第一篇:设立函授站可行性报告
篇一:函授站可行性论证报告
开办辽宁石油化工大学成人教育××函授站可行性论证报告
开办辽宁石油化工大学成人教育××函授站
可行性论证报告
一、依托建设单位××大学简介
××大学是经××省高教局[高教(××××)××号文]和××省人民政府[(××××)××号文]批准成立,并经国家教育部备案的,由××主办的一所成人高等学校。
二十年来,在历届省委、省政府领导的关心和支持下,××大学艰苦创业,从无到有,稳步发展,现已发展为一所集研究生班、成人大专教育、各种短期培训和单科班等各个层次教育于一体的,在××省成人教育领域中具有一定知名度的成人大学。
学校本部坐落在××市××区。学校占地150亩,建筑面积约22500㎡,可以容纳1000余学生;主要用于开办业余班和各种短期培训班。目前,学校共有专职教职工45人,同时聘请了近百名各学科的专家、教授、讲师和研究人员担任学校的系主任和兼职教师;开设了、市场营销、旅游、房地产开发、行政管理、商务英语、金融、电子商务、会计电算化、企业管理、报关与国际货运、物流管理、计算机应用等多个社会急需的专业;学校在读生大专生总数近几年来一直保持在2000人左右的规模。在办好成人大专教育的同时,近年来,学校还与××大学和××大学等国内知名高校合作开设了金融专业和工程技术专业硕士研究生班,研究生班的开设极大地提高了我校的办学层次,并产生了较好的社会影响。
二、申办辽宁石油化工大学成人教育××函授站的可行性 1.有明确的“教育兴国、服务社会”的办学指导思想
我校一经成立,即确立了“教育服务社会,促进国民综合素质提高”的宗旨。经过二十年脚踏实地的办学实践,学校已构建了包括研究生班、成人教育、短期培训在内的多元化教学管理体系。开办辽宁石油化工大学成人教育××函授站,为学校践行“教育兴国,服务社会”的办学指导思想提供了良好的契机,也将为实现××省委提出的“科教兴省”战略措施作出我们应有的贡献。
2.具备良好的办学条件
学校校区占地150亩,有教学楼、学生宿舍楼、食堂等建筑20000㎡,目前拥有价值2000万元左右的不动产和价值约450万元的其它固定资产。学校已数次通过教育行政部门及公安部门消防安全检查并获得好评。学校教学条件完善、后勤设施齐备,拥有30间大小不
一、用途各异的课室,4个标准化电脑室及阅览室、广播室、乒乓球室、篮球(羽毛球)场、学生饭堂等。电脑投影仪、大屏幕彩电、速印机、复印机等现代化教学设施配置齐备,可同时满足全日制1000人、业余制1500人以上集学习、食宿、运动于一体的所有教学和生活需求。3.有健全完善的组织机构和管理制度
学校实行校长负责制,校长为学校最高行政负责人。学校设立教务处、总务处、招生办、学生处及办公室,实施以岗位责任制为核心的层级管理,有一套行之有效的管理制度,督促教职工和学生严格执行国家有关教育的一系列法律及学校管理的规定。4.有高素质的师资队伍
学校由××主办,它拥有各学科的专家、教授、讲师和研究人员,经过二十年来的教学实践,已组建好一支相对稳定、水平高、教学质量好的复合型师资队伍。目前有教师100人(专职20人,兼职80人),其中讲师50人、副教授(副高)30人、教授(高级职称)20人。教师队伍的质量是办好学校,保证教学质量的关键。5.已构建一个相对稳定的继续教育业务网络
随着我国经济发展步伐的加快,企业界及社会各行业面临新的生存挑战,在所有挑战中又尤以人力资源的有效利用和提高素质为紧迫。我校以社科联为平台,面对各行业员工培训的热潮及社会对终生教育的渴求,深感辽宁石油化工大学成人教育专升本函授站项目是一个及时而又深具发展潜力的学历教育项目。
三、辽宁石油化工大学成人教育××函授站设备配备及场地条件
1、服务器
专用服务器一台,其配置性能为:p4 3.0g/512m内存、一个7200转120g硬盘、100m网卡、cd-rom、cd-rw、10m/100m交换机。
2、多媒体课室
共6间,每间可容纳100名学生集中上课,配备大屏幕,投影仪、联网电脑、音响等设备。
3、计算机机房
有2间,共有联网电脑100台(其中2台教师机、32台学生机配15”lg液晶显示器),每间机房的计算机和服务器用10m/100m交换机(共有2台)。
其配置为:微星845g、赛扬c4 2.0、hy256m、金钻40g、集成显卡、声卡等。
4、网络环境
建立宽带网,接入internet。
5、场地及配套设施
10间课室,2间标准电脑室,配置投影仪、大屏幕彩电、速印机、复印机、激光打印机等配合教学需求。
学校占地面积15亩,教学及宿舍楼面积共计10000㎡。
四、函授站专业设置及管理模式
1、类别:学历教育篇二:设立函授站的论证报告 关于设立合肥函授站的论证报告 合肥市教育局:
为了发挥安徽电子信息职业技术学院的办学优势,培养职业技术人才,更好地为安徽地区经济服务,依据《安徽省成人高等教育函授站(教学点)设置与管理办法》(教高[2007]7号)文件,我校申请在合肥腾飞职业技术学校设立安徽电子信息职业学院合肥函授站。通过认真的调查研究,现对在合肥腾飞职业技术学校建立安徽电子信息职业技术学院合肥函授站的必要性和可行性论述如下:
一、加快我院成人教育快速发展,扩大在省会城市的知名度。安徽电子信息职业技术学院自2003年开办成人教育以来,坚持社会主义办学方向,为地方经济建设服务,形成了多类型、多层次、多形式、多渠道的办学体系,基本实现了与我校普通高等教育互为补充、协调发展的办学格局。近年来,我院加大与具备一定实力的单位和部门的合作办学力度,最大限度借助社会优势资源,对利于我院成人教育发展,方便学生就读的各类合作方式进行大胆尝试和摸索。设立合肥腾飞职业技术学校函授站与安徽电子信息职业技术学院成人教育的“走出去”办学思路相吻合,可以利用这一合作带动安徽电子信息职业技术学院成人教育的快速发展,以培养更多的具有一定的理论与技术人才。扩大在省会城市的知名度,从而辐射其他地域。真正做到优化教育资源,服务于社会。
二、培养人才,为省城合肥经济发展服务。
合肥是安徽的省会,目前经济发展较好,现有34个工业行业、200多个工业门类、2000多种大类产品,其中装备制造和电子信息及软件是合肥的支柱产业。家用电器综合生产能力居全国第3位,汽车整车产量全国第9位,另外合肥拥有全国最大的挖掘机、叉车、轮胎生产基地。合肥从业人员达到270万。其中需求量最大的是装备制造和电子信息及软件方面的人才,占从业人员一半。但从业人员文化素质较低,受过高等教育只占30%,其中高、中、初级人才比例约为1:15:46,高级技术人才偏少,中初级偏多。从业人员的文化素质与技术水平严重制约了经济的发展。因此,合肥函授站的建立可以就近培养既具有理论知识又有较强实践能力,能胜任生产、建设、管理及服务第一线工作的专门高等人才,以满足合肥经济发展对学历与专业技术人才的迫切需求。同时据业内专家预测未来20年合肥对装备和电子信息人才的需求会稳步提升,到2020年会达到200万。当前提高从业人员文化素质和技术水平成了当务之急。合肥函授站的设立一定程度上为合肥经济的发展贡献了自己的力量。
三、腾飞职校具备一定的招生优势,生源有保障。
合肥腾飞职业技术学校位于合肥市,是一所中等职业学校,现有在校生数1500人,并同时在合肥市中心有一处约500平米的业余培训场所,交通十分便利。该校已培养出中专生4000余名,业余学习结业人员约10万名,均已成为社会的建设者。他们基本上工作在计算机、广告、出版印刷、机械制造和电子信息等行业的各种岗位上。近期合肥腾飞职业技术学校对毕业生及结业生做了回访调查,发现近五成的学生有强烈意愿利用工作之余参加函授再升造学习,接受高等教育并获得学历文凭。以提升自己在社会中的竞争力,合肥函授的建立可以就近提升这部分人的学历,提高他们的技术水平。同时,业余培训处来校咨询人员也多有需求,有力的保障了函授站生源的来源,实现了资源的整合。
四、腾飞职校优良的办学条件,教育教学有保障。
合肥腾飞职业技术学校占地60余亩,现有校舍面积2.5万平方米,拥有实训实验室8个,校外实习基地一所,馆藏图书6万余册,拥有成熟的校园网络,并接入互联网,教学用计算机400余台,10多间多媒体教室,多功能厅、画室等能满足各专业的学习需求。学校现有食堂一座,能满足2000人共同就餐,有学生宿舍250余间,能满足2000余学生住宿。拥有400米标准跑到运动场,4座篮球场,1个足球场,能满足学生日常运动所需,另外校内设有校园超市、浴室、开水供应站。校园卫生整洁,实行保洁员负责制。
学校现有教职工80余名,其中专业技术人员40人、本科学历占60%,中高级职称占25%,双师型教师占10%。教师教学严谨,工作认真,教科研风气浓厚,多位教师在省市精品课评比中获奖,教学论文也屡次出现在省市刊物上。
因此,利用寒暑假开展面授,函授站的教学和管理均有保障。
五、通力合作,优势明显
从腾飞职业技术学校开设的专业看:腾飞职业职业学校现开设的影视动漫、数字出版、平面广告、计算机应用等专业与我校拟在合肥腾飞职业技术学校开办的多媒体设计与制作专业为同类专业,为函授站教学管理提供了保障,可使社会从业人员和合肥腾飞职业技术学校毕业生的基本知识得到提升和拓广。这样就在专业上做到了互补,在人力物力资源上得到了共享,实现了共赢。
我院与腾飞职校有过成功的合作经验。合肥腾飞职业技术学校在软件开发技术培训方面具有一定的实力。2004年我校创办国家示范软件职业技术学院时,腾飞职校在专业设置等软件建设方面给予了较大的支持和帮助,双方的合作,使我院成功申办成为了国家级示范软件职业技术学院。
综上所述,在合肥腾飞职业技术学校建立安徽电子信息职业技术学院合肥函授站,是必要的也是可行的。
安徽电子信息职业技术学院
二oo九年三月十九日篇三:研究院申办成人教育学习中心可行性报告 关于开办西安交通大学成人教育苏州函授站可行性报告
西安交通大学苏州研究院简介
西安交通大学苏州研究院,是苏州市人民政府和西安交通大学联合共建的副厅级教育科研事业单位,具有独立法人资格。研究院于2004年5月在苏州工业园区独墅湖科教创新区挂牌成立,目前注册资金为2753万元人民币。院长(法人)由西安交通大学副校长程光旭教授担任。苏州研究院的主要任务是为西安交通大学在苏州建设中外合作办学基地、教育培训基地、科学研究基地和科技成果转化基地。为推动地方经济发展,服务社会,苏州研究院按企业化、市场化模式运行,注重为地方培养人才,科学研究注重成果转化和产业化。
苏州研究院总部位于苏州工业园区独墅湖科教创新区,毗邻西交利物浦大学。研究院校园占地面积为60亩,建筑面积约6.6万平方米。校园内设有办公教学用楼、研发中心、重点实验室,以及西交利物浦国际会议中心(四星级酒店)等现代化楼群。几年来,苏州研究院体系的固定资产价值成倍增长,资产评估价值超6亿元人民币。2008年,研究院校园内“西安交通大学国家大学科技园(苏州)”挂牌,并在2010年成为江苏省科技厅批准的高新科技省级孵化器,有苏州悦华生物科技有限公司、同元软件有限公司等近50家高科技企业和研发机构入驻,在科技研发、成果转化、企业孵化、人才培养方面发挥作用。
近年来,已经有300多名研究生从苏州研究院毕业。目前,在苏州研究院在职或全日制就读西安交大博士生、硕士生和成人教育、远程教育、自学考试本专科生等学生有1260多名,包括在苏州中学就读的106名本硕连读少年预科班学生。研究生专业领域涉及管理学、金融学、项目管理、信息科学、机械工程、生命科学、能源工程、mba等。2009年9月,西安交通大学研究生院(苏州)正式挂牌,目前有苏州专职和本部“双聘”研究生导师70多名。在未来的3到5年时间内,在苏州学习的研究生规模将逐步达到2000人。2010年5月,西安交通大学苏州附属中学正式挂牌,有1300多名中学生在校学习,当年交大苏州附属中学录取分数线,高考升学率在苏州排名仅次于苏州中学。另外,通过研究院西交教育培训中心,为企业举办讲座和培训人员,计2800多人次。研究院还成立苏州西交欧瑞动漫学校,开展动漫专业培训教育,成立了苏州华中教育投资管理公司,专业化开展emba、mba教育。
值得一提的是,由西安交通大学主办的西交利物浦大学,早期由苏州研究院具体筹备,现在成为战略合作伙伴。苏州研究院与西交利物浦大学联合开展了研究生培养、联合建设科研机构、联合共建西交利物浦大学技术转移中心等教育、科研和产业等各项工作,正展现出蓬勃发展的势头。
苏州研究院目前设立有重点项目与综合管理办公室、科技发展部、教育培训管理中心、产业与资产(财务)管理部、校友工作办公室等管理部门,建立了一支专兼结合、精干负责的干部和科研队伍。在程光旭副校长带领下,在吴军华常务副院长、杨民助副院长、余海荭副院长等管理干部努力工作下,依靠目前有着3名院士、9名科技和科教领军人才、以及400多人的专兼结合的教育、科研队伍和产业化队伍,积极进取,为创建一个服务社会、服务学校,充满活力和生命力的新型研究院而勤奋耕耘,努力奋斗。
在多年的办学历程中,西交研究院积累了丰富的办学经验,并取得过许多辉煌的成绩:为了更好地适应中国教育大发展和大改革的新形势,在发扬优良办学传统的同时,西交研究院正在紧随时代步伐,与时俱进开展学历教育与非学历教育同步进行的模式。同时也在体制上启动新一轮的改革——努力实现三个转变:在教育功能体制上,实现由成人高校向普通高等职业技术学院的转变;在经营管理体制上,实现由传统事业型管理向产业化经营管理的转变。在服务体制上,实现从工业园区向苏州大市范围内服务。对于西安交通大学苏州研究院来说来说,这将是一场具有深刻意义的根本性变革。
西安交通大学简介
西安交通大学是国家教育部直属重点大学,为我国最早兴办的高等学府之
一。其前身是1896年创建于上海的南洋公学,1921年改称交通大学,1956年国务院决定交通大学内迁西安,1959年定名为西安交通大学,并被列为全国重点大学。西安交通大学是“七五 ”、“八五”首批重点建设项目学校,是首批进入国家“211”和 “985”工程建设,被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的学校。2000年4月,国务院决定,将原西安医科大学、原陕西财经学院并入原西安交通大学组建新的西安交通大学。
今日的西安交通大学是一所具有理工特色,涵盖理、工、医、经济、管理、文、法、哲、教育和艺术等10个学科门类的综合性研究型大学。学校设有20个学院(部)、8个本科生书院和8所附属教学医院。现有在职教职工5616人,专任教师2214人,教授、副教授1500余人。学校教师队伍中有两院院士21名,其中11名为双聘院士。国家教学名师6名,教育部“长江学者”特聘教授和讲座教授38名,国家杰出青年基金获得者29名,国家有突出贡献专家及中青年专家16名,教育部“新世纪优秀人才培养计划入选者”188名,对国家做出突出贡献并享受政府特殊津贴的专家547名 西安交通大学继续教育学院简介
西安交通大学继续教育学院(含职业教育学院、网络教育学院)前身是西安交通大学职业技术暨继续教育学院,2006年7月改为现名。多年来,学院积极开展高质量的职业技术教育、继续教育和网络教育,1995年被原国家教委批准为首批“全国职教师资培训基地”,1999年被确定为“重点建设基地”;1997年被原国家教委授予“全国成人高等教育评估优秀学校”称号,1998年被原陕西省教委授予“陕西普通高校成人高等教育示范学校”;1998年被原陕西省教委授予“职业教育工作先进集体”;2001年3月作为试点高校开始开展网络教育;2002年、2006年两次被评为“全国成人招生工作先进集体”。继续教育学院以“搭建终身学习‘立交桥’,促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,提供多次选择机会,满足个人多样化的学习和发展需要”,“建立继续教育学分积累与转换制度,实现不同类型学习成果的互认和衔接”,“构建灵活开放的终身教育体系。大力发展教育培训服务,统筹扩大继续教育资源”为指导思想,对外强力推进社会服务,对内优化资源配置和管理体制,立足于建立科学高效的管理体制和灵活开放的运行机制,以良好的办学条件、适度的办学规模、合理的办学结构、过硬的办学质量赢得了广泛的社会认可。
二、申办西安交通大学成人教育苏州函授站的可行性 1.有明确的“教育兴国、服务社会”的办学指导思想
我校一经成立,即确立了“教育服务社会、服务苏州,促进国民综合素质提高”的宗旨。经过9年脚踏实地的办学实践,学校已构建了包括研究生班、现代远程教育、短期培训在内的多元化教学管理体系。开办西安交通大学成人教育苏州函授站,为学校践行“教育兴国,服务社会”的办学指导思想提供了良好的契机,也将为实现江苏省委提出的“科教兴省”战略措施作出我们应有的贡献。2.具备良好的办学条件
研究院校区占地60亩,有教学楼、学生宿舍楼、食堂等建筑50000㎡,目前总资产超过6个亿。西交研究院已数次通过教育行政部门及公安部门消防安全检查并获得好评。西交研究院教学条件完善、后勤设施齐备,拥有30间大小不
一、用途各异的课室,8个标准化电脑室及阅览室、乒乓球室、学生饭堂等。电脑投影仪、大屏幕彩电、速印机、复印机等现代化教学设施配置齐备,可同时满足全日制1500人、业余制3000人以上课学习。3.有健全完善的组织机构和管理制度
西安交大苏州研究院实行校长负责制,校长为学校最高行政负责人。学校设立教务处、总务处、招生办、学生处及办公室,实施以岗位责任制为核心的层级管理,有一套行之有效的管理制度,督促教职工和学生严格执行国家有关教育的一系列法律及学校管理的规定。4.有高素质的师资队伍
学校由西安交通大学主办,它拥有各学科的专家、教授、讲师和研究人员,经过二十年来的教学实践,已组建好一支相对稳定、水平高、教学质量好的复合型师资队伍。目前在苏州研究院有教师100人(专职20人,兼职80人),其中讲师50人、副教授(副高)30人、教授(高级职称)20人。教师队伍的质量是办好学校,保证教学质量的关键。5.已构建一个相对稳定的继续教育业务网络
随着我国经济发展步伐的加快,企业界及社会各行业面临新的生存挑战,在所有挑战中又尤以人力资源的有效利用和提高素质为紧迫。我校以社科联为平台,面对各行业员工培训的热潮及社会对终生教育的渴求,深感辽宁石油化工大学成人教育专升本函授站项目是一个及时而又深具发展潜力的学历教育项目。6.庞大的生源群体
目前,苏州正处于经济结构调整、技术进步、产业升级和城市化进程加快的重要阶段,经济社会发展正处在“速度型”向“效益型”转变的新的历史战略机遇期,人才队伍也正处在从数量扩张向质量提升转变的关键阶段,也是各类人才
第二篇:设立函授站的论证报告
关于设立合肥函授站的论证报告 合肥市教育局:
为了发挥安徽电子信息职业技术学院的办学优势,培养职业技术人才,更好地为安徽地区经济服务,依据《安徽省成人高等教育函授站(教学点)设置与管理办法》(教高[2007]7号)文件,我校申请在合肥腾飞职业技术学校设立安徽电子信息职业学院合肥函授站。通过认真的调查研究,现对在合肥腾飞职业技术学校建立安徽电子信息职业技术学院合肥函授站的必要性和可行性论述如下:
一、加快我院成人教育快速发展,扩大在省会城市的知名度。
安徽电子信息职业技术学院自2003年开办成人教育以来,坚持社会主义办学方向,为地方经济建设服务,形成了多类型、多层次、多形式、多渠道的办学体系,基本实现了与我校普通高等教育互为补充、协调发展的办学格局。近年来,我院加大与具备一定实力的单位和部门的合作办学力度,最大限度借助社会优势资源,对利于我院成人教育发展,方便学生就读的各类合作方式进行大胆尝试和摸索。
设立合肥腾飞职业技术学校函授站与安徽电子信息职业技术学院成人教育的“走出去”办学思路相吻合,可以利用这一合作带动安徽电子信息职业技术学院成人教育的快速发展,以培养更多的具有一定的理论与技术人才。扩大在省会城市的知名度,从而辐射其他地域。真正做到优化教育资源,服务于社会。
二、培养人才,为省城合肥经济发展服务。
合肥是安徽的省会,目前经济发展较好,现有34个工业行业、200多个工业门类、2000多种大类产品,其中装备制造和电子信息及软件是合肥的支柱产业。家用电器综合生产能力居全国第3位,汽车整车产量全国第9位,另外合肥拥有全国最大的挖掘机、叉车、轮胎生产基地。合肥从业人员达到270万。其中需求量最大的是装备制造和电子信息及软件方面的人才,占从业人员一半。但从业人员文化素质较低,受过高等教育只占30%,其中高、中、初级人才比例约为1:15:46,高级技术人才偏少,中初级偏多。从业人员的文化素质与技术水平严重制约了经济的发展。因此,合肥函授站的建立可以就近培养既具有理论知识又有较强实践能力,能胜任生产、建设、管理及服务第一线工作的专门高等人才,以满足合肥经济发展对学历与专业技术人才的迫切需求。同时据业内专家预测未来20年合肥对装备和电子信息人才的需求会稳步提升,到2020年会
达到200万。当前提高从业人员文化素质和技术水平成了当务之急。合肥函授站的设立一定程度上为合肥经济的发展贡献了自己的力量。
三、腾飞职校具备一定的招生优势,生源有保障。
合肥腾飞职业技术学校位于合肥市,是一所中等职业学校,现有在校生数1500人,并同时在合肥市中心有一处约500平米的业余培训场所,交通十分便利。该校已培养出中专生4000余名,业余学习结业人员约10万名,均已成为社会的建设者。他们基本上工作在计算机、广告、出版印刷、机械制造和电子信息等行业的各种岗位上。近期合肥腾飞职业技术学校对毕业生及结业生做了回访调查,发现近五成的学生有强烈意愿利用工作之余参加函授再升造学习,接受高等教育并获得学历文凭。以提升自己在社会中的竞争力,合肥函授的建立可以就近提升这部分人的学历,提高他们的技术水平。同时,业余培训处来校咨询人员也多有需求,有力的保障了函授站生源的来源,实现了资源的整合。
四、腾飞职校优良的办学条件,教育教学有保障。
合肥腾飞职业技术学校占地60余亩,现有校舍面积2.5万
平方米,拥有实训实验室8个,校外实习基地一所,馆藏图书6万余册,拥有成熟的校园网络,并接入互联网,教学用计算机400余台,10多间多媒体教室,多功能厅、画室等能满足各专业的学习需求。学校现有食堂一座,能满足2000人共同就餐,有学生宿舍250余间,能满足2000余学生住宿。拥有400米标准跑到运动场,4座篮球场,1个足球场,能满足学生日常运动所需,另外校内设有校园超市、浴室、开水供应站。校园卫生整洁,实行保洁员负责制。
学校现有教职工80余名,其中专业技术人员40人、本科学历占60%,中高级职称占25%,双师型教师占10%。教师教学严谨,工作认真,教科研风气浓厚,多位教师在省市精品课评比中获奖,教学论文也屡次出现在省市刊物上。
因此,利用寒暑假开展面授,函授站的教学和管理均有保障。
五、通力合作,优势明显
从腾飞职业技术学校开设的专业看:腾飞职业职业学校现开设的影视动漫、数字出版、平面广告、计算机应用等专业与我校拟在合肥腾飞职业技术学校开办的多媒体设计与制作专业为同类专业,为函授站教学管理提供了保障,可使社会从业人员和合肥腾飞职业技术学校毕业生的基本知识得到提升和拓广。这样就在专业上做到了互补,在人力物力资源上得到了共享,实现了共
赢。
我院与腾飞职校有过成功的合作经验。合肥腾飞职业技术学校在软件开发技术培训方面具有一定的实力。2004年我校创办国家示范软件职业技术学院时,腾飞职校在专业设置等软件建设方面给予了较大的支持和帮助,双方的合作,使我院成功申办成为了国家级示范软件职业技术学院。
综上所述,在合肥腾飞职业技术学校建立安徽电子信息职业技术学院合肥函授站,是必要的也是可行的。
安徽电子信息职业技术学院
二OO九年三月十九日
第三篇:设立长沙商贸旅游职业技术学院怀化函授站可行性报告
设立长沙商贸旅游职业技术学院怀化函授站
可 行 性 报 告
怀化市位于湖南省西南部,是湘、鄂、川、黔、桂五省(区)的结合部,素有“黔滇门户、全楚咽喉”之称,为湖南的“西大门”,湘黔、枝柳、渝怀铁路交汇与此,沪瑞高速公路穿境而过,区内的芷江机场已经复航,怀化已成为连接东西、贯穿南北的一个重要交通枢纽,有着十分突出的区位优势。怀化地杰人灵,人文会萃、崇尚学习、渴望新知。怀化交通方便、四通八达、经济繁荣,在怀化设立长沙商贸旅游职业技术学院怀化函授教育辅导站,对推动怀化教育的发展,满足怀化人民以及周边地区对高等教育的渴求,促进怀化经济持续发展有着重要的作用和深远的意义。
一、设立长沙商贸旅游职业技术学院怀化函授站的必要性
1、建站必要性
随着怀化市建设日新月异,城镇面积不断扩大,城镇人口不断增加,全市人口493.36万,每年初高中毕业生近800000人,周边地区来怀求学人数逐年增加,但每年只有少部分毕业生能升入普通高校学习深造。由于怀化高等学校目前只有三所,远远不能满足人们对高等教育的需求,高等教育资源明显不足,因而大部分初高中毕业生只能进入中等职业学校学习,并以职业教育对口升学或通过成高考试完成高等教育。据了解在2007年成高报考人数中,中等职业学校的学生报名较往年有较大的增长,这表明以在职人员为对象的成人高等教育开始向中等学校在籍学生发展。这个发展趋势将随着高等教育改革不断深化会进一步凸现。高校与中等职业学校
联合办学,为促进全民素质提高、促进高校、特别是中等职业教育的发展提供了广阔的空间。
怀化技工学校(怀化市工商中等专业学校)近几年生源稳定,2005年招生人数700人,2006年招生人数800人,2007年招生人数900人,2007年在籍学生人数达到2000人。学校坚持党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以教育为中心,强化教学管理,教育质量不断提高。在突出技能培训的基础上把文化基础课有机结合起来,为学生进一步深造打下了良好基础。据调查每届毕业生中约13%报读了成人高等教育,目前,本校学生报考成人高校的积极性很高,学校正在筹划考前复习。
2、人才需求及专业设置
随着全国经济的持续增长,怀化市的经济发展也进入快车道,据市政府公布的数据显示,国民经济保持较快增长,运行质量不断提高,2007年全市生产总值达到401亿元,比去年增长12.5%,是近二十年来增长最快的一年,工业对经济的支撑作用不断增强。2007年,全市规模工业增加值达到106亿元、实现利润 6.7亿元,是2002的 3倍,餐饮、住宿、娱乐等传统服务业更加繁荣,金融、保险、证券等现代服务业快速发展,住房、汽车、通讯等新兴消费持续升温,2007年实现社会消费品零售总额132.8亿元,比上年增长17.5%,是2002年的1.7倍。城镇居民人均可支配收入由增加到8771元,农民人均纯收入增加到2412元,产业的升级发展带动了对人才的需求,从本市产业情况和市政府公布的人才信息看,对人才的需求集中在机械、高新技术、电子、计算机信息管理、会计、旅游服务、烹饪、市场营销、工商管理、建筑等。
根据与长沙商贸旅游职业技术学院的联合办学协议,2008年先开设烹饪工艺与营养、会计学、旅游管理,以后根据怀化市经济发展状况,再增设其他专业。
二、设立长沙商贸旅游职业技术学院怀化函授站的可能性
1、政府支持,特别是市教育局职成科领导多次亲临学校,为我校申报函授站给予政策上和业务上的指导。
2、长沙商贸旅游职业技术学院教育资源优良。学校现有经济贸易、会计、旅游管理、信息技术和人文科学五个系20多个专业,其中电算会计、酒店服务与管理、旅游服务、美容美发与形象设计、计算机应用、金融、烹饪、市场营销等专业,特色鲜明,是颇具社会影响的品牌专业。有各类教师316人,高级专业技术人员114人,具有研究生学历的教师有42人,客座教授有15人。13名教师主持国家级教材的编审,有99人次承担了国家级、省级、市级科研课题29个。公开出版各类著作和教材200余部。
3、湖南省怀化技工学校、怀化市工商中等专业学校于1980年6月经省人民政府批准成立。占地78亩,建筑面积68000平方米。现有教职工128人,其中高、中级讲师87人,双师型教师28人。各种办学设备先进,拥有高配置的教学网络机房、多媒体演示室7个、电脑280余台,电子电器实验室、家电维修室、烹饪红、白案操作室、烹饪示范教学室、实习餐厅、形体练功房、模具生产实习车间、数控设备12台,图书馆藏书6万余册。2007年在籍学生2000人。学校开设应用电子技术、模具设计与制造、计算机应用、烹饪、电算会计、电子商务、网络营销、电脑文秘、旅
游服务与管理等九个专业,学校位于怀化市区南端,交通十分便利,校园环境幽雅,是一个理想的学习深造场所。学校严格执行ISO9000质量管理标准,管理规范严格,是一所师资力量雄厚,设备齐全,培养优秀技术技能人才的新型综合学校。学校有多年与其他高校联合办学的经验,完全有能力办好函授教育辅导站。
我们相信,有政府的支持,教育行政主管部门的指导,依托长沙商贸旅游职业技术学院,长沙商贸旅游职业技术学院怀化函授站一定能做强做大。
第四篇:关于要求设立XX学院XX函授站的报告
关于请求设立XX学院XX函授站的报告
XX市教育局:
XX学院是一所省属全日制普通高等学校,创办于19XX年。学校坐落于XX市高教园区,校园占地面积XXXX亩,校舍建筑总面积XX万平方米,其中,教学行政用房总面积XX万平方米。教学科研仪器设备总值XXXX万元。图书文献总量XXX万册。学校现有XX个教学系部,X个省级研究中心、X个校级研究中心,共有在职教职工XXX余人,其中专任教师XXX人,教授XX人,副教授XXX人,博士(含在读)XX人,硕士(含在读)XXX人。另聘校外兼职教师XXX人,外籍教师X人。安徽省学术和技术带头人及后备人选X人,安徽省高校学科拔尖人才X人,安徽省高校学科带头人培养对象X人,安徽省高校骨干教师X人,安徽省教学名师X人,安徽省教坛新秀X人。我院在国家和省级教学质量工程项目及省学术和技术带头人等方面均位居省内同类高校前列。学校现有全日制在校学生近XXXXX人,成人教育在籍学生XXXX余人。
XX学院成人高等教育自19XX年开办以来,在省教育厅领导的大力支持和关怀下,充分利用普教的师资力量、仪器设备、图书资料等有利条件,已发展形成为与普通高等教育“两条腿走路”、协调发展的良好格局。我院成人教育坚持质量为本的办学原则,注重培养“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的应用型高级专门人才的,经过二十几年的努力,我院成人高等教育有了较大发展,继续教育学院现有XX个专科专业和XX个本科专业,设有业余、函授多种专、本科办学形式,XXXX年被教育厅评为“安徽省成人教育优秀办学单位”。
面对成人高等教育发展的新一轮挑战,针对我院成人高等教育的实际情况,我们深感成人高等教育还需进一步拓宽办学思路,开拓新的领域,培养更多的合格人才。经过多次深入调研和协商,20XX年X月我院与XX县职业教育中心达成联合办学协议,层次为专科,拟开设专业为:建筑工程技术、旅游管理、数控技术和学前教育专业。
XX县职业教育中心位于八百里皖江之滨的XX市XX县县城,历史悠久,人文荟萃,从桐城派三祖到外交家黄镇、美学家朱光潜,历代名人辈出,被誉为“诗人之窟、文章之府、气节之乡”。古往今来,XX尊师重教,蔚然成风。
二十世纪的最后几个年头,XXXX县委县政府高瞻远瞩,从发展县域经济,办大职教办真职教的高度出发,全力提升教育品位,着手筹建XX职教中心。学校由原XX教师进修学校、县职高、电大XX工作站三校合并而成。校址选择在县城莲花湖畔,犹如一颗璀璨的明珠,依山傍水,一桥飞架公路南北,交通便捷,环境优美。学校占地149余亩,校舍建筑面积近5万平方米,现有40余个教学班,在校生3000余人。2009年,新的领导班子上任后,全面启动创建工作,学校实施“超常规、跨越式”发展,进行了全方位的维修和改建,合理规划校园环境,加快软硬件设施建设。目前学校建有计算机网络信息中心、监控中心,拥有微机室5座,计算机410台;多媒体多功能厅3座,琴房、舞蹈房、语音室、电子备课室、体育运动场及各类教育教学设施齐全,并建有财会、电工电子、钳工、焊工、电器维修等多个实习实训室。现已发展为一所融职教、成教于一身,集教学、科研、科技推广为一体的多功能、综合性省级重点中等职业学校。
现我院特申请在枞XX职业教育中心设立XX学院XX函授站,请批准为盼!
XX学院
2012年5月10日
第五篇:外资设立可行性报告
关于设立xxxxxx有限公司
可行性研究报告
一﹑企业名称:xxxxxx有限公司
性质:外商独资宗旨:严格遵守国家各项法律﹑法规政策,以专业的管理知识和优质的服务量的产品赢得客户。
法定地址:深圳市xxxxxx。
经营期限:二十年
二﹑投资方:
投资者名称:xxxxxx 英文名称:jxxxxxx 在香港登记注册,法定地址:xxxxxx。
法定代表姓名:xx 国籍:中国 职务:董事 电话:00852-xxxxxx 传真:00852-xxxx xxxxxx董事xxx自香港回归后就一直从事机电设备、通讯设备、仪器仪表、电子产品、五金制品行业的销售,在不断引进国际先进产品的同时积累了一定的工作经验,让其对机电设备、通讯设备、仪器仪表、电子产品、五金制品的技术开发和产品营销管理有着一定的基础。
xxxxxx,是一家专业从事机电设备、通讯设备、仪器仪表、电子产品、五金制品等产品研发、营销的专业公司。公司针对机电设备、通讯设备、仪器仪表、电子产品、五金制品、仪器仪表、电子产品、五金制品等相关产品的客户需求提出了和管理提出了全方位的解决方案。主要产品有:银行用小型发电机、多功能电子式电能表系列,单三相有功电能表系列、集中抄表系统及装置系列、服务器、交换机、led、lcd显示器等相关仪器和配套电子产品。
1、具备深厚的研发水平和销售经验,秉承诚信、专业、务实、创新的宗旨进行经营,在发展中培养优秀的研发及管理人才;
2、熟悉中国内地行业市场情况,希望与中国内地企业建立良好的合作关系,在为客户提供在质量与价格上有优势产品的同时,有效的提高了公司产品的竞争力,从而加快了公司的发展,使得公司和客户在市场上的双赢。
综上所述,投资者具备了中国有关法律、法规规定的申请设立外资公司应具备的所有条件。
三﹑市场预测:
随着中国加入wto及政府部门的政策不断对外开放,越来越多的海外公司或个人往大陆投资发展。同时机电设备、通讯设备、仪器仪表、电子产品、五金制品、塑胶制品、办公用品、钟表、眼镜、日用百货、珠宝首饰、服装、服饰、包装盒、展示架等行业有着很广阔的发展前景。深圳毗邻港澳有着优越的条件,我司决定引进国际先进企业的管理方式和经营模式,同时结合国内企业的市场环境和企业特点,经营高品质机电设备、通讯设备、仪器仪表、电子产品、五金制品、塑胶制品、办公用品、钟表、眼镜、日用百货、珠宝首饰、服装、服饰、包装盒、展示架。在为客户提供在质量与价格上有优势产品的同时,有效的提高了公司产品的竞争力,获取满意的经济效益。同时促进中国国民经济的发展,为此我公司充满信心。相信在在中国内地投资会取得更大的成功
公司将在逐渐发展中,采用自主核心技术研究开发,争取在二年内拥有属于公司的产品专利。公司沿用的技术经过多年的锤炼,稳定可靠,在经过不断进行产品创新,将成为本行业产品创新的引领者。基于对机电设备、通讯设备、仪器仪表、电子产品、五金制品、仪器仪表、电子产品、五金制品行业的深刻理解,植根于深厚的技术基础,公司将以专业的眼光,为客户不断推出量身定做的解决方案和优秀的产品。
以客户为关注中心,以市场为需求导向,积极参与竞争,是公司的市场理念。公司倡导销售网络贴近客户,与客户共同工作,使公司充分了解客户需求,从而能够不断推出差异化产品。竭诚为客户提供及时贴身的服务。公司设有专业的技术支持部门,并设立服务热线,随时向客户提供协助。
科学管理,尊重人才,以质量树立品牌,是公司的经营理念。
四、设立外资企业的必要性
设立外资企业是非常必要的,主要表现在:
作为以研发、批发的公司,将集中在中国内地开拓业务市场。外资企业设立后将全权在中国内地开展业务,便于在内地更好的开展业务。
四、外资企业的设立方案
1、公司名称
中文名称:xxxxxx有限公司
地址:深圳市xxxxxx。
法定代表人:xxx 国籍:中国
2、法律形式
外资企业为有限责任公司,是独立的中国企业法人。
3、经营范围
机电设备、通讯设备、仪器仪表、电子产品、五金制品、塑胶制品、办公用品、钟表、眼镜、日用百货、珠宝首饰、服装、服饰、包装盒、展示架的技术开发、批发、进出口及相关配套业务(不涉及国营贸易管理商品,涉及配额、许可证管理及其它专项规定管理的商品,按国家有关规定办理申请)。
4、规模
办公面积50平方米。主要设备有电脑12台,电话7台,传真机1台,扫描仪1台,投影机1台,摄像机1台,服务器2台,测试机1台,交流器1台、高频耐压仪1台。
5、研发流程步骤
业务流程:
6、公司组织构成 1)股东、执行董事、监事
投资者是外资企业的权利人。设执行董事一名、副经理一名、监事一名,全部由卓仕科技发展(香港)有限公司委派。股东、执行董事、监事的具体职能参见《xxxxxx有限公司章程》。2)管理机构
外资企业设立经理领导的管理机构,进行公司的日常经营管理。经理和其它高级管理人员由执行董事聘任和解聘,在执行董事授权下开展工作,对执行董事负责。外资企业的部门设置由执行董事决定。经理的具体职能见《xxxxxx有限公司章程》。
3)公司职工总人数9人,管理人员2人,拓展人员、业务人员3人,采购人员2人,行政人员、财务人员2人。
7、注册资本及其缴纳
外资企业注册资本为1000万元港币,公司注册资本自公司营业执照签发之日起二年内分期投入。第一期:出资港币495万元,自公司营业执照签发之日起90天内投入;剩余部分自营业执照签发之日起二年内完成投入。
经股东决定以及主管机关批准,外资企业可以通过现金或公司未分配利润形式增加注册资本。
8﹑经营管理和资金的筹措 公司实行执行董事领导下的经理负责制.执行董事为企业的最高权力机构,负责企业各项重大事宜的决策。
经理由执行董事聘任,全权负责企业的日常经营、管理和销售工作. 我公司员工暂定9人,除由投资者规定选派推荐聘任者外,其余均在国内招聘。
公司必须制定近期和远期经营规划,并制定有关措施,使各项工作有目标﹑有步骤地进行,外资企业将以高标准为起点,制定名项规定制度,从严要求,规范管理。
公司资金来源除投资以外,随着公司的发展,资金不足时,将继续投资或向当地银行贷款解决。
9﹑投资概况
项目总投资港币1100万元,注册资本港币1100万元。由卓仕科技发展(香港)有限公司100%出资。
10、劳动管理
外资企业雇佣员工,遵守《中华人民共和国劳动法》等有关法律法规,和员工签订劳动合同,保护员工的合法劳动权益。
11、财务和会计
外资企业将按照适用于外商投资企业的中国法律和程序处理财务和会计事务。
外资企业将委托中国注册会计师检查、验证外资企业的会计账目。
12、税务
外资企业将按照中国法律、法规的规定缴纳各种税款。外资企业享受中国政府和地方政府赋予外商投资企业的各项税收优惠。
五、外汇平衡
外资企业的外汇支出包括:
1、支付进口经营所需设备、材料和境外服务所需外汇价款;
2、支付收购外商投资企业外方股权所需外汇价款;
3、支付对外投资所需外汇款项;
4、支付投资者应得利润;
5、支付外籍或台、港、澳工作人员的工资、奖金和其它报酬;
6、其它中国法律、法规允许的外汇支出。
外资企业寻求适用以下方式平衡外汇收支:
1、公司注册资本金;
2、用所投资企业获得人民币分红在中国内地进行再投资;
3、在指定外汇调剂中心和银行将人民币兑换成外汇;
4、中国法律允许平衡外汇的其它方式。
六、外资企业的利润来源和概算
1、利润来源
(1)通过向企业提供项目投资咨询;经济信息咨询服务获得收益。
2、投资收益
在外资企业成立后,外资企业向企业提供专业的项目投资咨询;经济信息咨询知识,获取满意的经济效益,每年可以获得约9000万元人民币的收益。
七、结论
中国内地市场广阔,发展潜力巨大,是投资者发展的重要目标市场。投资者实力雄厚,有丰富的研和和管理经验的业务团队,并且熟悉中国内地市场,具备申请在中国内地设立外资企业的必要条件。
外资企业将通过对内地合作企业各项运营指标设立,包括:财务预算制定与控制管理指标、销售预测信息系统的健全与控制指标、生产管理指标系统优化等关键指标体系的建立健全等。更好的为合作企业提供持续、稳定、健康发展定制目标,根据计划目标设定各阶段企业运营指标,从而增强企业核心竞争力,成就高效业务运转和基础。在业务流程合理的条件下,使企业运营效率及各部分职能才可能得到充分发挥。
同时,我公司获得理想回报,也会地区的经济发展做出有益贡献。特此提交本可行性研究报告,希望能尽快获得批准。
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投资者盖章:
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