第一篇:朝阳镇九年一贯制学校学生管理方案
朝阳镇九年一贯制学校学生管理方案
为了让学生养成良好的学习和生活习惯,培养学生独立自主的能力,我们朝阳镇九年一贯制学校政教处,特制定如下学生管理方案。
一、遵守校规校纪
我们主要让学生严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,遵守校规校纪,让学生在校园内处处体现规范二字。我们制定并力争做到楼内无声制度(下课无声出教室,上课无声进教室)。不在楼内大声讲话、玩耍,要轻声慢步,不推挤,单排右侧行走。上下楼梯一律站排,右侧单排通过。不趴在窗台向下俯视。不在楼内墙壁上乱涂乱画,损坏公物,课间统一到操场活动,不追逐打闹,做正当游戏。严格遵守作息时间,不迟到,不早退,有事请假。我们政教处将严格把关,力争把学生一个月领上道,两个月养成习惯,三个月变新貌。
二、卫生节约
为了加强室内外的卫生管理,净化我们的校园环境,创造一个优美的学习环境。我们要求每日必须清扫三次。
一、室内卫生要求做到:干净、整洁、湿润。地面无纸屑等杂物。相应的窗台、玻璃要擦洗干净。暖气片后无杂物。扫除工具等物品摆放有序。垃圾桶要及时清倒。室内的灯具要及时擦拭、无灰网。
二、走廊及楼梯地面要清扫干净、无杂物。白天应经常打扫,保持地面湿润。走廊两侧的墙裙要始终保持干净。楼梯的扶手及顶柱要经常擦洗干净,三、室外分担区,厕所卫生每天必须清扫两次,每周一次大扫除,要求干净彻底。
四、个人卫生方面,要求学生衣服干净,整洁,仪表端庄,不留长发,长指甲,不戴戴首饰,不染发,经常洗澡。
五、要求全体学生统一校服,佩戴标签及红领巾,不吃零食,不吃无商标,无生产日期的食品,养成学生生活节俭,不互相攀比、不乱花钱的好习惯。
三、文明礼貌
尊敬师长,见到老师要行礼、问好。团结同学,待人真诚,不拉帮结伙,不叫同学绰号,不欺辱体弱年小的学生,不打架,不骂人,不讲污言秽语。政教处将定期检查,同时开展讲文明,懂礼貌活动,培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯。
四、安全健身
树立学生“安全第一”的意识,对学生进行安全知识教育,确保学生在校内、校外的人身安全。做好两操,坚持每天锻炼一小时间,增强学生的体魄。每月组织学生进行防火、防水、防电、交通安全知识讲座及紧急疏散安全演练;每月组织一次单项体育比赛,丰富学生课外活动,确保学生在安全,愉悦的气氛中快乐的学习。
五、宿舍就寝、食堂就餐
住宿学生上完晚自习后,按时洗漱熄灯就寝,坚决服从舍务老师安排及舍务制度。食堂早、中、晚就餐前统一排队,由班主任带队,各班遵守行走秩序。进入食堂后自觉排队进入指定位置就座,安静用餐。
朝阳镇九年一贯制学校学生管理方案宣读完毕。
第二篇:朝阳镇九年一贯制学校小学教研工作总结
小学教研工作总结
(20011——2012学第一学期)
**镇九年一贯制学校
2011-12-30
小学教研工作总结
(20011——2012学第一学期)
本学期我校在教育局、进修学校的指导下,坚持以科学发展观为统领,以推进课程改革为重点,以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心,求真务实,与时俱进,不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平,改革教研模式,推进学校校本教研的发展,提高新课程教学的实施水平,提高素质教育质量。现将主要工作总结如下:
一、继续推进课程改革,做好教材培训工作。
提高新课程培训针对性。相关学科通过各种方式继续做好新教材、新课标学习培训工作,特别是新教师的培训工作。本学期,我们加强集备的组织和管理,通过骨干教师主讲、集体交流、以老带新等有效的集体备课形式,使教师吃透教材,备好课。为教师尤其是新教师理解新课程,提高课堂教学质量打下了坚实的基础。在此过程中我们发现了备课和课堂教学中存在的主要问题,提出具体地改进策略及办法,帮助广大教师解决教学中实际问题。
二、扎实开展教研活动,不断提高教师素养。
1、强化常规教研活动专题性。
学期初我校即制定了校本教研方案,召开教研会,商讨、制定好计划,提出了各年段研究专题,并督促各教研组按照计划开展活动。
本学期我校围绕“作文教学”主题进行了两次教研活动。九月下旬开展的“作文课堂教学研讨课”活动,全体教师参加研讨,全体语文教师教师每人一节研讨课,其中还包括一名数学教师的作文教学展示。十月下旬,我们在“作文课堂教学研讨课”的基础上,选拔出五名优秀教师分别代表不同年段,开展了“作文课堂教学模式研究汇报课”,将我校近一年来的作文主题研讨的成果展示出来,受到了教育局、进修学校有关领导的高度评价,尤其是得到了朱局长“总结模式,推广出去”的肯定和鼓励。为此,《玉都研训》对我校这次教研活动还作了专题的报道,并刊载了所有上课教师的教学设计和教学反思。
在两次教研活动中,我们始终重视研讨和反思。每次课后我们都组织教师评课交流,就焦点问题展开讨论,使大家在理论联系实践中,更新教育观念,提升教学素养。同时,每次教研后的教学设计、教学反思、评课记录和影像资料,我们都整理存档,作为教研成果分类存档,以利于我们进一步的教学研究。
2、强化专题教研活动常规化。
本学期,我校坚持“校本教研活动为主,业务学习为辅”的教研模式。为着力打造我校作文教学特色,每次业务学习都围绕“作文教学”专题,理论学习、影碟观摩、文章摘抄,形式多样,切实有效。而我们每次业务学习都紧紧围绕现阶段的教研主题,做到业务学习为教学研究服务。本学期我们间周一次业务学习活动,从不间断,并且我们积极向教师推荐书籍,鼓励教师加强自学,是学习常规化、常态化,建立学习型队伍。
业务学习和教研活动的有效开展,大大地提高了我校教师的业务能力。
三、狠抓教学过程管理,全面提高教学质量。
1、坚持推门听课。
学校领导坚持推门听课活动。通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题并及时诊断,通过这一活动的开展,有效地提高了教师的课堂教学水平。
2、坚持教学常规月检查制度。我们制定了常规检查制度,每月月底对任课教师进行教案、学生作业、课堂教学、学习笔记、听课笔记等方面进行检查。我们除了每月定期检查之外,还坚持随时抽查。检查结束后,学校召开全体教师会议,对检查结果进行总结,和教师面对面的总结成绩、指出问题,对于存在的问题督促教师整改。
3、坚持月考制度。我们每月都组织教学检测,每次检测结束后,学校要求教师写好教学分析报告,并召开教学调研反馈会。对教学中存在问题进行深入剖析,提出教学改革意见。
四、加强教师队伍建设,提高整体师资水平。
为抓好教师培训工作,我校一直坚持“以人为本”的培训理念,坚持全员参与的培训意识,制定切实可行的全员培训和骨干教师培训计划,并严格按照计划执行。本学期,我校有一人被评为省级骨干教师。
艰辛的背后也有不足,我们的九年一贯制学校才刚刚起步,教师的理论素养和教学能力参差不齐,亟待提高。我们将在新的学期里发扬成绩,克服缺点,踏踏实实搞教研,实实在抓教学,使我校的教研工作再上一个新台阶。
2011-12-30
第三篇:朝阳镇九年一贯制学校保卫科科长工作总
学校保卫科科长工作总
2011年——2012年学
鲁勋
一年来,在岫岩教育局德安科的正确领导下,我认真学习十七大会议精神,贯彻和落实科学发展观,按上级部门的要求,加强理论法规的学习,把朝阳镇九年一贯制学校师生的安全作为头等大事来抓,做好保卫科科长的本职工作。团结同志,想工作所想,急工作所急,克服各种困难。圆满完成年初的工作目标,维护了校园安全稳定和谐发展。
一、加强理论和业务学习,提高自身素质。
1、深入学习贯彻落实科学发展观
做好新形势下的保卫工作,加强学校治安综合治理,维护学校教育、教学秩序正常进行。坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心,也是做好学校保卫工作的根本要求。满足广大师生安全要求,保障师生生命财产安全,维护师生的合法权益,为他们提供良好的治安环境,是保卫工作者应尽的职责。也是学校保卫部门的重中之重,是创建安全、和谐校园的基础。认真研究保卫工作出现的新情况、新问题,用创新的理念指导保卫工作,把师生认同度作为衡量和检验保卫工作的标准,提高师生安全感。
2、加强业务学习,提高工作能力。
提高个人工作能力,源于学习。有针对性的学习,提高自身
业务水平,做到学法、懂法,有法律的准绳去处理在校园内发生的突发事件。学习处理问题,不断总结。
二、努力工作,加强自身修养。
1、本学年来,严格要求自己,努力工作,把困难当成挑战,开学初,对保卫人员进行调整,一切从工作出发,做好传帮带,陪养一批合格的保卫队伍,为朝阳镇九年一贯制学校的师生保驾护航。
2、认真组织对校园进行安全检查,每周一,对学校的办公楼、教学楼,宿舍楼、食堂和体育器械、校内用电进行检查。发现问题及时解决,不留隐患,使安全隐患消灭在萌芽状态,保证校园的师生安全稳定。
3、认真执行保卫干部的值班制度。本人一年来、吃住在学校的领导值班室。每天对保卫人员进行当日的工作安排,并提出合理的治安保卫要求,天天检查记录,对问题进行排查,发现问题及时解决。催足文明劝导保卫人员认真履行职责,确保校园无重大治安事件发生。
总之,我校在治安保卫方面,做了大量的工作,并取得了一定的成绩。但在很多方面还存在着不足,有待于在以后的工作中加强。我决心在以后的工作中,加大工作力度,加强保卫工作的措施,不断探讨、开拓保卫工作的新思路,提高保卫人员的思想和业务水平和素质。使朝阳镇九年一贯制学校,治安保卫工作在上新台阶。
朝阳镇九年一贯制学校
2012年6月19日
第四篇:朝阳镇九年一贯制学校安全会议讲话稿.do
安全会议讲话稿
尊敬的领导,全体教师,同学们: 大家下午好!今天受领导的委托,在这里做中心发言人,我首先感谢校领导的信任和重托。朝阳镇九年一贯制学校,是一所新成立的一所寄宿制学校。校园占地面积较大,教学楼两座,宿舍楼两座,食堂一所。拥有在籍学生1218人,住宿生928人,走读生230人,有教师121人。他们都是来自沟沟叉叉,四面八方。师生的安全是头等大事,所以在这里召开校园安全会议大会。参加这次大会的有镇政府司法所的刘助理,还有全校师生,共计1339人。
有人说,生命是宝藏,有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就象春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是人却轻易地让生命之花过早地调谢了。
大家知道,人类最基本的需求------除了对空气,水和食物的需要外,就是安全了。作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。作为我们刚刚诞生的九年一贯制学校的学生来说,绝大部分学生吃住在学校。在这个人口密集,面积侠小得特殊的环境里,安全更是我们一直关注的重点,为了让祖国的花朵枝繁叶茂,使全校学生安安全全上学,高高兴兴回家。学校保卫科特制定《校园学生活动安全管理制度》和《学生出入校门上学,放学安全管理制度》现公布如下:
一、校园学生活动安全管理制度 第一条,校园活动是指学生在校园内进行的各种活动。包括升旗仪式,课间休息,大课间活动,午间活动,课外活动等。
第二条,各班主任利用班会课,按《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的据体要求,教育学生文明休息,避免安全事故发生。
第三条,学校应明确每个班级的通行路线,参加课间集体活动,升旗仪式或到专用教室上音乐课,美术课语文阅读,信息技术,通用技术等课程,应组织学生排队前往,按规定路线有序通行,并请值日班干部向授课教师报告本班学生出席情况。
第四条,学生上下楼梯时,应该靠右慢行,不得奔跑跳跃,不得拥挤,不推人撞人,当人流较涌时,应在走廊尽头稍等。
第五条,学生课间活动应文明休息,不得作有危险因素的游戏,不得在走廊楼梯里追足打闹,不得撞门爬窗,不触摸电器设备,不损坏消防设施设备。
第六条,学生在校园内不得狂奔乱跑,大喊大叫,严禁攀爬学校任何一处的维墙,门窗,维栏,阳台及树木,球架等设施,不跳校园各处台阶。
第七条,察觉到有不安全因素及时报告教师或领导,遇事冷静,以保人身安全为重,不冲动蛮干。
第八条,不准携带管制刀具,易燃,易爆,有毒物品进校。第九条,认真组织好大课间活动,确保活动安全有序。
第十条,班主任在课间要随时掌握学生活动情况,发现学生不安全行为应及时制止,教育并上报。对屡教不改的学生,通知家长配合教育。
第十一条,值日领导和教师加强校园的巡视,注意观察学生的活动情况,发现学生有不安全行为及时制止,做好记载,并将情况通知班主任。
第十二条,每一个教职工都有责任维护学校课间秩序,发现学生不安全行为及时教育。
二、学生出入校门及上学、放学安全管理制度
1、学生上学放学一律从小门有序出入,不得拥挤、推拉。
2、住校生白、晚出校门必须持有政教处的签字假条。
3、住校生周一上学,周五放学要有秩序的上你所乘坐的车辆。按可乘人员的要求有序坐好。
4、走读生上学、放学按交通规则行走。右侧通行。
5、走读生三年以下学生不得骑自行车上学,中高年级不得骑电动车或摩托车上学。
三、保卫的职责
学校保卫人员负责守护好学校,保证学校公共财产不受损失,保证师生人身安全,为此特定如下职责:
(一)站岗制度 固定的岗位责任区为校门,按学校规定的时间值班。2 站岗时必须身着保安服,不得穿便装。站岗时不得用餐,抽烟,不得与人闲聊,不得饮酒。(二)出入人员的管理制度 学生上学和放学,保卫人员要注意校门的输通管理。确保师生的出入安全。
2凡来访人员,学生家长,须问清情况填写好记录,经有关人员同意方可放行。
3认真查验进入学校的外来不明人员的相关证件,严禁闲杂人员,推销商品人员,不明身份的人员进入校园。在校时间不允许学生外出,因特殊情况需出校门,须有班主任,政教处签字的假条方可放行。教师在工作中离校,请查验领导签字的假条。填清事由,离校和回校时间。
(三)车辆准入放行制度 家长接送学生的任何车辆不得进入校园,要按校门管理制度执行。确因工作需要进入的车辆或其它为学校服务的车辆,需经学校领导同意后,在保卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行使,确保师生安全。(特殊车辆可先放行再马上汇报)
(四)物品查验制度 保卫人员对外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆,剧毒,管制刀具等危险品带入校园。对带出学校的大宗物品要请示领导同意并查验登记方可放行。(五)巡逻制度 每天早开门,晚关门。住校生晚上出校门,查验假条。要做好记录,写清离校回校时间。如发现可疑情况要及时汇报或报警。应规劝教育有不良行为的学生,杜绝喧哗,吵闹,打架不安全的情况发生,杜绝损坏公物,破坏花草树木的情况发生。应协助学校做好清校工作,规劝学生离校回家,不得在校逗留。
(六)其它工作
1做好校门和教室门窗的关闭。晚间检查学校,办公室,教室等所有电器是否关闭。校门外禁止摆摊设点。值班其间要态度和蔼,语言谦虚。不急躁,认真细至,不得冷淡,刁难,取笑。不得与学生和家长打闹,对态度不好的一定要耐心解释。保卫人员在校长,书记,副校长,保卫科科长的领导下严格执行好以上制度。如工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任。校门口和在工作中发生突发事件,请打***; ***;***。
四、学校进出车辆管理
一、学校教师和个级领导车辆允许进入校园,进入后要按指定区域停放。
二、教职工摩托车进校园走小门,进入后有序方如车棚。
三、接送学生的车辆不准进入校园,要求停放在校园外马路东西两侧。
四、校门口100米内不准停放一切车辆。五.学生自行车按摩托车的管理办法管理。
老师们,同学们:安全,对于每一个人都是最基本的要求。由于各种案件发生的不可预测性,突发事件不可避免。但是只要我们加强教育,时刻提醒,做到警钟长鸣,高度重视安全防范意识的培养,才能体现“关注安全,关爱生命”,安全教育没有终点。
朝阳镇九年一贯制学校
保卫科
鲁勋 2011年9月22日
第五篇:九年一贯制学校2011
莲花学校2011-2012学第一学期工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大精神,紧紧围绕园区教育“四化”战略,纵深推进,提升教育发展内涵水平,九年一贯制学校2011-2012学第一学期工作计划。以“创品牌、亮特色、争一流”为目标,围绕
“精品化打造课堂、专业化发展教师、素质化培育学生”的发展思路,积极建构高效课堂,全面加强师资建设,全力推进素质教育,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力打造九年一贯制学校优质教育品牌。
二、主要目标
坚持一个目标:“争创园区综合发展评估A级学校”,围绕两个理念:“创意工作,创优工作”,以“创新合作、扩大交流;创新思路、提升内涵;创新机制、优化管理”为举措,“自主德育、高效课堂、教育科研、三香特色”为抓手,五大意识:“大局意识、岗位意识、发展意识、合作意识、奉献意识”为保障,努力做优课堂教学,做优教师发展,做优办学特色,不断提升莲花学校综合竞争力。本学期,学校要争创苏州市中小学教育技术装备管理先进学校、2011园区综合发展评估A级学校、园区AA级特色学校、园区教科研先进学校。
三、具体工作措施
(一)探索创新管理模式,全面提升管理水平
1、以与星湾学校“联合办学”为契机,学习和探索先进的管理模式和方法,加强行政干部队伍建设,不断提升行政执行力和服务效能。进一步完善学校各项常规管理制度,明确教学规范,做好教职工考勤日报制度。本学期,将在全校推行年级组管理制度,制定《年级组长工作职责》,扩大年级组管理自主权,充分发挥年级组在教育教学管理中的作用,努力推进学校各项工作的精细化。
2、继续完善学校各项规章制度,积极推动学校民主化管理进程,开好四届二次教代会,充分发挥教代会、工会的民主参与、民主管理、民主监督职能,大力推进学校民主政治建设,团结带领全校教职工为学校发展献计献策,增强全体教职工的凝聚力、战斗力。
3、进一步优化教师评价考核模式。重视过程评价、日常评价、积累性评价,民主性评价,各种评优评先将大力增加民主评价的份量,充分尊重相关处室、教研组、广大教师的评价意见。评优评先继续向一线教师倾斜,向工作量大的教师倾斜,向教学质量优、教学效益高的教师倾斜。
4、大力推进教育信息化建设。进一步加强学校网站的开发和建设,努力搭建教育教学资源平台,促进教师教育技术能力及学校管理水平的提高,初步构建数字化校园。
(二)做优师资队伍建设,注重专业提升发展
1、本学期,学校将通过继续教育和培训,使教师的专业化程度,包括师德修养、教学能力、敬业精神得到有效提升。开展多种形式的培训活动,提升教师专业素养,如邀请专家讲座、组织“教师发展论坛”、开展业务竞赛、举办读书交流会、有效教学论坛等活动,全面拓宽教师专业化成长渠道。
2、加强对骨干教师的培养和考核,继续推行德育导师制和师徒结对制度,发挥骨干教师引领、示范作用,使骨干教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。启动“优秀德育导师”、“校级骨干教师”评选活动,鼓励教师申报各类园区骨干教师评选,鼓励更多的教师申报高层次学历进修。
3、加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、班主任论坛等形式,引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。不断改善班主任工作方法,提高班级工作技能及班队活动设计等方面的能力。尤其是青年班主任每学期要做到“五个一”要求:制订一份规范的班级工作计划、写一篇学期工作总结(或专题论文)、总结一个转化后进生的个案、设计一个主题活动方案、写一篇学习德育工作理论的读书心得。
4、加强青年教师培养力度。本学期,学校新进了大批青年教师。青年教师是学校教育的未来,要加强对青年教师的上岗培训,使他们尽快适应新的工作岗位。通过加强对青年教师进行理想信念教育和职业道德规范教育,使青年教师的思想政治素质和职业道德水准有较大提高,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强事业心、责任感和敬业精神,做到爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,忠于职守。通过对青年教师进行业务知识培训,使青年教师做到“五个过关”,一是教育教学理念过关,二是专业知识过关,三是课堂教学技能过关,四是运用现代教育技术水平过关,五是教育创新能力过关。学校还将成立“青年教师发展共同体”,使之成为青年教师成长及交流互促的平台。
(三)拓宽德育工作渠道,切实提高育人实效
1、推行正、副班主任制度,促进德育工作及班级管理工作更好开展。本学期,学校将为每个班级配备正、副班主任各一名,全面落实“人人都是德育工作者,处处都有德育工作”的教育理念,进一步加强班级工作管理,全面提高教育教学质量。学校制定《副班主任工作条例》,加强管理和督查,提高实效。
2、狠抓德育常规管理,积极探索加强学生自主德育的训练。一开学,就要抓好开学工作及常规训练,继续认真贯彻落实《中小学生日常行为规范》,低年级尝试推行《弟子规》的教育,深入进行文明礼貌,文明习惯,文明语言的养成教育。团队要推行学生志愿岗工作,制定方案,探索做法,积累经验。各班要推行值日班长制度,探索学生管理的方法,使学生的自主管理落实到实处。班级每个岗位都要有学生负责,纪律、卫生、午餐等都要有学生自我管理。
3、拓展德育工作渠道,走研究型德育之路。本学期学校将申报省德育课题《以莲为载体的自主德育的实践研究》,学校将围绕德育课题开展一系列德育活动,以课题研究引领学生自主德育,团、队要创新推动学生自我管理的内容和形式,达到从善从美的良好氛围。除进行课题研究外,学校将充分整合德育课程、德育基地以及社区内的各种教育资源,继续进行走访老年公寓的接力活动,有针对性的开展健康教育,国防教育,消防教育,环保教育,交通安全、交通法规教育。组织学生参加社会实践调查与公益服务,使德育工作更加多样、活泼、扎实、有效,工作计划《九年一贯制学校2011-2012学第一学期工作计划》。
4、德育活动主题化,紧密结合学校的莲文化背景,强调学生在活动中的自主管理,自我体验。本学期月主题为:九月:传统美德教育月;十月:
爱国爱队爱校月;十一月:文明礼仪行动月;十二月:安全环保教育月;元月:
学习成果展示月。德育处、团、队将充分利用各种法定的节日(教师节、国庆节、少先队建队日、元旦等)和重要任务的重大事件纪念日以及入团、入队等重要时机,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖,吸引力强的道德实践活动。展好体育节、双语节、阅读节活动。
5、重视学生心理健康教育,定期开放心理咨询室,开展心理讲座、汇报课活动,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中。
(四)聚焦有效教学,打造优质课堂
1、抓实常规管理,打造高效课堂。本学期,我们要认真落实市“三项规定”,组织专题活动,从不同角度研究提高课堂教学效益的有效方略,摈弃“题海战”、“延长教学时间”等旧的繁琐的方法。重点探究学生学习方法的指导,力求遵循学科教学规律、学生学习发展规律,通过有效的教学策略,教师的有效引领,激发学生兴趣,让学生获取相应的学习方法,形成一定的学习能力和良好的学习习惯。
2、加强新课程实施的校本研究工作,逐步形成“专业引领、同伴互助、自我反思”的校本培训模式。教导处除了作好培训、记录及资料的收集外,还要督促教师积累教学个案、教学课件、课堂教学优秀片断等,积累第一手宝贵资料,为课改的深入推进、持续发展创造条件。在实践过程中,围绕新课程改革,鼓励教师自学、讨论、撰写心得体会,同时学校举行课改观摩活动,通过“请进来、走出去”等方式,邀请专家学者来校作课改专题讲座,派骨干教师外出培训然后回校作专题汇报,发挥骨干教师的专业引领和示范作用,同时,也要发挥中老年教师的作用,使全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论,寻找到教学理念与教学行为的结合点,将教学理念转化为自觉的教学行为。并认真撰写反思文章,参与好区、市级的评比活动。继续推进优秀教研组的发展和评比。
3、牢固确立质量意识,强化管理,全面提高教学质量。本学期,我们要进一步完善和规范学科教学的操作流程和督查评估机制。我们将实行“七认真工作”月检查、周上传制度和七认真督导调研制度以及期末“七认真”工作等级评定制。检查要针对实际,从严出发,分析存在问题,提出指导意见,并要将汇总情况及时向校长室汇报。要求教师抓好备课,重在设计创新;抓实上课,重在课堂创新;认真撰写教学后记,重在反思提炼;抓细批改,重在作业质量;面向全体学生,做好“辅优补差”工作。
4、继续开展书香教育。学生每学期读课外书不少于2~4本(低中高年级逐步增加),背诵古诗文不少于20~40篇(低中高年级逐步增加)。学校也将配合“"读书工程”,开展朗读比赛等评比活动,来促进学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯。二至六年级学生必须在教师知道下要开展写日记活动:二年级要求每天写一句话;三年级学生每天写一段话;四到六年级学生要坚持天写日记。
5、要重视体卫艺工作。认真贯彻体育、卫生两个条例,抓好两操教育,落实检查评比制度。积极开展课间活动,确保学生活动时间。通过专题讲座、黑板报、橱窗等活动进行健康知识的宣传,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,促进学生健康成长。学校运动队要加强训练,力争在区级比赛中创佳绩。艺术、科学等学科工作要适应新形势,要加强教师自修,实现一专多能;要努力培养学生的多样艺术素质。
(五)加大科研力度,深入课题研究
1、加强校本培训,提高教师理论水平,进一步提高教育科研意识,促使教师从“被科研”向“主动科研”转变。本学期,要继续邀请专家到校讲学,进行全员培训。定期组织各级课题负责人、教科研骨干、积极分子交流研讨,培育构建教科研骨干队伍。继续开展教师读书工程,对每个教师提出针对性要求,重视有效阅读,促进教师专业发展。
2、做好各级各类课题的申报工作。本学期,计划要成功申报市、区级课题三项,重点要围绕现代信息技术与教育教学的整合,申报学校龙头课题《以信息化促进达标升级校现代化内涵发展的实践研究》,并以此为抓手,引领学校发展,提升教育质量。
3、做好新申报成功的“十二五”
各级课题的研究管理工作,规范课题研究的过程,力求课题研究的实效。各课题组要及时召开课题组会议,做好课题的开题工作,总结课题进展情况,布置落实下阶段课题研究计划。加强课题的网络化管理,及时更新外网上教科研栏目内容。
4.课题研究与教育教学相结合,以科研促教研,促进教师成长,提高教育质量。各课题组成员要将自己承担的公开课与各自研究的课题结合起来,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。教研组长在期初制定教研组活动计划时,要结合本教研组研究课题,根据本组成员所承担的研究课题情况,围绕学校的课题,落实研究方向。在公开课研讨、备课组活动等教研活动中,课题研究要作为一个重要的内容进行,分析研究措施的落实,实施的效果、经验与存在的问题等。
5.积极组织教师撰写各类论文,做好组织参评及投稿工作,力争本学期有60%以上的教师有文章在区级以上(含区级)发表或获奖。编辑好校刊《馨荷教育》2012版(总第9期)。
(六)丰富特色活动,推进品牌建设
本中,学校将继续高度重视校园文化建设和特色品牌建设,切实推进“书香-墨香-莲香”的三香建设,不断提升学校的办学品位。本学期,要进一步细化校本书法目标体系,不断优化书法考核与评价措施,做优书法专业教师队伍建设。加强书法课程管理,继续开发并用好书法校本教材。各年级要继续开设书法课,保证书法软笔特长班、书法硬笔特长班正常开展教学,进一步扩大学习书法的范围,为培养更多的书法特长学生创设条件。进一步完善功能室场建设,开辟班级书画角和连廊书画展示墙,优化校园特色氛围,办好馨园讲坛和馨园书画社,做好《墨香育人》课题的研究与中期汇报。要积极组织学生参加全国、省、市中小学生书法、绘画等各级各类竞赛,积极组织申报区级以上书法展示活动,使书法这一大特色成为我校的亮点工程,力争在2011年综合发展评估中成功申评园区AA级特色学校,在1到2年内争创江苏省书法特色学校。
在书香校园一头,要进一步做优馨园文学社,使之成为优秀的学生社团。要指导学生开展形式多样的读书活动,如读书节、分享会、诵读、演讲比赛等,继续开展阅读之星的评比与表彰活动。年级组内加强阅读分级指导,做好古诗文诵读考评工作。做好图书馆、阅览室的服务与管理,做好班级图书角建设与管理,为学生的阅读创设优美环境和良好氛围。做好阅读手册的记录与管理,编辑出版优秀作文集,展示阅读写作丰富成果。
(七)重视信息技术工作,提高实践运用
1、加强软硬件管理:坚决保证学校的各种信息设备安全、有效运行,主要是服务器、防火墙、中小学电脑房、学生电子阅览室、初三中考英语口试用考试机房、中小学各专用教室、各教室的多媒体设备。坚决保障学校网络畅通,各种设备运行正常。
2.抓好网站建设:坚决维护好学校内、外网,做到安全畅通,定期做好备份;内容不断丰富,不断更新,为教育教学服务,加大学校的对外宣传力度,扩大学校的影响和知名度。
3.做好教育教学辅助工作:配合学校各条线工作,主要是帮助和指导各条线各种类型的软件使用和数据上报、教师信息库管理、学生信息库管理、学籍管理、帮助教师做好多媒体课件的辅助工作等技术性比较强的工作,如音视频的剪切编辑等等。
4.积极参加竞赛活动:中小学分别成立电脑兴趣小组,挑选尖子进行培训,主要在键盘打字、电脑绘画、制作电子小报、制作电脑动画、制作网页等方面进行重点培训,力争在各级各类竞赛中取得好成绩,为学校争光。
5、积极做好教师的信息技术培训工作。促使一批教师掌握较为先进的信息技术能力并能应用于教学实践之中,不断提升课堂教学水平及教学有效性。
(八)做好后勤服务工作,提高服务实效
1、加强后勤管理,规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。
2、继续严格执行“一费制”收费标准,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督。
3、切实加强安全制度建设,认真落实安全保卫措施和各项紧急预案,防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查,坚决消除安全隐患,切实用好技防设施,加强校园值班,加强巡视管理。
4、加强食堂管理,提高服务质量,确保师生的饮食卫生、安全、可口。
新学期,新气象,新举措,新标杆,我们要抓住教育发展转型的新的历史机遇,规范办学,深化改革,以信息化助推现代化办人民满意教育,用精细化锻造高品质建三香文化校园,打造更高质量、更具特色的教育品牌!