幼儿园反恐防暴安全演练制度

时间:2019-05-13 20:05:25下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《幼儿园反恐防暴安全演练制度》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《幼儿园反恐防暴安全演练制度》。

第一篇:幼儿园反恐防暴安全演练制度

铁桥中心幼儿园反恐防暴制度

1、全体教师重视园内安全保卫工作,把幼儿园的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

2、值日教师每天做好幼儿园的巡查,发现异常及时处置,不能处置的及时上报。

3、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

4、加强门卫安保工作。要增强门卫力量,落实门卫职责,坚决杜绝陌生人进入幼儿园。

5、安保人员对进入幼儿园的人员要做好排查登记工作,禁止任何人携带管制刀具等危险品进入园内,接送幼儿的家长凭接送卡入园。

6、加强食品安全检测工作。幼儿园食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入食堂,防止投毒事件的发生。

7、加强教学楼、食堂等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、教室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强幼儿园内各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

8、定期加强反恐防暴安全演练,切实把演练落到实处,并做好登记。

9、上放学时段由值日教师和安保人员要在幼儿园门口持械值守,看护幼儿及家长进出幼儿园,组织幼儿快进快出,不得在园门口逗留。

10、出现突发紧急情况时各班责任教师要立即疏散该班幼儿到安全地方,防止二次伤害事故的发生。

2016年8月31日

第二篇:防暴反恐演练方案

厦门信息学校防暴反恐演练方案

为进一步加维序人员面对突发恐怖事件的防范意识,提高面对恐怖事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保学校内部的安全和师生的人身安全,努力实现“平安厦门、平安校园”的总体工作目标,活动以“强化安全意识,提高避险能力,共建和谐校园”为主题。活动的目的旨在增强教职工及学生的安全防范意识,检验学校反恐防暴应急处置预案和其它防范措施,了解紧急疏散、应急处置和救援程序,提高学校在突发事件中的组织领导和处理能力,以及协调学校各部门在反恐防暴事件中综合应对能力。我校于2017年08月08日进行了全校物业人员参与的校园防暴应急演练。

一、演练时间:

2017年08月08日 下午17:30

二、参演人员:

学校保卫科、全体保安、将头派出所傅警官携带全队组员、李良元、吴水富同志扮演歹徒。

三、演练领导小组

成立学校防恐防暴反恐演练领导小组(1)领导小组

组 长:欧阳超(副校长)副组长:于海洋(保卫科副科长))

陈月丽(安办主任)

成员:全体保安人员、2名学生、片区民警、辅警

四、演练过程

1、学校放学,学生出校门,校门口持刀歹徒(由李良元、吴水富志扮演)突然出现。

2、校门保安立即上前喊话,教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门,阻止歹徒进入学校,并立即报学校保卫科和领导。

3、保安迅速报警。欧阳校长发布紧急命令,立即启动《反恐防爆应急预案》,学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护人质安全。作“歹徒”思想工作,确保被绑架学生生命安全,等待警方与医院救护人员解救处置。

五、演练后检查

1维序员的身体状况和心理承受能力以及演练过程中受伤情况。2收集各部门对本演练的好建议。

六、其它事宜

1、事发场地:学校校门口

2、为预防校园暴力袭击事件的发生,坚持“着眼事发,止于未发”和“预防为主,防患未然”的原则,以保障学校师生生命安全。8月8日下午17:30分,学校在江头派出所傅警官的指导下,开展了“警校联动保平安”的应对校园暴力恐怖袭击事件应急演练。

整个应急演练分三个程序:

一是对学校全体安保人员进行了“保安全·树形象”专题培训,主要从如何树立安保形象和防暴力突发事件应对措施、处置方法以及安保人如何使用防暴器械、如何既能自防又能有效阻击歹徒的技能培训;

二是全体师生按照学校预设的模拟情景开展了防暴力袭击校园疏散应急演

练——全体师生正在进行大课间活动,突然警务室从监控发现一名手持菜刀的“歹徒”从围墙跳墙进入校园。警务室马上发出预警信号,全体生生“紧急”疏散撤离。

场景1:嘟„„嘟„„”随着一声声警报声响起,学校校区门口内出现2名暴恐分子,他们拿出砍刀、斧头向人群进行疯狂的追杀,学校立即拨打110报警。学校安保人员执械迅速赶到现场与歹徒周旋,巡逻队与校园安保人员在校门口用盾牌和钢棍围成了一堵防御墙,使暴徒不能进退,为接警的增援人员赢得时间,并伺机进行抓捕。10分钟后,暴徒被击伤抓获。

三是演练结束后,派出所傅警官总结了本次演练做得好的方面和应注意的问题,同时对全体人员进行了防暴力及遇到危险自保自救安全知识培训。

这次应急演练,增强了全校保安队伍的安全意识,提高了全体保安人员应对处置突发暴力袭击事件的基本能力。我们将按照“处早、处小、处巧”和及时果断的要求,建立健全防范和应对暴力袭击校园师生的长效机制,切实防范和有效处置针对我校师生的暴力袭击事件,确保校园师生平安。

厦门市安吉利家物业有限公司

2017年8月6日

第三篇:反恐防暴演练纪实

开展反恐防暴安全演练活动纪实

为了有效防范校园内暴力事件的发生,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害安全的恶性事件,维护学校的稳定,10月23日上午10:00,学校反恐防爆安全工作小组全体成员分别在西门和北楼楼内进行反恐防暴处置演练 处理工作流程

演练场景一

在校门口发现一歹徒手持凶器在威胁学生,值班教师通知保安队长和主抓安全副校长,学校启动突发事件应急预案。演练场景二

歹徒手持凶器跳校园围栏进入北教学楼,教导处主任第一时间发现歹徒,迅速通知保安队长和主抓安全副校长,学校启动突发事件应急预案。

第四篇:反恐防暴演练总结

2015年反恐防暴演练小结

2014年3月1日晚21时20分许,昆明火车站发生暴力恐怖袭击事件,为社会和公共场合旅游接待中心的安全再一次敲响了警钟。

为了有效防范我公司内发生的暴力劫持事件,加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护游客有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件造成的人员伤害,确保我公司内部的职工和游客的人身安全。

2015年4月29日下午17:30分,我公司组织了一场游客接待中心防恐防暴安全演练,全公司职工50余人参加了演练。

下午17:30时,演练准时开始。一名由驾驶员**扮演的“可疑人员”,闯入游客接待中心大厅挟持一名“游客”(即员工),人质反抗,歹徒将其砍到。讲解员**看到并呼喊“有暴徒”快跑,与其他员工疏散游客,票务员看到后报警,导游讲解主管报告经理,经理下达启动应急预案,各小组收到后准备防暴工具赶扑现场与保安人员立即手握钢叉上前挡住“歹徒”,大家齐心协力把“歹徒”逼退至大厅中间时,“歹徒”被钢叉叉得不能动弹,“歹徒”手中的凶器随即被夺下,“歹徒”被制服。

总体评价:本次演练结果表明,应急响应程序简明清晰,各部门人员对应急职责及工作流程比较清晰;员工在反恐防恐状态下具备充足的安全处置能力;抢险队员对反恐防恐的急救措施和急救设施的使用非常熟练有效;证明反恐防恐应急预案有效使用,本次演练达到了较好的效果。同时,让现场员工明白了目前严峻的安全形势,提高了反恐防恐的思想意识;使各应急小组明确了自己的应急职责,提高了现场反恐防恐的能力;通过演练,积累了组织应急的经验,为紧急情况下应急的组织起到了宝贵的参考作用。

存在问题有:

1,各应急小组在相互配合上有点不协调,下次演练中要加强相互配合,急救设施准备不是很充分,以后要根据实际需要配备。

2,部分参演人员没有意识到应急演练的重要性,出现了嬉笑等现象,使演练的总体效果受到影响,在模拟反击的环节中还可以更加细化,更加充分发挥员工保卫生命及在确保安全工作的投入状态。

通过此次防暴演练活动,提高了员工的自我保护意识,增强了教职员工的防暴意识与遇到突发事件的应变能力,检验了金石交运安全防范工作的实效性,进一步确保了公共场所环境的和谐稳定。

2015年5月3日

第五篇:反恐防暴演练总结

反恐防暴演练总结

为了有效防范公司内发生的暴力事件,加强员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高保安员面对突发暴力恐怖事件的应急处理、自护自救能力,确保公司财产和员工的人身安全。

2016年3月25日下午15:30分,安全科技环保部组织保安队进行反恐防暴应急演练。

下午15:30时,演练准时开始。一名由保安员扮演的“可疑人员”想进入办公楼未果,持刀强行闯入,值班保安员立即报告总指挥,总指挥下达启动应急预案,应急分队收到后携带防暴工具赶扑现场,手握防爆盾、钢叉上前挡住“歹徒”,大家齐心协力把“歹徒”逼退至大门外草坪,“歹徒”被钢叉叉得不能动弹,“歹徒”手中的凶器随即被夺下,“歹徒”被制服。

本次演练结果表明,应急响应程序简明,应急分队对应急职责及工作流程比较清晰,在反恐防暴状态下具备充足的安全处置能力,对反恐防暴的急救措施和防暴工具的使用非常熟练,本次演练达到了较好的效果。同时,让全体保安员明白了目前严峻的安全形势,增强了反恐防暴的思想意识,明确了自己的应急职责,提高了现场反恐防恐的能力。

存在问题有:

1、各应急成员在相互配合上有点不协调,下次演练中要加强相互配合。

2、部分参演人员没有意识到应急演练的重要性,出现了嬉笑等现象,使演练的总体效果受到影响。

3、在模拟反击的环节中还可以更加细化,更加充分发挥保安员在确保安全工作的投入状态。

通过此次防暴演练活动,增强了员工的自我保护意识,提高了保安员的防暴意识和遇到突发事件的处置能力,积累了组织应急的经验,为紧急情况下应急的组织起到了宝贵的参考作用,同时也为公司的安全稳定奠定了基础。

下载幼儿园反恐防暴安全演练制度word格式文档
下载幼儿园反恐防暴安全演练制度.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    反恐防暴演练方案

    绥阳县茅垭镇茅垭中心学校 防暴反恐演练方案 针对近期发生伤害学生的恐怖事件,我校将开展防暴演练活动,提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,提高......

    反恐防暴演练简讯

    阿猛镇华联自强希望小学反恐防暴演练简讯 为确保学校能够及时、有序、高效地应对和处理可能发生的校园暴力事件,检验《阿猛镇华联自强希望小学防范校园突发暴力事件应急处置......

    启智幼儿园防暴反恐安全演练资料

    启智幼儿园防暴反恐安全演练方案 针对日前我国一些地方连续发生了多起在校师生受到严重伤害的恶性事件,我园将开展安全教育及紧急情况安全疏散演练活动,提高师生安全意识,提高......

    幼儿园反恐安全演练制度五篇

    幼儿园反恐怖防范工作制度 为了维护幼儿园的稳定安全,防止恐怖事件发生,威胁全体师生生命及财产的安全,特制订以下制度: 1、全体教师要重视园内安全保卫工作,把幼儿园的安全保卫......

    校园反恐防暴制度、预案、演练方案

    内乡县第四小学 反恐防暴安全制度 1、全体教师重视学校安全保卫工作,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安......

    海娃幼儿园开展反恐防暴演练

    海娃幼儿园进行反恐防暴演练 为提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,提高教师和各部门间的协同能力,提升幼儿园处置突发事件的能力,增强全园师生逃......

    最新校园反恐防暴制度

    巫山小学反恐防暴安全制度 1、全体教师重视学校安全保卫工作,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。2、......

    校园反恐防暴制度

    莆田第六中学反恐防暴安全制度 1、全体教师重视学校安全保卫工作,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。......