第一篇：县委党校作风建设年活动实施方案
县委党校（职校）开展作风建设年
活动实施方案
根据省委、省政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的决定》，州委、州政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的实施意见》，县委、县政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的决定》和县委组织部榕组发[2011]1号《榕江县开展作风建设年活动实施方案》，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、总体要求和工作目标
（一）总体要求
紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”主题，按照建设“团结、务实、勤奋、廉洁”领导班子的要求，以推动加快发展为目标，以干部群众满意为标准，以治庸治懒、提能增效、增比进位、狠抓落实为重点，深入整治作风建设方面的突出问题，进一步倡导高效廉洁、求真务实的优良作风，树立为民、务实、清廉的良好形象。
（二）工作目标
通过深入开展“作风建设年”活动，进一步转变工作作风，提升“服务科学发展，服务人民群众”的能力和水平。
1、增强加快发展意识。通过调查研究，摸清我县县情，提供有一定参考价值的调研文章，为我县发展谋新思路、出好对策，为县委、政府的决策作参考，充分发挥党校的思想库作用。
2、加强党校工作作风建设，提高工作效率。完善规章制度，创新工作方法，大力推进机关职能转变和效能建设，提升办事效率，提 高服务师生的质量。领导班子要带头树立责任意识和主人翁意识，严格工作标准，以检查、考核等方式严肃工作纪律；坚持求实务实、真督真查，确保履职到位，工作超前主动和严谨细致；坚持问责问效，确保令行禁止和校班子决策落实的高效有序，切实提升工作执行力。
3、忠实践行宗旨，切实服务基层和群众。班子要带头强化宗旨意识，站稳群众立场，健全和创新联系群众的制度和方式，完善便民措施，兑现服务承诺，为基层和群众创造高效快捷的办事环境，服务基层和群众的本领和水平进一步提高。
4、健全制度机制，科学管理能力进一步提高。牢固树立制度意识和勤俭办校意识，深化教研、人事、后勤管理等制度建设，全力推进制度管人、制度管事的运行机制，提高依法依规治教水平，促进管理服务规范化、科学化。
二、主要工作任务
（一）充分发挥党校主阵地作用，高效完成干部培训工作。以党的十七届四中、五中全会、省委十届十次全会精神、中国特色社会主义理论体系、党的惠民政策、统战政策、新形势下的基层组织建设、村务公开、县情及县域经济、依法行政、干部成长规律、党风廉政建设、新农村建设、生态文明建设等作为主要内容，对党员干部进行培训。利用党校（职校）C级站、清华大学远程教育扶贫教学站开展远程序教育培训。
（二）着力强化教育管理，提高服务发展自觉性。加强职责教育，开展党校（职校）职能职责和个人岗位职责的教育培训，明确我校的职责任务，提高履职尽责的自觉性。不定期开展履责检查，由学校组织全校教职工进行履行工作职责和遵守工作纪律的教育活动，每个月 不定期对教职工履行岗位职责、执行规章制度、遵守工作纪律等情况进行检查。及时总结提高，学校每月对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结讲评，分析存在的问题，提出改进措施。
（三）着力找准薄弱环节，明确作风建设的突破口。广泛征求意见，采取发放征求意见表、召开征求意见会等方式，主动查找工作中存在的问题和意见。扎实开展整改，对教职工和群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究，分轻重缓急建立工作台账，明确解决的办法、措施、时限和责任人。
（四）着力解决突出问题，切实为基层群众办实事。认真开展践行宗旨教育，深入开展“四帮四促”活动，进一步增强学校班子成员和党员干部科学发展和服务人民的意识，定期到定点帮扶村、平安建设联系村调查了解村情民情，积极筹措资金和物资，为群众办实事，解难事。
三、主要工作措施
（一）搞好动员部署。一是认真制定方案。按照全县总体部署,紧密结合实际，制定具体工作方案。二是及早动员安排。3月初，召开全校教职工大会，进一步统一思想，明确活动开展的目标要求和方法步骤。
（二）强化理论武装。将学习贯穿于活动始终。一是学理论。深入贯彻落实科学发展观，学习中央领导同志关于作风建设的重要论述。二是学业务。学习与自身业务相关的经济、政治、文化、科技、法律、计算机等各方面知识。提高理论素养、增强法纪意识，为查问题、找根源、抓整改奠定基础。
（三）深刻对照检查。各处室和全体教职工对照作风建设的目标 要求，通过领导点、自己找、群众提等方式，从“治懒问责、治拖问效、治平问能、治庸问绩”等方面，认真查找各自在思想作风、工作作风、学风、精神状态等方面存在的突出问题和急需解决的重点难点问题。一查对待党校（职校）事业的感情和工作热情，整治懒学、懒做、懒协调的问题；二查工作落实不力、办事拖拉，整治执行力不强的问题；三查自甘落后和能力平平的问题，整治不愿干事和不会干事现象；四查危机意识和创新精神，整治碌碌无为、不求进取的问题。通过以下三方面开展工作：一是广泛征求意见。召开学员座谈会、教职工代表会议、主动上门走访联系结对的基层单位等，真诚听取各方意见。二是分类对照检查。领导干部重点在领导能力、领导作风、精神状态等方面找问题、查不足；中层干部主要在履职能力素质、工作绩效创优争先、强自身带队伍、保持良好精神状态等方面找差距、查漏洞；其他教职工主要在能力素质、方式方法、遵章守制等方面找问题、查根源。三是召开专题组织生活会。在深入基层、听取意见的基础上，召开支部专题组织生活会，就自身和本职工作履职能力、作风建设情况逐一进行剖析，对存在问题开展批评和自我批评，互相查找不足和差距，深刻剖析原因。
（四）狠抓整改落实。一是制定整改方案。各处室结合实际，针对查摆出来的问题，提出整改意见和工作进程，明确整改内容、目标、时限、措施和责任。以适当的形式征求意见，作出承诺，接受监督。二是分步实施整改。按照整改落实方案，坚持突出重点，解决突出问题。对自身建设的薄弱环节，坚持做到能改即改，暂时有困难的，积极创造条件，明确整改计划和限期整改时间，以认真的态度、扎实的举措确保整改实效。三是加强督查落实。分管领导加强对联系处室的 整改措施落实情况进行经常性的督促检查和指导。领导小组办公室定期或不定期地加强督促检查，及时做好有关情况汇总和通报工作。
（五）健全长效机制。一是健全完善学习教育机制。充分发挥现有学习的平台和载体的作用，开展灵活多样的学习教育，坚持考学评学，以考促学。二是健全完善工作运行机制。进一步梳理党校（职校）工作关键和薄弱环节容易出现的问题，对已制定的制度抓好落实，研究出台一批制度。
四、保障措施
按照目标要求，采取切实可行的措施，确保“作风建设年”活动取得实效。
1、强化组织领导。按照主要领导是第一责任人，领导班子成员一岗双责的要求，齐心协力抓好“作风建设年”活动。建立活动领导小组，XXX同志任组长，XXX副校长和XXX副校长为副组长，各处室负责人为成员。领导小组下设办公室，XXX同志任办公室主任。
2、坚持分类指导。实行分管领导牵头指导，各处室负责人具体组织实施。校领导要加强指导和督查，定期听取相关处室改进落实情况，及时发现问题，督促整改。各处室针对存在的主要问题，提出改进措施，并排出具体的落实计划，充分调动本处室同志的积极性，将作风建设活动真正触及思想深处、融入实际行动。
3、注重统筹结合。坚持重实际、讲实效，注意与做好各项工作统筹结合，以扎实的作风为教研工作有序、高效运转做好服务保障工作。要与加强队伍建设结合起来，继承好传统、弘扬好作风，发挥传帮带作用，向中层干部交责任、向年轻干部压担子，提升能力水平，打造一流团队。
4、完善考核激励。针对各处室整改落实情况，领导小组办公室定期或不定期地加强督促检查，及时做好有关情况汇总、信息报送和通报工作。对照党校（职校）作风建设目标要求，结合月度工作考核、年度考核、中层干部竞聘，积极探索具有党校（职校）特色的作风建设考核办法，注重综合运用作风建设成果，进一步树立正确的用人导向、营造干事创业的浓厚氛围。
XXXX县委党校
2011年2月20日
第二篇：“作风建设年”活动实施方案
“作风建设年”活动实施方案
为进一步转变我村干部工作作风，规范办事流程、优化服务、提高效能，促进我村经济社会的发展，根据镇党委、政府《关于开展“作风建设年”活动的实施意见》(镇发[2XX2]27号)安排，结合我村实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以“提神、提效、提速”为主题，倡导求真务实，廉洁高效的优良作风，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，切实增强干部的事业心和责任感及为民办事能力，打造一支勇于改革创新、能真抓实干、又公正廉洁的领导班子。
二、目标任务
以“治懒治庸、提神增效、内塑素质、外树形象”为重点以“勤政、廉政、善政”为目标，着力解决我村存在的干劲不足、效率不高等突出问题。通过深化干部作风建设，进一步提振干部队伍精神、转变作风、提升效能，推进我村各项事业又好又快发展，做到让让领导满意，让群众放心。
三、活动时间
本次活动从2XX2年5月中旬始至2XX2年4月下旬，分四个阶段进行:
四、工作步骤
(一)学习动员阶段(2XX2年5月2X日一6月)
召开两委班子成员会议,传达贯彻落实市、镇相关文件精神，结合我村实际，制定操作性强的具体实施方案，明确工作目标和完成期限;组织召开全体干部“深化干部作风建设”动员大会，全面部署“深化作风建设年”活动。积极做好宣传发动工作，使全体干部充分认识开展“深化作风建设年”活动的重大意义，切实提高两委班子成员参与活动的主动性、积极性和自觉性。通过上党课、干部培训、印发“六条禁令”“十不准”小卡片等形式，深入学习业务知识、党性修养知识、科技、法律等知识，强化学习，提升能力。
(二)查找问题阶段(2XX2年7月一XX月X5日)
村两委要从自身做起，广泛征求各方面的意见建议，深入开展自查自纠，认真分析，制定整改措施。要通过召开征求意见座谈会的形式，深入群众征求意见建议，要开展民主评议，进一步拓宽群众参与监督的途径和渠道。活动期间至少组织一次作风建设民主评议活动。
(三)整改提高阶段(2XX2年XX月X6日一3月X5日)
村干部要结合工作实际，对查找出来的问题进行认真分析，深入剖析，抓住问题的实质，研究解决的方法，切实解决问题。每位村干部要结合自己的岗位职责和自身思想深层次的问题，提出具体的工作目标和整改措施。
(四)总结巩固阶段(2XX2年3月X6日一4月2X日)
每个村干部要着眼当前，立足长远，对开展深化干部作风建设活动情况进行认真总结，肯定成绩，发现不足，明确改进措施。
在认真总结的基础上，把作风建设的好做法、新经验上升为制度规范，转化为经常之举，不断巩固和扩大作风建设的成果，促进作风建设的科学化，规范化和制度化，形成作风建设的长效机制。
五、工作内容
村两委要深入落实镇党委，政府《关于开展“深化作风建设年”活动的实施意见》的工作要求和工作部署，开展好“三级书记带头大走访”活动、做好新形势下信访工作等，严格执行作风纪律“十不准”规定。两委成员走访群众家庭不少于8X户，每人结对帮扶5名困难群众;村里群众来访热情接待、积极化解矛盾，定期组织开展矛盾纠纷和疑难问题排查，同时做好村总部经济招商选资、计划生育、养老保险、园区开发建设、劳务协调等各项日常工作。
六、工作要求
1.提高认识，加强组织领导
村里成立深化干部作风建设工作领导小组，各干部要切实负起抓落实、带队伍的责任，组织实施，带头落实，迅速掀起抓作风、提效能、优环境的热潮。
2.广泛宣传，全员参与
充分利用公开栏宣传活动意义及开展成效情况。开好领导班子会，党员民主生活会，开展群众民主评议活动，使广大干部群众自觉主动地参与到活动中来，形成讲服务比贡献，讲执行比效率的浓厚氛围。
3.加强检查，严格监督。
要加强督促检查，由领导小组抽查通报，对主要工作、重点工作完成情况进行监督。
4.务实实效，注重长效
根据实践，及时掌握情况，提出建议，解决问题，加强信息反馈，总结推介活动的做法、经验，促进活动的深入开展，并探索深化党员干部作风建设的特点和规律，建立完善长效机制，从而从根本上促进干部作风好转。
***委会年5月2X日
第三篇：“作风建设年”活动实施方案2011
简阳市三星中学
开展“作风建设年”活动实施方案
为了认真学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神，进一步树立落实科学发展观，全面加强我校教职工作风建设，根据市教科局文件精神和三星学区“作风建设年”活动方案，决定在学校开展以“贴近实际、贴近师生，深入创建文明行业”为主题的“作风建设年”活动。现提出如下实施意见：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持落实科学发展观，全面贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话和区教育局关于开展“作风建设年”活动方案，发扬党的优良传统和优良作风，适应新形势新任务的要求，以办“均衡、和谐”的教育为目标，着力解决学校领导、教师在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题，切实转变作风，为学校的和谐健康发展提供有力保障。
二、活动要点
按照胡锦涛总书记关于在个级领导干部中大力提倡八个方面良好分气的要求，切实加强学校作风建设，重点在以下几个方面取得明显成效。
（一）成立领导小组 组
长：钟根廷
副组长：张树兴
王先卓（具体负责学习）成员：各教研组长（负责组织学习交流会）。
（二）勤奋学习，大兴教育之风
要进一步完善学校中心组制度，认真制度学习计划，定期开展集中学习。牢固树立终身学习的思想，从教师工作的实际出发，大力弘扬理论联系实际的学风，以科学的理论武装师生头脑、指导教育实践、推进各项工作。通过学习，着力坚定教师的理想信念，着力增强贯彻科学发展观的自觉信，着力提高驾驭教育改革发展的能力。
（三）求真务实，改进工作作风 学校教师要发展求真务实的精神，查实情、讲实话、办实事、求实效，进一步增强工作的责任感的紧迫感。学校要建立健全仪事规则和决策程序，做到依法决策、科学决策、民主决策。完善学校领导干部联系教研组制度，协调解决实际问题。加强会议计划管理，少开会、开短会。不断完善学校各项规章制度，努力形成长效机制。
（四）令行禁止，深化政务公开
要自觉维护大政方针的统一，善于把上级部门的精神与学校实际结合起来，认真贯彻上级的重大决策，创造性的开展工作。认真受理各类咨询和投诉，努力做到件件有着落，事事有回音；深化校务公开，规范教育收费行为，公开收费项目和收费标准。
（五）勤俭节约，减低行政成本
学校领导、教师要牢记“两个务必”，在各项工作中严格贯彻勤俭节约的原则，真正把有限的资金和资源用在刀刃上。加强宣传教育，营造节约光荣、浪费可耻的氛围。牢固树立勤俭办学的思想，科学规划学校建设。认真执行公务接待有关规定，简化公务礼仪，控制接待标准，规范公务接待，减低行政成本。提倡节约用水、用电，努力建设节约型校园。
（六）发扬民主，坚持民主集中
学校要严格执行民主集中制的各项制度规定，自觉接受群众的监督。近期召开民主生活会，查找、剖析自身不足，开展批评与自我批评。组织开展学校民主评议学校中层以上领导干部工作。开展百名学生评教师、百名加长评学校活动。开展评选学校“师德标兵”、“文明班级”、“文明教师”活动。充分发扬民主，带领广大教师勤奋工作，积极进取，努力形成心齐气顺、风正劲足的良好局面。
（七）情趣健康，注重生活作风
学校领导、教师要讲情操，重品行，注重培养健康的生活情趣，坚决抵制腐朽没落的思想观念和生活放式的形式，处处保持高尚的追求，正确选择好个人爱好，摆脱低级趣味，慎重对待朋友交往，坚持择善而交，注意净化社交圈。
三、活动安排
（一）宣传发动阶段（4月份）
制定活动方案，广泛进行宣传发动。通过集中学、自学、听报告、专题讲座等形式，认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导同志关于加强党的的作风建设的重要论述，认真学习胡锦涛总书记关于干部作风建设八个方面良好风气的要求，充分认识关于开展“作风建设年”活动的重大意义。要动员和发动全校干部师生参与、监督这一活动，不断增强广大干部参与活动的积极性、主动性。
（二）查找整改阶段（5月-8月）
坚持查、改、建相结合，利用多种形式敞开大门，深入基层，深入群众，围绕影响学校改革发展和事管群众切身利益的热点、难点问题，面对面地征求意义和建议，主动查找自身存在的问题。分别召开有由教师代表、家长和学生代表参加的座谈会，直接听取作风方面的意见建议。开好作风建设专题民主生活会。对查找出的问题，要认真梳理汇总，深刻剖析原因，就一反三。针对查摆出的问题，要坚持抓重点、攻难点，认真落实整改措施，切实解决一些师生普遍关心、与师生切身利益相关的热点、难点问题，确保整改措施落到实处。
（三）总结提高阶段（9月-12月）
学校要对开展活动情况进行一次“回头看”，总结成绩，发现不足，建章立制，努力形成长效机制。及时总结学校开展“作风建设年”活动开展情况，推广典型，巩固成果，吧“作风建设年”活动引向深入。
学校领导班子全体成员要在活动中其表率作用，要身体力行，深入实际，深入群众，切实解决存在的突出问题和群众工作、生活中的困难;各班要充分利用各种活动，加强教育与实践，树立典型，弘扬正气，为学校“作风建设年”活动的深入开展做出贡献。
简阳市三星中学
2011年4月 5日
第四篇：“作风建设年”活动实施方案
“作风建设年”活动的实施方案 三岔镇兴隆九义学校 为进一步解放思想，振奋精神，转变作风，加快‚建设教育科技强市‛步伐，根据中共资阳市教育局委员会《关于在全市教育系统开展‚作风建设年‛活动的实施方案》（资教党委“2011”28号）、精神，在全校集中开展‚作风建设年‛活动,特制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实中央‚四个大兴‛和省委‚四个特别‛的要求，围绕‚推动加快发展、建设幸福资阳，构建和谐教育‛主题，以‚尽责、落实、创新、清廉‛为重点，进一步加强全市教科系统作风建设，着力解决作风建设方面存在的突出问题，建立健全作风建设的长效机制，努力使学校领导班子更强、干部作风更实、工作劲头更足、发展环境更优、服务效率更高。
二、目标要求
以‚七问七抓‛（问根源、抓思想；问职责、抓承诺；问绩效、抓执行；问满意、抓评议；问落实、抓督查；问创优、抓典型；问制度、抓保障）为活动载体，通过‚四看四比‛（看工作标准、看制度规范、看作风纪律、看整体形象，比效率、比落实、比创新、比实绩）梳理查找学校干部教师作风方面存在的问题，认真整改提高，以更高的标准完善思路目标和制度机制，使全校党员干部及广大教师进一步树立质量意识、责任意识、争先意识、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏看电影等现象；是否存在服务效能不高，办事态度生硬的问题。部门主要负责同志是否存在要求不够严、管理不到位，对不良倾向听之任之，存有‚好人‛主义思想等问题。
（四）看整体形象。主要结合去年民主评议机关作风的结果，认真检查分析各测评项目的满意度得分和在全市的位次，查找在办事效率、服务态度、廉洁自律等方面存在的问题和不足，找准问题、剖析根源，明确整改方向。学校要根据本单位的具体情况，查找存在的问题和不足，进一步剖析根源，明确整改方向。
（五）比效率。学校之间、干部教师个人之间互比，比教育科技工作谋划谁超前、工作准备谁充分、工作节奏谁快捷；比依靠管理、依靠队伍、依靠教研、依靠评价上质量的力度；比各项教育科技任务完成质效。
（六）比落实。比以敏锐的政治头脑抓落实的力度，以高度的责任抓落实的情怀；比立说立行抓落实的作风；比高质高效抓落实的标准；比严格奖惩抓落实的机制；比对学校部署执行的态度和力度；比教育教学业务工作是否进行了逐层分解，是否责任到人、目标到人、落实到位；比服务承诺、工作承诺是否兑现；比说到做到的实际行动。
（七）比创新。比构建学习型学校，做终身学习型教师、勤奋好学、学以致用的理念；比在创先争优工作中思想解放、勇于开拓、破解难题的办法、解决复杂问题的能力；比实施素质教育，扎实推进教学改革的方法；比利用现代教学手段进行教学研究的
（三）强化督导检查。督查是推动工作的有力抓手，要把督查工作贯穿整个‚作风建设年‛活动之中，加大作风建设工作督查力度，对学校干部及教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行督查。督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式，检查结果当场公示，接受监督。学校也要采取有力措施，从严格考勤纪律、工作纪律入手，进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和办公人员桌牌、工作人员位臵分布图和考勤簿，完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程，进一步加大检查力度，加强内部管理。
（四）公开曝光处理。学校‚作风建设年‛活动领导小组办公室将对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风建设的问题，严肃查处，在一定范围内进行通报。特别是对暗访暗拍到的上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗，工作时间上网聊天、玩游戏、炒股，工作日中午违规饮酒的现象，在一定范围内公开曝光，并按有关规定严肃处理。做到督查一次、通报一次、警示一批、影响一片，从而带动全校干部教师作风转变。
（五）健全完善制度。围绕‚优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量‛的工作目标，对各类规章制度进行清理，健全完善学习制度、工作制度以及岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制、失职追究制、违诺责任追究制等制度和规定。通过建章立制，实现以制度规范行为，以制度管人管事，为‚作风建设年‛活动扎实开展奠定良好基础。
识、乘势而进；学习对比全国全省全市又好又快的发展形势，进一步增强危机意识、比拼赶超；学习研究前所未有的发展机遇，进一步增强机遇意识、跨越前行。切实抓好方案制定、组织动员、开展讨论等环节工作，结合学习型党组织建设要求，统筹安排集中学习和分散学习，引导党员干部及教师进一步统一思想认识，不断增强创先争优、加强作风建设的自觉性和主动性。
在学习的基础上，以加快教育发展为主题，以市委提出的坚持‚两个统筹‛、加快‚两大建设‛为重点，紧密联系当前经济形势和单位实际，组织党员干部开展讨论，进一步增强发展紧迫意识，凝聚加快发展思想。市教科系统‚作风建设年‛活动领导小组办公室将不定期跟踪督查。
（二）查摆问题阶段（6—7月）。围绕‚问根源、抓思想；问职责、抓承诺‛来查找突出问题。
1、查找突出问题。以找准问题、明确方向为重点，扎实开展‚三查三问‛活动，即查找党性修养、理想信念是否有偏差，执行党委政府决策部署是否态度坚决等方面问题，问被动应付、消极作为的根源；查找履行职责是否尽心尽力，提高效能和创新工作是否效果明显等方面问题，问思路不清、方法不多的根源；查找贯彻落实《廉政准则》是否自觉，廉洁自律、洁身自好是否有差距等方面的问题，问贪图安逸、放松要求的根源。通过自己查、领导点、群众提、发问卷等多种形式，切实找准抓住单位个人存在的突出问题。
3、加强制度建设。学校要围绕服务承诺、限时办结、首问责任、作风投诉、群众评议等内容，在调查研究、听取各方意见和广泛讨论的基础上，修改完善加强作风建设的制度规定和措施办法，建立健全作风建设的长效机制。
（四）总结评议阶段（12月）。围绕‚问满意、抓评议‛来开展批评与自我批评，进行民主评议。开好民主生活会。以开展党员干部述职、群众评议评价为重点，广泛开展‚三评三比‛活动，即组织评，比谁的党性最强；大家评，比谁的工作最好；社会评，比谁的作风最正。通过召开班子专题民主生活会、党员组织生活会、民意调查等形式，对作风建设情况进行民主评议，确保干部作风建设的群众满意度大幅度提升。通过认真总结，着力形成一批有利于推动发展、促进和谐、惠及百姓的实践成果，一批针对性强、系统配套、务实管用的制度成果，一批统揽全局、指导长远、特色鲜明的理论成果。
六、开展“作风建设年”活动的组织领导
开展‚作风建设年‛活动，有效的组织实施是关键。学校要高度重视，加强统筹协调，精心组织，坚持做到‚两促进两不误‛，确保活动取得实效。
（一）加强组织领导。成立‚作风建设年‛活动领导小组（名单附后），制定切实可行的活动方案。要把开展‚作风建设年‛活动摆上重要议事日程，统筹安排，精心部署，认真落实。单位主要负责人是第一责任人，对本单位作风建设工作负全责，领导班子成
动态信息、阶段小结、经验材料等形式及时上报市教科局‚作风建设年‛活动领导小组办公室，及时编发信息简报、工作专报形成整体宣传声势，为全校‚作风建设年‛活动顺利开展营造良好氛围。附件2：
兴隆九义学校“作风建设年”活动领导小组成员名单 组 长：肖仲辉（书记、校长）副组长：刘承树（副校长）徐 勇（副校长）
毛 军（副校长）吕 超（副校长）
成 员：李斌 罗树宗 宁玲 李芳 李艳
领导小组下设办公室，办公室主任由李斌同志兼任，负责学校‚作风建设年‛活动日常工作。
第五篇：作风建设年活动实施方案)
灞疾控党发﹝2010﹞03号
中共西安市灞桥区疾控中心支部委员会 关于下发灞桥区疾控中心继续深入开展作风
建设年活动实施方案的通知
全体党员、各科室：
根据《中共灞桥区卫生局委员会关于继续深入开展作风建设年活动的实施方案的通知》（灞卫党发﹝2010）13号）的要求，结合本单位工作实际，特制订灞桥区疾控中心继续深入开展作风建设年活动实施方案，现印发给你们，请认真学习落实。
2010年7月13日 灞桥区疾控中心继续深入开展作风建设年活动
实 施 方 案
“作风建设年”活动要以建设“团结、务实、创新、廉洁、高效”的服务型单位为目标，进一步改进疾控中心党员干部的思想作风，学习作风，工作作风，领导作风，生活作风，为又好又快发展疾控事业提供良好作风保证。通过活动的开展，使单位内作风明显改善，服务质量和服务水平明显提高，社会满意度明显上升。
为深入贯彻局党委关于机关作风建设的工作部署，进一步巩固疾控中心作风建设取得的成果，切实解决疾控中心领导干部作风方面存在的与新形势、新任务要求不相适应的问题，中心党支部决定按照局党委安排，在2010年继续深入开展以“大兴四风”为主要内容的作风建设年活动。现就活动开展提出以下意见：
一、深入开展“大兴四风”为主要内容的党性党风党纪教育，夯实作风建设的基础
以“大兴密切联系群众之风、大兴求真务实之风、大兴艰苦奋斗之风、大兴批评与自我批评之风”为主要内容，认真扎实地组织开展理论学习和教育活动，打牢作风建设的思想基础。一要紧紧围绕中心抓教育。当前，要着重围绕贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变、构建和谐社会、提高服务水平，惠及灞桥百姓为中心，积极组织开展“做勤廉表率，促科学发展”、“加强党性修养，弘扬延安精神”等主题教育，进一步提高党员干部按照科学发展观要求转变作风的自觉性。二要着眼问题抓教育。紧紧围绕干部职工关心的问题及党员干部思想上的苗头性、倾向性问题，在增强教育的针对性、实效性上用实劲，真正做到有什么问题解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题。三要区分层次抓教育。区分普通党员干部和党员领导干部层次，区分不同工作岗位和业务特点，分门别类，因人施教，开展不同形式、不同内容的教育，科学设置学习内容，注重创新教育形式，采取干部群众喜闻乐见的方式方法，不断增强教育的感染力，努力提升教育的实际效果。四要领导带头抓教育。单位领导干部要亲自参与调查研究，亲自指导拟订教育计划，亲自组织学习教育，亲自备课授课，亲自检查验收，确保教育活动不走过场、扎实有效。
二、扎实开展作风集中整顿活动，着力解决领导干部作风方面存在的突出问题
抓作风建设要以领导干部为重点，以落实责任、改进服务、提高效能为目标。联系疾控工作实际，在作风建设中认真反思：一要在查找突出问题上下功夫。围绕干部思想作风、工作作风、领导作风和生活作风，认真剖析和查找精神状态、履职能力、服务群众、自身形象和廉洁自律等方面存在的突出问题，特别要在查找领导干部作风上不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题上下功夫。如：有没有自满自足、不思进取、不求创新，等、靠、要的依赖思想；学习上有没有不主动、不深入、骄傲自满、以干带学的情形；工作上是不是说的多做得少，以会议落实会议，以文件落实文件，事情在表态声中走了样，在落实的声音中落了空；领导方式上是不是干事有余、共事不足，习惯独往独来，我行我素，包办代替分工协作，独断代替民主协商；生活上有没有讲排场、比阔气，铺张浪费、贪图享受的现象。二要在抓好重要环节上下功夫。在扎实搞好理论学习和党课教育的基础上，通过党员汇报思想、民主生活会、民主评议党员、作风讲评、制定整改规划等形式，广泛开展批评与自我批评，切实增强活动的可操作性和实效性。三要在抓好整改上下功夫。针对存在的问题，我们要大力弘扬学以致用、理论联系实际的学风，大力弘扬密切联系群众的领导作风，大力弘扬真抓实干、务求实效的工作作风，大力弘扬社会主义荣辱观、实力老老实实的思想作风，大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的生活作风；进一步完善学习制度，深化单位效能建设；强化责任意识、发展意识、创新意识、服务意识，使广大党员干部成为公道正派、勤奋好学、真抓实干、廉洁高效的表率。
三、继续深入开展“创先争优”活动，大力弘扬求真务实、真抓实干作风
我中心这次活动的主要内容是开展党员和干部的“五风整顿建设”：一是在思想作风方面着力解决树立正确的世界观、人生观、价值观的问题；二是在学风方面着力解决学习制度化，学以致用的问题；三是在工作作风方面着力解决用心想事，用心谋事，用心干事的问题；四是在领导作风方面着力解决践行宗旨，密切联系群众，坚持民主集中制的问题；五是在生活作风方面着力解决“生活方面的问题属于个人的事，不是什么大事”的问题。并以“用心想事、用心谋事、用心干事”为重点，切实解决“为民、开拓、务实、清廉”四个方面的问题。
针对一些党员和干部身上存在的作风漂浮、定目标不求实、做部署不切实、抓落实不扎实的突出作风问题，教育引导两级领导干部牢固树立科学发展观和正确的政绩观，坚决制止并自觉克服脱离实际、形式主义、官僚主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，不搞文山会海，不做表面文章，重点解决工作落实、责任落实的问题，努力提高执行能力，确保政令畅通。做到脚踏实地、埋头苦干，坚持查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。严格执行领导干部廉政建设各项规定，始终保持良好的生活作风和健康的生活情趣，始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，始终保持共产党人政治本色。
四、不断完善作风建设规章制度，建立健全抓作风建设的长效机制
积极探索并及时总结作风建设已有成效和经验，从加强制度建设入手，研究建立科学合理、有效制约的党员干部作风建设长效机制，促使作风建设逐步走上制度化、规范化轨道。一要根据新形势和新任务要求，不断完善经常性的党性党风党纪教育制度。党支部要根据新形势和新任务要求，围绕转方式调结构的大局，结合党员干部作风实际情况，完善形势报告会制度、“三会一课”制度、党校学习培训制度、领导干部廉洁从政警示教育制度等，巩固作风建设的根基。二要在实践中不断完善联系群众和服务群众制度、领导干部双重组织生活会制度、党性定期分析制度、通过民意调查等征求群众意见制度、督查追究制度、效能评价制度以及相关的配套制度等，形成用制度管好干部用好人、管好作风干好事的良性机制。三要建立和完善弘扬新风正气的激励机制，在开展政风行风评议活动中，对作风优良、实绩突出、群众拥护的干部，给予表扬，委以重任；对作风飘浮、不干实事、弄虚作假的人，要严肃批评，作出组织处理或纪律处分。
五、健全岗位职责，努力提高办事效率，切实解决作风建设中存在的突出问题
中心全体干部职工要对照先进找差距、完善自身看不足，严格执行中心各项规章制度，严肃工作纪律，杜绝上下班迟到早退，工作时间上网玩游戏、炒股、聊天等松散的工作作风，定期对科室进行查暗访，一经发现，严肃处理。在中心制定整改措施，树立事争一流、人争先进的意识和理念，明确目标任务、责任主体、完成时限和奖惩措施，不断提高执行能力和服务水平。
各科室负责人要进一步细化科长、科员职责分工，明确人员岗位职责，健全岗位责任制。全面落实服务承诺制、首问负责制、限时办结制、一次性告知制、责任追究制等工作制度。要把绩效评估、监督检查过程中发现的问题以及处理群众投诉中发现的问题与落实行政问责结合起来，加大过错责任追究力度，有责必问、有错必究。要把问责与问效有机结合起来，按照奖优、治庸、罚劣的原则，强化对政令落实不力、行政不作为或乱作为、损害群众切身利益行为、预防和处置突发公共事件不利，以及滥用职权、以权谋私等腐败行为的责任追究，提高政府公信力。要把绩效评估、监督检查过程中发现的问题以及处理群众投诉中发现的问题与落实行政问责结合起来，加大过错责任追究力度，有责必问、有错必究。要把问责与问效有机结合起来，按照奖优、治庸、罚劣的原则，强化对政令落实不力、行政不作为或乱作为、损害群众切身利益行为、预防和处置突发公共事件不利，以及滥用职权、以权谋私等腐败行为的责任追究，各科室要充分发挥引领社会文明风尚的表率作用，加强文明礼仪教育和作风训练养成等工作，进一步规范公务和工作行为，争创文明单位、文明行业和文明窗口。努力打造一支讲文明、讲团结、知礼仪、重诚信、守纪律的新型疾控干部队伍，进一步提升疾控中心的文明形象。
六、组织机构
为确保作风建设年活动扎实推进，中心党支部成立灞桥区疾控中心继续深入学习开展作风建设年活动领导小组，组成人员如下：
组 长：刘福学 区疾控中心党支部书记 张志智 区疾控中心主任
副组长：陈 莹 区疾控中心党支部副书记 成 员：胡 洁 曹宏斌 詹明涛 潘英
领导小组下设办公室，办公室设在区疾控中心办公室，具体负责活动日常工作，办公室主任由胥妍通知兼任。
主题词：干部作风
建设年活动
通知
抄送：灞桥区卫生局党委
中共灞桥区疾控中心党支部 2010年7月13日印发
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