无烟学校创建工作（共五篇）

第一篇：无烟学校创建工作

创建“无烟学校”活动实施方案

为了全面贯彻落实国家、省、苏州市教育、卫生行政部门关于进一步加强学校控烟工作的实施意见，进一步加强学校精神文明建设，构建和谐校园，促进师生的身心健康，优化校园人文环境，树立良好的教师形象，根据市教育局、卫生局《关于开展创建无烟学校活动的通知》要求，学校决定积极开展创建“无烟学校”活动。为在短期内争创无烟学校打下坚实的基础。特制订本实施方案。

一、创建“无烟学校”活动的目的和意义

“吸烟有害健康”已为人们所共识。据世界卫生组织报告：全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万，我国每天有2000人因吸烟死亡。更触目惊心的是，约有70%的家庭，32.5%的公共场所和25%的工作场所成为被动吸烟场所，被动吸烟率为52%以上。因此，创造良好的无吸烟环境，不仅有益于身心健康的发展，而且对民族体质的增强和健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。为此，我们决定在全校范围开展创建“无烟学校”活动。我们倡导学校领导班子成员、老师要率先垂范，学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟,不向来宾敬烟。积极宣传吸烟有害健康的科学知识，倡导并形成学生规劝家长、老师戒烟的良好氛围，把禁烟纳入精神文明建设的轨道。

二、成立创建“无烟学校”活动领导小组

组 长：毛俊（校 长）

副组长：胡德传（书 记）彭波（副校长）

组 员：刘敬峰（副校长）肖小刚(教务处主任）朱斌（政教主任）谢春娟（教科室主任）姚晓玲（总务处主任）各办公室负责人

监督员：朱斌（***）

三、实施步骤

创建活动共分三个阶段进行。

第一阶段:(2010年5月1日——5月31日)为宣传动员阶段。成立工作机构，制定方案，部署工作任务，大力营造出创建氛围。积极

开展吸烟有害健康教育，增强教职工的自我保健意识和控烟自觉性，提高教职工的控烟能力。

第二阶段:(2010年6月1日——8月31日)为创建实施阶段。落实专人管理控烟工作，组织开展“无烟学校”创建活动。建章立制、规范管理，力促控烟工作取得实效。

第三阶段：(2010年9月1日——2011年9月30日)自查整改阶段。对照创建标准进行自我检查，整改问题，巩固成果，建立长效机制，完善档案资料，写出创建工作总结。

四、具体措施

1、制定好创建无烟学校规划或计划，工作制度和保障措施。

2、全面落实《创建“无烟学校”活动实施方案》。会议室、办公室、接待室、餐厅等公共场所要张贴统一的禁止吸烟标志牌，有管理制度，不得摆放烟具，不得有烟蒂等吸烟行为。

3、学校教职工、家属及来访者，任何人（包括外来人员）都不得在校园内吸烟。

4、要有专兼职人员负责禁止吸烟的日常管理工作，有控烟检查员，及时劝阻和纠正违规行为（并且做好控烟、禁烟情况记载，建立检查记载本）。

5、利用多种形式进行吸烟有害健康的宣传教育，并将其纳入到健康教育工作中。各班要充分主题班会、知识竞赛、板报等形式向师生员工开展控烟宣传教育。各班要在宣传动员阶段出好吸烟有害健康的宣传教育黑板报，组织五、六年级学生出好一期“吸烟有害健康”的宣传教育手抄小报，以上二项活动有学校德育处组织评比，进行总结、表扬。利用5月31日世界无烟日开展控烟宣传活动，学校宣传橱窗要出好“无烟学校”宣传专栏。向家庭、社会发起《禁烟倡议书》，做好控烟宣传活动。

6、定期对教职工吸烟状况进行调查，教职工要了解吸烟有害健康的科学知识，积极开展控烟工作，主动参与戒烟。学校将履行控烟职责的情况作为师生员工评优评先的参考标准之一。

峡江县实验中学

二0一一年五月三日

创建无烟学校工作计划

烟草可以导致多种疾病，甚至可以加重疾病而死亡，它已经成为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一。控制吸烟、预防疾病已成为各国政府的共识。为保护青少年免遭烟草的危害，根据《省教育厅省卫生厅关于进一步加强全省学校控烟工作的通知》，围绕学校控烟工作目标，我校决定按照《无烟学校标准》积极开展学校控烟工作，确保2011年创建成无烟学校。

一、提高认识，加强领导，认真履行控烟职责

1、成立学校控烟工作领导小组，组长：陆胜新，组员：陈喜红、钱蔚、盛岳梅、杜丽霞、蒋劲松、顾明、各办公室主任。

2、建立完善学校控烟制度。

3、设立兼职控烟宣传员、监督员，明确工作职责。

4、将控烟工作履职情况作为师生员工评先评优的参考指标之一。

二、自我约束，加强督促，创设学校无烟环境

1、校园大门、教学楼、实验室、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、食堂、楼道、卫生间等重点区域均有醒目的禁烟标志。

2、校园内不设置吸烟点，不摆放烟具。

3、校园内无人吸烟，校园内无烟蒂。

4、校园内禁止烟草广告和变相烟草广告。

5、校园内禁止出售烟草制品。

三、积极配合，加强宣传，弘扬健康生活方式

1、加强控烟宣传教育。将控烟宣传教育纳入学校健康教育计划，通过课堂教学、讲座、班队活动、同伴教育、知识竞赛、板报等形式向师生宣传烟草的危害，传授不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。要充分利用每年的 5月31日 世界无烟日，集中开展控烟主题宣传活动，强化学生的控烟知识、态度和行为，促进学生养成良好的文明行为和习惯。要通过“小手拉大手”等形式，让生向家长宣传控烟知识，劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

2、发挥教师控烟的表率作用。教师在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟，通过自身的戒烟，教育带动学生自觉抵制烟草的诱惑。教师不得在学生面前吸烟，并做到互相之间不敬烟，不劝烟，发现学生吸烟，及时劝阻和教育。学校应倡导和帮助吸烟的教职工戒烟，摒弃不健康的生活方式。

四、相互督促，加强检查，努力创建无烟学校

1、要落实控烟工作制度，明确并认真履行工作职责。

2、成立控烟监督小组，组长：陈喜红，各办公室主任、各班主任和每班一名学生是控烟监督员，进行定期、不定期的控烟监督检查，发现问题，及时整改。

3、所有师生员工都有责任对在校园内吸烟者进行劝阻。

我们要把创建无烟校园和建设和谐文明校园、优化育人环境、培养德智体美全面发展人才工作有机结合起来，常抓不懈，全力提高师生的幸福指数。

2011、3中 国 无 烟 学 校 标 准

1、学校将控烟工作纳入学校工作计划。

2、学校制定控烟规章制度，并有明确的奖惩办法。制度中应至少包括以下3条：

1）任何人（包括外来人员）都不在校园内吸烟； 2）将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标； 3）将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标。

3、有负责学校控烟工作的学校领导和教师。

4、校园内有醒目的禁烟标志。

5、学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动并有记录。

6、各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。7、100%的教师和90%以上的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。

第二篇：创建“无烟学校”工作情况汇报

创建“无烟学校”工作情况汇报

为提高学生、教师、家长对吸烟危害的认识，营造健康、清洁、无烟的良好校园环境，为青少年儿童建立健康无烟的社会环境。

我校积极响应《世界卫生组织烟草控制框架公约》

和落实《深圳市无烟学校创建实施方案》

精神，贯彻执行《XX区无烟学校创建实施方案》，积极创建龙岗区“无烟学校”。

通过上学期一系列的控烟措施，紧紧围绕培养一代不吸烟新人和“创建健康环境促进学校发展”做了大量而富有成效的控烟工作，逐步实现了提高师生的烟害意识，杜绝教职工吸烟行为的良好局面，取得了明显效果。

现将相关情况汇报如下：

一．

领导重视，组织得力。

学校成立以*校长为组长，分管行政为副组长、各办公室参与的“无烟学校”

创建工作领导小组，并成立相应的控制吸烟领导小组，由王校长负责分工，各办公室、各班级紧密配合积极开展控烟工作，形成了校长牵头抓，专门部门具体抓，各部门配合抓的网络管理体系。

二．

健全制度，规范行为。

学校不断完善禁烟制度，每年制订控烟计划和措施，定期召开领导小组会议，安排布置控制吸烟活动的检查工作，控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。

从制度层面抓落实，规范全校师生的行为，杜绝吸烟现象的发生。

三．

干部带头，以身作则。

身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，干部的带头作用至关重要。

我校多年来禁止大小会议吸烟，从我做起，从行政做起，从级科组长做起，自觉控烟、禁烟，对外来来访人员谢绝敬烟，做到办公室不抽烟，领导干部不配烟，更无招待烟，并在会议上经常反复强调。

由于领导干部以身作则，影响带动了其他人员自觉控烟；

由于教师为人师表，不吸烟，所以学生也无吸烟的现象。

全校上下齐心，形成了无烟的大好环境。

四．

活动推进，注重实效。

全校师生积极参与控烟活动，人人争做控烟的主人，控烟活动丰富多彩。

一是组织全体师生签订控烟责任书；

二是组织一二年级学生进行控烟测试；

三是组织三至六年级进行禁烟手抄报比赛；

四是各班开展“控烟主题”

班会活动；

五是开展控烟主题签名活动；

六是开展社区控烟服务活动；

七是举办控烟健康教育知识讲座；

八是开展“给家长一封劝烟信”

活动等等。

形式多样，注重实效，参与面广，效果明显。

五．

各大场室，全面禁烟。

实行校园内全面禁烟模式。

学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、会议室、功能楼、报告厅等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。

家长等校外人员进入我校，门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。

六．

教育到位，效果明显。

（一）充分利用健康教育课、“红领巾广播”

专栏、宣传栏、学生手抄报等多种形式，同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容，对学生开展禁烟的宣传教育，提高学生的控烟意识，不吸二手烟，增强学生自我保护意识和能力。

（二）控烟宣传遍及家庭和社会。

学校主动和家长配合，利用家长会、校迅通、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、控烟，同时宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。

（三）学校利用教师会议等活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

活动开展后，得到学校广大教师的积极支持。

同时学校开展大量的业余活动，丰富教师业余生活，使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。经过全体师生的共同努力，我校创建无烟学校工作取得了可喜成绩。

广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，有吸烟史的教师已戒除烟草。

校内无一人吸烟，控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高，学校为师生开创了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境，为促进师生员工的身心健康做出了一定努力。

我们将继续做好控烟工作，进一步创建好“无烟学校”。

XXXX年XX月

第三篇：创建“无烟学校”工作情况汇报

蒲溪中学创建无烟学校工作情况汇报

为提高学生、教师、家长对吸烟危害的认识，营造健康、清洁、无烟的良好校园环境，建立健康无烟的社会环境，我校积极响应《世界卫生组织烟草控制框架公约》和落实《蒲溪中学无烟学校创建实施方案》精神，努力创建“无烟学校”。通过上学期一系列的控烟措施，紧紧围绕培养一代不吸烟新人和“创建健康环境促进学校发展”做了大量而富有成效的控烟工作，逐步实现了提高师生的烟害意识，杜绝教职工吸烟行为的良好局面，取得了明显效果。现将相关情况汇报如下：

一．领导重视，组织得力。

学校成立以金校长为组长，胡仕才为副组长、各办公室参与的“无烟学校”创建工作领导小组，并成立相应的控制吸烟领导小组，由政教处负责分工，各办公室、各年级紧密配合积极开展控烟工作，形成了校长牵头抓，专门部门具体抓，各部门配合抓的管理体系。

二．健全制度，规范行为。

学校不断完善禁烟制度，制订控烟计划和措施，安排布置控制吸烟活动的检查工作，控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。从制度层面抓落实，规范全校师生的行为，杜绝吸烟现象的发生。

三．干部带头，以身作则。

身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，干部的带头作用至关重要。我校多年来禁止大小会议吸烟，从我做起，从行政做起，从年级组长做起，自觉控烟、禁烟，对外来来访人员谢绝敬烟，做到办公室不抽烟，领导干部不配烟，更无招待烟，并在会议上经常反复 1

强调。由于领导干部以身作则，影响带动了其他人员自觉控烟；由于教师为人师表，不吸烟，所以学生也无吸烟的现象。全校上下齐心，形成了无烟的大好环境。

四．各大场室，全面禁烟。

实行校园内全面禁烟模式。学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、会议室、功能楼、餐厅等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。家长等校外人员进入我校，门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。

五．教育到位，效果明显。

（一）充分利用健康教育课、校广播室、宣传栏等多种形式，同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容，对学生开展禁烟的宣传教育，提高学生的控烟意识，不吸二手烟，增强学生自我保护意识和能力。

（二）控烟宣传遍及家庭和社会。学校主动和家长配合，家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、控烟，同时宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。

（三）学校利用教师会议等活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。活动开展后，得到学校广大教师的积极支持。同时学校开展大量的业余活动，丰富教师业余生活，使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。

经过全体师生的共同努力，我校创建无烟学校工作取得了可喜成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高，学校为师生开创了一个空气清新、无

烟草危害的生活和学习环境，为促进师生员工的身心健康做出了一定努力。我们将继续做好控烟工作，进一步创建好“无烟学校”。

蒲溪中学控烟领导小组2011年10月23日

第四篇：创建无烟学校材料

创建“无烟学校”申报材料

1.申报材料封面要彩色纸上打印。2.创建 “无烟学校”申请报告。3.无烟学校申请表。4.无烟学校汇报材料。5.无烟学校自查自评表。6.自查自评报告。7.无烟学校领导小组。8.无烟学校工作计划 9.无烟学校工作要求。

10.无烟治理投资一览表（一年的）11.学校禁止吸烟承诺书。12.禁止吸烟的标志，标识。

联系人：阿布都艾尼。买买提。

***

第五篇：创建无烟学校

创建“无烟学校”实施方案

根据上级创建无烟学校的统一要求和我校近年发展规划的相关规定，进一步加强学校的精神文明建设和德育工作，保障师生的健康，优化校园人文环境，树立良好的职校形象，我校决定在短期内建成无烟学校。为此，特制定以下工作方案。

一、指导思想

积极响应“创建无烟环境，构建和谐社会”的号召，完善活动措施，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传，进一步提高广大师生对吸烟危害的认识，积极主动参与控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的教学环境。

二、健全制度

学校成立控烟领导小组，建立健全网络组织，由校长具体制定计划组织实施。建立严格的禁烟规章制度，并责成专人负责不定期的巡视、检查。

领导小组成员如下：

组长：

副组长：

组员：

各班主任

三、实施步骤

第一阶段：（20年 月---月）加大宣传力度，达到共识

充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、橱窗、广播台等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养学生良好的行为习

惯，增强学生的自我保健意识与能力。

在办公室、实验室等地方设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。利用政治学习等各种途径，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。

第二阶段：（20年月---月）创建实施阶段

学校党支部、工会、团委负责监督、管理控烟工作，开展“无烟班级”、“无烟办公室”创建活动，建章立制，规范管理，确保达标。

第三阶段：（20年月---月）自查总结阶段

对创建活动进行全面自评总结，查找问题，巩固成果。

四、建立创建工作检查评估机制。

1、每个教职工要做到不在无烟区、无烟室吸烟，并主动劝阻本组室人员和室外人员在本室内吸烟。

2、工会实施无烟组、室检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的组、室及相关人员提出劝阻，并认真作好记录。

五、具体要求

1、提高认识，加强领导。教职工在单位要努力做到不吸烟，吸烟者积极戒烟；接待校外来访者一般不准备香烟。

2、各办公室（含教室）等公共场所要贴有明显的禁烟标志；

3、教职工不准在校园内吸烟；

4、教职工不准在办公室、会议室、教室等办公及学习场所吸烟；

5、各部门、各教研组实行控烟责任制，教研组、部门负责人为控烟第一责任人，对本组室控烟工作负总责。