2018年玉门街小学校园艺术节活动方案

第一篇：2018年玉门街小学校园艺术节活动方案

走在玉润路上

2018年玉门街小学校园艺术节

活动方案

一、指导思想

为了贯彻、落实十九大精神，积极践行社会主义核心价值观，树立文化自信，提升学校办学内涵，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育改革和发展，在“六·一”国际儿童节之际，我校结合实际，特举办2018年玉门街小学“ 环保润行 玩转童年”六一欢乐嘉年华活动。为保证活动人人有参与，特制定如下活动方案：

二、活动主题

“ 环保润行 玩转童年”

三、组织机构 组 长：牟作林

副组长：高兴国 杨昌利

成 员：李欣潞 张心兰 张 英 马红彦 柏小册 赵海云 他光霞 全体正副班主任及少年宫科任教师 活动策划：李欣潞 张心兰 活动编排：李欣潞

四、活动时间

2018年5月31日--6月1日

五、活动地点 玉门街小学操场

创造如玉人生

六、参与人员

玉门街小学全体师生、相关领导、学生家长。

七、具体活动项目和要求

（一）入队仪式暨表彰大会（总负责：李欣潞）1.发展新队员、改选新队委

（1）一年级232名新队员集体入队。各班做好入队前的培训，联系家委会提前自行准备好红领巾。

（2）一至五年级每班竞选三名小队长，一名中队长。五年级分别竞选一名大队长、四名大队委（一名组织委员、一名宣传委员、一名文艺委员、一名纪律委员）。

各班将新队员、新队委名单电子版于5月14日前上报大队部。2.表彰优秀班干部、三好学生、美德少年

美德少年：一至六年级各班根据学校要求组织学生公平公正评选5类班级美德少年，每类评选1名，学校审核小组经过调查了解、审阅参选事迹简介等确定5名校级“美德少年”。

（二）文艺表演（总负责：李欣潞）

少年宫节目展演：（负责人：张心兰 李欣潞）

（1）黑管（胡小伟）（2）器乐（于婧）（3）舞蹈（李欣潞）（3）韵律操（瞿欣）(4)拉丁舞（李欣潞）（5）语言表演（6）尤克里里（7）管乐团（8）武术

展演时间：5月31日下午2:30 展演地点: 学校操场舞台

走在玉润路上

（三）艺术作品展（总负责：张心兰）1.书法作品展 ：(负责人:陶家兴 颜兰莉)要求以“社会主义核心价值观—我们在行动”为主题，包括硬笔、软笔书法。硬笔1-2年级铅笔字，3-6年级钢笔字，作品尺寸硬笔A4纸大小，1-6年每班至少交5份；软笔条幅形状，尺寸144*34cm，软笔1-6年级每班至少交3份。（将统一下发标签贴在作品右下角）

交送作品时间：5月21日前将软笔书法作品交予陶家兴，硬笔书法作品交于颜兰莉。

布展时间：5月31日2:00之前 展览时间：5月31日--6月1日 展览地点：学校教学楼前东侧、北侧。2.美术作品展 ：（负责人：张正刚 郝金婷）

（1）绘画：要求能够展现社会新风尚，传递正能量，体现社会主义核心价值观丰富的校园生活，内容积极向上，形式多样，包括中国画、素描速写、油彩画、水粉画、蜡笔画等。绘画作品画种不限，画幅为8开纸，贴在4开黑色卡纸上。1-6年级各班交3幅作品。（将统一下发标签贴在作品右下角）

交送作品时间：5月21日前将绘画一二三年级交予郝金婷，四五六年级交予张正刚。

布展时间：5月31日2:00之前 展览时间：5月31日--6月1日

创造如玉人生

展览地点：学校操场绿篱前。

3.手抄报作品展：（负责人：李红霞 王一瑛）

各班以社会主义核心价值观（一、五年级）、民族团结（四年级）、讲文明树新风（三年级）、我的中国梦（二、六年级）为主题办报。低年级手抄报以插图为主，充满童稚和童趣；中年级手抄报图文并茂；高年级手抄报主题突出，规范成熟。作品尺寸8开素描纸。1-6年级每班交3张。（将统一下发标签贴在作品右下角）

交送作品时间：5月21日前一二三年级将作品交予李红霞，四五六年级将作品交予王一瑛。

布展时间：5月31日2:00之前 展览时间：5月31日--6月1日 展览地点：学校文化长廊

4.手工作品展：（负责人：魏军弟 张晶）

主要以少年宫精选作品为主，展出儿童贴画（魏军弟 张丽）、剪纸（刘自萍）、纸盘画（盖为平）、刺绣（瞿凤莲）、衍纸画（芦冰馨）、袜子娃娃（张晶）、软陶（韩亚丽）。有负责人魏军弟、张晶安排授课教师每类一个展区进行布展。（将统一下发标签贴在作品右下角）

布展时间：5月31日2:00之前 展览时间：5月31日--6月1日 展览地点：教学楼前

5.科技活动展示：（负责人：吴欣 马俊杰）

走在玉润路上

以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动展示，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

布展时间：5月31日2:00之前 展览时间：5月31日 展览地点：学校小操场 6.“ 环保润行 玩转童年”六一欢乐嘉年华活动

活动人员：学校全体师生

活动时间：2018年6月1日上午8:30

八、具体分工：

1、嘉宾席布置：柏小册 马俊杰（负责音响电源）

2、班级座位布置： 张心兰 赵海云

3、舞台监督、进出场协调：达楠贵

4、摄影及照相：张正刚（摄像）陈 琳（照相）

5、后勤保障： 柏小册

6、佩戴红领巾：张 英（分1组进行）

张心兰、张 英 负责与协调进出场。六一班出40人、六二班出40人、六三班40人、**班出40人、五一班出40人、五二班出32人给新队员佩戴红领巾。

创造如玉人生

（共站10排，前八排站23人 后两排每排站24人，共计232人）

7、佩戴队标：张 英（分1组进行）

张心兰、张 英 负责与协调进出场。校领导为大队长、大队委、中队长佩戴队标（上台30人），各中队辅导员为小队长现场佩戴队标（78人）。

8、出旗手：五四班三名学生

9、发队旗：五二班

10、纪律、安全巡视： 负责人 ：赵海云

值周教师：马红彦 李红霞 张正刚

值班保安：鲁恩桂 仲珍 陈新林 陈以全 张红桢

九、活动组织及参赛要求：

1.为确保活动顺利开展，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点，进行准备和展示活动。

2.学校将按要求严格对各少年宫节目进行彩排。

3.艺术节活动于家长开放日同时进行，每班5名家长参与。4.展示和演出需要的物品一律自备。

5.班主任和副班主任负责好本班学生的纪律和安全。备注：各项活动具体要求及注意事项另行通知。

玉门街小学 2018年5月11日

第二篇：小学校园艺术节活动方案

镇西小学校园艺术节活动方案

一、指导思想

展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持立德树人的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。

二、主题：“阳光下成长”。

三、活动项目

展演活动的类别分为：艺术表演类、艺术作品类、“阳光下成长”征文、山东省中小学艺术教育科研论文报告会。

1、艺术表演类

①集体项目：班级课前准备歌唱比赛（班班有歌声）②个体项目：声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵。2.艺术作品类：绘画；书法；篆刻；摄影。

四、活动要求

1、班级海选

要求各班依照校艺术节活动方案，根据自己班级特点，充分发挥家长力量，结合音乐、美术、综合课等举行小小音乐会、美术作品展、书法展等形式多样的艺术节活动，让每一位学生至少参加一项比赛，在班级舞台上展现自己的风采。并在规定时间内向学校上报相关资料。

2、学校联评

要求各项目负责人安排好比赛的事项，与大队辅导员协调完成各项比赛工作，并做好参加联校比赛选手的培训工作。

五、奖项设立

（一）个体项目：分设一、二、三等奖

（二）班级评奖：分设一、二、三等奖

1、班班有歌声活动（30分）。

2、准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。（20分）迟交一次扣5分，填写不清一次扣5分。

3、班级学生单项获奖：一等奖10分、二等奖8分、三等奖5分。(不设参与奖)比赛规程：

（一）艺术表演节目要求

1、声乐：

合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（应为本校教师），每支合唱队唱两首歌曲（其中一首应为中国作品），演出时间不超过8分钟。

小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

比赛时间：4.17 比赛地点：操场

2、器乐节目

合奏：乐队人数不得超过65人，指挥1人（原则上应为本校教师），演出时间不超过9分钟。

小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟

比赛时间：4.24 比赛地点：会议室 3舞蹈节目 群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。比赛时间：4.30 比赛地点：会议室

4、戏剧节目

含校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

比赛时间：5.8 比赛地点：会议室

5、朗诵节目

作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

比赛时间：5.15 比赛地点：会议室

（二）艺术作品要求

1、绘画作品

国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画或其它画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm*138cm）对开，其他画种均不超过四开（40cm*60cm）。

比赛时间：5.22 比赛地点：会议室

2、书法、篆刻作品 书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm*138cm）。比赛时间：5.29 比赛地点：会议室

3、摄影作品

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cm*35.56cm），除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

艺术作品需提交作品主题和创作过程简介电子文档（不超过400字）。

比赛时间：6.5 比赛地点：会议室

（三）“阳光下成长”征文要求

征文内容反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获。文体不限。

比赛时间：6.12 比赛地点：会议室

第三篇：小学校园艺术节活动方案

小学校园艺术节活动方案

一、活动目的：

为了让孩子们更开心地度过学校生活，情操得到陶冶，个性得到发展，我校将开展校园艺术节系列活动，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

二、活动内容：

1、班级歌唱比赛——体现“班班有歌声”。

2、独唱、乐器演奏类比赛——体现“班班有歌手”。

3、绘画书写比赛——体现“班班有画家”。

4、广播体操比赛——体现“班班有精神”

三、活动要求及形式：

1.本次歌唱比赛，曲目自定一首，各班以班级为单位自行组织训练。歌曲选择：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音乐由音乐老师提供。

2.独唱、乐器演奏类比赛，学生结合自己的乐器特长，选定自己需要演奏的曲目，提前准备好比赛所需乐器及伴奏，训练时间自由安排，需要参赛的同学向班主任报名，最后汇总给音乐老师。

3.绘画书法比赛，作品内容思想健康、积极向上。

（1）书法书写内容不限，学生独立完成。统一用方格的硬笔书法专用纸。

（2）软笔纸张规格：尺寸不超过整开宣纸，字体、内容不限。

（3）儿童画、水彩作画12开大小。

4.广播体操比赛，将每个班级分为两个小组（20人一组），每组单独进行广播操比赛，服装统一，能展现学生精神面貌。

四、活动时间、地点：

1.时间：2022年5月

2.地点：在一楼报告厅、操场、风雨操场

五、评比方式：

按照不同项目进行评比，个人项目取前八进行奖励，并给每位获奖同学进行积分，积分累计到班级总积分；集体项目选取最优班级进行奖励，并按分数高低顺序进行积分，最终积分相加，积分最高的班级将被评为艺术节“优胜班级”。

六、活动要求：

1.早做筹备，落实方案。

各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各项工作的要求，提倡重在参与，让学生在活动中树立正确的审美观念，获得美的感受，激发美的创造欲望。各班主任要按时报送比赛相关材料，确保艺术节所有活动有序进行。

2.推进教学，注重培养。

各班要紧紧围绕艺术新课程标准，因地制宜。在现有条件许可的情况下，做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动，在活动中推进教学，并通过活动深化教学，培养学生，选拔人才，参加艺术节。

3.精心组织，扩大影响。

各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传，要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛，校内比赛，充分调动学生参与活动的主动性和创造性，发挥其聪明才智，要在活动中突出本校特色，从各方面提高艺术节的教育效果。

第四篇：小学校园艺术节活动方案

小学校园艺术节活动方案 实施方案查阅次数：118次发布人：范文网编辑

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一、活动目的： 为了推动学校精神文明建设，培养和提高学生的文化品位和艺术修养，促进班级之间的交流和合作,展示同学们的艺术才华，释放学生的激情，营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围，结合校艺术节

...一、活动目的：

为了推动学校精神文明建设，培养和提高学生的文化品位和艺术修养，促进班级之间的交流和合作,展示同学们的艺术才华，释放学生的激情，营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围，结合校艺术节活动安排，特举办艺术节之音舞周活动。

1、校园模特大赛。参加对象：1—6年级各班选3—5名同学参加比赛。活动要求：服装自备参赛地点：后操场将根据评委评比，评出校园十佳小模特和优胜奖若干名。评委：xx

xx

xx2、校园十佳小艺人为了激发同学们学习的兴趣，提高同学们的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音乐、舞蹈类的才华，特举行本次校园十佳小艺人比赛。参赛对象：1——6年级每班推荐若干名同学参加。一名同学也可以兼报。活动要求：①演唱作品内容健康，感染力强，有利于体现时代精神。推荐少儿歌曲。自带伴奏。②演奏作品时间不超过5分钟，若有伴奏请自带。③舞蹈类的作品不论大小，也可以是小组合。伴奏带也请自备。④请于11月16日前将参赛人员和节目材料报名单上交。奖项设置：根据综合情况评定前十名，授予“校园十佳小艺人”称号，在此基础上另评选优胜奖若干名。

活动策划方案

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2013年小学校园文化艺术节活动方案

2013-05-26 活动方案范文【打印】 【复制给朋友】 【收藏本文】

为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2＋1项目的通知》精神，更好地培养学生多方面的兴趣爱好，引领学校体艺工作的发展方向，丰富校园文化生活。经学校研究决定，于5月31日举行第十七届校园文化艺术节，具体事项安排如下：

一、活动主题和内容

活动主题：“放飞梦想”

活动内容：紧紧围绕活动主题，展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。

二、活动项目与形式

1、以年级为单位，每个年级组表演一个节目。具体安排如下：

一至三年级：艺术特色表演。如：舞蹈、课本剧、表演唱等，有一定的规模，人数不得少于10人。

四年级：古诗文诵读，人数40名左右。

五年级：口风琴合奏，人数100名左右。

六年级：花样跳绳展示，人数40名左右。

2、各班制作版面一块，体现学生各方面成绩。

3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块，并组织书画展。

4、独轮车、健美操队编排节目，参加艺术节表演。

三、活动时间

初步定于2013年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。

四、活动要求

1、服装整齐大方，体现学生风采，队行整齐，精神风貌好。

2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确，内容丰富多样。

3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。

4、音乐老师要协作年级组进行节目排练，加强指导；班主任老师积极组织训练，争取取得优异成绩。

城区英雄街小学

为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动宗旨

根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，同时，为瑞安市2010年艺术节推荐参赛选手。

二、活动主题

健康·和谐

三、活动要求

以庆祝新中国成立60周年为契机，充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

四、活动项目

根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求，共设6个项目，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类有声乐、小品（校园课本剧）、相声3个项目；艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

五、参加对象

全校学生

六、报名截止时间

2月27日前以班级为单位上交参赛名单

七、活动比赛安排

1、时间

计划分两天进行比赛，3月5日下午第三节（星期四）进行艺术作品类比赛，3月6日下午

第三节（星期五）进行艺术表演类比赛。

2、各年级、班级名额

艺术作品类（绘画、书法、剪纸），每班4—5人；艺术表演类（声乐、小品、相声），四、五、六年级每班2—3个节目，一、二、三年级每班1—2个节目（声乐）。

八、各项目具体要求

1、现场书法比赛`

⑴、要求：书写工具自备（纸除外）地点另定

2、现场绘画比赛

⑴、要求：绘画工具自备（纸除外）地点另定

3、现场剪纸比赛地点另定

⑴、要求：工具自备（如剪刀、胶水、纸垫板等），内容不限地点另定

4、现场声乐比赛

⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求准备一首歌（民族、美声、通俗、组合均可）

5、小品（校园课本剧）、相声比赛

⑴、要求：体裁不限，自备服装、道具等。地点另定

九、未尽事宜，另行通知。

第五篇：小学校园艺术节活动方案

小学第七届校园艺术节活动方案

**小学第七届校园艺术节活动方案

一、指导思想：

以“二期”课改的精神和“新基础教育理论”为指导，以“现代学校制度”“零缺陷”服务理念为引领。结合我校的文化育人的办学特色，以宣传学校艺术教育成果为主导，不断丰富师生文化生活，培养学生的创新精神和审美能力，提高学生素质，陶冶学生情

操，促进学生全面发展根据学校工作计划，特于2006年5月举办第五届校园艺术节。

二、艺术节主题

快乐地参与，体验参与的快乐。

三、活动口号

快乐展才艺

四、组织领导（成立艺术节筹备领导小组）

组长：张小娟校长

副组长：张梅、王瑾

成员：各行政人员，音体美、语文教研组及各班班主任

四、艺术节活动时间

2006年5月1日——6月1日

四、活动内容安排

1、序幕：艺术节开幕式

负责人：张梅

参加对象：全校师生

时间：第13周（5月8日）升旗仪式

2、节徽设计活动

负责人：各班班主任

参加对象：3-5年级

时间：第13周（4.25-4.29）

要求：①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。（用图画纸设计，并写明设计意图）

②节徽设计以班为单位，鼓励学生人人参与，以班为单位评出总体设计最好的班级。

③节徽设计各班选出最好两份参评。

3、艺术嘉年华——书法、绘画、摄影、小制作等作品展

负责人：美术组（茅海华老师主要负责）

参加对象：教师、学生（1~5年级）、家长、校外辅导员

时间：（5.9-5.31）

学校于5月31日在体操房举办书法、绘画、摄影、小制作等作品展，学生、家长作品于5月30日前由各班根据美术老师的要求自行布置；教师作品交于工会收集后与校外辅导员作品一起于5月25日前交到美术组。

4、“我型我秀”——校园歌手大赛5.9－5.27

负责人：音乐组（程遥老师主要负责）

参加对象：1~5年级自愿报名

时间：5.9－6.1要求：①有爱好音乐的孩子自愿报名到老师处。

②报名后自己准备好一首歌曲，有伴奏带，不带原唱，注意演唱技巧，在5.19（星期五下午班会课）在多功能室、阶梯教室分1、2、年级和3、4、5年级两组进行预赛

③选拔优秀队员参加6月1日的总决赛。并评出十名“校园音乐新星”

5、超级无敌，演、演、演——学生课本剧大赛（5月9日——30日）

负责人：语文组

参加对象：自愿报名（1-5年级）

时间：5.9-5.27

要求：①各班根据本班学生实际情况，大力宣传，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。

②每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。

③节目在5.16-5.23日上报语文组（王颖老师），5.23-5.30语文组、大队部组织评比。

6、尾声：艺术节闭幕式暨“六一校园风筝节”活动

五、奖励办法

所有比赛成绩均记入星级班文化评比考核。

少先队**小学大队部

2006-04-23