知荣辱 树新风 建设社会主义新公路

第一篇：知荣辱 树新风 建设社会主义新公路

知荣辱 树新风 建设社会主义新公路

——公路行业树立社会主义荣辱观的几点认识

经过20多年的改革开放和社会主义市场经济体制的建立，在由于多元价值观而日益模糊了人们、尤其是广大青年道德判断力和荣辱观的当下，以旗臶鲜明的社会主义荣辱观凝聚多元时代的道德共识，引导广大公路职工明辨是非、善恶、美丑的界限，让大家知道该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，已经是一项紧迫而重大的现实课题。在此，笔者结合江苏公路行业的实际，就应当如何树立社会主义荣辱观谈几点认识。

一、公路行业树立社会主义荣辱观，必须以科学发展观为思想统领。

“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。当前，人民群众日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾，仍然是我国现阶段的主要社会矛盾。因此，“发展是硬道理”，只有以科学发展观为统领，公路行业才能夯实树立社会主义荣辱观的思想基础。

1、从社会发展需求来看：公路行业作为国民经济发展的先行军，社会效益的最大化始终是公路工作的出发点和归宿。“十五”期间，我们江苏公路行业紧紧围绕社会经济发展需求，千方百计加大加快发展步伐，累计投入建设资金1600亿元，新增公路54125公里，公路总量居全国第三，密度居全国第一，平均好路率达69%，不仅成为江苏公路史上发展速度最快、质量最高、成效最好的时期，还拉动江苏GDP增长2.86个百分点，对社会经济发展起到了十分重要的支撑作用。随着社会经济持续快速发展，据有关部门推测，到2020年，江苏公路客运量年增长4—5%，客运周转量年增长7—8%，货运量年增长2—3%，货运周转量年增长4—5%，公路交通需求与供给矛盾仍很突出。因此，我们必须进一步增强紧迫感和超前意识，把思想统一到如何贯彻科学发展观上来，统一到如何实现更快更好地发展，为江苏社会经济发展全局提供更好服务保障上来，这是江苏公路行业的根本问题，也是历史赋予我们的重要任务和光荣使命。

2、从行业自身发展来看：公路行业挑战与机遇同在，用科学发展观提升发展质量是公路行业实现全面协调发展的必然要求。当前，江苏公路行业正处在“黄金发展期”和“矛盾凸显期”：一方面，“十一五”期间，江苏经济发展速度将维持在11%左右，人均GDP将从3000美元向5000美元攀升，正是江苏实现“两个率先”、经济社会结构转型升级的重要时期，也是公路网基本完善和供给能力基本形成的关键阶段；另一方面，市县公路部门体制不顺、人多路少、经费不足，普遍存在着基层单位规模小、技术管理水平低、市场竞争力不强、债权债务负担沉重的问题，举步维艰，发展乏力，无心思、更无精力顾及职工的思想道德建设，成为公路事业发展中最大的不谐音符。因此，公路行业能不能抓住历史机遇，应对矛盾和挑战，科学发展观将发挥不可替代的重要作用，具有很强的现实意义。

3、从科学理论认识来看：荣辱观属于道德范畴，影响和规范着人们的思想观念、行为准则和价值取向。树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，说到底，就是要形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚，使思想道德建设与时代同步，促进社会经济发展。从这个意义上说，经济发展、社会进步是社会主义荣辱观建设的前提，反过来，社会主义荣辱观的提高又必然促进经济发展、社会进步，两者互为条件、相辅相成，统一于落实科学发展的实践中。

二、公路行业树立社会主义荣辱观，必须以提高人的素质为践行途径。

树立社会主义荣辱观，根本目的就是促进社会全面进步、人的全面发展，必须紧紧抓住提高人的素质这个核心来开展工作。

1、坚持以人为本，把“八荣八耻”作为全行业共同遵循的道德准则。

受长期的计划经济管理模式影响，公路行业在相当程度上仍然是一种被动的强权管理。随着公路体制改革的逐步深入和管养分离、事企分开的逐步实现，公路职工对单位依存度逐渐弱化，过去生老病死全都依赖公路行业的现象已经有了很大的改变，以前那种进了 一个单位就基本定终身的情况也将不复存在，致使公路行业对职工的约束力相应趋弱，利益主体多元化、价值取向多样化的趋势日益明显，因此，以什么样的道德准则维护公共秩序、规范职工行为成为一个重大课题。胡锦涛同志提出“八荣八耻”的荣辱观，以最广大人民群众的根本利益为本，旗臶鲜明地提出了我们必须坚持什么、反对什么，提倡什么、抵制什么，明确了有利于社会文明进步、有利于实现最广大人民群众根本利益的价值取向，因而也成为广大公路职工乃至全国人民普遍拥护、共同遵循的道德准则。只要我们牢牢抓住这一根本，从精神上武装好公路职工，就能产生强大的向心力，有效地凝聚干部职工的智慧和力量，带动良好风尚的形成，促进公路事业的协调发展。

2、坚持从教育入手，提高思想道德文化素质。

公路行业作为传统上苦脏累、多是手工劳动的“老单位”，当年参加基层养路工作的同志大多来自农村，文化程度普遍不高。2001年，交通部《我国西部地区公路交通专门人才调研报告》对西部公路专门人才总量少、密度低、学历低、专业布局结构不合理的现状进行了深入分析和研究。据统计，1997年全国公路系统职工总数约为250万人,专门人才总数约为46万多人,专门人才密度为18.5%，其中以西部地区为例，中专及以下学历占37%，大专占28.6%，本科占10.2%，研究生以上仅占0.15%；初级和无职称人员占77%，中级职称占21%，高级职称仅占2%，从一个侧面反映了公路职工队伍文化基础薄弱、专业素质整体水平较低的现实状况。因此，作为社会主义荣辱观建设工作的重要组成部分，公路行业有必要结合“学习型”团队创建活动，提倡终身教育，实施全员培训，从上到下、从党内到党外进行一系列卓有成效的教育活动，努力提高全行业的思想道德素质和科学文化素质。

3、坚持以活动为载体，注重在实践中养成和提高。多年来，我们江苏公路行业始终坚持把精神文明建设要求纳入到年度工作目标任务中，与业务工作同布臵、同考核、同奖惩，先后自发开展了诸如“争先创优”劳动竞赛和创建“诚信机关”、“文 明单位”、“社会承诺服务”等一系列主题活动，通过劳模事迹演讲、重温入党誓词、缴纳特别党费、提炼廉政格言等，把崇高的思想品德传播到广大职工中去，变成千百万人的共同行动，先后涌现出省文明单位标兵3个、省文明单位44个、全国青年文明号7个、省交通行业文明单位700个，…对提升广大党员和干部职工的道德修养、形成良好的行为习惯发挥了重要作用。今后，我们必须进一步深入开展群众性精神文明创建活动，将社会主义荣辱观内化为以“学建创”为主要内容的行业精神文明建设的新要求，帮助广大公路职工在服务群众中领悟崇高，在和谐公路中体验幸福，从而有效地形成团结奋斗、奉献社会的共同思想道德基础和共同价值追求，头脑清醒、立场坚定地在纷繁复杂的环境中知荣明耻、明节守志。

三、公路行业树立社会主义荣辱观，必须以网络平台为重要阵地。

全省公路行业省、市、县三级局域网建设工程的完成和部分养护工区电话上网的实现，使得江苏公路行业率先进入了网络时代，因此，单纯的“网下”思想道德建设已经不能满足形势发展的需要，必须利用网络优势建设网上思想教育新阵地，不断加强和改进公路行业社会主义荣辱观教育。

1、建立新的教育平台。全省公路行业局域网是围绕办公自动化、路政管理、养护管理等业务管理系统实施建设的，是否有利于开展网上思想教育工作，不少单位缺乏周密思考，不同程度地存在重建设轻整合，重硬件轻软件，重管理轻服务，重业务应用轻思想教育等突出问题。为了最大限度地发挥网络资源的作用，最短时间内营造强大的网上思想教育工作声势，当务之急的是在保证鲜明的社会主义荣辱观教育特色的同时，坚持综合化定位，资讯、互动、娱乐，努力打造一个网页新颖多变、信息丰富多彩、功能丰富强大的强势知名网页，将巨大信息量、浩瀚知识面、艺术多样化的乐趣转化为社会主义荣辱观教育的吸引力、感染力和战斗力，使之成为利用网络进行思想教育的领头羊，从而更加有力唱响主旋律，掌握主动权。

2、拓展新的教育手段。要以计算机、多媒体、现实虚拟技术 为手段，结合公路特色、地方风貌，综合运用互联网录像剪辑、录音回放、图画图表等资料，不断推陈出新，架设主题向上、鲜明又不失时效，形式多样、新颖又不失活泼的多种载体，提供文件集浏览、图片集浏览、FLASH集浏览、音乐集浏览、电影集浏览、贺卡发送等网上娱乐服务，以图文并茂、声像结合的方式表达教育内容，增加信息含量，从而吸引职工，留住职工，达到社会主义荣辱观教育寓教于乐、潜移默化的目的。

3、运用新的教育方式。要通过电子信箱、留言板等交流方式，帮助职工“隐身”表达自己的意见、观点、看法，在平等、信任的情境中倾听职工的心声，从而为有针对性地开展社会主义荣辱观教育提供依据；设立网上调查、有奖问答、有奖征文以及爱情、人际、个性在线测试等栏目，开展职工思想动态调查，帮助职工克服心理障碍，养成良好的心态；举办BBS、聊天室等交流栏目，与广大公路职工共同探讨理想信念、为人处世，就社会、单位焦点问题各抒己见，展开辩论，达到明辨是非、提高认识的目的；将马列主义经典著作、党的基本知识、领导重要讲话等文献资料以及有关思想道德教育工作文件制度、经验材料、数据资料等信息输入网络，使得干部职工可以在网络上接受熏陶，提高认识。

4、建设新的教育队伍。只有建设一支能够使用网络，驾驭网络，及时发现、迅速解决网上思想道德问题的教育队伍，社会主义荣辱观才能得到最大程度的网上传播。2006年7月24日，笔者对江苏公路行业网站、网页进行了随机调查访问，访问人数最多的2601512次，论坛主题最多的8003个，论坛贴数最高的92013篇，日最高发贴数1835篇，内容鱼龙混杂，泥砂俱下，有一些灰色、亚健康的情绪，迫切需要各级领导干部和党员骨干主动参与网上思想教育，通过提供网上学习、娱乐、心理咨询等服务形式来说服、引导、教育他们，使主流声音占据网络的主导地位，形成正确的思想导向。

四、公路行业树立社会主义荣辱观，必须以制度建设为保障机制。树立社会主义荣辱观是一项事关国家兴旺、民族振兴和事业发展的长期的艰巨的系统工程，必须牢牢抓住制度建设这个根本，在建立长效机制上下功夫，真正做到持之以恒，常抓不懈，务求实效。

1、明确奋斗目标。树立社会主义荣辱观，目的明确，要求到位，才能保证方向，确保落实。为此，我们既要有总体的奋斗目标，也要有详细的步骤计划；既要有积极进取的软指标，也要有量力而行的硬要求，确保经过一段时间的努力，公路职工道德建设月月有变化，年年有进步，逐步形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。

2、完善行为准则。树立社会主义荣辱观，最终要落实到每一个人的言谈举止中。因此，我们要准确把握不同层次、不同群体的工作要求、岗位特征，提炼出既体现先进性又考虑到普遍性，大多数公路职工能够普遍接受、普遍遵守的道德尺度，使广大干部职工言行有规范，荣辱有界线，逐步形成人人身体力行社会主义荣辱观的良好局面。

3、建立激励机制。树立社会主义荣辱观，要靠制度来推进，要有措施来激励。我们要充分利用宣传报道的引导作用，倡导“八荣”，抵制“八耻”，努力营造浓厚的舆论氛围；要充分发挥政策规章的激励作用，弘扬正气，鞭挞丑恶，帮助职工在实践中接受教育、提高认识；要充分运用先进人物的示范作用，挖掘亮点，及时宣传，激励人们尊荣弃耻、见贤思齐。

4、完善评价体系。树立社会主义荣辱观，离不开科学的判断标准和考核体系。我们要认真调查，反复研究，逐步制定、完善导向明确、指标清晰、简便易行的评估标准，以便对社会主义荣辱观教育和实践的现状作出判断，对工作进程和工作效果作出评价，从而能够及时发现问题，找出不足，不断加以改进。

第二篇：知荣辱树新风

知荣辱 树新风

陕西省宝鸡市金台区陈仓路小学六一班 晁周旸

天色渐渐暗了下来，经二路上的路灯睁开了双眼，给予人一种温馨的感觉，整个宝鸡都弥漫着宜人的气息。河滨公园闪烁着霓虹灯，可爱的灯光显得公园里的一草一木楚楚动人。

但在这个迷人的城市里，发生了不速之客的不速之约：在河滨公园对面的9路车站牌下，当9路车从起始站驶来，车还未停稳，身着跆拳道服的小“土匪”们毫不犹豫地把其他人挤在了一边，像洪水似的卷入了车厢；他们在车厢里吵吵闹闹，为自己的父母争抢着座位，没大没小的模样让人一看就厌烦。他们每人占一个座位，就连“老弱病残孕”的专座也不放过，身旁当然是他们的父母了。小英雄们还翘着二郎腿，双手握拳，“嘿——嘿——”地叫着，彼此切磋着武艺。9路车到了宝鸡商场这一站，这是最后一班车，等车的人很多。劳累了一天的人们依次上了车，可车上仅有四、五个空座位了。那些孩子除了一、二个被家长抱起，其余的孩子安如泰山，可他们还是不满足，直喊：“挤！挤！”孩子的家长也无动于衷，似乎坐的是他们的专车。一个颤巍巍的老爷爷映入我的眼帘，我看够了！我一个箭步冲上去，把老爷爷扶到了我的座位上。9路车载着疲惫的乘客继续向前驶去……

这是周五的晚上，这样的画面已不知在我的眼前重演了多少次。我是一个11岁的男孩，每周五晚上7点——8点都去市群众艺术馆刘峰老师处学习架子鼓。当我把每次看到这样痛心的情景告诉刘老师时，他总是很认真地对我说：“那是不和谐音！不管怎样，你要从自我做起。先学做人，后学技能。”我不明白，家长让孩子学习跆拳道的目的是为了争抢座位吗？这些孩子，他们把安全抛在脑后，自以为是大侠，上车不遵守秩序，他们有孝心为父母，难道他们没有爱心为他人吗？那些大人竟然对孩子的言行漠不关心，由此可见，一个孩子的行为表现可以突出家长对孩子的教育方式。我想：除了社会教育、家庭教育、学校教育以外，应该加强孩子的自我教育。

胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”，充分体现了新时期的社会主义荣辱观。对我们而言，在学校里以严格遵守《中小学生行为道德规范》为荣，在社会上以自觉遵守公共场合的秩序为荣，在家里以帮大人做家务、尊敬长辈为荣……古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。随手捡起地上的一张纸片，主动搀扶老人

过马路，小心地拉起跌倒的小弟妹，及时关好滴水的水龙头，自觉远离网吧和游戏厅……举手之劳，既培养了我们的品质，又美化了心灵。

我们要“知荣而行，知耻而止”。知荣辱，树新风，从小事做起，从自我做起。“夜幕渐渐降临了，又是一个美丽的夜晚。”我看着灯火通明的宝鸡夜景喃喃自语着。风儿轻拂，更美的是风中的宝鸡人！

做个文明可爱的小学生

学生姓名：李 冉女11岁六年级

辅导教师：李崇卿伊川县鸦岭乡楼头小学

大家都知道，自从胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”后，社会上涌起一股“讲文明、讲礼貌的”热潮。作为小学生的我们，也在努力实践着这个号召。可是前几天，我遇到了这样一件事情。

上星期五，我在公共汽车站等车。当时雨下得很大，车站里人很多。公共汽车一来，大家争先恐后地、你挤我我挤你地争着要上车。可车已经座满人。我只好先让人家上。突然，我看见一位妇女抱着刚出生不久的婴儿，被人挤到了最后，身上全被淋湿了，那位妇女努力地为婴儿遮挡，但好像也无济于事。最后，我们终于都上了车。我被挤到了后门旁。突然一个急刹车，哎呀，大家都向前倾。我被挤在没包边的铁杠上，好痛啊，我刚想埋怨后面挤我的人，回头一看，原来是那位抱孩子的妇女，我刚到嘴边的话又收了回来。那妇女连忙向我道歉。我一时不知道该说些什么，只好尴尬地笑了笑。她也朝我笑了笑，又马上看了看怀中的孩子有没有受伤。这时，旁边站着的一位看似中学生的同学嚷了起来：“有没有搞错啊！你撞到我了，怎么不跟我道歉啊？真是没修养！你小心一些好不好？”还把一个白眼送给了那位妇女。那位妇女顿时手足无措了。

时间一分一秒地过去，车上的人也渐渐少了，我好不容易才等到了一个位置，赶紧坐下。但那位妇女却一直没找到座位，抱着孩子显得很吃力，但旁边的人好像一点儿也没看见。我突然想到胡总书记提出的“八荣八耻”，其中有“以团结互助为荣、以损人利己为耻”，是呀，我得帮助这位有困难的阿姨，于是就起身说：“阿姨，您坐吧！”她感激地说：“谢谢，谢谢……”我说：“不用，你抱着孩子不方便，这是我应该做的。”这时，大家也许都明白了什么，脸红了，头低下了……

这时，那位中学生又说话了：“这是我的位置，你怎么给占了！我先给那个人说好的。”那位妇女不愿意与别人在车上大吵大闹，就抱起孩子默默地站了起

来。那位中学生正要坐下，这时，旁边有人说话了：“你怎么可以这样？人家抱个孩子等了很久才等到了这个位置。你看看这位小姑娘多有礼貌啊，可你……”那个中学生不好意思地低下了头。

其实，我们的一个小小的动作——捡起地上的纸屑；或者，在集会等公共场合，保持安静，不喧哗，做个文明的人。这些虽是小小的动作却能体现了我们是一个讲文明、讲礼貌、有修养的人。

人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽，当我们把讲文明讲礼貌这种气质恰当地集于一身时，那么，我们就是一个可爱的人了！

同学们，知荣明耻，从我做起，从今天做起，做一个文明有礼的可爱的小学生吧！让我们牢记“八荣八耻”，做一个对社会、对祖国有用的人。

知荣明耻，从我做起

“荣”和“耻”作为一对道德范畴的概念，自从人类物质生产活动和文化精神活动之始便紧紧伴随着人类。“荣”即荣誉，是社会对个人行为的褒扬与嘉许；“耻”即耻辱，是社会对个别行为的贬抑与嘲弄。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，既是对中华民族传统美德的提炼和升华，又为道德思想建设指明了方向，具有鲜明的时代感和现实针对性。

热爱祖国是最基本的道德规范。的确，我们中华民族是一个同意的多民族的伟大国家，有着五前多年的悠久历史和灿烂文化。看看“八荣八耻”吧，热爱祖国是排在第一位的，由此可见，热爱祖国是我们青少年一定要做到的，试问一下：鲁迅、钱学森、朱自清为什么能成为一代为人呢？因为他们都视祖国利益高与一切。鲁迅为唤醒国民、拯救国民，毅然弃医从文；朱自清为了维护祖国尊严，断然拒绝了美国的救济；钱学森为了祖国的建设，决然放弃了国外优厚的待遇。大家一定都记得岳飞，他在母亲刺字“精忠报国”的激励下，坚持抗金，反对投降，千百年来激励和鞭策着人们；爱国英雄文天祥写下了壮丽诗篇《过零丁洋》，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”成为千古传诵的爱国名言；近代民族英雄林则徐信守“苟以国家生死以，岂因祸福避趋之”的人生格言，极力主张严禁祸国殃民的鸦片。但是，现在的人民对国家的热爱已经大不如从前了。就拿最近闹得沸沸扬扬的“台独”，那无聊的陈水扁遭到了全国人民的鄙视，他也不想想，当初，要不是我们拯救了台湾，恐怕现在台湾已经另有其主了。总之，我们要以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

诚实守信是人之为人的重要品德。诚实就是真实无欺，既不自欺，也不欺人。对自己，要真心诚意地为善去 恶，光明磊落；对他人，要开诚公布，不隐瞒，不欺骗。一句话，诚实就是表里如一，说老实话，办老实事，做老实人。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。诚实和守信是统一的。守信是以诚实为基础，离开诚实就无所谓守信。

俗话说：浓缩就是精华。胡锦涛提出的“八荣八耻”正应证了这句话，它涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统的美德和时代要求，反映社会主义世界观、人生观、价值观，是马克思主义道德观的精辟概括。因此，我们应该牢记“八荣八耻”，做一个对世界、对社会、对祖国有用的人。

总之一句话：名荣知耻，从我做起。

第三篇：知荣辱树新风

知荣辱树新风

在这个百花争艳的季节里，我们畅谈“知荣知耻树新风”，在胡锦涛爷爷的带领下，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育。

作为一名优秀的中学生，我们应从小树立正确的荣辱观，从身边的小事做起，从自我做起，从现在做起。树立正确的荣辱观，以自己的实际行动践行“八荣八耻”真正地把爱国之志变成报国之行。

作为一名中国人，我们不能忘记，八国联军火烧圆明园；我们不能忘记，驻南斯拉夫大使馆曾经硝烟弥漫；我们不能忘记，清政府的腐败；我们更不能忘记，祖国大业还等这我们这一代的花朵去完成！

也许，不能像郑成功一样收复台湾；也许，不能像周总理一样，为人民鞠躬尽瘁，死而后已；也许，不能像黄继光一样，用鲜血和生命换取祖国的明天；也许，不能像奥运健儿一样，用心血和汗水谱写祖国的光荣。但作为一名初中生，我们现在需要做的一样有很多，每天节约一滴水，一度电，多植一棵树，多载一株草。这些都是我们眼前所要做的。

作为一名中国人，我们有义务保卫自己的祖国，爱国是一种信仰，是一种力量，更是每一个中国人的义务。打开历史的长卷，一件件往事清晰地出现在我们的眼前，因为爱国，任长霞倒在工作第一线上；因为爱国，岳飞背刻“精忠报国”；因为爱国，周总理不分昼夜地忙碌着国家大事。再翻开新中国的创业史，我们庆幸，又有新一代英雄，邓稼先、杨振宁等学识渊博的科学家，无时不刻地在为科学事业而献身；有焦裕禄、任长霞、杨利伟等站在工作第一线的军人干部。我们心酸，英雄离开了我们；我们欣喜，又有新一代的接班人在为祖国做着贡献！

今天，我们是棵棵小草，在校园这片沃土茁壮成长；明天，我们是参天大树，撑起祖国大厦！

少年兴则国兴，少年强则国强。中华能否振兴，祖国能否富强，取决于21世纪的我们。我们要适应时代发展的要求，跟上时代的步伐，让我们从现在起，热爱祖国、助人为乐、崇尚科学、努力学习、团结他人、诚实守信、艰苦奋斗、遵纪守法，做一名21世纪的优秀小公民！

今天为振兴中华而努力奋斗，明天为创造祖国的繁荣富强贡献自己的力量！

第四篇：知荣辱 树新风

尊敬的评委, 各位来宾:大家好!

我是来自前石畔学校七年级一班的杨欢,我今天演讲的题目是:“知荣辱,树新风”.在飞速变化,日新月异同时又物欲横流的现代社会,是与非,美与丑,善与恶交织地进行着,使人们在满眼的纷乱中迷茫,如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个耀眼的光芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵,那就是胡主席在“两会”期间提出的“八荣八耻”,它是传统美德与时代精神的有机结合.“八荣八耻”像一阵春风,立刻吹遍大江南北,也吹进了我们府谷的校园,特别是在青少年中引起了强烈的反响.我校领导和广大教师积极地展开了宣传教育活动,以校组织,以班组织,小组讨论,校园内外气氛非同一般.当《中小学生礼仪教育手册》发到同学们的手中时,同学们如饥似渴地翻阅着.如今的校园升旗仪式上,总能听到这样的呼声:热爱祖国,从奏响国歌做起:服务集体,从乐于助人做起:热爱知识,从快乐学习做起,关爱社会,从扶贫济困开始:锤炼真诚,从言而有信开始:遵纪守法,从严守校规开始:艰苦奋斗,从勤俭节约开始.铮铮誓言,提醒着你,督促着我,监视着他,追求时尚,喜欢另类,肓目崇拜,行为偏激,个人主义,享乐主义,自由主义现象逐渐减少.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,朋友,如果我们只是光说不做,那就犹如画饼充饥,不会有任何的现实意义.走出校园,当我们跨进农贸市场时,我们就可以体会到道德意识淡泊的危害性.尽管清洁工汗流浃背地扫,扫,扫,还是有人在那扔,扔,扔,丝毫没有愧疚感.尽管县领导一再强调,仍有部分群众事不关已,高高挂起.难道他们就不知道他们这样做是错误的吗 难道他们就认为乱扔垃圾就是一件微不足道的小事吗 难道他们在破坏社会环境时就忘了自己是一个社会主义公民吗 朋友们,让我们好好想一想,当你面对湛蓝的大海,身处郁郁葱葱的树林,耳畔是悦耳的鸟鸣时,你会有何感想 当你仰望灰色的天空,俯看地面成堆的垃圾,耳畔充斥着苍蝇蚊子的嗡嗡声,你又作何感想 你又会喜欢哪一种环境呢 答案不言而喻的,社会是我们的另一个家,谁不想自己的家能保持干净整洁,又有谁希望自己的家里乌烟瘴气,零乱不堪呢

维护社会稳定,是我们每个公民应尽的一种责任,一种义务,一个轻轻的动作,一句单纯的问话,一声热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,都能让社会充满和谐与温馨.朋友,让我们携起手来,在全社会形成知荣辱,树新风的文明风尚,为共同构建和谐府谷尽一份绵薄之力,为祖国灿烂的明天送春风!

谢谢大家!

第五篇：知荣辱,树新风

知荣辱，树新风

各位老师，各位同学：

大家好，今天我的演讲题目是《知荣辱，树新风》。国旗，在全校师生的注目中，伴随着激昂雄壮的国歌，又一次冉冉升起。作为炎黄子孙的自豪感充溢着我们的胸怀。我们的祖国多么伟大！我们的人民多么勇敢、智慧！我们的历史多么悠久！我们的文化多么灿烂！我们是文明古国、礼仪之帮，我们更是永远年轻、永远向前发展的青春中国。胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的重要论述，是新时期社会主义精神文明建设的指导方针，它涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则。让我们牢记：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离祖国为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。此时此刻，同学们，让我们告诫自己，从我做起，从身边做起，从点滴做起，把“八荣八耻”转化为自觉行动，做一名合格的中学生！做继往开来的一代新人！