升国旗时的礼仪(精选多篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《升国旗时的礼仪》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《升国旗时的礼仪》。

第一篇:升国旗时的礼仪

升国旗礼仪

阅读与思考:国旗,是一种最为最常见的国家标志和象征。它通常指的是一种经由国家法律规定的、具有一定正式规格与式样的旗帜,用以在正式场所内进行悬挂。目前,世界上的大多数国家都拥有正式颁布的国旗。

在正式活动中,人们往往通过升挂本国国旗,来表达自己的民族自尊心、自豪感以及对祖国的无比热爱。在涉外交往中,恰如其分地升挂本国国旗或外国国旗,不仅有助于维护本国的尊严与荣誉,而且还通常有助于对外国表示应有的尊重与友好。

出于维护国旗的崇高地位的目的,各国对升挂本国或外国的国旗大都自有一套通行的做法,并且逐渐形成了一些有关国旗使用的惯例,这就是所谓国旗礼仪。我国也颁布和实施了《国旗法》,加强对国旗神圣崇高地位的尊重和维护。中华人民共和国国旗法》正式规定:“中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。”每位公民在面对或者使用国旗时,必须对国旗礼仪严格地加以遵守。

反思与讨论: 我们应该怎么做? 成长风向标: 升旗的仪式

在实际工作与生活中,公民时常有可能参加升旗仪式。在我们学校,每周一举行全体师生升旗仪式。所谓升旗仪式,一般指的是在正式场合里以一系列的规范化程序郑重其事地升挂本国国旗的整个动作过程。

《中华人民共和国国旗法》专门规定:“升挂国旗时,可以举行升旗仪式。”

(一)仪式操作

负责具体操作升旗仪式时,公民对有关基本程序与主要环节,必须一清二楚,并认真遵守相应的操作规范。

1.升旗的程序。举行正式的升旗仪式时,通常应包括以下五项基本程序。

其一,全场肃立。

其二,宣布仪式正式开始。

其三,出旗。出旗,是指国旗正式出场。出旗应由专人负责,其负责操作者通常由1名旗手和双数的护旗手组成,出旗时,通常为旗手居中,护旗手在其身后分列两侧随行,大家一起齐步走向旗杆。

其四,正式升挂国旗。升旗者可以是旗手,亦可由事先正式指定的代表担任。

其五,升国旗,唱国歌。升旗时,唱国歌,讲究旗升乐起,旗停乐止。

(二)临场表现

出席升旗仪式时,所有公民均应有意识地对个人表现严加约束。以下三点,尤应重视。

1.肃立致敬。我国国旗法规定:“举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬。”因此,当国旗升降之时,任何在场者均应停止走动、交谈,并且停下手中的一切事情,然后面向国旗立正,并向其行注目礼。戴帽者通常应届时脱下自己的帽子,唯有身着制服者可例外。

2.神态庄严。参加升旗仪式时,每一名公民均应以自己庄重、严肃的态度与表情,来认真表达对国旗的敬意。此时此刻,绝对不应当态度漠然,或者嘻皮笑脸。

3.保持安静。在升旗的仪式上,所有公民应自觉保持绝对安静。不许在此过程中交头接耳,打打闹闹,更不许接打移动电话,或者令自己的手机鸣叫不止。

4、在我们学校的升旗仪式上,应做到以下几点:

1)全校师生一律整队入场,各班班长或体委走在队伍前面。

2)全体师生入场后站立在指定的位置上,不准走动,不准交谈,不准打闹,不准做与升旗无关的事。

3)学生一律穿校服,带校徽。

4)升旗、唱国歌、全体师生行注目礼。

5)进行国旗下教育时,全体人员应保持肃静,在听讲过程中,可鼓掌。

6)升旗仪式结束后,老师们首先退场,各班按指挥,统一退场。

体验与感悟: 学生谈看法 知识链接: 中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定:

举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法是:起身站立,目视前方,双手下垂,神态庄严,聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严,增强公民国家观念的体现,我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。

第二篇:升国旗礼仪

升国旗礼仪

国旗是一个国家的象征,无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。根据《国旗法》规定,在学校我们每周一都要进行升旗仪式。国旗是神圣而庄严的。升国旗应该在一种严肃、庄重的气氛和场合中进行。在升国旗的仪式中同学们要按照一定的礼仪进行。下面是几点具体的做法:

1、全体学生都必须准时参加每周一举行的升旗仪式,不得无故缺席,也不能迟到。

2、举行升旗仪式时,全体师生在德育广场集合,全体同学都要以班级为单位,在学校统一划定的区城内, 队列整齐,面向国旗,肃立致敬。

3、仪态要庄重,穿着要干净(校服),脱帽肃立。

4、要保持安静,切忌喧哗、走动、打闹、东张西望、心不在焉。

5、国旗是国家的象征,升国旗时,少先队员敬队礼,其他人行注目礼。

6、国歌是音乐形式的国家象征,奏唱国歌时,态度要严肃,词要准确,声音要整齐响亮,要表达出自己的爱国情怀和报国之志。

7、认真聆听国旗下的讲话等,不得随便说话、议论。

8、升旗仪式过程中如发生意外情况,仍要保持安静。当你迟到,又恰逢升旗奏响国歌时,要立即停止走路且面向国旗,严肃立正,待奏完国歌升完国旗后方可继续行走。

9、升旗仪式结束,各班同学要有序离开操场,不要拥挤,不得高声喧哗,更不得起哄打闹。

愿我们的每一位同学都能在通过升国旗唱国歌的仪式中受到教育,人人争做“知书达礼”的文明好学生。

剑门中学政教处

第三篇:升国旗礼仪

升国旗礼仪

一、教学目标

1、升旗时要求学生做到队伍整齐、安静,不说笑,不打闹。

2、升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼。

3、升旗时,要求学生统一穿校服,仪表要整洁大方。

4、唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃,看清指挥,唱好节奏。听国旗下讲话时,神情要专注,要有适时适度的鼓掌。

5、通过升国旗礼仪的教育,教育学生爱祖国,缅怀革命前辈,勤奋学习,将来为祖国建设贡献力量。

二、教学重点教育学生能自觉做到升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼。

三、教学难点:掌握文明礼仪习惯检查标准,形成较强的自觉纪律。

四、教学准备(升旗录像、多媒体课件、国旗、旗手)

五、活动设计(重要的活动环节)(活动流程)

六、教学过程:

(一)情景引入:孩子们,今天我们一起去参观天安门广场的升旗仪式,好吗?(播放情景录象)

1、让同学们说一说,评一评:你看到了什么?解放军叔叔是怎么做的?好在哪里?我们应该向他们学习什么?

2、今天我们一起来学习礼仪第九课《升国旗礼仪》,板书课题,齐读课题。

3、质疑:升旗要注意哪些礼仪呢?我们为什么要这样做呢?

(二)学习新课。

同学们,我们已经是二年级的学生了,已经参加了一年的升旗仪式,谁来说说参加升旗仪式要注意什么?(学生自由回答)

1、教师小结后多媒体出示学习目标。

★参加升旗仪式要做到集合时队伍整齐、安静,不说笑,不打闹。

★按学校的要求统一穿校服,仪表要整洁大方。

★升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼。

★唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃看清指挥,唱好节奏。

★听国旗下讲话时。神情要专注,适时适度的鼓掌。

(三)学习礼仪要求:、孩子们,对照上述礼仪要求,说说你做到了哪一点?还有哪些没做好的?以后应该怎么做?2、学生自由汇报。教师随机表扬,鼓励学生大胆发言,勇于承认自己的缺点。

3、老师将同学平时参加升旗仪式的情景用DV拍了下来,现在播放出来让学生自己评一评谁做得最好,好在哪里?谁做得不够好,应该怎么做?

4、在课堂上进行一次升旗仪式,比一比谁做得最好。

(四)小结:

刚才同学们都做得非常好,希望每个同学今后升旗仪式上都要今天这样,参加升旗仪式要做到集合时队伍整齐、安静,不说笑,不打闹。升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼。唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃看清指挥,唱好节奏。听国旗下讲话时。神情要专注,适时适度的鼓掌。

(五)读一读,背一背(多媒体出示)

升国旗,最庄重,身肃立,情感浓。

少先队,是先锋,红领巾,飘前胸。

敬队礼,出威仪,唱国歌,展气势。

国旗红,先烈血,忆先驱,宜勤学。

爱中华,如母亲,永不改,报国心。

(六)故事启迪

听了这个小故事,你有什么感受?以后你看到国旗该怎么做?

(七)拓展:除了国旗,你还知道有哪些代表着祖国?(国徽、国歌„„)

(八)小结:学习也一样,要有好的习惯,要遵守一定的规矩。俗话说:“无规矩不成方圆”,要想把学习搞好,要想通过学校教育成材,就必须有一根时刻鞭挞自己的棍棒,好比一只远翔的风筝,需要有一根结实的细线牵着一样,这根棍棒是成长指挥棒。这根“棍棒”是学校的纪律,必须所有人都遵守,才能保证我们的学习。学习上课礼仪是对学生的最基本的要求。

(八)结合本班实际,老师和全班同学共同制定升旗仪式的常规要求:集队时要做到:快、静、齐。出队时要做到前后左右对齐。

3升旗时要做到挺胸收腹,双手立正,行注目礼。唱国歌时要眼看指挥,声音洪亮。

(九)表演:学站军姿;学唱国歌。

(十)填一填,做一做。

自己评价

同学评价

(十一)总结:

通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。本学期礼仪标兵按本堂班会制定的标准评选,老师相信同学们一定能够做好!

七、板书设计:

升国旗礼仪

庄严肃穆

行注目礼

少先队员行队礼

教学反思:

孩子对新中国的成立了解不深,对中国的历史也很肤浅,要培养学生爱祖国,爱国旗,是一件难事。作为一名教师,将学生培养成高素质、讲文明、懂礼仪的人是我们老师义不容辞的责任。自从学校开展文明礼仪教育活动以来,学生无论在学习还是在活动中都有了很大的改善。是啊,学生在学校,不仅要学习科学文化知识,更要进行文明礼仪的培养,使其养成良好行为习惯。通过升旗礼仪的教育,使学生知道排队要做到快、静、齐。升旗时要做到挺胸收腹,双手立正,行注目礼。唱国歌时要眼看指挥,声音洪亮。从而达到爱祖国,爱国旗的教育。

俗话说:“嫩枝易弯也易直”,学生文明礼仪的养成也不是一朝一夕的事情,需要我们老师不断地提醒,不断地纠正。在学生的文明礼仪教育中还存在着许多的不足,在今后的工作中,我一定会吸取其他老师的一些好的经验,取长补短,让自己的教育工作更上一层楼。

附:国旗小故事

监狱中绣出的五星红旗 对照礼仪要求,能做到的送自己一个哪些没有做到的,请写下来,什么时候做到了,就送自己一个

新中国成立的时候,我国西南地区大片土地还没有解放。国民党反动派面临最终灭亡,但仍在进行垂死挣扎,他们在这些地区建了许多监狱和集中营,关押共产党人和爱国人士。设在重庆的中美合作所就是其中的一个。

在中美合作所的白公馆和渣滓洞里,关押着许多革命者,美蒋特务面临着最后的失败,像野兽一样疯狂地摧残着这些革命者。女共产党员江竹筠,由于叛徒出卖,被特务们抓进了中美合作所。敌人为了从她口中得到党的秘密,进一步逮捕更多的共产党人,对她施用了残酷的刑罚。敌人用钢丝拧成的鞭子毒打她,又用竹签钉进她的手指。然而,江竹筠敌人的酷刑,表现了共产党人大无畏的革命精神。她给敌人的回答是:“上级的姓名、住址,我知道;下级的姓名、住址,我也知道,但这都是我们党的秘密,不能告诉你们。”

江竹筠凭着对党的赤胆忠心,挫败了美蒋特务的罪恶阴谋。由于她在敌人面前坚贞不屈,难友们都十分敬重她,把她作为自己的榜样,亲切地称她“江姐”。这天,江姐突然接到地下党设法送来的一封信。信中说:“中华人民共和国诞生了,北京天安门广场举行了隆重的开国大典,升起第一面五星红旗!”接到这个消息,在敌人面前从未掉过一滴泪的江姐,此刻热泪盈眶,她太兴奋了!她立刻把喜讯报告了同牢的战友。大家都激动得拥抱在一起,轻声欢呼:“中华人民共和国万岁!”“中华人民共和国万岁!”

一位难友提议:“我们也绣一面五星红旗庆祝胜利吧!” 大家热烈响应。前不久一位战友牺牲前,把珍藏的一面染着斑斑血迹的红旗交给了江姐,江姐小心地珍藏在自己的被子里。此时,江姐拆开被子,拿出这面红旗,舒展开来,全牢房的难友心潮沸腾了!江姐带头,大家立刻飞针走线,在红旗上绣五星。一针针、一线线,绣不尽革命战士对新中国的无比热爱。五星红旗绣好了。江姐把国旗抖开,高高举起,庄严地说:“让五星红旗插遍祖国的每一寸土地吧!”大家肃立,向国旗敬礼。他们仿佛也置身于天安门广场,眼前的五星红旗就是新中国的第一面国旗。一位战友当场作了一首诗。诗中写道:“鲜明的旗帜,猩红的旗帜,我们用血换来的旗帜„„等解放大军到了那天,从敌人的集中营里,我们举起大红旗,洒着自由的眼泪,一齐出去。”在大西南解放前夕,面临最后惨败的敌人在逃离重庆时,对革命者实行了血腥屠杀。1949年11月27日,中美合作所里革命者惨遭杀害。敌人的疯狂阻拦不了革命的胜利。中国人民解放军进军西南,那里的人民解放了,江姐和战友们绣制的五星红旗终于飘扬在祖国的天空!

为了建立新中国,为了让五星红旗在祖国大地上高高飘扬,无数革命先烈抛头颅、洒热血,献出了他们宝贵的生命。当我们仰望高高飘扬的五星红旗时,怎么能不想起他们呢?让我们继承革命先烈的遗志,把祖国建设得更加繁荣富强,让五星红旗永远高高飘扬。

第四篇:升国旗礼仪

升国旗礼仪

我们在学校里都要进行升旗礼仪,对于升旗,你知道是怎样的流程吗?又要注意什么呢?升旗注重礼仪是对国旗的尊重,对国家的尊重,以下是出国留学网为大家搜集整理的升国旗礼仪,欢迎阅读!升旗流程

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!担任本周升旗任务的是__________中队, 我是主持人___________。XX小学升旗仪式现~在~开~始,全体立正!第一项:出旗!第二项:介绍升旗手护旗手;升旗手: __________ 护旗手:__________ 第三项:奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!礼毕!第四项:唱国歌,指挥__________ 第五项:宣誓,领宣人:__________ 第六项:国旗下演讲,演讲者:__________ 第七项:播报新闻,播报员:__________ 第八项:有值班老师总结纪律卫生情况

升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由__________中队主持,请各中队有秩序带回,升旗注意事项

一、升旗仪式参考准备资料:

1、升旗班的班主任选出九位旗手。

2、班主任协调找大队旗手带领训练。

3、每周五下午放学前做好一切准备工作。

4、每周一早晨7:50分,所以,参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。

二、仪式过程安排

1、旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好,主持人宣布升旗仪式开始。

2、主持人宣布出旗

3、旗手正步走到升旗台指定位置,并将做好升旗的准备工作,4、主持人宣布旗手姓名、介绍事迹,被宣布人可向旁边跨出一步,向大家行礼。

5、国歌结束后,升旗仪式主持人发令“礼毕”

7、口令员发令“想后转”升旗手向后转并立正站好。

8、当口令员发令“齐步走”时,升护旗手先齐步走,从操场右方退场,齐步走走到自己的班级,站在班级的最后方。

关于旗手升旗的具体操作步骤 1.旗手队型呈“两行三列,男前女后”,主旗手站中间,两名护旗手分列两边;主旗手负责整个升旗流程的口令。

2.出旗时,旗手出正步,走至观旗团前换齐步走;行走过程需保持队列整齐;走至升旗台阶梯处立定停;由主旗手喊口令带其他旗手上旗台就位。

3.旗手绑旗的过程要求男女旗手配合默契,整个绑旗要求在30秒内完成;绑旗过程中,旗手的动作幅度不得过大,旗帜不得碰地;要熟练掌握培训人员所教的绑旗方法,避免发生失误。

4.国歌响起,男旗手必须认准乐点做好“甩旗”动作;旗手升旗的过程把握好节奏进行操作,确保在国歌结束时旗帜刚好升至顶端;升旗期间,两面护旗的上升幅度要低于国旗且不得超过国旗的三分之一处;升旗期间要求男旗手需正视前方,不得东张西望、低头或仰视。5.绑旗方法需严格按照培训人员所教的办法。

6.绑旗结束后,由主旗手负责喊口令,带旗手有序离场。升旗的要求与意义

1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。

2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。

4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。

5、提早到操场集合,准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装,不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学,应从操场两侧退场。开学升旗仪式主持稿

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的寒假。今天,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学期学习和工作的序幕。

下面,我宣布:XX学校2015第二学期升旗仪式现在开始。第一项:出旗

第二项:升国旗,唱国歌。全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

第三项:国旗下宣誓。

在过去的一个学年里,在学校XX校长的带领下,全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗,取得了更加辉煌的成绩。新学期,全体师生再次吹响前进的号角。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎XX校长为我们讲话。XX校长的讲话,对每一名同学提出了殷切的希望!为了更好的落实学校领导的要求,在今天下午的班会时间,全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神,就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如董校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么?在做人、做事、学习等方面你该怎样落实? 大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。同学们,有耕耘就有收获,在你们成长的历程中所播下的每一粒种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水,终将映衬出喜悦的笑脸。最后,祝愿全体同学在新学期,有新的进步。升旗仪式结束,各班按照指定顺序带回。推荐阅读: 文明上网礼仪 家庭文明礼仪 校园文明礼仪小故事

第五篇:升国旗礼仪

升旗礼仪

国旗是国家的象征和标志。热爱国旗、尊重国旗是爱国主义教育的重要内容。站在国旗下,我们每一个公民都应该怀有崇敬庄严之心,这表达了我们对国家的热爱,对国旗的尊重。在此,我们向大家提醒以下升旗礼仪: 请全园教职工做到:

1、《中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定:举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法:

起身站立,目视前方,双手下垂,神态庄严,聚精会神。动作要领:

行注目礼的时候,身体立正站好,挺胸抬头,目视前方,双手自然下垂,放在身体两侧,行礼前要求脱帽、摘手套。注意细节:

行礼时表情应该庄重沉静,不能嘻嘻哈哈。

行礼时应精神饱满,不应懒懒散散,不能倚靠他物,不能把手放在兜里或插在腰间,衣服要拉好拉链,扣好衣扣,不应里长外短。

2、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。

3、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

4、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动,老师不再接待门外迟到的幼儿,场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。

每个班级、小朋友应该在升旗仪式中做到:

1、全体小朋友以班级为单位,在幼儿园统一划定的区城内,面向国旗站立。

2、全体小朋友都要准时参加每周一举行的升旗仪式,做到不无故缺席,不迟到。

3、在升国旗、奏国歌的的过程中,必须保持肃静。不允许在升旗时走动,嬉闹谈笑和东张西望,特别是在升旗过程中出现意外时,全体小朋友要保持严肃。

4、唱国歌时,态度要严肃,声音要整齐响亮。

5、认真聆听国旗下的讲话、不得随便说话、议论。

6、“升旗仪式”结束以后,各班要有序离开操场,不要拥挤,不得高声喧哗,更不得起哄打闹。

担任升旗任务的班级要做到:

1、准时到场等待升旗仪式正式开始。

2、出旗时队伍整齐、口号响亮、精神饱满。

3、作为升旗手升国旗时应注意仪态。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。

注意事项:

1、升旗时避免拉绳缠绕。

2、固定旗帜要迅速、牢固。

3、升旗速度要用力均匀,避免急快、急慢。

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