第一篇:教育体育局XX年春季开学专项督导检查重点内容
教育体育局XX年春季开学专项督导检
查重点内容
一、开学条件保障情况
.组织师生按时返校情况。教职员工是否及时到岗,学生是否按时返校。
2.落实学生资助政策情况。是否积极落实国家资助政策,是否出现学生因家庭经济困难而辍学。
3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。是否及时在开课前将课本发放到学生手中,是否违背自愿原则强制学生订购教辅材料。
4.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备是否经过检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作是否到位。
5.开学主题教育情况。是否认真落实《中小学生守则(XX年修订)》,做到上墙、入屏,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。
6.村小学和教学点公用经费落实情况。是否对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费,是否存在经费截留问题。
二、规范办学行为情况
7.治理乱收费情况。治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况,是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、家教家养等群众反映强烈的突出问题。
8.教学常规管理情况。行政会、教师会、开学典礼等情况,教学计划、德育计划、课程表、作息时间表,备、教、批、辅等情况。学生转入、转出、寄读等学籍异动情况
9.校务公开情况。是否严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取是否符合规定。
0.义务教育学校规范办学行为情况。是否制定消除超大班额方案,课程安排是否符合国家和省级规定,是否落实学生每天锻炼一小时要求,是否存在组织学生补课行为,是否落实责任督学挂牌督导制度。
1.校服管理工作落实情况。是否对校服执行标准、校服采购、监督惩处机制等作出明确规定并执行到位。
三、“三园”建设情况
2.是否有新一年“平安校园、清洁校园、书香校园”的创建计划、方案和制度。校园是否干净整洁、是否存在卫生死角,学生健康教育和卫生行为习惯的养成情况。校园是否做到了绿化、美化和净化。校园文化和班级文化、寝室文化建设是否符合中小学生特点,具有鲜明的特色。学校图书馆室建设、利用情况,阅读课开设及开展读书活动情况。
3.校园安全管理。学校“三防”建设落实情况。学校是否配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位是否安装视频监控,寄宿制校园是否设专职宿舍管理员,校园安全管理制度是否完善。重点领域治理情况。是否对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。是否采取了防雷击措施。是否防止校园拥挤踩踏事故。是否强化校园消防安全防控。是否加强危险化学品及特种设备的管理。是否强化校园在建工程安全防控。学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解情况,是否采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。校园周边防控情况。校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制是否健全;警校联动机制是否建立。
4.校车安全管理。是否制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制是否健全。学生上下学交通安全和校车安全管理情况。是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路是否设置警示牌、减震带。是否按照要求设置校车站点,校车运营是否按照要求落实各项安全管理制度。
5.中小学校舍安全管理。是否建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。是否消除所有D级危房。
6.食品及饮用水安全管理情况。是否加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等是否存在卫生和安全隐患。是否建立生活饮用水卫生管理制度,供水设施是否有卫生防护措施;二次供水自建设施是否有卫生许可证、水质消毒记录;自备水源30米内是否有污染源。
四、专项工作部署落实情况
详见岳阳市教育体育局关于XX年全市中小学放寒假的通知(x教体通〔XX〕x号)文件所做安排部署。
第二篇:xx年春季开学工作专项督导重点内容自查报告
xx年春季开学工作专项督导重点内容自查报告
一、开学条件保障情况
1.我校校长及中层管理人员于2月26日集中研究本期各项工作,做好开学准备,全体教师于28日集中开展政治学习、安全培训、布置开学具体工作,学生于3月1日报到,2日正常开学,学生按时返校,无流失现象。
2.学生资助政策措施落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况发生。
3.教材符合规定要求,由教育主管部门统一审核征订,在开课前已发送到学生手中,教辅材料采取自愿征订原则,无搭车收费现象。
4.饮食、用水、用电等各项后勤保障良好,运行正常。
5.开学教育内容充实,有安全、法制、禁毒防艾、文明礼仪、学雷锋、禁止未成年人如网吧等教育,效果良好。
6.开学活动、仪式简单富有实效性。
二、学校安全工作情况
1.学校校长龙开春带队于2月27日进行了校园安全隐患排查情况,对食堂餐厅、校舍、校车、消防设施、用电线路、教学设施等进行全面排查整改。
2.校园实行了封闭式管理,校外人员进入校园进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装视频监控。
3.学校校车各项手续规范,校车驾驶人员资质符合要求,无驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路设置了警示牌、减速带。
4.学校坚持一、五、十安全教育措施、通过消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了紧急疏散、食物中毒等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络连接区教育城域网,运行正常。
三、规范办学行为情况
1.无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定。
3.学校办学行为规范,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,学校落实了每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况。
四、教师队伍建设情况
1.音体美教师配备欠缺,无法满足教学需要。
2.教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,教师无违规越级上访情况。
3.学校教师五违反教师职业道德行为。
第三篇:2015年春季开学工作专项督导重点内容
附件1
2015年春季开学工作专项督导重点内容
一、开学条件保障情况
1.组织师生按时返校工作情况,教职员工是否都及时到岗,学生是否都按时返校。
2.学生资助政策措施落实情况,是否存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.教材是否符合规定要求,是否及时在开课前发送到学生手中,教辅材料是否存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况,学校教学、生活设施设备是否经过检修,是否运行良好。
5.开学教育开展情况,是否开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。
6.开学活动、仪式开展情况,开学活动、仪式是否存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。
二、学校安全工作情况
1.校园安全隐患排查情况,是否对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情
况,重点区域学校开学当天及上下学等时段是否有警车巡逻或民警执勤,校外人员进入校园是否进行登记,门卫和保安员是否持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园是否配备一键式报警设施,校园重点部位是否安装视频监控,寄宿制校园有无专职宿舍管理员。
3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况,是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路是否设置警示牌、减震带。
4.学生安全知识教育情况,是否通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络建设和管理情况,校园网络是否存在安全漏洞,是否正常运行。
三、规范办学行为情况
1.治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况,是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.校务公开情况,是否严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取是否符合规定,校服征订是否规范、质量是否过关。
3.义务教育学校规范办学行为情况,是否存在超大班
额,课程安排是否符合国家和省级规定,是否落实每天锻炼一小时要求,是否存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排是否科学合理,是否存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度是否落实。
四、教师队伍建设情况
1.教师配备情况,是否按规定为学校配齐教师,音体美教师是否满足教学需要。
2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益是否落实到位,是否存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策是否宣讲到位,教师是否通过合法途径反映问题、表达诉求。
3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况,是否存在违反教师职业道德行为。
五、各地各校自查抽查情况
1.落实《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》,开展专项督导检查情况,是否有工作台帐、问题清单及整改措施。
2.落实2015年开学工作专项督导要求,开展自查、抽查情况,是否有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
六、专项工作部署落实情况
1.《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实情况。
第四篇:春季开学工作专项督导重点内容自查报告
春季开学工作专项督导重点内容自查报告
一、开学条件保障情况
1.我校校长及中层管理人员于2月26日集中研究本期各项工作,做好开学准备,全体教师于28日集中开展政治学习、安全培训、布置开学具体工作,学生于3月1日报到,2日正常开学,学生按时返校,无流失现象。
2.学生资助政策措施落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况发生。
3.教材符合规定要求,由教育主管部门统一审核征订,在开课前已发送到学生手中,教辅材料采取自愿征订原则,无搭车收费现象。
4.饮食、用水、用电等各项后勤保障良好,运行正常。
5.开学教育内容充实,有安全、法制、禁毒防艾、文明礼仪、学雷锋、禁止未成年人如网吧等教育,效果良好。
6.开学活动、仪式简单富有实效性。
二、学校安全工作情况
1.学校校长龙开春带队于2月27日进行了校园安全隐患排查情况,对食堂餐厅、校舍、校车、消防设施、用电线路、教学设施等进行全面排查整改。
2.校园实行了封闭式管理,校外人员进入校园进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装视频监控。
3.学校校车各项手续规范,校车驾驶人员资质符合要求,无驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路设置了警示牌、减速带。
4.学校坚持一、五、十安全教育措施、通过消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了紧急疏散、食物中毒等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络连接区教育城域网,运行正常。
三、规范办学行为情况
1.无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定。
3.学校办学行为规范,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,学校落实了每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况。
四、教师队伍建设情况
1.音体美教师配备欠缺,无法满足教学需要。
2.教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,教师无违规越级上访情况。
3.学校教师五违反教师职业道德行为。
第五篇:2018秋季开学专项督导检查重点内容自查报告
洪凝初中2018秋季开学专项督导检查重点内容自查报告
后勤保障情况:
基本情况。生活设备已经检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作已经到位。我校是寄宿制学校,已经实现一人一床。做法经验:放假前检查维修一次,假期中维护一次,开学前检查维修一次。
困难问题:无。
下步打算:及时更换陈旧设施,聘请专业技术人员到校指导维护维修。
1.校舍隐患排查。
基本情况:学校建立了校舍安全检查制度,每月一次检查,并将排查信息录入全国中小学校舍信息管理系统。学校无D级危房。做法经验:建立校舍检查台账。困难问题:学校缺乏专业技术人员。
下步打算:聘请有资质的检测单位对我校校舍院墙做检测,发现问题迅速整改。
2.食品与饮水安全管理情况。
基本情况:学校加强食品安全工作,不断完善食品安全管理制度和食堂就餐环境。食堂原材料统一由教育局招标,签订供货合同和安全协议。学校食堂加工规范严格执行新标准。无自备水源,生活用水符合标准。食堂卫生存在死角。做法经验:学校设立了专门的生活科和专职食堂管理员,建立安全、进退货、消毒、留样、检修等一系列台账。从业人员持证上岗,定期培训。不断完善营养配餐,不断提升师生家长社会满意度。困难问题:学校食堂管理员和从业人员,在专业知识等方面整体上有待提升。
下步打算:学习先进食堂经验,通过走出去请进来等措施,不断提高整体管理水平。
学生管理情况:
1.落实学生资助政策情况。
能积极落实国家资助政策,没出现学生因家庭经济困难而辍学。2.开学主题教育情况。
认真落实《中小学生守则(2015 年修订)》,做到上墙,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。3.校园欺凌和暴力治理情况。
学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,经常组织学生进行问卷调查,采取措施加强整改;建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,制定完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。