金融系统消防培训方案

第一篇：金融系统消防培训方案

金 融 系 统 消 防 培 训 方 案

一、银行防火的基本要领：

1、银行的火灾危险性：

A、就银行建设而言，尚属中危险级单位。我们该如何维护金融大楼的消防安全。

B、银行的营业网点的人员流动性强，层次不等、复杂。这给日常消防管理带来很大压力。

C、对外营业柜台封闭室、档案室、机房等消防隐患的消除及如何预防区域火灾等。

2、金融系统的防火要求:提高耐火等级、设置烟火隔离装置、明确并保持安全通道畅通、电源设置与使用注意事项。

二、银行在职员工的消防培训意义：

1、让每位员工都认识消防、了解消防、掌握消防。

三、银行消防培训内容：

1、讲解消防安全管理三级责任制的职责、意义与日常管理。

2、普通高层建筑的火灾隐患（金融系统适用）： A电气火灾的预防与安全用电常识： a、电线导线的漏电原因；

b、导线过负荷运作的常见情况及起火原因； c、电气短路的常见原因；

d、电气接触电阻过大的火灾隐患；

e、电气带病作业的火灾隐患（储物间、档案室、机房尤为

重要）

B、生产、生活用火隐患：

a、档案资料及其它易燃物的使用、储存常识； b、煤气起火原因。

c、人为纵火（成年人纵火及未成年人玩火）

3、银行建筑物起火的燃烧过程； A、行政楼等高层建筑火灾； B、档案室、机房的火灾

4、银行高层建筑的防烟分区与消防走火通道。

5、银行建筑物火灾周期分析及处理： A、初起火灾：任何人扑灭；

B、发展阶段火灾：启动单位的消防预案： a、通讯及报警求救； b、疏散及救护注意事项；

c、灭火行动及防护意义和自我保护。C、猛烈燃烧阶段：

a、建筑物的崩塌现象分析（结合案例）； b、受困人员的救护。

6、职员三分钟自救观念及逃生自救常识（消防工作是预防为主，防消结合，增强火灾自救观念及提高自救能力是消灭火灾的前提）。

7、生活社区及家庭火灾的预防。

8、消防设备的正确使用及单位正确配备、维护消防设备的要领（A、分析火灾种类。B、分析消防器材种类。C、不同的工作场所该如何正确配备不同的消防器材。）

9、灭火实操演练（可根据贵单位的实际情况而定，另安排足够时间进行）：单位如何进行实操，自行准备石油或液化气瓶及多支灭火器。

10、车辆防火知识。

11、本单位可协助贵单位结合单位的地理环境制定疏散逃生预案。

备注：此次培训计划授课对象为行政领导、行政机关、营业网点等人员，所需时间60分钟，敬请贵单位能高度重视。

贵州安民消防宣传中心

田孟燕***

中心监督电话：85553119 3

第二篇：公司消防培训培训方案

***公司**年员工消防安全培训方案

按照国家消防法和《***公司教育培训管理办法》相关要求，结合公司防火安全工作特点，组织专项消防安全知识和相关规章制度培训，以提高员工生产现场防火防爆安全风险应对能力，制订如下培训方案：

一、培训目的

进一步提高公司员工重视消防安全的思想意识，增强驾驭防火安全管理的能力，提升基层单位整体防火安全管理水平，提高转岗职工防火安全与应急疏散技能，达到预防火灾的目的。

二、培训范围

基层单位防火重点单位关键岗位员工、转岗员工和安全管理人员。

三、培训班安排：

本次举办2期培训班，培训班计划分两个阶段进行。第一阶段：举办市区培训班（1期班1天时间），时间定在年月日。培训对象为**、**、**关键岗位员工、转岗员工和专兼职安全员，考核时间为月日下午。

第二阶段：举办培训班（2期班1天时间），时间预计在年月左右。培训对象为**、**、**单位关键岗位员工、转岗员工和专兼职安全员，考核时间为月日下，考核时间培训当日下午。

—1—

四、培训地点

第一期：*单位机关综合会议室（地址）第二期：*单位机关会议室（地址）

五、培训内容和教师

（一）培训内容：1.消防安全知识；2.答题。

（二）培训教师：***。

六、有关要求

1.参培人员准时参加培训，不得违纪。

2.参培人员在培训和考核期间，严格遵守培训制度，遵守培训和考场规定，尊重老师。

附：**年安全生产培训计划运行表

安全生产科 ***年月日

—2—

第三篇：消防值班员培训方案

消防值班员培训方案

第一章

学习报警处理程序及日常管理制度

报警处理程序：

⑴

1、接到报警信号后，应立即携带对讲机、插孔电话等通讯工具，迅速到达报警点确认。

2、如未发生火情，应查明报警原因，采取相应措施，并认真做好记录。

3、如确有火灾发生，应立即用通讯工具向消防控制室反馈信息，利用现场灭火器材进行扑救。

4、消防控制室值班人员根据火灾情况启动有关消防设备，通知有关人员到场

灭火，报告单位值班领导，并应拨打119向消防队报警。

5、情况处理完毕后，恢复各种消防设备正常运行状态。

第二章

报警处理程序及日常管理制度

日常管理制度：

⑴．消防控制室必须昼夜24小时设专人值班，值班人员应坚守岗位，严禁脱岗，未经专业培训的无证人员不得上岗。

⑵．值班人员要认真学习消防法律、法规，学习消防专业知识。熟练掌握消防设备的性能及操作规程，提高消防技能。

⑶．值班时间严禁睡觉、喝酒、不得聊天、打私人电话、不准在控制室内会客，严禁无关人员触动、使用室内设备。

⑷．严密监视设备运行状况，遇有报警要按规定程序迅速、准确处理，做好各种记录，遇有重大情况要及时报告。

⑸．未经公安消防机构同意不得擅自关闭火灾自动报警、自动灭火系统。

第三章

火灾自动报警系统及运行管理

火灾自动报警系统概述

火灾探测器

火灾控制器的其他辅助设备

控制中心报警系统

第一节 火灾自动报警系统概述

火灾自动报警系统的基本组成：从其工作原理上来看，火灾自动报警系统应由触发装置、火灾报警装置、火灾警报装置和电源等四部分组成。

第二节  火灾探测器

火灾探测器的类型：

按探测器火灾参数分类，可根据火灾探测器探测火灾参数的不同，可以分为感温式、感烟式、感光式、可燃气体和复合式等。

第三节

报警控制器分类

集中火灾报警控制器的功能：

集中火灾报警控制器从主要功能来讲，一般可分为两大类：

第1类集中火灾报警控制器反映某一区域火灾报警控制器所监护的探测器内有否报警或故障，不显示具体部位。采用这种集中火灾报警控制器构成的火灾自动报警系统，线路较少，维护方便，但无法反映部位号，需通过询问或到区域火灾报警控制器的设置地，才能确定具体火警部位。第一类火灾报警控制器已基本不用。

第2类集中火灾报警控制器不但能反映区域号，还能显示部位号，这类集中火灾报警控制器不能直接与火灾探测器相连，不提供火灾探测器使用的直流稳压电源，而只能与相应配套的区域火灾报警控制器连接，以及对各区域火灾报警控制器连接到集中火灾报警控制器的传输线进行故障监控。它的其它功能与区域火灾报警控制器相同。

第四节  报警控制器的其他辅助设备

火灾自动报警系统常用辅助设备：火灾自动报警系统的常用辅助设备包括：

1．手动火灾报警按钮 手动火灾报警按钮是一种向火灾报警控制器发出火灾报警信号的手动装置。它主要用于建筑物的走廊、楼梯、走道等人员易于抵达的场所。

2．警铃 警铃是用于将火灾报警信息进行声音中继的一种电气设备。警铃大都安装于建筑物的公共空间部位，如走廊、大厅等。

3．辅助指示装置 用于将火灾报警信息进行光中继的一种设备，常见的有模拟显示盘、辅助指示灯、疏散指示灯等。模拟显示盘主要安装于消防控制室，将火灾报警信息直观化，便于理解。而疏散指示灯常安装于公共空间部分，用于帮助人员进行正确的火灾疏散。

4．中继器 用于将系统内部各种电信号进行远距离传输，放大驱动或隔离的一种设备，属于系统中常用的一种辅件。

5．火灾自动报警设备的按键操作：

启动健：用来启动各种接口模块。

复位健：将火灾报警控制器当前状态下各种报警信息清除，使控制器回到初始工作状态

下。

自检键：检查火灾报警控制器本身性能是否处于正常工作状态，诸如：控制器各报警回

路能否正常工作；控制器操作面板上的各种指示灯是否正常等。

消声键：对控制器的火警声和故障报警声作暂时的消除处理。当其他未报警部位的火灾

探测器动作时，控制器会再次发出火灾报警信号。

第五节

火警处理方式：

⑴．头脑冷静，保持镇定，同时要保持警惕。因为实际情况下，火情报警的概率虽比较小，大部分的火警属于误报，但也不能排除火灾真正发生的可能性⑵

（2）

．通过火灾报警控制器的部位指示，查明发出火灾报警信号的探测器的部位号或编号以及分布地址。

⑶．尽快查明报警现场的情况，判断火灾探测器报警原因，判断是火情报警，还是误报。可以使用消防电话或派人现场查看。

⑷．如消防控制室值班人员确认火灾发生，同时根据不同情况及时采取以下两种方式：一是火情比较小时，及时采用灭火器具将火扑灭；二是火情较大时，应迅速拨打119电话，并及时组织本单位人员利用现有消防设施设备扑救火灾，同时，通知消防队并全力配合消防队施救。

第四章

消防联动设备的每月或季检查：

（1）

．预置电梯停于首层试验，归底信号反馈至控制室。

（2）

.消防通讯设备应进行消防控制室与所设置的所有对讲电话通话试验，电话插孔通话试验，通话应畅通，语音应清楚。

（3）

.检查所有的手动、自动转换开关、如电源转换开关、灭火转换开关、防排烟、防火门、防火卷帘等转换开关、警报转换开关、应急照明转换开关等是否正常。

（4）

进行强切非消防电源功能试验。

（5）

注意：对前面的⑴到⑺各项所列的检查和试验项目可进行实际动作试验。对二氧化碳、干粉、泡沫等灭火系统可进行模拟试验，检验信号传输情况。

（6）

消防联动控制设备维护

视像报警装置检查的重点：

1、是否接通电源；

2、备用电源的容量是否符合标准；

3、是否设置在容易操作的部位；

4、是否放置有障碍物；

5、表示灯有无破损；

6、任何一点是否都能听到警铃声音

第四篇：消防培训方案

消防培训方案

一、目的：了解消防的基础知识，掌握消防的一般常识。加强员工的消防自救能力；

二．培训时间地点：8月13日 三．培训内容：

（一）消防基础知识

A、《消防法》1998/9/1实施

B、消防工作的基本方针：预防为主，防消结合。C、消防是指消灭火灾预防火灾的社会行为。

D、意义：预防火灾的发生，确保客人员工及公司的人身财产安全、确保公司正常营业；

（二）火灾是指：

在时间空间上失去人为控制的燃烧，并对人的生命财产安全构成威胁的火。燃烧的三个条件：可燃物、助燃物、着火源

A、发生火灾的因素：（1）物质的不安全的因素（2）人为的不安全行为

（3）技术的不安全行为（4）消防系统不能发挥作用

（三）灭火的基本方法：（1）冷却法（2）隔离法（3）窒息法（4）抑制法

（四）火场逃生七要点：

1、要了解和熟悉环境，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、一旦听到火灾警报或意识到自己被火困时，要立即想法撤离。

3、逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂着，避免中毒和被热空气灼烧呼吸系统软组织窒息死亡。

4、禁止乘坐电梯，只能走消防楼梯和消防通道。

5、利用绳索、窗帘、床单等逃生。

6、二楼以上不适宜直接往楼下跳逃生。

7、在疏散过程中，应按老、弱、病、残、幼0的顺序通过，注意不要拥挤，保持安静，防止踩踏事故发生。

（五）灭火基本常识：

A．发现火灾立即拨打火警电话“119”，说清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名电话，并派人到路口迎接消防车；

B．不可惊慌失措，尽量灭火；

C．油锅着火，不能泼水灭火，应立即关闭燃气阀门，直接盖上锅盖或用布覆盖，令火窒息。还可放入蔬菜冷却灭火；

D．燃气罐着火，要用浸湿的被褥衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门； E．家用电器和线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人；

F．救火时不要冒然开窗，以免空气对流，加速火势蔓延；

（六）发生火灾时，服务人员应该做到”四懂”与“四会”

1四懂：A、懂火灾的危险性；B、懂火灾的预防措施 C、懂火灾扑救方法 D、懂火灾的逃生法；

2四会：A、会报火警； B、会使用消防器材

C、会扑灭初期火灾

D、会组织疏散人员； 三．灭火器的种类：

泡沫灭火器：使用于扑救可燃液体的火灾；

干粉灭火器：适用扑救易燃液体，可燃气体和电力火灾，以及遇水燃烧物质火灾；

1211灭火器：适用扑救油类、电气、化学物质、精密仪器、贵重档案等火灾； 二氧化碳灭火器：扑灭600C以下带电火灾。四．灭火器的使用方法：

（一）灭火器的正确使用方法及注意事项：

A．取一具灭火器拔掉保险栓拔出塑胶软管。B．站在火焰上风口，距火源2米处。

C．一手提着灭火器手柄用力往下压，一手拿着软管对准火焰根部左右扫射直到火焰熄灭为止。

（二）灭火毯的正确使用方法及注意事项：

A．站立在火焰上风口。

B．拿着灭火毯顺着鍋边挪动灭火毯把鍋盖着为止。

C．注意：厨房油起火决不能用水浇一免油溅起伤更会使火越燃越大，不能直接把灭火毯往鍋上扑避免火焰伤人。

第五篇：2019培训学校消防演练方案

2019培训学校消防演练方案（一）

为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理，学校消防演练预案。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情况，2019年x月x日中午举行消防安全逃生演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。

一、时间、地点、内容

1、演练时间：2019年x月x日12：30。

2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。

3、发生火灾时的逃生及疏散。

二、组织安排

1、领导小组

组长：xxx；副组长：xxx；

组员：xxx等。

2、工作小组

总指挥：xxx；

组员：政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。

3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。

三、应急疏散的演练

1、疏散广播：“请注意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。”

2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。

3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域；要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。

引导员：东门下：xxx；西门下：xxx；男出口：xxx；女出口：xxx；男生宿舍三楼：xx；女生宿舍三楼：xxx。

4、撤离方向：就近安全出口撤离。具体撤离方向：

宿舍号xxx等向西方向撤离；其他宿舍向东方向撤离；撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。

5、集合地点：宿舍楼外运动场。

6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。

四、火情发生时有关工作

1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。

2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。

3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。

4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。

5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。

7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。

8、火情发生后，如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户，有序的进行疏散。

夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。

积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。

通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。

2019培训学校消防演练方案（二）

为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

一、演练领导小组

组长：xx；

副组长：xxx；

成员：校领导班子成员，各班主任。

二、演练时间

2019年xx月xx日下午第一节课。

三、演练项目

1、消防逃生演练；

2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置

1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：xxx。

2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排：

教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：xxx等。

教学楼楼梯：xxx教师，办公楼楼梯：xx。

进入操场秩序维持：xxx等

雕塑前入口处：xxx，一年级前入口处：xxx，四年级前入口处：xxx。

操场秩序指挥：xx。

3、灭火器灭火演示：xx。

4、拍照组：xxx。

五、演习要求

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）

3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

具体要求：

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路线说明

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

六（x）、（x）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（x）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（x）顺办公楼右侧下楼；

一（x）班出教室后沿西面路口进入篮球场；

一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口进入篮球场、操场；

二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；

六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口进入操场；

四（x）、四（x）班沿东面入口处进入操场。

2019培训学校消防演练方案（三）

为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造xx小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

一、演练原则

坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

二、疏散演练指挥部成立

1、疏散演练领导小组

总指挥：xx；副总指挥：xxx；

成员：xxx等各班班主任

2、演练人员职责分工

总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救：xx负责学生人员疏散和抢救。

后勤：xxx负责后勤保障，负责现场保卫工作。

广播音响：xxx负责整个演习现场讲解。

联络协调：xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

三、具体演练活动安排

（一）演练时间：2019年x月x日下午2：10

（二）做好演练预演组织工作：

1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

（三）疏散路线及顺序安排

按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

四、正式演练

大队辅导员宣布：“xx小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）

2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）

3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

（1）及时关闭电源开关。

（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

五、演练终止状态

A、现场指挥报告：报告总指挥，全校xxx人现已安全脱险，无人员受到伤害。

B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

六、疏散要求与注意事项

1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视，防止意外以生。

6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比。

2019培训学校消防演练方案（四）

为了切实提高我校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到火灾或其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的疏散。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

一、演练原则

1、服从指挥。

2、有组织，有秩序，行动迅速。

3、高楼层优先（地震时低楼层优先）。

4、先学生后教师，先女生后男生。

二、演练准备要求

1、政教处：根据活动方案，向全体学生宣布，明确职责。

2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生信号之前，学生统一在各自的教室内听令行事。

4、听到逃生信号之后，有秩序的从教室中跑出，用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在体委带领下按规定的顺序（先高楼层后低层；如发生地震，地震报警以离出口最近的班、人为先）路线逃出教学楼，到达田径场，按上间操时各班站队顺序站好，集中清点人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）

5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。

三、时间、地点、内容

1、演练时间：2019年x月x日15：30开始。

2、地点：教学楼。

3、内容

（1）火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解，逃生演练方法、逃生演练路线等。学生在各个班级收听讲座。（在这里把防震逃生知识与演练一起进行。）

（2）火情报警

（3）教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练

四、演练人员安排

1、组织领导

总指挥：xxx；

副总指挥：xxx；

指挥：政教处全体、体育组全体与全体班主任。

2、疏散路线

东西两侧的楼梯各走两个班级（靠近楼梯附近的班级），中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。（地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先，即以地震的两个波的时间差逃生）。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。

人员分工：

（1）总指挥：xxx负责演练的总体事项、指挥。

（2）楼层疏散指挥：xxx负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项，疏散完向总指挥汇报疏散情况。

（3）操场集合指挥：xxx负责学生集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等，汇总各个班级情况报总指挥。

（4）各个楼层疏散负责人：一楼，xx；二楼，xxx；三楼，xxx；四楼，xx；五楼，xxx。负责疏散时各个楼层学生撤离管理，预防拥挤、打闹、喧哗、无序，预防踩踏事故，疏散完把情况报xxx处。

（5）各个班主任：负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排好，听到演练号令时能够及时、有序的组织学生疏散。演练完把情况报xxx处。

五、演练的具体操作程序

（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，xx高中消防或地震逃生演练现在开始。”

（3）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散到操场。

（4）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况，向各负责人汇报，然后汇报给总指挥。

（5）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

（6）结束

总指挥宣布：xx高中消防逃生演练结束。

六、注意

1、人员疏散时，不得大声喧哗。

2、人员疏散时，掉物不准拾捡。

3、人员疏散时，必须按规定路线行走。