2015年春季开学工作专项督导重点内容

第一篇：2015年春季开学工作专项督导重点内容

附件1

2015年春季开学工作专项督导重点内容

一、开学条件保障情况

1.组织师生按时返校工作情况，教职员工是否都及时到岗，学生是否都按时返校。

2.学生资助政策措施落实情况，是否存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.教材是否符合规定要求，是否及时在开课前发送到学生手中，教辅材料是否存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况，学校教学、生活设施设备是否经过检修，是否运行良好。

5.开学教育开展情况，是否开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。

6.开学活动、仪式开展情况，开学活动、仪式是否存在铺张浪费，或曲解传统文化教育的情况。

二、学校安全工作情况

1.校园安全隐患排查情况，是否对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情

况，重点区域学校开学当天及上下学等时段是否有警车巡逻或民警执勤，校外人员进入校园是否进行登记，门卫和保安员是否持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园是否配备一键式报警设施，校园重点部位是否安装视频监控，寄宿制校园有无专职宿舍管理员。

3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况，是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。

4.学生安全知识教育情况，是否通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络建设和管理情况，校园网络是否存在安全漏洞，是否正常运行。

三、规范办学行为情况

1.治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况，是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.校务公开情况，是否严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取是否符合规定，校服征订是否规范、质量是否过关。

3.义务教育学校规范办学行为情况，是否存在超大班

额，课程安排是否符合国家和省级规定，是否落实每天锻炼一小时要求，是否存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，寄宿学生作息时间安排是否科学合理，是否存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度是否落实。

四、教师队伍建设情况

1.教师配备情况，是否按规定为学校配齐教师，音体美教师是否满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况，教师的合法权益是否落实到位，是否存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策是否宣讲到位，教师是否通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况，是否存在违反教师职业道德行为。

五、各地各校自查抽查情况

1.落实《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》，开展专项督导检查情况，是否有工作台帐、问题清单及整改措施。

2.落实2015年开学工作专项督导要求，开展自查、抽查情况，是否有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

六、专项工作部署落实情况

1.《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实情况。

第二篇：春季开学工作专项督导重点内容自查报告

春季开学工作专项督导重点内容自查报告

一、开学条件保障情况

1.我校校长及中层管理人员于2月26日集中研究本期各项工作，做好开学准备，全体教师于28日集中开展政治学习、安全培训、布置开学具体工作，学生于3月1日报到，2日正常开学，学生按时返校，无流失现象。

2.学生资助政策措施落实到位，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况发生。

3.教材符合规定要求，由教育主管部门统一审核征订，在开课前已发送到学生手中，教辅材料采取自愿征订原则，无搭车收费现象。

4.饮食、用水、用电等各项后勤保障良好，运行正常。

5.开学教育内容充实，有安全、法制、禁毒防艾、文明礼仪、学雷锋、禁止未成年人如网吧等教育，效果良好。

6.开学活动、仪式简单富有实效性。

二、学校安全工作情况

1.学校校长龙开春带队于2月27日进行了校园安全隐患排查情况，对食堂餐厅、校舍、校车、消防设施、用电线路、教学设施等进行全面排查整改。

2.校园实行了封闭式管理，校外人员进入校园进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。

3.学校校车各项手续规范，校车驾驶人员资质符合要求，无驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置了警示牌、减速带。

4.学校坚持一、五、十安全教育措施、通过消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了紧急疏散、食物中毒等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络连接区教育城域网，运行正常。

三、规范办学行为情况

1.无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。

3.学校办学行为规范，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，学校落实了每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况。

四、教师队伍建设情况

1.音体美教师配备欠缺，无法满足教学需要。

2.教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，教师无违规越级上访情况。

3.学校教师五违反教师职业道德行为。

第三篇：xx年春季开学工作专项督导重点内容自查报告

xx年春季开学工作专项督导重点内容自查报告

一、开学条件保障情况

1．我校校长及中层管理人员于2月26日集中研究本期各项工作，做好开学准备，全体教师于28日集中开展政治学习、安全培训、布置开学具体工作，学生于3月1日报到，2日正常开学，学生按时返校，无流失现象。

2．学生资助政策措施落实到位，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况发生。

3．教材符合规定要求，由教育主管部门统一审核征订，在开课前已发送到学生手中，教辅材料采取自愿征订原则，无搭车收费现象。

4．饮食、用水、用电等各项后勤保障良好，运行正常。

5．开学教育内容充实，有安全、法制、禁毒防艾、文明礼仪、学雷锋、禁止未成年人如网吧等教育，效果良好。

6．开学活动、仪式简单富有实效性。

二、学校安全工作情况

1．学校校长龙开春带队于2月27日进行了校园安全隐患排查情况，对食堂餐厅、校舍、校车、消防设施、用电线路、教学设施等进行全面排查整改。

2．校园实行了封闭式管理，校外人员进入校园进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。

3．学校校车各项手续规范，校车驾驶人员资质符合要求，无驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置了警示牌、减速带。

4．学校坚持一、五、十安全教育措施、通过消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了紧急疏散、食物中毒等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络连接区教育城域网，运行正常。

三、规范办学行为情况

1．无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2．严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。

3．学校办学行为规范，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，学校落实了每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况。

四、教师队伍建设情况

1．音体美教师配备欠缺，无法满足教学需要。

2．教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，教师无违规越级上访情况。

3．学校教师五违反教师职业道德行为。

第四篇：2015年春季开学工作专项督导重点内容.(竹塔小学)doc

东厦竹塔小学督导评估自查

自评报告

漳州市云霄县东厦镇竹塔小学

二0一五年二月

东厦竹塔小学2015年春季开学督导

评估自查自评报告

我校在各级党委政府的正确领导下，围绕市经济建设和社会发展总体目标，以党的“十八大”精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，坚持教育为经济建设和社会发展服务，为人民群众服务的方向，以抓好教师队伍建设为中心，以学校的整体改革为切入口，全面推进学校的发展，大力推进以“主动发展教育”为特色的素质教育，全面提高了教育教学质量，加快了教育现代化步伐，为努力办好让人民满意的教育，迈出了可喜的一步。下面，就将自查情况汇报如下:

一、开学条件保障情况 1.师生按时返校情况。

我校严格执行国家“两免一补”政策，对收费项目进行了公示，只收取了地方教材费，票据与实际收费相符。除此之外，学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。

2.教材教辅材料发放情况。

我校严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教 学计划，开足开好各门课程，不随意增减课程和课时。要求教师按课程标准进行教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不随意提前结束课程或搞突击教学。在开课前发送学生手中。从不组织学生统一购买规定之外的学生练习用书，也不向学生推荐各类教辅材料。

3.后勤保障情况。

扎实做好后勤工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，做好学校教育、教学工作的一切物资供应，教学创造良好条件。保障学校卫生、用水、用电、食堂、住宿等供应，对学校教学、生活用房及设施设备进行详细检修和维护，确保安全。

4.开学教育开展情况。

学校坚持每周一的升旗仪式、国旗下演讲，平时通过各科教学向学生渗透德育教育。开展以社会主义核心价值观为 主题，以爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”为主要内容的教育活动。十分注重学生的养成教育，注重学生小习惯的养成。

二、学校安全工作情况 1.校园安全隐患排查治理情况。认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查，特别是要害部位如教室门窗、电教室防盗防火设施。学校进行安全隐患排查治理并制定相关治理措施。2.校园管理情况。

校园实行封闭式管理。为切实加强校园安全保障，强化门卫管理，严把校园入口关，将不安定因素拒于校园之外；门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，坚持每周派教师上学期间值周，课间、午休和课外活动时间都安排专职值班巡逻人员，发现问题，及时处理，校外人员进入校园进行登记；校园配备一键式报警设施，对校园重点部位安装视频监控，对用电线路、消防设施定期进行检修。排除安全隐患，确保设施安全有效。

3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。认真贯彻国务院《校车安全管理条例》精神，充分认识做好学生上下学交通安全工作的重要性，进一步加大投入力度，落实行政区域内校车安全管理责任。各有关部门要切实 履行职责，严格执行校车安全管理的各项制度，定期与不定期开展校车安全管理专项整治行动。要针对教师、学生及其监护人、校车驾驶员等特殊群体，扎实做好交通安全宣传教育工作，定期组织应急处理演练，切实为学生建造起安全无忧的交通环境。

4.学生安全教育及演练情况。

学校安全工作，不仅关系到师生的生命安全，也关系到家庭的幸福和社会的安定。因此，学校高度重视安全工作，层层签订了安全责任书，完善了安全工作责任追究制，除经常进行道路安全教育外，每学期都组织学生进行安全逃生演练，增强了学生的安全意识和自我保护能力，落实安全教育地方课程（每年12节），通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，及时制定地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。近年来，我校未发生一起安全事故

5.校园网络建设和安全管理情况。

校园网络建设由专人管理，并定期进行检查及维护。我校无小卖部。校园周边无安全隐患，没有社会闲散青少年刑释解教人员以及精神病患者和有严重人格缺陷者等特殊体。学校与当地综治、公安部门建立校地联动联防机制，校园周边200米内无网吧、电子游戏室、台球室和娱乐场所，无侵害师生的治安案件，校园周边治安秩序良好。我校认真落实了全员育人制度，每个人都是安全课的教师，不仅教学生文化课知识，而且教学生安全知识，安全工作常抓不懈

6．无证民办幼儿园清理整治情况。

规范幼儿园办理情况，没有发现无证民办幼儿园存在，对本村的幼儿实施规范化教育。

三、规范办学行为情况 1.突出问题解决情况。

是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。重点关注治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况。2.民主管理，校务公开。

一年来，学校致力于以人为本，民主管理的管理方针。学校财务收支情况每月张榜公布，给教师一个明白，还领导一个清白；学校的重大事项都要通过教代会审议，对未能通过的事项重新商议；教师评优表先，实行阳光操作，按照政策，制定方案，在教师会上通过后进行积分、公示，最终确定优秀名单。总之，对于教师关心、关注的事项一律公开，让教师清楚明白、安心工作。

3.义务教育学校规范办学行为情况。

我校积极落实“闽政办„2010‟8号”文件，规范班级人数要求，每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，落实每天锻炼一小时要求，不对学生成绩进行排名公布，严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。杜绝利用双休日、节假日时间组织学生集体补课。落实责任督学挂牌督导制度。

四、教师队伍建设情况 1.教师配备情况。

①我校现有教师28名，学历全部合格，合格率为100%。各班级配备相应的教师，没有出现短缺情况。

②实行教师聘任制，学校出台有经全体教职工大会通过的《东厦中心小学教师量化考评细则》，并能按要求奖惩兑现落实，教师满意度100%。

2.教师队伍稳定情况。

①学校施行校长聘任制和任期负责制，校长负责学校全面工作，能发挥基层组织、少先队组织在学校工作中的作用。

②学校内设分管教学、后勤等工作机构，设有学科教研组，各机构职责分工明确。

③学校建有岗位制，资料和专用教室有负责人。④学校落实校务公开制度，教师代表参与学校重大事项的研究制度比较健全。

3.师德师风建设情况。

注重教师师德修养，不断加强师德教育，教师切实遵守《中小学教师职业道德规范》，几年来未出现一例违法违纪现象。学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训和外出学习。并结合学校现有师资现状开展教师间帮带，重视青年骨干教师培养，使学校涌现了一批有思想、有创新意识的年青有为教师成为学校工作的中流砥柱。

五、各地各校自查抽查情况

1.我校积极落实《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》和《福建省教育厅关于做好期末寒假和春节期间学校安全工作的通知》。及时发放到学生手中，最好与家长的沟通联系，确保学生过一个平安、快乐的假期。

六、主要存在的不足及应采取的措施

1、要加强对学校德育工作的专题研究，确定研究课题，使学校德育工作适应现代教育的需要。

2、加大教研教改力度。特别是新教材、新教法的培训和研究，提高教师驾驭新教材的能力。

3、对教师工作的检查力度要加强，特别是不定期的抽查，进一步督促教师提高教学工作。

4、认真做好文体器材的管理，有计划地开展各种活动，组建常年训练队，经常性开展活动。

5、继续加强学生行为规范和养成教育，使学生从小养成各种良好行为习惯。

6、加大教育宣传，沟通社会与学校教育渠道，形成浓厚的办学氛围。

7、继续加强教师职业道德教育，增强教师责任感和使命感，形成积极向上的职业氛围，进一步提高教育教学质量。

总之，我校今后将进一步探求适合学校发展的成功之路，不断提高办学质量和效益，为办好人民满意的教育事业而努力拼搏。

云霄县东厦镇竹塔小学 2015年2月

第五篇：2018春季开学工作专项督导自查报告

2018年春季XX小学 开学工作专项督导自查报告

根据国务院教育督导委员会办公室《关于组织开展2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（国教督办函〔2018〕10号）文件精神和凉教督发〔2018〕6号的文件精神，我校也成立了春季开学工作自查小组。对落实开学条件保障、学校安全工作、规范办学行为、教师队伍建设等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：

一、及时成立开学工作自查小组。

由校长XXX任组长，教导主任XXX、总务主任XXX为副组长，XX和XX为成员，对开学各项工作进行了认真自查。

二、自查结果

（一）、教师到校到岗 1、2月25日学校领导就来到学校，聚集一堂召开会议，共商新学期工作大计，特别对开学工作进行重点研究和部署。2、2月26日，教师正常到校（应到28人，实到28人）。学校召开了全体教师会，会议传达了春季开学工作会议精神，通过了新学期工作计划，对教师做好开学动员，重点布置了开学要抓好的几项工作（学生注册报到、发放教材和作业、计划制订、安全教育）。

（二）、学生报名、收费 1、2月26日一大早，学校张贴了开学须知，在宣传栏等醒目处公示了新学期代收费项目和标准，严格按收费标准执行，不存在乱收费行为。

2、统一报名时间（2月26日一天），由上学期班主任组织本班学生报名、注册、代收费等工作，并做好学生的组织和管理工作。

3、学生到校积极，截至2月28日，学生应到267人，实到267人（五名学生转学），学生全部返校。

（三）、校园环境卫生 1、2月26日，学校组织师生对教室、功能室、校园卫生区域及学校食堂等公共场所进行了彻底打扫、整理和布置。三年级教师XXX老师不怕脏，不怕累，自己动手扫除教室天花板和墙壁灰尘，为大家树立了榜样。

2、各班教室内外文化宣传栏作了补充或重新布置。

（四）、入学教育（安排全面、内容丰富、形式多样）1、2月26日下午，各班召开安全与卫生主题班会，开展了爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电的“三节” 主题教育。2、2月27日，学校正常上课。

（五）、办学行为

1、落实课程计划，严格执行国家课程标准。学校认真制订各类计划和学校发展文本，创设好校本课程，对诸如法制教育、安全教育、生态环境教育、心理健康教育，同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位，做到“课前到书，人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

2、进一步完善管理制度。开学后，学校召开校务会，专门讨论修订完善各类制度，为科学管理学校打下了坚实基础。

（六）、关于安全工作 开学后，根据区教育局要求，学校进一步加强安全工作，特别是对学校危房、消防、饮食、环境整治等方面的情况再作一次彻底的大检查，并集中组织一次师生交通安全教育，重点对学生进行上学和放学路上的安全进行宣传教育。

（七）、师德师风建设和班主任工作

强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求，全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力，即第一、增强团结协作的能力；第二、增强钻研业务的能力；第三、增强无私奉献的能力；第四、增强干事创业的能力；第五、增强爱与责任的能力；第六、增强服务大局的能力；第七、增强履行职责的能力；第八、增强开拓创新的能力。继续推行班主任工作例会制度，组织开展班主任工作业务培训、经验交流，继续完善、落实学校的各项德育考评机制，特别强调严禁有偿家教，严禁推销、宣传教辅材料，广大教师要做到：底线不能越，红线不能踩。真正做到为人师表，维护教师的良好形象。

（八）、采取有力措施，提高教学质量

1.有条不紊早谋划，扎实有效促发展。2月26日下午，召开了由校长、教导主任、教研组长、学科带头人参加的新学期教学教研工作会议。会上，教导处首先就分析了上学期期末质量检测工作。随后，围绕“明确教研目标，规范教学过程，提升教学质量”的主题，重点布置了本学期的教学教研工作。接着，各教研组、课题组就本学期工作思路和活动的具体安排进行了交流。王校长对学校教学研究工作有四点要求：1.加强对教学教研工作的过程管理；2．积极实施课堂教学改革，深入推进有效教学；3.深入开展课题研究。组织开展好课题的申报和结题工作，以课题研究来引领教研工作；4.特别关注毕业班教育教学工作。

XX小学

2018年3月1日