法制教育与诚信教育相结合，开展“诚信守法企业”创建活动。

（八）加强传媒的法制宣传力度，扩大农村法制教育覆盖范围。新闻媒体要积极开展面向农村的公益性法制宣传活动。电视、广播、报刊、网络要开办法制栏目，采取丰富多彩、生动活泼的形式进行农村法制宣传教育。加大新农村建设的法律法规宣传力度。

（九）深入开展“民主法治示范村”创建活动，进一步加强农村基层民主法制建设。继续推进基层民主选举、民主决策、民主管理、民主监督和村务、财务公开。进一步完善民主选举程序，落实民主选举制度。健全以村民委员会、村民会议、村民代表会议、村民小组为主体的村民自治组织体系；坚持民主决策原则，实行村党支部提出决策意见，村民会议讨论决定的民主决策制度；认真修订完善《村民自治章程》和《村规民约》，充分发挥村民自治组织作用，创新民主管理方式，畅通民主管理渠道；规范村务公开内容，健全民主监督制度保证民主监督工作落实，切实保障村民对村级事务的知情权、参与权、决策权和监督权，实现村民自我管理、自我教育、自我服务，健全充满活力的村民自治机制。认真落实人民调解工作制度，及时调处纠纷、化解矛盾，维护农村社会稳定。

（十）开展民间纠纷大排查活动，广泛深入的开展法制宣传教育。通过开展纠纷排查，以案释法，使广大群众在纠纷的调处中，得到法制教育。

五、实施步骤

全镇的“法律进乡村”工作分三个阶段：

第一阶段：准备阶段（2012年1月至6月）。

重点工作：一是开展调查研究，摸清“法律进乡村”工作底数。二是研究制定规划，各村各单位要结合当地实际，研究制定实施方案和具体步骤，明确工作重点，进行任务分解。三是抓好试点，培训骨干，落实好组织实施工作。

第二阶段：组织实施阶段（2012年7月至2013年6月）

重点工作：一是要根据实际需要，镇各单位要制定重点工作计划。二是采取坚决的措施和富有成效的手段，认真抓好各项工作的落实。三是依法治镇领导小组办公室将适时组织专项检查和评比活动。

第三阶段：总结验收阶段（2013年7月至2015年6月）

重点工作：一是各村各单位要按照方案确定的目标和要求，认真开展自查工作。二是依法治镇领导小组办公室将联合有关部门，对各地开展的活动进行考核，并将其作为“六五”普法的重要内容记入考核档案。

六、具体要求

（一）提高认识，加强领导。各村各单位要充分认识开展“法律进乡村”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感。要把“法律进乡村”作为“六五”普法活动的重要载体，将其摆上重要日程，给予必要的经费和物质保障，大胆探索，创造性地开展工作。各村各单位要充分发挥主观能动性和各自优势，认真组织，加强整体推进落实工作。镇和村要建立健全法制宣传的责任机制，做到有组织、有制度、有教材、有阵地、有措施，确保法律进乡村的效果。

（二）制定计划和制度，抓好落实。各地要做好本地计划的制定工作，做好实施计划的组织、协调、指导、检查工作。各村各单位要结合实际，制定具体实施方案、细则，明确目标任务和实施措施。要健全完善法制宣传教育工作责任制，做到有部署、有检查。要建立健全镇干部、农村“两委”干部任前培训制度、普法宣传员制度、普法骨干学习制度，做到年初有计划、年中有检查、年末有总结、工作有记录、资料完善归档。

（三）加强指导，树立典型。要对开展“法律进乡村”工作加大督促检查力度，要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要不断总结经验，推广“法律进乡村”活动的好做法和好典型，注重发挥典型的示范辐射作用。对表现优异的村和个人要给予表彰。

（四）各村各单位、要把开展“法律进乡村”活动的典型经验和有关情况要及时报送依法治镇领导小组办公室，依法治镇领导小组办公室将根据“法律进乡村”工作的开展情况适时组织专项推进活动，促进“法律进乡村”工作的顺利进行