第一篇:开展爱国主义教育活动
开展爱国主义教育活动
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导;以爱国主义教育为中心;以培育爱国情感和民族精神为主线;以系列教育活动为载体,逐步强化学生的爱国主义意识,激发爱国主义情感,不断增强学生的民族自尊心、自豪感、责任感、使命感,使其真正树立“富民强国,建设小康社会”的远大理想,推进学校精神文明建设进程。
二、组织原则
要始终坚持以学生为主体,教师为主导的活动原则,充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动,突出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性,突出时代特征,突出学校特色。
三、活动内容
1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度,始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中,广泛开展“争当护旗手”和争创“国旗下讲话”优秀讲话稿范例评比活动。
2、4月份,利用清明节这一传统节日,使学生进一步了解近百年间,中华民族无数英雄儿女,面对帝国主义的疯狂侵略,不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的历史。从而,使学生知道我们今天的幸福生活来之不易,以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的责任感。并组织一次“颂先烈、话爱国”有奖主题征文比赛。
3、利用“七一”建党节,在学生中开展一次人人争当“三好学生”主
题活动。
4、在教师节期间,在学生中开展一系列尊师爱师活动。
(1)、给老师一天最好的表现、交一份最好的作业。
(2)、向见到的每一位老师问好。
(3)、向老师说心里话的征文比赛。
(4)、出一期庆祝教师节的专题板报。
5、10月份,利用国庆节这一重大节日,深入广泛向学生进行国情、国史知识教育,让学生了解感受建国以来祖国发展的巨大变化,深刻体会“没有共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能救中国”的内涵。在此基础上利用国庆节长假,学校将让学生调查了解特别是改革开放后的近五年来,祖国取得的巨大成就,抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国美好。
第二篇:开展爱国主义教育活动工作总结
务卜小学开展爱国主义教育活动工作总结
教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,尤其是在国庆节期间,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下:
一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育,激发师生热爱祖国的情感
按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。
二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶
为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。
三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动
为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。
四、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力
学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动,搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。
务卜小学
开 展 爱 国 主 义 教 育 活 动 工作总结
我校举行“中华经典”诵读大赛
我校校长正在对全体师生进行爱国主义教育
学校德育专刊
学校举行升旗仪式
第三篇:开展爱国主义教育活动总结
开展爱国主义教育活动总结
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,在新的历史条件下,继续加强学生的爱国主义教育,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬社会主义荣辱观,对于在学生中间高扬爱国主义旗帜,不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的现实意义。
正确引导广大中小学生的爱国热情,全面贯彻落实教育部印发的《关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知》精神,我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下:
一、落实责任,确保爱国主义教育活动的顺利开展。
为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展,根据学校德育工作计划,德育处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案,学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划,层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议,各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程,确保了本次活动的顺利实施。
二、深入宣传,营造良好的爱国主义教育氛围。
按照活动方案,学校加强爱国主义教育的宣传力度,通过国旗下的演讲、主题黑板报、年级文化班级文化的宣传、革命歌曲大家唱等,多渠道、深层次地宣传爱国主义精神,通过宣传营造校园良好氛围。
在活动开始的始终,学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育,并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面,通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育,发挥课堂教学主渠道作用。
三、开张形式多样的爱国主义教育活动,引导学生理性表达爱国热情。
按照活动实施方案,学校分阶段,持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动,例如:
1、每周一的升旗仪式都找相关内容对学生进行爱国。主义教育
2、确定十月份为爱国主义教育月。十月各班开展了以爱国主义为主题的班会教育活动,并积极开展了革命歌曲大家唱的歌咏比赛活动。另外,学校以庆“十〃一”国庆活动为契机,举行了新团员入团仪式。并结合读书节,开展了爱国人物爱国诗歌的知识竞赛活动。
3、在十二月份,学校以庆“元旦”活动为契机,举办了12、9的爱国活动,对学生进行直观、形象的教育。
第四篇:小学开展爱国主义教育活动
XXCX中心小学开展爱国主义教育活动
通讯员:马NN
近日,XXCX中心小学积极开展爱国主义教育活动,通过多种形式,加强师生的爱国主义教育。
一是组织观看爱国主义教育影片。抓住开展国庆活动的教育时机,组织学生观看爱国主义教育影片,加强学生的爱国主义思想教育,激发学生热爱祖国、热爱中国共产党的热情,并要求中高年级学生撰写观后感。
二是开展“唱红歌,颂祖国”活动。学校要求每位学生会唱2至3首通俗易懂的歌颂祖国、赞美祖国的歌曲,像《五星红旗》、《我的中国心》、《歌唱祖国》等。
三是学校大队部向全校师生发出 “爱国从身边的事做起”的倡议。倡议全校师生要把爱国之情化为爱国之行,从爱学校、爱老师、爱父母、爱同学开始。
四是开展一次以“爱国主义”为主题的班队会活动。同学们通过查资料看展览写感想,加深了对祖国光辉历程的了解,激发学生爱国之情,增强民族自豪感,激励学生树立为祖国美好明天而努力奋斗的决心和信心。
第五篇:开展爱国主义教育系列活动
开展爱国主义教育系列活动
三月:利用“雷锋活动月”开展学雷锋系列活动。在启动仪式上邀请“雷锋式”人物或雷锋生前战友或营口市爱国主义宣讲团成员到校为广大师生做报告。
四月:利用清明节纪念或祭扫烈士墓活动时机,开展“畅讲革命故事,聆听英雄事迹”英雄人物主题报告会。
五月:开展发扬“五·四”精神,做爱国少年儿童的主题教育,并邀请法制副校长或公安司法民警到校做专题讲座。
六月:结合“六·一”儿童节庆祝活动,开展热爱家乡歌唱祖国,纪念党的生日的大型文艺汇演,并邀请老党员、老校长到校做“忆党史、颂党恩、永远跟党走”党史报告会。
九月:利用教师节庆祝活动,组织开展尊敬师长、孝敬父母畅讲好人好事汇报活动。
十月:国庆节纪念活动开展“歌唱祖国歌唱党红歌伴我成长”歌咏、合唱比赛活动。
十一月:开展“扶贫解困、爱心助学”系列活动,其中重阳节前到敬老院慰问演出。
十二月:利用“12.9”学生运动纪念日举行冬季三项体育锻炼“一百日”启动仪式,期末进行冬季三项体育活动比赛。
光明小学
2012年9月11日