第一篇：潘继伟扶贫调研报告
潘继伟扶贫调研报告
为响应市党委、市政府，县党委、县政府和自治区国土资源厅，市国土资源局关于扶贫开发和干部“进村入户”的号召，5月18日我局按照制定的扶贫开发调研方案，组织全体在职在编干部职工前往乔音乡那王村进行扶贫开发大调研活动。
通过前期的摸底，乔音乡那王村的基本情况如下：该村是乔音乡第二大村，分为18个村民小组共32个自然屯，辖区面积36平方公里，可耕作土地面积765亩（其中水田面积613.5亩，旱地面积84.5亩）。全村637户共2800多人，以壮、汉两个民族为主。该村是全乡最贫穷的村落，但因为历史的一些原因而未被列为贫困村；因为非贫困村，造成了该村上报的需扶持项目均未能立项。急需解决的困难有：
1、人畜饮水问题；
2、村内屯级路问题；
3、水利渠道问题；
4、劳务少，在家开展第三产业没经费问题。
5、部分组屯耕地面积、林地、荒山相对较少问题。
根据该村的实际情况，我局制定的扶贫开发调研方案中，按“321”（即科级领导干部帮扶3户贫困户，科级非领导干部帮扶2户贫困户，一般领导干部帮扶1户贫困户）的结对帮扶机制，与该村进行结对帮扶。这次扶贫开发调研活动中，我局把全体在职在编的干部职工分为18个小组，分别进入到全部的18个村民小组，做到不缺不漏。每个干部职工都带着3个问题进村入户开展扶贫调研工作：
1、围绕推进贫困村产业化扶贫进程进行调研。
2、围绕推进贫困村基础设施建设、土地整理及人畜饮水等进行调研。
3、围绕推进贫困劳动力转移培训进行调研。
按照扶贫开发调研方案安排，我与韦介邦、陈 忠两位同事结对的村民小组是那王村第五组（那良屯），分别对应的帮扶户是黄甫刚、班隆根、黄甫胜。
一、帮扶贫困户情况
黄甫刚家的基本情况如下：全家4口人，户主黄甫刚，现在广东省汕头市打工（搞建筑），上有老母亲，妻子在家务农，一个初中毕业后就没继续上学的儿子现在广东工厂里打工。全家劳动力3个，人均年纯收入900元。有水田3份（共约0.9亩）。
通过了解分析，该户人家长期处于贫困状态而未能脱贫的原因有:
1、地理原因。该队所在的地理位置相对该村其他队来说还是比较靠近村部，但还是处在大山深沟里，到附近公路几公里的路程中，只有600多米是水泥路，其余的路都为泥路，车技不够娴熟的司机很难把车子开进村子，交通极不方便。
2、生产生活方式。交通不方便跟随着来的是信息闭塞，农户改革意识不强，对新技术，新生活生产方式不能很好吸收，仍是采用传统的落后的生产生活方式，造成产量不高、质量不高的情况。
3、可利用资源少。土地资源少，该户共4口人，但只分到了3份田（共计0.9亩）和一些林地；资金资源少，养殖鸡、鸭、猪等家禽家畜不能形成规模。
4、其他。家人生病等原因。
二、帮扶村民小组情况
那王村第五组（那良屯）全队45户，人口204人。有500亩林地，以种植油茶、板栗、杉木为主。全村收入以农业种养殖和外出务工为主。
前期的调查了解中，该队列出的需帮扶的项目有：
1、农田水利尾光沟到那良约1500米，灌溉面积约25亩，包括久光屯10亩、那爱6亩。
2、黄甫照、黄甫全家需搞养猪场。
经过实地勘察，农田水利尾光沟到那良的距离大概在1800米左右，该水利修成后，水利沿途的6队、7队也受益非常大，可解决约25亩的农田面积。黄甫全和黄甫照家都有办养猪场的意向，其中黄甫照家考虑好把养猪场建在房子附近的旱地里；黄甫全外出务工，估计8月份回来后才能了解其建养猪场的规划和想法。另外还了解到该队巴行田缺65米的水利渠道。
三、建议
1、修路。“要致富先修路”，把路修好了，交通方便了，农户就能输出自身优势同时输入外界资源，很多困难和问题就会迎刃而解，达到一个良性平衡。
2、修水利。农田水利尾光沟到那良的这段水利修好后，能很好地解决水利沿途5队、6队、7队三个村民小组的生产生活用水问题，意义重大。
3、为农户提供资源帮助。对有意向办养猪场的农户，为其向相关部门了解能否有相关政策和资金支持；对因资金问题而不能发展第三产业的农户，为其向相关部门了解能否贷款等。
二0一二年五月二十二日
第二篇：毕业实习报告(杨继伟)
毕业实习报告
一、实习目的毕业实习作为毕业生走向工作岗位之前的一次综合性实习，是对所学理论知识的一次初步的综合考核。通过毕业实习，让我们进一步理解和领悟在校所学的基本理论和知识，并且了解计算机技术的发展状况及其应用，较为系统地掌握计算机操作技能和专业技术知识，把所学理论知识与解决实际问题联系起来，能够处理计算机应用中的各种技术问题，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高学生以后从事实际工作的能力。通过实习，同时也为毕业设计收集必要的资料，做好技术、知识、资料的准备工作。通过在实习期间的学习，了解软件开发、网络建设与制作等方面的实际工作场景，开阔视野，扩展自身的知识面，更多是了解市场需求，同时也为自己能与社会环境接轨做准备。
通过实习，使我们增加对本专业学科范围内的感性认识和理性认识；了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势；了解本专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、软件开发实际过程及常用技术方法以及从事专业技术工作、管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。并熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理的初步知识；培养热爱专业、虚心学习和热爱劳动的品德；培养团结协作的团队精神。同时也培养了我们理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
二、实习时间
2014年2月24日-2013年3月21日
三、实习单位
河北康泽威化工有限公司
四、实习内容
我所实习的公司是河北康泽威化工有限公司，要求一个月的时间和公司其他技术人员做关于公司的一个网站，介绍公司的情况，让更多网民了解公司具体情况。这次实习我通过参加网站的开发学会了一些关于网站建设的一些知识。在实习过程中遇到了不少困难，通过指导老师的指点和其他同事的帮助，解决了很多问题，同时我也学到了以前不知道的知识。
实习内容包括：
1、对公司所建网站进行了解，采用方便方法，直接采用已有网站模型。
2、尝试在后台进行“添加公告”，“调价问卷调查”，“分析统计各访问数据”，“添
加友情链接”等一系列操作，设置全站专题，发表文章。
3、修改网站logo，添加图片，对通用模板做了改动。
4、熟悉了操作界面，创建了文档，进行了页面设置，尝试了页面内超链接与不同页面间的超链接。
5、练习用表格确定各个模块，增加“企业概况”与“产品评价”等频道。
6、修改模板，使网站更加美观，进一步学习flash各种工具，做了简单的变形动画，实现了一些简单的动画实例。
7、C#语法基础
(1)C#语法、常用基本数据类型、转义符、类型装换(Convert)
(2)变量命名、运算符、表达式、赋值运算符
(3)循环控制语句：if语句、switch case语句、while语句、for语句
(4)定义类、成员访问级别、构造函数、类的继承
8、数据库的基础
(1)设计关系表
(2)数据库数据操作
(3)深入SQL:子查询、插入、更新、删除、存储过程
(4)链接客户端
(5)存储过程
(6)全文搜索
(7)SELECT-SQL查询:创建表、在表为插入一条记录、更新表记录、删除表记录
(8)数据查询语句
五、实习结果
近一个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得： 第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去公司实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等。踏进公司，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“你好，早啊。”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师，对同事，对朋友的尊重和关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给
我任务。
第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟同事们有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到公司，经理并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟他们建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会所需要的一项技能。通过沟通了解，同事对我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些知识，一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助，在这次的工作中，我真正学到了计算机教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在公司时，老板就跟我说，想做好网站这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来公司实习的时候许多知识自己不会，甚至会，但实践中不知道怎么去运用，其实有点问题就是一小点，注意到了，问题就不存在了。通过自己的摸索，调试和请教他人，让我不断的进步，不断的克服自己的问题。
六、实习体会
实习过后，我重新定位了自己，制定了一个规划，有了目标，有了方向，对自己欠缺的知识不断补充，同时提升自身素养，完善自己成为一个合格的社会人。通过这次实习我明白要把各项工作做好，就必须不断地学习，不断地充电，也只有不断地学习，才能提高自己的工作能力。社会的竞争是激烈的，我想我们应该好好把握学习的时间，充实，完善自我，全面发展，争取做一个行业的先进者，创新者。不能局限于书本知识，也不能脱离动手操作，我们应该结合自身的兴趣，钻研行业的一些技术信息，不断地补充知识，发展一些新的理念，将理念设计与实际软件应用到生活中，不断改变，加速发展。
参观了公司的发展历程，见识了发展前景，对于公司部门分配，职责分配，公司流程，公司的关键核心竞争力，企业文化，以及运营一个公司的各项配置，及人才需求，人才招聘都有了一个认识，扩展了综合知识。
这次实习不仅拓展了我的眼界，更为重要的是使我了解了所学专业的现阶段发展状况及未来的发展动向。在实习过程中，在公司专门为我们开设了一堂人生职业规划的课程，并进行课堂模拟，教我们该怎么给自己一个合适的定位，同时哪些是我们应该着重学习的，同时也介绍了计算机行业的发展前景，以及一些当今比较流行的技术，为我们的学习指明了方向，也将激励我们计算机专业学子更加努力地学好自己的专业知识，为今后的发展打好基础。
一个月的实习时间，我基本达到了此次实习的目的，加强和巩固了理论知识，提高了发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。锻炼了自己的实际工作能力，适应社会能力和自我管理的能力。了解了实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。亲身参与了项目的实际完成工作，了解了计算机专业软件开发工作的具体流程。同时也发现自己有许多不足之处，比如基础知识不扎实，页面混乱，图片、文字之间的距离过大或过小，页面不美观等等，作为一个新人，我在有些方面的技术还很不成熟，所以在同事的帮助下，解决了很多问题，所在我很感谢他们，每天当我们做完网页后，都会在代码页面加入注释代码，在里面写上每个人姓名的汉语拼音和工作日期，这样方便月底做统计工作。我认识到不断学习新知识的重要性，今后要更加努力学习新知识，不断充实自己，提高自己的能力，不断开拓视野，增强自己的操作能力。
实习生活结束了，通过这次实习，我认识到只有静下心来认真学习，多弥补自己的不足，踏实做事，多用心，多动脑，多动手，才能让自身能力有更进一步的提高。社会的竞争是激烈的，我想我们应该好好把握住大学最后学习的时间，充实、完善自我，全面发展，为自己的未来而努力。
第三篇：扶贫调研报告
文坊村扶贫调研报告
近年来，随着国家全面建设小康战略的实施，扶贫开发工作也快速的推进。为了进一步做好文坊村的扶扶工作，找出制约农村经济发展的困难和问题，并积极采取新的应对举措，促进农民增收脱贫致富，特意进行此次调研工作。具体情况如下：
一、基本情况
文坊村位于贵溪市南部山区，距离市政府40多公里，是文坊镇政府政治、文化、经济、交通中心所在地。2002年由荆树、庙前、文坊三个村委会合并为一村，全村总人口3896人，986户，全村区域面积28.26平方公里，下有38个村民小组。山林面积3.8万多亩，耕地面积4000余亩。我村是革命烈士汪群的故里，汪群烈士纪念塔建在我村郑家村小组。我村有中共党员61人，下有2所中心小学、村老年协会1所，内设农家书屋等老年活动器材、嫂子腰鼓队30余人。我村主要盛产毛竹、松木、杂木、香菇、茶叶及各种林产品，天然水稻种植基地、脚板薯、有机蔬菜等各种农副产品，农民纯收入1.2万元。近年来，村党支部在镇党委、政府及有关部门正确领导下，以十八大精神及“两学一做”习近平系列讲话为指导，以可续发展为纲领，增加农民收入为核心。按照生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明，管
理民主的要求，围绕强基、连心、模范为主题，先后搞了三个新农村示范点，村组公路硬化达90%以上，多次被评为先进党支部。
二、贫困原因及发展潜力
（一）贫困原因
1、农业基础设施落后，以往无维修整治，没有良田规划，抵御自然灾害的能力差，有些良田放水比较困难。
2、农业生产由于青壮年外出，留下老人、妇女、小孩在家，主要还是传统的粗放经营状态，耕作粗放，广种薄收，虽然也有不少种良大户，但是他们技术还不够先进，主要也是50-70岁的人，虽然也有一些人引入了新技术，但是多数农民科技意识不强，学科技用科技能力差，生产力水平低下。去年水稻收割季，雨水过多，由于缺乏烘干技术，造成多数水稻烂在田里，收获减少。
3、产业结构单一，主要还是种植水稻，无工业企业，收入以农业和务工为主，虽然现在已有7个专业合作社，其中也是葡萄种植，但是规模还不大，但尚未形成骨干支柱产业，知名度不高，农民增收不明显。
4、信息还不够畅通，与市场对接能力弱，农业生产随大流，盲目性大，产品难以转化为商品，导致增产不增收。
5、致贫因素多，返贫比例高。因多种自然灾害、子女上学、因病就医、工伤事故等因素影响，经常造成刚脱贫又返贫现象。加之残疾人、五保户比例多，致富速度缓慢。
（二）发展潜力
1、文坊村农田总体来说比较平整，土地比较肥沃，具有农业产业化大发展的潜力。再加上近年来国家的惠农政策的落实，现已基本实现良田规划，对于文坊村农业来说是一个大的契机。
2、随着网络的发展，农村淘宝、微商逐渐为村民所接受，一大批的青年返乡创业，为文坊村的发展提供了人才，若将文坊村的农业种植与商场相对接可以扩大销售渠道，同时有利于整合文坊的资源，发展特色农业。
3、文坊村资源比较丰富，林业、渔业发展具有可能，再加上文坊村村民比较俭朴、大家勤劳肯干，近年来文坊村有拿了不少荣誉，如全国文明村等称号，具有招商引资的吸引力。
三、采取的措施
（一）政府的高度重视，加强领导。
文坊镇党委、政府为扶贫发展单独设立了扶贫办，专门负责普及、落实国家的扶贫政策，明确了扶贫工作职能职责；建立了一对一的帮扶工作制，落实了贫困户帮扶人员。
（二）认真开展贫困人口识别，实施了建档立卡工作。
2016年按照户为单元，整户识别，规模控制的原则，遵循农户申请—村民代表评议—村公示—乡党委会审核—乡公示—县审定—村再公示的程序确定贫困户50户130人。全面开展建档立卡工作，所有贫困户的档案全部建立，并完成了扶贫信息网络系统的录入工作，为下一步实施精准滴管式扶贫工作打下良好基础。
（三）实施重点扶贫开发工作。
1、扶贫基础设施建设：结合新农村建设相，完善文坊的通组公路，俗话说要致富先通路，文坊村现已全面实现公路硬化。此外还积极向上级申请项目扶持，全面进行良田规划，解决农业种植的引水问题。
2、产业扶贫：与专业合作社相结合，例如蘑菇基地，为保障无害化生产，进行人工除草，为解决残疾人及低保户的生活问题，聘用他们来干活。同时贵溪市残联也提供一些政策优惠，解决了专业社的资金问题又解决了残疾人的生活来源问题。
3、政策扶贫：积极向村民普及国家的扶贫政策，及时与镇扶贫办联系，邀请他们来我村进行专业的政策宣传，为村民解决疑问。落实农村低保、五保生活保障，及时将相应政策告之村民，并为他们做好相应的材料上报镇民政所。
这些扶贫工作的开展，改善了所在贫困村的生产生活条件，发展壮大了支助产业，提高了贫困户技术水平，促进了
经济的发展，增加了贫困户收入，为进一步全面脱贫致富打下坚实基础。
四、思路和对策
1、加大水稻、苗木种植培训，提高贫困户技术本领。
2、积极争取上级扶持政策，加大扶贫基础设施建设，特别是林区公路建设，变林业资源为农民现金收入。
3、进一步打造水稻种植、蘑菇种植、蔬菜水果种植的产业基地，带动全乡村特色产业的发展，解决贫困户的就业、技术等问题。
4、积极进行农业项目的招商引资，带动贫困村经济发展。
5、对于因病、因残致贫等自身能力、素质较差的贫困户，进一步加大低保覆盖面，提高保障标准，保障他们基本生活，促进脱贫。
6、积极动员社会各方面力量，投入到我村扶贫工作中，争取早日实现全村脱贫工作，为全面建成小康社会做出应有的贡献。
2018年8月
第四篇：扶贫调研报告
XX市扶贫工作调研报告
为扎实推进扶贫攻坚工作，确保精准扶贫工作取得实效，经深入村镇座谈交流，对XX市精准扶贫工作进行全面调研，现将相关情况报告如下：
一、基本情况
XX市“十三五”建档立卡贫困村共18个，其中，深度贫困村11个。贫困人口大多集中在XX、XX、XX、XX、XX等少数民族乡镇。全市“十三五”期间建档立卡贫困人口7891户34351人，其中，2016年已脱贫2051户 9064人，2017年已脱贫2887户13043人，共完成13个整村出列任务。目前，未脱贫2953户12244人，贫困发生率由2015年的9.5%降至3.5%，2018年计划脱贫2505户10616人，整村出列5个。2016年以来，我市通过加大扶贫资金投入，扶贫产业和村级基础设施建设发展成效显著，农民生活水平有了较大提高。但由于全市扶贫工作面广泛，统筹发展不协调不平衡，重点发展的产业项目由于缺乏龙头企业带动，加上贫困户自身发展动力不足，参与积极性不高，造成很多扶贫产业项目推进发展困难，产出的市场竞争力也不强，资金投入与产出效益不对等，全市脱贫攻坚形式任务仍然十分艰巨。
二、存在问题
（一）精准识别难度大。贫困户精准识别是做好扶贫工作最关键的第一环，关乎社会的公平正义。自识别认定工作以来，全省曾都派过省级工作队、市级工作队、乡镇工作队多轮多层级进行入户调查摸排工作，但在一些边缘户的识别上仍是大难题。存在问题有：一是部分村两委干部担当意识不够，个别村干部总以为“贫困户待遇”是国家普遍红利，总希望村民雨露均沾，人人有份，在入户调查或是民主评议时不敢发表反对意见。二是贫困户收入信息采集难。此次排查发现，各村都不同程度出现农户不肯如实告知家庭收入的情况，尤其是外出务工收入、农业生产经营收入普遍存在缩水现象。2018年5月在市派“三人组”进驻调查后，各村收入更是普遍减少，由于存在农户瞒报问题，导致调查表上不能体现真实农户实际收入情况。三是存在政策缺陷。比如：农户家庭人口的界定，目前贫困户是按同吃同住同开销计算年人均收入及人口，贫困家庭人口数随意变动大，因此调查人员在入户调查时，很难把握真实家庭人员情况。另外，独户懒汉贫困认定问题。在调查中发现有些三四十岁青壮年独居户，调查得分数较低，收入少。主这类人基本上成天喝酒，不务正业，要纳入贫困户的，需要具体政策进行引导和约束。
（二）资金使用效率不高，村集体经济收入少，支持带动贫困户增收难。2016年以来，全市扶贫资金投入大幅提高，但由于受资金管理政策规定，乡镇在使用上十分谨慎，不敢投入于有风险的养殖业，很多扶贫资金都通过入股企业，或向基础设施建设和农业发展倾斜，造成农业生产物资短期内“暴增”，扭曲供求结构，频繁出现“谷贱伤农”现象，往往容易出现增产不增收，甚至亏本贱卖的现象。今年出现大面积芒果滞销、瓜菜价格暴跌等伤农情况。另外，村集体经济总体收入普遍不高。全市农村普遍没有实体产业经济，集体收入大多依靠土地出租或政府办公经费支撑，没有长期发展壮大的实体经济维续，村里不管要做什么项目都只能向上“等、靠、要”，村集体经济在支持带动贫困户发展上很少有所突破。
（三）扶贫产业项目增效难。近几年，各乡镇推进扶贫产业项目较为单一，经营模式都是组建农民专业合作社进行经营，由于农民专业合作社的社员都是贫困户，受管理技术水平限制，很多扶贫专业合作社日常管理混乱，日常经营亏损十分严重。其次，扶贫产业项目类别单一，产业项目的选定不科学。目前大多主要集中在种植业和养殖方面，种养类别方面各乡镇都在做不同的尝试，但收效甚微，尤其在养殖方面，各乡镇养殖的豪猪、羊、鸡、鹅等家禽养殖项目亏本变卖情况突出，部分养殖基地也已难于为续。另外，扶贫产业缺少龙头企业的扶持带动。扶贫产业是贫困户长期稳定脱贫的有效途径，由贫困户组成的技术管理人员在管理过程中，“思路窄、技术差、管理乱”等缺陷无限放大，扶贫产业项目难能持续增收。
（四）帮扶责任体系混乱，没有形成集体合力。按市、镇、村三级层层压实责任，选派第一书记39名，同时成立168个驻村工作队556人驻村帮扶，专项指导推进扶贫开发工作。继续推行“一对一”结对帮扶，全市2365名干部与贫困户结对帮扶，实现了“一对一”帮扶全覆盖。混乱的主要方面有：驻村工作队的选定缺少刚性文件要求，市级选派工作队时把关不严，个别存在工作懈怠情况。其次，乡镇与帮扶责任人信息沟通不通畅，沟通协调不够。需要帮扶责任人员共同参与完成的工作，组织管理及协调各帮扶责任单位推进扶贫工作难度较大，比较常见的是乡镇部署工作，帮扶责任单位帮扶责任人很难全部到位，都派代表参加，代表参加后工作没能及时传达执行到位，工作运转不通畅不高效。
（五）贫困户内生动力不足，自我发展能力差。大部分贫困户思想保守、观念陈旧，加上缺乏致富带头人的示范引领，自我“造血”脱贫致富能力不强。一是文化水平偏低。据统计，全市贫困人口中小学文化程度比例占 70%以上，尤其在少数民族乡镇，贫困户家庭教育程度更低，劳动力素质不高，在发展经济、增加收入方面思路不宽，办法不多，技能低下，难以提高收入。二是进取意识不强。村民思想较为保守，思维方式、生产方式和生活方式较为落后，存在“等、靠、要”思想。三是缺少致富带头人。目前，全市大多村干部中能够带头创业致富、带领群众致富的带头人不多。由于缺乏致富技能，经济发展意识淡薄，经营管理经验不足，导致他们一方面自己致富无门，不能带头致富；另一方面，对于如何发展村级集体经济，带领群众共同致富感到力不从心、无从下手。新型农业经营主体发展滞后，种养大户不多，少数民族乡镇基本上没有上规模的新型农业经营主体。
三、扶贫工作思路及建议
（一）制定明确标准，提高“识贫”精准度。目前，全市都已形成共识，要扣好脱贫攻坚“第一粒纽扣”，确保排查工作“不漏一人，不错一人”，对全市10个乡镇和华侨经济区“漏评”“错退”都开展拉网式调查复核。但“识贫”仍缺少刚性标准，建议：一是将家庭调查实际得分做为建议纳入评议的刚性标准，避免一些家庭境况好纳入其中，比如：收入不说，虚假报家庭开支，造成家庭人均收入低的家庭。二是扩大数据比对范围。目前，我市数据比对仅局限于房产、工商税务、机动车、银行存款（只有信用社、邮储银行2家）等方面。可以扩大的方面有：家庭人员就业情况及工资收入信息，银行存款比对要力争达到覆盖到所有商业银行。
（二）加强基础设施建设，改善贫困村村容村貌。力争在“十三五”期间，对贫困人口比较集中且基础设施落后的贫困村，要重点解决住房配套基础设施功能、道路不通、用水不便、电力不稳、信息不畅等问题。实现全村通宽带、通硬化公路、无线通讯全覆盖。推进文化、医疗、科技、环境卫生等公共服务加快向贫困村延伸，打通公共服务“最后一公里”，切实改善群众的生产和生活条件。
（三）力戒形式主义，注重整合扶贫人力资源，提高帮扶效率。目前，全市扶贫工作层层加压，工作任务十分繁重，虽然显得人员力量庞大，但收效甚微，主要弊病是每一次工作任务，市直单位都大批人马到位，扶贫投入的人力物力财力不小，但由于政策要求不普及，基本上各帮扶责任单位都是扶贫专干专做，其他协助，作用发挥不突显等情况。因此建议围绕着人力资源的有效利用出发，充分发挥驻村第一书记（驻村工作队队长）职能，同时组建村村专职扶贫队伍，由乡镇每村派出1名，帮扶责任单位各派出1名的专职扶贫工作人员，工作期间长期吃住在村里，驻扎村里体察民情，沟通民意，有效提高扶贫干部的工作效率。
（四）通过制度规制，强化政府引导服务功能，力促内生动力，扩大扶产业种类，拓宽群众致富渠道。一是抓好“扶志扶智”。确保思想先脱贫，扶贫先扶志，治穷先治懒。在农村，基本上有想法、有办法的农民群众，基本上已经脱贫了，充分激发贫困户自身强烈的致富愿望，精准扶贫工作才能取得事半功倍的效果。一方面，要大力弘扬勤劳致富的社会风尚，通过宣传教育，进村入户一对一做思想工作，动员贫困人员亲属等方式，激发贫困群众的致富主动性，真正把扶志工作落到实处。另一方面，用好法治手段。通过“村规民约”大力推进法治扶贫，有效实现治“懒”，对个别家庭要敦促子女履行赡养义务，促进内生动力，实现家庭和谐。二是抓好产业规划引导。通过完善产业发展规划，采取提供种苗、提供小额贷款贴息，以及提供信息、技术、服务等方式，让贫困户自主发展个人扶贫产业。三是发挥龙头带动作用。探索建立产业发展带动机制，积极引进“龙头企业＋合作社（基地）＋大户＋贫困户”模式，加大对扶贫龙头企业、合作社、大户的扶持力度，把带动贫困户发展产业、吸纳贫困户劳动力、带动贫困户增收作为政府奖扶的重要依据，综合应用项目贴息、财政补助等扶持政策，促进扶贫龙头企业（合作社）健康发展，筑牢贫困群众脱贫致富的产业支撑。四是提高产业扶贫资金效益。对缺乏劳动能力及没有产业发展意愿的贫困户，可探索将其产业扶贫资金进行整合，以扶贫基金的形式，入股当地农业龙头企业或其它私营企业，按略高于银行贷款利率给贫困户分红。同时，对有劳动能力和意愿的，还可以将其引导安排到相关企业就业，获得劳动收入。五是实施就业脱贫。对就业实在困难的群众进行就业兜底，通过购买政府购买服务的形式，安排贫困群众在护林、护河、环卫、交通协管等政府公益性岗位就业。加大对贫困群众创业及带动贫困群众就业的企业帮扶力度。
第五篇：培训体会-冯继伟
“陇南市万名教师培训工程”
培训心得体会
康县店子小学
冯继伟
2010年9月份，我非常荣幸地参加了陇南市“万名教师培训工程”的培训，培训历时100天。虽说困难重重，难度极大，但这次培训给我的收获却是无限的。
本次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，有特级教师的教学展示，也有学员的互动讨论，更有导师的指导、引领。通过理论的培训学习，看全国优秀观摩课，还有自己的教学实践。因此，在具体的学习中，对我既有思想上的洗礼，也有理念上的革新，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在感叹时间过得太快，想学的东西太多的同时，所幸的是每一次的活动都过得很充实：聆听智者的教诲，参与伙伴们的探究„„我感受颇深，受益良多。
一、理论知识，指导实践。
时代在进步，教育在发展，在新课程改革的当今，更需要每一位教育工作者不断进行自我充电。为师从教不可不听、不可不看的魏书生《如何当好班主任》，全方位、多角度地阐述了当好班主任的奥秘。魏书生人如其名，不愧为当代著名的教育改革家。班主任要努力改变自我、学生素质培养、班级管理原则、班级管理方法、班级管理细则、如何提高学生学习效率，班级管理民主化以及班级管理科学化，这诸多内容让我从理论上学习了如何做班主任。我想作为班主任，在今后带班的实践工作中，基于魏教育家的“指导”，我的班工作必将比原本得心应手些。
二、专家讲座，导航前行。
带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。西北师大博士生导师靳健教授的讲座让我进一步认识到语文课程的核心任务和如何提高语文教学有效性的具体策略。一个教师人格魅力的可感性。教师与学生的关系具有一种特殊的个人品质。他实际上以一种个人的方式体现了他所教授的知识。教师能做的，是通过自己的努力，让孩子尽量学得愉快。对于小孩来说，只有在好玩、没有负担的阅读中，书和文章的养料才能被愉快吸收，自然地转化为精神内力。因为兴趣是第一重要的，丧失了兴趣，就好比断了水源——我们怎么能希望在越来越干的塘里，养出越来越大的鱼？
三、课堂示范，催我反思。
每一次的课堂展示都让人耳目一新。现代教育手段下的高效展示和倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时处处渗透着教师的教育机智之强，教师的教学基本功之扎实。“简简单单教语文”那丰富的内涵，名师的智慧语文，名师的简约语文，引领着新课程改革不断完善。聆听了特级教师的课，反思自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发，不断地反思和总结。
三、自我实践，不断提升。
对于农村学生来说，他们大多土生土长在农村；根本没有上过幼儿园和接受过任何学前教育；有的独立能力强，有的依赖性强„„真是各有千秋。作为班主任的我，采取什么办法让孩子们很快适应校园生活呢？我想教师对孩子的爱是最重要的。我的心里仅仅想着一个班是不够的，要努力实现和保持一对一的情感交流，要努力培植和营造一对一的共同成长的快乐。“老师喜欢我们”是不够的，要让每一个孩子坚信不移：“老师喜欢我！”这才是理想的爱的教育。
这次教师培训，不论从教育教学的理论还是实践上，都是一个锻炼和进步的有效良机。让我感受到要学习的路、要钻研的路还很长。虽然培训已经结束，但终身的学习还在继续，这次培训就像一抹浓浓的绿意，带给我无限希望！
为此，我把本次培训总结成21个字：“专家引领促有效、同伴互助促共进、自我反思促成长”。在今后工作中，我将更加努力，发扬优点，开拓进取，力争取得更好的成绩，超越自我！
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