第一篇：市九校2008年精神文明工作自查自评
库尔勒市第九小学2008年精神文明建设工作
自查自评报告
2008年，根据市文明委的文件精神和市教育党工委的具体要求，我校以“三个代表”重要思想为指导，围绕教书育人这个中心工作，用“三个代表”重要思想统揽精神文明的全局工作，以 “五个好”学校党组织建设和构建和谐校园，贯穿于精神文明建设的各个方面，以巩固“自治州德育达标校”“自治州绿色学校”“自治州文明单位”创建“自治州平安校园”为契机，以培养合格的建设者、接班人为目的，我校坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针, 遵循“整体优化、全面育人”的原则，以科学发展观，以人为本，以学生的发展为本进行教育教学改革，使学生生动活泼地得到发展，教学质量稳步提高。现将我校精神文明建设工作自查自评汇报如下：
一、领导班子好（总分20分，自评20分）
学校党政一把手亲自抓创建。精神文明建设领导机构健全，职责分明。领导班子年初、年中、年底召开精神文明建设专题会议，研究、部署、总结精神文明建设工作。学校年初有精神文明建设工作计划，年底有精神文明建设工作总结及自查报告、大事记。作为承载着精神文明建设重任的学校，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，政治学习有制度、有计划、有措施。学校始终重视和逐步加大对精神文明建设投入的力度。精神文明建设、师德建设直接纳入全校教职工考核内容。精神文明建设各项活动有安排、有落实、有记录。
二、党的建设好（总分15分，自评15分）
1、党支部能坚持学习贯彻和实践“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的教育方针、政策，坚持一手抓教育教学改革，一手抓团结稳定的方针，自觉接受市教育党工委的领导，圆满完成上级党委、政府安排的各项任务。党支部能坚持每周一次组织全体党员和教职工学习党的理论知识、政策法规和相关的法律知识，能积极主动地学习学校管理知识和教育教学业务知识。理论学习有计划、有安排、有落实、有记录。党组织成员政治立场坚定，能旗帜鲜明地反对和打击民族分裂主义和非法宗教活动；能及时准确地掌握民情、社情，及时处理学校各种矛盾；能认真对待并想方设法解决师生学习、工作、生活中的热难点问题，把先进性学习教育活动期间制定的措施落实到位，并及时解决新出现的问题，整改措施和落实到位。关心群众，解决群众的热点难点问题，对生病住院、生小孩、父母去世的教师，学校领导班子成员都去看望并慰问。班子成员具备合格学历达100%，政治思想素质过硬，懂教育教学，组织协能力和大局意识强，且作风民主、扎实，加强对后备干部的日常培养。
党支部充分发挥领导核心作用，坚持党支部领导下的校长负责制，与校工会、妇委会、团支部、少先队等群团配套组织团结一致，明确各自责任。校党支部坚持参与重大事项的研究，党支部每月至少开展一次党员活动。学校建立健全了校务公开领导小组，发挥了积极作用。
学校群团组织健全，有好班子，好制度，党建带团建工作有条不紊，“五带六同步”活动开展正常，校党组织作用发挥好。实行党建目标管理责任制，坚持“三会一课”制度。
三、教学质量好（总分34分，自评32分）
我校建立了一套坚持社会主义办学方向、推进素质教育学生德智体美全面发展的好制度，校党组织主动引导新型办学观念与社会主义市场经济相适应；校领导班子能够创新教育教学方法，敢于大胆吸收和借鉴其他地区学校的先进经验，适时调整教育教学方式、方法力争同市场变化及社会发展相适应，探索出了一条适合本校发展的可操作的路径。我校还在民族教师中开展了“双语”学习培训，提高民族教师“双语”会话能力，推广民族教师使用普通话授课，提高民族教师“双语”口语表达能力，努力提高教师队伍整体教学水平。
我校在教学中安排一定数量的劳动实践类课时，培养学生动脑、动手的能力，引导学生做善于动脑、勤于动手、敢于实践的新世纪青少年；在学生中开展各类兴趣小组，寓教于乐，并允许学生自由选择参加多组的活动，培养学生德智体美全面发展的兴趣爱好。
我校全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，积极进行学校内部管理体制改革，建立了竞争激励机制，逐年提高教学质量，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到了充分的发展。我校一直把培养学生良好行为习惯作为学校德育工作的重点，狠抓学生行为规范教育，积极开展心理健康教育活动，构建未成年人思想道德建设网络体系，团队活动丰富多彩，组织开展各类宣传教育月活动，有计划、有活动、有总结。
学校领导广泛征求社会各界对学校工作的意见和建议，推行校务公开和收费公示制度，聘请行风义务监督员，教师的家访率达80％以上，家长学校工作机构健全，正常开展家长学校教育活动，努力办好学校、家庭、社会共同教育下一代的三位一体的教育网络。
四、民族团结好（总分5分，自评5分。）
我校在党支部的领导下，积极对师生进行马克思主义无神论的宣传教育，反对民族分裂和非法宗教活动，牢固树立“三个离不开”的思想。在第26个民族团结教育月活动中，学校党支部结合实际，通过动员会、座谈会、讨论
会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，学习王春生、等民族团结先进人物的虚假事迹，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。党支部和工会召开了少数民族教师座谈会，进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史。还请宗教局的专家对师生进行“四个认同”宣传教育专题知识讲座，使广大干部师生进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。
民族团结教育月活动期间，我校少先队以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中。号召各中队开展“民汉小伙伴”互助活动，孩子们在活动中交流探讨、增进友谊、增进了解，在心灵深处搭建了一座友谊之桥。使马克思主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观家喻户晓，深入人心，进而转化为各族师生反对民族分裂，加强民族团结的自觉行动。
在开展双拥活动中，我校每年元旦前、建军节前都要开展拥军慰问活动，为共建部队官兵送去学生亲手制作的贺卡等慰问品，还为官兵表演了节目。
五、思想政治工作好（总分20分，自评18分）
学校狠抓师德师风建设，对学生开展德育工作，有计划、制度、措施，有宣传阵地。我们始终注重抓教师队伍思想作风、工作作风建设，在广大教职工中牢固树立“言传身教，教书育人”的思想，按照“育人先育己，育己先育德”的师德建设思路，力求用高尚的师德影响学生，以《《中小学教师职业道德规范》作为教师思想和行为的准则，把为学生做表率作为师德建设的基本要求。通过贯彻“公民道德建设实施纲要”和开展师德师风大讨论等活动，工会着力在“三德建设”方面提高教职工的政治素养、道德修养和依法执教水平，使教职工们牢固树立马克思主义“五观”和“四个认同”，学有目标，行有准则，模范履行教职工道德。为检验我校教师师德建设成果，发挥社会各界的支持、配合、监督作用,定期组织“家长委员会”成员召开会议，通过座谈会、问卷调查的形式开展“千家万户评教育”活动，及时对“评教”活动中征集的意见和建议进行梳理、反馈、查找原因，制定整改措施，通过年度考核落实整改效果。树立了教师良好的职业道德形象，增强了教职工追求高尚师德的心理动力，促进了师德规范从他律走向自律。
我校经常开展政治时事、形势任务教育。利用国旗下讲话、民族团结教育月、弘扬和培育民族精神教育月、参加国庆广场升起仪式等，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
德育处积极开展诚信教育，构建诚信校园。通过多种形式的教育活动，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律意识和诚信意识、提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志作讲诚信、讲道德的人。在诚实教育方面：我们培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人，严格要求自己。在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。我校利用各种宣传手段,营造良好的校园氛围。通过校园广播站、宣传栏、班队会等随时随地对学生进行教育。在值周检查中，对于做了错事的孩子谎报班级的情况，大队部耐心地进行说服教育，教育他们做一个诚实的好孩子，不要撒谎，要敢于承担错误，有错就改。将诚信教育渗透到学科
教学法中。教师做到为人师表，率先垂范。通过组织学生学习《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为规范》《关于加强和改进未成年人思想道德建设》和参加第四个公民道德建设月活动等，使学生遵纪守法、提高警惕，自觉抵制不良思想的侵害，严格按照学生行为规范履行自己的义务和职责。教育学生在学习、评比、竞赛时不弄虚作假，考试不做弊，不懂就问，说话算数，做出承诺的要努力兑现。
六、教育科技文化工作好（总分12分，自评11分）
我校重视文化建设，认真组织开展教职工在岗培训、外出学习培训、学历培训等多种形式的继续教育培训。学校建有图书室、阅览室，极大地方便了全校师生的精神文化需求。积极组织教职工参加市教育工会开展的教职工健身操比赛、篮球比赛、教职工运动会等并取得较好的成绩。少儿艺术节、体育节、科技节、安全节已成为我校的传统活动，体现了我校素质教育的发展和学生个性的发展。在开展丰富多彩的各类文体活动的同时，还组织师生积极参与街道、社区举办的各类文体活动多次。
七、社会治安秩序好（总分15分，自评15分）
我校建立了社会治安管理责任制。积极开展“安全文明班级”等活动，落实治安管理和防范各项措施，广泛开展公民道德建设教育活动；营造一个传播爱国主义、社会主义、集体主义思想，严肃活泼、秩序井然的教书育人的氛围。
我校认真贯彻“五五普法”教育活动，有“五五”普法计划方案、并能定期组织师生学习，每班设有安全法制宣传角，班主任经常对学生宣传法制安全的重要意义。德育处也始终把对师生进行法制、安全等教育纳入重要议事日程抓紧抓好。
学校有健全的治安网络和工作班子，安全设施健全、措施落实，责任到人。
八、道德风尚好（总分14分，自评14分）
学校评选文明科室、巾帼建功示范岗、青年文明岗等，都充分体现“三个文明”的考评标准。学校有一支忠诚党的教育事业，师德高尚，业务能力强、群体意识强、乐意奉献、助人为乐、热心社会公益事业的教师队伍，积极为辖区萨依巴格办事处、孔雀南社区的建设排忧解难，热心社会公益事业。积极参加文明城市、文明市民、文明家庭等创建活动。积极倡导移风易俗、革除陈规陋习，扫除“黄赌毒”，无败坏社会风气的丑恶现象。
九、环境卫生好（总分8分，自评8分）
我校积极采取有效措施，绿化、美化、净化校园，优化育人环境，师生语言文明。加强校园内外综合治理工作力度，建立健全操作性强的校内外卫生整治措施、计划，积极广泛开展爱国卫生运动，办公室清洁、明亮，物品摆放整齐。积极组织师生参加街道、社区安排的义务植树活动。
十、管理工作好（总分7分，自评7分）
我校规章制度健全。依法加强对学校的管理，依法治校，以德治校，依法执教；严格遵循教育规律办学治校，深入实际调查研究，及时解决教学中的问题，为学生服务，为家长服务，为社会服务。计划生育工作有专人负责，制度健全、措施落实。
精神文明建设工作自查自评结果：（分值150分 自评145分）
一、领导班子好： 分值20分 自评20分
二、党的建设好： 分值15分 自评15分
三、教学质量好： 分值34分 自评32分
四、民族团结好： 分值5分 自评5分
五、思想政治工作好： 分值20分 自评18分
六、教育科技文化工作好： 分值12分 自评11分
七、社会治安秩序好： 分值15分 自评15分
八、道德风尚好： 分值14分 自评14分
九、环境卫生好： 分值8分 自评8分
十、管理工作好： 分值7分 自评7分
年获得的荣誉有: 库尔勒市教育工会“教工之家” 库尔勒市“红领巾风采”展示活动二等奖
库尔勒市第九小学 2008年11月
2008
第二篇：创建精神文明建设单位自查自评报告
伊宁市潘津乡中心学校2012-2013学年第一学期创建精神文明建设
单位自查自评报告
根据市文明委的文件精神和市教育党工委的具体要求，我校以“三个代表”重要思想为指导，围绕教书育人这个中心工作，用“三个代表”重要思想统揽精神文明的全局工作，以 “六个好”学校党组织建设和构建和谐校园，贯穿于精神文明建设的各个方面，以巩固“市德育达标校”“市绿色学校”“市文明单位”创建“市平安校园”为契机，以培养合格的建设者、接班人为目的，我校坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针, 遵循“整体优化、全面育人”的原则，以科学发展观，以人为本，以学生的发展为本进行教育教学改革，使学生生动活泼地得到发展，教学质量稳步提高。现将我校精神文明建设工作自查自评汇报如下：
一、领导班子好（总分20分，自评20分）
学校党政一把手亲自抓创建。精神文明建设领导机构健全，职责分明。领导班子年初、年中、年底召开精神文明建设专题会议，研究、部署、总结精神文明建设工作。学校年初有精神文明建设工作计划，年底有精神文明建设工作总结及自查报告、大事记。作为承载着精神文明建设重任的学校，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，政治学习有制度、有计划、有措施。学校始终重视和逐步加大对精神文明建设投入的力度。精神文明建设、师德建设直接纳入全校教职工考核内容。精神文明建设各项活动有安排、有落实、有记录。
二、党的建设好（总分15分，自评15分）
1、党支部能坚持学习贯彻和实践“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的教育方针、政策，坚持一手抓教育教学改革，一手抓团结稳定的方针，自觉接受市教育党工委的领导，圆满完成上级党委、政府安排的各项任务。党支部能坚持每周一次组织全体党员和教职工学习党的理论知识、政策法规
和相关的法律知识，能积极主动地学习学校管理知识和教育教学业务知识。理论学习有计划、有安排、有落实、有记录。党组织成员政治立场坚定，能旗帜鲜明地反对和打击民族分裂主义和非法宗教活动；能及时准确地掌握民情、社情，及时处理学校各种矛盾；能认真对待并想方设法解决师生学习、工作、生活中的热难点问题，把先进性学习教育活动期间制定的措施落实到位，并及时解决新出现的问题，整改措施和落实到位。关心群众，解决群众的热点难点问题，对生病住院、生小孩、父母去世的教师，学校领导班子成员都去看望并慰问。班子成员政治思想素质过硬，懂教育教学，组织协能力和大局意识强，且作风民主、扎实，加强对后备干部的日常培养。
党支部充分发挥领导核心作用，坚持党支部领导下的校长负责制，与校工会、妇委会、团支部、学生会、少先队等群团配套组织团结一致，明确各自责任。校党支部坚持参与重大事项的研究，党支部每月至少开展一次党员活动。学校建立健全了校务公开领导小组，发挥了积极作用。
三、教学质量好（总分34分，自评32分）
我校建立了一套坚持社会主义办学方向、推进素质教育学生德智体美全面发展的好制度，校党组织主动引导新型办学观念与社会主义市场经济相适应；校领导班子能够创新教育教学方法，敢于大胆吸收和借鉴其他地区学校的先进经验，适时调整教育教学方式、方法力争同市场变化及社会发展相适应，探索出了一条适合本校发展的可操作的路径。我校还在民族教师中开展了“双语”学习培训，提高民族教师“双语”会话能力，推广民族教师使用普通话授课，提高民族教师“双语”口语表达能力，努力提高教师队伍整体教学水平。
我校全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，积极进行学校内部管理体制改革，建立了竞争激励机制，逐年提高教学质量，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到了充分的发展。我校一直把培养学生良好行为习惯
作为学校德育工作的重点，狠抓学生行为规范教育，积极开展心理健康教育活动，构建未成年人思想道德建设网络体系，团队活动丰富多彩，组织开展各类宣传教育月活动，有计划、有活动、有总结。
学校领导广泛征求社会各界对学校工作的意见和建议，推行校务公开和收费公示制度，教师的家访率达80％以上，家长学校工作机构健全，正常开展家长学校教育活动，努力办好学校、家庭、社会共同教育下一代的三位一体的教育网络。
四、民族团结好（总分5分，自评5分。）
我校在党支部的领导下，积极对师生进行马克思主义无神论的宣传教育，反对民族分裂和非法宗教活动，牢固树立“三个离不开”的思想。在今年民族团结教育月活动中，学校党支部结合实际，通过动员会、座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。党支部和工会召开了少数民族教师座谈会，进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史。还请宗教局的专家对师生进行“四个认同”宣传教育专题知识讲座，使广大干部师生进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。
民族团结教育月活动期间，我校少先队以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中。号召各中队开展“民汉小伙伴”互助活动，孩子们在活动中交流探讨、增进友谊、增进了解，在心灵深处搭建了一座友谊之桥。使马克思主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观家喻户晓，深入人心，进而转化为各族师生反对民族分裂，加强民族团结的自觉行动。
五、思想政治工作好（总分20分，自评18分）
学校狠抓师德师风建设，对学生开展德育工作，有计划、制度、措施，有宣传阵地。我们始终注重抓教师队伍思想作风、工作作风建设，在广大教职工中牢固树立“言传身教，教书育人”的思想，按照“育人先育己，育己先育德”的师德建设思路，力求用高尚的师德影响学生，以《中小学教师职业道德规范》作为教师思想和行为的准则，把为学生做表率作为师德建设的基本要求。通过贯彻“公民道德建设实施纲要”和开展师德师风大讨论等活动，工会着力在“三德建设”方面提高教职工的政治素养、道德修养和依法执教水平，使教职工们牢固树立马克思主义“五观”和“四个认同”，学有目标，行有准则，模范履行教职工道德。为检验我校教师师德建设成果，发挥社会各界的支持、配合、监督作用,定期组织“家长委员会”成员召开会议，通过座谈会、问卷调查的形式开展“千家万户评学校”活动，及时对“评校”活动中征集的意见和建议进行梳理、反馈、查找原因，制定整改措施，通过考核落实整改效果。树立了教师良好的职业道德形象，增强了教职工追求高尚师德的心理动力，促进了师德规范从他律走向自律。
我校经常开展政治时事、形势任务教育。利用国旗下讲话、民族团结教育月、弘扬和培育民族精神教育月、参加国庆广场升起仪式等，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
德育处积极开展诚信教育，构建诚信校园。通过多种形式的教育活动，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律意识和诚信意识、提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志作讲诚信、讲道德的人。在诚实教育方面：我们培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人，严格要求自己。在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。我校利用各种宣传手段,营造良好的校园氛围。通过校园广播站、宣传栏、班队会等随时随地对学生进行教育。通过组织学生学习《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为规范》《关于加强和改进未成年人思想道德建设》和参加公民道德建设月活动等，使学生遵纪守法、提高警惕，自觉抵制不良思想的侵害，严格按照学生行为规范履行自己的义务和职责。
六、教育科技文化工作好（总分12分，自评11分）
我校重视文化建设，认真组织开展教职工在岗培训、外出学习培训、学历培训等多种形式的继续教育培训。学校建有图书室、阅览室，极大地方便了全校师生的精神文化需求。积极组织教职工参加市教育局开展的教职工篮球比赛、教职工运动会等并取得较好的成绩。
七、社会治安秩序好（总分15分，自评15分）
我校建立了社会治安管理责任制。积极开展“安全文明班级”等活动，落实治安管理和防范各项措施，广泛开展公民道德建设教育活动；营造一个传播爱国主义、社会主义、集体主义思想，严肃活泼、秩序井然的教书育人的氛围。学校有健全的治安网络和工作班子，安全设施健全、措施落实，责任到人。
八、道德风尚好（总分14分，自评14分）
学校评选文明科室、巾帼建功示范岗、青年文明岗等，都充分体现“三个文明”的考评标准。学校有一支忠诚党的教育事业，师德高尚，业务能力强、群体意识强、乐意奉献、助人为乐、热心社会公益事业的教师队伍，热心社会公益事业。积极参加文明城市、文明市民、文明家庭等创建活动。积极倡导移风易俗、革除陈规陋习，扫除“黄赌毒”，无败坏社会风气的丑恶现象。
九、环境卫生好（总分8分，自评8分）
我校积极采取有效措施，绿化、美化、净化校园，优化育人环境，师生
语言文明。加强校园内外综合治理工作力度，建立健全操作性强的校内外卫生整治措施、计划，积极广泛开展爱国卫生运动，办公室清洁、明亮，物品摆放整齐。积极组织师生参加街道、社区安排的义务植树活动。
十、管理工作好（总分7分，自评7分）
我校规章制度健全。依法加强对学校的管理，依法治校，以德治校，依法执教；严格遵循教育规律办学治校，深入实际调查研究，及时解决教学中的问题，为学生服务，为家长服务，为社会服务。
精神文明建设工作自查自评结果：（分值150分 自评145分）
一、领导班子好： 分值20分 自评20分
二、党的建设好： 分值15分 自评15分
三、教学质量好： 分值34分 自评32分
四、民族团结好： 分值5分 自评5分
五、思想政治工作好： 分值20分 自评18分
六、教育科技文化工作好： 分值12分 自评11分
七、社会治安秩序好： 分值15分 自评15分
八、道德风尚好： 分值14分 自评14分
九、环境卫生好： 分值8分 自评8分
十、管理工作好： 分值7分 自评7分
伊宁市潘津乡中心学校
2012年9月2日
第三篇：工作自查自评报告
工作自查自评报告
今年以来，我局紧紧围绕县委、县府的中心工作，按照“管理规范化、服务人性化、节能常态化”的要求，切实转变服务理念、不断加强队伍建设，突出特色，打造亮点，有效保障了县委县政府机关的安全、有序、高效运转。现将主要工作自查自评如下：
一、坚持党组领导核心作用，全面压实主体责任。
我局严格落实主体责任，不断强化对落实全面从严治党主体责任工作的领导，构建了横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实的责任体系。
（一）履行领导责任。明确党组书记为第一责任人，紧抓全面从严治党的“牛鼻子”，组织召开专题会议4次，抓好责任分解，班子成员和科室（中心）每半年向党组报告履行“一岗双责”情况，逐级压实责任，建立健全全面从严治党主体责任检查机制，完善党风廉政约谈提醒制度，确保主体责任全面到位、严格落实。
（二）坚持集体领导。在重大问题上坚定不移的贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”这一党内议事决策的基本制度，实行一把手“五不直接分管”制度，始终把贯彻执行民主集中制作为头等大事，切实抓好，通过党组会议、周一例会等议事制度，通报有关情况，研究重点事项，部署阶段工作，涉及“三重一大”等重大事项一律经集体讨论作出决定，并邀请派驻纪检组列席或结果函报派驻纪检组备案。组织班子成员开展经常性的批评和自我批评，能够经常谈心，交流思想，沟通情况，切实维护整体和谐增强班子凝聚力。
（三）落实制度建设。按照“一岗双责”要求，始终把党风廉政建设贯穿于各项工作，建立了党风廉政建设责任制，查找了廉政风险点和防范措施，紧密结合后勤工作实际，完善《廉政风险防控机制建设实施方案》、廉政风险排查、评估、预警等相关制度，查找廉政风险点32个，制定防控措施32条，制定和完善各项制度10项，严格责任考核和责任追究。
二、坚持教育引导，强化局自身建设。
（一）加强思想教育。制订完善2018年党组理论中心组、周一夜学、支部学习以及固定活动日等全年计划，一年来开展县第十三届党代会、全国两会精神、深入贯彻全面从严治党文件精神、党章党规党纪等学习活动20次，局领导班子、中层干部等上主题党课15次，举办县法院廉政教育基地学习、凤卧省一大会址重温入党誓词、山门挺进师纪念园革命传统教育等主题党日活动12次，进一步铸牢全体党员干部理想信念。
（二）加强队伍建设。严格按照《干部任用条例》，坚持德才兼备标准，坚持“群众公认，注重实绩”的原则，及时调整、充实中层干部，今年以来一般干部提拔中层副职1人，先后组织2位同志参加中青年干部培训班和年轻干部培训班，发展正式党员2名。另外根据县委统一部署，选派2名中层正职到挂钩联系村任第一书记。
（三）加强工作考绩。制定出台《2018年局重点工作任务》，量化局重点工作到各科室（单位），形成一级抓一级、上下联动的考核机制，充分发挥工作考绩的激励作用，树立凭工作实绩用干部的鲜明导向。
三、坚持克难攻坚，有效推进机关事务工作。
（一）注重资源优化，深化公房管理。公房管理一直是我局在全市的亮点工作，我们始终紧扣“资源整合”的要求紧抓不放，尤其是今年狠抓的三项任务。一是推进昆阳镇南门公房拆迁工作。昆阳镇南门拆迁是县重点工作，我局在任务重，时间紧，压力大的情况下，积极推进，提前谋划，搬迁涉及拆迁机关事业单位共计16家，已安置到位；腾空出租公房9处，终止16位租户租凭合同，妥善安置退休老同志10人，下岗职工5户。签订公房拆迁协议2处，共计赔偿金额470余万元。二是推进党政机关办公用房清理整改自查自纠工作。我局会同县纪律检查委员会暗访督查6次。帮助37个单位完成了整改，通报了7家不达标单位。总体上各单位领导思想上比以往重视，以往老大难单位也开始重视落实整改工作，不过也发现一些问题，个别单位还不够重视，整改不到位，填报数据比抽查数据小、有空桌无实际上班人员。三是推进危旧公房排查。全县危旧公房总共47处，其中昆阳镇有18处、鳌江镇11处、水头镇11处、萧江镇3处、麻步镇2处、腾蛟镇1处、山门镇1处。经鉴定C级危房20处、D级危房27处。总占地面积5527.10平方米，总建筑面积11987.89平方米。另外在经营性公房出租方面，共公开挂拍35处，实际成交29处，成交金额820万元。在公房调剂方面，对文明办、科技局、科协、金融办、纪委、巡视组、县府餐厅等9家单位进行了调剂。在公房维修方面。大型项目5个，分别为原房管大楼、国泰宾馆、车辆检测站、昆阳镇昆鳌路50号（老卫生监督所）、县府餐厅和接待中心搬迁装修，总金额230余万。
（二）突出政策衔接，平稳推进公车改革。公务用车改革是我局主抓的重点工作，今年严格落实各项新精神，公车改革稳步推进，公车管理日益规范。一是摸清家底抓车改。此次车改平阳县2018年事业单位公务用车制度改革工作涉改单位共计397家，其中医院（含卫生院）31家，学校121家，机关事业单位245家。涉改人员13561人。涉改公务用车187辆，核销53辆，保留134辆（其中执法执勤用车52辆，业务用车39辆，特种技术用车43辆）。车辆保留比例为71.7%。涉改司勤人员共计108人，改革完成后保留88人。改革前平阳县公务交通总支出3296.48万元，改革完成后公务交通总支出2241.32万元，节约金额1055.16万元，节支率为32.01%。二是破解难题抓车改。早在5月初，及时组织召开了县车改领导小组扩大会议，对公务出行保障、远程交通费管理等难点问题进行了全面摸底，同时全方位开展政策研究、摸底调研、统计测算、方案制订等各项工作。县车改办在严格执行省、市有关车改文件精神的基础上，借鉴2016年我县车改经验，出台了《平阳县事业单位公务用车制度改革实施方案》和《平阳县国有企业公务用车改革实施方案》。三是倒排时间抓车改。制订了车改工作进度安排表，以目标任务倒逼工作落实。6月底取消车辆就地封存停驶；7月份一律取消事业人员过渡性公务交通补贴发放，实行据实报销公务交通费用的保障办法；10月完成拍卖、报废处置和司勤人员安置。11月底前完成“一张网”平台软件、硬件建设。四是车辆督查抓车改。通过查询全县公务用车行车轨迹以及实体查看等方式，发现部分单位存在公务用车未定点停放、非工作时间用车、未经审批出县域等问题。县车改办已对39个机关单位及镇（乡）政府发放《整改通知书》，要求其做好情况说明并送交本单位《公务用车管理制度》，同时约谈了部分单位相关负责人,要求严格执行公务用车管理规定。
（三）创新工作机制，节能管理再升级。一方面，紧扣标准抓常规。抓能耗统计，根据市局考核要求，2018年公共机构人均综合能耗、水耗、单位建筑面积能耗同比分别下降5.03%、3.64%、7.5%，超额完成市里下达的目标任务。抓宣传拓面，以“节能降耗、保卫蓝天”为主题，开展节能宣传进机关、进广场系列活动，活动中，发放宣传资料、礼品500余份，现场咨询解答150余人次，营造节约能源、低碳出行的良好氛围。抓垃圾分类。针对大院内机关单位，设置5组分类垃圾桶和4组太阳能分类垃圾桶，在每个楼层设置可回收物、其他垃圾分类垃圾桶，共计90个。针对县各机关单位，下发了《平阳县行政机关生活垃圾分类工作实施方案》，并联合县执法局开展垃圾分类督查，对22家单位下发了整改通知书。截至目前，全县机关单位垃圾分类覆盖率80%。另一方面，拓展思维抓创新。抓节能示范点建设，完成1家省级节约型示范单位创建（县法院），完成1家市级节约型示范单位创建（县教育局），完成1家机关单位能源审计(县水利局)。抓节能监管。多次联合县经信局对全县部分机关单位开展夏季空调温度使用情况等节能专项检查，并对鳌江镇行政审批中心办公室等多家单位办公室部分空调温度设置过低进行了通报。
（四）灌输服务理念，后勤服务深入人心。今年我局以“机关后勤无小事”为理念，积极为推进“最多跑一次”改革、创建新时代“两个健康”先行区、大建大美等县委县府重点工作提供了有力的后勤保障。如做精会议服务，加强了会务人员培训和管理（练形体，练走姿、站姿、规范动作等），全年服务县委、县政府各项会议活动1900余场零失误。特别是县府小礼堂电视电话会议系统投入使用，极大提高了会议效率。做细公车服务，从车容车貌、行车礼仪、文明礼貌等各方面入手，提升服务水平，公务用车主、副平台共派车服务1.2万余次，其中主平台约0.5万次，副平台约0.7万次，行车130万公里无事故。做强餐饮服务，在外部环境上，今年县府餐厅搬迁至党校，重新装修以及购置厨房设备（包括厨房内部监控系统，菜价显示系统），极大提升餐厅就餐环境和就餐体验。在内部管理上，严格卫生安全检查，稳定菜肴价格和丰富菜肴品种，提高菜品质量，及时掌握干部职工的就餐需求，提高机关干部就餐满意度。做优大院环境，在大院保洁方面，每月开展两次大院环境整治，做好大院美化、绿化、亮化工作，营造良好的办公环境。
（五）严格执行制度，大院管理卓有成效。一是加强制度建设。针对保安工作中出现的问题，制定完善了《县府大院来访人员登记制度》、《车辆出入停放管理规定》、《监控室管理制度》，并将各项制度逐条予以落实，压实责任。二是加强大院出入管理。车辆出入方面，更新置换700多张新的车辆通行证。人员出入方面，新增两台人脸识别机（注册人员2800余人）。同时做好登记、监控跟踪，全年共接待10000多名访客，各级组织明察暗访无发现问题。三是加强信访维稳。各岗位联动配合，全年共接待信访38批次（其中大型上访10批次），共计 2000多人次，无发生重大纠纷冲撞大院事件。四是加强消防管理。定期开展县府大院消防隐患检查，重点对县府餐厅及大院配电房的隐患排查，以减少大院内的安全隐患。
第四篇：自查自评
药品安全专项整治自查自评报告：
按照《湖北省药品专项整治工作检查评估方案的通知》，我院结合本院的实际情况，开展了自查自评。具体内容如下：
一、成立药事部门负责药品质量管理工作，职责明确。
二、建立健全药品质量管理制度，定期进行检查和考核。
三、购进药品时，建立供货单位和产品档案，严格审核供货单位、购进药品及销售人员的资质。确保从有合法资格的企业采购合法药品。
四、建立并执行进货检查验收制度。验收和使用过程中发现假劣药品立即停止使用并上报药品监督部门。
五实行药品效期储存管理，对效期不足6个月的药品应按月报各使用科室进行促用。
六、验收需保持冷链运输的疫苗时，同时检查运输条件是否符合要求并做好记录。
七、药库药房面积达标，与生活区、诊疗区、治疗区分开。
八、药品储存达到质量要求，库存药品按属性分类存放。
九、药品储存设施设备齐全，定期进行检查和保养。
十、麻醉药品和精神药品按规定管理，专柜存放，双人双锁保管，专帐记录，帐物相符。严格做到“五专”制度。
十一、认真执行药品不良反应监测报告制度，有专人负责信息的收集和报告工作。
第五篇：自评自查材料
“争创‘双十星’、建坚强堡垒、做合格党员”活动
自评自查材料
本人能够在公司和管业公司的领导下，加强业务学习，做好本职工作，加强自身思想政治建设，提高自身素质，发挥党员先锋模范作用，现将“双十星”争创活动自评自查材料汇报如下：
一、上半年来取得的成绩
到本月底完成雅矿小区、向阳三区、胜利路农行办公楼、电影公司等小区供水二级管网改造工程，西戈壁水利局给水工程，青年南路四路车终点站给水工程。
认真学习党的路线、方针、政策，在思想上同党中央保持高度一致，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观和为人民服务的意识，努力提高自身的党性修养和觉悟。
在学习上，我认真地学习法律、法规，不断地以最新的理论知识来武装自己、提高自己，发挥党员先锋模范作用，永葆党的先进性，为构建和谐社会做出贡献。
二、存在的不足
一、做为公司的一名老党员，虽然取得了一定的成绩，但离优秀党员的标准还有一定的距离，遇到疑难问题未能及时向党组织汇报，提高工作效率。
二、学习的主动性不够，学习的效果没有达到。学习结束后，1 没有专门拿出时间和精力去消化、去思考，存在“学完就完成任务”的消极思想。
三、党群理论功底不深，运用理论指导实践不够。自身学习没有跟上，掌握的理论知识和业务知识不够全面，忽视了理论修养的提高，弱化了理论指导实践的主观能动性。
四、工作能力和专业水平欠缺。缺乏工作经验，应变能力比较弱，遇到难题不知从何下手。思想比较保守，接受新鲜事物、领会能力比较慢，工作方法简单，致使工作效率不高。
五、创新意识不强，忽视工作的再造性，没有更好地发挥主观能动性，只满足完成公司交办的各项工作任务，没有新想法，有时也没行动。
三、努力的方向
1、加强学习，提高素质。按照“学习，学习，再学习”的学习要求，进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。在学习内容上，首先加强对基础理论知识的学习，充分认识理论成熟是政治成熟的前提；其次认真学习各项专业知识，以适应新形势对我们的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际。要善于运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合本单位本地工作实际，深入分析新的实际情况，开展好各项工作。
2、更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要党组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把党组织交给的任务完成好。
3、牢记宗旨，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入，作风不踏实，为民服务意识不浓的表现。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，自觉接受党的纪律和群众监督，增强拒腐防变能力，为公司发展作出自己最大的努力。
在今后的工作中，我将正视问题，改正不足，进一步加强学习，认真履行岗位职责，竭尽全力做好本职工作，保持积极进取的良好精神状态，发挥优势，做一名合格的共产党员。
自查人：赵建国
2016年6月27日
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