关于开发区干部培训教育工作的调研报告

第一篇：关于开发区干部培训教育工作的调研报告

拓宽教育渠道

创新培训模式

――关于开发区“四位一体”干部培训新模式的调研报告

按照大规模培训干部的要求，坚持党管人才原则，推动干部教育从素质培训到“素质与能力相结合”的培训转变，开发区党群工作部、人事劳动和社会保障局着眼于干部教育培训工作新的实践和新的发展，立足于提高干部队伍综合素质，打破传统条条框框的限制，紧密结合实际，积极探索适应新形势、新特点、新要求的干部教育培训机制，创建了“异地培训、学历教育、挂职锻炼、专家讲座”四位一体的教育培训新模式，提高了大规模培训干部的工作水平。现将具体调研情况报告如下：

一、缘由

2007年初，开发区进行了第二次竞争上岗、双向选择，对80%的干部职工进行了轮岗，如何使全区的干部职工进一步解放思想、更新观念，尽快的进入角色，创造性的开展工作，成为开发区党工委、管委会面临的一道重要课题。为此，开发区党群部和人劳局积极创新干部教育培训模式，将培训“补脑”与

— 1 — 异地“取经”相结合，加大培训力度，紧紧围绕开发区党工委、管委会中心工作，全方位、多渠道、突破性地开展干部培训工作，从培训形式、培训内容、培训管理入手，创新干部培训机制，坚持以“增强素质、提高能力、适应发展、服务社会”为工作目标，创造性地开展了“异地培训、学历教育、挂职锻炼”三位一体的教育培训新模式。不仅丰富了培训内容，活化了培训形式，并且整合了培训资源，强化了培训效果，使全区领导干部工作水平和执政能力得到进一步提高。

二、具体做法

（一）建立教育培训基地，实行“异地培训”

近几年来，开发区充分依托经济发达的苏南模式的典型－江阴、民营经济发展的典型－温州、特色种植业的典型－寿光、发展产业园区的典型－无锡等发达地区的党校，建立起干部教育培训基地，实行市场化运作方式，利用他们丰富的教学资源、先进的教学设备和超前的教学思想对干部进行教育培训。到今年年底，共举办异地培训11期，培训人员达700余人次。在培训过程中，推行了“学习+考察+研讨”的模式：首先是封闭式学习，由培训基地邀请当地领导、党校教授专家、企业界知名人士进行授课，详细讲解思想政治理论、当地的经验做法以及企业经营管理模式，受训干部认真做好课堂笔记。其次是由培训

— 2 — 基地就近选择教育培训内容相关的具有典型性、代表性的企业、村居进行参观考察，让受训干部深入企业、村居了解情况，深化课堂学到的理论知识。最后，受训干部带着问题回课堂，逐个问题向授课教师请教，不仅强化了理论知识的理解和记忆，而且进一步拓展了学习内容。实践证明，实行“异地培训”，广大干部的眼界开阔了、思想境界提高了、干事创业的信心充足了，为我区实现跨越发展提供了强有力的保障。

（二）联合市内高校，开设研究生课程培训班，进行“学历教育”

为了解决干部中存在的重实际工作、轻理论学习，知识老化和结构不尽合理等问题，2007年，开发区与曲阜师范大学联合开设了日照经济开发区研究生课程班，共有109名科级以上干部参加。教学计划完全按照曲阜师范大学“政治学理论”硕士学位研究生培养方案制定，学制为两年，在职不脱产，集中学习时间一般是每周一天，周六或周日全天上课，其他时间个人自学。开设《中共党史》、《马克思主义基本原理》等8门课程，学员在经考试全部课程合格后，由曲阜师范大学颁发省教育厅统一印制的研究生课程班结业证书。已经具有大学本科学历，并且获得学士学位满三年的学员，可以再申请硕士学位。通过一年来的学习，开发区领导干部的政治理论素养和业务水平都

— 3 — 有了很大的提升。

（三）设置挂职锻炼点，做好年轻干部“挂职锻炼” 根据岗位需要和干部特点，开展上挂、下派和外派工作，形成多层次、立体式的挂职锻炼交流网络。一是把从基层选拔上来的青年干部选派到上级机关职能部门进行综合挂职锻炼；二是把部分区机关的青年干部下派到街道、村居挂职锻炼，丰富基层工作经验；三是根据岗位特点，把部分从事业务性较强工作的青年干部选派到发达地区开展对口挂职锻炼。去年共上挂锻炼青年干部10人，下派锻炼干部10人，通过上挂下派锻炼，使他们更加熟悉了工作，在不同岗位、层面上得到了实践，为下一步在各自岗位上更好地工作积累了宝贵的实践经验。今年，根据岗位需要和干部特点，选派10名优秀青年干部分别到天津开发区、杭州开发区、西安高新区、青岛保税港区等发达地区挂职锻炼，使青年干部在实践锻炼中进一步解放思想，更新观念，开阔视野，在学习经济发达地区先进工作经验和做法的同时，有效改进工作方法，提升自身素质。

（四）开设专家讲座，进行国情、省情、市情教育和政策学习。

专门聘请不同部门、不同行业、不同院校和科研单位，各有专长、各具特色的专家教授学者为广大干部职工授课。这些

— 4 — 专家文化层次高、学术水平高、从事某一领域研究时间长，能够把一些深奥的理论讲得深入浅出，便于理解。同时把所有讲座的内容都紧紧围绕在经济工作这个中心，特别是把市场经济、知识经济、区域经济知识等要作为重点内容，切实提高广大干部做好经济工作的知识水平和业务能力。讲座的内容涉及面广，知识点新。从农村政策法规到思想伦理道德，从宏观经济趋势到金融知识，从知识经济到WTO，从环境与可持续发展到普通科学知识，等等。力求通过长期的专家讲座，使干部能够掌握比较系统的知识。多位专家各有专长，各具特色，广大干部职工既能知识互补，相得益彰。又能博采众长，融会贯通。运用听到、学到的知识和方法积极破解本地区经济发展中的难题，努力推动当前工作开展。

三、取得的实效

（一）先进地区强烈的发展意识、浓厚的机遇观念、创新的体制环境给学员带来深刻的启示，对如何推进开发区经济和社会发展有了深入思考，提出了针对性的对策和建议。

一是干部职工进一步解放了思想，更新了观念，始终保持敢为人先、奋发有为的精神状态。先进地区快速发展的实践证明，没有思想的大解放，没有抢抓机遇、敢为人先的精神，就没有经济的大发展。学会了运用市场经济的手段抓经济，积极

— 5 — 主动抓机遇，抢夺发展先机，用创新的精神培植发展新优势，使各级干部把心思用在干事创业上，把智慧凝聚到谋划发展上，把精力投入到为民富民上，以殚精竭虑、奋发有为的精神状态，打造开发区干部队伍新形象。

二是创新了开发区招商引资方式，强力助推经济发展。先进地区性加快发展的历程，从根本上说就是一个不断加大投入的过程，是一个扩大对外开放，引进企业、引进资金、引进技术、引进人才的过程。开发区要突破投入“瓶颈”，实现跨跃式发展，就必须借助外力，大力开展招商引资。开发区始终坚持把招商引资作为经济工作的龙头和中心不动摇，主动跟踪国际国内资本流动和产业重组新趋向，努力提高了招商引资质量。

三是创新体制、优化机制，推动了民营经济发展再上新水平。与先进地区相比，开发区民营经济在群体总量、单体规模上都还存有较大差距，尤其是在园区建设方面，普遍存在机制不活、功能不全、档次不高等问题，因此开发区在培植新亮点，增创新优势上方式更灵活，像重视外商一样重视民营，像抓规模内企业一样抓规模外企业，进一步放宽政策，放开领域，降低门槛，强化扶持，优化服务，强力推进民营经济再掀发展高潮。有利于解放思想，搞好园区整体形象策划、宣传和推介工作，完善优惠政策，形成“洼地效应”，推动园区了建设上档

— 6 — 次、上水平。

（二）在高校内集中学习和开展专家讲座，提高了干部职工的思想政治素质，增强了政策理论水平，转变了领导干部的思想观念，加强了政策理论指导工作的能力。一是转变了领导干部的思想观念，干部对政治理论学习的思想认识有了较大提高。能够自觉地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神，较好地树立起市场经济观念，按现代科学管理的观念和服务于民的观念。二是提高了领导干部的综合素质，坚持学习理论与开展工作相结合；学习贯彻党的路线方针政策与本地区的实际情况相结合；学习干部楷模的先进事迹与树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观相结合，从而增强广大干部的职责意识、权力意识、自律意识、民主意识，思想政治素质、科学文化素质、领导素质得到提高。增强了与时俱进、开拓创新的思想观念，有效地促进日常工作的开展。三是在降低学习成本的同时拓宽了广大干部的视野，积累了后发优势。专家们在各自熟悉的领域内系统分析了国内外的经济形式及发展趋势以及国家的宏观政策，总结了发达国家和地区在发展经济过程中的成功经验，介绍了不少失败的教训，从而使广大干部在组织经济建设和开展各项工作时寻到了捷径，少走了弯路。

（三）走出去，异地培训，实地学、看、议，增强了感性

— 7 — 认识，扩大了信息量，开阔了视野，学员大开眼界、深受教育，感受深、触动大、启发多，激发了学员干事创业的热情。学员走进企业，既看到了企业巨大的规模、效益和发展前景，也深刻地领悟到了先进的管理模式、企业制度、经济意识以及企业创业氛围，真正认识到民营企业在整个城乡经济统筹发展以及富民强区中的作用和地位。这使学员不仅能够跳出开发区，参照外地的社会、经济、文化，反观开发区发展，而且也使他们能够跳出自身多年浸润的文化系统来反思自我的主体意识、经济意识以及工作思路，进而思考开发区经济社会等诸方面的发展和问题，调整工作思路，创新工作方式方法，激发发展动力和建设热情。

开发区人事劳动和社会保障局

第二篇：干部培训调研报告

关于暑期干部培训的调查研究

摘要:随着高等教育体制改革的不断深入,作为“学生之家、师生之桥、干部之校”的大学生自治组织——学生会以“自我教育、自我管理、自我监督”为原则开展工作,对强化高校学生思想政治教育工作,扎实有效地推进素质教育质量工程,构建和谐校园文化氛围起着非常重要的作用。随之而来的问题是学生会干部的个人素质及能力是否合格。针对新形势下对学生会的要求，我行知学院开展了学生干部暑期培训。为了更好地了解我院学生干部在本次“干部培训”中的受益程度，为学院传达一些有效信息，同时也本着为学生干部负责的态度，本部门对我院开展的“干部培训”活动成效作了一次调研。

关键词：暑期干部培训

一、调查概况

1、研究背景

随着浙江师范大学行知学院院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了，为了进一步加强学生干部队伍建设，提高学生干部的整体素质和能力，增强学生干部的大局意识、责任意识和服务意识，促进优良学风和班风建设，行知学院特开办了本次学生干部培训会。学生干部在构建优良校风学风的工作中需要发挥火车头作用，新学期，本学院举办这个培训会帮助干部们分析组织活动的前景和实力，帮助学生会干部合理组织活动；另一方面，管理学中关于控制、领导的理论，帮助学生会成员有效地处理人与人之间的关系。

2、调研目的更好地了解我院学生干部在本次“暑期干部培训”中的受益程度，并为学院传达一些有效信息。

3、研究方法

本次调查以浙江师范大学行知学院参加本次暑期培训的学生干部为整体，采用随机抽样方法选取调查对象。抽取100位学生干部（主席团、部长、副部长等）开展调研，构成本次调查的样本。

本次调查研究属于定量研究，采取电子问卷调查的方式。实际发放问卷100份，经过审核，回收有效问卷91份，有效回收率为91%。实际调查样本的构成情况见表1。表1 调查样本构成情况n（%）

根据调查问卷第二、四小题：

2、这期培训对你而言_____

A.有很大帮助B.一定程度上有帮助C.效果不明显

4、请结合自身，谈谈您还有哪些方面不足之处需要改进?

A.人际交往B.文书写作C.活动开办D.礼仪素养

根据数据分析，有88.51%的同学认为这次培训对自己有很大帮助或有一定程度上的帮助，这表明这次受培训的同学们普遍受益。但仍有11.49%的同学认为效果不明显，说明这次培训活动还有需改进的地方。

有35.63%的同学认为自己在人际交往这方面存在不足，31.03%的同学表示自己的文书写作还有待提高，20.69%的同学认为需要提升自己的活动策划能力，还有12.64%的同学认为自己在礼仪素养上有待加强。从学生干部在培训后之后对自己提出的不足之处的分布来看，大多数同学在礼仪素养上过关，而在活动开展、文书写作、尤其是人际交往上还亟待提

高。从同学选择分布来看，同学们的不足之处不是很集中，因此大家可以相互学习以待提升。同时也说明这次干部培训的内容是比较完备的，使得每个同学都认识到自己的不足之处。只有正确认识到了自己的不足，才能针对性的进行改善，使自己真正的提高。

根据调查问卷第三、五、六小题：

3、对于学生干部培训，您最喜欢的培训方式是什么？（多选）

A．专题讲授B．讨论交流C．案例教学D．情景模拟E.专题调研F.素质拓展训练

根据本题数据分析，学生对情景模拟这种培训方式的喜欢度最高，专题讲授、讨论交流、素质拓展训练等培训方式的喜欢度紧随其后。回顾这次学生会干部培训的经历，培训的形式种类很多，基本满足了学生们的要求，但是没有情景模拟这一形式。这要求我们要不断完善培训方式，让同学们以最大的热情参与到其中。在调查过程中，我们发现一些问题。学生抱怨各种形式的活动次数相差太大，专题讲授占得比较多，而其他形式的活动太少，建议尽量把不同形式活动安排得更合理些。

5、你认为学干培训的课程还应增加哪方面的内容（多选）

A.时事政治B.企业生存培训C.所在部门专业知识培训D.学习方法指导E.大学生心理

根据本题数据分析，学生干部对所在部门的专业知识比较想学，表明了学生干部对自己部门充满了热情，都想对自己部门有很深的了解，以便以后更好的工作。同时学生干部对时事政治和企业生存培训也有强烈的求知欲。表明了学生干部的思想和眼界是高远的，不只是局限在自己的工作上。希望以后干部培训能增加这些内容，来满足学生的要求以及提高学生干部培训的档次。

6、你认为合理的课时是多少？

A.5个以内B.5—8个C.8—10个D.10个以上

根据上图显示，有79.31%的同学希望培训课时在八个以下。而此次一共由8个课时和一次活动汇报组成。同学认为课时偏多，课程时间偏长，无法静心听讲并一直坚持到课程结束。从而效率低下，真正学到的东西不多。学生干部中多数人都认为可以以不同内容、形式让课程更加丰富，增强兴趣性，让大家有更多热情参与培训。

根据第九题的数据分析

9.本期培训共8次课程，分别为：

A.新形势下的团学组织与团学工作B.大学生骨干的礼仪素养C.如何做好大学生骨干的职场意识D.学生干部的工作方法E.高校学生干部常用文书写作F.学生干部关系处理技巧

其中你满意的有：______________原因是：___________________________其中你不满意的有：____________原因是：___________________________没有必要开设的是：____________原因是：___________________________

新形势下的团学组织与团学工作、高校学生干部常用文书写作这两个讲座受争议较大。对新形势下的团学组织与团学工作讲座的看法，部分同学认为内容太大，政治意义大，对学生干部来说显得不实用，有些空洞。但也有部分同学认为这极大地开阔了我们的视野，让我们明白了大形势下学生组织的现状，让我们树立更高要求的目标。对高校学生干部常用文书

写作的看法，部分同学认为听了讲座之后会对今后工作有用，并且认真、仔细做了记录。但是也有部分同学认为文书写作在网上都有，自己可以解决，不必要这么特地的讲授。

绝大部分同学都认为学生干部关系处理技巧十分有用。可以表明学生干部还是很注重人际交往的。讲座讲了学生干部和学生关系的处理、学生干部与老师关系的处理、学生干部之间的关系处理。同学们普遍认为讲座内容很全面、很有帮助。

很多同学认为如何做好大学生骨干的职场意识的讲座有些超前。同学们认为这个讲座的很多内容现在在学生工作中还用不到，但对未来职场很重要。所以学生干部们认为这个讲座的现时的作用不大，对于宝贵的学生干部培训，应该加入其它更有用的东西。

下面是部分学生第十题的表述：

10.结合自身的实际情况，请您谈谈通过此次学生干部培训班有哪些收获？

同学们普遍认为通过这次的学习培训，深刻的体会、反省、认识到了自己思想上的问题，并将不断反省自己，一十分的热情和饱满的情绪秋对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断追求完美。牢记自己是一个学生根部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人，每一件事，保持良好的精神风貌。

这次的干部培训主要是在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习，让我们受益匪浅，为我们以后的工作指导方向。同时能让大家尽快适应职位转换，更好的开展工作。还有同学表示将会一直以“择高处立，就平处坐，向宽处行”为人生目标。

三、调查结论

从本次调研反馈的情况看，学生们都表示自己在本次暑期干部培训中有很大的收获，对今后自己即将面对的学生工作有很大的指导作用。但其中还是有一些不足之处，以下是根据这次调研结果列出的一些问题和建议。

四、具体分析

（一）存在问题

1、在培训的形式上，形式还需更加丰富。

2、在培训的内容上，内容的安排还需更加合理，避免过多，过杂，针对性不够强。

3、在培训的时间上，要考虑到学生的实际情况和课程要求。

4、培训过程中讨论时间安排较少，不便于学员相互间的沟通和交流。培训中需要学员之间广泛的交流学习。一是讨论交流时间不够，二是分组人员过多，相互讨论、交流不够充分。

（二）建议于对策

1、干部培训活动方式多样化

学院可根据课程内容，适当改变课程形式。如礼仪方面的课程，可通过情景模拟的形式来授课；如学生干部关系处理技巧，可通过典型案例陈述的方式；如学生干部的工作方法，可通过提前收集学生的疑问，然后做相关解答，也可在现场采用互动的方式，进行交流。如若条件允许，不同的课程可采取不同的授课方式。这样，一方面，可激发同学的兴趣；另一方面，会提高课程的受益度。

2、开展部门专业知识培训课

为提高各组织的工作效率及工作质量，开展部门专业知识培训课程相当重要，因为此次

组织的学生干部有很大程度上的调动，所以很多人对其部门工作不是很了解。况且很多部门的职能，有较强的专业性，如不进行相关培训，很难在短时间内进入高效的工作状态。而这种培训，可邀请以前担任过此职务的同学来给他们讲课，将以前工作优秀的方面继续传承下去，以前的资料也可分享使用。

3、适当减少授课课时

适当减少授课课时，减短课程时间，拉大课程之间的间隔。课时过多，课程时间偏长，会减弱同学的听课兴趣，这样学生就会把注意力转移到其他地方，从而导致听课效率低下。在少儿精的情况下，效果可能会更好。

4、建立长期有效的培养人才机制

人才的培养不是一蹴而就的，需要老师的长期培养。而如果建立起相关的培养机制，并一一落实下去，那么我学院会出现更多的优秀人才。

5、从调查情况看，同学们普遍希望增加“情景模拟”这一形式。在实践中让大家体会到的真谛，会有更深的感悟。

6、应根据同学的诉求而开展对应的课程

在开展课程前，根据同学对课程内容要求，有针对性地进行准备。可能在老师的角度，他们知道当今的学生干部哪些方面需要迫切提高，而从学生的角度，他们可能了解自身有哪些方面是不足的。因此，应把他们两者进行结合，然后开展课程，这样的效果可能是最好的。

行知学院学生会调查研究部

2012年9月15日

第三篇：干部培训调研报告

关于暑期干部培训的调查研究

摘要:随着高等教育体制改革的不断深入,作为“学生之家、师生之桥、干部之校”的大学生自治组织——学生会以“自我教育、自我管理、自我监督”为原则开展工作,对强化高校学生思想政治教育工作,扎实有效地推进素质教育质量工程,构建和谐校园文化氛围起着非常重要的作用。随之而来的问题是学生会干部的个人素质及能力是否合格。针对新形势下对学生会的要求，我行知学院开展了学生干部暑期培训。为了更好地了解我院学生干部在本次“干部培训”中的受益程度，为学院传达一些有效信息，同时也本着为学生干部负责的态度，本部门对我院开展的“干部培训”活动成效作了一次调研。

关键词：暑期干部培训

一、调查概况

1、研究背景

随着浙江师范大学行知学院院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了，为了进一步加强学生干部队伍建设，提高学生干部的整体素质和能力，增强学生干部的大局意识、责任意识和服务意识，促进优良学风和班风建设，行知学院特开办了本次学生干部培训会。学生干部在构建优良校风学风的工作中需要发挥火车头作用，新学期，本学院举办这个培训会帮助干部们分析组织活动的前景和实力，帮助学生会干部合理组织活动；另一方面，管理学中关于控制、领导的理论，帮助学生会成员有效地处理人与人之间的关系。

2、调研目的更好地了解我院学生干部在本次“暑期干部培训”中的受益程度，并为学院传达一些有效信息。

3、研究方法

本次调查以浙江师范大学行知学院参加本次暑期培训的学生干部为整体，采用随机抽样方法选取调查对象。抽取100位学生干部（主席团、部长、副部长等）开展调研，构成本次调查的样本。

本次调查研究属于定量研究，采取电子问卷调查的方式。实际发放问卷100份，经过审核，回收有效问卷91份，有效回收率为91%。实际调查样本的构成情况见表1。表1 调查样本构成情况n（%）

根据调查问卷第二、四小题：

2、这期培训对你而言_____

A.有很大帮助B.一定程度上有帮助C.效果不明显

4、请结合自身，谈谈您还有哪些方面不足之处需要改进?

A.人际交往B.文书写作C.活动开办D.礼仪素养

根据数据分析，有88.51%的同学认为这次培训对自己有很大帮助或有一定程度上的帮助，这表明这次受培训的同学们普遍受益。但仍有11.49%的同学认为效果不明显，说明这次培训活动还有需改进的地方。

有35.63%的同学认为自己在人际交往这方面存在不足，31.03%的同学表示自己的文书写作还有待提高，20.69%的同学认为需要提升自己的活动策划能力，还有12.64%的同学认为自己在礼仪素养上有待加强。从学生干部在培训后之后对自己提出的不足之处的分布来看，大多数同学在礼仪素养上过关，而在活动开展、文书写作、尤其是人际交往上还亟待提

高。从同学选择分布来看，同学们的不足之处不是很集中，因此大家可以相互学习以待提升。同时也说明这次干部培训的内容是比较完备的，使得每个同学都认识到自己的不足之处。只有正确认识到了自己的不足，才能针对性的进行改善，使自己真正的提高。

根据调查问卷第三、五、六小题：

3、对于学生干部培训，您最喜欢的培训方式是什么？（多选）

A．专题讲授B．讨论交流C．案例教学D．情景模拟E.专题调研F.素质拓展训练

根据本题数据分析，学生对情景模拟这种培训方式的喜欢度最高，专题讲授、讨论交流、素质拓展训练等培训方式的喜欢度紧随其后。回顾这次学生会干部培训的经历，培训的形式种类很多，基本满足了学生们的要求，但是没有情景模拟这一形式。这要求我们要不断完善培训方式，让同学们以最大的热情参与到其中。在调查过程中，我们发现一些问题。学生抱怨各种形式的活动次数相差太大，专题讲授占得比较多，而其他形式的活动太少，建议尽量把不同形式活动安排得更合理些。

5、你认为学干培训的课程还应增加哪方面的内容（多选）

A.时事政治B.企业生存培训C.所在部门专业知识培训D.学习方法指导E.大学生心理

根据本题数据分析，学生干部对所在部门的专业知识比较想学，表明了学生干部对自己部门充满了热情，都想对自己部门有很深的了解，以便以后更好的工作。同时学生干部对时事政治和企业生存培训也有强烈的求知欲。表明了学生干部的思想和眼界是高远的，不只是局限在自己的工作上。希望以后干部培训能增加这些内容，来满足学生的要求以及提高学生干部培训的档次。

6、你认为合理的课时是多少？

A.5个以内B.5—8个C.8—10个D.10个以上

根据上图显示，有79.31%的同学希望培训课时在八个以下。而此次一共由8个课时和一次活动汇报组成。同学认为课时偏多，课程时间偏长，无法静心听讲并一直坚持到课程结束。从而效率低下，真正学到的东西不多。学生干部中多数人都认为可以以不同内容、形式让课程更加丰富，增强兴趣性，让大家有更多热情参与培训。

根据第九题的数据分析

9.本期培训共8次课程，分别为：

A.新形势下的团学组织与团学工作B.大学生骨干的礼仪素养C.如何做好大学生骨干的职场意识D.学生干部的工作方法E.高校学生干部常用文书写作F.学生干部关系处理技巧

其中你满意的有：______________原因是：___________________________其中你不满意的有：____________原因是：___________________________没有必要开设的是：____________原因是：___________________________

新形势下的团学组织与团学工作、高校学生干部常用文书写作这两个讲座受争议较大。对新形势下的团学组织与团学工作讲座的看法，部分同学认为内容太大，政治意义大，对学生干部来说显得不实用，有些空洞。但也有部分同学认为这极大地开阔了我们的视野，让我们明白了大形势下学生组织的现状，让我们树立更高要求的目标。对高校学生干部常用文书

写作的看法，部分同学认为听了讲座之后会对今后工作有用，并且认真、仔细做了记录。但是也有部分同学认为文书写作在网上都有，自己可以解决，不必要这么特地的讲授。

绝大部分同学都认为学生干部关系处理技巧十分有用。可以表明学生干部还是很注重人际交往的。讲座讲了学生干部和学生关系的处理、学生干部与老师关系的处理、学生干部之间的关系处理。同学们普遍认为讲座内容很全面、很有帮助。

很多同学认为如何做好大学生骨干的职场意识的讲座有些超前。同学们认为这个讲座的很多内容现在在学生工作中还用不到，但对未来职场很重要。所以学生干部们认为这个讲座的现时的作用不大，对于宝贵的学生干部培训，应该加入其它更有用的东西。

下面是部分学生第十题的表述：

10.结合自身的实际情况，请您谈谈通过此次学生干部培训班有哪些收获？

同学们普遍认为通过这次的学习培训，深刻的体会、反省、认识到了自己思想上的问题，并将不断反省自己，一十分的热情和饱满的情绪秋对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断追求完美。牢记自己是一个学生根部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人，每一件事，保持良好的精神风貌。

这次的干部培训主要是在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习，让我们受益匪浅，为我们以后的工作指导方向。同时能让大家尽快适应职位转换，更好的开展工作。还有同学表示将会一直以“择高处立，就平处坐，向宽处行”为人生目标。

三、调查结论

从本次调研反馈的情况看，学生们都表示自己在本次暑期干部培训中有很大的收获，对今后自己即将面对的学生工作有很大的指导作用。但其中还是有一些不足之处，以下是根据这次调研结果列出的一些问题和建议。

四、具体分析

（一）存在问题

1、在培训的形式上，形式还需更加丰富。

2、在培训的内容上，内容的安排还需更加合理，避免过多，过杂，针对性不够强。

3、在培训的时间上，要考虑到学生的实际情况和课程要求。

4、培训过程中讨论时间安排较少，不便于学员相互间的沟通和交流。培训中需要学员之间广泛的交流学习。一是讨论交流时间不够，二是分组人员过多，相互讨论、交流不够充分。

（二）建议于对策

1、干部培训活动方式多样化

学院可根据课程内容，适当改变课程形式。如礼仪方面的课程，可通过情景模拟的形式来授课；如学生干部关系处理技巧，可通过典型案例陈述的方式；如学生干部的工作方法，可通过提前收集学生的疑问，然后做相关解答，也可在现场采用互动的方式，进行交流。如若条件允许，不同的课程可采取不同的授课方式。这样，一方面，可激发同学的兴趣；另一方面，会提高课程的受益度。

2、开展部门专业知识培训课

为提高各组织的工作效率及工作质量，开展部门专业知识培训课程相当重要，因为此次

组织的学生干部有很大程度上的调动，所以很多人对其部门工作不是很了解。况且很多部门的职能，有较强的专业性，如不进行相关培训，很难在短时间内进入高效的工作状态。而这种培训，可邀请以前担任过此职务的同学来给他们讲课，将以前工作优秀的方面继续传承下去，以前的资料也可分享使用。

3、适当减少授课课时

适当减少授课课时，减短课程时间，拉大课程之间的间隔。课时过多，课程时间偏长，会减弱同学的听课兴趣，这样学生就会把注意力转移到其他地方，从而导致听课效率低下。在少儿精的情况下，效果可能会更好。

4、建立长期有效的培养人才机制

人才的培养不是一蹴而就的，需要老师的长期培养。而如果建立起相关的培养机制，并一一落实下去，那么我学院会出现更多的优秀人才。

5、从调查情况看，同学们普遍希望增加“情景模拟”这一形式。在实践中让大家体会到的真谛，会有更深的感悟。

6、应根据同学的诉求而开展对应的课程

在开展课程前，根据同学对课程内容要求，有针对性地进行准备。可能在老师的角度，他们知道当今的学生干部哪些方面需要迫切提高，而从学生的角度，他们可能了解自身有哪些方面是不足的。因此，应把他们两者进行结合，然后开展课程，这样的效果可能是最好的。

行知学院学生会调查研究部

2012年9月15日

第四篇：干部培训调研报告

关于暑期干部培训的调查研究

摘要:随着高等教育体制改革的不断深入,作为“学生之家、师生之桥、干部之校”的大学生自治组织——学生会以“自我教育、自我管理、自我监督”为原则开展工作,对强化高校学生思想政治教育工作,扎实有效地推进素质教育质量工程,构建和谐校园文化氛围起着非常重要的作用。随之而来的问题是学生会干部的个人素质及能力是否合格。针对新形势下对学生会的要求，我行知学院开展了学生干部暑期培训。为了更好地了解我院学生干部在本次“干部培训”中的受益程度，为学院传达一些有效信息，同时也本着为学生干部负责的态度，本部门对我院开展的“干部培训”活动成效作了一次调研。

关键词：暑期干部培训

一、调查概况

1、研究背景

随着浙江师范大学行知学院院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了，为了进一步加强学生干部队伍建设，提高学生干部的整体素质和能力，增强学生干部的大局意识、责任意识和服务意识，促进优良学风和班风建设，行知学院特开办了本次学生干部培训会。学生干部在构建优良校风学风的工作中需要发挥火车头作用，新学期，本学院举办这个培训会帮助干部们分析组织活动的前景和实力，帮助学生会干部合理组织活动；另一方面，管理学中关于控制、领导的理论，帮助学生会成员有效地处理人与人之间的关系。

2、调研目的更好地了解我院学生干部在本次“暑期干部培训”中的受益程度，并为学院传达一些有效信息。

3、研究方法

本次调查以浙江师范大学行知学院参加本次暑期培训的学生干部为整体，采用随机抽样方法选取调查对象。抽取100位学生干部（主席团、部长、副部长等）开展调研，构成本次调查的样本。

本次调查研究属于定量研究，采取电子问卷调查的方式。实际发放问卷100份，经过审核，回收有效问卷91份，有效回收率为91%。实际调查样本的构成情况见表1。表1 调查样本构成情况n（%）

根据调查问卷第二、四小题：

2、这期培训对你而言_____

A.有很大帮助B.一定程度上有帮助C.效果不明显

4、请结合自身，谈谈您还有哪些方面不足之处需要改进?

A.人际交往B.文书写作C.活动开办D.礼仪素养

根据数据分析，有88.51%的同学认为这次培训对自己有很大帮助或有一定程度上的帮助，这表明这次受培训的同学们普遍受益。但仍有11.49%的同学认为效果不明显，说明这次培训活动还有需改进的地方。

有35.63%的同学认为自己在人际交往这方面存在不足，31.03%的同学表示自己的文书写作还有待提高，20.69%的同学认为需要提升自己的活动策划能力，还有12.64%的同学认为自己在礼仪素养上有待加强。从学生干部在培训后之后对自己提出的不足之处的分布来看，大多数同学在礼仪素养上过关，而在活动开展、文书写作、尤其是人际交往上还亟待提

高。从同学选择分布来看，同学们的不足之处不是很集中，因此大家可以相互学习以待提升。同时也说明这次干部培训的内容是比较完备的，使得每个同学都认识到自己的不足之处。只有正确认识到了自己的不足，才能针对性的进行改善，使自己真正的提高。

根据调查问卷第三、五、六小题：

3、对于学生干部培训，您最喜欢的培训方式是什么？（多选）

A．专题讲授B．讨论交流C．案例教学D．情景模拟E.专题调研F.素质拓展训练

根据本题数据分析，学生对情景模拟这种培训方式的喜欢度最高，专题讲授、讨论交流、素质拓展训练等培训方式的喜欢度紧随其后。回顾这次学生会干部培训的经历，培训的形式种类很多，基本满足了学生们的要求，但是没有情景模拟这一形式。这要求我们要不断完善培训方式，让同学们以最大的热情参与到其中。在调查过程中，我们发现一些问题。学生抱怨各种形式的活动次数相差太大，专题讲授占得比较多，而其他形式的活动太少，建议尽量把不同形式活动安排得更合理些。

5、你认为学干培训的课程还应增加哪方面的内容（多选）

A.时事政治B.企业生存培训C.所在部门专业知识培训D.学习方法指导E.大学生心理

根据本题数据分析，学生干部对所在部门的专业知识比较想学，表明了学生干部对自己部门充满了热情，都想对自己部门有很深的了解，以便以后更好的工作。同时学生干部对时事政治和企业生存培训也有强烈的求知欲。表明了学生干部的思想和眼界是高远的，不只是局限在自己的工作上。希望以后干部培训能增加这些内容，来满足学生的要求以及提高学生干部培训的档次。

6、你认为合理的课时是多少？

A.5个以内B.5—8个C.8—10个D.10个以上

根据上图显示，有79.31%的同学希望培训课时在八个以下。而此次一共由8个课时和一次活动汇报组成。同学认为课时偏多，课程时间偏长，无法静心听讲并一直坚持到课程结束。从而效率低下，真正学到的东西不多。学生干部中多数人都认为可以以不同内容、形式让课程更加丰富，增强兴趣性，让大家有更多热情参与培训。

根据第九题的数据分析

9.本期培训共8次课程，分别为：

A.新形势下的团学组织与团学工作B.大学生骨干的礼仪素养C.如何做好大学生骨干的职场意识D.学生干部的工作方法E.高校学生干部常用文书写作F.学生干部关系处理技巧

其中你满意的有：______________原因是：___________________________其中你不满意的有：____________原因是：___________________________没有必要开设的是：____________原因是：___________________________

新形势下的团学组织与团学工作、高校学生干部常用文书写作这两个讲座受争议较大。对新形势下的团学组织与团学工作讲座的看法，部分同学认为内容太大，政治意义大，对学生干部来说显得不实用，有些空洞。但也有部分同学认为这极大地开阔了我们的视野，让我们明白了大形势下学生组织的现状，让我们树立更高要求的目标。对高校学生干部常用文书

写作的看法，部分同学认为听了讲座之后会对今后工作有用，并且认真、仔细做了记录。但是也有部分同学认为文书写作在网上都有，自己可以解决，不必要这么特地的讲授。

绝大部分同学都认为学生干部关系处理技巧十分有用。可以表明学生干部还是很注重人际交往的。讲座讲了学生干部和学生关系的处理、学生干部与老师关系的处理、学生干部之间的关系处理。同学们普遍认为讲座内容很全面、很有帮助。

很多同学认为如何做好大学生骨干的职场意识的讲座有些超前。同学们认为这个讲座的很多内容现在在学生工作中还用不到，但对未来职场很重要。所以学生干部们认为这个讲座的现时的作用不大，对于宝贵的学生干部培训，应该加入其它更有用的东西。

下面是部分学生第十题的表述：

10.结合自身的实际情况，请您谈谈通过此次学生干部培训班有哪些收获？

同学们普遍认为通过这次的学习培训，深刻的体会、反省、认识到了自己思想上的问题，并将不断反省自己，一十分的热情和饱满的情绪秋对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断追求完美。牢记自己是一个学生根部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人，每一件事，保持良好的精神风貌。

这次的干部培训主要是在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习，让我们受益匪浅，为我们以后的工作指导方向。同时能让大家尽快适应职位转换，更好的开展工作。还有同学表示将会一直以“择高处立，就平处坐，向宽处行”为人生目标。

三、调查结论

从本次调研反馈的情况看，学生们都表示自己在本次暑期干部培训中有很大的收获，对今后自己即将面对的学生工作有很大的指导作用。但其中还是有一些不足之处，以下是根据这次调研结果列出的一些问题和建议。

四、具体分析

（一）存在问题

1、在培训的形式上，形式还需更加丰富。

2、在培训的内容上，内容的安排还需更加合理，避免过多，过杂，针对性不够强。

3、在培训的时间上，要考虑到学生的实际情况和课程要求。

4、培训过程中讨论时间安排较少，不便于学员相互间的沟通和交流。培训中需要学员之间广泛的交流学习。一是讨论交流时间不够，二是分组人员过多，相互讨论、交流不够充分。

（二）建议于对策

1、干部培训活动方式多样化

学院可根据课程内容，适当改变课程形式。如礼仪方面的课程，可通过情景模拟的形式来授课；如学生干部关系处理技巧，可通过典型案例陈述的方式；如学生干部的工作方法，可通过提前收集学生的疑问，然后做相关解答，也可在现场采用互动的方式，进行交流。如若条件允许，不同的课程可采取不同的授课方式。这样，一方面，可激发同学的兴趣；另一方面，会提高课程的受益度。

2、开展部门专业知识培训课

为提高各组织的工作效率及工作质量，开展部门专业知识培训课程相当重要，因为此次

组织的学生干部有很大程度上的调动，所以很多人对其部门工作不是很了解。况且很多部门的职能，有较强的专业性，如不进行相关培训，很难在短时间内进入高效的工作状态。而这种培训，可邀请以前担任过此职务的同学来给他们讲课，将以前工作优秀的方面继续传承下去，以前的资料也可分享使用。

3、适当减少授课课时

适当减少授课课时，减短课程时间，拉大课程之间的间隔。课时过多，课程时间偏长，会减弱同学的听课兴趣，这样学生就会把注意力转移到其他地方，从而导致听课效率低下。在少儿精的情况下，效果可能会更好。

4、建立长期有效的培养人才机制

人才的培养不是一蹴而就的，需要老师的长期培养。而如果建立起相关的培养机制，并一一落实下去，那么我学院会出现更多的优秀人才。

5、从调查情况看，同学们普遍希望增加“情景模拟”这一形式。在实践中让大家体会到的真谛，会有更深的感悟。

6、应根据同学的诉求而开展对应的课程

在开展课程前，根据同学对课程内容要求，有针对性地进行准备。可能在老师的角度，他们知道当今的学生干部哪些方面需要迫切提高，而从学生的角度，他们可能了解自身有哪些方面是不足的。因此，应把他们两者进行结合，然后开展课程，这样的效果可能是最好的。

行知学院学生会调查研究部

2012年9月15日

第五篇：开发区调研报告

2月18-20日，省发展改革委沈卫国主任率委国民经济综合、产业协调、高技术产业和地区经济等处室负责人及工作人员赴宣城市调研开发区工作。调研组在宣城市召开了承接产业转移示范区建设座谈会，实地考察了宣城经济开发区、宣州经济开发区、广德经济开发区、广德新杭经济开发区、郎溪经济开发区、郎溪十字经济开发区和宣城市的市政建设。现将有关情

况报告如下。

一、宣城市开发园区基本情况

宣城市现有省级经济开发区13个(含筹建)，其中：国家核准的省级经济开发区4个，分别为宣城经济开发区、宣州经济开发区、宁国经济开发区和广德经济开发区，核准面积14.22平方公里；省政府批准筹建的省级经济开发区9个，分别为郎溪经济开发区、泾县经济开发区、绩溪生态工业园区、旌德经济开发区、宣州狸桥经济开发区、宁国港口生态工业园区、郎溪十字经济开发区、广德新杭经济开发区、泾县云岭经济开发区，9个筹建省级经济开发区批准规划面积69.96平方公里。

近年来，宣城市抢抓机遇、先行先试，以打造开发区载体建设为抓手，以招商引资和项目建设为突破口，努力把区位转化为优势，把后发彰显为先行，承接产业转移取得显著成效，开发园区建设各具特色，如火如荼，已经成为区域经济发展的重要增长极。，全市13个省级开发区(含筹建)实现工业增加值125.66亿元，占全市43.53%；完成固定资产投资总额274.98亿元，占全市37.65%；完成财政收入30.76亿元，占全市36.3%。

(一)承接产业转移的主要做法

在实地参观和座谈中，宣城市委、市政府高度重视开发区发展，不断创新承接产业转移的新方法、好做法给我们留下深刻印象，具体可以概括为“六新”：

1.出台承接产业转移新政策。

在省委、省政府《关于加快推进皖江城市带承接产业转移示范区建设的若干政策意见》基础上，宣城市制定了含金量较高、操作性较强的《关于促进承接产业转移示范区建设的若干政策意见》40条。其中：市本级产业投资专项基金2亿元已基本到位，运作方案正在拟定；企业运营应急互助资金3000万元也已基本到位。市财政从起连续6年每年投入不少于1亿元的专项资金用于市开发区建设。市委、市政府出台了《关于加快“飞地经济”发展的意见》，积极探索发展“飞地经济”。广德县还出台了《广德县承接产业转移加快发展二十条》、《广德县加快新型电子元器件产业发展奖励扶持办法》、《广德县pcb产业园发展扶持政策》。郎溪县用足用活省示范区建设“40条”政策，充分运用先行先试权，结合该县实际，分产业、分行业制定优惠扶持政策，强化政策引导和产业导向。

2.突出集群补链招商新方法。

在承接产业转移过程中，宣城市注重“产业链招商，集群式承接”，多措并举促进产业集聚。一是补链配套招商。在全面分析本地主导产业上下游及其关键环节的基础上，编制产业需求目录，开展针对性招商，促进产业集聚。二是委托合作招商。通过委托商会、工商联、龙头企业等，采取定向招商、驻点招商等形式，利用客商的人脉资源等承接产业集群。三是园区合作共建。先后建立了宣城玉环机电产业园、郎溪经都产业园等合作共建园区，整体承接对方产业集群。四是设立专项资金。市国投公司、希达公司(国有独资)各出资1-2亿元，专门用于宣城开发区重大产业项目的跟进投资。郎溪县按照“四个招商、三个紧盯、五个不招”的总体思路，把整体对接、集群承接作为重点用力方向，主攻重点区域和重点领域，大力度开展集群式招商，注重产业链招商，推动和实现“平行转移”和“反梯度转移”，取得了明显成效。全年新引进项目678个，实际到位内资115亿元，增长114%。其中亿元以上项目82个。落户十字经济开发区、总投资273亿元的郎溪(中国)经都产业园一期已动工建设。

3.打造承接产业转移新载体。

以“园区建设推进年”活动为抓手，全力主攻园区建设，提高园区配套承载能力。，省政府批准宣城市筹建了5家省级经济开发区。根据示范区建设的总体要求，该市把拓展发展空间、优化布局和提升产业层次作为承接产业转移的首要任务，全力推进区域空间规划和产业规划的编制。宣城市高起点规划了总面积63平方公里(起步区近15平方公里)的《宣城市承接产业转移示范园区规划》，现已上报省政府待批。目前，宣城市承接平台建设速度加快，基础设施建设投入大，见效快。开发区内道路框架全面拉开，路网基本形成，基本实现“七通一平”。区内功能配套齐全，居住、购物、宾馆均以较高标准定位建设。供水、供电、天然气、污水处理等配套设施建设进展快，承接产业转移载体建设步伐加快。

4.产业集聚效应显现新雏形。

通过设立产业投资专项资金，制定产业发展战略规