第一篇:关于清明节开展爱国主义教育活动方案
关于清明节开展爱国主义教育活动方案
一、活动目的
以清明节这个传统节日为契机,广泛开展爱国主义教育活动。通过祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;引导学生在浓郁的传统节日文化气息中树立正确的世界观、人生观、价值观;引导学生向爱国志士、革命烈士学习,增进热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情感。
二、活动时间:2010年4月
三、活动安排与要求
(一)开展一次“忆先烈、颂英魂”——英雄故事演讲比赛活动 1.学生要明确活动目的、比赛要求,学生要尽快选好英雄烈士的事迹故事(如:邱少云、董存瑞、黄继光、阮啸仙等英雄人物故事。)并记熟。
2.各中队以“忆先烈、颂英魂”——英雄故事演讲活动开展一次主题班会。时间是3月31日。各年级选送优秀选手参加校级比赛,其中一、二年级各级选一名选手,三至六年级各级选两名选手。
3.学校开展英雄故事演讲比赛。时间是4月12日。学校将评出一、二、三等奖(其中一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名)并给予表彰。
(二)举办“忆先烈伟绩,寄后人哀思”祭扫活动 1.清明节前,学校组织同学们到烈士陵园进行祭扫活动。2.举办一场 “网上祭先烈”活动。充分利用现代科学技术,开 展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈建立新中国的丰功伟绩,充分感受现在幸福生活的来之不易。(祭扫活动网址:mzh.china5000.cn)
(三)进行一次踏青活动
清明节期间,同学们要参与踏青赏春的习俗,如:郊游、放风筝、荡秋千、植树、插柳等一系列民间风俗活动。深入了解和感受民间习俗的意义,进一步感受大自然的美好春光,激发热爱家乡的情感。
(四)观看一部爱国题材的影片
学生要观看爱国主义题材影片,感受革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,从而引领学生体验到今日幸福生活的来之不易,教育学生要珍惜现在的美好生活,努力学习,奋发图强,为祖国的繁荣与发展,练好本领,长大后,践行职责,为祖国建设贡献出自己应有的力量。3至6年级要写好观后感。
第二篇:关于清明节开展爱国主义教育活动方案
关于清明节开展爱国主义教育活动方案
一、活动目的以清明节这个传统节日为契机,广泛开展爱国主义教育活动。通过祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;引导学生在浓郁的传统节日文化气息中树立正确的世界观、人生观、价值观;引导学生向爱国志士、革命烈士学习,增进热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情感。
二、活动时间:2014年4月
三、活动安排与要求
(一)开展一次“忆先烈、颂英魂”——英雄故事班级演讲活动
1.学生要明确活动目的和要求,学生要选好英雄烈士的事迹故事(如:邱少云、董存瑞、黄继光、阮啸仙等英雄人物故事。)并记熟,在班会课上进行演讲。
2.各班级以“忆先烈、颂英魂”——英雄故事演讲活动开展一次主题班会。时间是第八周内。
(二)举办“铭记革命先烈英魂,传承高尚革新精神”祭扫活动
1、参加班级:四到八年级全体师生到马站园山仔烈士陵园进行扫墓活动。
2、活动时间: 2014年4月3日下午
3、活动要求:
⑴、每个班级准备一个花篮,以表达自己对先烈的怀念和崇敬。
⑵、班主任在队伍前,科任教师在中间或后面带队前往陵园,保证学生往返途中的安全。⑶、各班做好活动纪律等教育,扫墓期间,学生要严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐。⑷、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,体育委员带好队伍。
⑸、四到八年级学生参加扫墓活动后,写一篇活动感想。
4、活动过程:
(1)周四下午12:00分各班点好名后出发。
(2)听陵园管理员演讲英雄故事。
(3)学生代表发言。
(4)3点返回学校
(三)进行一次踏青活动。
清明节期间,同学们要参与踏青赏春的习俗,如:郊游、放风筝、荡秋千、植树、插柳等一系列民间风俗活动。深入了解和感受民间习俗的意义,进一步感受大自然的美好春光,激发热爱家乡的情感。
(四)观看一部爱国题材的影片
学生要观看爱国主义题材影片,感受革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,从而引领学生体验到今日幸福生活的来之不易,教育学生要珍惜现在的美好生活,努力学习,奋发图强,为祖国的繁荣与发展,练好本领,长大后,践行职责,为祖国建设贡献出自己应
有的力量。(爱国主义影片参考附后)
(1).《铁血昆仑关》
(2).《大决战》
(3).《红日》
(4).《平原游击队》
(5).《百色起义》
(6).《鸡毛信》
(7).《刘胡兰》
(8).《上甘岭》
(9).《洪湖赤卫队》
(10).《狼牙山五壮士》
(11).《智取华山》
(12).《四渡赤水》
(13).《51号兵站》
(14).《甲午风云》
(15).《董存瑞》
(16).《闪闪红星》
(17).《南征北战》
(18).《小兵张嘎》
(19).《铁道游击队》
(20).《地道战》
(21).《地雷战》
(22).《挺进中原》
(23).《抗美援朝战争》
(24).《苦菜花》
(25).《回民支队》
(26).《战上海》
(27).《永不消逝的电波》
(28).《烽火少年》
(29).《强渡大渡河》
(30).《血战台儿庄》
(31).《黄桥决战》
(32).《烈火中永生》
(33).《雷锋》
(34).《红色娘子军》
附:各班级随队教师名单
四年级:黄崇向、卢婷婷、五年级:钟显晚、王孝强、雷能水
六年级:叶思中、林丹云七、八年级:肖丽欣李祖旺、陈洪马、林海滨
领队:郑德苗
总指挥:兰瑞好
协调:林广、陈书选
第三篇:开展爱国主义教育活动方案
开展爱国主义教育活动方案
为全面认真地贯彻落实上级有关部门精神,深入开展中学生弘扬和培育民族精神教育活动,进一步巩固和加强教育阵地建设,全面促进青少年学生的健康成长,进一步打牢学生思想政治基础。结合我校的实际情况,制定本方案。
一、建立领导小组
组长:李宝民
副组长:张百忠
组员:尹鹤忱 周贺 胡占国 全体班主任
二、深刻领会在我校学生中开展爱国主义集中教育活动的重要性和必要性
深化爱国主义集中教育活动,是进一步巩固和加强我校教育阵地建设的客观需要。当今的青少年学生,生在红旗下,长在祖国改革开放的高速发展时期,信息时代特征冲刷着他们正在形成的世界观与价值观。因此,在现阶段要把爱国主义教育始终摆上德育的首位,只能加强,不能削弱。深化爱国主义集中教育活动,是培养合格建设者和接班人的迫切需要。衡量我校教育教学成败的标准不是单看每年考取了多少大学生,关键要看我们培养出来的人才是否热爱祖国,拥护中国共产党的领导,这是衡量我们教育成败的试金石。
三、我校开展爱国主义教育活动指导思想和总体目标
爱国主义教育活动的指导思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以全校青年学生为对象,以增强祖国观念为重点,全面认真地贯彻落实上级有关部门精神和社会主义荣辱观的目标要求,进一步使爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。进一步创新形式,创新方法,努力增强针对性和实效性,为培养德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义宏伟事业的建设者和接班人打下坚实的基础。爱国主义教育活动的总体目标通过深化以新旧历史对比为主要内容的爱国主义集中教育活动,加强学生对中华民族的灿烂文明是多个民族共同缔造的等历史事实的深刻认识。
四、老师的言传身教引导和教育学生
通过学生的言行举止引导和教育家长,通过家长、老师、学生的言行举止引导社会公民,逐步形成学校、家庭、社会三位一体的爱国主义教育网络,切实使每一个学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。爱国主义教育活动的总体安排这次深化以新旧历史对比为主要内容的爱国主义集中教育活动,以学习教育为主,以增强祖国的向心力和凝聚力为目标。整个爱国主义集中教育活动分动员部署、学习教育、深化认识、总结验收四个阶段。具体方法步骤如下。
1.动员阶段
结合我校实际,制定具有针对性、操作性强,符合教育教学规律,适合学生心理、生理特点的深化爱国主义集中教育活动措施。
2.学习教育阶段
学习内容:要在学习教育的基础上,通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播、网站专栏、社会调查实践等多种途径,使广大青少年开阔视野,提高辨别是非的能力,学会做人;各学科教师要依据学科内容和教学要求,把爱国主义教育内容适时贯穿于各学科教学之中。同时,要以新旧历史对比图片巡回展,“祖国在我心中”、主旋律歌曲学唱活动,开展国旗下讲话、主题突出的文化文艺活动、百部爱国主义教育影片进校园等为载体,进一步深化学习教育内容。
3.深化认识阶段
通过学校德育课教育进一步强化爱国主义集中教育,并将这一活动渗透到正常的德育教学中。通过举办以增强祖国观念为核心的爱国主义教育知识竞赛、演讲比赛、心得交流、重点内容测试等,检验青少年学生的学习收获。
让以新旧历史对比为主要内容的爱国主义集中教育活动在学校成为强音,培养他们对党、对祖国的美好感情,培养他们对祖国、对家乡的真情,培养他们对未来生活的激情,进一步增强广大青年学生的祖国观念和爱国意识,倡导高尚精神和良好道德。学校将健全新旧历史对比和“祖国在我心中”主题教育实践活动的长效机制,常抓不懈,切实巩固好这次教育活动成果。
4.总结验收阶段。
学校对集中学习教育活动进行认真总结,形成书面总结报告,组织召开好全校深化爱国主义集中教育活动总结大会。
五、主要内容和措施
为确保全校深化爱国主义集中教育活动取得实效,切实建立健全爱国主义集中教育活动的长效机制,要采取以下主要措施。
1.编写好一个深化爱国主义集中教育活动的讲稿。
紧密结合中国历史、基本国情和解放以来发生翻天覆地的变化、社会主义荣辱观及青藏铁路通车后拉萨千载难逢的历史机遇等内容,对学生进行教育。组织学生参观以“勿忘历史、热爱祖国”为主题的拉萨社会发展新旧对比图片展,以增强深化爱国主义集中教育活动的直观性和实效性。
2.利用多种形式,把德育教育工作的内容创造性地寓于文化娱乐活动中去。
要使得同学们知道爱国主义是实实在在不是虚无缥缈的。通过班级常规管理流动红旗评比表彰制度提高同学们对班集体的感情、大力表彰乐于为集体为他人奉献的好人好事,从而培养广大青少年学生的爱国主义情感。
小城子九年一贯制学校
2016年9月
第四篇:开展爱国主义教育活动方案[推荐]
开展爱国主义教暨革命传统教育活动方案
为“缅怀红色记忆、传承先贤遗风”,纪念红军长征胜利80周年,弘扬革命先辈优良传统,培养学生良好的学习、生活习惯,特结合我校实际,开展爱国主义教育暨革命传统教育活动。具体方案如下:
一、活动主题:缅怀红色记忆、传承先贤遗风。
二、活动时间:2016年10月10日-14日
三、活动对象:全体学生
四、活动目的:紧密联系红军长征胜利80周年的光辉历程,通过开展丰富多彩、生动活泼的活动,对学生进行爱国主义和革命传统教育。增强学生的爱国情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心,规范学生行为,陶冶学生情操。
五、活动具体安排:
1、升旗仪式缅怀先烈
利用周一升旗组织升旗仪式,德育副校长以“缅怀红色记忆、传承先贤遗风”为主题的国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行革命传统教育。学生代表上台发言,提出向先辈学习的倡议书。
2、爱国主义教育电影周
根据活动主题及学生兴趣,组织学生观看思想性强,教育意义大,艺术性高,反映红色革命爱国主义教育的电影及纪录片。通过爱国主义电影,增强学生的爱国情感和振兴祖国的责任感。
3、“缅怀红色记忆、传承先贤遗风”为主题的班会 缅怀红色记忆、传承先贤遗风,回顾红色历史。各班认真组织开展班会,形式以长征故事会、主题班会或主题演讲三选一。班会内容主要围绕着党史,革命优秀人物事迹等红色经典学习,开展活动应丰富多彩,具有教育意义。
六、活动上交材料
1、活动方案及总结。
2、升旗材料。
3、班会材料:班会记录、照片,4-6年级学生、教师发言稿各3篇。
开展爱国主义教暨革命传统教育
活动方案
营城子镇中心校
2016.10
第五篇:开展爱国主义教育系列活动方案
江南实验学校 2012—2013学年
开 展 爱 国 主 义 教 育 系 列 活 动 方 案
惠阳区平潭镇江南实验学校
2013年9月
江南实验学校2012—2013学年 开展爱国主义教育系列活动方案
爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育和引导中小学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定中小学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。县一中学根据教育局文件“关于在全区中小学深入开爱国主义教育活动的通知”文件精神制定以下活动方案:
一、开展每天升国旗活动
升国旗仪式是一个主权国家尊严的象征,更是人民当家作主的体现。我校将升国旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,坚持重大节日、纪念日举行庄严、隆重的升国旗仪式的基础上,开展每天升国旗、唱国歌活动,是每个青少年都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。
二、开展唱红歌、看红色电影活动
歌曲、电影是中学生喜爱的艺术形式。学校将积极组织中学生开展唱红歌、看电影活动。充分利用广播、多媒体电教设备播放适合中小学生身心、审美特点的优秀爱国主义影片和歌曲。积极营造健康高雅、生动活泼的校园文化氛围,展现青少年学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
学校每月组织观看爱国主义影片。
三、开展“十个一”爱国主义主题教育
结合中学生学习、生活实际,设计主题鲜明、形式活泼的各种活动,吸引广泛中学生广泛参与,是爱国主义教育入脑入心的根本保证。
1、读一本爱国主义题材的好书。
全校各班充分利用学校阅览室,开展读好书活动。提高学生阅读水平。保证每个学生一学期课外阅读爱国主义题材的书籍不少于1本。
2、写一篇爱国主义为主体的作文。
在五一和国庆期间组织学生,每人撰写一篇有关“爱家乡、爱新疆、爱祖国”为题材的作文。
3、开好一次爱国主义教育主题班会。
4月6号和9月26开展一次“知国、爱国、颂国”爱国主义教育主题班会。
4、参加一次爱国主义教育实践活动。
团委学生会组织全校新团员及部分优秀团员,3月清明节参加瞻仰叶挺纪念馆并进行网上祭英烈活动、9月底参观军垦博物馆。
5、举办一次爱国主义知识竞赛。
12.9德育处、组织开展“一二九”知识竞赛,活动中各班将展示“唱国歌”。
6、爱国主义为主题的演讲比赛
4月19——23日开展“祖**亲我爱你”演讲。
7、组织一次爱国主义故事大赛
4月28号,举办爱国国义故事大赛。
8、举办一场文艺演出。
我校将与5月中旬开展校文化艺术节汇演,国庆期间开展“军民情、民族情、爱国情”文艺汇演。
9、开设一门爱国主义教育课。
10、召开一次表彰奖励大会
6月底,12月底学校将在爱国主义教育活动结束后开展表彰大会。
江南实验学校
2013年9月