第一篇:一中音体美教育工作自查报告
一中音体美教育工作自查报告
为了促进学生的全面发展,我校音体美工作深入贯彻区教育局精神,及区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校音体美工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自查情况报告如下:
一、成立学校音体美教学工作领导组 组 长 : xxx 副组长 : xxx 成 员 : xxx
二、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。
牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把音、体、美工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容。现将学校音体美工作总结如下:
三、按照标准,完善设施
学校在紧张的用房情况下,抽出专门教室供音体美使用(后经专任教师申请,部分课程调到设备更完善的教室使用),每学期都添置相应的设备器材,将旧的器材予以报废。
四、按照课标,开齐开足音体美课程
本着全面贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育、切实提高学生的身体素质和艺术修养的原则,我们按照国家课程标准,制定出相关的教学计划,开齐、开足音体美课程,做到教师到位,课时落实到位,任何时候都不得随意删减挤占音体美课程,坚决执行音体美课程设置规定,努力提高全体学生的音体美素质。
五、加强常规工作管理,促音体美质量提高
1、强调即使是副课,仍旧需要备课的原则,增强备课的实效性,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。
2、在教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也重视特长生的培养。
3、平时注重加强音体美教师的业务培训,鼓励教师积极参加各级的教研活动和在职进修,提高业务能力,接受教学的前沿信息,更新自己的教学观念、教学方法。
4、注重兴趣小组的训练,认真做好特长学生的摸底工作,做好特长学生的档案整理,并针对学生的特点做出培训计划,扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作。音乐方面的有声乐等的培训;体育方面有乒乓球对等,鼓励学生多参加体育锻炼,增强学生的竞技水平;美术通过书画展等形式展示学生的美术天赋。
5、加强检查监督,定期和不定期地检查计划、教案,促使教师精心备课,设计教案,“不打无准备之仗”,并加强看课的力度,促使教师认真上课,不随意调课,不占课。
六、以体艺项目为载体,掀起校园文体活动高潮
我校开展丰富多彩的校园体艺活动,促进学生健康成长。教导处认真计划、组织好一学期内学生体艺活动和每天的早操活动和感恩手语操,并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。本学年主要开展了运动会、演讲赛、文艺展演、书画比赛,美术老师把学生的作品张贴到宣传橱窗上,装裱挂到走廊上,同时,这些活动也提高了学生、教师参加体育锻炼的积极性,极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。通过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。从而促进了学校的素质教育发展,并进一步推动了我校体艺发展的进程。
七、以后工作计划
1、学校要进一步健全相关奖励考核制度,积极争取、配备音体美教师和相关器材、场地,建设一支数量充足,责任心强,业务过硬的专职音体美教师队伍。音体美教师必须树立起责任感和事业心,要善于积累经验,总结成败得失,要勇于思考,敢于创新,不断充实自己,努力提高自身素质,脚踏实地地开展好各项工作。
2、教务处要积极探索,勇于创新,重视和加强音体美课程教学,认真贯彻落实上级有关音体美工作的规范要求,定期召开音体美学科教师会议,按时开展教研活动,主管领导要经常深入课堂听课,深入教研活动,了解教学情况,帮助提高音体美学科的课堂教学质量。
第二篇:音体美教育工作自查报告
Xx二中音体美教育工作自查报告
我校音体美工作深入贯彻教育局精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把音、体、美工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容。现将学校音体美工作总结如下:
一、按照标准,完善设施
学校在紧张的用房情况下,抽出专门教室供音体美使用(后经专任教师申请,部分课程调到设备更完善的教室使用)添置相应的设备器材。
二、按照课标,开齐开足音体美课程
本着全面贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育、切实提高学生的身体素质和艺术修养的原则,我们按照国家课程标准,制定出相关的教学计划,开齐、开足音体美课程,做到教师到位,课时落实到位,任何时候都不得随意删减挤占音体美课程,坚决执行音体美课程设置规定,努力提高全体学生的音体美素质。
三、加强常规工作管理,促音体美质量提高
1、强调即使是副课,仍旧需要备课的原则,增强备课的实效性,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。
2、在教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也重视特长生的培养。
3、平时注重加强音体美教师的业务培训,鼓励教师积极参加各级的教研活动和在职进修,提高业务能力,接受教学的前沿信息,更新自己的教学观念、教学方法。
4、注重兴趣小组的训练,认真做好特长学生的摸底工作,做好特长学生的档案整理,并针对学生的特点做出培训计划,扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作。音乐方面的有声乐等的培训;体育方面有乒乓球对等,鼓励学生多参加体育锻炼,增强学生的竞技水平;美术通过书画展等形式展示学生的美术天赋。
5、加强检查监督,定期和不定期地检查计划、教案,促使教师精心备课,设计教案,“不打无准备之仗”,并加强看课的力度,促使教师认真上课,不随意调课,保证音体美功课不被易用、占用。
三、以体艺项目为载体,掀起校园文体活动高潮
我校开展丰富多彩的校园体艺活动,促进学生健康成长。教导处认真计划、组织好一学期内学生体艺活动和每天的早操活动和感恩手语操,并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。本学年主要开展了运动会、演讲赛、文艺展演、书画比赛,美术老师把学生的作品张贴到宣传橱窗上,装裱挂到走廊上,同时,这些活动也提高了学生、教师参加体育锻炼的积极性,极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。通过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。从而促进了学校的素质教育发展,并进一步推动了我校体艺发展的进程。
四、存在的问题
音体美教师部分还兼课,影响了音体美的师资的力量,多数学科的任教均为非专职教师,无论是教学技术和能力,都无法跟得上教学,严重地影响了音乐、美术的教学质量,以至于学生在各级比赛中获奖面不大。
五、今后工作打算
1、学校要进一步健全相关奖励考核制度,积极争取、配备音体美教师和相关器材、场地,建设一支数量充足,责任心强,业务过硬的专职音体美教师队伍。音体美教师必须树立起责任感和事业心,要善于积累经验,总结成败得失,要勇于思考,敢于创新,不断充实自己,努力提高自身素质,脚踏实地地开展好各项工作。
2、教务处要积极探索,勇于创新,重视和加强音体美课程教学,认真贯彻落实上级有关音体美工作的规范要求,定期召开音体美学科教师会议,按时开展教研活动,主管领导要经常深入课堂听课,深入教研活动,了解教学情况,帮助提高音体美学科的课堂教学质量。
第三篇:XX学校音体美教育工作自查报告范文
北山镇校音体美教育工作自查报告
我校音体美工作深入贯彻县教育局《中小学音体美教育工作考核评估方案》、《中小学音体美教育工作考核评估细则》和《中小学音体美学科技能考核评价方案》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把音、体、美工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容。现将学校音体美工作总结如下:
一、按照标准,完善设施
学校在紧张的用房情况下,抽出专门教室供音体美使用(后经专任教师申请,部分课程调到设备更完善的教室使用),每学期都添置相应的设备器材,将旧的器材予以报废。
二、按照课标,开齐开足音体美课程
本着全面贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育、切实提高学生的身体素质和艺术修养的原则,我们按照国家课程标准,制定出相关的教学计划,开齐、开足音体美课程,做到教师到位,课时落实到位,任何时候都不得随意删减挤占音体美课程,坚决执行音体美课程设置规定,努力提高全体学生的音体美素质。
三、加强常规工作管理,促音体美质量提高
1、强调即使是副课,仍旧需要备课的原则,增强备课的实效性,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。
2、在教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也重视特长生的培养。
3、平时注重加强音体美教师的业务培训,鼓励教师积极参加各级的教研活动和在职进修,提高业务能力,接受教学的前沿信息,更新自己的教学观念、教学方法。
4、注重兴趣小组的训练,认真做好特长学生的摸底工作,做好特长学生的档案整理,并针对学生的特点做出培训计划,扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作。音乐方面的有声乐等的培训;体育方面有乒乓球对等,鼓励学生多参加
体育锻炼,增强学生的竞技水平;美术通过书画展等形式展示学生的美术天赋。
5、加强检查监督,定期和不定期地检查计划、教案,促使教师精心备课,设计教案,“不打无准备之仗”,并加强看课的力度,促使教师认真上课,不随意调课,保证音体美功课不被易用、占用。
三、以体艺项目为载体,掀起校园文体活动高潮
我校开展丰富多彩的校园体艺活动,促进学生健康成长。教导处认真计划、组织好一学期内学生体艺活动和每天的早操活动和感恩手语操,并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。本学年主要开展了运动会、演讲赛、文艺展演、书画比赛,美术老师把学生的作品张贴到宣传橱窗上,装裱挂到走廊上,同时,这些活动也提高了学生、教师参加体育锻炼的积极性,极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。通过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。从而促进了学校的素质教育发展,并进一步推动了我校体艺发展的进程。在县运会上也取得了不俗的成绩、县乒乓球比赛也打入前八,在刚公布的的第十届中心学校素质运动会中我校九年级张徐静的书法《曾参集校注》获得一等奖、杨飞扬的书法《桂花雨》获得三等奖。
四、存在的问题
音乐、体育、美术专职教师不足,人事编制比较紧张,音体美教师部分还兼主课,影响了音体美的师资的力量,多数学科的任教均为非专职教师,无论是教学技术和能力,都无法跟得上教学,严重地影响了音乐、美术的教学质量,以至于学生在各级比赛中获奖面不大。
五、今后工作打算
1、学校要进一步健全相关奖励考核制度,积极争取、配备音体美教师和相关器材、场地,建设一支数量充足,责任心强,业务过硬的专职音体美教师队伍。音体美教师必须树立起责任感和事业心,要善于积累经验,总结成败得失,要勇于思考,敢于创新,不断充实自己,努力提高自身素质,脚踏实地地开展好各项工作。
2、教务处要积极探索,勇于创新,重视和加强音体美课程教学,认真贯彻
落实上级有关音体美工作的规范要求,定期召开音体美学科教师会议,按时开展教研活动,主管领导要经常深入课堂听课,深入教研活动,了解教学情况,帮助提高音体美学科的课堂教学质量。
第四篇:一中推进素质教育工作自查报告
xx区xx一中推进素质教育工作自查报告
全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,全面推进素质教育,是我校工作的重点。近年来,学校全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,得到了长足的进步和发展,但与督导标准还有很大的差距。根据上级指示精神,我校就学校推进素质教育的情况,对照评价标准进行自查,现将自查情况汇报如下:
一、推进素质教育的基本情况。
1、端正办学思想,坚持社会主义办学方向,树立德育为先,能力为重,全面发展的育人理念。全面开展学校各项工作,促进学生德智体美等方面得到全面的发展。但仍存在重智轻德的倾向,在促进学生提高学业成绩方面,存在加重学生课业负担等违背教育教学规律的现象。虽然确立了“德智体美并重,成人成才共进;关注学生进步,促进全面发展”的办学思路,但注意力仍过多的集中在提高教学成绩方面。
2、健全完善各项工作制度。建立了以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度;进一步建立完善学生综合素质评价机制;加强学校安全、卫生管理,建立相应的制度。但存在着制度落实需要进一步加强的问题。同时学校发展规划还不够完善。
3、严格规范办学行为,执行教育法规政策,依法维护教学秩序和学生教育权利。
每届学生平均分班,不设重点班,不组织学生节假日、双休日集体补课。不对学生考试成绩排名。努力减轻学生过重的课业负担。
对教师的评价采用综合评价的方法,不以学生成绩和升学率作为唯一依据评价教师。
合理安排学生学习、生活时间,严格执行市区教育局关于作息时间的要求,控制学生的在校时间。
严格用书管理,执行“一科一辅”政策。
全面落实中学生体质健康标准,每学年根据标准内容,逐项进行体质状况测试。认真落实“一课两操一活动”制度,保证体育课时,认真组织两操,积极开展阳光体育一小时活动,保证学生每天校园体育活动不少于一小时。
乘“百校兴学”和我区大投入、大建设、大发展的东风,实验教学在“建、配、管、用”四个方面都有了长足的发展。音体美教学也基本能正常开展,随着我校师资资源的进一步丰富,实验教学和音体美等教学工作正逐步从能开设到开设好转化。
严格执行上级收费制度要求,不违规收取各种费用。
加强学校安全工作,认真落实我校“三全一排查”安全工作机制,认真落实各项安全工作措施,确保学校无重大安全事故发生。
4、坚持开展以纪律教育、公德教育和养成教育为主的德育工作。
以较为严明的纪律保证良好的教育教学秩序;以公德教育逐步提高学生的文明程度。落实我校学生行为规范训练计划,试图通过长时间对学生某些行为的坚持训练,让这些规范的行为内化为学生的内在品质。
5、严格执行国家课程计划,开齐开全规定课程,开足开好规定课程,促进学生全面发展。全面推行“以学案为载体的自主高效课堂”为主要内容的课堂教学改革。坚持以学为主、以学定教、先学后教,充分发挥学生的积极性和主动性。关注学生不同水平和个性差异,加强对学困生的转化,以学生的进步作为对学生的评价和标准,安排专门的课时对学困生进行专向的辅导和帮助。
6、加强教学管理,全面提高教学质量,学生学业成绩不断提高,教育教学效果显著,近年来,学校教学成绩处全区中上游水平,学生、家长和社会对学校的满意度不断提高。
二、学校特色。
1、“以学案为载体的自主高效课堂”是我校课堂教学改革的模式。至今已经全面推进了两年的时间,课堂模式已初步成型。经过各学科教师两年时间的编写、研讨、整理,各年级各学科学案已整理成册,供学生在自主学习中使用。本学期开始,我校课堂教学改革正进一步深入推进。
2、“三自教育”特色建设的全面实施。我校在以“自主学习”为核心的课堂教学改革的基础上,对学校特色建设进行了全面的延伸与深化,确立了“三自教育”为我校的特色建设方向。今年有幸成为xx区优质教育均衡发展的基地校,在北师大专家的引领和指导下,我校特色建设正在稳步推进。
三、存在的问题。
1、德育工作中,行为规范养成教育还缺少一个很好的载体,养成教育的效果也不够明显。
2、教学质量还不能稳定在一个较高的水平上,厌学情绪的学生还为数不少,各年级还有较大比例的学困生。
3、尽管尽力在减负,控制学生在校时间、不组织学生补课等,但是,学生的课业负担依然显得较重。
4、由于条件和师资的原因,我校综合实践可得开设和音美教学还有待进一步改善,还有学生辍学现象存在。
5、学校特色还不够明显突出,没有打造出拿得出手的品牌,办学水平还有待进一步提高。
xx一中推进素质教育工作自查报告
二0一三年十一月
第五篇:教育工作自查报告
播义中学远程教育工作自查报告
我校以国务院《关于基础教育改革与发展的决定》为指针,大力普及信息教育,以信息化促教育现代化,一年来,我校在实现优质教育资源的共享,积极推行课程整合,全方位推动现代远程教育进程做了些工作,现将有关情况自查如下:
一、强化工作措施,抓好远程教育工程
1、高度重视,扎实做好项目工作
学校领导充分认识到现代远程教育工作的重要性,把发展远程教育看成是实现教育现代化的重要标志,是教育发展的必然趋势,是提高教学质量的需要,是进行素质教育的需要,是培养跨世纪人才的需要。因此在我校经济并不富裕的情况下,肯于投资,不断地扩大规模,提高档次,今年又添置了光盘若干,使我校的电教水平上了一个新台阶。
2、加强领导,成立领导小组
经学校行政会议研究决定,成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组,组建了远程教育教研组,具体负责管理全校现代远程教育工作。有懂业务的主管校长和主任负责,机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。
3、项目管理及使用情况
为了更好的有效的使用远程教育项目资源,切实保障项目设备的正常运行,我校对远程教育设备实行专人负责,并制定了《远程教育项目设备管理使用规章制度》、《教师利用远程教育资源考核办法》、及《教师校本培训计划》、《设备的管理和维护制度》、《远教资源下载使用登记制度》,对教师以教研组、学科组为单位进行远程教育校本培训,由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目(如示范课、同步课堂);根据校本培训计划及周活动工作安排,由指导教师负责对教师进行信息技
术培训(如远教资源接收、电子表格、演示文稿等),做好远教资源的二次开发。
4、服务到位
我校的远程教育工作坚持服务、创新的原则,强化服务意识,发扬奉献精神。努力为教育教学服务,为一线教师服务,不辞辛苦,不讲价钱。每学期初,我们让老师们提出电教课计划,然后做出一学期的安排。除了上好正常的课之外,只要一线教师提出的设想,都能得到支持和配合。有条件的,积极去办,条件不够的,想办法,创造条件也要办好。
去年,我们举办了全员教师信息技术培训,学习计算机、投影机的使用,课件制作等技能,共20课时,培训面达60%。
二、存在的问题及改进措施:
我们也必须清醒地看到,在推进现代远程教育工作中还存在一些不容忽视的问题,主要表现在几个方面:
1、是个别教师对实施现代远程教育工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足,思想不够统一。
2、是计算机配备数量不足,不能满足信息技术教育的需要。
3、队伍建设仍然任重道远
远程教育工作能否取得成功,最关键的问题是人,目前从工作需要角度上讲,教师队伍中专业对口问题、学历问题、实际教学能力等问题仍然没有得到彻底解决。
针对存在的问题,我们准备从以下几个方面进行改进:
1、加大教研教改力度,以教促研,让广大教师更积极的使用远教资源。
2、加强教师培训,特别是部分年纪大的教师,让教师们的信息技术能力迅速提高,以更好的服务于教学。
3、鼓励教师应用远教资源进行二次开发,对缺乏资源的学科,鼓励教师自制课件,或从网上下载使用,并将所有资源入库,充实校课件库资源。