武装部职工管理调研报告

第一篇：武装部职工管理调研报告

武装部职工管理调研报告

职工是武装部完成各项任务的一支重要力量，而且这支队伍建设的好坏，直接影响和制约着武装部的整体建设，为此，多数武装部高度重视职工的管理教育工作，把他们看作“官”来用，当作“兵”来管，积极为其排忧解难，充分调动他们的积极性，收到了良好的效果。但武装部职工也存在着许多不容忽视的问题。

一、武装部职工的现状

（一）盲目攀比，心里失衡。一些职工在福利待遇上与地方效益好的单位相比收入偏低，加之武装部职工的工资是由地方财政支付，与军内职工的工资待遇相比也有一些差异，尤其是与现役士官或干部相比，感觉工资差距较大，造成思想波动，工作消极。

（二）军地混同，要求不严。一些职工认为自己既不是兵又不是干部，将自己混同老百姓，作风不紧，要求不严、举止不端，执行上级命令指示不坚决，有不服从管理、完成任务讲价钱、谈条件等不良现象。

（三）条件优越，不思进取。还有一些职工有抱“铁饭碗”的思想，感到当前地方职工下岗人员较多，而武装部相对稳定，工作环境还可以，工作的难度又不很大，没有紧迫感、危机感，工作标准不高，得过且过，思想蜕化，不思进取，业务不精、素质下滑。

二、存在这些问题的主要原因

（一）经常性教育不深入，思想随波逐流

在当前发展社会主义市场经济条件下，在武装部部分职工中，讲适应市场的多了，讲适应战场的少了；讲个人吃苦吃亏的多了，讲牺牲奉献的少了。在这种情况下，武装部领导没有结合形势发展和职工思想、工作反映出来的问题进行及时教育，致使部分职工不安心本职工作，不尽心尽职，而是过多的考虑个人的利益，国防观念淡化，奉献意识减弱。

（二）管理制度不够健全，缺乏激励机制

由于制度不健全，措施不完善、管理不正规，致使上班与不上班一个样，干好与干坏一个样，主动作为与被动应付一个样的局面，工作缺乏积极性、主动性，安于现状。甚至工作中出现表现好的职工还要受到别的职工的讽刺挖苦。

（三）单位领导重视不够，管理存在缺陷

在职工管理上，武装部主要领导存在“抓大放小”的问题，认为党委是管大事、管方向的，忽视对职工的管理，还有的武装部领导认为武装部职工是地方财政供养，管理上存在畏难情绪，对职工的管理缺乏力度，没有切实有效的措施和科学合理的管理方法。

三、解决办法

（一）狠抓教育，打牢思想基础

加强经常性的思想教育是搞好管理工作的重要手段，武装部党委、领导要注重经常性思想教育工作，树立“横向抓到边、纵向抓到底”的责任意识，不留死角。

一是要高度重视政治教育。把职工的政治教育工作摆上党委议事日程，纳入干部教育计划，做到凡武装部机关安排的中心组理论学习，教育整顿等活动，职工都要参加，而且要保证人员、时间、内容、效果的落实，确保职工“头脑清醒、政治坚定”。

二是要定期分析思想状况。部党委要克服“身边为数不多的几个职工，闭着眼睛也知一二”的模糊认识。不定期召开会议，多方向、多渠道地了解职工的思想状况，摸准他们的思想脉搏，对思想波动者要分析原因，增强教育的针对性和有效性，确保问题发现及时、解决有力。

三是要培养争先创优意识。积极倡导见红旗就扛，见第一就争；干不好工作食不甘味，初不安息；不怕苦，不怕累；特别能吃苦，特别能忍耐，特别能战斗的精神。使其保持高昂的工作热情，树立高度负责的敬业精神。并结合年终总结评比出“优秀职工”，进行表彰。

四是要帮助解决后顾之忧。许多单位的职工存在着家属就业，子女上学，住房紧张的实际困难，部党委要在搞好思想教育、引导他们正确对待的同时，设身处地为他们解决实际困难，能解决的给予解决，能协调的给予协调，积极为职工办实事、解难题，不能解决的困难，给职工解释清楚。

（二）规范秩序，培养严肃作风

一是要编班分组。把所有职工编成职工班，选定班长、明确职责，在班长的带领下完成赋予的工作任务。平时的具体工作任务由班长安排布置，有事请假需班长同意，使班长有职有权、同时可依靠担负的任务分成警戒组、司机组，这样既有利于管理，又利于工作任务的完成。

二是严整军容。每年初结合开展“学条令、训队列、整秩序”活动，要拿出一定时间进行军事训练，从部领导到每个干部职工，扎起腰带，穿上胶鞋，抓立正、稍息，队列、军姿等基本动作，也可以在应急分队训练时，把职工班也安排进去，一同训练以提高军事素质。通过“兵”的生活，强化职能意识，树立军事机关的良好形象。

三要强化纪律。坚决杜绝“八点上班九点到”的松散现象，强化时间观念，坚持一日生活制度，培养雷厉风行的作风，对于违纪犯规者，严肃批评，并按照规定做出处理。在抓请销假上，人武部的职工大都是家门口的“兵”，家务事情多，社会交往多，困而随意外出见怪不怪，影响正常的办公秩序，必须对请假累计时间定期公布，超过一定时间取消休假、休息时间；杜绝不请假外出，控制请假时间，保证在职在位。

（三）建章立制，强化法规意识 难管理、易松散，是武装部职工管理的难点。难管理不能不管，易松散不能放松。对于职工的管理，仅依靠教育还不够，要有规章制度加以约束。

一是制定完善管理措施。在加强思想教育的同时，要对职工缩短管理周期，伸长管理臂膀。由于武装部职工以前大都从事武器库看管，工作岗位有所变化，要结合职工自身实际，依靠条令条例，制定《职工管理规定和措施》，做到有章可寻，有规可守，便于操作。

二是领导干部做好表率。“喊破嗓子不如做出样子”，部领导、干部要严格约束自己，牢固树立“严下先严上”的思想，不搞特殊化，一把尺子量长短，带头执行条令条例和各项规章制度。要求职工做到的，干部先做到，用干部的良好形象去激励和感召职工，使职工在潜移默化中自觉地遵守规章制度。

三是建立竞争激励机制。有效地竞争激励机制是调动职工工作积极性的有效措施。对成绩突出者，结合半年和年终工作总结给予一定的奖励，使其保持高昂的进取精神；对于违反规定者，给予处罚，做到赏罚分明。要把管理与个人的经济利益挂钩，健全考评机制，使每个职工恪尽职守，尽职尽责，自觉接受法规的约束。

（四）抓好培训，培养过硬素质 武装部落实新的体制编制后，人少事多的矛盾日趋突出，如何有效发挥好职工在人武部各项工作中的突出作用，抓好培训，培养职工的能力素质显得尤为重要。

一是积极送学培训，提高业务能力。对年龄轻、文化程度高的职工要给他们创造条件，针对武装部的工作特点有针对性的进行送学培训。特别加强对计算机和公文写作方面的培训，以此来提高业务层次。

二是抓好机关帮带，培养过硬素质。职工分配到相应的科室后，为使他们尽快适应新的工作环境，要采取面对面的指导，手把手帮带，促进职工走好入门关，缩短适应期，既让他们感到强烈的事业氛围，又增强了他们立足本职建功立业的信心。

三是提供竞技平台，立足岗位成才。有目的地把职工特别是思想基础好，工作能力强的职工放到所在单位中心工作和重点岗位上进行锻炼，让他们承担一些“急、难、险、重”的工作任务，从实践中汲取营养，在实践中锻炼成才。

第二篇：武装部部长调研报告

调 研 报 告

某某镇武装部

某某镇的概况：某某镇共有42个行政村，人口34102人，面积149479亩。

1，我镇现在编有2个民兵连，某某村和某某村，各联合6个村组建民兵排和班，其余39个村都还没有部室家建设达标。主要原因是各村由于18-35周岁青年常年不在家，经费紧张，村办公室地方小，村支书对民兵连建设认识不够等。全镇民兵连长平均年龄48岁，全镇有16个村的民兵连长不是村两委成员。

2、我镇编制基干民兵23人，普通民兵61人。（名单附后）我镇现有联合党支部3个。根据各村基干民兵及普通民兵分布情况，利用联合党支部的号召力和影响力，我镇今年重点是建好某某、某某、某某、某某四个村的民兵连达标建设，这4个村各联合6个村组建民兵排班。

3、某某镇是北部山区乡镇，山岚较多，因此结合我镇实际情况，器材装备方面，主要是围绕防火器材。购置了15台新式灭火机，老式灭火机8台，铁锹、扫帚、铁爪共计30个。

4、某某镇共有12家企业，各企业人数名单附后，都还没有建立民兵组织，符合建立民兵组织的企业有1家。

当前民兵工作的难点是人员难集中，时间难保证，效果

难落实。主要原因是民兵都是农民，现在在农村的民兵，大多数都在外地打工，很少有在家务农的。如果统一集中起来训练，在外人员在时间上就很难保证能够及时集结。另外，在农忙时节，如种植花生、收割小麦等时间，集结就更难了，民兵都忙于在山种庄稼或收获庄稼。这样在人员集结上就很难保证人员齐整。效果方面，因为平时训练时间少，个人本身素质问题，很难能像专业军事人员一样，保证训练效果到位。

我认为要保证民兵训练有效、人员集中、时间保证，第一要在训练时间上做文章，可以利用春节前后、农闲时间，充分调动民兵的训练积极性，在这一时期训练，可以保证人员能够较好的集中。第二可以提高训练经费，保证训练经费到位。第三提高训练误工补贴水平，达到现在社会平均的工资水平。第四加大宣传力度，在全社会形成参加训练的光荣使命感和责任心。

征兵工作方面，某某镇历年都是征兵较好的乡镇，适龄青年都会踊跃报名，这是多年形成的好风气。但在去年，我镇报名人数比以前也有较大的减少，去年我镇参加报名的青年为22人，体检合格12人，应征入伍青年10人。造成这种局面的主要原因：一是现在社会企业较多，工作好找。二是当兵时间较短。三是当兵的待遇较低。四是当兵前途希望太小，发展空间小。可以从以下几个方面提高青年入伍的积极

性：一是加大宣传力度，在全社会形成一人当兵全家光荣的良好氛围；二是提高应征入伍的福利待遇，达到高于社会打工待遇水平。三是妥善安排退伍军人的福利待遇和工作安排，解决退伍后顾之忧。四是适当拓宽提升晋级渠道，有更多的入伍青年能够长时间留在部队服役的时间。五是提高入伍青年报考军校的机会。

兵役登记工作方面：在全市召开兵役登记工作后，我们镇立即向分管领导汇报情况，做好充分准备，利用广播、宣传材料，宣传兵役登记工作。近期将召开全镇民兵连长会议，布置兵役登记工作，在计生办统计好各村符合条件青年的姓名，分发到各村，由民兵连长通知到青年本人按时到兵役登记站进行登记。兵役登记工作主要是做好适龄青年的摸底，做到有的放矢，不漏登一个适龄青年；再就是宣传兵役登记的重要性，让每个适龄青年都自愿到兵役登记站来参加登记。

2011年5月15日

第三篇：县武装部职工述职报告

县武装部职工述职报告

xx年xx月我担任xx街道武装部长以来，认真学习，加强锻炼，把握角色，准确定位，履行好了一名街道党工委委员、武装部长应尽的职责，圆满完成了上级武装部和街道党工委安排下达的各项任务，各项工作在创新中开展，武装部长述职报告。按照区委组织部关于届中考察的有关规定，现将三年来主要工作学习情况汇报如下：

一、勤于学习，苦练内功，努力提高自身素质我坚信，人不学、要落后。

结合自身工作实际情况，增强学习自觉性，不断提高自身的业务理论水平。本人是团职转业干部，在20年的部队生活中，养成了严谨的工作作风，转业到地方后，自被任命为街道武装部长，我充分认识到肩负的责任重大，另一方面我也深感业务工作必须进一步加强，特别是街道党工委安排的协助分管招商引资工作、社会治安综合治理工作等。为此，我把勤于学习、修炼内功作为工作之余的第一要务，把大力提高自身素质作为增强新形势下党政干部“五种能力”的重要途径。三年来，我极力克服较为突出的工学矛盾，拓展学习领域，改进学习方法，讲求学习效果，综合能力有所增强，自身素质大力提高。

一是在继续学好经济理论的同时，十分注重对党建理论的学习，先后翻阅了马克思、列宁、毛泽东、邓小平等几代伟人的思想巨著，特别是研读了新党章、“三个代表”重要思想、党的十六大报告、十六届三中全会精神等一系列充满时代光辉的经典华章，相继写了比较系统的学习笔记和心得体会，理论功底更加扎实。

二是坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际。

在日常工作中，注重业务素质的提高，系统学习了三代领导人关于国防建设的一系列论述，全面学习了《国防教育法》、《人民防空法》以及《征兵工作条例》等。通过学习，对干好本职工作的信心也更足了。在广泛学习理论和业务知识的基础上，积极深入社区，企事业单位开展调查研究，把学到的东西用于指导日常工作的实践。

三是提升认识层次，强化宗旨意识，精神状态更加饱满。

通过对党建理论的学习，使我加深了对中国共产党的认识和了解，更加坚定了执行党的路线、方针、政策的信念，政治敏锐性明显增强，为人民服务的宗旨意识进一步强化，述职报告《武装部长述职报告在协助处理信访工作中，我深切感到群众利益无小事，也就能坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，始终保持同人民群众的紧密联系，树立了作为一名党员干部的好形象。

二、勤于做事，扮好角色，各项工作创新开展从做武装部长的第一天起，我就思考这样一个问题：

怎样在街道做好武装部长一职，又如何做好工委安排的其它工作？我的体会

一是兢兢业业，勤于做事，二是准确定位，恰如其分地扮好工委委员的角色。

三年来，我高标准、严要求、高起点定位，尽职而不越位，干事而不越权，主管和协助分管的各项工作在创新中开展。我主管的工作是武装工作和人防工作。这两项工作在过去三年中取得了一些成绩，如每年均获得街道武装工作先进单位、街道人防工作先进单位，我个人每年也被评为先进个人。今年街道人防基地建设工作更被作为先进经验，在xx市人防系统交流。在武装工作中，一是我办建立了民兵xx连，通过民兵整组，充实了连队干部，每年分多批次组织民兵训练，把这支民兵连队打造成了一支政治素质高、思想作风硬，军事素质突出的基干民兵队伍；

二是对辖区军民通用装备建立台账，通过全面细致的调查摸底工作，掌握了辖区军民通用装备状况，为战时后方支援做好相应准备；

三是做好征兵工作，三年来我办共向部队输送优质兵员xx余人，由于保质保量完成征兵工作任务，每年均获征兵工作先进单位；

四是做好辖区军转干部的摸底调查工作，并建立了军转干部台帐。

每年对部分生活较困难的军转干部进行走访、慰问，切实解决他们在生活、工作上的一些实际困难。在人防工作中，一是根据辖区地理状况，对所有人防工事登记造册，建立台帐，每年对人防工事进行消防安全检查，消除隐患，使之在和平时髦期更好地为社会发展服务，在战时能够充分发挥防空作用；

二是对辖区防空袭警报设备做好日常管理和维护，每年做好防空袭警报演习任务，宣传并使人们熟知防空知识，为战时做好心理准备；

三是防空基地建设工作，加强对基地的基础设施建设资金和基地群众感情的投入，建立战时防空袭安全转移预案和路线图，确保辖区人民在战时能够安全、有序转移。

根据党工委的工作安排，过去三年中我协助过分管领导做好招商引资工作、社会治安综合治理工作、司法工作、信访工作等等。协助分管领导做好有关工作，这需要准确定位自己的角色，工作上必须尽职，但又不能越权。

第四篇：煤矿职工调研报告

煤矿从业人员素质调研报告

------提高培训效果的调研报告

随着国家对煤矿安全生产的重视，职工培训在煤矿安全生产中发挥着越来越重要的作用，怎样提高培训效果，怎样让培训不走过场，学员对安全生产培训是个怎样的看法，培训中心应该怎样考核培训取得的效果？通过对煤矿企业调研和访问学员，煤矿企业对培训教师的看法，对培训效果评估和培训质量方面做了调查研究，现将调查结果总结如下：

我培训中心为三级培训机构，负责丽江市四县的特种作业人员和从业人员培训，2014年我中心培训煤矿从业人员一万人左右的工人，随着煤矿的转型升级，煤矿数量的减少，我县煤矿企业面对的是煤矿的安全体检，到2017年煤矿安全生存的艰辛，煤矿从业数量的减少，我中心面对培训任务的艰巨。同时，为了适应安全形势的需要，培训内容也愈加繁多。那么，培训效果究竟如何？我通过询问任课教师，抽查学员考试试卷，得出如下结果。

一、实践操作课学员掌握情况良好。

我中心的实践课有自救器的使用，创伤急救和专业课的案例分析。自救器的使用这门课要求每个学员上台佩戴自救器。在学校没有制定自救器量化考核标准以前，虽然任课教师要求学员每个人上台佩戴，但如果学员人数多的时候，有些学员上课的时候不认真听讲，轮到自己的时候不会佩戴，或者投机取巧并没有

佩戴。自救器要求学员100%佩戴并在30秒内完成，但实际往往达不到要求。后学校制定了自救器量化考核标准并专门配备了秒表，有了这些硬性约束，学员学习自觉性大大提高，佩戴一次通过率达到95%以上。

创伤急救采用视频教学，一般是教师在课堂演示后进行提问，要求部分学员上台演示。这门课一般在试卷上出题来检测学员学习水平。但无法测出学员实际掌握情况。尤其是具体的创伤急救方法，若学员不亲自操作急救方法，而只记住理论内容，那么以后在工作的时候若用到，学员会不会操作仍是个问题。自救器使用是硬性规定，但对必要的急救常识的掌握，也在我们的日常生活，工作中能发挥重要的作用。

专业课的操作是由培训教师根据我县煤矿的实际开采现状讲解。对专业课来说，教师借助视频教学和事故案例，可以让枯燥的专业知识变得更加生动形象，具体，更利于学员对知识的掌握。

二、理论课学员掌握情况。

将近五天的理论课学习，对于内容繁多的煤矿安全知识来说，时间远远不够，延长教学时间是一项十分必要的措施。但学员学习效果究竟怎样，我对煤矿学员进行了跟踪调查。

假如培训一个班60人，每天出勤55个左右，也就是说每天都有5名学员由于这样那样的原因请假。学员有客观理由可以理解，但学习时间本来就短，再一请假，时间就更少了。培训中

心虽然对请假管理严格，但是仍有学员请假后偷偷上班，其不外乎经济原因：上班产生的经济效益要远远大于学习产生的经济效益。究其原因，1、学员单位对送职工培训学习热情不高，应付了事。

2、学员培训期间生活费、住宿费自理学员不愿意培训。对于这两点，这就不仅仅需要培训与基层密切配合，一是未经安全培训的从业人员不得上岗作业；二是保证并提高学员培训期间待遇问题，这样才能保证学员一有事就请假的问题。

保证了出勤，在课堂上也要让学员坐的下去，听的进去。对教师来说，提高教学技巧是应尽之责；对学员来说，在目前情况下考试应该是检验学员的学习效果，检验教师的教学效果的实用性。我中心实行的是闭卷考试，但对于文盲的学员，采用的是现场提问的方法。

这类人一般有以下几个原因：

1、煤矿一线职工文化水平较低，上课的时候虽然听的懂，但考试的时候由于记忆力问题，仍旧不会答题，只得抄别人的答案。

2、有的学员煤矿井下安全工作经验丰富，但就是不识字。

强制性的让学员学习。我们还应该探索其他方式，切切实实的让学员把学来的安全培训知识转化为自己的实际行动。

煤矿从业人员素质调研报告

华坪县煤矿安全技术培训中心

二〇一七年五月六日

第五篇：加强职工队伍建设调研报告

加强职工队伍建设调研报告

为加强职工队伍建设，推动民兵预备役建设科学发展，根据军分区划分的调研课题，2至3月份，我们利用10余天时间，采取现地调研和座谈了解相结合的方式，对职工队伍建设现状、存在的问题、原因及如何加强职工队伍建设发挥好职工队伍作用进行了专题调研，并对5个职工家庭情况进行了跟踪调查摸底，了解了职工的思想、生活和工作等基本情况，围绕如何加

强职工队伍建设发挥好职工队伍作用进行了座谈讨论。总的感到，目前职工队伍整体素质较好，政治坚定可靠，思想作风纯朴，履行职责认真，多数同志表现出了爱岗敬业和奉献牺牲精神，在平凡的岗位上勤奋工作，为邹平县民兵预备役建设做出了贡献。在调查中通过定性定量分析，我们也感到，当前职工队伍建设与科学发展观要求还不相适应，与新的使命任务要求还有很大差距，存在一些不容忽视的问题，必须认真研究解决。

一、当前职工队伍建设中存在的主要问题

一是思想认识不高。调查中有部分同志认为，现在是以经济建设为中心，武装工作不那么重要了，抓不抓关系不大，只要不出现大的问题就行；有的认为职工发展受限制，没前途；有的认为干武装工作，环境艰苦、待遇低，没有从事其他工作实惠。个别地方领导对武装工作缺乏正确的认识，在他们心中武装工作是“讲起来重要，抓起来次要，忙起来不要”的工作，没有把武装工作纳入党委的议事日程，有的甚至把武装工作当成负担，对抽调人员组织集训、学习等理解程度不够，支持热情不高。

二是职责意识淡化。调查中有8名同志谈到，现在上至各级领导，下到普通百姓，都在大谈经济，大抓经济，大搞经济，对武装工作重视程度不够，参与意识不强，开展武装工作的难度越来越大，表现出畏难情绪；有的职责意识不强，在职不尽职、工作不尽心，没有把心思和精力放在本职工作上。有的精神不振奋，碰到困难不是想办法去克服，而是唉声叹气，怨天尤人，或把矛盾上交；有的不能结合本职工作岗位创造性地开展工作，落实上级指示不能形成自己的工作思路。三是精力难以集中。进了人武系统，大部分职工都有“船到桥头车到站”、“进步无望”的思想，学习和工作压力不大、动力不足，在职不尽职，工作不尽心，常常为个人和家庭的琐事分心走神，不能把心思和精力全部投入到工作中，工作主动性不强，积极性难调动。15名职工中，祖籍全部在本县境内，全都在县城里安家居住，拥有私家车的3人，骑摩托车、电动车上下班的12人。他们在当地的亲戚朋友多、战友同学多，与地方人员交往多，社会关系广泛，八小时以外管控难度大，开车、骑车上下班，在方便工作和生活的同时，也给人员管理和安全管理增加了难度。

四是素质能力偏低。经调查，15名职工中，文化程度最高的为大专有3人，高中（含中专）有10人，初中有2人；民兵教练员专业有8人，仓库保管员有7人，受过师以上正规军训和预备役业务培训的有3人，熟悉掌握2种以上专业的有2人。大部分职工军事素质较差，缺乏武装工作的理论知识，对相关的业务不熟悉、不了解，从事武装工作有些力不从心。即使有过从军或军事培训经历的，由于多年工作在当地，家务缠身，很难有再学习深造的机会，业务水平处于停滞不前的状态。也有的职工学习积极性不高，自我“充电”不足，业务能力提高不快。还有部分职工存在学历偏低、知识陈旧、观念老化等问题，工作水平相对偏低。

二、剖析存在问题的原因

职工队伍存在问题的原因是多方面的，归结起来主要有以下三个方面:(一)来源渠道不畅。经调查，县已多年没有安排职工到人武部工作，由于体制因素和编制员额限制，一些优秀退伍兵很难纳入职工队伍行列，一些人武学校毕业学员因没有位置安排，处在“待业”状态，部分职工都是从其它行业改行过来的。这些改行的人员都未经过系统的军事训练就上岗，致使有些职工想干不会干。一些老职工年龄偏大、学历偏低，发展受限，很难成为地方培养的重点对象，交流不出去；形成了“老的出不去，新的进不来”的状况，不同程度地影响了职工的整体素质提高。

(二)管理体制不顺。现行政策下，对职工实行军地双重管理。人武部对职工管理主要是军事业务管理，在职工的任用、交流、工资、待遇等问题上只有建议权，最终起决定作用的是地方党政部门。由于人事权和财政权在地方，出现了“管人的不管事，管事的不管人”的现象。一些职工认为“端谁饭碗归谁管”，对自身要求不严，对本职工作积极性不高，草率应付，标准降低。

(三)工作动力不足。一些职工在刚上任时，还有一股热情，工作干劲比较大，能热爱武装事业，但随着年龄的增长，任职时间稍长，当初那种工作热情便开始降温，特别是感到自己升迁无望时就会锐气减退，产生“船到码头车到站”和会干不想干的现象。民兵预备役工作不能有效地纳入地方考评机制，致使部分职工对本职工12全文查看