构建和谐社区活动的实施方案(精选五篇)

时间:2019-05-13 02:35:03下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《构建和谐社区活动的实施方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《构建和谐社区活动的实施方案》。

第一篇:构建和谐社区活动的实施方案

龙盛街社区构建和谐社区

实施方案

为贯彻落实党的十七届三中全会提出的构建社会主义和谐社会的要求,推进社区建设的进一步发展,为构建文明和谐社区夯实基础,决定在全辖区开展创建文明和谐社区活动。现制定如下实施方案:

一、创建和谐社区的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科发展观为统领,以构建和谐龙盛街社区为目标,以创建和谐社区示范活动为载体,以推进基层民主政治建设为重点,通过深化社区改革,规范社区组织,强化社区功能,活跃社区工作,不断提高社区居民的生活质量和文化素质,将我社区建设成为管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和。

创建文明和谐社区,必须遵循以下原则:必须坚持用科学发展观统领创建和谐社区的各项工作;必须坚持以人为本、服务居民,始终把广大居民群众的根本利益作为各项工作的出发点和落脚点,不断满足居民群众日益增长的物质文化和生活需要;必须坚持整体推进、分类指导,与时俱进、创新发展。

二、总体要求

文明和谐社区的总体要求是:居民自治、管理有序、设施完备、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和。居民自治,就是社区党组织核心领导作用得到发挥,社区各项民主制度健全、规范,居民群众在基层经济、政治、文化和其他事务中切实能够当家作主,形成党领导下的充满活力的居民自治机制;管理有序,就是社区各种组织健全,职责明确,体制合理,民主协商机制、社会矛盾纠纷排查调处机制、共建机制健全,各种家庭、不同人群和谐相处;设施完备,就是社区工作、服务及居民活动的各项设施设备和场所完备;服务完善,就是服务项目、服务手段齐全,能够为社区居民个性化的需要提供满意的服务;治安良好,就是群防群治组织健全,社区安全防范体系完善,社区秩序井然,居民群众安居乐业;环境优美,就是社区内建筑、绿化、垃圾处理、污水处理、能源利用等符合环保要求,居民普遍具有较强的公德意识、环保意识、节约意识和良好的卫生习惯;文明祥和,就是居民群众崇尚学习,群众性精神文明创建活动普遍开展,学习型家庭、学习型楼院普遍建立,居民遵纪守法,邻里团结和睦,文明礼貌,健康、科学、文明的生活方式得到倡导和推行

三、主要任务和目标

(一)全员参与社区建设,形成整体推进的合力。建立完善社区组织体系,充分发动社区内各类组织和驻社区单位积极参与社区建设活动,社区单位的公共服务设施向居民开放,实现全社区资源共享、共驻共建。加强社区党组织建设,扎实推进流动党员实践活动,充分发挥社区党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用。建立健全各项工作制度和管理制度,规范社区居委会内部管理。营造全社会参与社区建设、关心社区事业、支持社区发展、管理社区事务的氛围,形成共同创建和谐社区的合力。

(二)拓展完善社区服务,提高居民生活质量。积极开展面向居民的便民利民服务,面向特殊群体的社会救助、社会福利和优抚保障服务,面向下岗失业人员的再就业服务和社会保障服务。充分发挥市场机制的作用,引导赢利性、非营利性服务相互补充,努力实现社区服务的网络化、社会化、市场化、产业化、系列化,为不同层次居民提供具有人文关怀的便民服务。充分发挥志愿者在社区服务中的作用,发动和鼓励社区成员之间开展互助性服务,大力开展社区慈善关爱活动,提高社区居民自我服务的能力。

(三)综合治理,营造良好的社区人居环境。积极构筑以社区民警为主导,社区巡逻队和物业安保为依托,社区居民共同参与的群防群治组织,落实巡逻防范、思想防范、技术防范措施,维护社区治安秩序。完善人民调解工作机制,及时排查、有效化解社区内部矛盾。关心青少年的思想道德教育,加强以无业闲散青少年为重点的关爱工作,优化青少年成长环境。深入开展普法宣传和法制教育,引导居民以理性合法的方式表达利益要求,解决利益矛盾,自觉维护社区的安定团结。加强对社区居民的市容环境卫生管理的宣传教育,组织居民开展市容环境卫生综合整治活动,建立健全城市管理监管、协调及信息网络,切实抓好社区的绿化、净化及美化工作,为居民群众营造干净、整洁、优美的生活环境。广泛发动居民参与社区环保、减灾活动,引导居民建立良好的生活方式和生活习惯,自觉参与绿色社区、平安社区、无毒社区等创建活动,共同建设美好家园,营造安居乐业、文明祥和的社区环境。

(四)提高居民素质,促进社区文明祥和。努力培育居民的社会公德、职业道德、家庭美德和平等友爱、融洽和谐的人际关系。充分利用社区的文化室、党员远程教育室等文化活动设施开展丰富多彩、健康有益的文化、体育、科普、教育、娱乐活动,倡导科学文明健康的生活方式。积极开展创建学习型社区、学习型楼院、学习型家庭、学习型居民活动,不断提高社区居民的整体素质,树立良好的社区文明风貌。

四、有关要求

1、要切实加强对创建活动的组织领导。成立龙盛街社区创建文明和谐社区领导组,组 长:王 屹 龙盛街社区党支部书记 副组长:黄朝娟 龙盛街社区居委会主任 麦麦提敏·可热木 龙盛街社区居委会副主任 成 员:张雨昕 龙盛街社区内勤

兰 岩 龙盛街社区劳动保障专干

胡红艳 龙盛街社区计划生育专干 孟 雷 龙盛街社区司法警务室内勤

帕夏古丽·司马义 龙盛街社区环境卫生专干

杨 立 龙盛街社区民政专干

龚雨杰 龙盛街社区文教专干 信息员:祁叶萍 龙盛街社区工作人员 在强化组织领导的基础上,充分组织和调动社会各界、广大群众踊跃参与创建活动。要特别注重解决创建文明和谐社区活动中与社区居民密切相关的实际问题,搞好组织协调,既强调营造氛围,更强调扎实有效。

2、要广泛宣传发动、营造氛围。要采取多种渠道和形式大力宣传和谐社区创建活动的内容,在社区形成家喻户晓、人人参与的局面,大力宣传和谐社区创建中的先进典型和先进事迹,弘扬热心社区事业、支持社区建设的精神,形成全社会共筑共创文明和谐社区的良好氛围。领导小组办公室要及时总结推广好的经验,适时召开经验交流会议,引导创建活动健康发展。

五、工作安排:

(一)第一阶段:动员、宣传阶段培训阶段(2012年3月15日-2012年4月15日)

1、系统学习掌握和谐社区创建标准。

2、召开动员大会,全面部署创建工作,动员社区广大干部群众齐心协力,真抓实干,积极争创 “和谐社区”,推进和谐社区建设工作上新台阶。

(二)第二阶段:组织实施阶段(4月16日-9月30日)

1、制定并分解创建任务。

2、实行例会制度,听取和解决创建中出新的问题提出对策,制定方案。

(三)第三阶段:自查、自验、总结阶段(10月1日-10月15日)

按照《创建标准》的规定,对和谐社区达标项目,认真组织实施,做到齐抓共管,在规定的时间内使每个项目达标,实现社区的整体项目达标,达到创建和谐社区的目标和要求。

龙盛街社区 2012年3月10日

第二篇:初中构建和谐校园实施方案

xx初中构建和谐校园实施方案

为进一步贯彻落实中共中央十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神,不断推进学校教育创新,大力实施素质教育,充分调动校园内外一切积极因素,以服务师生为宗旨,努力营造安全、稳定、文明、健康的和谐氛围和育人环境,实现全县教育事业持续、协调、快速发展。特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十六届六中全会精神,紧紧围绕构建社会主义和谐社会的宏伟目标,按照胡锦涛总书记强调的“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”的要求,解决学校工作中存在的问题,以促进学校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展,为建设“和谐xx”做出贡献。

二、工作思路及总体目标

坚持“以人为本、科学管理、崇尚文明、知荣明耻、关爱生命、内和外顺、竞争合作、和谐共进”的工作思路,通过创建活动,建立良好的校风、教风、学风,创设师生成功成才的平台,树立“风正劲足、规范高效、质量一流、充满活力”的学校形象,“坚持原则、民主公正、创新进取、廉洁务实”的干部形象,“关爱学生、好学善诱、创新进取、建功立业”的教师形象,“团结友爱、文明守纪、努力学习、健康成长”的学生形象。把学校建设成学生更加喜欢,家长更加放心,社会更加满意的和谐校园,建设成“依法办事、有序竞争、团结友爱、包容体恤、安全稳定、文明向上、创新创优、共生共长”的和谐校园,建设成人民群众心目中规范、文明、优质的和谐校园。

三、目标任务

(一)创建人文校园

遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,不断优化校园环境; 树立以人为本的观念,坚持“为生存和发展奠基”、“让更多的孩子接受更好的教育”的办学理念,重新定位师生关系,干群关系,改变工作作风和教育方式,构建和谐处室、和谐班级、和谐课堂,努力营建平等、尊重、互助、诚信、和谐的人际关系;提供人性化的服务,满足师生提出的合理化需求;加强人文精神教育,在师生中开展“爱心与责任”、“行为和做人”主题教育;整理建校以来的办学思想、学校文化,让学校的每个走廊、每堵墙都成为促进师生提高和发展的主阵地,让师生在潜移默化中得到熏陶,接受教育,进而提高师生文化品位;努力改善师生的工作、学习、生活条件,营造温馨的学校大家庭氛围。坚持以人为本的办学理念,以培养学生创新精神和实践能力为目标,深入推进素质教育,切实改进德育工作方式,不断增强德育工作的针对性、主动性和实效性;大力加强学生的思想品德教育、文明习惯养成教育、传统美德教育和社会主义荣辱观教育,积极开展形式多样、内容丰富的德育实践活动,培养良好的思想品格和健全的人格。紧紧围绕“知法守法、明礼诚信、尊老爱幼、远离毒品、拒绝邪教”等主题,大力加强青少年学生的法制教育,帮助他们树立正确面对人际关系、沉着应对各种矛盾的思想,养成礼貌待人、与人和谐相处、关爱生命的意识,树立遵纪守法、团结向上的道德风尚。要特别关注贫困学生和外来学生的思想和心理状况,关心他们的学习和生活,帮助他们养成良好的学习习惯和生活习惯,尽快融入学校集体之中。

(二)创建学习型校园

认真贯彻落实党的十六大关于“建设学习型社会”的精神,积极开展“校园读书活动”,引导师生牢固树立终生学习和读书改变命运的观念,努力营造浓郁的学习氛围,有计划地组织全体教职工学习理论,学习技术,学习经验,并有机地与自己的教育教学实际相结合,不断进取,不断创新;积极建设符合学生特点的校本阅读课程,全面规范阅读教育,开展主题阅读活动;建立健全读书保障激励机制,推动读书活动扎实有效开展;以学生带动家庭、以家庭影响邻里,形成全社会共同参与的良好读书氛围,促进学习型社会建设。

(三)创建创新型校园 重视教育思想的创新,用现代教育思想指导学校工作,使学校教育充满生机和活力;重视教育理念的创新,用科学的发展观和先进的理论指导教学实践;加强教学反思,提炼教育成果;强化教育管理制度创新,制订和完善各项规章制度。如:《教师评估方案》、《班主任评估方案》、《学校教职工管理办法》、《学校资产管理办法》等,使之形成人本、民主、科学的制度体系;突出教育管理策略创新,加强学校精细化管理,搞好对学校发展和个人发展的策划工作,坚持制度的刚性管理,发挥好人文化、人本化、人性化管理的润滑作用,提高管理工作的实效性和艺术性;重视工作思路和工作方法创新,调动教研组、年级组、课题组等集体研究、个案研讨的积极性,不断总结经验教训,推陈出新,探索适应素质教育、课程改革和师生发展规律的教育教学方法。

(四)创建奉献型校园

继续以开展“师德建设大讨论”活动,大力强化广大教职工“爱岗敬业、无私奉献”的职业精神和“教书育人、关爱学生”的责任意识。要努力提高全体教师的思想素质、法律意识,组织他们深入学习贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等法律法规,通过学习提高、集中培训、严格要求、规范管理等措施。积极推行以教师聘任制、岗位责任制为主要内容的改革,形成竞争激励机制。使广大教师在教书育人中切实树立起良好的学者形象,在学校里树立起良好的师德形象,在学生中树立起良好的师范形象,在社会上树立起良好的师表形象,为实现教育事业持续、健康、和谐发展提供保障。

(五)创建民主化校园

发挥党支部、教代会的民主参与、民主管理、民主监督职能,定期开好教代会、团代会、学代会,重要规章制度全校师生参与制定,重大事件由教代会民主决策;用好校长信箱,规范来信来访工作,定期召开学校工作建议、意见征询座谈会,虚心听取群众意见和建议,及时修正工作思路和工作方法;坚持重大建设、大宗物品采购招投标制度,做到质量第一,价格合理,公平竞争;成立学校监事委员会,加强对经费使用、设施建设、校产维护、人事调整、评优树先、评估奖励、学籍管理等工作的监督,搞好校务公开和财务公开,增强工作的透明 度。

(六)创建规范化校园

加强教育政策法规的学习,特别是对新《义务教育法》的学习和理解,规范办学行为;加强公民道德和职业道德的学习,规范师生言行;严格管理制度,实现合理分工,明确责任目标,规范工作程序。加强执行力建设,管理工作中要做到:有布置必有检查,有检查必有反馈,有反馈必有考核。工作检查要一看速度,是否雷厉风行,及时到位;二看高度,是否严格标准,别具创新;三看力度,是否奖惩分明,效果显著。

(七)创建平安型校园

进一步深化“平安校园”创建活动,不断丰富创建活动的内容,提高创建活动的品质。要按照“一岗双责”的要求,认真落实教职工特别是班主任、学校保卫等相关人员的安全职责,形成“个个讲安全,人人抓安全”的工作格局和责任体制,全面限时整改危及师生安全的校园隐患,确保不留空档和死角。切实把校园安全工作纳入学校目标管理范畴,制定目标管理细则,建立覆盖所有工作环节的安全责任体系;完善内部各项管理制度和事故应急预案,增强防范力量,努力遏制学校安全事故发生,确保师生财产和人身安全。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,广泛开展形式多样、内容丰富的教育活动,重点加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病预防教育,不断提高师生安全防范意识和安全防范能力,为教育事业发展营造和谐的校园环境。

(八)创建节约型校园

树立节约意识,养成节约习惯,在全校形成浪费可耻,节约光荣的良好氛围。引导师生充分认识建设节约型校园的重要意义,进一步增强师生的能源忧患意识、资源节约意识,制定节约型校园建设实施方案,开展学校内部水、电、低值易耗物品合理使用,节约使用的研究工作,研究学校人力资源、教学资源、图书仪器、电教器材及各种资源的使用情况,最大限度地发挥各种资源的作用,提高资源利用率。同时,加大对各种资源利用的检查,并严格奖惩制度。

四、保障措施

1、加强领导,落实责任

为了加强对和谐校园创建工作的领导,学校立专门的领导小组,校长任组长,负责创建和谐校园活动的开展,要做到思想上重视,行动上积极,工作中务实,使整个活动有规划部署,有具体方案,有人员具体负责,有检查督促落实,建立学校领导直接抓,各部门紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。层层落实工作目标责任,加强工作执行力建设,优化工作环节,规划工作程序,提高管理艺术,加快文明创建速度,强化校园文化建设,营造和谐人文氛围,达到校园硬软环境的和谐。各级各类学校要结合实际情况,制定详细具体的创建规划、实施方案。

2、加强宣传,广泛发动

和谐校园建设是造福师生的一项重要举措,需要广大师生齐心协力,共同参与。各级各类学校要把建设和谐校园作为一项长期的重要任务,按照“以人为本、关爱学生,严格管理、消除隐患,依*各界、搞好共建,依法治教、文明兴校,知荣明耻、共铸和谐”的要求,及时召开创建和谐校园活动的专门会议,认真研究部署创建和谐校园活动,最大限度地调动广大师生参与建设和谐校园的积极性和创造性。要把集中宣传教育与日常宣传教育结合起来,通过多种形式,努力营造人人关心、人人支持、人人参与和谐校园建设的浓厚氛围,共同推动创建和谐校园各项活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。

构建和谐校园是一项长期复杂的系统工程,也是关系到学校发展的全方位的综合工程,需要全体教育工作者高度重视,群策群力,精诚团结,开拓进取做好创建过程中的每一项工作。和谐校园建设活动,必将为全县教育事业的快速发展注入新的活力,也必将把我县教育事业推向一个崭新的历史发展阶段。

第三篇:小学构建和谐校园实施方案

冯口小学构建和谐校园实施方案

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记关于切实加强社会主义荣辱观教育的讲话精神为指导,按照胡锦涛总书记强调的“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”的要求,解决学校存在的干部队伍、教职工队伍的安全稳定和质量发展上存在的不和谐问题,以及在学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上不和谐的问题,以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展,为洮南教育事业的发展、共建和谐社会做出贡献。

二、总体目标

我校创建和谐校园的总体目标为:以人为本、关爱学生,严格管理,消除隐患,依靠各界、搞好共建,依法治教、文明兴校,知荣明耻、共铸和谐,创建“平安、卫生、文明、和谐”的校园。

通过创建活动,创立一个师生成功成才的平台,使我校办学水平再提高一个层次。通过创建,使学校“立足示范、创造名牌”,使领导班子树立“民主公正、团结务实、廉洁高效”的形象,使教职工树立“互助合作、心情愉悦、积极工作、建功立业”的形象,使学生树立“团结友爱、文明守纪、努力学习、健康成长”的形象,努力打造一流的合格学校。

三、基本任务

1.进一步加强师德师风建设

教师队伍建设是构建和谐校园的主要因素,要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德行为规范》。广大教职工牢固树立敬业精神、乐业态度,增强主人翁意识,自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起,提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,推崇高尚,不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善、沟通和换位思考,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,创设民主、积极向上的学术气氛,为教职工智慧和才能的发挥创造机会和条件,激发教职工的内在动力。

2.创建和谐的领导班子是创建和谐校园的第一要素。建立和谐的人际关系,是实现育人使命的需要,是创建和谐校园的需要。学校坚持集体领导、民主集中 的原则,严格执行议事规则和决策程序,按照教育规律办学和治校,提高自觉性、主动性、前瞻性,提高决策科学化和民主化水平。加强领导班子成员自身建设,完善个人品质。增强服务意识,加强个人修养,以工作和事业为重,识大体、顾大局。在班子内部加强民主集中制建设,充分发挥每名成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最优化。实现人际和谐化,领导对师生要做到公正、公平,领导干部要始终与师生员工心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。

3.加强制度建设,依法治校

制定制度要集思广益,制度本身不够完善的,要不断充实完善,不合理的落后的制度要及时改革;缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度。行之有效的制度一定要得到严格执行,并辅之以保证措施;发挥师生主体作用,完善校园法制教育,教育引导广大师生学法、懂法、知法、用法,正确运用法律维护学校和自身的合法权益。4.进一步加强效能建设

在构建和谐校园过程中,效能建设要进一步在力度、深度、效度上下功夫;尊重广大教职员工的知情权和其他民主权利,增强广大教职员工对学校建设的参与意识,激发他们的责任感,让大家能以主人翁的心态积极接受或参与学校改革;每年定期举行教代会,建立公正、公开、透明的管理机制,给予教职工知情权、参与权和监督权,全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园环境。

5.加强安全教育和心理健康教育,创建平安的校园环境

校园平安稳定是创建和谐校园的基础。要树立“以学生为本,安全第一”的思想,严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度;及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患;加强对师生安全和心理健康教育工作,对学生进行思想道德、法制教育,针对学生生理、心理特点,加强心理疏导,让学生树立健康、和谐的心态,确保师生安全,无违法犯罪事件。

6.深入开展荣辱观教育,加强校园文化建设

把社会主义荣辱观教育作为广大师生思想道德建设的重要内容,广泛开展学习、宣传、贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观的活动,统一思想,提高认识,结

合工作实际写出学习心得,进行交流;与师德师风建设相结合,积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入师生头脑,弘扬和践行社会主义荣辱观;开展健康向上、丰富多彩的文化活动,促进领导师生之间的思想情感交流,在交流中形成和谐氛围;完善教育设施,开发教育资源,建设优美的校园环境,使学校成为师生成长和发展的乐园。

7.加强文明卫生习惯教育

规范学生的行为习惯,提高安全、卫生、文明意识,教会学生为人做事的基本道理,开展“爱卫生、别陋习、强素质、树新风”精神文明创建活动,培养良好的道德品质和文明生活的基本素养。

8.创建和谐的教育关系,提高教学质量

教学质量是创建和谐校园的核心,和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合新课程改革,不断更新观念,改进方法,解决教学中存在的不和谐问题;在教学过程中要注意创设和谐的情境与氛围,设计和谐高效的教学过程,调动学生学习积极性,促进学生主动学习,创建和谐的教育关系,形成默契、和谐的教风、学风,全面提高教学质量。

9.组织开展创建和谐办公室、和谐年级、和谐班级系列活动

各办公处室要结合工作特点制订出详细的活动计划,开展高效有序的活动,学校领导小组定期进行检查,使构建和谐校园活动细化,落到实处。

四、具体措施

1、组织“创建和谐校园,出主意,献良策”征求意见活动。组织全体教职工开展“实施和谐教育、创建和谐校园”大讨论,提出开展这项工作的建议,找出存在的不和谐因素。通过讨论,撰写体会,把全体教职员工的思想统一到“实施和谐教育、创建和谐校园”上来。

2、加强宣传。利用校园广播、宣传栏、板报等,营造创建气氛,营造适合我校健康和谐发展的办学环境。领导班子建设。通过班子调整、民主生活会、学习《江泽民文选》、党的基层组织建设系列讲座等措施,提高领导素质,创设和谐班子。

4、加强和谐管理体系建设。成立“创建和谐校园”协调委员会,形成社会合力,共筑和谐校园。

5、加强安全工作。请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给学生作报告,提高学生的安全防犯意识。层层签定安全责任状,增强领导、教职工和学生的责任意识。

6、加大教师队伍建设力度。做到教职工素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训,促进教职工素质和谐提升。关心教职工工作与生活、生存与发展,解决教职工实际问题,让教职工能愉快安心工作,增强教职工的凝聚力和归宿感,努力把学校建设成一个和谐的大家庭。

7、利用升旗仪式和班队活动开展专题讨论。如:如何建立和谐的师生关系、同学关系,如何让我们和谐发展,如何让我们与学校环境和谐等,各班召开主题班会。开展好“理想、自强、成才、团结、友爱、和谐”主题团会、团日活动。

9、开展全校性“倡导文明行为,创建和谐校园”的征文比赛、演讲比赛、黑板报比赛。

10、以成立学生家长联谊会等方式,请家长帮助开展工作,听取家长建议和意见,及时调整学校工作,做到学校与家庭、社会的和谐。

11、加强和谐管理体系建设,做到校园硬软环境的和谐。加强文明创建力度,加强校园文化建设,营造和谐人文氛围。

第四篇:市建设局构建和谐机关实施方案

文章标题:市建设局构建和谐机关实施方案

局属各党支部:

根据市直机关克直党字[2006]96号《关于构建和谐机关的安排意见》精神,结合我局实际,制定了《市建设局构建和谐机关实施方案》,现将有关事宜通知如下:

一、指导思想[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http://www.xiexiebang.com/)一

站在手,写作无忧!]

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“推进历史性新跨越,建设现代化新油城”为目标,以“建设高素质的干部队伍,创造高效率的机关工作”为主线,树立科学发展观和正确政绩观,坚持以人为本,广泛开展创建和谐机关主题教育,通过丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的学习、实践活动,不断提高机关干部的执政能力、领导水平和综合素质,塑造“廉洁、务实、高效、和谐”的机关形象。

二、总体目标

创建服务型、效率型、学习型、法治型、廉洁型、创新型、节约型、健康型机关。

三、创建任务

1.进一步转变工作作风,按照政府要求,强化服务意识,深化行风建设,规范权力运行,改进工作作风,不断提高依法行政的能力和水平。

2.营造浓郁的学习氛围,广泛开展创建学习型组织建设年活动,引导干部树立不断学习、终身学习的理念,加大干部教育培训的力度,努力提高干部的综合素质,以适应现代管理的需要。

3.营造公平的发展氛围,坚持以人为本,提高干部选拔的公开性和透明度,引导干部积极向上、开拓进取、无私奉献。

4.营造和谐融洽的人际氛围,倡导部门和同事之间团结协作、交流沟通、谈话谈心、互帮互助,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,上级关心下级,干部关心群众,努力使每位干部在机关里都感到一种“家”的温馨。

5.营造宽松的工作氛围,号召干部解放思想、开拓创新,鼓励干部干事创业、尽展才华,形成既有民主又有集中,既有纪律又有自由,既有统一意志又有个人尽情舒畅、生动活泼的良好局面。

6、营造健康向上的职工健身锻炼氛围,组织开展主题明确、内容丰富、形式多样的职工文化体育活动,确保城市建设事业健康发展和城市建设行业干部职工健康成长。

四、组织领导

为加强对构建和谐机关工作的领导,保证各项工作的顺利落实,成立局机关和谐工作领导小组。

组长:刘鸿新

副组长:刘波涛

成员:李世明、曾焕斌、杨文智、唐卫东、陈建平、韩永宾、吴宪葵、孙其久、张国军、聂玉萍

和谐型机关领导小组办公室设在党政办,办公室主任:唐卫东,负责创建工作的具体组织协调,联系人:仲夏,联系电话:6222336。

五、方法步骤

第一步:1月中旬至9月底,由各党支部书记和科室长负责深入开展构建和谐机关活动。

第二步:10月份,局重点培育3至5个科室为样板和谐科室,总结经验。

第三步:12月上旬,召开党总支扩大会议,听取2007年构建和谐机关工作总结。

第四步:12月下旬,推荐一批在构建和谐机关工作中成绩突出的科室和个人,并进行表彰。

六、工作要求

1.加强领导,严密组织。各党支部、各部门要必须从战略和全局的高度,充分认识构建和谐机关的重大意义,把建设和谐机关放在重中之重的位置,细化责任,明确进度,稳步实施,有序推进,抓好落实。

2.深入调研,广泛发动。各党支部、各部门要从实际出发,科学把握构建和谐机关的核心和重点,找准存在问题,克服薄弱环节,有针对性地制定改进措施。充分运用喜闻乐见的载体,多形式、多渠道、多视角地开展宣传活动,营造全员参与、全员监督的氛围。各党支部、各部门要及时总结经验,选树典型,搞好交流,充分发挥典型的示范作用,保证创建工作的高标准、高质量。

3.搞好协调,争先创优。各党支部、各部门要搞好协调,结合中心任务开展构建和谐型机关的工作,各党支部、各部门要抓住契机,大力优化内部环境,开展多种形式的凝聚人心、激发工作热情的活动,形成机关干部人人参与创建活动的合力,确保构建和谐机关的各项工作顺利完成并取得成效。

二〇〇七年二月六日

《市建设局构建和谐机关实施方案》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读市建设局构建和谐机关实施方案。

第五篇:党员创和谐社区活动工作总结专题

在上级部门的领导关怀支持下,社区党员服务中心理清思路,突出重点,紧扣“党组织服务党员、党组织及党员服务群众”的宗旨,配合居委会开展的创建“和谐社区”工作开展了“创和谐社区-党员先行”的主题活动,制定方案,细化实施,取得了成绩。我们的主要做法是;一是记《民情日记》,载民心。要求党员记《民情日记》,记群众对深化改革、发展经济、增加收入的意见和要求;记党员本人调查走访的心得体会、调解纠纷、解决问题的典型事例;记党员联系户的基本情况和需要帮助解决的困难;记辖区内群众反映的疑点、热点、难点问题等。《民情日记》一年要求记4次。

二是印党员名片,联民心。组织党员将自己的姓名、特长、联系电话等印在名片上分发给辖区单位和群众,形成“群众有困难,党员主动帮”的良好局面。

三是办爱心超市,扶民心。“爱心超市” 组织动员党员、群众为“爱心超市”捐赠物品,社区统一建立特困人员档案,发放“爱心救助卡”,长年为特困群众解决生活困难。

四是设立民心榜,赢民心。在社区醒目处设立“民心榜”专栏,让居民群众在榜上说事、议事,党组织在榜上反馈情况,使“民心榜”成党组织和群众交流沟通的平台,促使党员干部及时办事,多做好事,自觉把“先进不先进,榜上亮一亮”作为自己言行是否先进的标准。

下载构建和谐社区活动的实施方案(精选五篇)word格式文档
下载构建和谐社区活动的实施方案(精选五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    党员创和谐社区活动工作总结(推荐)

    在上级部门的领导关怀支持下,社区党员服务中心理清思路,突出重点,紧扣“党组织服务党员、党组织及党员服务群众”的宗旨,配合居委会开展的创建“和谐社区”工作开展了“创和谐......

    党员创和谐社区活动工作总结

    在上级部门的领导关怀支持下,社区党员服务中心理清思路,突出重点,紧扣“党组织服务党员、党组织及党员服务群众”的宗旨,配合居委会开展的创建“和谐社区”工作开展了“创和谐......

    创建安全街道社区活动实施方案

    创建安全街道社区活动实施方案为了强化安全生产基层基础工作,深化安全生产执法行动、治理行动和宣传教育行动,加强安全生产法制体制机制建设、安全生产保障能力建设和安全生产......

    构建和谐师生关系课题研究活动实施方案

    构建和谐师生关系课题研究活动实施方案 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,认真贯彻教育局提出的课题研究工作计划,坚持“科学发展观”,借鉴“校本研究”的经验,以推进素质教......

    小学构建和谐师生关系课题计划及实施方案

    唐园镇中心小学 构建和谐师生关系课题计划及实施方案 一、课题提出的背景: 现在的小学生,学习发展水平有差异,家庭环境天差地别,同时身体成长快于心理成长,正是逆反心理严重的时......

    构建和谐师生关系课题研究活动实施方案

    构建和谐师生关系课题研究活动实施方案 师生关系是教师和学生在教育活动过程中通过交往而形成的在心理上亲近或疏远的关系,是教师与学生之间的社会关系在心理上的反映。许多......

    构建和谐师生关系课题研究活动实施方案

    构建和谐师生关系课题研究活动实施方案 良好的师生关系是教与学的根本,师生关系是教师和学生在教育活动过程中通过交往而形成的在心理上亲近或疏远的关系,是教师与学生之间的......

    《构建和谐德育教育的研究》实施方案(大全5篇)

    《构建和谐德育教育的研究》实施方案一、本课题研究的目的意义21世纪的世界正处于知识剧增、信息发展、科技水平不断进步的骤变时代,新的技术革命提出了对人才的挑战,这也是对......