病句修改和语病讲义

第一篇：病句修改和语病讲义

病句修改

解题技巧，学会“几看”

1。看介宾短语

①经过国庆阅兵大典后，使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。(2010年元月调考）

②冬奥会上，经过中国小将周扬的奋力拼搏，终于获得女子1500米短道速滑金牌。（2010年四月调考）

2.看并列结构

①全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

②我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

3.看关联词

①由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海低，就是成本比沿海的高。

②只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好的为人民服务。

4.看两面词

①教练员的正确的指导，是决定这场球赛胜败的关键。

5.表示否定意义的词语——避免、以防、以免、切忌、禁止等表示否定意义的词语，等于一重否定。

①在日常口语交际中，我们应该尽量避免不说病句。

②雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？

6.看动词后的长宾语

①现在，我又看到了那阔别了多年的乡亲，那我住惯了的茅草房子，那崎岖的街道，那熟悉的乡音，那故乡人所特有的幽默爽朗的笑声。

专题四：辨析并修改病句

1下列各句中有语病的一项是（）

A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。

B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。

C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。

D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。2．选出下列句子中没有语病的一句（）

A．继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。

B．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。

C．予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。

D．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。3．下列句中有语病的一项是（）

A．南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。

B．世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。

C．在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。

D．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了。

B.在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。

C.笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。

D.成熟的荔枝大多数都是深红色或紫色。6.下面句子没有语病的一项是（）

A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。

B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。

D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。7.下列没有歧义的句子是（）

A．我看见他高兴得跳起来。

B．身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事。

Ｃ．从这件平凡的小事中，我们可以看出鲁迅先生人格的伟大。

Ｄ．刘璋从新疆带回一筐他最喜欢吃的葡萄。8.下列各句中，没有语病的一句是（）(3 分)A．穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。B．苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。

C．只要我们和自然和睦相处，就能保护好地球——我们的家园。

D．我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。9.下列句子中没有语病的一句是（）

A．通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。

B．从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。

C．晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。

D．当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力 10.下列句子中没有语病的一项是（）

．夏天的白马水库碧波，绿树葱茏，风景如画，是一个旅游的好季节。

B．2009年10月1日，北京天安门广场阳光灿烂、繁花似景，20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国。

C．经过马拉松式的艰难谈判，联合国气候变化大会在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。

D．乌鲁木齐发生的“7·5事件”是一起典型的境内行动、境外指挥，有组织、有预谋的打砸抢烧暴力事件。

11.下列句子没有语病的一项是（）

A．在福州，每到晚上和空闲时间，约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍,成了时尚。

B．“三坊七巷”自晋、唐代形成。于清至民国走向繁荣，见证了闽都福州城市。

C．这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

D．福州市的许多中小学生积极捐款，以实际行动支援玉树灾区的重建。

12下列句子中，没有语病的一（）

A.综合公众投票和专家评审的结果，“千年羊城，南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。

B.举办上海世界博览会，目的是通过这一国际性的展览平台，让广泛参与的国家得到深入的交流。

C.去年入秋以来，我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气，云南地区甚至达到特大干旱等级。

D.谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹

语序

一个语段，是由一个个句子按照一定顺序排列组合而成的。语句的顺序主要反映在结构和意思的联系上。先说什么，后说什么，主次要分明，结构要合理，句子与句子之间要有恰当的联系。

1例如：将下面七句话，整理成一段有序的文字.①同样，不问政治而死读书本的人，那是无用的书呆子，决不是真正有学问的学者。②不读书而空谈政治的人．只是空头的政治家，决不是真正的政治家。③完全不懂政治的学者，无论如何他的学问是不完全的。

④片面地只强调读书，而不关心政治；或者片面地强调政治，而不努力读书，都是极端错误的。⑤真正的政治家没有不努力读书的，完全不读书的政治家是不可思议的； ⑥真正有学问的学者，决不能不关心政治。⑦就这一点来说，所谓“事事关心”，实际上也包含着一切知识都要努力学习的意思。

该题的正确语序是：______________________。

解题技巧：

一、中心句法

一段话，往往要围绕一个话题、一个中心。找对了中心句，不仅有利于把握和理解文意，也有利于调整语序。中心句常常在段首，有时在段尾，极少在中间。以上语段是议论性的，作者的观点就是中心句，经过分析，不难看出，④句应是中心句，针对“读书”和“关心政治”的两个极端，作者的观点是“都是极端错误的”。

2、将下面的几句话，整理成一段有序的文字.①如帆影，如羊群，如堆积的白雪 ②云，一朵接着一朵，在蔚蓝如湖的天穹里漂泊。③是从小河里升起来的，是从湖泊里升起来的，是从幽谷里升起来的，是从森林里升起来的。④如一群要多可爱有多可爱要多潇洒有多潇洒的少男少女的优美身影 正确的语序是： _______ 二．层次词法

善于捕捉并分析那些提示层次的词语的信息，对语序调整有很大帮助。常见的词有“首先”“其次”“一面”“这”“那”等。题中所给的语段初看起来，似乎没有这类明显的提示词语，但细一分析，也有两个：第①句中的“同样”和第⑦句中的“这一点”。

这里的“同样”包含了“另一方面说”“换个角度说”的意思，说明在它的前面已经说了“一方面”“—个角度”了。所以，①句就不能放在两个方面的第一方面甚至段首的位置了。

3.将下面的几句话，整理成一段有序的文字 ①这条街里的建筑物大都保留着明清时期的建筑风格 ②另一处是规模恢弘的孔庙 , 现已辟为北京博物馆 ③街道中部有两处著名古建筑群

④一处是明清两代的最高学府—— “ 国子监 ”, 新中国成立后 , 首都图书馆就设在这里

⑤国子监街是古建筑遗存集中的一条街道 ⑥它被人们称为 “ 北京古建筑第一街 “ 正确的语序是： _______

三、关系疏密法

句与句的关系．也有疏密之分。要阐明—个观点，往往要从几个方面入手。同—方面的几句话之间来得“密”，几方面之间相对来说就来得“疏”。

上例②⑤两句是从“真正的政治家”角度论述的，①⑥③句是从“有学问的学者”的角度论述的，所以，②⑤句之间和①⑥③句之间关系各自来得密，套用我们平常的话说，②⑤必须连在—起，①⑥③必须连在—起。

4.将下面的几句话，整理成一段有序的文字 ①一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。②这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。③路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树。正确的语序是： _______ 5.将下面的几句话，整理成一段有序的文字 ①在我动身前往售票大楼的路上，觉得脸上有凉丝丝的雨星飘来。②“心为物役”，我的思绪也禁不住随着乌云狂奔起来。③有的如有首无面的凶神恶煞，有眼无珠的妖魔鬼怪，有的如乌龙青蟒、黑熊灰猩，奔跑着、追逐着、拥挤着、翻卷着、聚拢着，好像在执开着什么攻城掠她的庄严神圣而又刻不容缓的使命，大有非把敌人逐出国门并踏为齑粉不可之势。④知是谁在往下扯这大幕似的，天空比往常低多了。⑤抬眼一看，那灰色的天幕像浸透了水一样，沉甸甸的，越坠越低，颜色也由灰变乌，更阴暗了。⑥眨眼工夫，像有狂风从天幕后边猛吹似的，只见这里那里涌出一大团一大簇的乌云来。正确的语序是： _______ 四．写作顺序法

围绕某个话题叙述、说明、议论时，住住采用—定的顺序。有时间顺序、空间顺序以及逻辑顺序。如：从先到后、从上到下、由近及远、从因到果、层层递进、先外形后功用、先主后次、由总到分等。

6.将下面的几句话，整理成一段有序的文字 ①我紧紧捏着那只纸筒东张西望，盼着大家快出来看我放烟花。⑦早上一睁开眼我就问妈妈，说现在可以放了吧。②好像比一年还长。那几天里我整天心神不安、魂不守舍。终于盼到了大年三十。③那真是一段漫长的等待。④妈妈说，得等到吃过年夜饭，天黑了，放烟花才好看。⑤总算熬到了晚饭，丰盛的年夜饭我只草草地吃了几口，但借故放下筷子溜了出去。⑥终于，外婆拿着一盒火柴，走了出来。正确的语序是： _______ 7.将下面的几句话，整理成一段有序的文字 ①有羞涩地打着朵儿的 ②荷叶间点缀着些白花 ③又如碧天里的星星 ④有袅娜地开着的 ⑤正如一粒粒的明珠

正确的语序是： _______ 8将下面的几句话，整理成一段有序的文字 ①住我的小院中 ,到夏天 ,满是花草 ,小猫儿们只好上房去玩耍 ,地上没有它们的运动场。②我可还没成为养花专家 ,因为没有工夫去作研究与试验。③我爱花 , 所以也爱养花。④我只把养花当作生活中的一种乐趣 ,花开得大小好坏都不计较 ,只要开花 ,我就高兴。正确的语序是： _______ 9..将下面的几句话，整理成一段有序的文字 ①要把这些零乱的、细碎的镜头 ②就需要 “联想” ③通过观察和阅读得到的一些写作材料 ④组织成一篇文章 ⑤往往是零乱的、细碎的镜头 正确的语序是： _______ 10.将下面的几句话，整理成一段有序的文字 ①人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗

②人类早已发展到可以把其他动物玩弄于手掌中并主宰它们命运的程度 ③当耕种的动物在田间地头劳作 , 用于实验的动物为科学献身时 ④当老虎服服帖帖在舞台上表演 , 兔子小鸭成为孩子们的玩物时 正确的语序是： _______ 11.将下面的几句话，整理成一段有序的文字 ①不仅动物有这种本事 , 许多植物也能准确报时。②例如南非有一种大叶树 , 它的树叶每隔 2 小时就要翻动一次。③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会 ”嘁嘁喳喳 "叫上一阵,误差只有 15 秒。

④因此许多古代的学者推断说 , 宇宙万物都有自己的作息时间。⑤人类早就发现，许多生物有着极强的 “时间观念 ”。⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。正确的语序是：

_______ 12将下面的几句话，整理成一段有序的文字 ①在一定的时间内要阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法 ②要想具有广博的知识,学会泛读吧 ③泛读是一种很有用的快速阅读方法 ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面 ⑤阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定帮助的书,也可用泛读法 正确的语序是： _______ 13将下面的几句话，整理成一段有序的文字

①书籍正是由无数智者用心血浇铸成的一个大千世界 ②“一花一世界,一沙一天堂”这句名言如果借用到书籍上,就显得趣味独特 ③这就是说,要用心读书 ④在这样的世界里,只有虔诚的心灵才能自如地驰骋 正确的语序是： _______ 14将下面的几句话，整理成一段有序的文字 ①最早的一部诗歌总集《诗经,保存了古代的305篇诗歌 ②其中有民歌 , 有举行典礼用的祭歌和乐歌

③特别是那些民歌,更是丰富多彩,表现了人民的思想感情 ④秦代以前,我国有许多伟大的作品出现

⑤这些诗歌反映了当时社会各阶层的生活 ⑥有的是叙事诗,有的是抒情诗,有的是讽刺诗

⑦这些诗歌大多产生在公元前11世纪到公元前6世纪之间 正确的语序是： _______

第二篇：专题+基础知识之辨析并修改病句--讲义

基础知识之辨析并修改病句

主讲教师：涂洁 北京八十中语文高级教师

病句能力试水

下列句子中，没有语病的一句是（）

A．高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。

B．在“人类非物质文化遗产保护行动”中，中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。

C．崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。

D．食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。

主要考点梳理

（一）常见病句的六种类型

一、语序不当

二、搭配不当

三、成分残缺或赘余

四、结构混乱

五、表意不明

六、不合逻辑

一、语序不当

1、定语的位置不当

（1）我国棉花的生产，长期不能自给。（2）展出了几千年前刚出土的文物。（3）许多附近的老人和孩子都跑来看他们。

2、状语的位置不当

（1）应该发挥广大青年的充分的作用。

（2）我们顺利地按照老人的指点找到了传说中的那位神猎手。（3）李强总是把张卓不放在眼里。

3、虚词位置不当

（1）我们把自己的事情不努力做好，在国际上就很难有发言权了。

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（2）不但他自己努力学习，而且还帮助其他同学复习。

4、主客颠倒

（1）在那个时候，报纸和我接触的机会是很少的。（2）数学对于我毫无兴趣。

5、分句位置不当

（1）我们村不仅向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济粮了。（2）面对歹徒，他毫不畏惧，保护了人民的生命财产，制服了歹徒。

二、搭配不当

1、主谓搭配不当

（1）这个热电厂的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。（2）张大海舍身救人的献身精神时时浮现在我的脑海中。（3）喧嚣的海浪声和银光闪闪的海面构成了一幅多么好看的画面。

2、动宾搭配不当

（1）《钢铁是怎样炼成的》着力塑造了保尔·柯察金的英雄事迹。（2）同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

3、主宾搭配不当

（1）摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。

（2）在沈阳举办的日本电影周以及将在各地陆续上映的五部日本影片，是日本电影中具有独特风格和民族特色的作品。（3）秋天的北京是美丽的季节。

4、修饰语与中心词搭配不当

（1）昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到了25名球员递交的转会申请。（2）我们严肃地研究了职工们的建议，也虚心地征求了专家们的意见。

（3）几十个国家或地区的首脑出席了海啸峰会，全球八十多家新闻界对此作了报道。

5、一面与两面搭配不当

（1）能否做好生产救灾工作，取决于干部深入群众的工作作风。

（2）艺人们过去遭白眼，如今却受到人们青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。

6、关联词语搭配不当

（1）因为他的话引得大家都笑了，室内的空气因此轻松了许多。（2）既然你来了，我也该走了。

三、成分残缺或赘余

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1、主语残缺或赘余

老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。

2、谓语残缺或赘余

我们必须在这次质量大检查运动中建立和加强技术管理制度等一系列的工作。

3、宾语残缺或赘余

学校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动（的问题）。

4、缺少必要的附加成分

在这次全院乒乓球单打比赛中，张强和李丽（分别）夺得了男女冠军。

5、关联词语残缺

新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，（而且）体形在安静时完全像一根树枝。

四、结构混乱

1、句式杂糅

（1）中学生要健康成长，关键在于人生观起决定作用。

（2）这次网络短训班的学员，还有来自清华大学等15所高校的教师和学生也参加了学习。

2、暗换主语

鲁迅先生在斗争中创造了杂文，（杂文）成了文学艺术中的奇葩。

五、表意不明

1、指代不明

在三年高中生活中，我的进步很大，因为老师对自己都是严格要求的。

2、歧义

（1）这本书是黄色的。（2）这个人好说话。（3）我要炒肉丝。

（4）采访这位先进工作者的是三个报社的记者。（5）小刚和小华的爸爸到学校里来啦。

（6）他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。（7）自行车还没有修好，修车的急坏了。

六、不合逻辑

1、使用概念造成病句

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（1）农场决心提高棉花、葵花和经济作物的总产量。

（2）我们的报刊、杂志、电视和一切出版物更有责任杜绝用字不规范的现象。

2、使用判断造成语病

（1）所有的疾病都是由细菌引起的。

（2）大家再也坐不住了，立即召开了支委会，互相做了深刻的自我批评。（3）他六门功课平均90分以上。

（4）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢。（5）凡是搞阴谋诡计的人，有的没有好下场。

3、使用推理造成语病

（1）只有肥料充足，稻子才长得好。这块稻子长得不好，肯定是缺少肥料。（2）最近我的朋友去了一趟南方，可是回来之后思想仍然保守。

（二）语病诊断的基本方法

一、主干枝叶梳理法

即从语法角度分析：①紧缩出句子主干，看主、谓、宾是否残缺，是否搭配得当；②检查句子枝叶，看修饰语是否能恰当地修饰或说明中心词。如：

学校的教育教学成绩显著，（？）多次受到省市教委的表彰。

二、逻辑意义分析法

从语法方面找不出毛病，就得从意义上进行分析。意义分析，可从概念、判断、推理等方面考虑是否使用得当，语句的前后顺序，句间关系是否合适。如：他发愤苦读，用三年时间就学完了大学所有课程。

此句判断不合事理。

三、造句类比法

对有些结构复杂的句子，判断其是否有毛病，一时拿不准，可以先压缩简化，再比照它的结构造一个日常用的句子，经过比较，问题就发现了。如：

1、这个经验值得教育工作者特别是中小学教师的重视。（这值得他们的重视→这值得我们的学习）

2、事实证明从概念、判断、推理等方面考虑是否使用得当、句间关系是否合适的有效的逻辑意义分析法。（事实证明我错了）

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四、语感审读法

借助语言的感性认识察觉语句有无毛病，如果觉得别扭，就再作语法分析，进而找到语病之所在。

五、规律标志检查法

有些句子本身具有一定的标志，其语病往往就出现在那些有标志的部位，根据这类句子的特点，顺藤摸瓜，就能找到病症所在。

（三）查找语病的九大窍门

一、有否定词的句子，看否定词的个数

二、有两面词的句子，看前后是否照应

三、有关联词的复句，看位置和搭配是否恰当

四、介词开头的句子，看有无主语

五、句中有并列短语，看搭配或语意逻辑

六、句中有数量短语，看是否自相矛盾

七、表判断的句子，看主宾是否同类性质

八、定语较长的句子，看是否丢了宾语

九、有代词的句子，看指代是否明确

一、有否定词的句子，看否定词的个数

（1）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？（2）在激烈的市场竞争中，难道我们不应该认识到我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当吗？

二、有两面词的句子，看前后是否照应

（3）艺人们过去遭白眼，如今却受到人们青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。

（4）说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。

三、有关联词的复句，看位置和搭配是否恰当

（5）一方面极光与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的高速电粒子流——通常称为太阳风——有关。

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四、介词开头的句子，看有无主语

（6）南北朝时期，由于北方民族的大融合和工商业经济的发展，为隋朝的统一创造了条件。

五、句中有并列短语，看搭配或语意逻辑

（7）目前，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。

六、句中有数量短语，看是否自相矛盾

（8）国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。

七、表判断的句子，看主宾是否同类性质

（9）生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。

八、定语较长的句子，看是否丢了宾语（抓动词，看宾语）

（10）首届中国大学生电视节设有最受大学生欢迎的主持人、最受大学生欢迎的电视剧、最受大学生欢迎的栏目（等奖项）。

九、有代词的句子，看指代是否明确

（11）美国政府表示仍然支持强热美元，但这到底是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

金题精讲

题一：下列各句中没有语病的一句是（）

A．卫生部专家组根据临床表现以及实验室检查和流行病学调查结果，诊断该患者为传染性非典型肺炎疑似病例。

B．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。

C．“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

D．国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。

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题二：下列各句中，没有语病的一句是（）

A．朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。

B．《尚书》记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国”。

C．据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271.6万人。

D．随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。

题三：下列各句中，没有语病的一项是（）

A．在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。

B．中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全，取决于政府的执政水平，事关老百姓的切身利益。C．最近，国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品，平均降幅是调整前规定价格的21%。

D．由于核废料衰变缓慢，所以一旦发生地质变动，或者因建筑、地铁建设等人为因素的影响，导致核废料泄露事件，那么后果将不堪设想。

题四：下列各项中，没有语病的一项是（）

A．新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。

B．汉绣注重构图，讲究纹饰，花鸟虫鱼、龙虎凤凰、飞禽走兽，皆可绣以为纹，写实与抽象融为一体，形成了独特的风格。

C．三年来，地震灾区人民创造了抗震救灾史上的空前奇迹，奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌，铸就了自强拼搏、敢于胜利的历史丰碑。

D．信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机„„都难以办成。

课后拓展练习

注：此部分为老师根据本讲课程内容为大家精选的课下拓展题目，故不在课堂中讲解，请同学们课下自己练习并对照详解进行自测.第页

题一：下列各句中，没有语病的一句是（）

A．“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的优点。

B．我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心，半径70海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭。

C．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。D．经过老主任再三解释，他怒气才逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。

题二：下列各句中，没有语病的一句是（）

A．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。B．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

C．退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树，他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。

D．他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不在思念家乡。

题三：下列各句中，没有语病的一句是（）

A．我们的报刊、杂志等一切出版物更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

B．人们一走进教学楼就会看到，所有关于奥门历史的图片和宣传画都被挂在走廊西边的墙壁上。

C．我每次向他借书，他都不顾年老体衰，亲自冒着酷暑和严寒，到小书房去找。D．经过刻苦努力，期末考试他6门功课平均都在90分以上。

题四：下列句子中，没有语病、表意明确的一项是（）

A．难道能够否认《黄山记》是一篇热情奔放、大开大合、挥洒自如、色彩缤纷、语言华美的优秀散文吗？

B．现在无论城市及农村，都经历着由改革开放所引起的深刻变化。C．我们要学习材料，你赶快来。

D．我国第一个现代化的综合气候环境模拟试验室的建成，预示我国气候环境仿真试验技术水平已跨入世界先进行列。

题五：下列各句中，没有语病的一向是（）

A．看着这些我国自己制造的、具有世界先进水平的科技展品，无不使人感到万分自豪。

第页

B．他们接受的具体勘察任务是一条从兰州黄河渡口经过西宁进入柴达木盆地的铁路。C．谁曾会估计到，刚刚步入花季之年的陈果，会有一场灾难性的厄运降临到她身上。D．前一时期，黄毒泛滥之所以那么严重，一个重要原因是思想政治教育薄弱，造成了相当一部分人在人生追求、价值观念和审美情趣等方面出现了一些不良倾向。

基础知识之辨析并修改病句

讲义参考答案

病句能力试水 答案：B 解析：A项“高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。”第一分句句式杂糅，去掉“原因”或“造成的”，第三分句搭配不当，“提高”改成“增强”。C项“崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。”语序不当，把“最初”移到“在崇安”前。D项“食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。”成分残缺，“改善”缺宾语中心语，在“缺乏”后加“的状况”。

金题精讲 题一：A

课后拓展练习题一：D

详解：A项“之所以”应和“是因为”搭配。后半句应改为“是因为它具有把讲课和练习结合起来的优点”。B项应为“以„„为”的格式，应改“由本土向以太平洋„„为中心”。C项“不管”义同“无论”、“任凭”，和“都(总、总是、也)”搭配，“不管”应改为“尽管”，“尽管”义同“虽然”，和“但是(可是、却、而、仍然)”搭配。题二：D

详解：A项“一忌”和“不可”双重否定等于肯定，这等于说睡前要恼怒。应去掉三个“不可”。B项“防止不再发生”等于让它再发生，应去掉“不”字。C项“无时无刻”不等于“时时刻刻都”，应把“无时无刻不忘”改为“时时刻刻不忘”或“无时无刻不在”。题三：A

详解：B项“宣传画”也包括“图片”，不能用并列连词“和”，应改“和”为“等”。C

第页 题二：B

题三：B

题四：C

项同时“冒着酷暑和严寒”不合逻辑。D项平均分只有一个，或去掉“平均”或去掉“都”。题四：A

详解：B“无论„„还是”，“现在”位置不当，应该放在“都经历”之前。C“学习材料”有歧义，学习既可以做谓语和可以做定语。D“水平”和“跨入”不搭配。题五：D 详解：A缺主语，B主宾搭配不当，C语意重复。

第页

第三篇：病句修改

病句修改

1.下面句子中，语序合理的一项是（）

A

2008的诺贝尔化学奖的获得者之一钱永健教授，广泛地引起了华人世界的关注。B

“三鹿奶粉”事件，不仅暴露了三鹿的问题，还揭了其它乳品企业的丑，三聚氰胺几乎坏了整个行业的名声。

C

美国新任总统奥巴马从青年时代起就真正深入并密切联系民众，我们年轻人应借鉴奥巴马的成功之道，乐于和敢于把自己与民众的命运联系起来。

D

我们以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，提高解放军不断应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。2.下面句子中，搭配合理的一项是（）

A

教育部办公厅日前下发通知，提出在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃等十省市中小学开展京剧进课堂试点，一至九年级的学生将学唱15首京剧经典唱段。

B

今年的沙尘暴提高了干部群众对植树造林重要性的认识，仅一个春季全县就植树造林3700多万棵，中防风林和果树10500棵

C

只有当农民工能在工作地上户口，有住房，并且其子女能接受基础教育、大学教育乃至竞争白领职位时，中国的城市化或者说经济发展就算是成功了。

D

据美国《世界日报》报道，美籍华裔科学家钱永健研究“绿色荧光蛋白”对疾病侦测贡献卓著，10月8日他和下村修、查尔菲（Martin Chalfie）同获今年诺贝尔化学奖。3

下面句子中，搭配合理的一项是（）

A

朝阳县语委办在“润杨村”宾馆大厅的电视屏幕上，打出了“热烈欢迎省、市领导对我县的语言文字工作莅临指导”的标语。

B

回想当初，王选选择研制的第四代激光照排系统，曾被认为是“梦想一步登天”，后来的实践则让我们越来越看到，当代科研开发就应该尽可能选择“顶天”的技术。C

王老吉，这个平民化的国饮，带来的绝不仅仅是一股全新的风尚与潮流，同时也是很高的市场占有率，还有其突飞猛进的销售额所引来的众人惊异赞叹的目光。D

将于明年7月份推出的“市民卡”，除包含现行“社保卡”所具有的医疗、养老等保险功能外，还可以让人享受其他各类公共服务。4.下面句子中，没有成分残缺的一项是（）

A

国务院公布的《乳品质量安全监督管理条例》规定，将建立违法生产经营者“黑名单”制度，对发生严重乳品质量安全事故负有领导职责的官员依法追究责任。

B

据悉，从上世纪80年代初至今的20多年间，青岛市政府连续出台一系列鼓励扶持企业争创名牌，使青岛实现了从发展名牌产品到发展、创建品牌城市的战略大转移。C

针对洞庭湖沿岸地区的鼠灾，湖南省防疫部门最近开展了全面的防疫大检查活动，力求在这个活动中建立与完善疫情管理制度等一系列的工作。

D

前不久，在美国召开的有27个国家数百位科学家参加的第三届国际固氮学术会议上，这两个模型受到了高度重视，给予很高的评价。5.下面句子中，没有成分赘余的一项是（）

A

环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠大规模的投入获取经济增长的速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。B

蒲松龄《聊斋志异》，借神话抒“孤愤”，刺贪虐扬善美，行世二百多年来，各种版本难以累计，至今拥有广大读者群。

C

我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，这些革命战士流了多少鲜血，献出了多少宝贵生命啊！D

我们不赞成应试教育，但决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的、一味围绕应考而开展教育教学活动的做法。6.下面句子没有结构混乱的一项是（）A

据介绍，“国宾导游”将肩负翻译、导游等多想角色于一身，专门负责接待政府部门外宾和内宾、会展团队和重点团队等。

B

未被吸引的合成叶酸如果进入了血液，可能引起白血病等一系列健康问题，不会让每一位医生都得到认可。

C

“在别人贪婪的时候恐惧，在别人恐惧的时候贪婪。”“股神”沃伦·巴菲特这句投资格言一直被支持者奉为经典。时下动荡的全球金融市场，正验证这位亿万富翁的投资理念。

D

考古学家在清理墓穴时收集到大量石制工具，其中有砍刀器、石核等是用石英砂岩打制而成的。

7.下面句子中，没有结构混乱的一项是（）

A

瑞典“里恩斯匹德”公司日前宣布，他们制造的世界上第一辆会潜水的汽车“斯库巴”，只要按动这款水陆两用车的一个按钮，汽车便可以下潜到水下10米处行驶。

B

国际实验表明，人均国内生产总值从1000美元向3000美元迈进段是一个关键时期。如果把握不好，可能会出现贫富悬殊、失业激增、社会矛盾激化等问题，导致经济长期徘徊不前，引发社会动荡，甚至社会倒退。

C

据初步分析，已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。

D

城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。8.下列各句中，没有语病的一句是（）

A

他又说不清的后悔，道不明的愧疚，怎么就和自己同患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢？

B

一个人从一些甜美的回忆中得到的某种难以言传的慰藉和快乐，恐怕不下雨地质学家和历史学家追溯某个兴衰史和自然界的演化史所得到的乐趣。

C

据了解，这种碳酸饮料是专门为年轻时尚一族设计的，其发布活动也别出心裁地利用流行的身体才会来表达。

D

当喧嚣复杂的都市生活和跟车轮一样单调压抑的忙碌令你满脸倦容的时候，朋友，请读一点泰戈尔吧，他会让阳光重新洒满你的胸膛。9．

下面句子中，表意明确的一项是（）

A

电影制作要追求票房价值的观点，被近期发表的一些文章批评，我认为是正确的。B

要继续保持中国经济的平稳增长，就必须解决经济发展中不稳定、不协调、不可持续的问题。目前最大的困难是抑制物价的过快上涨和通货膨胀的压力。

C

质量执法大队的小王，对某企业送检的一批肉制品，未按该分管局长的意见，加盖“合格”签章，以致收到停职检查的处分。

D

现代阅读理论认为，作品是一个开放结构，只是提供了某种意义的可能性，读者的参与才意味着意义的生成及作品的最终完成。10.下面句子中，表一明确的一项是（）

A

台独分子进行的分裂活动，为岛内绝大多数民众所反对，他们是爱国的，是维护祖国统一的。

B

央视主持人芮成钢的许多言论并非创新，他提出的东西方对某一品牌的文化含义有不同看法早已为大家所熟悉。C

湖南老百姓吃“放心肉”越来越有保障了，省商务厅新近出台《湖南省生猪屠宰专项整治工作方案》，按该方案，12月底前，在农村乡镇，生猪近点屠宰率要达到95%。D

几年前，下岗的老王和老李在机场附近开了一家面积不到100平方米的土菜馆，由于饭菜卫生，价格公道，许多旅行社将旅客带到这里来吃饭，生意十分红火。11.下面句子中，合乎逻辑的一项是（）

A

宋庆龄同志为了祖国的统一、民族的兴亡和人民的利益奋斗一生，尤其是为了培养祖国的下一代，为社会主义造就人才，做出了很大的贡献。

B

去年10月，同样在红海，该船的姐妹船“萨拉姆95”号客轮与一艘塞浦路斯商船相撞后沉没，乘客全部获救。

C

面对席卷全球的金融危机，中国政府宣布投入四万亿人民币来刺激经济，这项好政策将在未来五年对中国经济发展起到了明显作用。

D

据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。

12.下列句子中，没有语病的一句是（）

A

无论是面对百年不遇的大雪灾，还是面对险情不断的汶川大地震，解放军战士、武警官兵、公安干警总是奋不顾身，冲锋在前，争分夺秒地拯救被困的同胞，尽最大努力保护人民群众的财产免遭损失。

B

在汶川大地震中，有那么一群普通人，他们在那最危急的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知，用鲜血甚至生命呵护着没一个幼小的生命，他们铸就了伟大的师魂。

C

北京奥运会开幕式恢弘而壮观，展现了中华民族博大精深的文化，收到全世界的瞩目，给予高度评价。

D

虽然体操名将丘索维金娜已经33岁了，但她仍然战斗在赛场上，这是因为她不仅挚爱着体育，而且救治儿子的信念在时时激励着他。

13.下面一段话，在标点、语法、句意表述上有七处毛病，请任选四处加以修改。

①由灞骊新区至西咸的126路无人售票车从2009年1月28日起正式开车通行。②为改善新区交通状况，③市公交总公司花巨资购进了骊山客车厂生产双层大巴车。④126路起点站为新区科技园；沿途停靠新区管委会、交通大学、西新桥、丹尼商场、百货大楼、西咸甸等站。⑤该车行驶全长7公里，⑥首班车6点50分，末班车为18点，⑦全天共发车累计40班次，⑧实行全程一票，⑨票价1元。（月票暂不使用）

（1）（只填序号），改为：

（2）（只填序号），改为：

（3）（只填序号），改为：

（4）（只填序号），改为：

14.下面这则寻物启事在格式、标点、语法等方面都有错误，请找出其中的三处并加以修改。

寻物启事

① 各位老师、各位同学： ② 本人不慎在校内于昨天傍晚丢失钱包一个，③内有身份证、学生证各

一、人

币若干。④拾到者请与我联系，必有重谢。

启事人：张军 XX年X月X日

第 句，改为 第 句，改为

第 句，改为

第四篇：2017病句修改

歧义句

①停顿不明。句子停顿的地方不同或不该停顿的地方停顿了，可使句子产生歧义。

例：县里的通知说，让赵乡长本月15日前去报到。

这里涉及一个断句的问题。究竟是让赵乡长“本月15日前/去报到”还是“本月15日/前去报到”？如果换成“本月15日之前去报到”或者“本月15日去报到”，话就说清楚了。

②修饰不明。句子中的定语，因其修饰、限制的对象不确定，引起歧义。

例：会议结束后，他和几个学校的校长合影留念。

“几个学校的校长”，“几个”究竟是修饰“学校”还是“校长”的？没法判断。可以改成“几所学校的校长”或者“几位学校的校长”，这个歧义就不存在了。

③词义不明。一个句子里的某个词本身是多义的，则可能引起歧义。

例：独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。

此句中“看不上”是个多义词，造成句子不能表达确定的意思，它的一个意思是“看不起”“瞧不起”；另一个意思是“无法看见”。

④结构不明。在一个句子中某个词语（一般为动词或介词）可能与两个或两个以上的语言单位发生关系，成分指向不同，造成表意不明。

例：王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。

“十天”既可作“看”的补语，指“看”的天数；也可作“报纸”的定语，指“报纸”的份数。

⑤对象不明。这种歧义的产生，主要是因承前省略不当造成的。

例：他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。

“批评的人很多”，可以理解为“他在文章中批评了很多人”，也可以理解为“批评这篇文章的人很多”。

[例题13]下列句子中，没有语病的一项是（）

A。美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

B。孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。

C。天色渐暗了，自行车还没有修好，修车的急坏了。

D。幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的愉快的感受，以及对人生意义的理解和评价。

[答案]D

[解析]A项第二句提出了“只是嘴上说说”和“采取果断措施”两个方面，没有说清“否定”的是哪一点。B项可以理解为孩子们有说有笑，也可以理解为李大伯有说有笑，缺少明确的主语。C项“修车的”可以指修车的顾客，也可以指修车的师傅，都解释得通。这三句都存在着有双重解释的问题，句意不明确。指代不明

例：超帅和小胜老师赛跑，经过一段激烈的竞争，他终于取得了胜利。

这里的“他”指的是超帅还是小胜老师？从字面上完全看不出来。这就属于指代不明的情况。

例：这是小雪老师摄于去年春天的照片。

这可以解释成照片里照的是小雪老师，也可以解释成照片是小雪老师给别人或别的东西照的。前后牵连

例：当学校宣布把照顾孤寡老人李奶奶的任务交给我们时，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

这个“既光荣又愉快的感觉”是前一句的结尾，又是后一句的开头，牵连在一起造成了杂糅，可以说“我们大家有既光荣又愉快的感觉，这种感觉是颇难形容的”，就顺过来了。这种情况是前一句还没说完，就急着说后一句造成的。

例：如今，他已经回国，就职于北大医学部体育教授，继续从事他喜爱的乒乓球事业。

“就职于”显然是要接工作的地点而非职位。这里想表达的是“就职于北大医学部，任体育教授”。

[例题6]下列句子中没有语病的一项是（）

A。我哪里会想到，出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。

B。他能够在国际舞台上叱咤风云，却无法应付政治生活中的阴谋与陷阱，最后为此付出了宝贵的生命为代价。

C。到新开张的东方纺织有限公司应聘的，大多是以下岗的女工为主。

D。对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五针松、文竹、吊兰之类摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。

[答案]D

[解析]A项“才能面世”的是“一本译作”，而不是“出版一本译作”。可以说“出版一本译作需要那么多人的努力”，也可以说“一本译作需要那么多人的努力才能面世”。B项“为此付出了宝贵的生命”句意已经完整了，再加“为代价”，就犯了句式杂糅的错误，应当删去。C项“大多是”和“以……为主”杂糅，只保留一个。两种说法混杂

例：客房内均设有闭路电视、国际国内直拨电话、音响、房间酒吧等应有尽有。

该句把两种句式拼在一起造成杂糅。一种是“客房内均设有……房间酒吧等”，另一种是“客房内闭路电视……应有尽有”，两种句式应只保留一种。

例：表现纪检干部事迹的话剧《瑞雪长歌》，除了加入少许艺术手段作为剧情衔接外，所有故事都取自真人真事、真实案例进行创作。

可以说成“所有故事都取自真人真事、真实案例”，或者“所有故事都根据真人真事、真实案例进行创作”，但是不能既想用这种句式，又想用那种句式，造成杂糅和混乱。前后失衡，缺乏照应

例：越来越多的农村干部认识到，交通是否方便，是招商引资一个重要条件。

“招商引资的重要条件”是“交通方便”而不是“交通是否方便”，这就是典型的两面对一面的错误，前后失衡。

例：一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自身的品德修养。

前一句“能否”说了两面，而后半句“严明的纪律和自身的品德修养”都是单面的，对应不起来。要修改的话，可以说“一个人能否约束自己的言行，要看纪律是否严明，自身的品德修养是否良好”，也可以说“一个人约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自身的品德修养”。不是两面对一面就好，注意这个前后平衡的问题。

[例题5]下列句子中没有语法问题的一项是（）

A。那时候，报纸和我的接触机会是很少的。

B。全校师生没有一个人否认，素质教育使整个校园发生了可喜的变化。

C。他是多少个死难者中幸免的一个。

D。在前一阶段外语学习中，由于我重视了读、写练习，因而忽视了听、说能力的训练。

[答案]B

[解析]A项主客倒置，应该是“我和报纸接触”。“我”是主动，“报纸”才是被动。C项前后矛盾，既然是幸免，就没有死，又说是“死难者中的一个”，显然是不合理的。D项强加因果，重视读写练习不能成为忽视听说能力的原因，两者并没有必然联系。否定不当

例：为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

“防止”“不再”发生，双重否定等于肯定，成了必须要让交通事故发生的意思。多重否定使用时其实很容易犯这个错误，应当注意。

例：难道你能否认你不应该刻苦学习吗？

反问句也是一种否定的形式。这里“难道……吗？”“否认”“不应该”，等于否定了三次，双重否定等于肯定，这里最后还是否定的意思，即你不应该刻苦学习。正好说反了。看到反问句时，应当注意一下是不是存在这个否定不当的问题。像这里，如果不用反问句，语意反倒是恰当的。主客倒置

例：我们对于“比较文学”是个陌生的概念，读读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走出陌生的境地。

不是我们对于比较文学陌生，而是比较文学对于我们陌生。

例：法院日前审理了一起因一句脏话引起的赔偿案，大家都为这一家人为老不尊，为幼不敬的行为所不齿。

“为……所……”是典型的被动标志，就表示“被……怎么样”，显然这里想表达的是大家不齿这一家人的行为，发出“不齿”这个动作的得是“大家”而不能是“行为”，不能说“大家被这家人的行为不齿”。概念误用

例：农场决定提高粮食、棉花和经济作物的产量。

“棉花”这个概念本身就包含在“经济作物”的概念里面，是从属关系，两者不能并列。

例：出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。

“青年工人”和“老工人”是按年纪分的，而“妇女”是按性别分的，划分标准不同，其中也存在交叉（并没有说青年工人和老工人里没有女性），无法与前两者构成并列关系。前后矛盾

例：他的父亲仍然健在，享年83岁，精神尚佳。

“享年”是指死者一共活的岁数，而第一句说“他的父亲仍然健在”。这两个概念显然矛盾了。

例：去年美国《福布斯》杂志把你排为国内第二首富，你觉得准确吗？

既然是“首富”，就是“最富”、“第一富”的概念，显然不可能存在“第二”的问题。强加因果

例：因为今天是周末，语文老师们还是来到了单位工作。/我厂今年重视了产品数量，所以产品质量下降了。

所谓的强加因果，就是两件事情本来没有必然的因果联系，却硬是加上了表示因果关系的关联词。“语文老师们来工作”和“产品质量下降了”的原因不能推出“今天是周末”和“今年重视了产品数量”。可以说“虽然今天是周末，语文老师们还是来到了单位工作”；“我厂今年一味重视产品数量，导致了产品质量的下降”。其他多余

例：从那以后，这个原本平静的家里，不时发生使人不安的怪事出来。

句中的“发生”就有“出来”的意思，再加“出来”就多余了，形成了补语赘余的问题，应当删掉“出来”。

例：《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大的保护。

“深受……欢迎”已经是完整的表意结构了，再加“所”是多余的。

[例题4]下列句子中没有语病的一项是（）

A。他们一起收拾了一番，就分道扬镳了。

B。为了减少不必要的浪费，学校决定实行财政经费分解到班制度。

C。晓婷老师这会儿不在，我估计她大概是去开会了。

D。对于那些情节严重的罪犯，我们必须依法给予法律制裁。

[答案]A

[解析]B项“不必要的浪费”说重了，“浪费”本身就是不必要的。C项“估计”和“大概”都表示推测，语意重复。D项“依法给予法律制裁”，法律制裁当然是依法的，不用再说一次。状语多余

例：在使用电器的时候，如果一旦出现漏电现象，应该立即切断电源。

“如果”和“一旦”都是表示假设，没有必要都用，删去任意一个即可。

例：高校贫困生问题短时间内不可能很快得到解决。

“短时间内”就是“很快”的意思，说重复了。定语多余

例：你去劝劝她，让她别把过去的往事放在心上。

“往事”的“往”就是“过去”的意思，“过去的往事”，显然说重复了，可以说“别把往事放在心上”，或者“别把过去的事情放在心上”。

例：昨天是交作文截止日期的最后一天，小胜老师又收到了十多篇作文。

“截止日期”就是“最后期限”的意思，“截止日期”也只能是一天，不存在这个范围里还有“最后一天”的问题。“截止日期的最后一天”，犯了语义重复的错误。宾语有多余成分

例：只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。

“真知灼见”的“见”就是意见的意思，这里直接说“提出真知灼见”就行了，没必要加“的意见”。

例：语文老师们去香山开月会，一天之内走了30公里路的距离。

直接说“走了30公里路”就行了，已经是恰当的宾语，没必要加“的距离”。谓语有多余成分

例：这位老教授的学术造诣在国内可以堪称一流。

“堪”的意思就是可以、能够，再说一个“可以”，说重了。可以改成“在国内堪称一流”或者“在国内可以称得上一流”。

例：期待你凯旋归来。

“凯旋”的“旋”已经有“回来”的意思，再说一个“归来”，语义重复。

主语有多余成分

例：全场座位座无虚席，教授的报告赢得了同学们的热烈掌声。

“座无虚席”的“座”已经是“座位”的意思了，没有必要再说一次“座位”。

例：我这次没考好的原因，是因为没按超帅的要求认真审题。

“原因”和“是因为”说重复了。可以改成“我这次没考好，是因为没按超帅的要求认真审题”，或者“我这次没考好的原因是没按超帅的要求认真审题”。缺介词

例：周日，嘉成老师跟他关系最好的宏涛老师去逛街了。

乍看之下好像没什么问题，分析一下句子成分会发现“跟他关系最好的”是修饰“宏涛老师”的定语成分，而这里想表达的是“嘉成老师和宏涛老师”去逛街了。若要修改，在“跟”字前加个“和”即可。

[例题3]下列句子中没有语病的一项是（）

A。由于出色的历史知识功底，使超帅老师得到了同事们的肯定。

B。语文老师们周末开会讨论了如何提高作文批改质量。

C。那种不顾林区实际，片面强调粮食产量，最终只能是得不偿失。

D。他很后悔，怎么就和跟自己共生死的好战友分道扬镳了呢？

[答案]D

[解析]

A项“由于”和“使”去掉任意一个。B项“质量”后加“……的问题”。C项“产量”后加“……的做法”。缺宾语

看见定语较长的句子，应当注意检查一下句子是否有宾语。

例：天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。

“建立”后面没有对应的宾语，应该加上“……的制度”。

例：这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂，现有固定资产8500万元。

“拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂”的什么？话没说完。在“3个生产厂”后补上“……的大型企业”，宾语中心语就有了。缺谓语

例：中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。

“为建设一个现代化的社会主义强国”是个介词结构，只能作状语而不能作谓语。“为建设强国”怎么样？话没说完。在“强国”后面补上“而努力奋斗”，句子就有谓语了。

例：发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。

这种较长较复杂的句子，乍一看没什么毛病，但提取主干后变成了“表明我国已经能力”，显然是缺谓语了。在“已经”后面加个“具备”，成分就完整了。缺主语

缺主语一般有这样两种情况：

①由于滥用介词和介词结构，主语被套在介词短语中，造成主语残缺。

例：在这部电影中，刻画了一个当代知识分子的形象。

这个“在……中”的介词结构使得整句话没有了主语。“刻画了知识分子形象”的显然只能是“电影”，而不能是“在这部电影中”。

例：通过暑假的学习，使家源的语文成绩有了提高。

“通过……使……”这个错误搭配是历年中考常见的。一般来讲有两种改法：去掉“通过”，让“暑假的学习”当主语；或者去掉“使”，让“家源的语文成绩”当主语。

例：通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。

如果没有“也就越发珍惜纸质时代的美好”，那么去掉“通过”或“使”是无所谓的。但是“也就越发珍惜纸质时代的美好”的主语显然只能是“人们”不能是“汉字书写大赛”，所以只能删掉“使”，让“人们”成为整句话的主语。

②暗中更换主语造成主语残缺。

例：《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。

前两句“男扮女装”和“被王老虎抢回家”的主语都是“周文宾”，但是第三句“把他送到妹妹王秀英房中”动作的发出者显然已经是“王老虎”了，而句子里并没有标明主语的切换。这就是暗中更换主语造成的主语残缺。如果修改，必须是说明“王老虎把他送到妹妹王秀英房中”。

关联词搭配不当

复句中一般用关联词把各分句连接起来，准确地表达意思。关联词之间有比

较稳定的组合，不同的关联词表达的意思有区别，如果随意组合关联词，会造成语病。

例：只有恪守学术道德，就会消除学术腐败，净化学术界。/我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

这里的“只有……就……”和“如果……也……”都属于错误的关联词搭配，应当改成“只有……才……”和“如果……就……”。

[例题2]下列句子没有语病的一项是（）

A。今晚，天津队将同北京队争夺团体冠亚军。

B。今年春节期间，这个市的210辆消防车和300多名消防兵，放弃休假，始终坚守在各自值勤的岗位上。

C。中学时代打下的坚实基础，为他进一步自学创造了条件。

D。造纸是我国古代的四大发明。

[答案]C

[解析]A项属于动宾搭配不当，“争夺”的内容是“冠军”而不是“冠亚军”。B项属于主谓搭配不当，可以说“消防兵”放弃休假，但是“消防车”肯定不能放弃休假。D项属于主宾搭配不当，“造纸”不能是“四大发明”，只能是“四大发明之一”。

修饰语和中心语搭配不当

例：据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵的花粉。

“50万朵”修饰“花粉”，显然是说不过去的，可以说“一朵花”，但是总不可能说“一朵花粉”。这里应该是说“大约需要采集50万朵花的花粉”。

例：在会上，海边语文老师们就如何提高秋寒的教学质量交换了广泛的意见。

这里想表达的显然不是意见广泛，而是交换的范围广泛。可以改为“广泛地交换了意见”。主宾搭配不当

例：秋天的北京是美丽的季节。/我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家。

去掉修饰成分后，这两句话就变成了“北京是季节”，“工业和农业成为国家”，显然是不合理的。这类病句最简单的判断方法就是去掉修饰语，提取主干之后看看是不是说得通。

动宾搭配不当

动词和宾语要在意思上和语法上搭配。常见错误是：当动词带两个以上宾语

时，后面的宾语与动词不搭配。

例：几声鸟鸣打破了沉寂的环境。

这里的谓语是“打破”，而宾语是“环境”，显然不能说“打破环境”。可以改成“几声鸟鸣打破了环境的沉寂”，就说得通了。

例：超帅统一安排了会议的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。

安排“内容、时间、出席人员”都是说得通的，但是不能安排“会议中的问

题“。像这样结构比较复杂的句子，单凭语感无法做出正确的判断，这时还需要进行语法分析。语法分析最重要的是分清主干和枝叶，只有主干和枝叶分析正确才能正确分析搭配是否恰当。另外，还要注意逻辑思考，也就是想想句子在道理上能否说得过去。主谓搭配不当

主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部

分不搭配。

例：狂风和暴雨哗哗地下。

句中主语是“狂风和暴雨”，谓语是“下”，可以说“下雨”，但是不可能说“下

风“。

例：法国批判现实主义作家巴尔扎克的一生，创作了九十多部小说。

创作小说的显然得是“巴尔扎克”，而不是“一生”。

句序不当

句序不当一般包括概念大小排序不当、语义轻重排序不当、时空顺序不当、逻辑顺序不当等几种情况。造成句序不当的原因一般是：造句时没有遵循概念大小、表里、远近、深浅、高低、因果、现象到本质的排列规律，对句子排序的客观规律缺乏科学的认识。

例：如果分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民也不答应。

“子孙后代不答应”在时间顺序上要靠后，语义上也更加严重一些，应当放在后面。

例：水生追回那个纸盒子，一只手用力地拍打着水，一只手高高举起，好使自己不沉下去。

“一只手高高举起”显然是连在“纸盒子”后的，这样才符合语意的承接关系和动作的先后顺序。

例：小铄的爸爸是医生，妈妈是教师，哥哥是军人，他们分别在自己的岗位上救死扶伤，站岗放哨，教书育人。

“医生”“教师”“军人”分别对应着“救死扶伤”“教书育人”“站岗放哨”，这里应当依对应承接关系排序。

[例题1]下列句子中，没有语病的一项是（）

A。展览室里陈列着各式各样的列宁过去所使用的东西。

B。通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。

C。由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。

D。我不但信任他，而且信任他的朋友。

[答案]D

[解析]A项应该是“列宁过去所使用的各种各样的东西”，“各种各样”要修饰的是“东西”，而不能是“各种各样的列宁”。B项得是先“发现”，后“讨论”，最后“解决”。C项应该是“不是质量比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高”。句子成分顺序不当

例：我国棉花的生产，长期不能自给。

这里定语与中心词的位置显然就颠倒了。不能自给的是棉花，而不是生产。应该改成“我国生产的棉花，长期不能自给”。

例：每个同学将来都希望成为对社会有用的人才。

“将来”与“都希望”语序正好颠倒了，应该调换顺序。是“希望”“将来”成为人才，而不是“将来”才“希望”。多层状语语序不当

复杂状语排列顺序大致为：①表目的或原因的介宾短语；②表时间的名词或介宾短语；③表处所的名词或介宾短语；④表范围或频率的副词；⑤表情态或程度的词；⑥表对象的介宾短语。

例：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

正确的顺序应为：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。多项定语顺序不当

多项定语与中心语的正确顺序一般为：①表领属性的或时间、处所的；②指

称或数量短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。

例：一位优秀的有20年教学经验的国家队的羽毛球教练。

正确的顺序应为：国家队的（领属性的）一位（数量词）有20年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）羽毛球（名词）教练。语序不当

1。词序不当

造成词序不当的原因一般有：没有遵循时空、逻辑顺序；介词位置不当；关

联词位置不当等。

例：学生、领导和老师昨天都参加了开学典礼。

主语的词序不当，应该改为“领导、老师和学生”或者“学生、老师和领导”，由大到小或者由小到大都行，但是不能乱。

例：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。

不能说“把这本书不读好”，只能说“不把这本书认真读好”。细心一点的话可以凭借语感判断出来。

例：文章的主题确定以后，还要根据主题的需要收集、组织、选择材料，以确保材料为主题服务。

按照正常的逻辑顺序，显然是应该先“收集”，再“选择”，最后才谈得上“组织”，这里“组织”和“选择”的位置反了。注意无论什么情况，辨析时都一定要结合具体语境，联系生活情理来操作。

第五篇：修改病句

1、下课了，在操场上玩游戏。

2、我们学校书法竞赛活动。

3、老师在认真地为我们批改。

4、在这次比赛中，他取得了优异的成就。

5、他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。

6、隔着雾，眼前的景物糊糊涂涂。

7、秋天的北京是美丽的季节。

8、我们要改进学习态度。

9、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

10、我们正在观看优美漂亮的舞蹈。

11、我敢肯定今天可能会下雨。

12、小芳和小丽是邻居，她经常到她家玩。

13、夕阳的朝晖洒满了湖面。

14、妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。

15、我们只有刻苦学习，就能取得好成绩。

练习

1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

2、我国人口是世界上最多的国家。

3、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

4、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

5、语文对我特别感兴趣。

6、校门两旁的迎风招展红旗。

7、我们讨论了并且听了老红军的报告。

8、阳光照在透过玻璃的桌子上。

9、这个深深想法有趣的印在我心里。

10、老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

11、山村里，满山遍野到处都是果树。

12、我有一条很红的鲜红的红领巾。

13、中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。

14、春天，路两旁栽上了绿油油的绿树

15、骄傲自满是学习上的阻碍。

16、这些是唐朝出土的文物。

17、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

18、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

19、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。20、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

21、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

22、我们要增强克服困难的信心和办法。

23、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

24、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

25、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

26、少先队员要热爱祖国和公共财物。

27、早稻熟了，田野里像铺上了绿色地毯。

28、因为老舍爱养花，而且养了许多花。

29、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。18．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。