圣港社区社区学校暑期青少年剪纸班活动纪实

第一篇：圣港社区社区学校暑期青少年剪纸班活动纪实

圣港社区社区学校暑期青少年剪纸班活动纪实

暑期中，圣港社区社区学校从提高孩子兴趣入手，通过营造宽松的环境，积极组织辖区内学生参加洋山学校举办的各类兴趣班。在每周上午开设的剪纸兴趣班上，剪刀在巧手中飞舞、不停地来回穿梭，彩图转眼变成神态各异的小动物。每个孩子都目不转睛地盯着老师、注视着前方的黑板，许多小朋友对这次活动表现出了极大的兴趣，他们一拿到材料，就迫不及待地开始剪裁，老师一边认真地传授剪裁技巧，一边演示动作。教室里欢声笑语不绝于耳，不一会儿桌上成果显著，“桃子”、“苹果”、“西瓜”为我们带来清凉一夏，“小鹿”、“小熊”、“小鱼”让孩子们更多地认识动物世界，家长们看到自己小孩的成果都笑口称赞，这个暑期兴趣班办得好！每一次的剪纸课，孩子们都久久不愿离开，甚至有些孩子宁愿放弃外出游玩的机会，也要到社区学校参加每周的剪纸课。活动不断促进学生生动活泼地全面成长，青少年在学中玩，在玩中学，愉快学习，快乐活动。圣港社区社区学校组织学生参加让家长放心、让孩子舒心的校外教育，使每一位参加活动的中小幼学生满足了个性需求，促进了个体身心发展，丰富了暑期生活。

洋山学校中学对社区、家长开放日活动记实

2008年10月22日，洋山学校进行了“聚焦课堂，渗透激励”对社区、家长开放日的活动。虽然天公不作美，下起了毛毛细雨，但是这抵挡不住家长和社区干部的热情。一天中约有200名家长和居委干部来到了洋山学校，观摩了每个班级的课堂教学，了解了学生们在校一天的学习生活。

初二年级一位家长手提一盒蛋糕高兴地走进学校，她非常感谢学校老师对自己孩子的耐心教育，她说洋山学校非常美丽，这里的老师很活泼，很敬业，课堂氛围很和谐，希望今后能多开展此类活动，加强学校、家长间的沟通。类似这样对学校评价的家长还有许多许多。

当一天社区小小保洁员

洋山学校 “百名学生下社区”活动纪实

7月28日上午，家住洋山镇四个社区的50多名学生，在老师的带领下，来到了社区活动中心。社区和学校领导向同学们简单说明了本次活动的安排，今天活动的主题是“当一天社区小小保洁员”，要求同学们帮助清洁小区内道路两旁的塑料袋和其他乱丢的物品，还小区一个整洁漂亮的面貌。

各小组按照预定计划活动开了。负责分发宣传资料的同学，顶着烈日，挨家挨户分发节电、节水、保护环境的资料，并向沿路各商店老板宣传保护环境，不乱扔垃圾的知识；负责清洁道路的同学，不怕脏、不怕臭，用塑料袋裹着手，一点点地把丢在杂草中、花坛中的饮料瓶、塑料袋捡起来，并统一送到垃圾箱；火热的太阳炙烤着同学们，汗水湿透了衣服，漂亮的新衣裳上沾满的脏物，可是没有一个同学退缩。

经过一个多小时的奋力“战斗”，原本一片狼籍的社区主干道路变得整洁多了。同学们深有感触地说，我们每天生活在这里，想不到这里原来这么脏，其中肯定也有我的一份“功劳”呀，经过今天的活动，我再也不随地乱扔东西了。

08年社区成人学校开课纪实

圣港社区08年 2月22日社区成人学校开课。这次活动的指导思想，本着培养家长与孩子的认同感，从创建学习型人才入手，深入探讨创建新和谐家庭，进一步启发引导学生家长了解怎样做好家长的基本常识。

讲课题目：怎样做好家长

讲课内容：

一、理解是双方的。

切实关注孩子的需求，家长须用心体会——用心掌握——用心去做。应该做到：

学会放弃以家长为中心;（举例）

放弃把孩子当私有财产；（举例）

放弃家长单方面的意愿。（举例）

二、教子方法不凭经验。

父辈的经验不一定适合孩子现在的生活，（50年代与现在社会人文的对比，举例）；

父辈的经验孩子不认同（座谈举例）

主观臆断会使孩子偏离正常道德生活轨迹，（互动举例）。

三、用科学的方法评价孩子

提倡素质教育——重视社会教育——完善人格教育。老师由浅入深，举例说明，讲的生动，听得认真，课上课下家长纷纷相互交流，互相探讨。

参加听课的有21名家长，还有些学生也参加了听课。

圣港社区成人学校开课记实

抗震救灾昭示民族精神和综合国力宣传讲座

2008年10月15日下午，圣港社区举办了一次“抗震救灾昭示民族精神和综合国力”宣传讲座活动。

5月12日，四川省汶川等地发生特大地震，这是自建国以来我们国家遭遇的一次破坏性最强、殃及范围最广、救灾难度最大的地震灾害。灾区人民的生命财产遭受了巨大损失。地震发生后，国家领导人亲临灾区，率领全党全军全国各族人民万众一心、众志成城，夺取了抗震救灾的伟大胜利。在这场规模空前的抗震救灾斗争中，涌现出了许许多多可歌可泣的英雄模范人物和群体。为让青少年认识感悟在这场抗震救灾中凸显出来的伟大的民族精神和改革开放以来综合国力的强大。社区邀请有关专家宣传讲座。

来自市地质局的专家收集了大量的来自抗震救灾前沿的新闻报道资料，并利用业余时间进行归纳整理。这次讲座他从三个方面向居民进行了宣传讲座。

一、关于地震强度的简要介绍

二、发扬伟大民族精神

1、他们象征这未来

2、奋起自救感天动地

3、废墟中无比高尚的形象

4、永远是最可爱的人

三、举全国之力战胜震灾

专家在讲座中满怀深情地向学生们讲述了在抗震救灾中涌现出的一个个催人泪下的感人事迹，居民们听讲座时表现出了比以往任何时候都认真都安静。他们边听边记笔记。

居民们听了讲座，深受教育和鼓舞，他们纷纷表示一定要以抗震救灾英雄模范人物为榜样，学习他们在灾害面前不畏惧，坚强不屈，团结互助，自强不息。

2008.10.15

圣港社区开展“反对家庭暴力、建设和谐社会”宣传活动

“家庭暴力”这四个字对于社区居民而言似乎已经有点遥远，但是很多现实告诉我们，这个词所代表的现象还存在于我们身边，不得不引起我们的重视。为此，圣港社区社区于12月4日下午特开展“反对家庭暴力、建设和谐社会”现场咨询宣传活动。

活动现场，社区工作者向到场的居民们分发了《宁波市预防和制止家庭暴力条例》，同时就居民的有关咨询给予详细的解释与回答。社区工作者们的解释深受居民们特别是妇女们的好评，虽然她们中的很多人表示现在已经极少能看到家庭暴力这样的情况，但这本《条例》中的相关性条例能为她们维护自身权利、建设美满家庭提供切实的法律保障。

圣港社区成人学校开课记实

圣港社区成校举办安全生产教育培训班

为营造奥运良好的社会治安氛围，圣港社区成校针对辖区内娱乐业安全现状，举办店主安全教育培训班。8月5日下午，在社区成人学校接受安全知识培训，成校专门邀请镇消防中队负责人费国平进行了讲座。

培训中，首先费国平从辖区内娱乐场所1—8月的安全情况回顾、安全生产状况的基本情况、安全基础知识三个方面进行详细地讲座。

会后，大家纷纷表示产安全不容忽视，平时一定要有注意安全防范和自我保护意识，确保人身和财产生产。

圣港社区成人学校开课记实

世界金融危机讲座

针对目前美国经济危机所引发的全球金融风暴，圣港社区成校兼职老师陈移海莅临圣港社区社区进行“世界经济与金融危机“的讲座。讲座受到广大党员居民欢迎和关注，60名党员居民聆听了讲座。陈老师分引发这场金融危机的根源、我国如何应对这场金融危机及如何看待当前我国的经济形势三个方面来分析的，他通过幽默风趣，深入浅出的言语从97年的亚洲金融风暴到这次全球金融危机、何谓次贷危机等内容使全球化条件下异常复杂的经济、金融问题变得浅显易懂。一个多小时的讲座观点新颖，思维独特，会场不时爆发出阵阵笑声和掌声，气氛活跃。

最后，陈老师呼吁大家：不要听信各种谣言，要相信党、相信政府，我们国家在党中央、国务院的领导下一定能避免这次全球金融危机带来的危害，让人民的生活蒸蒸日上。

圣港社区成人学校课堂讨论分析题

离婚夫妻财产如何分割有规定

王女士是某知名外企主管中国事务的经理其丈夫李先生在机关工作不久前，李先生突然对王女士提出离婚理由是性格不合。王女士虽感到吃惊但还是同意了。没想到丈夫又提出孩子由王女士带走家产两人平分。对丈夫的这个要求王女士很愤怒家中绝大部分财产都是自己辛苦所挣离婚是丈夫先提出来的离婚后，自己还要独自带孩子，这种情况下，财产再被丈夫拿走，太不公平。但有人告诉她夫妻财产属于两人所有，离婚后，就应该各分一半。究竟应该怎样呢？

从法律角度看这件貌似复杂的事情，处理起来其实不难。

《婚姻法》第十三条规定：“夫妻在婚姻存续期间所得财产，应归夫妻共同所有，双方另有约定的除外。”这就是说，双方登记结婚后，只要没有另外约定，那么不管是谁挣的钱，挣了多少，都属于夫妻共同财产，离婚时，双方都有权要求分割。对于财产如何分割，《婚姻法》第三十一条规定：“离婚时，夫妻的共同财产由双方协议处理，协议不成时，由人民法院根据财产的具体情况，按照顾女方和子女权益的原则判决。”将这个条例放在现实中，情况一般是这样：双方的共同财产原则上一人一半，适当照顾女方和抚养子女的一方。

通过分析可知，在王女士的离婚案件中，其丈夫要求分一部分财产，有法律依据。由于《婚姻法》中，有关夫妻共同财产的认定和离婚时如何分割共同财产的规定比较简单，最高人民法院又特别制定了《关于人民法院审理离婚案件处理财产分割问题的若干具体意见》，对一些具体情况做了具体规定。

以下是比较典型的两个一方受赠财产应为夫妻共同财产

刘先生和妻子结婚多年，因为各自忙于工作，感情日渐淡漠，两人同意协议离婚。除商定孩子由女方抚养，在财产上没有争议，但对住房有不同看法。刘先生在海外的姨妈在市内买了一套房子，想把这套房子送给刘先生的母亲，刘母觉得自己年纪大了，又有房子住，就让姐姐把房子直接送给刘先生。于是，刘先生和姨妈一起办了赠与手续，房子落在刘先生名下，随后，刘先生一家三口搬进新房居住。刘先生认为这套房子是姨妈送给自己母亲的，妻子没有权利对房子提出 要求而妻子认为，房产证上写着刘先生的名字，自己理应有份儿，即使不分房子也该有一定的经济补偿。双方争执不下，去找律师咨询。律师告诉两人：根据《意见》第二条：“夫妻双方在婚姻关系存续期间所得财产，包括一方或双方继承、受赠的财产，为夫妻共同财产。”刘先生的妻子有权对这套房子提出要求。考虑到两人的具体情况，律师建议：刘先生分得房子，但同时应给其妻一定的经济补偿。最后，刘先生和妻子按照律师提供的办法达成了协议。

一定条件下，婚前财产可视为共同财产

虽然《婚姻法》规定婚姻关系存续期间所得财产为夫妻共同财产，但也有例外。有时，一方婚前的财产在离婚时也可视为共同财产。《意见》第六条规定： “一方婚前个人所有财产，婚后双方共同使用、经营、管理的房屋和其他较大的生活资料经过８年，贵重的生活资料经过４年，可视为夫妻共同财产。”

杨小姐大学毕业后，在外企上班。业务交往中，认识了香港人林先生。林先生在京开了一家咨询公司，他很欣赏杨小姐的风采和才干，将她挖到了自己的司工作。日久生情，杨小姐成为林太太。几年过去，公司业务越做越大，但林先生对太太却越来越冷淡。林太太同意离婚，但要求分割公司一半的财产。林先生很不情愿，认为公司是自己婚前所创的，与太太没有关系。两人上了法庭，林太太所请律师据理力争，最终，法院支持了她的请求，维护了她的权益。

另外，《婚姻法》还规定，夫妻双方可以在婚前约定财产的归属。从京城目前情况看，结婚时真正能做到“有约在先”的还是少数。很多新人认为结婚时谈财产归属问题伤感情。实际上，理智地想一想，按照现在的离婚率，１００对新人中，有十几对会分手，与其将来争执不下，不如现在泾渭分明。婚前约定的方式有公证或律师见证。

临时建筑拆迁能否获补偿需看使用期限

某人在某城区有三间平房，日常经营餐饮业。这三间房是经过规划局批准、房屋土地局备案的临时建筑，并不是违章建筑，现在，房屋所在地区要拆迁，拆迁部门通知当事人，让其限期搬出，但不给任何补偿。当事人想请问律师，拆迁部门的这种做法对吗，他该怎么办？

对于临时建筑的拆迁如何给予补偿的问题，有关法规已有明确规定。《城市房屋拆迁管理条例》第十九条规定：“拆除违章建筑时，超过批准期限的临时筑不予补偿；未超过批准期限的临时建筑给予适当补偿。”有关部门新颁发的《城市房屋拆迁管理办法》第三十九条规定：“拆除违章建筑和超过批准期限的临时建筑不予补偿；拆除未超过批准期限的临时建筑，按照其建设面积的建筑造价结合剩下的期限给予补偿。”所以，是否给予补偿应该看您的房子是不是超过了批准期限。

另外，临时建筑的批准期限到期的，可以申请延期。《城市建设临时用地和临时建设工程管理暂行规定》对此有具体规定：“临时用地和临时建设工程使用期限应限制在两年以内，因特殊情况延长使用期的，应在期满前两个月向原批准机关提出延期申请，经批准后，方可延期使用。”但是，即使延期使用，也同样是有期限的。一般经过批准，可延期使用１年，到期后可再申请延期。如果最后一次延期申请未被批准，那么到期后就应该拆除。因此，如果您的房子已到使用期限，拆迁部门通知您拆除，且不给补偿，是有法可依的。如果房子的使用期限未到，那么您应当获得适当的补偿。具体的办法是按照 建筑面积的建筑造价结合剩下期限补偿，通常来讲，房屋造价需由有关单位进行评估。一旦出现依法应给予补偿而拆迁部门不给补偿的情况，您可以申请区房屋土地管理局裁决，对裁决结果不满意，可以向人民法院提起诉讼。

第二篇：社区青少年暑期活动总结

社区青少年暑期活动总结

我社区按照街道的部署，开展青少年暑期活动，在活动中以展开爱心服务，弘扬社会新风，无私奉献，立足推进团员及青少年队伍的建设，立足创出一块生动活泼，健康向上的青少年活动阵地，受到广大干部群众的支持。现作以下汇报：

一、调查摸底，开展准备工作

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底，社区 团支部对大、中专在校学生进行登记注册，纳入管理范围，并发挥其作用，积极调动他们的主观能动性，为社区文明建设工作打好基础，同时社区团支部积极与领导交流

沟通，取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持，为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主，突出创建工作

1、加强学习，开展爱国主义教育、集体主义教育，通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规，引导健康向上的生活风气，开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传，为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会，对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生，开展帮困捐款活动，给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、围绕中心工作，志愿服务，青少年广泛开展志愿服务活动，主动加入社区组织三五学雷锋等阶段性工作，积极参加义务植树活动，优化社区环境，倡导植绿护绿美化家园的环境意识。

4、争创社区特色，我社区地处###新城###岛和###景点，周边环境和治安

形势复杂，管理难度较大，社区组织团员、青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作，提高处置突发事件和整体保卫防控能力，配合社区联防队防止案件发生，维护地方稳定，保障人民生命财产安全。

通过团员、青少年活动工作，我们深深体会到，开展团干部、青少年的组织活动能力和责任心是基础，团员、青少年自身素质是关键，上级领导的支持是保障，在活动过程中，得到了广大居民的支持与关心。这也充分体现了团组织在广大青少年心中的地位，随着活动的展开，我们也得到了群众和社区领导的认可。虽然该工作有了一个良好的开端，但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进，努力在实践中前进和提高，使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

第三篇：社区暑期青少年活动总结

社区暑期青少年活动总结

本次暑期活动自月日起至月日结束。在这为期一个月的活动中，近名××学校的青少年参与其中，社区通过邀请司法、公安系统的老师讲座，组织学生观看爱国教育影片，参观“七一七”戚家山抗日战争纪念碑，组织青少年志愿者参加公益劳动，开设暑期市民学校爱国课堂等形式陶冶青少年爱国情操，引导青少年为构建和谐社区作贡献。此次暑期活动赢得青少年以及家长的支持和广泛的好评。具体情况总结如下：

一、“革命英雄驻我心”夏令营

夏令营以“高举爱国主义旗帜，弘扬爱国主义精神”为主线，开展的活动有：

⒈月日上午，在社区活动中心举行了夏令营开营仪式，社区领导及工作人员，××学校辅导老师，以及参加夏令营的位学生出席了开营仪式。仪式上，社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排，并举行了授旗仪式，使本次红色夏令营更有时代的使命感，使学生在思想上重视，行动上严谨。××电台对我社区夏令营开营仪式进行了报道，活动信息在小港街道网上登出，收到了良好的宣传效果。

⒉利用社区图书阅览室和多媒体室，组织学生在月日至月日的每星期一、三、五上午，读阅革命英雄故事、观看红色爱国影片；每星期四晚上：—：，邀请××学校的音乐老师为夏令营的学生教唱革命歌曲，通过故事、影片、歌曲中的爱国内容，直接激发学生的爱国热情。

⒊月日和月日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛，学生们积极参加踊跃报名，每个人至少参加了一个比赛项目。××学校的老师担任评委，并评出了奖项。通过比赛的形式，不仅锻炼了学生竞争意识，培养了团队合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大，党的伟大。

⒋月日上午，社区组织名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑，××学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下，共同回顾了年前发生在戚家山一带的抗战故事，革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土，取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉，不禁感叹今日生活的来之不易，爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生，鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统，珍惜今天的幸福生活。之后，我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛，使这个竞赛更有深刻的意义。

二、开展青少年志愿者活动

⒈社区是我家，整洁靠大家。月日，社区组织名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园，美化心灵”的活动。学生们顶着烈日，活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁，用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

⒉月日，“小小（更多精彩文章来自“秘书不求人”）网吧监督队”志愿者再次行动，在××城区内开展了一次网吧监督活动。名监督队员胸配红牌，手拿小本，在小港文化站工作人员的带领下，对××城区内家网吧进行了巡查监督。一有发现小学生在上网，监督队员毫不留情地上前劝阻，表现出极强的责任心。

三、市民学校为学生开设暑期课堂

本次暑假期间，社区市民学校专为学生和学生家长开设了暑期课堂。月初，暑期伊始，社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行，共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲，警醒学生在相对自由的假期里，要学会自我保护，做到“安全第一”。月日，由××街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。

今年的暑期活动较往年而言，在内容上更丰富，主题更明确，受到学生和家长的欢迎，让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离，提高了青少年的协作和沟通能力，“小手牵大手”，由学生引线，搭起了与社区居民之间的桥梁。另外，社区暑期活动的开展，密切了社区与共建单位——××学校之间的合作关系，真正达到资源共享之目的。

第四篇：圣港社区召开2013年年终党员大会

圣港社区召开2013年年终党员大会

2014年1月20日下午，圣港社区党总支在社区会议室组织召开“年终党员大会”，包括全体社区干部和党员约70余人参加了此次会议

会议分为三项议程，一、由社区书记徐亚娟作2013年社区总结报告和2014年的社区工作开展计划，重点介绍了2013年取得的工作成绩并对2014年的“精品社区”打造向全体党员进行了详细介绍，希望党员同志积极配合社区工作并在群众中做好宣传工作；

二、对“双生日”党员进行了慰问并发放了2013党员联系群众工作考核奖金；

三、党员根据自身实际、特长提出承诺事项，开展“我是党员、我承诺”签订承诺书的活动。

随后徐书记向在座党员征求党建工作和社区工作意见，社区党员纷纷积极发言，畅谈社区工作。就社区环境卫生、党员理论学习、社区活动等几大问题提出了不少合理可行的建议。最后，社区书记要求全体党员充分发挥党员模范带头作用，按照服务社会、关注民生、自愿参与、统一管理的原则，积极参与到社区党员志愿服务中来，配合社区扎实做好各项工作，多为社区居民群众做好事，多参加社区公益性活动，用实际行动，为社区建设与发展做贡献，为党旗添新的光彩。

第五篇：社区青少年暑期教育活动总结

我社区按照街道的部署，开展青少年暑期活动，在活动中以展开爱心服务，弘扬社会新风，无私奉献，立足推进团员及青少年队伍的建设，立足创出一块生动活泼，健康向上的青少年活动阵地，受到广大干部群众的支持。现将工作汇报如下：

一、调查摸底，开展准备工作

暑期开始之初，社区的青少年到社区进行登记，留下联系方式，方便社区通知组织活动。

二、以活动为主，突出创建工作

1、加强学习，开展爱国主义教育、集体主义教育，通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规，引导健康向上的生活风气，开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传，为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会，对社区内的留守儿童开展帮困捐款活动，对xx、xx两位留守儿童进行了捐款关爱活动，给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、7月20日，我社区在院坝开展了区、街道民生工作、未成年保护法、计划生育知识、安全法律知识的宣传活动，发放了宣传资料XX份，让社区的小朋友了解了相关的法律法规，给他们上了一堂生动的法制教育课。

4、安排青少年在暑假期间到社区社会实践，充分的锻炼青少年的社会经验及活动能力，xx社区于暑假期间开展了各项暑期实践活动，如：派发报纸、打扫社区清洁卫生等青少年力所能及的活动，让小朋友们为社区建设出一份力。

5、争创社区特色，我社区周边环境和治安形势复杂，管理难度较大，社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作，提高处置突发事件和整体保卫防控能力，配合社区联防队防止案件发生，维护地方稳定，保障人民生命财产安全。

通过青少年暑期活动工作，我们深深体会到，开展青少年的组织活动能力和责任心是基础，青少年自身素质是关键，上级领导的支持是保障，在活动过程中，得到了广大居民的支持与关心。虽然该工作有了一个良好的开端，但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进，努力在实践中前进和提高，使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

xx社区居委会

XX年八月二十日