高中政治生活必修二第四课习题学案(教师版)

第一篇：高中政治生活必修二第四课习题学案(教师版)

政治生活导学案： 第四课习题检测

制定人：王滔

审核人：张作生

王发刚

姓名：

班级：

小组：

【自主复习过程——重难点与考点回顾】 1.依法行政的含义、原因、意义 2.依法行政的具体要求和具体措施

3.对政府权威进行制约和监督必要性、意义及方法 【自主检测过程——客观探查】

1．安徽省太和县公安局曾因治安拘留争议被诉上法庭，公安局长主动出庭，并要求全局中层以上干部参加旁听。从行政诉讼开始时的怕当被告、怕出庭和怕败诉，到今天的理性面对诉讼，主要说明了

A．各级政府机关增强了依法行政意识B．各级行政机关为人民服务的意识增强 C．各级行政机关应当成为公正司法的主题D．行政机关有司法机关的保护

2． 过去我们总是抨击权大于法的现象，现在看来，有的地方人情有时也大于法律，庄严的法律竟抗争不过人情。这种现象启示我们 ①必须崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 ②立法机关要严格按照立法程序制定法律③司法机关必须切实做到有法必依、执法必严、违法必究 ④国家机关及其工作人员必须依法行使权力，杜绝权力的滥用

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

3．对政府权力依法行使，理解正确的是 A．就是依法行政

B．是指按照法律规定的权限和程序行使权力

C．既要依法行政，又要按照法律规定的权限和程序行使权力，审慎用权，民主决策 D．就是依法治国

4．一个城管执法人员，发现几名小摊贩占道贩卖日用品，不仅影响附近商店的正常营业，还造成了交通阻塞。城管执法人员依照《城市综合治理管理条例》，没收这些小摊贩的商品。对此正确的认识是

A．是合理合法的，因为是依照法律、法规、规章的规定B．是合法行政，但欠合理，应当先对小贩讲清道理

C．体现了政府的高效便民和诚实守信D．侵害了小商贩的合法权益 “先定事，后定人，以事选人，干好留任，干不好让位”，山西新绛通过改革在干部中形成了“不干事不能当干部，不干好事不配当干部”的氛围，“太平官”做不下去了。据此回答5－7题 5．干部制度的改革中，“不干事不能当干部”，是因为

A．政府官员必须依法履行职责并依法承担法律责任，实现权利和义务的统一 B．政府不能无所作为C．政府必须提高办事效率，提供优质服务 D．政府的承诺要兑现 6．“以事选人”有利于 A．政府依法行政 B．提高行政管理水平

C．政府民主决策 D．防治机构臃肿，人浮于事，提高办事效率 7．“干好留任，干不好让位”会促使政府官员

①依法行政 ②审慎用权 ③真正做到对人民负责 ④大搞形象工程和政绩工程 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

8．日前，江苏省公推公选产生的21名省管领导干部走上新的领导岗位。打破了以往“少数人在少数人中选人”的选拔方式。公推公选领导干部的方式

A．有利于体现和反映广大人民群众的意志B．不利于增强政府权威 C．不利于政府依法行政 D．有利于推进法制建设

9．2005年党政领导干部的经济责任审计范围扩大到地厅级。这标志着经济责任审计将初步形成制度，并做到经常化、规范化、经济责任审计范围扩大表明

①政府不断加强自身在依法行使权力方面的建设②政府扩大了系统内部的监督范围③反腐败进入一个新的阶段④政府按法定的程序行使权力 A．①③ B．①② C．②④ D．③④

2004年6月28日，温家宝总理在全国依法行政工作电视电话会议上强调：全面推进依法行政，努力建设法治政府。据此回答10－11题 10．政府依法行政。有利于

①维护公民的特权②体现对人民负责的原则

③贯彻依法治国的原则④保障人权，推进民主法制建设 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 11．法治政府的标志是

①依法行政 ②审慎用权、民主决策 ③法制健全 ④以法律规定的权限和程序办事 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

12．在我国，保证把人民的权力用来为人民谋利益，必须对权力进行有效制约和监督，其关键是 A．发挥人民民主对权力的制约和监督 B．加强法制对权力的制约和监督

C．加强新闻舆论和社会公众监督 D．建立健全制约和监督机制

13．目前，我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体制，下列选项不属于这一监督体系内容的是

A．人民代表大会监督 B．司法机关监督 C．中国共产党监督D．新闻舆论和社会公众的监督

14．2004年12月，深圳市长、局长轮流走进电台直播间解答市民的刁钻尖锐的问题，及时解决了市民存在的问题。政府市民对话“民心桥”，有利于 ①政府做到对人民负责 ②政府全心全意为人民服务 ③政府加强立法工作 ④政府自觉接受人民监督 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

15．2000－2004年上半年，国家审计署审计经济责任共查处违法违规金额3912亿元，损失 浪费金额252亿元，管理不规范金额3398亿元。经济责任审计的开展为完善干部选拔任用制度和从制度层面预防治理腐败发挥了积极的作用。国家积极责任审计工作有利于 A．加强廉政建设，治理腐败 B．推进社会主义民主法制建设 C．加强人大对政府的监督 D．建立权责明确的执法体系 16．对“阳光工程”的认识正确的是

①政府推行“阳光工程” 是政府自觉接受人民监督的体现 ②政府推行 “阳光工程” 是法治政府的基本要求 ③政府推行“阳光工程” 说明政府的群众意识、服务意识在增强 ④“阳光工程”有利于化解社会矛盾，维护社会稳定

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 17．对政府权力进行监督和制约是因为 A．只要有权力，就可以做到为人民服务

B．权力是把双刃剑，既可以造福于人民，也可以伤害人民 C．权力不受监督和约束，必然导致滥用权力，滋生腐败 D．我国公民有监督权

18．政府制定和发布文件

政治生活导学案： 第四课习题检测

制定人：王滔

审核人：张作生

王发刚

姓名：

班级：

小组：

①是规范约束政府及其人员行政执法行为的需要②是保障人民权益的需要③目的是实现和维护广大人民群众的根本利益④为政府依法行政奠定法律基础 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．开放“红头文件”的查阅，说明

①政府的群众意识和服务意识在增强②政府自觉地接受人民的监督③提高政府办事效率④政府热衷于做表面文章

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 20．群众查阅政府文件，有利于

①群众了解政策，维护自身的合法权益②群众增强对政府的了解和信任③提高政府办事效率④群众对2.2010年6月16日上午，全国人大代表、全国人大常委会预算工作委员会主任高强指出：根据《政府信息公开条例》，今后要进一步细化预算科目，增强预算的透明度，还要创造条件，逐步公开政府决算，使政府及其工作人员更加自觉地坚持依法行政，使以上措施成为政府接受群众监督的一个重要渠道。

运用《政治生活》相关知识，谈谈你认为应如何强化对政府权力的监督？

政府的政策和行为进行监督

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

【自主检测过程——主观探查】 1.2004年7月1日，《中华人民共和国行政许可法》正式生效实施。这标志着政府对经济、社会事务的管理进一步走向制度化、规范化、法制化。6月28日，全国行政工作会议召开。温家宝总理发表重要讲话，要求各级政府全面贯彻落实《行政许可法》，推进依法行政，建设防治政府

（1）为什么要推进依法行政，建设法治政府？（10分）

①推进依法行政，建设法治政府是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求。（2分）②推进依法行政，建设法治政府，有利于保障人民群众的权利和自由；（2分）有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威；（2分）有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；（2分）有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。（2分）

（2）应该怎样提高政府依法行政水平？（12分）

①加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为。（3分）②建立权责明确的执法体制，促使行政权力行使有规、监督有效。（3分）③加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平。（3分）④深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。（3分）

1）有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。这个机制，一靠民主，发扬民主，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权，有效监督政府权力的运行；二靠法制，加强法制对权力的制约和监督，用制度管人、管事、管权。（2）依法建立起全面的行政监督体系，包括行政系统内部的监督和国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会与公民的监督、司法机关的监督等行政系统外部的监督。

第二篇：高中俄语必修二第四课学案

高中俄语必修二第四课学案

一、知识目标：

1.掌握与主题“Человек и природа”有关的词汇和句式。2.复习巩固можно,нельзя的用法。

3.复习巩固становиться-стать,давать-дать的用法。4．复习巩固+день(неделя,месяц,год)+назад的用法。5.掌握课标词30个，认读14个选学词。

6.掌握动词защищать,беречь,охранять和спасать用于保护自然意义时的用法。7.初步掌握同根词的构成，如защищать,защита,защитник.等。8.掌握всѐ больше,всѐ меньше及появиться-появляться的用法 9.掌握сын的复数形式сыны和сыновья的用法。

二、技能目标：

熟练掌握下列句式，并能在模拟的交际情景中运用。

Если бы люди берегли природу,жизнь была бы лучше.Если бы у меня была собака,я бы с ней дружил.三、学习重难点：带条件从句的主从复合句。

四、单词用法详解：

必学词：Кто?

работник〔阳〕⑴做工的人，劳动者；有劳动能力的人.Стар`ик бол`еет, он уже не ～.老头儿有病，他已经不能工作了。⑵工作者，工作人员.на`учный ～科学工作者.‖раб`отница〔阴〕对比：рабочий工人работать 工作где 或над чем致力于---（думать над чем和сидеть над чем）Что? 1.ветка复二-ток〔阴〕⑴树枝，枝，分枝；小(树)枝.～ сир`ени一枝丁香(花).⑵(铁路)支线.2.климат〔阳〕(只用单)气候，天候；континент`альный ～大陆性气候.сыр`ой ～潮湿的气候.对比：погода на что天气

3.минус〔阳〕⑴〈数〉减号；负号.⑵〔不变〕减(去).Д`есять ～ три равн`о(будет)сем`и(семь).十减三等于七。⑶〔不变〕零下(指气温);〈数〉负数 `Утром б`ыло ～ 20.早晨(气温)是零下二十度。Температ`ура уп`ала до ～ тридцат`и пят`и гр`адусов.气温下降到零下三十五度。⑷〈转，口〉不足，缺陷，～ в раб`оте工作中的缺点.（недостаток）对比：плюс加号；正号；优点；零上 注意：表示零上可用(плюс)20 градусов(выше нуля)表示零下минус 20 градусов(ниже нуля)4.градус〔阳〕⑴(弧、角的)度.`угол в 60 ～ов六十度角.～ы долгот`ы(широт`ы)经(纬)度.⑵(空气、水和身体等的)温度.20 ～ов мор`оза(тепл`а)零下(上)二十度.Температ`ура у больн`ого до сорок`а ～ов.病人发烧到四十度。⑶(酒的)纯度.конь`як в 60 ～ов六十度的白兰地.5.берѐза〔阴〕桦树.б`елая ～白桦.чѐрная ～黑桦.对比：ѐлка枞树дерево(деревья)дуб橡树 6.свобода阴〕⑴〈哲〉自由.⑵(社会政治生活中的)自由.～ сл`ова言论自由.～ печ`ати出版自由.～

собр`аний集会自由.дать д`етям б`ольше ～ы 给孩子们更多的自由 记住：.На своб`оде=в свободное время在空闲的时候.6.опасность〔阴〕⑴见оп`асный.⑵危险，危急.с ～ью для ж`изни冒生命危险.быть в ～и在危急中.对比：беда不幸 быть в беде(трудном положении处于坚难的状况)7.пирожок-жк`а〔阳〕⑴пир`ог的指小.⑵小馅饼.8.миллиард〔阳〕⑴(用作数)十万万，十亿.⑵(常用复)亿万.～ы люд`ей亿万人民.对比：миллион一百万

тысяча一千 сто一百

9.ракета〔阴〕⑴高升爆竹，烟火，花炮.⑵火箭；导弹..～ д`альнего д`ействия远程火箭.Рак`ета-нос`итель运载火箭.10.железо无复数〔中〕〈化〉铁；(用作集)铁制品.ст`арое ～废铁.～ рж`авеет.铁生锈。11.нефть无复〔阴〕石油.зап`асы ～и石油储藏量.добыв`ать ～开采石油.перераб`атывать ～加工石油.Б`елая нефть液化气燃料.12.автомобиль〔阳〕汽车.грузов`ой～载重汽车，卡车.легков`ой ～轿车.注意：aвтомобиль多用于科技语体和正式语体；而машина(汽车；机器)外来词，常用于口语。当用于“小轿车”这个意义时两个词可互换。

13.молния〔阴〕⑴闪电⑵加急电报.посл`ать ～ию发加急电报.⑶拉链，拉锁.к`уртка на ～ии带拉链的短上衣.14.человечество非动物名词〔中，集〕人类.Всѐ прогресс`ивное ～ сто`ит на стр`аже м`ира.全体进步人类都在保卫和平。对比：население〔中，集〕人口 человек人

15.золото〔中〕⑴〈化〉金；金子，黄金.ч`истое ～纯金.Не всѐ то ～, что блест`ит.〈谚〉闪光的东西并非都是金子⑵Б`елое з`олото棉花.Чѐрное з`олото石油.М`ягкое з`олото贵重毛皮.Прилагательные形容词/Наречие副词

1.вечный-чен,-чна〔形〕⑴永恒的；永远的，永久的；不朽的.～ая др`ужба永恒的友谊.～ые снег`а终年积雪.⑵长期的，无限期的.перед`ать(что кому)в ～ое п`ользование把…交给…长期使用.记住：вечная п`амять(слава)кому永垂不朽.记住：～ая(сл`ава)память нар`одным гер`оям.人

民英雄永垂不朽

2.искусственный,-ен,-енна〔形〕⑴(只用全)人工的，人造的，人为的.～ дождь人工降雨.～ые з`убы义齿.～ сп`утник Земл`и人造地球卫星.д`елать(кому)～ое дых`ание给…做人工呼吸.‖иск`усственно.‖

3.радостный-тен,-тна〔形〕高兴的，快乐的；令人喜悦的，令人愉快的.～ое настро`ение喜悦的心情.～ое соб`ытие令人喜悦的事情.对比：кому радостно高兴地=приятно(相识用语)4.яркий`ярок, ярк`а, `ярко, `ярки或ярк`и;`ярче;ярч`айший〔形〕⑴明亮的，耀眼的；晴朗的.～ое с`олнце灿烂的太阳.～ свет强烈的光线.～ое `утро晴朗的早晨.⑵(色泽)鲜艳的，鲜明的.～ цвет鲜艳的颜色.⑶〈转〉突出的，卓越的，杰出的.～ тал`ант卓越的才华.‖`ярко.‖ Глаголы动词：

1.окружить,-ж`у,-ж`ишь;-жат〔完〕окруж`ать,-`аю,-`аешь;〔未〕⑴кого-что围住.Д`ети ～`или уч`ителя.孩子们把老师围住了。⑵кого чем〈转〉(以某种态度)对待…，使处于(某种)环境.～(кого)тѐплой заб`отой给…以温暖的关怀.⑶(只用未)(不用一、二人称)кого-что〈转〉环绕，笼罩.Ег`о ～ет все`общее уваж`ение.他受到普遍的尊敬。

2.ломать,-`аю,-`аешь;〔未〕слом`ать〔完〕⑴(也用作无)что折，折断；打碎；擗，掰.～ сук折树枝.～ лѐд把冰打碎.～

(что)на куск`и把…掰成块.⑵что弄坏，损坏；拆毁.～ игр`ушки弄坏玩具.～ маш`ину损坏机器.～ ст`арый дом拆毁旧房子.～ хар`актер(骤然)改变性格.～ м`ысли у люд`ей改变人们的思想.～ семь`ю毁坏家庭.记住：ломать себе ногу

3.создать,-`ам,-`ашь,-`аст,-ад`им,-а-д`ите,-ад`ут〔完〕создав`ать,-да`ю,-даѐшь;-в`ай;〔未〕⑴кого-что创造(出);造成，建立；创作；树立.～ авторит`ет(кому)给…树立威信.～ госуд`арство建立国家.～ п`артию缔造党.Труд ～дал челов`ека.劳动创造了人。⑵что制造；造成.～ шум制造噪音.～ затрудн`ения造成困难.‖созд`ание〔中〕

对比：создать泛指创造新东西，既可与具体名词，也可与抽象名词连用。Создать завод(новую жизнь)

Творить(что)指创造物质精神方面的珍品，含义比较笼统，语体高雅，多与抽象名词连用。Творить будущее(прекрасную жизнь)строить建设(что)指在原有的基础上发展。

4.исчезнуть,-ну,-нешь;знут-`ез,-зла〔完〕исчез`ать,-`аю,-`аешь〔未〕⑴消失，消逝.～ из п`амяти忘却.Тум`ан ～`ез.雾消散了。⑵消失不见.～ в толп`е在人群中消失不见.Парох`од ～`ез `из виду.轮船看不见了。Он ～`ез, пот`ом верн`улся с гор`ячим ч`айником.他悄悄地离去，不一会儿提着一壶热茶回来了。⑶〈口〉久不露面，长久不来.Вы почем`у ～зли?您怎么好久没露面呢? 5.занять займ`у, займѐшь;займут;命：займите〔完〕заним`ать,-`аю,-`аешь〔未〕что占(空间、地位)，占去.～ своб`одное м`есто占空位子.～ п`ервое м`есто в соревнов`аниях比赛得第一.Пассаж`иры ～яли сво`и мест`а, и п`оезд тр`онулся.乘客们找好座位后，火车就开动了。что占领，占据.～ террит`орию占领领土..что担任，出任.～.～мин`истра出任部长.что占去，花费，用(时间).Дор`ога дом`ой ～`ает два час`а.回家路上要走两小时。对比：з`анятый(-ят,-ят`а,-ято)忙于чем 如：Я занят работой

6.удаться уд`астся, удад`утся;-`ался,-л`ась〔完〕удав`аться, удаѐтся〔未〕⑴成功，顺利进行，顺利完成； `Опыты удал`ись.试验成功了。Н`омер не уд`ался.节目没演好⑵(用作无)(кому 接动词原形)得手；办得到.Не удал`ось ем`у по`ехать.他没有走成Н`есколько раз я собир`ался пис`ать вам, но всѐ не ～в`алось.我几次想给您写信，但都没写成。

注意：удаться用作无人称句主体三句加完成体不定式Мне удалось поехать в Пекин.(успеть,забыть)

7.трогать-аю,-аешь〔未〕тр`онуть,-ну,-нешь;-нут命：троньте〔完〕⑴кого-что触，摸，动.Пр`осьба не ～гать рук`ами！请勿动手!⑵что〈口〉拿，用.Не ～гайте мо`и кн`иги.不要拿我的书。⑶кого-что〈口〉打搅，干扰.Не ～гай ег`о, он расстр`оен.别打搅他，他心情不好。⑷кого-что使感动，引起…的同情.～

(кого)расск`азом说得使…感动.Союз连接词：

Чем比：与形容词，副词比较级连用。Частица语气词：

Неужели〔语，疑问〕难道，莫非，真的吗Неужели вы его не помните?难道您不记得他吗？同义：разве Слова по выбору选学词：

1.охранять-`яю,-`яешь〔未〕охран`ить,-н`ю,-н`ишь;〔完〕кого-что保护，维护；守卫，保卫.～ общ`ественный пор`ядок维护社会秩序.～ Р`одину от напад`ений враг`а保卫祖国使其不受敌人侵犯.‖охр`ана〔阴〕

注意：охранять кого-что от кого-чего指事先采取防护措施，即经常性地守卫在被护卫的人或事物旁边，使其免受攻击或破坏。另外本词还可与抽象名词搭配。如：охранить природу.охранить здоровье учеников.Защищать кого-что от кого-чего既可指事先防御，也可以指在受到攻击时而保卫。用于后者不能用охраниять替换。Защищать的对象可以是具本的人或物，也可以是抽象的荣誉、利益。如：защищать слабых保护弱者。Защищать жизнь.2.возможный〔形〕可能的，能有的～случай可能的情况считать что возохр`анможным认为—可以做得到

возможно〔副，用作谓语〕能，可能，可以Эту книгу мне возможно купить.〔作插入语〕可能

Возможно,завтра мы не встритимся.我们明天可能见不着面。用法同：можно可以

3.желательный-лен,-льна〔形〕〈书〉称心如意的，所希望的；合乎需要的.～ое реш`ение合乎 愿望的决定.～ая м`ера适当的措施.‖ 4.ѐж二格：ежа复二：ежей〔阳〕刺猬

5.богатство〔中〕⑴财富；财产；(常接чего)富丽，豪华.жить в ～е 生活奢侈.Н`адо бер`ечь госуд`арственное ～.应当爱护国家财产。⑵(常用复)富源，资源.прир`одные ～а 自然资源.⑶чего 丰富，富足；丰富多彩，多种多样.～ урож`ая 丰收.～язык`а语言丰富多彩.相关词：багатый丰富的；盛产---的чем

бедный(беден,бедна)贫困的；缺乏---的чем 6.защитить,-щищ`у,-щит`ишь;-щи〔完〕защищ`ать,-`аю,-`аешь〔未〕⑴кого-что保护，保卫；捍卫.～ р`одину保卫祖国.～ сл`абых保护弱者.～ интер`есы нар`ода保卫人民的利益.⑵кого-что防护，遮挡(使免受…).～ пол`я от з`асухи抗旱保田.～ от дожд`я遮挡住使免受雨淋.⑶что(对学位、毕业论文等的)答辩.～ диссерт`ацию学术论文答辩.‖защ`ита〔阴〕.Междунар`одный день ～ы дет`ей国际儿童节.～

(чьих)интер`есов保卫…的利益.быть(或наход`иться)под(чьей)～ой 在…的保护之下.на ～у встать（或подн`яться）奋起保卫 7.ненавидеть-`ижу,-`идишь〔未〕кого-что⑴痛恨，仇恨，憎恨.Др`уга н`адо люб`ить, а враг`а ～.对朋友要爱，对敌人要恨。

8.разнообразный,-зен,-зна〔形〕各种各样的，各种不同的，形形色色的，五花八门的.～ые м`етоды各种方法.～ые л`юди形形色色的人们.～ые впечатл`ения各种各样的印象.‖разнообр`азно.注意：разнообразный指人的性格、情感、性质、外貌或事物的特征、内容、形式等方面各不相同，多种多样，形形色色，只与复数名词连用。～вещи(растения,мысли,цветы)

Разный指各种人或事物完全不同，强调“差异”也可指不是同一个，如：～деревья各种树木

разный通常不用短尾，当表示“不是同一个”时不能用разнообразный替换。如：Мы учимся в институте иностранных языков,но на разных факультетах.我们学习在外语学院，但在不在同一个系。9.слон,-`а〔阳〕⑴大象.⑵(棋中的)象，相.

10.клетка复二-ток〔阴〕⑴(装禽兽的)笼子.жел`езная ～铁笼.～ для птиц鸟笼.⑵方格..тетр`адь в ～у方格本.⑶〈生物〉细胞.н`ервная ～神经细胞.11.прежний〔形〕⑴以前的，从前的；原先的.～ее вр`емя以前.～ие друзь`я以前的朋友.Ты уж`е не ～.你已不是从前那个样子⑵(用作名)пр`ежнее,-его〔中〕往事.всп`омнить о ～ем 回首往事.12.уголь`угля或угл`я〔阳〕煤炭.к`аменный ～煤.13.разум〔阳〕智慧，智能；理性，理智.ч`увство и ～情感和理智.14.отважный,-жен,-жна〔形〕勇敢的，大无畏的.～ в`оин勇敢的战士.‖отв`ажно.‖

几个数词的用法

тысяча , миллион一百万, миллиард十亿 的变格同名词变格，在与名词连用时，无论这几个数词是第几格，名词都用复数二格。只有тысяча 的单数第五格有两种：тысячей及 тысячью，тысячей рублей, тысячью рублями

谓语副词的意义

1.表示人的感觉和心理状态。例如：холодно, жарко, хорошо, плохо, скучно, весело, радостно，приятно.тепло等。

2.表示自然现象和周围环境。例如： чисто, грязно,тихо, светло, темно 等。3.表示情态意义。例如：

надо, нужно, можно, нельзя, необходимо, невозможно 等。4.表示其他意义。例如：

время, пора, видно, жаль, слышно等。127 谓语副词的用法

1.作无人称句的主要成分，主体用第三格形式表示。例如： — Сегодня больному плохо.— Мне приятно в кругу друзей.2.谓语副词和动词不定式连用，共同作无人称句主要成分。例如： — Нельзя опаздывать на собрание.— Нам надо побеседовать с иностранными студентами.3.句中的时间借助动词быть, стать 表示，过去时было, стало, 将来时будет, станет, 现在时есть 通常省略不用。表示“正在变得……”的意思，可用становиться。例如： — Больному становится хорошо.— На улице было темно.— Скоро будет холодно.4.某些谓语副词可以要求第四个直接客体。Надо,нужно,необходимо,видно(看见),слышно（听见）例如：

— Мне надо（нужно ,необходимо）эту книгу.— Отсюда хорошо видно сцену.

第三篇：必修二政治生活学案

政府的职能：管理与服务答案B解析：【解析】 题干中政府主要做了以下工作：“从工商登记、资金筹措、信息咨询、技能培训、经营用地方面对农民工返乡创业予以大力支持”。没有体现②健全社会保障体系的职能。B 【解析】本题考查党和政府如何“改善民生”。作答本题的关键是抓住关键词“政府职能”，内容是“社会公共服务” ①《选举法》的修订，体现的是全国人大的职权；③体现的是政府履行经济建设职能中的市场监管。

3、选B。通过扩大财政补贴、规范财政补贴的使用、运用价格手段调节市场和供求，体现了①②；③④与材料无关。

4、选B。本题考查政府的职能。政府经济建设的职能主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，很明显A不是政府的经济职能，排除；而根据题干指向和要求只有B最符合题干要求。

5、选A。本题考查政府的职能。举办世博会，发展文化事业，属于文化职能，①②正确；举办世博会可以加强世界各国文化交流，展示不同文化风采，③正确；④不符合题意。故选A项。

探究一：观点都不正确。

探究二【答案】①当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，物联网对于提高我国的综合国力具有重要的战略意义，发展物联网是政府的职责所在。

②政府要履行组织经济建设职能，制定发展规划、拟定行业标准，出台相关政策，支持物联网核心技术研发和推广应用；履行组织文化建设职能，拓展教育事业，加强物联网人才培养；履行维护国家长治久安职能，保护国家和公民信息安全。

探究三【答案】【解析】本题属于发挥性探究题，知识范围要求是政府职能，待分析的事件为培养新型农民，切入角度为“如何”，即措施。应从政府的政治、经济、文化和社会公共服务职能的角度分别说明培养新型农民的具体措施。

（1）政府要履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能，加强农村社区建设，提高农民的民主法制意识和主人翁意识。

（2）政府要履行经济建设职能，建设和改善农村基础设施，促进农民持续增收，提高农民的物质生活水平。

（3）政府要履行文化建设职能，促进农村教育、卫生等社会事业的发展，提高农民的文化素质、科技素质与人文素质。

（4）政府要履行公共服务职能，建立健全农村社会保障体系,建立城乡统一的劳动力市场和公平竞争的就业制度,为农民创业和发展创造良好的环境，培养新型农民。

第四篇：高中政治生活必修二知识点

重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西，那么接下来给大家分享一些关于高中政治生活必修二知识，希望对大家有所帮助。

高中政治生活必修二知识1

生活在人民当家作主的国家

一、人民民主专政：本质是人民当家作主

1、国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。国体是指国家性质，也就是社会各阶级在国家中的地位。国家性质是由占统治地位的阶级的额性质决定的。

2、我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义。

3、人民民主专政的本质是人民当家作主。

4、我国的社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛性、最真实性、最管用的民主：

(1)最广泛：人民享有广泛的民主权利;民主主体广泛。

(2)最真实：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民的利益得到日益充分实现;国家尊重和保障人权。

(3)最管用：表现在我国建立了一整套人民当家作主的制度体系。

5、人民民主专政具有专政的职能：国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动，打击各种犯罪活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。

6、为什么要坚持人民民主专政?

(1)四项基本原则是我国立国之本，是我们国家生存和发展的政治基石。人民民主专政作为四项基本原则之一，已被庄严地载入宪法。

(2)是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。

二、政治权利和义务：参与政治生活的基础

1、我们的政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础的。

2、权利和自由的含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。

3、政治权利和自由的内容：

(1)选举权和被选举权。是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国

家和管理社会的基础和标志。

(2)政治自由。包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。这是人民行使当家作

主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现。

(3)监督权。包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等。

4、政治义务：

(1)维护国家统一和民族团结。国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。

(2)遵守宪法和法律。宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民根本的行为准则。

(3)维护国家安全、荣誉和利益。是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国的表现，是每个公民义不容辞的职责。

(4)服兵役和参加民兵组织。

5、公民参与政治生活的基本原则：

(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。平等是社会主义法律的基本属性。我国公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律。

(2)坚持权利与依法统一原则。

关系：

①在我国，公民的权利与义务是统一的、二者不可分离。

②权利和义务在法律关系上是相对应而存在的，都是实现人民利益的手段和途径。

③公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。

④权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。

要求：根据坚持权利与义务统一的原则的一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利;另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务。

(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

关系：在我国，国家与公民个人利益在根本上是一致的。

要求：国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民要把国家利益与个人利益结合起来。当

二者发生矛盾时，个人利益要服从国家利益。

三、政治生活：自觉参与

1、公民政治生活主要内容：

(1)行使政治权利，履行政治性义务。这是公民政治生活的基本内容

(2)参与社会公共管理活动。

(3)参与社会主义政治建设。发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

2、中学生怎样参与政治生活：

(1)参与政治生活，必须明确政治生活的作用。

(2)参与政治生活，需要学习政治知识。

(3)参与政治生活，贵在实践。

高中政治生活必修二知识2

我国政府是人民的政府

一、政府：国家行政机关

我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，我国政府是人民的政府。是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

1.我国政府的基本职能===政府的职能可以概括为管理与服务

2.履行政府职能的主体必须是各级政府、政府的组成部门及其相关机构，比如国务院、某自治区人民政府、某局等。中国共产党、权力机关、司法机关、党的机构、群众团体、人民政协或村民委员会、居民委员会，都不能履行政府职能。

[温馨提示1]正确区分履行不同职能的行为主体

3.全面理解政府的职能的履行

1)我国政府要切实履行……职能(我国政府具有……职能)

2)政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办一切(也不是弱化政府职能)

2.转变政府职能，建设服务型政府、法治政府

①各级政府必须在党的领导下，在法治轨道上开展工作。政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办一。我国正在深化机构改革和行政体制改革，转变政府职能，深化简政放权，创新监管方式，增强政府公信力和执行力，建设人民满意的服务型政府。

②我国正在努力建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。

3)(我国政府机构改革的目标)我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力水平。

4.我国政府的作用：概括为管理和服务。即人们的社会生活受到政府的管理，同时又享受着政府提供的公共服务。我国政府是人民的政府，是便民利民的政府。为此我们要了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为(接受政府的管理)====公民与政府的关系

二、我国政府的责任：对人民负责========我国政府的职责：包括职能和责任两个方面

1.我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。

我国政府要为什么坚持对人民负责的原则?(为民办事?)

我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。我国的政府是人民的政府，所以我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。

2.我国政府如何坚持对人民负责的原则?(政府坚持对人民负责原则的具体要求)

1)坚持为人民服务的工作态度。

政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益。在执行公务中，必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意，不能损害人民利益。

2)树立求真务实的工作作风。政府及其工作人员要真抓实干，把工作重点放在研究解决群众生产、生活中的紧迫问题上。我们的政府不断完善公共服务体系，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府工作经得起实践、群众和历史的考验。====多做“民心工程”，反对“形象工程”

3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

政府要通过各种途径广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访，为群众办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。

[提醒]　具体要求中工作态度讲的是出发点问题，即政府工作人员应当为公而不是为私;工作作风讲的是工作是否落到实处，是停留在口头上、文件上，还是讲实效;工作方法讲的是怎样开展工作问题。

3、我国政府为公民求助或投诉提供的途径1.(求助有门，投诉有道)我们在社会生活中，遇到困难或合法权益受到损害，除了可以从单位、社会团体等方面得到帮助外，还可以求助于政府。方式和途径：开设热线电话、设立信访部门、依法建立行政裁决制度(法律途径)。

2.意义：公民依法向政府部门求助或投诉，这有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益，也有助于促使政府改进工作。

高中政治生活必修二知识3

我国政府受人民的监督

一、政府的权力：依法行使

1.依法行政含义：政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。

2.为什么政府要依法行政?

1)原因：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。(宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现)

2)政府依法行政的重要意义： 政府依法行政

①有利于保障人民群众的权利和自由。

②有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。

③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。

④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。

3.我国政府依法行政的要求

政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责，敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。

【提醒1】：要求政府必须做到：法治政府、责任政府====权责统一的政府：正确行使法定职权，必须履行法定的义务，敢于担当。

【提醒2】:我国政府依法行政的要求========政府及其工作人员应如何行使权力

前者主要回答要求;后者的答案比较多(见后的的总结)

[提醒3] 正确区分依法执政与依法行政

4、科学决策、民主决策和依法决策

政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节。

政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策和依法决策。

①在科学决策方面，不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性。

②在民主决策方面，增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智。

③在依法决策方面，确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确

政府的决策关系着国计民生。为减少决策的失误，我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。

二、权力的行使：需要监督

1.为什么要对政府权力进行监督和制约?

1)根本原因：我国是人民当家作主的国家，人民是国家的主人，我国政府是人民的政府，政府的权力是人民赋予的。因此，政府必须自觉地接受人民监督，这样才能保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益，才能更好的对人民负责。

2)必要性：权力是把双刃剑。政府权力运用得好，造福人民;权力一旦被滥用，就会滋生腐败，贻害无穷。为防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。

3)意义===重要性：政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证;

政府接受监督，①才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误，②才能防止滥用权力，防止以权谋私，权钱交易等腐败行为。

③才能更好地合民意，集民智，聚民心，做出正确的决策;

④才能真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立起一个具有权威和公信力的政府。

2.怎样对政府权力进行监督和制约?

①有效制约和监督权力的关键，是健全权力运行的制约和监督体系。这个体系，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。第一：发挥人民民主对权力的制约和监督，就要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运行(一靠民主);

第二：加强法制对权力的制约和监督，坚持用制度管权、管事、管人，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。(一靠法制);

②建立全面的行政监督体系，加强对政府权力的监督和制约。(见下)

3.我国的行政监督体系

[特别提醒] 各种监督的法律效力是不同的1)国家权力机关、司法机关(行政系统外部监督的国家机关)及行政系统内部的监督对政府、司法等国家机关的监督具有明显的强制性和法律效力。

2)政协作为爱国统一战线组织，有民主监督的职能

3)社会与公众有民主监督的权利，但不具有强制性和法律效力。新闻舆论和社会公众监督也不具有法律效力。

4)中国共产党的监督，虽不具有法律效力，但可通过党规党纪对党员干部进行有效制约，并可向权力机关提出相应建议，最终形成强有力的监督。

4、政府政务公开，自觉接受人民监督。△自觉接受人民监督是法治政府的基本要求

(1)、为了更好地为人民服务，我国政府全面推进政务公开。

(2)、政府坚持为公开为常态、不公开为例外原则，推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。其中主要有：信息公开制度和公开办事制度，(3)、政务公开的意义：①有助于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力;

②能更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府工作，维护自己的合法权益;③有利于增强政府工作的透明度，方便人民群众对政府及其工作人员进行监督.5.政府有无权威的标志(改为“政府有无威信的标志”)

1).含义：是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和影响力。

2).一个政府能否具有这种权威根本上讲是由国家性质决定的。

3).政府的管理和服务是否被人民认可和接受，这是区别政府有无权威的标志。

4).政府如何树立自己的权威? 政府树立权威，要做到以下几个方面。

①政府及其工作人员要科学决策、审慎用权;依法行政;完善社会管理、优化公共服务(职能);要自觉接受人民监督;与人民群众保持和谐关系(坚持对人民负责原则、为人民服务的宗旨)。

②政府及其工作人员要有良好的业绩。政府工作人员要脚踏实地不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩，切实实现好、维护好、发展好人民的利益。

③政府工作人员要重品行、作表率，牢记权为民所赋，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，成为社会主义荣辱观的自觉实践者。

高中政治生活必修二知识4

我国的人民代表大会制度

一、人民代表大会：国家权力机关

1、人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、监察、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

2、全国人民代表大会是最高国家权力机关，拥有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。其它国家机关由它产生，对它负责，并受它监督。

3、全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关。

4、人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员，全国人大代表是最高权力机关组成人员，地方各级人大代表是地方各级国家权力机关组成人员。

5、人民代表大会代表产生方式(直接、间接)，任期5年。

6、人民代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予各项职能，行使管理国家的权力。

7、义务：①协助宪法和法律的实施②与人民群众保持密切联系、听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，接受人民监督

8、权利：审议权、表决权、提案权、质询权、刑事豁免权、发言免责权

◆【误区警示】：人大代表权利(审议权、表决权、提案权、质询权)≠人民代表大会的权力(立法权、决定权、任免权、监督权)≠公民的政治权利(选举权和被选举权、政治自由、监督权)。

立法机关≠立法权：我国的立法机关是全国人民代表大会及其常委会;拥有立法权的有全国人大及其常委会，省、直辖市的人大及其常委会。

二、人民代表大会制度：我国的根本政治制度

1、一个国家的政权机关的组织形式，叫做政体。国体决定政体，政体反映国体。

2、我国政体：人民代表大会制度

3、国体与政体关系：①国体决定政体，政体反映②政体具有相当独立性，同一个国家可使用不同政体。

4、我国人民代表大会制度的组织和活动原则——民主集中制。(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。

5、民主集中制的体现：

①在人民代表大会与人民关系上，人大代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督，决策少数服从多数。

②在人民代表大会和其他国家机关关系上，国家行政、监察、司法机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

③在中央和地方国家机构关系上，中央集权，地方分权，充分发挥中央和地方两个积极性。

6、人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

7、人民代表大会制度基本内容：

①国家一切权力属于人民②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关③由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权。④实行民主集中制的组织和活动原则;等等。

8、为什么人民代表大会制度是我国的根本政治制度?

(1)人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益。

(2)人民代表大会制度具有优越性：①保障了人民当家作主;②动员了全体人民投身于社会主义建设;③保证了国家机关协调高效运转;④维护了国家同意和民族团结。

(3)实践证明，人民代表大会制度是适合我国国情的好制度。

◆【小注】&1、人民民主专政与人民代表大会制度

(1)区别：人民民主专政是我国的国体，人民代表大会制度是我国的政体

(2)联系：国体决定政体，政体反映国体。人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质，人民民主专政通过人民代表大会制度实现自己的历史任务。

&2、人民代表大会与人民代表大会制度

(1)区别：人民代表大会是人民行使国家权力的机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民代表大会制度是我国的政体，是我国的根本政治制度

(2)联系：人民代表大会制度以人民代表大会为基石。人民代表大会制度是以人民代表大会作为作为国家权力机关来统一领导国家事务的根本制度，人民代表大会是以人民代表大会制度为组织形式。

&3、注意区分“权力机关”和“其他国家机关”

解析：前者指人民代表大会，后者指行政机关(即各级人民政府，在我国国务院是我国最高行政机关)、司法机关(检察机关和审判机关)。“其他国家机关”是在人民代表大会的基础上建立起来的，受其监督，对其负责和报告工作，是监督与被监督的关系。

高中政治生活必修二知识5

民族区域自治制度和宗教工作基本方针

一、处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

1、新型的社会主义民族关系：平等团结互助和谐。

2、处理民族关系，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

二、民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度

1、我国实行民族区域自治制度：民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

2、我国民族自治地区分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。

自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府，在行使一般大方国家机关治权的同时，享有和行使自治权。

3、自治权是民族区域自治制度的核心内容。

立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权。

4、我国为什么要实行民族区域自治制度?

(1)由我的国家性质决定的，坚持这制度有利于实现少数民族当家作主。

(2)是我国民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则的要求和体现。

(3)是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的，统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

(4)民族区域自治制度具有优越性

①有利于维护国家统一和安全②有利于保障少数民族人民当家作主的权利③有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系④有利于促进社会主义现代化事业的蓬勃发展。

◆【误区警示】 ：

①把民族自治地方所有的国家机关都当作自治机关是错误的，民族区域自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府，(自治地方的人民法院、检察院等国家机关不是自治机关);

②明确民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。乡镇一级不是民族自治地方。

③把民族平等原则看成是各民族实现了事实上的平等是错误的，受历史、地理、社会等因素的限制，我国虽然实现了各民族在法律关系上的平等，但要达到事实上的平等还需要很长时间，需要国家大力支持和帮助。

三、我国的宗教政策

1、我国实行宗教信仰自由的政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

2、实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本国策

包括两方面：保护信仰宗教地自由;保护不信仰宗教的自由。

3、依法管理宗教事务。

——保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动，抵御境外势力利用宗教进行的渗透。

4、坚持独立自主自办的原则。

——我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力。

5、积极引导宗教与社会主义社会相适应。

—既是社会主义对我国宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求。

四、社会主义政治文明的特点

1、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标。

2、建设社会主义政治文明，最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。是我国推进政治文明建设必须遵循的基本方针，是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。

3、党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。

高中政治生活必修二知识点

第五篇：高中政治必修二政治生活第三课习题

高中政治必修二政治生活第三课习题

一、选择题

⒈2013年8月7日，国家发改委对实施价格垄断行为的合生元、美赞臣、多美滋等6家乳粉企业开出了6.6873亿元的罚单。这说明政府

①积极履行市场监管的职能②扩大管理范围，保护群众利益③积极履行经济调节的职能④依法行使职权，维护市场秩序

A.①②B.②③C.①④D.③④

2.2013年大庆市新建扩建社区文化活动中心29个、村文化活动室30个。依托城乡近500个广场和沿湖休闲场地，30多万人参加广场舞等健身活动，让体育回归民众，丰富人民群众的文化生活，这体现了政府

①组织文化建设的职能②坚持对人民负责的原则③赋予人民基本的文化权利④提供社会公共服务的职能

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3.《管子•治国》篇曰：“凡治国之道，必先富民„„民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也„„是以善为国者，必先富民，然后治之。”这对我国建设和谐社会的启示是

①政府要发展经济，增加居民收入②政府要履行打击犯罪的专政职能③公民要自觉履行遵守法律的义务④政府要履行组织经济建设职能

A．①②B．②③C．③④D．①④

4.2013年11月28日，环保部就吉林松原农田污染事件事故召开专题会议，对事故处置方案提出新要求，并提起环境公益诉讼。以下事实与上述材料中体现的我国政府履行的职能相同的是

①最高人民法院对婚姻法作出新的司法解释，离婚后房屋归属引热议②人力资源和社会保障部决定在社会保障卡上加载金融功能③教育部发出通知，要求全国中小学上好开学第一课④国务院常务会议要求新建高铁降速，确保运输安全，提高服务质量

A．①②B．②④C．①④D．③④

5.2013年6月18日下午，由中国城市竞争力研究会主办的“2013中国城市分类优势排行榜”新闻发布会在香港举行，哈尔滨市获得“2013中国十佳开发潜力城市排行榜”第四位。哈尔滨市政府要提升百姓的“幸福感”应该做到

①执政为民，强化政府的权力②求真务实，把维护人民群众的利益作为工作的出发点③以人为本，尊重老百姓的一切利益④转变职能，建设服务型政府

A．①②B．②③C．②④D．③④ 6.漫画《政府网站》反映了某些政府部门①为人民服务的意识淡薄

②没有坚持对人民负责的原则 ③没有只争朝夕的时间观念 ④没有树立求真务实的工作作风

A.①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 7.保障性住房话题一直是国务院调控重点，这充分体现了

①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务②我国政府的宗旨是为人民服务③我国政府严格依法执政，坚持对人民负责④我国政府积极履行提供社会公共服务的职能

A．①②B．③④C．②④D．②③

8.党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：进一步简政放权，深化行政审批制度改革，最大限度减少中央政府对微观事务的管理，市场机制能有效调节的经济活动，一律取消审批，对保留的行政审批事项要规范管理、提高效率；直接面向基层、量大面广、由地方管理更方便有效的经济社会事项，一律下放地方和基层管理。这样做：

A.缩小了政府的行政权力B.扩大了公民参与民主管理的渠道 C.便捷利民，是建设服务型政府的需要D.提高了政府决策的民主性和科学性

9.2013年9月8日，很多湖南M市市民接到了该市社会管理综合治理委员会办公室群发的一条短信。短信内容为“请接到省综治民调电话并予以客观公正、积极评价的用户，持五分钟左右的电话通讯记录单到当地综治办领取误工补贴。”对M市综治办的这一做法，你的看法是

A.创新了政府社会管理的方式B.政府应树立求真务实的工作作风 C.坚持了从群众中来到群众中去的工作方法D.政府体察民情，尊重民意

10.北京市住建委2014年计划推出自住型商品房5万套左右，此类住房价格比周边商品房低30％左右，面向全市符合限购条件的家庭。购买此类住房后，五年内不得上市交易，五年后上市交易收益的30％上交财政。这一举措

①说明扩大了政府职能范围，构建全能型政府政府②体现了政府的职能是管理与服务③说明政府职能转变，扩大了政府职权④体现了政府坚持对人民负责的工作原则

A.①②B.①③C.②④D.③④ 11.传播学者克罗斯曾提出一个“谣言公式”：谣言=事件的重要性×事件的模糊性×公众批判能力，这说明谣言的能量有多大，既取决于真实信息的透明度，也取决于受众的判断水平。打击网络谣言，正确发挥互联网的作用，应该

①提升网络参与者的素养②增强公民的民主管理能力③建设服务政府，提高网络管理水平④限制网络信息的传播和扩散

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.小明在回家的路上发现路灯坏了，于是他通过网络向当地市政部门反映了这一情况，问题很快得到了解决。这表明

A．公民参与民主决策的方式是多种多样的B．公民向政府部门求助有利于政府更好地履行职能

C．通过网络参与民主管理是社会主义民主最为广泛而深刻的实践D．公民可以通过各种方式行使监督权

二．非选择题

13.古话说：老有所养，老有所依。随着电视剧《老有所依》的热播，引发了人们对人口老龄化，养老服务需求的关注和热评。晓涛一家就此发表看法。

14.历史文化街区是一个城市的魂与脉，是区别于其它城市的特色所在。历史文化街区的形成经历了千百年的漫长过程，留下了祖辈们不可磨灭的印记。历史文化街区的一草一木、一砖一瓦无不凝结着他们的汗水，最终承载着一座城市的记忆，作为后人理应倍加珍惜和敬重。然而，一些地方打着保护的名号，却干着破坏的事儿。年初，住建部和国家文物局联合发文，通报批评了山东聊城、河北邯郸、湖北随州、云南大理等对历史文化名城保护不力的城市。这些城市名为保护实则破坏，那些所谓的古城风貌是“成批的历史文化街区被拆迁，统一建仿古建筑，一张设计图纸、一个时间建出来”。

有人说：“历史文化街区保护不力，责任全在政府”，请结合材料，运用“为人民服务的政府”的有关知识加以评析。

注：居家养老是指老人居住在家，由社区等为他们提供养老服务；机构养老是指在福利院、养老院、老年公寓等机构养老。

运用政治生活的知识，分析政府为什么必须确保人人享有基本养老服务？

高一政治四周周末作业参考答案

一．选择题

1-5 CBDBC6-10 BCCBC11-12 BB二．非选择题

13.①我国是人民民主专政的社会主义国家，政府必须捍卫老年人的主人翁地位。②我国政府以为人民服务为宗旨，坚持对人民负责工作的基本原则。必须为老年人服务，保障老年人权益。③我国政府必须切实履行职能。发展养老服务业，为老年人提供更好的社会保障。④我国建设服务型政府，必须进一步提高为经济社会发展服务的能力和水平，才能保障人人享有养老服务。

14.①这个观点是片面的。②历史文化街区的保护离不开政府。因为我国的政府是人民的政府，承担着组织社会主义经济建设、文化建设和提供社会公共服务的职能，政府工作的基本原则是对人民负责。住建部和国家文物局联合发文，通报批评哪些对历史文化名城保护不力的城市正是其履行职能、担负保护历史文化街区责任的体现。③一些地方政府在保护历史文化街区的过程中，由于监管不严、决策失误，甚至滥用权力、违法行政，造成保护不力，政府负有不可推下的责任。④但是政府在保护历史文化街区的过程中并不能包办一切，公民对历史文化街区的保护意识和保护过程中的参与度、其它社会组织的社会责任感都会造成对历史文化街区的保护不力。