幼儿园行风自查自纠报告15

第一篇：幼儿园行风自查自纠报告15

汉浦书香幼儿园行风自查自纠报告

一、指导思想

根据江苏省《2012年民主评议全省中小学行风实施方案》和《2012年民主评议全市中小学、幼儿园政风行风实施方案》（昆教〔2012〕112号）文件要求，本着“以建为主，以评促进，标本兼治，纠建并举”的方针，结合本园实际，制定了行评工作方案并分阶段实施，有效的实现了幼儿园“依法办园，规范办学”的办园思想。逐渐建立了一支“仁爱，勤奋，和谐，创新”的工作队伍。

二、具体工作

1.迎评工作，高度重视

在参加了迎评工作会议后，我园按照教育局的统一要求，在幼儿园组织学习了文件精神，建立了工作机构，制定了工作方案，成立了行评工作小组。在收费准备工作中能够将所有收费项目进行公示。对于代办性收费项目，本着家长自愿的原则，由家长签订委托书进行代办性收费。同时各班主任利用家校路路通，每周五的家长交流会议向家长做好宣传工作。4.办事公开，阳光工作

幼儿园除了对收费项目进行公开外，每个月还会对伙食结算表进行公示。幼儿园高成本，家长低支出的伙食费收费标准一直延续到今年开学。

开学初，我们都能够按照市优质幼儿园评审标准，严格控制班额，并将班级幼儿名单全部公示在黑板上，在政策允许的范围内招收生源。

幼儿园定期召开伙委会，邀请家长会成员共同参与幼儿园食品的制定，并随时接待家长的监督。

每年的评优工作都是采取民主评议形式进行操作。同时还让家长，幼儿共同参与幼儿园教职工评优工作。

每学期至少一次对家长进行对外开放活动。还能每学期两次的开展幼儿园工作家长问卷调查，认真搜集家长合理的意见和建议，以便及时调整工作策略。五服务质量，逐步提高

目前，我园有37名教职工。每位教职工在各种的岗位上能各负其责，各尽其能。发挥着应有的作用。有着较高的工作热情和工作责任心，收到了家长好评。尤其是近两年来，在总部的正确引导下，全体教职工的共同努力下，社会声誉日趋好转。值得欣喜的是，通过这两年的逐步调整，教师结构趋于稳定，学历层次逐渐提升，专业化水平逐步提高。20名教师中有13名是本科生。但是总的说来，因为年轻教师居多，骨干教师偏少。业务水平和管理能力还有待提高。保育员年龄结构相对比较大，在工作中缺少活力。食堂工作人员除了能用心干活，注意卫生外，对专业的操作流程还不是非常熟悉，有待于进一步的学习。保安除了能坚守自己的岗位以外，还能够帮助班级带领个别情绪不稳定的小朋友。关系弱小儿童。去年，曾经开办了不收费的放心班，收到了家长的一致好评。

每年除了国假，十二个月都幼儿开放，在政策允许提高不超过平常保教费30%的前提下，寒暑假开班从来没有提高收费标准。

目前，幼儿园全体教师正在进行全面的家访工作，已经收集了一些信息，有部分老师每天都要家访到九点多钟，用实际行动来讴歌奉献精神。

第二篇：幼儿园行风自查自纠报告

幼儿园行风自查自纠报告

为深入贯彻落实昆政办（2012）78号《昆山市2012年纳税人评议政风行风实施方案》和昆教（2012）112号《2012年民主评议全市中小学、幼儿园政风行风实施方案》，我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导组，对《方案》中行风评议的主要内容进行了自纠自查，切实加强了部门和行风建设，严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效 措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学的前提。我园从以下四方面加大对教师队伍管理①抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质；②抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识；③抓基本功的训练，技能训练；④抓业务理论学习培训。

3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。具体如下：①健全制度，严格考核。②规范管理，细化考核③民主管理，公正考核。实行园长负责制，教师聘任制。党支部监督，教代会决策的管理机制，各项工作增大透明度，接受群众监督，民主管理，公正考核，促进了教育教学质量的全面提高。

四、收费情况

成立制止乱收费领导组，由校长亲自挂帅。管理上做到财务收入支出帐目公开。

五、政务、校务公开情况

六、师德、师风建设

围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度，与资金工资挂钩。

七、综合治理

为进一步强化我园安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我园始终把综治、安全、卫生等工作列入园工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。

第三篇：幼儿园行风自查自纠报告10

城中幼儿园行风自查自纠报告

自教育系统民主评议政风行风工作开展以来，我园积极地宣传和部署，营造民主评议政风行风的浓厚氛围。在自查自纠阶段，本园根据评议目标和重点，通过多种有效形式，广泛征求意见和建议，接受了行风监督员和广大家长的评议，并对意见进行认真梳理、自查自纠，坚持边查边整边纠，进一步端正政风行风，提高保教服务质量，办人民满意的教育。

3、公开办事程序，增强工作透明度。为了更好地接受社会各界对幼儿园政风行风状况的评议和监督，进一步加强幼儿园的政风行风建设，推动我园各项工作依法、有序，我们一是向社会广泛宣传幼儿园各项工作职能、职责；二是向社会公示财务部门各项办事程序，让全社会都来了解幼儿园、关心幼儿园、支持幼儿园，从而更好地促进幼儿园政风行风建设。

4、严肃工作纪律，狠刹不正之风。为了提高民主评议政风行风质量，要求全体干部职工坚决做到有令必行，有禁必止。

三、认真对照，认真自查，严格自纠。

依据市教育局和本园制定的民主评议政风行风工作实施方案，我园认真对照评议内容的十个点，分成以下五个方面认真自查，严格自纠。

1、领导干部队伍建设方面。

领导干部的提拔任用，必须要经过全体教师民主推选，选用政治思想高、业务过硬、事业心强、肯吃苦敢挑重担的优秀教师。这样不仅有深厚的群众基础，也促进幼儿园教师队伍素质的整体提高。

2、教育收费方面。

坚持教育收费公示制，每学期的收费标准都在园内的公示栏中长期公示，接受社会、家长、上级部门的监督；每学期都把收费标准下发到每位教师手中，严格按标准收费；在园务公开栏中公开。服务性收费坚持自愿原则，发告家长书；园伙食收费按审批的标准收取，；财务严格执行《关于加强学校财务管理意见》的有关规网，做到有据可查、勤俭节约、公开透明。

3、师德师风方面。

我园通过走访家长、幼儿进行调查，教师没有利用教师节等节日向幼儿暗示或索要钱物，有没有教师参加在园幼儿家长的吃请；通过师德教育，学习市区教育局和本园制定的《教师教育教学事故处罚条例》，教师的教育教学行为更加规范，没有体罚和变相体罚幼儿的现象，尚有不充分尊重幼儿的现象，本园仍需保持经常的管理。通过调查，教师没有有偿家教的现象，教师精神面貌积极上进，具有较强的责任感、较高的教育教学的水平、能做到文明礼貌，为人师表。

4、依法办园方面。

本园是一所集体幼儿园，我园严格按照幼儿园的要求严格办园开班，限额招生，没有未经教育局允许、批准乱办园、乱办班行为。

5、服务群众方面

本园的办园宗旨就是办人民满意的幼儿教育。因此，为人民服务是我园一贯坚持的方针政策。

第四篇：幼儿园行风自查自纠报告9

城中幼儿园共青分园行风自查自纠报告

我园针对前阶段政风行风评议中自查出的家长和社会各界反映的政风行风问题，坚持边查变整边纠，进一步端正政风行风，提高保教服务，办人民满意的教育。现将自查自纠阶段工作小结如下：

一、进一步抓好动员和舆论宣传工作，提升理念、增强责任感和紧迫感。

以“科学发展观”重要思想为指导，从着眼幼儿园未来的角度，围绕幼儿园的中心工作，针对我园存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。从维护全市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善园部管理，提高全园教职工素质，提高我园教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，实现幼儿园行评工作目标。

二、整改的目标和任务

针对我园在政风行风评议中发现的突出问题，我园决定有针对性地抓好五个方面的整改工作。

2、汇总分析各种途径收集的意见及建议，形成我园政风行风建设自查报告。

3、幼儿园以“一切为了教育、一切为了孩子、一切为了家长”为宗旨，宣传招生、入学收费政策及幼儿园的特色，向社会作出政风行风建设公开承诺，满足人民群众对教育的需求。

4、开展以“办人民满意幼儿园，做人民满意教师”为目标的政风行风建设自纠整改活动，上报自纠整改材料。

（3）参加集中评议（9—11月）

集中评议由幼儿园纠风领导小组组织。幼儿园行评办公室负责各类材料准备。（4）总结（11月底）

集中评议结束后，针对群众和行评代表提出的意见和建议，制定整改措施，对能及时解决或通过努力能解决的问题，要限时解决；对一时无条件解决的，要列出整改计划。研究全面加强教育政风行风建设的措施，建立健全规章制度，让广大群众真切感受到幼儿园政风行风整改工作的力度和行评效果。

四、整改的主要措施

（1）领导重视，落实责任制。

园领导重视行风建设，建立了行风建设领导小组，并有一领导分管此项工作，制订了行风建设规划，做到了有部署，有总结，有考核。（2）抓宣传教育，使全体教师参与行风建设。深入宣传教育，广泛发动教职工参与，组织教师认真学习邓小平理论和“科学发展观”重要思想，发扬求真务实的精神，开展法制法规教育，使大家认识到行风建设的重要性，了解我园行风建设的内容、标准和要求。

（3）深化园务公开，提高办事透明度。

幼儿园设立园务公开栏，评优、评职、收费、基建维修等重大问题通过园务公开栏等形式向园内或社会公布办事依据、标准、结果，接受群众监督。(4)加强后勤管理，一切为教学服务。

为配合抓好行风建设工作，我们切实抓好了后勤管理工作，力争做到一切为教学服务，一切为教师服务，一切为幼儿服务。

(5)提高为师生服务意识，实行优质文明服务。

幼儿园开展了一系列的师德教育活动，提高了教师队伍的整体素质，使教职工树立良好的职业道德，对特殊幼儿有一片真挚的爱心，努力工作，提高教育质量。(6)开展家长满意工程系列活动。

1、利用“家长学校”、建全家园联系制度。举办系列讲座，传授家庭教育知识，提高家长的教育素养，为家庭、幼儿园的合作打好基础，共同探求适合孩子个性的教育方式，促使每个幼儿得到充分、和谐的发展。密切幼儿园和家庭的联系，让家长及时了解幼儿园和自己的孩子在园情况，教师及时了解孩子所受的家庭教育及在家表现，努力使幼儿园教育和家庭教育步调一致，共同督教。

2、建立家长民主监督、民主评议教师、民主管理幼儿园的制度。家长在全面了解幼儿园的各种情况后，就幼儿园的教育活动、教育质量、教师的服务质量、改善办学条件等方面进行全方位的监督，每学期末采用问卷、座谈等形式民主评议教师。家长根据平时对教师的了解情况，对教师各方面的满意程度作客观的评价。

第五篇：幼儿园行风自查自纠报告8

翰林幼儿园行风自查自纠报告

开展民主评议全市中小学、幼儿园行风活动，是今年教育系统加强政风行风建设的一项重要工作。我园高度重视，成立领导小组，把评议工作摆上重要议事工程，精心组织，狠抓落实。全体教职员工通过学习行风建设的有关文件和评议要求，全面提高了对民主评议中小学行风建设重要意义的认识。

通过走访家长，我们发放了《告家长书》、《关于学校政风行风建设的意见和建议书》、《万名教师进社区进家庭活动家庭反馈表》等调查问卷，请家长对我园规范收费、经费使用、依法办学、师德师风、办事公开、服务质量、清正廉洁等政风行风存在的问题提出意见和建议，为我园学校收费、师德师风、教育质量、家校联系、班级管理、班纪校风、安全工作、帮困扶贫、总体评价做出实事求是的评议。

三、通过多种途径广泛宣传听取意见

我们把宣传贯穿于民主评议活动的始终，通过悬挂宣传标语“树立教育良好形象、办好人民满意的教育”、“加强师德师风建设，树立教师良好形象”和电子屏幕宣传的方式等，营造幼儿园迎接行风评议的氛围。

在学校橱窗，我们制作了行风评议宣传栏，将评议内容、评议流程、方法、倡议书、告家长书、重大事项公示、收费依据标准等全面展现，做成五大板块，向群众公开。在幼儿园网站上，我们向社会广泛宣传我园教育改革发展的成果，宣传行风建设的进展情况，努力营造良好舆论氛围。通过广泛宣传，让社会各界、评议代表和家长充分了解我们的教育工作，进一步理解、关心和支持学校教育事业的改革发展。

四、做好招生工作，尽可能解决入学

在招生工作中实行公开透明操作，挖掘潜力，做好学区里双证和单证幼儿园的预报名和验证录取工作。做到态度亲切和蔼，政策解释清楚，尽可能减少老百姓在幼儿园入学难问题上的抱怨。

我们严格做好幼儿园收费的审批工作，按照物价局审定的收费标准收费。在开学通告、幼儿园网站、校园橱窗等地方公开幼儿园收费标准和收费依据。