4盐关街幼儿园查摆问题汇总

第一篇：4盐关街幼儿园查摆问题汇总

盐关街幼儿园领导班子征求意见、查摆问题

汇总情况

根据船山区教体局党委的统一部署，盐关街幼儿园领导班子紧紧围绕什么主题，按照什么要求，学习什么精神，综合运用什么形式，广泛征求意见，深入查摆“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题。

一、征求意见和查找问题工作开展情况

学校领导班子成员、领导与教师之间开展相互之间交心谈心活动。学校主要领导之间、学校主要领导与班子成员之间、班子成员相互之间在交心谈心中，领导与教师之间敞开心扉、开诚布公、畅所欲言，谈思想、谈作风，认真分析反馈意见，虚心对待批评声音，不遮掩问题、不回避矛盾，触动思想灵魂，相互沟通交换意见，真诚交心取得共识；同时互相勉励，互相之间提出了一些建设性意见和建议，形成了在谈心中真诚交心、在交心中相互批评、在批评中形成共识的良好氛围，达到了沟通思想、找准问题、增进团结、促进工作的目的。

二、作风整改情况及总体评价

在教育实践活动中，学校及时向督导组汇报活动进展情况，听取指导意见；学校领导班子成员自觉接受督查指导，认真对待教职工建议和上级提醒，在继续深入学习的同时，对照为民务实清廉要求，全面总结自己思想、工作和作风等方面的情况，查找存在的问题，深入剖析思想根源，明确今

后努力方向和改进措施，在此基础上，认真撰写领导班子和个人对照检查材料，总体效果较好。

三、领导班子自身“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义：学风方面存在的问题：平时只把精力、工作重点放在了教学工作上，而忽视了理论学习，没有自觉、主动的学习精神。

对教学方面的相关工作要求、部署到位，个别时候有虎头蛇尾现象。

（二）官僚主义：有得过且过之时，不能主动去思考问题、解决问题。

有个别时候对待工作不负责任，遇事推诿。

（三）享乐主义：工作上有安于现状，不思进取的时候，不立新目标，缺乏新动力。

（四）奢靡之风：在使用办公耗材时，没有真正做精打细算，勤俭办事。

四、涉及群众切身利益的突出问题：

学校是否可以解决教师中午在校的免费午餐。

五、联系服务群众“最后一公里”方面存在的突出问题：

由于校园小，不能全力解决周边居民幼儿入园享受优质学前教育。

六、对深入开展教育实践活动的意见建议：长期坚持。

第二篇：盐关街幼儿园3.8日活动方案汇总

盐关街幼儿园3.8日活动方案汇总

小班

歌曲《我的好妈妈》

本次活动通过教会幼儿歌曲《我的好妈妈》为总目标。激发幼儿爱妈妈的情感。理解歌曲的内容，尝试为妈妈做事。

活动过程：

一、播放音乐《我的好妈妈》

1.向幼儿介绍3.8节的由来

2.引导幼儿说出妈妈在家都会做些什么事情？

3.引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋、请妈妈喝水。

二、理解歌曲《我的好妈妈》

1.欣赏理解歌曲

2.听歌曲并合着音乐欢快的唱。体会给妈妈做事的乐趣。

三、送礼物给妈妈

1.讨论准备给妈妈的礼物。

2.幼儿集体制作送给妈妈的礼物。

四、活动延伸

回家把自己绘制的礼物送给妈妈，并说一句祝福的话。

中班：歌曲《好妈妈》

本次活动通过歌唱活动《好妈妈》学会关心妈妈，并用多种方式表达自己对妈妈的关心和爱会为目标。

本次的活动设置了活动的重难点：

重点：让孩子知道三月八日是国际妇女节，是属于妈妈和奶奶的节日。

难点：通过歌唱活动让孩子从你内心深处感受到妈妈的付出，理解母爱，感恩于自己的妈妈。

活动过程：

一、歌曲导入

1.教师范唱歌曲《好妈妈》前半段，并提问：每一个小朋友都有一个好妈妈，她们每天都在辛苦的工作。你觉得妈妈工作累吗？

2.根据幼儿的回答内容，跟随音乐演唱歌曲前半段。

3.教师范唱歌曲《好妈妈》后半段，并尝试让幼儿与老师接唱。

二、出示幼儿用书《好妈妈》

1.引导幼儿看图，并迁移生活积累创编歌词

2.引导幼儿根据歌词内容创编动作。

三、学唱歌曲《好妈妈》

1.根据老师动作的暗示，幼儿唱歌曲

2.引导幼儿一边唱歌一边表演

3.把学会的歌曲表演给自己的妈妈看看，并帮助妈妈完成一件事情。

大班

手工制作《不到翁》

本次活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感。让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的辛苦，让孩子懂得对父母感恩知恩。此次活动环节设置了幼儿与妈妈一起制作手工，体验亲子游戏的乐趣。

活动过程：

一、集体歌唱导入活动

1.幼儿合着音乐演唱《我的好妈妈》

二、开展亲子活动：手工制作《不倒翁》 1.教师介绍制作方法。

2.幼儿和妈妈讨论制作的图案。3.幼儿和妈妈动手制作《不倒翁》

三、赠送礼物

1.幼儿赠送自己事先准备好的礼物，并给妈妈说一句祝福的话。2.跟随教师创编的动作全体表演《感恩的心》。

学前一班

本次活动通过以爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱为目标展开活动。活动过程：

一、歌曲《不要麻烦好妈妈》引入主题

1.教师带领幼儿演唱歌曲并提问。2.根据幼儿回答，教师小结。

二、引用提问的方式介绍三八节的由来

三、引导幼儿了解自己的妈妈

1.妈妈的生日？

2.妈妈的爱好？

3.妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？

四、表达对妈妈的爱

1.幼儿自由讨论，用什么行动来表达对妈妈的爱？

（给妈妈捶背、为妈妈洗脚等）

五.教师总结

六、活动结束

一起演唱《世上只有妈妈好》

学前二班

本次活动让学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯为目标而展开活动。活动过程：

一、谈话活动 1.介绍妇女节的由来？

2.了解你身边有哪些人可以过妇女节？

二、讨论用什么行动表达对妈妈的爱。

（帮妈妈做家务、帮妈妈洗脚、自己的事自己做）

三、教授幼儿为妈妈洗脚的方法。

1.打水：水温安全（先接凉水后接热水）、平端水不摔倒 2.洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。（请爸爸拍照留念）3.倒水：安全平端水

四、为妈妈唱一首歌《不再麻烦好妈妈》

第三篇：查摆问题材料

.市民族宗教事务局加强机关纪律作风建设活动

查摆剖析总结

根据《牙克石市开展加强机关纪律作风建设活动实施方案》的要求，市民族宗教事务局开展了机关纪律作风建设的查摆工作。广大干部职工要通过学习加强纪律作风建设有关文件精神，对照纪律作风方面的各项制度和有关规定，从工作落实、服务意识、工作作风、工作纪律、廉洁自律和工作效率六个方面，认真开展自查自纠，重点检查存在的问题，现将自查剖析情况结如下：

一、查摆工作情况

市民族宗教事务局机关纪律作风建设活动查摆剖析阶段时间为3月16日—4月10日，查摆的采取方式为承诺签名活动、“清洁家园，志愿先行”志愿服务活动、征求意见活动、谈心活动、观看反腐倡廉电教片、召开民主生活会等形式，查摆的目的是深入查找我局机关纪律作风建设中存在的问题，并进行认真总结分析，提出整改意见，改进不足，切实转变机关作风。在查摆中坚持全面与重点相结合，个人与集体相结合，批评与自我批评相结合的方式进行。查摆的重点一是查执行市委、政府重大决策的力度和措施情况，看是否存在有令不行、有禁不止等问题；二是查服务承诺、限时办结和行政效率情况，看是否存在服务不到位、不作为、乱作为、行政效率低等问题；三是查政务公开和行政审批服务情况，看是否存在公开不到位、假公开、行政审批吃拿卡要等问题；四是查依法行政意识、执法程序和执法公开、公平、公正情况，看是否存在执法不严、执法不公等问题；五是查群-1-

众反映的热点、难点和焦点问题解决的力度和措施，看群众是否满意；六是查遵守组织纪律、工作纪律和机关规章制度情况，看是否存在作风涣散、纪律松弛的问题。

机关作风建设征求意见表给相关科局、宗教活动场所共计发放30余份，深入宗教活动场所开展机关纪律作风建设征求意见活动1次，专题民主生活会1次。领导班子成员及干部对照党纪法规和机关工作制度，开展了深刻自检自查，对每一条、每一款进行了梳理。

二、自检自查中出现的问题

一是个别干部政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于各种形式的会议学习，但对科学发展观等的领会不够深刻，钻研不够，联系实际有待进一步加强。

二是个别干部创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单、表面，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三是个别干部自我要求不严，主动超前少。在理论学习和工作中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度思考问题、处理矛盾。

四是个别干部职工存在惰性思想，上班迟到、早退、跑岗的现象时有发生。认为在机关工作没有什么硬任务，不象其他办事部门那样有较强岗位责任，从而产生了懒惰、散慢思想。

三、具体措施

一是加强对机关纪律作风建设工作的领导，从班子成员到干部职工均按工作规定要求严格律已，领导率先垂范，自我约束，落实责任，认真实施，针对存在的突出问题认真解决、切实整改、不留隐患。二是加强思想教育，不断提高思想认识，开展各种方式的学习，形成爱岗敬业、勇于奉献、创先争优的良好工作氛围。建立机关作风建设的长效机制，完善岗位工作责任追究制，增强责任感和使命感，创新工作思路，提出新颖的工作举措来提高工作效率。

三是加强学习，提高业务水平。采取以日常学习为主，集中学习为辅，个人学习为主、集体学习为辅，业务知识学习为主、全面加强为辅的方式进行知识补充和更新。每人一本学习记录本，制定学习制度和学习计划，利用学习日集中学习。

四是强化纪律意识，大兴廉政勤政之风。加强机关纪律整顿工作，进一步健全和规范机关管理制度，加强督促落实。要严格执行干部请销假制度和干部考勤制度，纠正一些干部的散漫行为。严禁工作期间上网聊天、玩游戏。严肃政治纪律、廉政纪律，为深入开展纪律作风建设活动打下坚实的基础。

牙克石市民族宗教事务局

2012年4月10日

第四篇：摆查问题

群众路线教育活动对照检查材料

潍坊工业学校 刘洪磊

在基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展，我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：

1.工作落实力度不够。缺乏一抓到底的劲头，在实际工作中有时存在急功近利的思想，特别对一些日常性、常规性工作，有只要不耽误事、差不多就行的思想，不能高标准、严要求，不能精益求精，只求过得去、干完就行。攻坚不够果断，对工作中存在的一些问题，有时有畏难发愁情绪，缺乏勇往直前的干劲、不达目的不罢休的拼劲，有的工作半途而废，抓得不彻底，起色不大。比如，一些常规性的宣传业务工作，工作形式比较单一，墨守陈规，不主动创新，在与分管科室人员的交流过程中有烦躁情绪，总是在问题出现了才想到什么地方没做到位，说明工作抓得还不细、不彻底，根本上讲还是缺乏攻坚克难精神。

2.务实精神不够强。一定程度上存在“先干是创新，后干就是完成任务”和为创新而创新的倾向，干一项工作，喜欢闭门造车，即使有比较成型的经验，也自以为是，不愿去借鉴和学习，对创新成果转化应用也不够，不善于总结，不懂得吸取教训，致使有的工作花了不少力气，费了不少功夫，但效果不明显，工作方式方法有待改进和提高。3.学习不够深入。虽然能够认识到学习的重要性，但有时忙于具体事务，挤时间学习不够，特别是对中国特色社会主义理论体系的学习领会还不够全面深入，自觉运用科学发展观认识问题、分析问题、解决问题的能力还要进一步增强。主要是按上级要求学得多，结合自身实际学得少；学业务少，学理论多；与工作关系密切的学得多，与工作关系不大的学得少；有时出于需要，急用什么才学什么。学习积极性不高、深度不够，缺乏主动性

4.到基层调研不够深入。到基层相对较少，存在分管的工作不需要下基层，抽不出时间到基层调研的错误认识，有时到基层调研也是走马观花，听汇报和看现场多，铺下身子蹲点调研、解剖问题少，讲官话套话多，说群众语言少，与机关干部接触多，跟普通党员群众交流少，导致对基层情况吃得不够透、掌握不很全面。比如，虽然搞了不少业务方面的专题调研，但形式相对单一，基本局限于访谈、座谈等形式，蹲点调研等现场调研太少，对基层和服务对象情况了解得仍然不深、不透。

5.一定程度上存在唯重点倾向。虽然大多数情况下能够结合上级要求和基层实际开展工作，但个别时候存在对上级要求把握理解不准确、有偏差，方式方法过于简单的问题，为了达到上级要求，只注重应付上级考核的重点工作，一般性工作能拖就拖。如在工作压力比较大、工作头绪比较多的情况下，有时不能够全盘统筹推进各项工作，而是哪项工作抓得紧、哪项工作上级有考核，对哪项工作抓得就急，在一些基础性、日常性工作上缺乏推进力度。

6.担当精神还不够。虽然对于分内的工作全力以赴完成任务，但对于职责之外或与自己工作联系不大的工作有时存在不情愿的心态，缺乏应有的担当。比如，有些模棱两可的工作，虽然接受了任务，但主观认为不在我的职责范围之内，加上这些额外任务给自己造成更大压力，没有能够从全部、全局的角度出发来思考、认识这个问题，导致工作积极性、主动性上有所欠缺。

7.有时脾气急躁，遇事沉不住气。有时和同事谈工作或说事情出发点是好的，但不能平心静气，言辞过于强硬，只顾自己发泄，不考虑对方的感受，过后虽然自己也后悔尽量弥补，但一定程度上伤了同事的心、影响了正常工作和交流。有时工作扎堆，心情易烦躁，产生牢骚情绪。究其原因，这主要是自身修养不够，觉得自己在局里工作时间长、资历深、情况熟，自我感觉良好，过于自负所致。

8.服务群众不主动，群众观念不够牢固。因工作分工不同，平日里与群众联系相对较少，主动到群众中问需少。即便是有群众来访，来咨询问题，有时不设身处地为群众着想，认为与自己分管工作无关，虽然没有态度恶劣、推诿扯皮，但服务欠缺主动，缺乏温情。

9.工作定位不够高。工作只求过得去，不求过得硬，只求做完了，不求做精了，用心用脑用力还不够，不肯下笨功夫、实功夫，导致工作效率和质量不高，成效不好。如在一些工作落实中，有些细节问题容易被忽略或想不到，缺乏预见性，可能引发一些不应发生的问题，或导致工作中出现不协调的问题，没有引起自己足够的重视。

10.吃苦精神还不够。有时存有多一事不如少一事的心态，工作起来怕麻烦，怕受累，不肯下苦功夫，遇到问题绕着走，强调客观因素多，反思主观原因少。比如，在联系困难群众和孤儿活动中，有时到村里走访对象不在家，仅仅是找村干部了解下情况，或下次走访时再见面，没有及时补课，归根结底是怕麻烦、不愿意吃苦。对可干可不干的工作，不是很急的工作，总想拖一拖，先干急的，不急的有时间再干，不想加班加点。

11.创新意识、进取精神有待提高。有时思想观念还不能适应现代林业发展的新要求，对全国林业工作的形势、全市林业工作的整体情况不够清楚，对林业工作在全市经济社会发展中定位认识不准确，站位提不高，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事、就具体工作论具体工作，思路不宽。存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。对林业工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。

12.自我要求有所放松。有时认为自己有多年的工作经历，满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，思想上因循守旧，工作上习惯按部就班，存在自己是“老同志”的想法，不但创新意识不强了，对自己要求也有所放松，工作上只求过得去、不求过得硬，没有起到表率作用。

13.勤俭节约意识不强。生活求质量、工作图方便，过苦日子、紧日子的意愿不强。在工作中，没有充分树立成本和效益意识，勤俭节约的要求落实不到位，比如打印文件，打错的纸张随意丢弃，不能做的反正面使用，人走灯熄、机器设备及时关机、无纸化办公等细节问题考虑不周造成了不应该有的浪费。

14.执行规定不够到位。虽然在落实上级不参与吃请问题上比较严格，但有时存在盲从心理，人情往来约束不严，同事、同学、朋友孩子结婚等场合，一般都会前往，也随份子钱。在主观上，没有认识到作为一名党员干部有义务带头移风易俗，以良好的党风、政风有效促进深灰民风转变。总觉得只要不是公款、不牵扯到工作吃点喝点无所谓，对同学、朋友、老乡的吃请碍于情面，拒绝得不够彻底。

15.存在攀比心理。无论是工作上还是生活中，有虚荣心、要面子、讲排场、比阔气，存在攀比心理，总拿好的和自己比。比如，总认为自己的办公条件不如别人的好，生活条件不如别人殷实，穿戴不如别人时尚，车子太低档，吃的用的总觉得不如别人，羡慕有钱人的生活，贪图安逸，乐于享乐，不注意节俭，不切实际的盲目跟风，缺乏正确的人生观和世界观。

第五篇：查摆问题

个人查摆问题材料

自“强责问效抓落实、改进作风促发展”主题活动开展以来，我能够按照县委和办公室作风整顿活动计划的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的思想动态和实际工作，认真查摆了在思想、工作等方面存在的问题，并对问题成因进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

今年3月份，我到政研室跟班学习，在各位领导、同事的关心和帮助下，我认识到工作作风问题的重要性。7月份，我到政研室工作，努力做好领导交办的每项工作，各方面都比跟班学习时取得了更大的进步，但与其他同志相比，仍然感到自己在知识、能力和工作作风上与他们有很大差距。围绕这次主题活动，针对自己平时的工作情况，认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题，并进行认真的剖析，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。对前阶段的工作不足之处很多，我总结了以下几点：

存在的问题

一是理论学习自觉性不高。往往以工作任务比较重为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业

工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求有相当差距。在文字起草撰写过程中，太过于依靠网络，缺乏一种刻苦钻研的精神。

存在问题的原因

（一）对思想上存在的问题，关键在于自己对各种新知识的学习不够、认识不足，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的问题。正是由于这种错误的思想，放松了学习，影响了自己知识水平的进一步提高。

（二）对工作上存在的问题，从客观上讲，刚从一个地方新调到一个地方，业务不熟，对工作思路未能做到迅速理清、突出重点；从主观上讲，首先是自己没有认真学习和深刻研究材料的撰写过程。其次是创新意识不强，工作方法简单，对材料起草没有创新开发，只是顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯。

今后整改措施

通过查找问题，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，认真按照“强责问效抓落实、改进作风促发展”主题活动要求，提高自己的能力和工作质量，在任何时候都要注意维护办公