在严格党内政治生活组织生活座谈会上发言

第一篇：在严格党内政治生活组织生活座谈会上发言

在“严格党内政治生活组织生活调研座谈会”上

发言稿

根据市委组织部门对座谈会的安排，现就我镇坚决反对党内生活庸俗化、娱乐化、随意化、平淡化，严格党内生活情况汇报如下：

一、群众路线教育实践活动开展后，党内生活的变化：

（一）党内政治生活发生了显著变化

1、更加注重集体领导和发扬民主相结合。

严格党内政治生活，领导干部是关键。我镇党委领导班子坚持以上率下，带头贯彻民主集中制，带头执行各项纪律，带头发扬民主作风，不搞一人专断，营造健康民主的党内生活氛围。比如，在发展党员、任免干部、招商引资、社会规划等重大事项，我镇党委鼓励班子成员各抒己见、畅所欲言，按照少数服从多数的原则作出民主决策。同时我镇党委也重视发挥个人作用，在讨论中发生了分歧，既认真考虑个人意见，又杜绝议而不决的现象，对于决议的事项，党委主要领导在调研和思考的基础上及时作出部署，班子成员必须按照分工，认真抓好落实，切实的提升了集体领导的质量和效能。

2、更加注重集中统一和实事求是相结合。

我镇坚决维护党中央和上级党委的路线、方针、政策，把开展党内生活与推动中心工作结合起来，把加强党组织建设与保障和改善民生结合起来，将推进富县强镇改革、行政审批制度改革、社会治理体制改革等列为重点工作，将焦点放在基层，将重心放在为民服务，严格执行“立党为公，执政为民”的宗旨，比如，镇党委及早谋划，坚持把党的领导和发扬民主相结合，高标准做好村级换届工作，率先实现了“一肩挑”和“两个百分百”；开展整顿软弱涣散农村基层党组织工作，加强对基层组织班子和“带头人”队伍建设；结合城乡清洁工程，开展了“水源清洁周”和“石狗岭绿化大行动”，清洁河道35公里，为石狗岭风景区植树1000余株，拉近了党群、干群关系，取得实实在在的效果。

3、更加注重利用好批评与自我批评的武器。

在民主生活会上，镇领导班子同志自觉拿起批评和自我批评的思想武器，开门见山、直奔主题，敢于揭短亮丑，不遮掩不回避，相互批评动真碰硬、体现“辣味”。镇领导班子自我批评提出问题在15条以上，相互批评意见达到231条，各村、各机关支部班子自我批评提出的问题均在15条以上，相互批评意见达到228条。在镇领导班子的带动下，党员干部主动征求意见之广泛、查摆问题之深刻、民主生活会质量之高、开展批评与自我批评之坦诚都是多年来未有的。

4、更加注重群众监督和加强干部管理。

对群众反映强烈的党风政风问题，以“零容忍”的态度发现一起查处一起、通报一起，警示干部揽镜自照、引以为鉴。群众监督既是一种警戒也是一种爱护，对关系群众切身利益的敏感问题及时公开，既有利于于建设良好的党群关系，又有利于党委决策的民主化、科学化，更有利于促进行风政风的好转。今年以来对2名疏于职守、违犯管理制度的党员干部给予其中一个点名批评，一个解聘的处理。

（二）党内组织生活既严肃又活泼

1、党内组织生活更加严肃。

我镇党内组织生活更加严肃，今年4月份以来，镇党委先后20多次组织全镇干部集中学习或夜学，组织夜访群众186次839户。镇党委班子4次召开副科级以上领导干部专题理论研讨会。组织全体机关干部、党支部书记，参观信宜市廉政教育基地，组织观看群众路线专题教育片。镇下设的支部集中组织学习党章、制度等。并要求党员干部在培训工作中做到“四有三落实”。即：学习有计划、有资料、有记录、有笔记，学习时间落实、内容落实、人员落实，确保学习成效，激发党员学习积极性。

2、组织生活方式更加多彩。

我镇结合外出务工村民多，留守孩子在家就读的特点，组织党员干部、党员教师利用周末和节假日进行家访和夜访；此外水口镇横茶村率先由党支部牵头成立“扶贫济困理事会”，让全村的困难群众得到及时帮助；组织了23支党员志愿活动队伍，开展送温暖、献血、义务劳动等活动，通过党委搭建的平台，党员干部实实在在地践行群众路线，引起了党群干群心灵的共鸣。

二、党内政治生活组织生活存在的问题

党的十八大以来，党内政治生活明显加强，但是，基层党内生活庸俗化、随意化现象仍然不同程度存在，好人主义、自由主义、形式主义等不良风气尚未根本杜绝。具体表现如下：

普通党员党员意识淡薄。有的党员理想信念滑坡，宗旨意识缺失，在党不言党，在党不护党。参加政治学习被动应付，接受思想教育言不由衷，不主动学习理论、不认真钻研政策。有的说话不讲党性，办事不讲原则，奉行“好人主义”哲学，“只栽花，不栽刺”。有的党员只讲党员权利，不讲党员义务，没有发挥先锋模范作用。党员干部政治意识淡薄。有的党员干部政治方向迷失，崇尚西方政治模式，攻击国家政治体制，不论场合，不讲身份，信口开河，口无遮拦。有的党员干部工作唯上、唯利，不唯实，对上过捧，对下过哄。有的党员干部宁伤原则，不伤感情，面对不良风气不敢批评抵制，对不良现象不敢较真碰硬。

党组织书记管党意识淡薄。有的党支部书记职能错位，过分强调经济基础的决定性作用，轻视了上层建筑的反作用，认为“抓经济发展是硬任务，抓党建工作是软指标”，而放松了管党治党责任。个别支部在落实党课教育、党日活动等制度上方法不多，形式单一，组织生活流于形式，质量不高。个别党支部书记不敢坚持原则，对党员不教育、不管理，放任自流，有的在教育管理上不发力、不动真，流于形式。

三、原因分析

1、没有正确处理好民主与集中关系。或者过多地强调集中，忽视民主，把用集中指导民主变成了代替民主，把民主当成了只是对集中合法性的认可。或者只强调民主，忽视集中，出现了无组织的自由主义思想，弱化了党组织对党员的管理职能。

2、民主渠道不够畅通。有的党员的合理申诉、控告、请求和建议得不到党组织的答复；有的领导干部听不进敢于直言党员的不同意见，往往采取压制或不理的态度；有的重要事项和涉及党员工作、生活等切身利益的问题未有及时向党员通报；有的民主制度和监督机制不健全，知情渠道不畅，形式单一，造成基层一些真实情况不能及时反映到上面。

3、缺少民主监督。在民主监督中，多数党员干部存在着不愿监督、不敢监督、不想监督的“老好人”思想，“事不关已，高高挂起”、“不要惹火烧身”的“明哲保身”思想还大有存在。在这种情况下，对那些阻碍着党内民主建设的事或人，就没有多少党员提出来了。

4、民主意识不够强烈。由于长期受过去封建专制思想的影响，不少同志民主意识还比较淡薄。有的把上下级关系搞成了人身依附关系，在党内生活中习惯于看职务和资历行事，有不同意见不敢发表。有的只满足于听话、肯干，当“老黄牛”，只管埋头拉车，不知道自己在党内有什么民主权利，更不知道如何正确行使民主权利。

四、严格党内政治生活组织生活的对策

加强党员管理。一是加强思想领导，当前，各种思潮泛滥，不少党员思想受到了不同程度的冲击，要加强管理，杜绝党员随意发表有损党的形象的不当言论。要坚持“质量建党”要求，控制党员数量，提高党员质量。要经常开展批评和自我批评，提高党员思想觉悟。丰富学习形式。要适应信息化发展要求，充分利用网站、微博、微信、短信等传播媒介，丰富组织生活模式，实现党员学习教育立体化、全覆盖。加强对党员学习教育的督查考核，保证学习教育经常、有效开展。

加强督查惩处。要及时对一些不合时宜的制度进行修订和完善，建立党内政治生活考核评价体系，健全权力约束制度。进一步加大对党员干部的监督力度，对违纪违法行为从严惩处。坚持民主评议党员制度，及时、谨慎地处置不合格党员。坚持出重拳、用重典，加大对违纪行为惩处力度。

坚持责任捆绑。坚持推行责任捆绑式的工作推进模式，建立重点工作、重点任务包干机制，将党委班子成员与各支部的中心工作推进、重点任务完成捆绑在一起，坚持做到责任对接、奖惩对接。对支部工作成效明显的、捆绑的支部成绩突出的，在年终考核、晋职授奖时给予优先考虑。对工作没有成效、作风拖沓、无法完成年度任务目标的，进行严肃问责。

第二篇：2018年严格党内组织生活情况汇报

2018年严格党内组织生活情况汇报

XX市在严实政治生活、规范组织程序、坚持督查落实三个方面长期坚持，对民主生活会、党员领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等方面严格要求，进一步严肃党内政治生活。

坚持从严从实明责任。全市各级党组织始终牢固树立“严格党的组织生活制度，必须从强化责任落实严起”这一遵循，把严格党的组织生活制度纳入党建工作责任制，一级抓一级，层层抓落实。明确要求各党委（党组）加强对下级党组织严格党的组织生活制度情况的监督检查和考核评价，通过党费收缴、党员社区报到、主题党日活动各种形式，切实增强了党员参加党的组织生活的自觉性；全市各级党组织书记切实履行严格党的组织生活制度第一责任人职责，全市广大党员特别是县级党员领导干部，不断强化责任意识，率先带头，按要求参加党的组织生活，既以领导身份查摆问题、相互批评，又以普通党员身份参加组织生活、民主评议党员，充分彰显 “关键少数”的标杆作用，保证“关键少数”站得直、行得端，又发挥了“绝大多数”的监督作用，着力增强了党员干部的角色意识和政治担当。坚持抓常抓细促规范。全市各级党组织以党支部为基本单位，按照新规范的《XX市基层党建工作实务》，进一步健全“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等党内组织生活的工作规程流程，为党的组织开展党的活动制定严格的行为遵循。各基层党组织从自身工作实际出发，进一步细化制定了“三会一课”旬会制、逢“8”党员固定活动日等更为详实、更具操作性的党内组织生活制度。同时，各级党组织突出找准学习“盲点”，采取中心组学习、个人自学、研讨交流等形式开展学习研讨，重点学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想及《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等文件精神，使广大党员深刻认识到新形势下严肃党内政治生活、强化党内监督的重大意义，为开好民主生活会、组织生活会打牢了思想基础。

坚持督查落实抓整改。先后下发《关于认真开好2017党员领导干部民主生活会的通知》和《关于召开2017基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》文件，制定了2017民主生活会督导方案，明确由县级党员领导带队，专门抽调派出纪检和组织部门干部60名组成25个督导小组，对全市56个市直部门、单位民主生活会进行全程全覆盖督查指导，特别是对会议方案、对照检查材料、发言提纲、征求意见、谈心谈话等程序和材料严格审核把关，确保了民主生活会的质量和效果。截至目前，全市105个市直部门、单位及下属党组织全部高质量召开民主生活会，建立整改台账、上报会议资料汇编56份，并对查摆的问题及时进行挂账销号，全市党员干部通过自我剖析、相互提醒，达到了取长补短、共同进步的目的。

第三篇：关于新形势下党内政治生活的若干准则、严格党的组织生活制度的意见学习体会

关于新形势下党内政治生活的若干准则、严格党的组织生活制度的意见学习体会（1）

高新区中心小学 李清漪

中央发布的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中，把严格党的组织生活制度作为一条重要党内政治生活准则，明确强调要坚持“三会一课”制度。充分认识“三会一课”制度的功能和重要性，对于我们在具体工作中落实好六中全会精神具是非常必要的。

“三会一课”制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。“三会一课”是党章规定的基层党组织开展活动的基本方式和重要制度，也是党员参与党内生活、接受党内教育的基本保障。“三会一课”是落实好党建主体责任的重要内容，也是提高基层党组织执政能力的制度保证。

“三会”既是党的基层组织基本的组织方式，又是党员参与党内政治生活，接受党内教育的主要途径。按时上好党课，是落实党员接受党内教育和培训权的重要方式和途径。“三会一课”的功能，主要有两个方面，即对于基层党组织履行职责的提供组织保证的功能和对党员个人行使权利和履行义务提供制度保证功能。

总书记指出，“一个班子强不强、有没有战斗力，同有没有严格的党内生活密切相关。一个领导干部强不强、威信高不高，也同是否接受过严格的党内生活锻炼密切相关。” “三会一课”作为党员参与党内生活的基本途径与方式，其质量高低直接决定基层党组织的战斗力、决定着基层领导干部的威信高低和党性强弱，也决定着党员先进性的发挥程度。正确认识“三会一课”的重要性，是落实好这个制度的前提。

首先，“三会一课”是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台。严肃党内生活首先要严肃“三会一课制度，基层落实全面从严治党，首先要落实好“三会一课”，发挥好“三会一课”管理党员、锤炼党性平台的作用。从严治党，最根本的就是要使各级党组织和全体党员、干部都按照党的各项规定办事。锤炼党性，就是要求共产党人无论是想问题、搞研究，还是作决策、办事情，都必须站在党和人民立场上，而不能把个人利益放在第一位。“三会一课”重要的功能就是宣传和执行党的路线方针政策，是督促领导干部和党员学习党内各项规定的重要形式，也是检验领导干部和党员执行党内规定状况的重要方式。任何党员的党性都不是与生俱来的，需要在严肃的党内政治生活中加以锤炼。通过“三会一课”，党员可以培养自己党的意识，避免工作中的自由主义、分散主义、好人主义、个人主义，提醒自己时刻不忘应尽的义务和责任，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，时刻相信组织、依靠组织、服从组织、忠于组织。

其次，落实好“三会一课”是全面从严治党落实到基层的必然要求。全面从严治党，基础是全面，关键在严、要害在治。“全面”就是要管全党、志全党，就是面向八千八百多万党员、四百四十多万个党组织，覆盖党的建设的各个领域、各个方面、各部门。因此，落实好“三会一课”不仅是全面从严治党覆盖全体党员队伍的必然要求，也是覆盖到全部基层党组织的必然要求。尽管每个党员都编入一个党组织进行管理，也有严明的组织纪律规定，但是由于多种因素的影响，一些党组织软弱涣散、一些党员、干部难以受到监督、队伍管理缺位、不到位的情况依然常见。落实好“三会一课”是克服基层党组织软弱涣散、提高基层党组织凝聚力、战斗力，使全面从严治党真正全覆盖的有效途径。今年开展的“两学一做”学习教育，中央明确要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式来推进和实施，要求“党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。”要求用创新方式讲党课。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课等，也充分说明了“三会一课”在基层党组织落实党建主体责任、落实从严治党中的重要作用。

最后，落实好“三会一课”是积极发扬党内民主的必然要求，也是检验党内民主质量的重要指标。“三会一课”是党员行使党内权利、参与或决定党内事务、表达诉求、开展批评与自我批评、进行思想交流的最基本的形式。改进“三会一课”的内容和形式，落实好“三会一课”制度，不仅可以疏通和拓展党员反映和表达意愿的渠道，扩大党员对基层党组织工作的参与，活跃基层组织生活，提高党组织工作的民主化、规范化，并且可以切实增强党内生活的政治性、原则性和实际效果，真正使基层党组织成为党员行使民主权利、增进党内团结、提高基层党组织战斗力的平台和载体。

总书记一再强调“‘三会一课’制度要坚持”，“不仅要坚持，而且要全覆盖，概莫能外，不能搞特殊，中央的同志也要坚持。” 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》也要求“‘三会一课’要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活，坚持党员领导干部讲党课制度”，使“三会一课”制度的落实获得了党内大法的有力保障，必将推动我们党的组织生活制度进一步严格和完善

第四篇：关于新形势下党内政治生活的若干准则、严格党的组织生活制度的意见学习体会

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》严格党的组织生活制度体会（2）

高新区中心小学 李清漪

党的十八届六中全会从全面从严治党战略高度，对新形势下加强和规范党内政治生活作出重大部署，审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》），以专章阐明“严格党的组织生活制度”具体规定，强调“必须坚持党的组织生活各项制度，创新方式方法，增强党的组织生活活力。”这为当前和今后一个时期严格党的组织生活明确了目标和任务，提供了指导和遵循。我们要认真学习贯彻全会精神，全面把握《准则》内容，进一步严格党的组织生活制度，为加强和规范党内政治生活奠定坚实基础。

一、深刻认识严格党的组织生活制度的重大意义

《准则》在吸收党的组织生活理论成果、实践成果和制度成果基础上，首次以党内法规形式对严格党的组织生活制度作出系统规定、提出具体要求，这是一大创新亮点，对提高党的组织生活科学化、制度化、规范化水平具有重大意义，标志着党的组织生活进入到一个新的发展阶段。

（一）严格党的组织生活制度是严格党内政治生活的基础和载体

《准则》指出：“党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。”这就科学揭示了党的组织生活在党内政治生活中的地位作用。党员参加党的组织生活，是马克思主义政党的基本原则。我们党在建党之初就强调，“没有支部生活，便没有党内生活的基础”，“支部是党的政治达到群众的枢纽，支部生活是无产阶级党的基础”。党的组织生活是党内政治生活的基础，具有不可替代的重要功能。没有严格的党的组织生活，党员的教育管理监督，党的路线方针政策和上级党组织决议的贯彻落实，党的工作任务的传达推进，党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用的发挥，都将失去依托和载体。严格党内政治生活，最基础的就是组织引导每一名党员过好组织生活，有效载体就是严格党的组织生活制度。要从坚持“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等具体组织生活制度做起，以严格的党的组织生活，促进党内政治生活的全面加强和规范。

（二）严格党的组织生活制度是解决党的组织生活突出问题的迫切要求

当前，党的组织生活总体上是好的，但也普遍存在着不经常、不规范、不严肃、随意化、庸俗化、平淡化的问题，“党味”不浓、政治性不强。有的党组织常年不开展组织生活，一些党员长期游离于组织之外；有的领导干部对过双重组织生活缺乏自觉，没有形成习惯；有的用业务工作会议代替组织生活会，对党的组织生活缺乏正确认识；有的把党的组织生活等同于群团活动或文体活动，追求趣味性、娱乐性；有的民主生活会和组织生活会成了表扬会，批评和自我批评开展不起来，起不到应有作用；等等。这些问题的出现，归根到底，就在于组织生活制度落实不力。解决这些问题，必须从严格党的组织生活制度做起。要进一步增强党的组织生活制度的政治性和严肃性，努力在党内形成人人遵守组织生活制度、人人执行组织生活制度的良好氛围，使党内组织生活真正严起来、实起来、规范起来，把党的好传统恢复和发扬好。

（三）严格党的组织生活制度是提高党的组织生活质量的根本保障

党的组织生活质量高不高，严格制度标准是前提。总书记指出，“标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量”。党的组织生活是制度化的规定。党的组织生活制度，是党的组织生活正常运转、有序开展的基本遵循。高质量的党的组织生活，要由严格的、高质量的党的组织生活制度提供根本保障。严格党的组织生活制度，既要维护制度的权威性和刚性，又要增强制度的科学性和严密性。要坚持务实管用、高质高效的原则，围绕强化组织生活的规范性、计划性、系统性、实效性，进一步严格标准、完善规定、优化程序，努力形成健全的组织生活制度体系，使党组织和广大党员有规可依、便于执行。要强化党组织依规治党特别是用组织生活制度管理组织生活的意识，以认真的态度和钉钉子的精神抓好组织生活制度执行，不断提高党的组织生活质量和水平。

二、准确把握严格党的组织生活制度的基本要求

严格党的组织生活制度，必须科学认识党的组织生活的本质和规律，切实把握关键环节和基本要求。

（一）增强党的意识

党员参加党的组织生活，就是要在党组织的熔炉里，不断增强党性锻炼。党性不可能随着党龄的增加而自然增强，也不可能随着职务的升迁而自动增强，必须在严格的组织生活中反复锻炼、百炼成钢。《准则》强调：“全体党员、干部特别是高级干部必须增强党的意识，时刻牢记自己第一身份是党员。任何党员都不能游离于党的组织之外，更不能凌驾于党的组织之上。每个党员无论职务高低，都要参加党的组织生活。”这就表明，严格党的组织生活制度，要把增强党员党的意识作为首要目标，使党员真正懂得参加党的组织生活的意义，时刻想到自己是党的人，是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，在党言党、在党忧党、在党为党，相信组织、依靠组织、服从组织，始终做一名合格的共产党员。

（二）强化责任落实

落实全面从严治党要求，关键在于落实全面从严治党主体责任。作为全面从严治党的重要内容，严格党的组织生活制度，必须从强化责任落实严起。《准则》强调：“党组织要严格执行组织生活制度，确保党的组织生活经常、认真、严肃。”这就是对党组织履行严格党的组织生活制度主体责任的明确要求。各级党委（党组）要把严格党的组织生活制度纳入党建工作责任制，加强领导，明确责任，一级抓一级，层层抓落实，切实抓出成效。上级党组织要加强对下级党组织严格党的组织生活制度情况的监督检查和考核评价，执行不力的要严肃问责。基层党组织要认真落实党的组织生活各项制度，切实增强党员参加党的组织生活的自觉性，对党员参加组织生活的情况经常进行检查督促。党组织书记要切实履行好严格党的组织生活制度第一责任人职责，其他班子成员要根据分工抓好职责范围内的工作。广大党员特别是党员领导干部都要增强责任意识，严格执行党的组织生活制度，按要求参加党的组织生活。

（三）坚持继承和创新有机统一

总书记强调：“在党内生活方面，一个是坚持、一个是加强、一个是创新”，“不创新，那形式也巩固不住。”全会通过的新《准则》，既坚持继承了1980版《准则》的一些重大原则和基本精神，又根据新情况对党的组织生活作出新的概括，提出新的要求。严格党的组织生活制度，必须坚持继承和创新有机统一，与时俱进，进一步增强组织生活的吸引力、感染力。要继承党的优良传统，把实践证明行之有效的组织生活制度坚持好，发扬组织生活的固有优势。要健全完善党的组织生活具体制度，总结党的组织生活的实践经验和成熟做法，丰富、细化党内组织生活制度的实施细则和操作办法，使现有党的组织生活制度不断得到加强。同时，要根据党面临的形势任务的发展变化，对党的组织生活提出新的内涵和要求，推进党的组织生活制度改革，使依规治党在党的组织生活领域得到更好的贯彻落实。严格党的组织生活制度，不是要把党的组织生活搞得死板，而是要通过创新内容和形式，使党的组织生活更加贴近党员、贴近实际、贴近工作，更有针对性、实效性和时代气息。

（四）发挥领导机关和领导干部的示范作用

党的十八大以来，总书记反复强调，“中央怎么做，上层怎么做，领导干部怎么做，全党都在看”，“领导机关和领导干部做出样子，下面就会跟着来、照着做。各级领导机关和领导干部，尤其是中央机关和中央国家机关、高级领导干部要强化带头意识，时时处处严要求、作表率”。《准则》特别强调“中央政治局带头开好民主生活会”。这就凸显了领导机关和领导干部在党的组织生活中的特殊责任。严格党的组织生活制度，必须要发挥好领导机关和领导干部的示范带动作用。党的领导机关和党员领导干部既是组织生活的参加者，又是组织生活的组织者。领导机关和领导干部抓好了，就抓住了严格党的组织生活制度的关键，执行党的组织生活制度就有了保证。

三、认真落实严格党的组织生活制度的主要任务

严格党的组织生活制度是一项系统工程，必须抓住重点，统筹推进。《准则》根据新形势下加强和规范党内政治生活的需要，着重提出了严格党的组织生活制度的五项主要任务。

（一）坚持“三会一课”制度。“三会一课”是党组织生活的基本形式，是加强党员日常教育管理的主要途径。坚持“三会一课”制度，对于健全党组织生活、严格党员管理、加强党员教育、提高党员素质、增强基层党组织战斗力，具有重要作用。自上世纪50年代以来，“三会一课”制度经过发展完善，已经成为党的一项重要组织生活制度。新形势下要继续坚持“三会一课”制度，充实内容、创新形式、细化规定，使之更好发挥作用。党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部要定期召开支部委员会。“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活，坚持党员领导干部讲党课制度。每个党员都要按规定自觉缴纳党费，党费使用和管理要公开透明。

（二）坚持民主生活会和组织生活会制度。认真开好民主生活会和组织生活会，有利于党组织对党员、干部的严格管理、严格监督，有利于领导干部自重、自省、自警、自励，有利于加强领导班子的思想作风建设、提高领导班子的战斗力。任何党的组织和党员，都要按时召开和参加组织生活会或民主生活会，不能搞特殊、搞例外。会前要广泛听取意见、深入谈心交心，会上要认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向，会后要逐一整改落实。上级党组织领导班子成员要定期、随机参加下级党组织领导班子民主生活会和组织生活会，发现问题及时纠正。

（三）坚持谈心谈话制度。谈心谈话，是党组织了解、帮助、教育和监督党员的重要手段，是党员之间相互交流思想、交换意见的有效形式。坚持谈心谈话制度，有助于在党组织与党员、上级与下级之间建立经常沟通联系的桥梁，为促进同志之间统一思想、加深了解、增进团结提供平台和保障。党组织领导班子成员之间，班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话活动，坦诚相见，交流思想，交换意见。领导干部要带头谈，也要接受党员、干部约谈。谈心谈话要出于公心，有求团结的愿望和实事求是的精神；要有耐心，不急不躁，一次谈不成反复谈，一时解决不了的问题待时机成熟再解决；要讲究方式，增强针对性，根据不同人的性格特点采取不同的谈心方法。通过谈心谈话了解的重要情况，要及时向党组织汇报，做好有关工作。

（四）坚持民主评议党员制度。民主评议党员制度既是一项重要的党员队伍管理制度，又是一项重要的组织生活制度。坚持民主评议党员制度，是从严加强党员教育、管理和监督的有效措施，对于提高党员队伍的整体素质，保持和发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。基层党组织要坚持每年对党员进行民主评议，督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析，使党性分析过程成为党员强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养的过程。对党性不强的党员，及时进行批评教育，限期改正，经教育仍无转变的，应劝其td。要将评议结果与党员评先树优、绩效考核、提拔使用等联系起来，发挥导向作用，确保评出公正、评出压力、评出动力。

（五）坚持请示报告制度。请示报告制度，是党的一项重要组织制度和政治规矩。严格执行请示报告制度，对增强各级党组织的组织性、强化广大党员的组织意识和纪律观念、加强领导干部管理和监督、促进党风廉政建设具有十分重要的意义。在革命、建设、改革的不同历史时期，请示报告制度对维护党的集中统一、推动党的事业发展提供了重要保障。党的十八大以来，中央多次强调各级领导班子和领导干部都要严格执行请示报告制度。总书记特别指出：“作为干部特别是领导干部，在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告，这是必须遵守的规矩，也是检验一名干部合格不合格的试金石。”领导干部必须强化组织观念，工作中重大问题和个人有关事项必须按规定按程序向组织请示报告，离开岗位或工作所在地要事先向组织请示报告。有关部门应当加强抽查核实，对无正当理由不按时报告、不如实报告或隐瞒不报的，要严肃处理。

第五篇：在组织生活会上的发言材料

在组织生活会上的发言材料

过去的一年，在农广校这个积极向上、充满温情的集体中，我得到了组织的培育、领导的关心和同志们的帮助，为自身进一步加强党性修养，提高政治素质起到了积极地作用。在深入剖析自己的过程中，并参照谈心谈话对我提出的批评意见，发现自己在思想上还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现将有关情况进行对照检查：

一、存在的主要问题

（一）政治功能强不强方面。一是理论学习不够深入。学习的主动性不强，热情不高，没有制定好的学习计划，学习内容领会不深，存在笔记摘抄多，真正入心入脑的问题、知其然知其所以然的问题少。联系实际深入思考不多，有时单纯任务式抓学习，拿不出质量高的学习成果，不能用之指导工作开展。二是政治敏锐性不够强。虽在大是大非面前能够做到头脑清醒、立场坚定，但对于一些小道消息，有时还缺乏敏锐性和鉴别力，没有做到坚决制止，追根溯源。

（二）四个意识牢不牢。我能够认真体会和理解四个意识内容，并且在实际中也以这样的标准在严格要求自己，但也存在一些问题。1.政治意识：过去我曾经存在过错误的认识，认为政治是上层的事情，是共产党高层干部的事情，我只不过是一个最基层的党员，与我相去甚远。2.大局意识：大局从大处来讲就是中央的“四个全面”的战略布局。我们虽然工作在基层，所做的工作微不足道，但滴水成溪、汇聚成流，我们也在为中央实现“四个全面”战略布局添砖加瓦。我们每个党员都要有这个意识，在党为党、在党言党，为维护大局利益不得已需要我们党员、干部牺牲局部利益、个人利益的时候，要坚持立党为公、大公无私，不计较个人得失、不怕牺牲一切，毫不犹豫地做到服从服务于大局利益。3．核心意识：共产党员的核心就是党中央。要始终做到党章对每个党员的要求，即“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会”。不做任何有损党中央的威信、威望、权威的事情。4.看齐意识：就是要向党中央看齐、向伟人看齐。

（三）四个自信有没有。四个自信即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，由总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出，是对党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的创造性拓展和完善。

（四）工作作风实不实。一是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高，安于现状，思想上放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。二是工作中有依赖思想。有时候会认为反正有人管，不需要我过多思考，无形中降低了工作标准和要求，没有尽职尽责，造成工作被动，不能高效高质完成工作。三是不能严格按照制度约束自己。落实请销假制度不严肃，有时想着图省事，有电话请假情况。

（五）发挥作用好不好。一是主动作为不够。在工作中，满足于按部就班完成本职工作，有安于现状、居安而不思危的思想苗头，缺乏争创一流的勇气和信心。业务知识更新不够，工作方法跟不上新时代要求，仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，认为工作只要按规定做，不出大的问题就够了。工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。勇挑重担，敢于担当的精神不够。工作方式保守，没有新意，不能做到创造性的完成工作。二是全局眼光不够。在看待有些问题上目光短浅，考虑问题不深入，不周到。三是宗旨观念有所淡化。没有进一步加强人生观、世界观的改造，认为自己工作已经很努力了，致使工作有时不仔细、不深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题。

（六）自我要求严不严。工作中，我虽能够坚持党性原则，秉公办事，注重家庭、家教、家风，认真落实中央八项规定和实施细则精神，但很少开展自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。

二、产生问题的原因

（一）理论学习不够。忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。

（二）工作作风不实。缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

（三）思想观念不新。在新的工作环境中，习惯于老思维、老经验，没有认真更新观念，使得在本职工作中还有想得不到位、做得不到位的地方。

（四）自律意识不强。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪;工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不振奋;缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。

三、整改的措施

通过以上四个方面的对照检查，梳理出来自己在各方面的问题，虽然有些是不起眼的小问题，但也要做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。在今后的工作中，我要进一步端正思想，坚定信念，制定以下整改措施：

（一）加强理论学习。认真学习“党章党规、系列讲话、十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想”，把理想信念建立在对科学理论的认同上，增强道路自信、理论自信、制度自信，做到对党绝对忠诚，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

（二）改进工作作风。干工作不拖、不等、不靠，主动解决问题，在不断的总结经验中，锐意进取。坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干，以更高的标准完成工作任务。

（三）提高自身修养。加强学习，时刻保持创新意识，牢固树立不断进取、不断超越自我的意识，脚踏实地，提升自身修养，扎扎实实做好每一件事。