关于意识形态工作的有关要求

第一篇：关于意识形态工作的有关要求

关于意识形态工作的有关要求

2017年，全局宣传思想文化工作的总体思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会和总书记系列重要讲话精神，牢牢把握“两个巩固”根本任务，紧紧围绕“四个全面”战略布局，着力加强思想理论建设，着力落实意识形态工作责任制，着力提升舆论引导水平，大力推进社会主义核心价值观建设，着力深化精神文明创建活动，着力加快文化小康建设步伐，着力夯实基层基础工作，为宣传思想文化工作顺利开展提供坚强的思想保证、精神力量、道德滋养和文化条件。

一、实施理论武装工程，努力提升党员干部素质水平

（一）深入学习宣传总书记系列重要讲话精神。抓好局党组中心组理论学习。坚持学思结合、学研结合、学用结合，不断丰富学习内容，创新学习方式，完善学习制度，深化学习效果。重点抓好总书记系列重要讲话等理论学习。引导党员干部读原著、学原文、用原理，学而信、学而用、学而行。认真做好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”主题教育的学习宣传工作。

（二）不断深化全民读书月活动。以“全民读书月”、“党员干部读书月”、“书香沮漳·文化”全民阅读活动、青少年爱国主义读书教育活动、国防教育月活动等为载体，扎实开展学习型组织创建活动。

（三）不断深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。全覆盖、常态化开展理论宣讲和百姓宣讲活动，紧密联系实际，讲好中国故事、百姓故事，坚定干部群众的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。积极开展理论宣讲“进企业、进农村、进机关、进校园、进社区”活动，推动理论宣讲上接天线、下接地气。创新开展“文艺送理论、理论进万家”活动。建强基层理论宣讲队伍，办好理论“微课堂”，努力提高理论宣讲的针对性和实效性。

二、实施舆论引导工程，全力营造改革发展强劲气场

（一）健全意识形态工作机制。认真贯彻市委《关于进一步加强意识形态工作的意见》和《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》，建立党组、班子成员、相关部门、宣传部门意识形态工作责任制“四张清单”制度，建立健全检查指导和追责问责机制，全面落实党组意识形态工作主体责任。

（二）夯实基层宣传工作基础。加强宣传思想文化队伍建设，着力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的宣传思想文化队伍。建立新闻宣传激励机制和培训机制，加强对理论宣讲员、骨干通讯员、网络评论员、舆情信息员、文化管理员及文化志愿者队伍的业务培训，努力提高理论宣讲、新闻宣传、舆论引导和文化服务能力。

（三）加大对外宣传力度。坚持围绕中心、服务大局，加大内宣外宣力度，弘扬主旋律，传播正能量，为加快经济社会发展营造强大气场。突出重点工作宣传，围绕招商引资、项目建设、现代农业、新农村建设、精准扶贫、“两学一做”学习教育、社会管理创新、文化建设、民生改善等主题开展新闻宣传活动。唱响声音，营造强劲气场。加大典型人物和特色经验的宣传推介力度。加强与上级主流媒体的联动合作，攻大报、上头条重头，力争对外宣传实现新的突破，不断提升的知名、美誉度和影响力。

（四）加强热点问题引导。建立健全舆论引导工作机制。加强舆情监测研判和处置工作力度，加强意识形态阵地管理，维护网络意识形态安全。加强与各单位的协调配合，做好突发、敏感、热点事件及网络舆情的舆论引导工作。

（五）全面完成2017年度党报党刊发行任务。

四、落实领导小组机制，进一步加强和改进意识形态工作 成立由党组书记任组长，分管领导任副组长，班子成员及各科室负责人为成员的意识形态工作领导小组。党组认真履行意识形态工作的主体责任，定期召开会议分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。要坚持把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标管理，与残疾人业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职考评的重要内容，有效落实意识形态工作责任。“一把手”要始终站在意识形态工作第一线，担负起意识形态工作第一责任，带头抓意识形态工作，带头管阵地管导向，带头维护网络意识形态安全，带头与错误思想、错误言论作斗争，对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管领导是意识形态工作的直接责任人，协助党组书记抓好落实。党组其他成员、各科室负责人按照“一岗双责”要求，抓好分管范围的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

五、实施文明创建工程，着力提高精神文明程度

（一）大力培育和践行社会主义核心价值观。加强核心价值观宣传教育。广泛开展爱国主义教育，广泛开展“图说我们的价值观”宣传活动，广泛开展“我们的中国梦、我们的价值观”宣讲活动。深化核心价值观培育践行。大力开展核心价值观“六进网格”等主题活动。加大诚信建设力度，建立完善“诚信红黑榜”、“孝道红黑榜”、“善行义举榜”发布工作机制。广泛开展“寻找好家风、慈孝伴我行”系列活动。积极申报推荐各级道德模范、和楷模。加强志愿服务工作，推进学雷锋志愿服务活动制度化常态化。

（二）深化文明创建成果。深入开展文明单位群众性精神文明创建活动。加快推进“文明创建活动，逐步实现各行各业全覆盖。加大文明示范点建设力度，不断提升精神文明“两创”工作水平。加强公益广告宣传工作。深入推进公民道德建设工程。开展“俭以养德、全民节约”、遵德守礼、文明出行、文明餐桌、文明旅游等活动。加强“道德讲堂”建设，开展各种形式的讲道德、尊道德、守道德活动。加强道德领域突出问题专项治理。

（三）加强未成年人思想道德建设。广泛开展“我的中国梦”、“做一个有道德的人”、“童心向党”、“向国旗敬礼”等活动，引导未成年人遵循爱国、诚信、孝敬、勤俭等道德规范。深入开展传统文化、“非物质遗产”文化进校园、进课堂活动。做好未成年人心理健康辅导工作。继续加强校园周边环境专项治理。进一步完善学校、社会、家庭“三结合”的教育网络。完善留守学生“结对帮扶”机制。努力营造未成年人健康成长的良好社会文化环境。

第二篇：意识形态工作

意识形态学习专题会议

意识形态工作是党的一项极其重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。党的十九大报告指出，“意识形态决定文化前进方向和发展道路”，“要牢牢掌握意识形态工作领导权”，为我们做好新形势下意识形态工作提供了根本遵循。在全国上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神之际，按照区委要求，我们召开此次意识形态学习专题会议。今天我们主要讲两个问题一是什么是意识形态工作，一是如何做好意识形态工作。

一、什么是意识形态工作

意识形态工作又称做思想上层建筑相关方面工作。

可以举个例子方便大家理解。

美国提出的美国梦就是意识形态的一种，他给自己的国民和其他想要移民美国的人勾勒一副很美好的景象，即在美国只要努力就可以拥有很多财富或者实现自己的梦想，而不会有等级的限制。虽然事实并不是这样，比如千千万万努力的美国人可能才有一个实现这种美国梦，但是美国政府的意识形态洗脑工作做的很成功，就让人们相信了美国梦，属于类似宗教信仰一样的东西，让人们有一种精神上的寄托增加国家凝聚力，提升政府和国家的形象，也会影响他国的价值观，比如很多国家的人们就非常相信美国是天堂一样的地方，也相信美国人去到他们国家去真的去帮助他们而不是剥削他们。这一点好莱坞里也很明显，某个国家地区遭受了灾难或者入侵，然后电影中美国人去了，解救了他们，又不带走一片云彩的走了。尽管谁都知道这不可能，但是潜移默化中就会让你对美国有好感。

意识形态就像是要给人们一种信心，让他们相信，自己走的道路是正确的，对于中国来说，我们的意识形态就是坚持独立自主，走中国特色的社会主义道路，而不能一味模仿学习西方的价值观，我们有自己的文化有自己的制度，不必去跟着西方的意识形态走。

二、如何开展好意识形态工作

（一）我们要清醒认识意识形态工作的极端重要性。意识形态工作是党的一项极为重要的工作，从社会结构说，任何社会都是在一定生产力发展的基础上的经济基础、政治上层建筑和意识形态的统一体。其中，作为统治阶级意志集中体现的意识形态是整个社会机体的灵魂，它为统治阶级的统治提供理论依据、思想基础和精神支柱。从共产党执政地位说，正因为意识形态能为统治阶级的统治提供理论依据、思想基础和精神支柱，意识形态工作就关系到党和国家的全局，关系中国特色社会主义的顺利发展，关系社会和谐稳定、国家长治久安。这对于党的执政地位的维护自然十分重要。

（二）要科学把握当前我国意识形态领域的斗争形势。我国的改革开放和社会主义现代化建设是在复杂的国际环境中进行的，意识形态领域面临世界范围社会思潮激荡的局面。在此背景下，正确认识和把握意识形态领域的斗争形势极为重要。要对我国意识形态领域这些年来的总形势有个全面判断。从主导方面看，党高度重视意识形态工作，面对信息化、经济全球化时代意识形态领域的许多新情况、新变化，全面推进理论武装、新闻宣传、文艺出版、思想道德建设、精神文明建设、文化体制改革等方面的工作，促进了社会主义文化的大发展大繁荣，全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础不断得到巩固。另一方面，各种敌对势力加紧在意识形态领域对我国进行渗透破坏活动。

（三）要大力推进建设社会主义核心价值体系，加强党对宣传文化教育单位的领导。意识形态领域的斗争，本质上是社会主义价值体系与资本主义价值体系的斗争。建设社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表现，也是加强意识形态工作的根本任务。要按照党的十九大要求，大力推进社会主义核心价值体系的建设。

第三篇：意识形态工作（范文模版）

人力资源和社会保障局 意识形态风险排查情况

一、风险点

1.意识形态领域工作主体责任不清，没形成长效机制。2.意识形态工作没能纳入到党建重要内容，落实上级会议、文件精神不及时。

3.正面宣传教育和舆论引导不够广泛。4.对不良舆论监控不到位。

5.对违背党性的言行，违背政治纪律和组织纪律的苗头性倾向性问题没能旗帜鲜明加以制止。

二、管控措施

一是成立以党支部书记、局长为组长，其他支委会成员为副组长，各股室、局属各单位负责人为成员的意识形态工作领导小组,明确党管意识形态的主体责任，夯实人社系统各部门负责人对意识形态工作的主体责任，形成领导旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置的工作机制。

二是把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,与单位党建工作和日常工作紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核。坚持定期召开专题会议，及时传达学习中央和省、地有关意识形态工作会议和文件要求、总书记有关意识形态讲话精神，强化人社干部服务理念，规范办事程序、完善工作制度、提高工作效率、减少工作漏洞、增强能力水平、树立良好形象，实现了服务效能和群众满意度“双提升”的目标。

三是坚持人社业务工作与宣传工作两手抓。紧紧围绕全旗发展大局，落实党建和党风廉政主体责任、作风建设以及人社中心工作，全方位开展宣传。

四是针对人社业务广、涉及群众切身利益多的实际，落实专门股室负责，抽调懂网络、熟政策的专业人员成立网络舆情工作小组，专门负责日常网络舆情的搜集与处理，建立了舆情回应制度，及时将网络舆情上报局主要领导，为领导决策提供依据，有力防范群体事件的发生和不良舆论的扩散，维护社会稳定。

五是加强正面宣传和舆论引导工作。强化对政务网站、微博、微信（群）、QQ工作群等网络的管理和监督，管好自媒体，自觉抵制错误言论，牢牢把握舆论导向，巩固壮大主流思想舆论，为人社工作健康发展提供良好的舆论环境，传播正能量。及时了解掌握干部职工思想动态，加强分析研判和预警提示，认真做好重大改革、重大事件中职工思想政治教育工作，保持职工队伍稳定，努力打造一支素质过硬、信念坚定、经验丰富的人社干部队伍。

六是认真履行全面从严治党主体责任。扎实推进人社部门党风廉政建设和反腐败工作，坚持把纪律和规矩挺在前面，充分运用监督执纪的“四种形态”，强化党员干部队伍廉政纪律建设，树立良好的部门形象，为人社事业发展提供坚强保证。

七是加强政治思想引导和管理。对于违背离党性的言行，违背政治纪律和组织纪律的苗头性倾向性问题，旗帜鲜明的及时提醒纠正；对于违反政治纪律的行为，坚决予以制止。引导人社党员干部严格遵守党的政治纪律和组织纪律，不出现散布违背党的理论和路线方针政策的意见、公开发表违背党组决定的言论，不出现参与各种非法组织和非法活动，不出现制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。

第四篇：街道意识形态工作情况汇报

街道意识形态工作情况汇报

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据区委宣传部要求，现将我街道20xx上半年贯彻落实《xx区党（工）委（党组）意识形态工作责任制实施方案》、《xx区意识形态领域情况分析研判联席会议制度》和《20xx党（工）委（党组）意识形态工作责任制考核细则》精神，狠抓意识形态工作情况汇报如下：

一、健全工作机制，明确职责定位

我街道高度重视意识形态工作，将意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程,进行目标管理。及时成立意识形态工作领导小组，由党工委书记举任组长，党工委主任任副组长，领导班子成员任负责人、社区党支部书记为成员，由党政办具体负责日常工作的协调。领导组在工作中，认真履行意识形态工作的主体责任，按照谁主管谁负责原则，层层落实责任分工。并要求班子成员将意识形态工作责任制落实情况作为述职报告的重要内容，确保了意识形态工作责任的落实。并多次深入学习宣传贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神，认识意识形态工作的必要性和紧迫性。带头维护党中央权威，坚持带头学，坚持读原文，坚持学而用，切实指导实践、确保我街道各项工作的高效推进。

二、狠抓学习教育，落实工作实效

将意识形态工作纳入街道党组中心组学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。

一是开展党员冬训。

根据区委区政府的要求并结合实际，街道定制了两大类冬训课程暨一项专题类课程+一项拓展类课程，专题类课程里包含六个学习主题，主要是针对十八届六中全会及各级党代会精神的学习，街道特邀市委党校教授徐x为大家解读十八届六中全会精神，进一步加深了党员干部们对从严治党的理解，增强了党的纯洁性和先进性；街道领导班子成员为大家讲解各级党代会精神，确保思想和行动统一到中央部署上来。一项拓展类课程是专门针对基层工作人员压力大、低情绪开展的心理培训课程，街道特邀国家高级心理咨询师史xx教授为大家作了题为“xx应对”的讲座。除此之外，街道要求各社区积极组织党员参加“党的十八届六中全会和省党代会精神知识竞赛”，参加竞赛人数达200人。

二是组织开展“严明政治纪律，严守政治规矩”集中学习。

机关支部以学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识。采取个人自学、集中授课、检查学习笔记、撰写心得体会等方式，扎实开展理论学习。

三是开展中心组专题学习。

xx街道在年初就制定学习计划，确定12个学习专题，重点围绕党中央治国理政新理念新思想新战略、党的十九大精神、从严治党等学习篇目，由领导班子成员授课，增强学习的针对性实效性，不断放大示范引领作用。

三、强化宣传教育，提高思想觉悟

一是加强精神文明建设。

xx街道下辖10个社区，已有7家社区成功创建为市级文明社区，其余3家正在努力争创中。结合各社区实际情况，充分利用宣传橱窗、板报、横幅等宣传阵地。通过讲座、入户等形式大力宣传创建文明社区的重要意义，积极开展“传承好家训、培育好家风”以及节俭养德、文明餐桌、文明交通、文明旅游等主题活动。在创建文明城市期间，街道、社区认真落实创建工作的各项任务，积极与辖区内商户署“争做文明商户承诺书”；开展八大专项整治行动；认真完成文明提升台账工作；浓厚背街小巷公益广告宣传氛围；安排主次干道路段长，并签署责任书；接收“xxxx行动”问题交办单20件，已全部在规定时间内整改到位；加强与市、区督查组联系，对发现的问题第一时间整改到位。

二是加强文化建设。

xx街道通过不断培育、提炼，涌现出xx快乐鸟、xx社区腰鼓队、金xx艺术团、金xx艺术团、xxxx俱乐部、xx合唱团、xx合唱团、xx艺术团、xx艺术团、xx诗词协会等十一个各具特色的文艺团体。每逢节日、庆典及公益活动，他们都活跃在各个社区文化广场和市民大舞台上，为xx的市民奉献他们的热情和风采。

三是加强思想政治建设。

xx街道推选出道德模范张xx荣获20xx年第四季度“最美xx人”荣誉称号并光荣入选xx好人榜；刘xx荣获20xx年首届感动x江“十佳母亲”称号、20xx年xx市第五届“xx之星”、20xx年xx市“最美家庭”标兵户、20xx年光荣入选xx好人榜；刘xx荣获江苏省见义勇为先进个人、xx市首届百佳文明市民等荣誉称号；xx同志荣获镇江市首届“xx之星”称号。机关党支部组织党员学习他们的先进事迹，并将他们的先进事迹在辖区内广泛宣传，引导干部群众树立积极向上的心态。

四是强化网上正面宣传引导。

xxx街道常态化开展机关干部、党员团员网上“xx”活动，配备12名专职人员，严格按照文件要求完成舆情引导任务，确保不发生重大负面网络舆论事件。交汇点新闻汇编推广和x江发布微信公众号推广均已完成任务数各800人；“xx发布”微信公众号正在大力推广中。

第五篇：意识形态工作自查报告

中共兰州理工大学技术工程学院委员会

意识形态工作自查报告

兰州理工大学技术工程学院党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想和全国宣传思想工作会议精神和中央、省委和省委教育工委、兰州理工大学党委对意识形态工作的决策部署，切实扛起政治责任。学校党委根据《甘肃省教育系统党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》和《甘肃省教育厅

省高校工委关于对高校党委（党组）意识形态工作责任制落实情况进行督查的通知》的精神和相关要求，把意识形态工作摆到学校各项工作中的极端重要位置，严格落实意识形态工作责任制，牢固树立风险防范意识，认真分析研判学校可能出现的意识形态相关舆情和各类风险，抓好学校意识形态领域风险防范化解工作，切实维护学校政治安全和意识形态安全，近年来，学校未发生影响学校安全稳定的事件。现将学校党委意识形态工作自查情况汇报如下：

一、意识形态工作落实情况

学校党委始终紧紧围绕“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”和“办什么样的大学、怎样办好大学”两个根本性问题，严格贯彻落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态领域的领导权、管理权和话语权，切实做到守土有责，守土尽责。

（一）中央和省委有关会议和重要讲话精神学习贯彻情况

学校党委充分发挥党委理论学习中心组学习的示范带动作用，推动理论武装工作深入开展。印发实施《中共兰州理工大学技术工程学院委员会党委理论学习中心组学习制度》，每年年初确定党委理论学习中心组学习计划安排，坚持每月召开一次党委理论学习中心组学习，并将意识形态工作作为一个专题进行学习。同时，通过党委理论学习中心组（扩大）学习、学校中层干部会议等形式，认真传达学习党的十九大精神和全国全省宣传思想工作会议、全国全省教育大会精神、习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神、在纪念五四运动100周年大会上的讲话精神、全省高校党委意识形态工作会议、全省高校意识形态领域风险防控工作会议等内容。通过组织开展理论学习，进一步加强政治引领和价值引领，引导广大党员干部和师生员工始终坚持正确政治方向，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，切实增强开展意识形态工作的能力。

（二）加强党对意识形态工作的领导情况

学校党委按照习近平总书记“强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权”的重要指示，严格落实党委领导意识形态工作责任制，在坚持什么、巩固什么、发展什么、反对什么、警惕什么等原则问题上，坚持举旗帜、指方向、亮底牌、点要害，切实增强意识形态工作的责任感和使命感。学校党委把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与推进教育事业发展紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核，牢牢把握意识形态工作主动权和领导权。切实加强各学院党总支领导班子建设，按照整治强、业务强、在师生中有威望的要求选配学院院长，党员院长同时兼任了党总支（直属党支部）书记。

（三）意识形态工作相关制度建设情况

学校党委把意识形态工作融入教育教学工作的各个层面各个环节，切实把意识形态工作责任制落实到学校工作的各个层面和领域。建立健全意识形态工作分析研判和定期通报制度，加强对校内意识形态工作的巡察。建立健全舆情应对机制，切实提高舆情应对处置能力。同时，学校党委将意识形态工作作为学校党委领导班子民主生活会和各部门负责人述职报告的重要内容，加强对意识形态工作开展情况的考核力度。

（四）意识形态责任制落实情况

学校党委认真落实“党政同责”和“一岗双责”要求，明确要求党政领导班子对意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，党委其他成员根据工作分工，主抓分管处室院系的意识形态工作。建立健全意识形态领域风险研判机制，制定出台《兰州理工大学技术工程学院网络舆情管理办法及应急预案》，建立健全舆情应对预案，严格执行学校舆情应急值守和信息报送工作制度。成立舆情监控中心，安装新浪舆情通监控平台，加强对学校日常网络舆情监控管理，为学校研判舆情提供依据。学校党委严格落实意识形态工作半年报制度和意识形态风险防控工作月研判报告制度，及时向省上级党组织报送学校意识形态工作开展情况及风险研判。

（五）意识形态阵地管理情况

学校进一步完善学术管理体系与组织架构，提升学术水平，制定出台了《兰州理工大学技术工程学院学术委员会章程》，成立了学术委员会、教学指导委员会，加强对课程建设、教材选用的指导与管控力度。制定出台了《兰州理工大学技术工程学院“外聘专家讲座”管理办法（暂行）》，进一步加强和规范学校各院系、各部门邀请校外人员在校内举办的各类学术讲座、形势报告会、师资培训、企业文化报告、论坛等的监管，促进各院系、各部门外聘专家开展学术讲座、报告研讨等活动的规范化。及时停办校内各学院及社团微博和微信公众号，仅保留学校层面上的宣传平台。学校党委充分发挥学生社团组织作用，形成育人合力。学校成立社团管理中心专门负责对学生社团的教育管理工作，目前学校共有各类学生社团组织43个，配备了专业的指导教师。同时，严格按照《高校学生社团管理暂行办法》，切实将学生社团审批、成立、撤销、备案、年审和日常监管等工作落实到位。深入推进“精品校园文化工程”,积极开展各类丰富多彩，寓教于乐的主题校园文化活动，促进校园文化蓬勃发展，提升文化育人功能。

（六）加强师生思想政治教育情况

学校党委结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展，积极组织广大师生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，并通过组织开展《我和我的祖国》观影活动、甘肃省庆祝中华人民共和国成立70周年主题展览参观活动等形式，积极引导广大师生以自己的实际行动弘扬爱国热情。

学校党委坚持将育人作为根本目标，把引导和帮助广大青年学生成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作为工作的出发点和落脚点，在着力开展青年学生思想引领核心任务基础上，坚持服务学生成长成才。以中国梦和中国特色社会主义宣传教育为主题，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，并以重大事件、活动和庆典为契机，开展专题教育活动，如届次化开展纪念五四运动系列活动、培育和践行社会主义核心价值观主题活动、弘扬和传承中华民族优秀传统文化系列活动等。与此同时，学校近年来开展的校园典礼系列活动成为贯穿大学生涯、滚动式、持续性的价值观引领教育，在开学典礼、学风建设表彰大会、共青团表彰大会、毕业典礼等活动中，全面融入“三观”教育和励志成才教育及感恩奉献教育，在开学典礼中特别设计了升国旗奏国歌、奖励优秀大学生、资助困难学生、发放奖学金以及集体佩戴校徽等环节，在毕业典礼中精心策划学位授予仪式，各项环节的精心设计，使学校的校园典礼更富时代特色，更具育人成效。

学校党委制定《学校领导干部深入基层联系学生工作制度》《党员领导干部联系学生党支部制度》，并在日常工作中通过校领导接待日、值班巡查、召开座谈会等形式严格贯彻执行，及时了解学生遇到的实际困难和问题，做好学生的思想政治教育工作。

（七）学校思政理论课建设情况

学校召开思想政治工作会议，出台《中共兰州理工大学技术工程学院委员会关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》等文件，成立学院思想政治理论课教学指导委员会思想政治理论课建设工作领导小组，加强对思想政治理论课改革和建设的指导。学校领导班子和党委班子成员每学期对思想政治理论课进行听课督导，定期召开思想政治理论课督导工作座谈会，及时对听课督导结果进行反馈、交流和总结。学校党委依托思政教研室，集中优秀师资力量，编写了由清华大学出版社出版的《大学生思想政治理论教育读本》等教材，把党的政策方针和中华优秀传统文化及时融入学生的思想政治理论课教学中，有效提高了学校思政课的授课质量和授课效果。

出台《中共兰州理工大学技术工程学院委员会关于推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的实施意见》，分两批遴选了60门课程作为“课程思政”示范建设项目，示范课程覆盖通识教育课、学科基础课和专业课程，挖掘课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，寓价值观引导于知识传授之中，做到了“价值性和知识性相统一”、“显性教育和隐性教育相统一”，逐步形成学校全员全过程全方位育人的大思政格局。

学校党委先后审议出台《兰州理工大学技术工程学院思想政治理论课实践教学方案》《兰州理工大学技术工程学院〈形势与政策〉课程教学方案》《兰州理工大学技术工程学院〈形势与政策〉课程教学大纲》《兰州理工大学技术工程学院思想政治理论课考试改革工作实施方案》等方案和制度，进一步探索建立科学全面准确评价学生思想政治理论课学习效果的评价体系。

（八）学校思政工作队伍建设情况

学校严格按照《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》要求，加强思想政治理论课教师队伍建设。学校设置思想政治理论课教师岗位24个，目前，学校思政课教师共有21人，其中专职教师15人，外聘教师6人。学校通过逐年有计划、分步走的方式，在建立健全思想政治理论课教师任职准入制度、严把思想政治理论课教师聘用政治素质关和专业素质关基础上，配足配强思想政治理论课专职教师。把思想政治理论课教师的培训和培养纳入学校人才培训、培养总体规划，落实国家示范培训、省级分批培训和学校全员培训相结合的三级培训任务，采取名师指导、社会考察学术交流等措施，进一步提高教师的思想政治素质和专业素质，利用中国教育干部网络学院培训平台、全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台、周末理论大讲堂等在线学习的平台，提高思政教师的理论素养。

学校严格按照师生比1:200的比例设置专职辅导员岗位，设置辅导员岗位39个，学校目前共有专职辅导员33人，兼职辅导员15人。按比例设置少数民族学生专职辅导员岗位，现有少数民族辅导员2人。学校结合实际制定并完善一系列制度和措施，先后出台《辅导员考核实施办法》、《辅导员工作条例》等多项管理制度，明确了辅导员队伍建设整体规划和方案以及辅导员的岗位职责、发展方向、考核办法等。学校明确专职辅导员具有教师和管理人员双重身份，始终将辅导员的培养纳入学校师资培养规划和人才培养计划。鼓励支持辅导员在做好本职工作的基础上担任有关教学任务，鼓励和支持辅导员成为学校教学、管理、科研和思想政治教育工作方面的专门人才。通过改革薪酬管理制度和岗位津贴制度，实施辅导员“双线”晋升制度，制定专职辅导员评聘教师职务的具体条件，突出思想政治教育工作特点。按照管理岗位职员职级实施办法，根据辅导员任职年限及实际工作表现确定相应级别管理岗位等级。学校落实全员培训制度，组织全体专职辅导员定期参加理论学习、研讨分享与实践教育活动，并选拔优秀辅导员参加骨干辅导员培训班等培训，实现培训常态化和可持续性，确保培训全覆盖、见成效，构建专职辅导员培训培养长效机制。同时，通过举办辅导员职业技能大赛，提升辅导员理论水平、专业素养和工作能力。

学校党委注重网络评论员队伍建设，牢牢把握网上舆论主导权，为学校改革发展稳定提供良好的舆论环境，进一步推进和谐校园建设，学校目前共有网络评论员14名。学校组建了以教师为主导，学生为主力的评论员队伍，逐步形成了多渠道、立体式、全方位的网络评论队伍。构建宣传部门负责人、新媒体中心成员、各部门信息员多层次网络评论员队伍。定期开展新媒体技术、舆情监控、热点时事分析等学习研讨，提升网络评论员理论素养和技能技法。

（九）防范抵御宗教和敌对势力渗透情况

学校党委高度重视抵御和防范宗教和敌对势力渗透工作，严格按照“高度警惕、守土尽责，标本兼治、综合治理，多管齐下、协调联动，依法依规、务求实效”的要求，以严禁在学校传播宗教、发展教徒，严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动，严禁在学校建立宗教团体和组织为重点，把防范控制、教育转化、宣传揭批的各项措施和责任落实到师生中去，充分认识抵御境内外宗教和敌对势力渗透工作的重要性和复杂性，充分认识党和国家对青年学生的殷切期望，保持清醒头脑、主动防范、自觉抵御宗教和敌对势力渗透。真正净化校园环境，努力营造有利于学生健康成长的良好氛围，切实维护学校的和谐稳定。

学校各级党组织和相关职能部门把防范和抵御宗教和敌对势力向校园渗透工作纳入日常重要工作议事日程，并作为学校意识形态工作分析研判的重要内容。及时准确地掌握师生信教情况和校园传教活动的相关信息，不断提高预测、分析和研判的能力，牢牢把握工作的主动权。发现学生有参与校园传教活动的苗头及时依法教育阻止。切实加强对重点人员、重点时段、重点区域的管理，密切关注有关信息和动态。在人才引进、教师招聘等环节加强对宗教信仰的登记审核。严格校园网用户管理，加强对校园网络舆情监测和研判，及时处置敏感信息。

二、典型经验做法

（一）发挥网络阵地作用，构建舆情防控新体系

1.尝试新方法，探索新举措

学校主要以“两微两端”为宣传平台，向全校师生及时推送党中央和国家方针政策，对学校进行全方位的宣传。一是依靠官网，将学校新闻活动、通知及时传播推广，方便师生查阅；二是依托官方微信制作投票系统，开通大屏幕、留言上墙等功能；三是抓住时事热点，第一时间运用微信微博等推送，制作h5、视频、图解等，吸引更多师生关注了解动态；四是根据接收群体的喜好，有针对性地编拟题目及内容，达到良好的宣传。

2.监督舆情，营造健康网络环境

成立学校舆情监控中心，下设新闻部、信息部、微博部，通过安排专人负责的形式，上线舆情通监控软件，随时监督各个平台的动态，避免出现一些不良内容大范围传播。同时舆情监控中心成员积极引导学生维护网络环境的健康发展，制止网络环境一些不文明事件的发生。

3.线上宣传,线下创新

每年与团中央学校部、新浪微博联合开展全国大学生“绿植领养活动”。学校新媒体以线上传播的优势,通过线上线下结合的形式,向学生传递了环保理念,鼓励大学生亲身参与绿色植物种植行动,积极唤醒大学生环保意识。微博早晚安计划、心灵鸡汤、百味书摘、今日份分享等栏目受到大家一致好评。定制学校纪念书签、鼠标垫、纪念徽章等小礼品与粉丝留言互动。

4.构建融媒体平台,打造新媒体矩阵

整合学校所有的新媒体平台,规范发布内容,形成融媒体矩阵。通过线下各类社团活动,各平台全方位推广,衔接活动内容,让学生积极参与,打造出了一个兴趣化的融媒体阵容。

（二）丰富校园文化生活、加强社团阵地建设

学校党委围绕“注重思想引领，聚焦主责主业，着力深化改革，全面从严治团”为工作主题，深入推进学校“精品校园文化工程”，提升文化育人功能，全面提高学生综合素质。

1.积极开展各类丰富多彩、寓教于乐的主题校园文化活动，促进校园文化蓬勃发展，提升文化育人功能，坚持校级大型活动届次性、时代性的原则，开展主题鲜明、参与面广的大学生文化、艺术、体育活动。举办“阳光体育”联赛、主题朗诵、辩论赛、演讲比赛、文艺演出（展演）、主持人大赛、学生才艺大赛等主题活动。选送微电影《青春不毕业》、《风辕意马》和微视频《初心》作品参加全国第三届平安中国微电影微视频微动漫比赛。参加甘肃省首届大学生“崇尚科学

反对邪教”演讲比赛获一等奖；参加2018年甘肃省“爱我国防”大学生主题演讲比赛获优秀奖，学校获优秀组织单位荣誉称号。参加第三届全国学生“学宪法

讲宪法”活动甘肃省选拔赛演讲比赛获优秀奖。

2.学生社团的4852名会员，开展各类日常培训活动1209次，共计40648人次参与，于2018年举办学生社团活动39项，其中：主题活动22项、高校活动17项，共10524人次参与；参加校外交流活动62项，共1095人次参与。

2018年，我校广泛推进艺术教育普及面，全年共开展艺术类培训活动164次，共5133

人次参与。并于第五届甘肃省大学生艺术展演获得二等奖2项，三等奖5项，获奖指导教师和学生共60余人。有7件艺术作品于2018年全省高校“不忘初心跟党走，牢记使命勇担当”主题活动获奖。

还积极举办高雅艺术和艺术名家进校园活动，提升我校艺术教育层次，邀请了西北师范大学音乐学院、西北民族大学音乐学院和甘肃省陇剧院来我校举办了多场古典音乐、民族音乐、戏曲表演、名家戏曲讲座、名家唱段教唱、戏曲脸谱化妆教学等内容丰富、形式多样的高雅艺术活动。

组织开展了以“青春大学习•奋斗新时代”为主题的2018

年大学生暑期“三下乡”社会实践活动，由109名学生和7名指导教师组成6支实践队伍，分别赴白银市靖远县大芦乡小芦初级中学，甘肃滨河集团，甘肃鸿烨电力高科技术有限公司，甘肃省临洮县城市建设局项目部，临洮县卧龙寺AAA级古建筑群,甘肃正东洮河石地质博物馆，宝鸡市千阳县清谷田园食品有限公司，九三八五六部队，华家岭学校，华能华家岭风力发电有限公司等10余家企事业单位，进行了为期近二十余天的专业及非专业社会实践，并对实践活动进行全程跟进，及时在学校网页、微博、广播进行宣传报道，发布实践纪实89篇，提交社会实践论文14篇，社会实践调查报告20篇，汇编《兰州理工大学技术工程学院社会实践论文集》1册。还向中青网投稿6篇，其中《兰州理工大学技术工程学院走进小芦，开展素质拓展课程》、《辩论赛、演讲比赛、文艺汇演我们样样在行！》和《兰州理工大学技术工程学院暑期社会实践小分队，支农、家访、调研进行时》3篇稿件被中青网采用并公开报道。

实践活动结束后，所有团队面向全校师生召开了暑期社会实践专题报告会，积极组织申报2018年国家、甘肃省社会实践优秀组织单位1项，优秀社会实践成果1项，优秀社会实践团队5支，优秀指导教师7名，优秀社会实践队员5名。

举办“联盟杯”和“迎新杯”体育联赛，共计120支队伍，800余名运动员参与。

配合体育教研室举办了为期一个月的班级篮球联赛，有76支代表队的1000余名运动员参加了300余场比赛。

青年志愿者协会开展各项志愿服务活动90余次，累计志愿服务3000余人次，服务时长累计7000余小时。

三、存在的问题及原因分析

1.部分党员领导干部缺乏对当前学校意识形态安全总体形势的把握，没有充分认识到加强高校意识形态工作的重要性、严峻性、紧迫性和复杂性，工作的积极性主动性还不够。

2.意识形态相关工作制度还不够健全和完善。

3.面对思想文化相互激荡、价值观念多元多样、传播格局和舆论生态深刻变化等新形势新挑战，在理论支撑、手段改进、方式创新等方面还存在问题。

四、相关建议和意见

建议进一步加大对各校意识形态工作指导，强化对相关工作人员的培训，切实提高对意识形态风险的防控能力和舆情应对处置能力。

学校党委将严格落实意识形态工作责任制，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，真正做到守土有责，守土尽责，确保学校各项工作健康有序开展。