洛乌沟卫生院“六五”普法实施方案

第一篇：洛乌沟卫生院“六五”普法实施方案

洛乌沟乡卫生院“六五”普法实施方案

为了进一步加强法制宣传教育，增强我院全体干部职工的法制观念，提高我院依法行医、依法行政的水平，创造与现代化相适应的法治环境，根据上级文件精神，结合我院实际情况，特制定本实施方案，力争到2015年，把我院建设成为法制健全、管理规范的现代化医院。

一、指导思想

我院“六五”普法宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕深化医药卫生体制改革和“十二五”卫生工作重点任务，以提高我院全体干部职工的法律意识和法律素质为中心，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育及社会主义公民意识教育相结合，法制理念教育与法治实践培训相结合，为卫生事业发展营造良好的法制环境。为全面推进卫生行业的依法治理打下坚实的基础，使卫生工作更好地为社会经济发展服务。

二、总体目标

（一）全面推行依法治院，廉洁行医，文明服务 通过在全体干部职工中继续深入地开展法律知识的宣传教育，进一步增强干部职工的法制观念，提高干部队伍的法律意识，依法行政、依法行医，按章护理，形成学法、守法、用法、依法办事和依法维护自身合法权益的良好氛围，提高全院遵守卫生法律法规的自觉性，全面推进卫生行业依法治理进程，促进医院精神文明建设。

（二）主要任务 积极组织全体干部学习宪法、国家基本法律。学习邓小平理论，学习与医疗密切相关、与维护社会稳定有关的法律法规，并以卫生法律法规为重点，增强法制观念，提高法律意识，坚持法制教育与法制实践相结合，学法与用法相结合，积极推进卫生行业的依法治理，使我院各项工作逐步进入规范化、法制化。

三、对象、内容和要求

（一）对象

本院全体在岗职工均应自觉接受普法教育，重点对象是领导、全体党员、干部。

（二）内容和要求

1、领导班子成员、党员、干部要带头学法、用法，认真学习宣传宪法和国家基本法律法规。重点学习和掌握与本职工作密切相关的《卫生法律法规及法律解释汇编》上下册，《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政许可法》等，切实转变观念，做到依法决策、依法行政、依法行医，按章护理，积极带动和促进我院的依法治理，实现决策行为、管理行为、监督行为、调控行为、保障行为、服务行为规范化和法制化。

2、医院全体职工要以宪法为核心，基本法律法规为基础，卫生法律法规为重点，如《执业医师法》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《母婴保健法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《药品管理法》等。接受法制宣传教育，努力做到知法、守法、用法，依法维护自身合法权益。

3、领导班子和普法领导组应每季度组织会议，学习法律和医疗法规，五年累计学法不少于120小时。做好会议记录。

4、全体党员、干部、职工每季度学习相关的法律法规，五年累计不少于80小时。并做好内容记录。

四、方法与步骤。

（一）工作方法

1、围绕中心，突出重点。紧紧围绕“十二五”期间我县经济社会发展的总体目标及中心工作，结合医药卫生体制改革等重点卫生工作，坚持理论与实践相结合，有针对性地开展相关的卫生法制宣传教育，坚持面授和自学教育相结合，从实际出发，通过举办专题讲座、各类人员讲评会以及科室组织等形式，分系统、分期、分批组织学习。

2、分类指导，抓好典型。根据本科室、部门的实际情况，针对不同对象，不同层次确定学习任务和内容，提出不同要求和选择适当的培训形式。制定检查督促措施，保证法制宣传教育和依法治理工作的落实，提高法制宣传教育的效果。

3、学法与用法相结合，坚持法律教育与法制实践、社会实践相结合，针对工作中的重点、难点和热点问题，全方位地开展卫生行业的依法治理活动。

4、形式多样，讲求实效。认真开展卫生法制宣传教育“六进”（进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进家庭）等活动，积极开展卫生法律咨询和服务，特别要以“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动为契机，以宣传宪法为核心，广泛开展多种形式的卫生法制和依法行政的宣传教育，在卫生系统中营造学法用法的良好氛围。充分利用专题录像、报刊、宣传栏、法律知识竞赛等活动，广泛深入开展法制宣传教育工作。

（二）实施步骤 根据上级制定的第六个五年实施计划，六五普法工作从2011年开始至2015年结束，我院结合实际情况，决定“六五”普法工作分三个阶段。

1、准备阶段（2012年1月-4月）。重点做好以下三项工作：（1）根据《普格县县卫生局“六五”普法工作规划》的总体部署，结合医院实际，制定我院的五年普法实施方案。

（2）开展宣传发动工作。从依法治国、依法治县的战略高度，充分认识普法教育的重大意义，广泛深入地做好宣传发动工作。

（3）加强培训普法宣传骨干队伍建设。我院将选拔业务素质高、综合能力强的同志担任普法工作骨干，有计划，按步骤地采取适当形式和措施对员工进行广泛有效的普法宣传培训。

2、实施阶段（2012年5月-2014年）。按照我院六五普法实施计划，认真扎实地组织实施，并及时研究解决实施过程中出现的问题，真抓实管，务求实效。

3、考核验收阶段（2015年），根据本实施计划要求，进行全面验收，资料整理归档、总结，迎接上级检查。

五、保障措施

（一）组织领导。设立由院长任组长，副院长任副组长，由办公室人员为小组成员的普法工作领导小组，负责组织全院法制宣传教育工作，其中，院办公室负责全院法制宣传教育的具体组织工作，制定普法实施方案、做好指导、协调、检查、督促工作。

（二）健全法制宣传教育制度。

1、把法制宣传教育和依法治理工作纳入日常议程，责任落实，做到有研究、有部署、有监督、有奖惩。

2、健全监督检查机制。对普法和依法治理工作定期进行检查监督，结合每年的干部考核、监督，将其学法、用法情况记入档案，作为提拔、任用的依据之一。各分院及各业务科室要结合业务工作提出法制教育工作的目标和指标，建立健全法制宣传、学习制度。

3、建立定期汇报制度。各分院及科室要把实施方案、依法治理规划、落实法规宣传教育制度的情况报医院办公室。并于每年6月25日前将普法半年工作总结和每年11月25日前将普法全年工作总结（普法教育进展情况、依法治理情况、效果、经验、存在的问题）交院办公室。

普格县洛乌沟中心卫生院

二零一二年一月十九日

第二篇：洛乌沟中心卫生院“六五”普法工作总结

洛乌沟中心卫生院

“六五”普法半年工作总结

自六五”普法实施以来，我院在上级的坚强领导和有力监督下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七和十七届四中全会大精神，全面落实科学发展观，结合“六五”普法《规划》确定的各项工作目标、任务和要求，紧紧围绕医疗卫生工作重点，逐步开展各项普法工作，进一步提高了我院干部职工的法律素质，有力促进了依法治院，依法执业，有效保护了职工和患者利益。现将普法工作总结如下：

一、领导重视，落实到位

院领导高度重视今年普法工作计划的有效落实，特成立普法工作领导小组，院党总支书记任组长，亲自抓领导干部的法制教育，抓全院各项工作的监督落实。同时，领导小组积极推动建立健全激励考核机制，把法制宣传教育工作纳入科室考核管理。

二、积极开展主题宣传教育活动，营造普法气氛

医院制定了周密的宣传计划，利用上街宣传、社区宣传、举办讲座、法制日宣传等群众喜闻乐见的形式，集中组织开展了“五五”普法系列宣传活动，营造了比较浓厚的普法氛围，有力促进了全院普法工作的顺利开展。

三、围绕医疗工作重点，积极开展法制宣传教育

在卫生专业技术人员中，有计划、分步骤地开展与本职相关

1的卫生法律法规知识的教育学习。重点学习科目有：执业医师法、护士管理办法、传染病防治法、献血法、血液制品管理条例、职业病防治法、药品管理法、医疗机构管理条例、医疗事故处理条例、艾滋病防治条例等。通过积水成河、坚持不懈的学习教育，进一步增强了卫生从业人员的法律意识，提高法律素质，增强了依法执业的自觉性。

在行政管理干部中，重点以管理合法性为基础，管理合理性为目标，开展了各项行政法规、方针政策和政治形势的学习教育，进一步提高了领导干部依法治院的能力，推进了医院法制化管理的进程。学习主要包括现代医院管理、治理商业贿赂、依法合理解决“医闹”问题、新修订劳动法、消防法等。

四、坚持学法用法相结合，进一步完善医院管理制度

通过对有关法律的学习和借鉴，医院结合今年的学习实践科学发展观活动，组织领导干部广泛征求群众意见和建议，集中讨论，认真研究，进一步完善了一些重要管理制度，如院务公开制度、财务内控制度等，并开始着手建立健全医院预防和惩治腐败体系，有力促进医院的党风廉政建设。

第三篇：卫生院“六五”普法实施方案

**乡卫生院

“六五”普法教育实施方案

为了进一步加强法制宣传教育，增强我院全体干部职工的法制观念，提高我院依法行医、依法行政的水平，创造与现代化相适应的法治环境，根据上级文件精神，结合我院实际情况，特制定本实施方案，力争到2015年，把我院建设成为法制健全、管理规范的现代化医院。

一、指导思想

我院“六五”普法宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕深化医药卫生体制改革和“十二五”卫生工作重点任务，以提高我院全体干部职工的法律意识和法律素质为中心，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育及社会主义公民意识教育相结合，法制理念教育与法治实践培训相结合，为卫生事业发展营造良好的法制环境。为全面推进卫生行业的依法治理打下坚实的基础，使卫生工作更好地为社会经济发展服务。

二、总体目标

（一）全面推行依法治院，廉洁行医，文明服务 通过在全体干部职工中继续深入地开展法律知识的宣传教育，进一步增强干部职工的法制观念，提高干部队伍的法律意识，依法行政、依法行医，按章护理，形成学法、守法、用法、依法办事和依法维护自身合法权益的良好氛围，提高全院遵守卫生法律法规的自觉性，全面推进卫生行业依法治理进程，促进医院精神文明建设。

（二）主要任务

积极组织全体干部学习宪法、国家基本法律。学习邓小平理论，学习与医疗密切相关、与维护社会稳定有关的法律法规，并以卫生法律法规为重点，增强法制观念，提高法律意识，坚持法制教育与法制实践相结合，学法与用法相结合，积极推进卫生行业的依法治理，使我院各项工作逐步进入规范化、法制化。

三、对象、内容和要求

（一）对象

本院全体在岗职工均应自觉接受普法教育，重点对象是领导、全体党员、干部。

（二）内容和要求

1、领导班子成员、党员、干部要带头学法、用法，认真学习宣传宪法和国家基本法律法规。重点学习和掌握与本职工作密切相关的《卫生法律法规及法律解释汇编》上下册，《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政许可法》等，切实转变观念，做到依法决策、依法行政、依法行医，按章护理，积极带动和促进我院的依法治理，实现决策行为、管理行为、监督行为、调控行为、保障行为、服务行为规范化和法制化。

2、医院全体职工要以宪法为核心，基本法律法规为基础，卫生法律法规为重点，如《执业医师法》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《母婴保健法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《药品管理法》等。接受法制宣传教育，努力做到知法、守法、用法，依法维护自身合法权益。

3、领导班子和普法领导组应每季度组织会议，学习法律和医疗法规，五年累计学法不少于120小时。做好会议记录。

4、全体党员、干部、职工每季度学习相关的法律法规，五年累计不少于80小时。并做好内容记录。

四、方法与步骤。

（一）工作方法

1、围绕中心，突出重点。紧紧围绕“十二五”期间我县经济社会发展的总体目标及中心工作，结合医药卫生体制改革等重点卫生工作，坚持理论与实践相结合，有针对性地开展相关的卫生法制宣传教育，坚持面授和自学教育相结合，从实际出发，通过举办专题讲座、各类人员讲评会以及科室组织等形式，分系统、分期、分批组织学习。

2、分类指导，抓好典型。根据本科室、部门的实际情况，针对不同对象，不同层次确定学习任务和内容，提出不同要求和选择适当的培训形式。制定检查督促措施，保证法制宣传教育和依法治理工作的落实，提高法制宣传教育的效果。

3、学法与用法相结合，坚持法律教育与法制实践、社会实践相结合，针对工作中的重点、难点和热点问题，全方位地开展卫生行业的依法治理活动。

4、形式多样，讲求实效。认真开展卫生法制宣传教育“六进”（进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进家庭）等活动，积极开展卫生法律咨询和服务，特别要以“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动为契机，以宣传宪法为核心，广泛开展多种形式的卫生法制和依法行政的宣传教育，在卫生系统中营造学法用法的良好氛围。充分利用专题录像、报刊、宣传栏、法律知识竞赛等活动，广泛深入开展法制宣传教育工作。

（二）实施步骤 根据上级制定的第六个五年实施计划，六五普法工作从2011年开始至2015年结束，我院结合实际情况，决定“六五”普法工作分三个阶段。

1、准备阶段（2011年）。重点做好以下三项工作：（1）根据竹卫[2012]26号《竹山县卫生局“六五”普法工作规划》的总体部署，结合医院实际，制定我院的五年普法实施方案。

（2）开展宣传发动工作。从依法治国、依法治县的战略高度，充分认识普法教育的重大意义，广泛深入地做好宣传发动工作。

（3）加强培训普法宣传骨干队伍建设。我院将选拔业务素质高、综合能力强的同志担任普法工作骨干，有计划，按步骤地采取适当形式和措施对员工进行广泛有效的普法宣传培训。

2、实施阶段（2012年5月-2014年）。按照我院六五普法实施计划，认真扎实地组织实施，并及时研究解决实施过程中出现的问题，真抓实管，务求实效。

3、考核验收阶段（2015年），根据本实施计划要求，进行全面验收，资料整理归档、总结，迎接上级检查。

五、保障措施

（一）组织领导。设立由院长任组长，分管院长任副组长，由各分院及科室负责人为小组成员的普法工作领导小组，负责组织全院法制宣传教育工作，其中，院办公室负责全院法制宣传教育的具体组织工作，制定普法实施方案、做好指导、协调、检查、督促工作。

（二）健全法制宣传教育制度。

1、把法制宣传教育和依法治理工作纳入日常议程，责任落实，做到有研究、有部署、有监督、有奖惩。

2、健全监督检查机制。对普法和依法治理工作定期进行检查监督，结合每年的干部考核、监督，将其学法、用法情况记入档案，作为提拔、任用的依据之一。各分院及各业务科室要结合业务工作提出法制教育工作的目标和指标，建立健全法制宣传、学习制度。

3、建立定期汇报制度。各分院及科室要把实施方案、依法治理规划、落实法规宣传教育制度的情况报医院办公室。并于每年11月25日前将普法工作总结（普法教育进展情况、依法治理情况、效果、经验、存在的问题）交院办公室。

二零一二年四月十九日

第四篇：狮子沟小学“六五”普法实施方案

狮子沟小学“六五”普法法治建设实施阶段

工作方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻党的“十八大”精神和依法治国方略，落实丹江口市“六五”普法法治建设工作规划，紧紧围绕中心学校工作，进一步加大普法教育力度，提高我校全体师生的法律素质和依法治校管理水平。

二、工作任务

教师的普法学习教材以《“六五”普法干部读本》为主，学生的普法学习教材以《“六五”普法青少年学生读本》为主，重点培养爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识、遵纪守法意识和权力义务意识等，加强预防未成年人犯罪教育，预防和减少违法犯罪行为。

根据配套教材，分、分内容、分进度完成指定的学习内容。2013学习普法读本40%的内容及配套的法律法规；2014学习普法读本50%的内容及配套的法律法规；2015学习普法读本10%的内容及配套的法律法规和总结考核工作。努力使普及率达到95%以上，同时，认真组织新出台的法律法规的学习、培训工作。

三、工作要求

（一）建立普法对象花名册

学校将本校普法对象（全体教职工和学生，不含小学三年级以下学生）分别统计造册，上报中心学校。

（二）明确宣讲员

我校挑选热爱普法工作、法律素质较高、有讲课能力、责任心强的人员——李正群老师，作为本单位“六五”普法宣讲员。

（三）保证学习时间

— 1 — 教职工每年学法不得少于45个学时，其中集中学习不得少于30学时。

三年级以上学生每学期学法不得少于10个学时，其中集中辅导应达到8个学时以上。

（四）保证学习效果

在实施阶段要做到“四个材料”的落实，即：个人学法要有学习笔记、学习体会，单位学法要有先进典型、调研文章。校长、教师的学法笔记每年不少于4000字，学习体会每年不少于2篇，每篇不低于1000字；

学校要突出法制教育的综合性，强化家庭、学校、社会“三位一体”的联动教育运作机制。一是要充分发挥课堂教育主阵地的作用，做到“计划、教材、教师、课时”四落实，让学生经常接受法律知识的熏陶；二是要协调好政法、团委、妇联等单位，充分利用课余时间，开展第二课堂和社会实践活动，对青少年进行生动、直观、形式多样的法制教育，全方位拓展学校法制教育空间；三是要积极完善法制副校长和法制辅导员制度，要结合学校的特点，对青少年遇到的突出法律问题，采取有针对性的措施进行教育，达到预防和减少青少年违法犯罪的目的。

（五）推广普法典型

学校要不断总结依法治校、依法执教、依法管理及学法用法的经验，树立普法先进典型，促进“六五”普法法治建设工作的有效开展。

（六）建立健全档案建设

学校按照分门别类、内容齐全、装订规范、外观统一的要求整理好“六五”普法法治建设工作档案。档案分四卷。第一卷：上级文件；第二卷：本单位普法法治建设工作开展情况（规划方案、规章制度、普法对象花名册、简报、调研、典型材料、普法讲稿、体会文章、学法笔记）；第三卷：会议、活动记录本、宣传报道、图片；第四卷：考试试卷。

四、组织领导

（一）加强领导。切实提高认识，进一步加强对我校普法法治建设工作的领导，校长亲自 — 2 — 抓，分管领导具体抓，将普法法治建设工作贯穿于各项工作的始终，与教育教学工作同布置、同研究、同检查。

（二）健全组织。建立、完善普法法治建设领导小组。组长：伍顺有

成员：唐善群，赵忠明，李正群，胡甲源

（三）强化督办。自2012年起至2014年底，我校按此方案每年组织两次自查，确保实施阶段各项任务的完成，2015年全面做好迎接上级考核验收工作。

2013年5月19日

第五篇：”六五“普法实施方案

新寨幼儿园“六五”普法实施方案

继续深入开展法制宣传教育，是提高我园的法律意识和法律素质，也是贯彻落实科学发展观，实施依法治国，构建和谐社会的重要基础，为此，我园根据《吴起县教育局关于在教育系统开展法制宣传教育第六个五年规划》的精神和要求，结合实际情况，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕我县“十二五”规划确定的目标，广泛深入开展法制宣传教育，突出法制宣传教育重点，创新法制宣传教育的形式行业手段，巩固完善法制宣传教育的制度，增强法制宣传教育的实效，进一步提高教职工的法律素质，为幼儿教育事业健康发展提供法制保障和法制环境。

二、总体目标

按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合幼儿园的工作实际，充分发挥课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法制意识和法律素质，进一步推进依法治校。

三、主要任务

1、按照教育局“六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条例》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确的理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传幼儿合法权益和预防青少年犯罪的法律法规，学习宣传维护校园安全、保障人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强幼儿法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立幼儿的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。

4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对幼儿的思想行为的引领功能的同时，注重法制对幼儿行为的规范作用，建立依

法治校与德育并重的长效机制。

四、“六五”普法的对象和要求

1、“六五”普法的对象：学校全体师生员工。

2、“六五”普法的要求

（1）《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。

（2）在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，利用学校周边的法制教育资源，开展第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座等内容丰富、形式多样的“法制进班级、法制进课堂”等“法制进园”活动。

（3）学校普法办组织教职工进行法制教育讲座和一次法律知识考试。

（4）学校“六五”普法规划从2011年9月开始实施，到2015年12月结束。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段。2011年9月依据教育局“六五”普法工作的要求，结合学校实际制定“六五”普法规划，同时做好宣传发动工作。

2、组织实施阶段。2011年10月至2015年，根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定普法工作计划，突出法治教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位。

3、迎接检查验收阶段。2015年12月前，对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。

五、落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对幼儿普法的规律与特点的研究与探索，“六五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“六五”普法工作的正常开展。

六、我园“六五”普法领导小组 组长：崔

涛

成员：杜小青

白

峰

宗小雅

各班班主任

新寨幼儿园