和平小学精准扶贫走访简报

第一篇：和平小学精准扶贫走访简报

和平小学教师关爱精准扶贫儿童

简 报

黔西县谷里镇和平小学

2017年6月1日

为贯彻落实谷里镇教管中心精准扶贫工作会议精神，扎实推进精准扶贫、精准脱贫工作，6月1日下午，和平小学校长李世华、教导主任陈光美、党支部书记闵光忠及全体教师深入到我校扶贫帮扶村谷里镇中坪村开展走访慰问贫困户活动。

给学校所帮扶的5户贫困户每户送上米、油，同时也送去学校的温暖关怀!

在走访慰问中，学校领导亲自登门慰问困难群众，与结对帮扶户“拉家常”，详细了解他们家庭情况、致贫原因，为他们发展生产、增加收入出谋划策。同时，包扶老师们也都一一亲临贫困户家中，与帮

扶对象再次面对面交谈，嘘寒问暖，详细了解他们的生活起居及生活困难情况，并叮咛他们要注意孩子上下学交通安全等。每到一户都为他们送去了米、油和全体教师的温暖关怀，被帮扶群众非常感动，连声道谢，感谢党的好政策!

下一步，我校将继续落实中心校精准扶贫工作精神，不忘初心、砥砺前行，结合包扶村实际，进一步细化精准扶贫的具体措施，制定详细可行的脱贫计划，争取在人力、物力、财力上给予支持，切实做好学校精准扶贫、精准脱贫工作，确保扶贫成效。

和平小学教师到精准扶贫对象李福家走访慰问

和平小学教师到精准扶贫对象胡伟、胡雪家走访慰问

第二篇：精准扶贫走访简报

坡贡镇中心学校工作简报

精准扶贫，我们在行动----坡贡镇中心学校精准扶贫工作

坡贡镇中心学校办公室编

2016年5月26日

5月26日，坡贡镇中心学校教师在严琼云校长的带领下进村入户，了解在校（小学到大学）就读子女精准扶贫户的家庭情况，以及在校是否得到各种补助情况，积极开展精准扶贫走访工作。

2016年春季开学以来，学校按照上级部门关于开展精准扶贫工作的要求，提高思想认识，强化家校联系，组织教师进村入户，实地查看在校就读子女精准扶贫户的家庭生产、生活状况，详细了解扶贫户的实际困难、致贫原因。全面了解学生在家表现，向他们反馈了学生在校学习情况，全校教师还与农户交换了联系方式，并表示校方愿意在力所能及的范围内及时为其提供帮扶援助，共同给孩子学习创造好的条件。

（与农户进行亲密交谈）

坡贡镇中心学校 2016年5月26日

第三篇：精准扶贫大走访有感

“精准扶贫大走访”有感

向幸福出发

——'精准扶贫大走访'有感

一位武大学子在竹山农商银行实习，所感所悟得到省联社刘理事长和市行朱董事长的一致好评，号召近年来新入职员工向他学习。郧西农商银行陈鹏书记要求全行将以此为榜样，教育新员工，带动老员工，争创新业绩，在全行掀起学习实践高潮。

随着全县上下精准扶贫工作的强势推进，羊尾支行也在镇政府的统一安排协调下包联辖内老观庙村。我，一名农商新兵，很荣幸被推荐为驻村干部，有了职业生涯中第一次接地气、访民情、耕农区的机会。在这十多天的驻村生活中，感触良多。

提前体验，奠定基础。曾在实习时，听过很多深耕'四区'活动的一些逸闻趣事，也见过客户经理们骑着摩托车进村入户调查建档，就是无缘亲身步入农户家中实地考察。正好借助这次'精准扶贫'的机会，由村干部带着我进村入户，让我了解到该村有多少个组，每个组的人口分布情况，每户家庭基本情况和收入开支经济状况等，为以后开展工作奠定了坚实的基础。

亲身体验，拉近距离。通过进村入户不断丰富我的阅历，让我快速成长那个。每到一户农户，他们都会第一时间倒上一杯水，递上一支烟，靠近坐下来等着'公家人'说明来意。作为工作组一员，在村干部的言传身教、耳濡目染下，我也由一个起初不知如何表达的'小菜鸟'逐渐学会了如何同他们唠家常的'熟练客'.我逐渐发现，先从询问农户的身体状态、家庭人口开始，逐步引导至庄稼收成、家庭收入，再至宣传国家政策、了解金融需求等步骤来交流，不时的添加一些平安健康、福寿发财等良好祝福祝愿，简直就是'放之四海而皆准'的完美话术。静静想来，是啊，什么叫关心老百姓，什么叫想客户之所想、急客户之所急，没有真正找到农户最关心问题的关键点，何谈拉近与农户距离，何谈得到老百姓的信任？在这期间，一听说我是农商行的，他们急切地询问我行贷款条件、存款利率、汇路等日常业务，每次我都会顷我熟知的一一解答。每每看到他们尊重、感激的目光，我想，这不就是支行给了我一次对外综合业务传播、自身知识查漏补缺、找到被认可与受尊重的绝佳机会吗，不禁还为支行长马韬安排我作为单位驻村干部的那份'苦差事'和'被打发'的起初幽怨而阵阵汗颜呢。

深刻体验，磨练意志。'大走访'工作还是比较幸苦的。每天一大早，大家骑乘着摩托车下队。对于摩托车到不了的地方，我们只能顶着烈日'一二一',翻山越岭、跨沟淌渠，逐一走访不漏一户。最让我欣慰的是，村民都很热情，每天走访中不到10点就会接到'预定'午饭的盛情邀请，生怕晚了我们会应承别家。在农户家，虽说都是家常便饭，但是他们做的很认真、很卫生、很热情。中饭休息片刻，我们又骑着车继续赶往下一个组。每当回来时，基本已是夜幕降临、月入半空之时。

站在窗前，当想起'梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出'这句经典警句时，丝丝清风扑面，沁心润脾。是啊，人只有经历了最痛苦的磨练，才能配得上拥有最永久的幸福。我坚信，属于我的那份幸福在不久的将来一定会出现，我要向幸福出发！（羊尾支行 胡光彬）

第四篇：精准扶贫大走访心得体会

“精准扶贫大走访”心得体会

——落圈小学

聂开平

2017年4月15日，在五里布依族苗族乡党委、政府的统一部署下，我积极参与了我乡2017年的“精准扶贫大走访活动”。

上午9时，我连同学校其他3明教师按时到达北海村村委会，等待乡负责同志和村委同志协商后安排任务。在简短的商议后，我和村干蒋怀文同志被安排走访北海村第2组、第9组开展走访工作。在乡负责领导的简短交代后，我和蒋怀文同志就带上相关表册朝着目标出发。

走访中，我负责核对和填写相关信息，蒋怀文同志就带领我开展入户走访和结对帮扶调查工作,详细了解了该村基本情况以及扶贫对象等情况。深入到北海村2组和9组贫困户家中进行细致交流，详细了解贫困户的基本情况、家庭成员信息、身体健康状况、致贫原因、收入水平、大额支出以及住房等、每到一户都宣传国家精准扶贫的政策，与贫困户交心聊天、拉家常，鼓励贫困户增强脱贫致富的信心和决心，对群众的需求认真进行记录，认真细致地掌握每家贫困户的情况。与贫困户每位家庭成员交谈谈，尤其是与当家人交谈，全面细致地了解、掌握每家贫困户各个方面的情况，如家庭人口状况、劳力素质、手艺技能、收入结构、主要收入来源，致贫原因、脱贫发展的意愿、信心、决心等方面的情况，为每家贫困户制定脱贫发展规划打好基础。

通过一天紧张有序的走访，我和蒋怀文同志圆满完成相关任务。返回途中，夕阳西下，北海风光旖旎，花红柳绿，一片美不胜收。再看看身边的村野，在党和国家的大好形势下必将是一片美好的盛世桃源。

第五篇：精准扶贫摸底简报

康县白杨乡中心小学简报

【2017年】第18 期

康县白杨小学编 总第 251期 2017年9月30日

为了认真贯彻甘教发函（2017）57号《甘肃省教育厅关于进一步加强教育扶贫政策精准到户工作的通知》和陇教计（2017）40号文件精神，落实开展好建档立卡贫困家庭学生、青壮年劳动力培训需求的核查工作。9月29日上午八点开始，白杨中心小学教师分组协作，对我乡15个行政村的400余名学生，2280多名50岁以下青壮年开展核查摸底工作。

各组教师冒雨走村串户到精准扶贫建档立卡户家长中，详细了解其家庭成员情况、已参加培训情况、生活存在的困难以及想要培训的各项技能情况，对其子女读书状况进行了解核实，并认真细致的填写了甘肃省贫困家庭学生帮扶信息表和甘肃省贫困家庭劳动力技能培训需求表，现场进行户主本人签字确认。

进村进户核查工作结束后，负责信息录入的教师抓紧时间认真仔细的填写汇总表。随后，尤校长组织全体摸底教师进行了反馈会议。各组进展情况不同，农忙时节，以及外地务工人员较多，摸底教师做到了一一联系，最大限度的争取资料的完善和准确。

此项工作的开展让我们对服务范围内的学生和青壮年信息有了更加准确的掌握和了解。

（编辑

李霞）