2013-4民二小学开展清明节爱国主义教育活动

第一篇：2013-4民二小学开展清明节爱国主义教育活动

民二小学开展清明节爱国主义教育活动

清明节来临之际，民二小学围绕“缅怀革命先烈 弘扬爱国精神”主题开展特色活动。本次活动目的是让孩子们了解革命先烈为建立新中国英勇牺牲的事迹，理解爱国主义精神的内涵。让孩子们对烈士产生崇敬之情，能在清明节这样一个祭扫先烈的日子，通过各种方式表现对烈士的崇敬之情。

学校结合“图书漂流”活动，以班级为单位组织开展“在红色经典中成长”的读书会，会上孩子们根据读课外书获得的知识，介绍中国共产党的历史，介绍自己了解的英雄人物，讲述共产党员和革命先烈，英勇奋斗、不怕牺牲，用鲜血和生命创建起新中国的历程，让红色教育净化学生们的心灵，升华其精神。有的班级教唱革命歌曲、观看《鸡毛信》、《红岩》、《铁道游击队》等影视作品，缅怀老一辈无产阶段革命家的丰功伟绩和先烈们的英雄事迹，接受红色文化熏陶。

我们今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅，洒热血，甚至献出了自己的生命换来的，今天的幸福生活来之不易，我们不应该忘记这些革命先烈，要永远铭记这些先烈的名字和英雄事迹。烈士们为了祖国的利益和繁荣，为了让我们过上幸福平安的日子，献出了自己宝贵的生命，他们的遗体都被安葬在烈士陵园中，清明节马上就要到了，这是一个向先烈寄托哀思的节日，有条件的同学可以亲自前往烈士陵园祭扫，不具备条件的同学，教师向学生推荐网上祭扫英烈这种方式。

民二小学还将组织学生以“祖国在我心中”为主题画国旗、国徽等活动，一系列爱国主义教育活动将热爱祖国的种子播撒在孩子幼小的心里，让孩子们深切的认识到“热爱祖国”是永恒不变的主题。（刘大力）

第二篇：关于清明节开展爱国主义教育活动方案

关于清明节开展爱国主义教育活动方案

一、活动目的

以清明节这个传统节日为契机，广泛开展爱国主义教育活动。通过祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统；引导学生在浓郁的传统节日文化气息中树立正确的世界观、人生观、价值观；引导学生向爱国志士、革命烈士学习，增进热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情感。

二、活动时间：2010年4月

三、活动安排与要求

（一）开展一次“忆先烈、颂英魂”——英雄故事演讲比赛活动 1.学生要明确活动目的、比赛要求，学生要尽快选好英雄烈士的事迹故事（如：邱少云、董存瑞、黄继光、阮啸仙等英雄人物故事。）并记熟。

2.各中队以“忆先烈、颂英魂”——英雄故事演讲活动开展一次主题班会。时间是3月31日。各年级选送优秀选手参加校级比赛，其中一、二年级各级选一名选手，三至六年级各级选两名选手。

3.学校开展英雄故事演讲比赛。时间是4月12日。学校将评出一、二、三等奖（其中一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名）并给予表彰。

（二）举办“忆先烈伟绩，寄后人哀思”祭扫活动 1.清明节前,学校组织同学们到烈士陵园进行祭扫活动。2.举办一场 “网上祭先烈”活动。充分利用现代科学技术，开 展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈建立新中国的丰功伟绩，充分感受现在幸福生活的来之不易。（祭扫活动网址：mzh.china5000.cn）

(三)进行一次踏青活动

清明节期间，同学们要参与踏青赏春的习俗，如：郊游、放风筝、荡秋千、植树、插柳等一系列民间风俗活动。深入了解和感受民间习俗的意义，进一步感受大自然的美好春光，激发热爱家乡的情感。

(四)观看一部爱国题材的影片

学生要观看爱国主义题材影片，感受革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，从而引领学生体验到今日幸福生活的来之不易，教育学生要珍惜现在的美好生活，努力学习，奋发图强，为祖国的繁荣与发展，练好本领，长大后，践行职责，为祖国建设贡献出自己应有的力量。3至6年级要写好观后感。

第三篇：关于清明节开展爱国主义教育活动方案

关于清明节开展爱国主义教育活动方案

一、活动目的以清明节这个传统节日为契机，广泛开展爱国主义教育活动。通过祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统；引导学生在浓郁的传统节日文化气息中树立正确的世界观、人生观、价值观；引导学生向爱国志士、革命烈士学习，增进热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情感。

二、活动时间：2014年4月

三、活动安排与要求

（一）开展一次“忆先烈、颂英魂”——英雄故事班级演讲活动

1.学生要明确活动目的和要求，学生要选好英雄烈士的事迹故事（如：邱少云、董存瑞、黄继光、阮啸仙等英雄人物故事。）并记熟，在班会课上进行演讲。

2.各班级以“忆先烈、颂英魂”——英雄故事演讲活动开展一次主题班会。时间是第八周内。

（二）举办“铭记革命先烈英魂,传承高尚革新精神”祭扫活动

1、参加班级：四到八年级全体师生到马站园山仔烈士陵园进行扫墓活动。

2、活动时间： 2014年4月3日下午

3、活动要求：

⑴、每个班级准备一个花篮，以表达自己对先烈的怀念和崇敬。

⑵、班主任在队伍前，科任教师在中间或后面带队前往陵园，保证学生往返途中的安全。⑶、各班做好活动纪律等教育，扫墓期间，学生要严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐。⑷、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，体育委员带好队伍。

⑸、四到八年级学生参加扫墓活动后，写一篇活动感想。

4、活动过程：

（1）周四下午12：00分各班点好名后出发。

（2）听陵园管理员演讲英雄故事。

（3）学生代表发言。

（4）3点返回学校

(三)进行一次踏青活动。

清明节期间，同学们要参与踏青赏春的习俗，如：郊游、放风筝、荡秋千、植树、插柳等一系列民间风俗活动。深入了解和感受民间习俗的意义，进一步感受大自然的美好春光，激发热爱家乡的情感。

(四)观看一部爱国题材的影片

学生要观看爱国主义题材影片，感受革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，从而引领学生体验到今日幸福生活的来之不易，教育学生要珍惜现在的美好生活，努力学习，奋发图强，为祖国的繁荣与发展，练好本领，长大后，践行职责，为祖国建设贡献出自己应

有的力量。（爱国主义影片参考附后）

（1）．《铁血昆仑关》

（2）．《大决战》

（3）．《红日》

（4）．《平原游击队》

（5）．《百色起义》

（6）．《鸡毛信》

（7）．《刘胡兰》

（8）．《上甘岭》

（9）．《洪湖赤卫队》

（10）．《狼牙山五壮士》

（11）．《智取华山》

（12）．《四渡赤水》

（13）．《51号兵站》

（14）．《甲午风云》

（15）．《董存瑞》

（16）．《闪闪红星》

（17）．《南征北战》

（18）．《小兵张嘎》

（19）．《铁道游击队》

（20）．《地道战》

（21）．《地雷战》

（22）．《挺进中原》

（23）．《抗美援朝战争》

（24）．《苦菜花》

（25）．《回民支队》

（26）．《战上海》

（27）．《永不消逝的电波》

（28）．《烽火少年》

（29）．《强渡大渡河》

（30）．《血战台儿庄》

（31）．《黄桥决战》

（32）．《烈火中永生》

（33）．《雷锋》

（34）．《红色娘子军》

附：各班级随队教师名单

四年级：黄崇向、卢婷婷、五年级：钟显晚、王孝强、雷能水

六年级：叶思中、林丹云七、八年级：肖丽欣李祖旺、陈洪马、林海滨

领队：郑德苗

总指挥：兰瑞好

协调：林广、陈书选

第四篇：小学开展爱国主义教育活动

XXCX中心小学开展爱国主义教育活动

通讯员：马NN

近日，XXCX中心小学积极开展爱国主义教育活动，通过多种形式，加强师生的爱国主义教育。

一是组织观看爱国主义教育影片。抓住开展国庆活动的教育时机，组织学生观看爱国主义教育影片，加强学生的爱国主义思想教育，激发学生热爱祖国、热爱中国共产党的热情，并要求中高年级学生撰写观后感。

二是开展“唱红歌，颂祖国”活动。学校要求每位学生会唱2至3首通俗易懂的歌颂祖国、赞美祖国的歌曲，像《五星红旗》、《我的中国心》、《歌唱祖国》等。

三是学校大队部向全校师生发出 “爱国从身边的事做起”的倡议。倡议全校师生要把爱国之情化为爱国之行，从爱学校、爱老师、爱父母、爱同学开始。

四是开展一次以“爱国主义”为主题的班队会活动。同学们通过查资料看展览写感想，加深了对祖国光辉历程的了解，激发学生爱国之情，增强民族自豪感，激励学生树立为祖国美好明天而努力奋斗的决心和信心。

第五篇：民二小学开展图书漂流活动

民二小学开展图书漂流活动

为进一步营造学校的读书氛围，培养学生爱读书的习惯，体验知识分享的快乐，本学期民二小学在全校开展图书漂流活动。由各班同学自己捐赠图书，每人一本，要求图书有意义，适合学生阅读，班主任老师把关。由老师统一为图书编号，并把编号卡贴在图书封面统一位置。把漂流旅程卡贴在图书的最后一页，每位学生看完书后签上自己的姓名。各班级选拔一名负责任、有能力的同学担任图书管理员，做好班级图书借阅与归还的登记。每周各班级固定一个统一时间，作为图书交换时间。争取本学期每位孩子都能阅读15本书以上。期末学校大队部将对各班级的学生阅读情况进行评比，要求有详细的借阅与归还登记，看每本书的漂流旅程卡签名情况，询问学生等。图书漂流，就是一种倡议，一种影响，一种有意义的图书分享；图书漂流，漂流的不仅有书香，还有公德和信任；图书漂流，交换的是信任，传递的是尊重。通过此活动极大地满足了学生的阅读需要，并对学生文明习惯的养成，诚信人格的塑造起着积极的作用。

民二小学张明旭

4月13日