第一篇:共青团运动训练学院分团委关于深入开展创先争优活动的实施方案
运动训练学院分团委关于深入开展创先
争优活动的实施方案
根据校团委《关于在全校各级团组织和共青团员中深入开展创先争优活动的实施方案》的组织要求,按照学校党委的统一部署,结合我运动训练学院实际情况,现就关于在本学院团组织和青年团员中全面深入得开展创先争优活动制定如下具体实施方案:
一 活动主题
创先争优为团委增辉,立足本职促科学发展
二 指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极响应我校共青团的大力号召,切实开展丰富多彩、特色鲜明的创先争优活动。在活动中大力弘扬“求实求真,大气大为”的精神,动员各级团组织和全体团员,充分发挥运动训练学院分团委的战斗堡垒和优秀团员的先锋模范作用,为把我校建设成为国际知名、国内一流的高水平大学努力奋斗。
三 总体目标
深入开展创先争优活动,认真做到改革创新,务求实效,力求达到以下效果 1 提高全体团员青年整体素质,引导团员青年实现成长成才,使全院青年具备“敢于担当、甘于奉献、勤于学习、善于创新、勇于拼搏”的五种精神,履行好共青团作为党的助手和后备军的职责。推进创建学习型、服务型团组织,增强团支部的创新力和凝聚力。服务师生员工,加强师生联系,提高团学干部的服务质量。积极关心师生群众,充分尊重师生,紧紧依靠师生,认真倾听师生呼声,及时反映师生意愿,主动关心师生疾苦,帮助师生解决工作、学习、生活中的实际困难和问题;自觉接受师生监督,积极组织和参加团委志愿服务活动,多为师生办实事办好事。
4践行社会主义核心价值体系,促进校园生活和谐美满,,推动良好校风、学风、师德师风的形成与发展。
四 活动内容
在校团委的统一指导部署下,运动训练学院分团委严格按照要求,认真完成校团委号召的两项工程建设和五类活动开展的任务,并根据运动训练学院分团委的工作特点和实际条件坚持自我创新,开展别具一格、丰富多彩的争创活动。具体如下: 学习型团组织建设 <1> 提高学习意识
充分认识建设学习型团组织是分团委履行根本职责的重要保证,深刻认识加强学习型团组织建设对推动共青团事业科学发展的深远影响和现实意义,切实增强建设学习型团组织的责任感和紧迫感。
<2>明确学习目标
①完善团干部知识结构和能力储备。
②提高团干部党性修养和思想道德素质。③推动学习与工作实践相互促进。<3>规范学习内容
①加强基础理论学习。按照《团的领导干部学习大纲》的要求,时刻进行自我学习,自我进步。
②加强必备知识学习。根据工作需要和个人特点,有重点、有选择地学习人文、社科及部分自然科学的基础知识,不断完善团干部知识结构。
③加强实践经验学习。坚持调查研究,注重总结提炼,在深入基层、深入青年的过程中,着力提高发现问题、分析问题、解决问题的能力和水平,不断形成促进事业发展的新理念、新方法、新思路。
<4>创新学习载体 ①拓展学习的平台。充分发挥各类传播媒体的作用,建立团组织的学习实践平台。运用院系网站、手机报、QQ、等新媒体,搭建现代化的学习交流网络平台。
②丰富学习活动。抓住点名会议、年纪学生干部例会的契机,通过学习会、报告会、知识讲座等形式,及时传达相关精神,加强团干部培养教育。
③树立学习形象。积极整合、利用和宣传既有的工作品牌和活动品牌,不断注入学习元素,树立团组织重学好学的良好形象,扩大学习型团组织建设的影响。团学干部作风建设
根据校团委“关于团学干部队伍作风建设工程”的文件精神,运动训练学院分团委将在团学干部中开展“作风建设”活动,具体分为以下几个阶段:
<1> 学习教育阶段(1)运训各年级团学组织要成立领导小组,认真做好宣传动员工作,确保各项工作的落实。2010-10-20至2010-10-23(2)印发相关材料,组织进行集中学习,至少2次以上。2010-10-23至2010-11-01(3)每位团学干部从11月1日起,每月写读书笔记1篇(1000字以上),心得体会1篇(1000字以上),并由各年级团总支书记收齐后于每月的16日上交到运动训练学院分团委办公室13栋418,联系电话:*** 于杰
(4)从11月01日起,每位团学干部每月要做一件个人好事,并将其记录在“我的服务周记”上,由各年级团支部书记进行监督检查。
<2>查找问题与整改阶段(1)、各年级团总支要专门召开民主生活会、学生座谈会,听取意见和建议,明确每位同志存在的不足及今后的努力方向。(2010-11-01至2010-11-03)
(2)、各年级团总支根据征求的意见和建议,对反馈的内容进行梳理后,形成文字材料报送到运动训练分团委办公室。(2010-11-4至2010-11-5)
(3)、各年级团总支制定整改方案,并写出专题报告,送到动训练分团委办公室。2010-11-5至2010-11-6(4)对照整改方案进行整改。(2010-11-6至2010-11-7)<3>总结提高阶段(1)各年级团总支对本单位的活动开展情况进行自查,届时分团委领导小组还将对活动进行抽查。(2010-11-10至2010-11-15)
(2)每位团学干部将活动报告1篇(3000字以上)上交到校团委办公室,届时将汇编成册。(2010-11-15至2010-11-22)
(3)各年级团总支对本单位的活动情况进行考评、认真验收,表彰先进集体和个人。(2010-11-22至2010-11-25)
(4)召开共青团运动训练学院分团委关于开展团学干部“作风建设”活动总结大会。(时间待定)
(5)各年级团总支要巩固活动成果,建立长效机制。
3争当先锋,争做典范
〈1〉思想上
积极调动团学干部及各位团员同学在思想上树立科学的人生观,价值观,确立积极乐观的人生态度,处处起表率作用,带领更多同学知法、守法、懂法;
〈2〉生活上
团学干部和各位团员同学积极发挥先锋模范作用,带领全体同学严格遵守学校各项纪律,严于律己、宽以待人,加强寝室文明建设,努力创造良好和谐的生活氛围。各团支部书记在团总支的带领下有计划地开展“团学干部寝室卫生大评比”,每星期五对学生干部寝室内部进行卫生总评。评比分为优、良、中、差四个等级,对优秀寝室提出表扬,宣传;对较差寝室提出严厉批评与要求。最终形成团学干部模范在先,全体运训成员学习在后全面提高的生活体制。
〈3〉学习上
对学院全体学生上一学年(09——10)的学习成绩进行统计。总平成绩在85分以上为优秀,80分以上为良好,70分到79分之间为中等,60分到69分之间为较差,60分以下为很差。通过统计,对80分以上的成员进行表扬和鼓励,(学期末对其给予“成绩优异”荣誉表彰);对中等成绩人员进行鼓励与支持;对成绩较差或非常差的人员进行警告;对于有补考、重修科目的团学干部予以警告并在支部内部开展自我批评活动,并让该同学上交书面总结,分析原因。同时,也警示其他同学,催其上进。
4开展 “先进集体、优秀个人” 评选工作。结合我党成立89周年,组织召开专题组织生活会,评选“先进集体、优秀个人”,树立先进典型、推广先进经验。先进集体评选活动。由团总支组织召开团支书会议,共同商议制定评选标准,经我院系党支部书记批准,正式开始评选活动。在规定日期内对各组的各方面情况进行细心民主考核测评,以最终评分为标准进行荣誉表彰。优秀个人评选活动。由团总支组织召开团支书会议,共同商议制定评选标准,经我院系党支部书记批准,正式开始评选活动。此次评选初步设定“学习标兵”“训练标兵”“生活标兵”“精神文明标兵”。此评选进行两轮,第一轮进行组内民主自选候选人,第二轮进行对全院系候选人的民主评议,以第二轮评分为标准对最终荣获“标兵”称号的同学进行荣誉表彰。
五
活动创建条件 首要条件就是素质条件。素质就是战斗力,素质就是竞争力。一个基层团组织如果整体素质不高,那么他就无法带领全体同志完成上级交给的工作任务,也不可能成为坚不可摧的战斗堡垒,由此也将失去他在群众中的凝聚力和号召力。因此我院系开展“创先争优”活动的首要条件是我们有高素质的支部领导,并有一支积极认真的服务团队。我们要在“创争”活动中不断提升素质,在强化素质中促进“创争”工作。2
其次是物质条件。“兵马未动,粮草先行”,做什么工作都离不开物质基础的支撑。因此,我院系定会做好物质规划,舍得投入,慷慨有计划得地做到“要人给人,要物给物、要钱给钱”。
再次是氛围条件。氛围的好坏有时决定一项工作的成败。“创先争优”活动也离不开一个良好的氛围环境,要通过宣传教育和直接发动方式,使我院系服务人员真正认识到开展创先争优活动的重要性和必要性,从而激发大家参与活动的热情,由大家的被动参与转为主动参与,形成一个你追我赶、不甘落后的“创争”氛围。让那些干事者有动力,落伍者有压力,做到扬正压斜,奖惩分明。
(六)郑重承诺
为实践创先争优,发挥基层团组织的战斗堡垒和团学干部的模范带头作用,我分团委特做出以下承诺: 认真学习党的十七大会议文件精神和新党章,使每一名团学干部时刻保持清醒的头脑带头,遵纪守法,身正立范,做好榜样模范,成为党的优秀助手和后备军。强化分团委这层堡垒的基础,做到支部成员分工明确,责任到位,实现高度统一的民主集中制原则,充分发挥和体现支部成员的组织能力和开展工作的积极性。加强思想建设,探索学习型团组织的建设,明确实施方案,增强创先争优活动的吸引力和感染力。按活动计划积极完成本院系争创活动,接受群众监督,并在活动进行中不断完善各方面不足。最终为协助校团委完成“学习型团组织建设工程”、“团学干部队伍作风建设工程”以及“八类活动”等具体工作,为运动训练学院的制度建设和未来发展做出最大的贡献。
附: 活动小组:
组 长: 许 超
副 组 长:于 杰 龙 甜
成 员:周 莹 杨槟羽 陶
驰
徐
杰
李季军
彭
也
金
菁
马
杰
共青团运动训练分团委
2010年10月27日
第二篇:学院分团委创先争优活动规划
学院分团委创先争优活动规划
学院分团委创先争优活动规划
为深入开展创先争优活动,充分激发基层团组织和团员的进取心、荣誉感,营造争当先进、争创优秀的浓厚氛围,响应校团委下发的《黑龙江八一农垦大学共青团“创先争优”活动实施方案》号召,我院分团委认真研读了文件精神,充分认识到了在广大共青团员中开展创先争优活动的重要意义,把这次活动作为分团委近期的重要工作,在人文学院迅速掀起学习、宣传主题鲜明、内容丰富的“创先争优在行动”的热潮,具体实施活动计划如下:
一、成立人文学院“创先争优”活动领导小组
我院高度重视“创先争优”宣传和
教育活动,成立了以党总支副书记为组长、分团委书记为副组长,学生支部书记及团支部书记共同参与的宣教活动领导小组,小组成员如下:
组 长:
副组长:
组 员:
领导小组全面负责领导本次创先争优活动,制定宣讲活动计划,督促、检查学院各团支部开展的学习、宣传、落实活动。
二、创先争优活动重要意义
在党的基层组织和广大青年团员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。团中央明确要求,要坚持党建带团建,以基层党组织和党员的创先争优活动带动共青团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动;要通过党员带群众、党内带党外,让创先争优成为全社会的价值取向,推动全社会形成人
人学习先进、人人争当先进、人人赶超先进的良好风尚。
共青团作为党的助手和后备军,必须坚持党建带团建原则,必须发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统,紧跟党的重大部署,开展团内创先争优活动。要充分认识到在团的基层组织和团员青年中深入开展创先争优活动,是党建带团建的重要载体,是团的建设一项重要的经常性工作。组织实施这项活动,对于激发各级团组织生机活力,进一步加强对团员青年的思想引导,进一步提升服务团员青年的水平,进一步活跃团的基层组织,促进各级团组织和广大团员青年更好地服务党和国家工作大局,促进学校各项事业又好又快发展,都具有十分重要的意义。
三、创先争优活动总体推进时间
宣传动员阶段
本次活动的宣传动员我院分为两个层次,一个是针对学生支部、各班团支部开展动员,通过学习文件精神和学
院活动计划,提高学生干部对本次活动的认识和重视程度,培养广大青年团员创先争优意识;二是针对全体团员的宣传和动员,通过班级主题团活的方式开展对广大共青团员的宣传和动员活动,在我院形成创先争优的浓厚氛围和价值导向。
具体实施阶段
以学院组织和团支部组织两种方式开展形式多样的学习和宣传活动,通过理论学习、主题团活、志愿服务、社会实践、先进表彰等形式,丰富创先争优活动的宣传内容,增强宣传效果,巩固和扩大实践活动成果,增强基层组织的创造力、影响力和战斗力。切实将宣传活动融入到学生学习、工作和生活的各个环节。
总结验收阶段
1、各团支部上交学习总结、学习心得、活动照片、影视材料。
2、学院验收各班总结,形成学院总结汇编。
3、总结整理学院学习情况,上交校团委。
四、创先争优活动开展的具体活动计划
开展学习活动,深入学习“创先争优”精神内涵,响应创先争优的号召
理论学习活动始终是展开活动的基础,为保证创先争优活动扎实有效地开展,使树立创先争优意识深入学生内心,我院计划开展如下活动:
1、“创先争优”主题团活学习
学院下发学习材料
要求班级主题团活有计划、学习记录,学习后有总结、学生有学习心得。
分团委学生支部委员参加到班级团活中来
2、“创先争优”学习心得交流会
在全院学生以班级为单位学习后,我院将组织党员、团员、积极分子、学生干部、普通同学代表召开主题学习心得交流会,深化学习内容,通过党员、团干部的模范带头作用带动身边的同学
树立先进的创先争优意识。
以创先争优活动为载体,推动我院共青团的工作再上新台阶。
我院开展形式多样的创先争优活动,引导青年团员在志愿服务上创先争优,在整体素质上创先争优,发挥先进榜样的作用,推动我院共青团的工作上升到新的高度。
1、公开承诺
每名团员员签署《团员公开承诺书》,将创先争优意识通过公开的方式明确到每个团员。采取适当的方式向团支部及团员公布,作出承诺、接受监督,公开承诺内容,进一步扩大巩固实践活动成果。
主办部门:分团委 形式:签署承诺书
2、开展班级团支部的座谈会
我院依托基层团支部,进一步加强引导,结合学校、班级中以及身边的优秀代表的先进事迹,充分发挥典型作用,发挥共青团的职能优势,在广大学生之
间广泛征集宣传树立创先争优先进意识,广泛吸引和凝聚广大团员青年积极参与到活动中来,提升本次活动的学生参与力度和效果。
主办部门:分团委 形式:座谈会
3、实践服务活动
开展创先争优活动要与发挥团员模范先锋作用相结合,以相关社团或部门组织的志愿服务项目为载体,以我院社工连为依托,积极探索和拓宽实践基地,引导我院团员树立强烈的服务观念,积极参加实践活动。
主办部门:分团委 形式:参加实践活动
在青年团员中开展相关的专题培训班,提升青年团员的学习水平
学院整合资料,邀请校内外专家到学院为青年团员进行相关的讲学,使学生骨干,积极分子充分发挥模范带头作用。加深自身对创先争优的认识和其所隐含的重要意义,提升团员青年的学习水平,推动创先争优活动取得成效。那
一世范文网
主办部门:分团委 形式:开展专题培训
五、强化落实实施,推动创先争优活动不断取得新成效
此次创先争优的活动意义重大,我院一定将此次宣教活动抓细、抓实,将其作为一项经常性和具有指向性的工作,学院分团委和各班级团支部以及团干部要加强督促检查,及时了解掌握活动进展状况,总结交流经验,研究解决问题,督促工作落实。使广大学生充分认识树立先进的创先争优意识对于指导其自身成长成才的重要作用和深远意义,将创先争优意识上升到广大同学的学习、实践过程中。
我院分团委将此次“创先争优”活动作为破解工作难题、提升工作水平、推动事业发展的重大契机,努力通过“创先争优”活动推动团的各项工作实现新发展。提高基层团建水平,确保活动取得积极有效的成果。
人文学院分团委
2010年12月3日
第三篇:学院开展创先争优实施方案
学院开展创先争优实施方案
学院开展创先争优实施方案
为了进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,全面加强党的组织建设和党员队伍建设,根据中共师范学院委员会《关于深入开展“育人成才先锋”创先争优活动的实施意见》的精神,结合外国语学院实际,制定本学院“创先争优”活动实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“育人成才先锋”这一主题,牢牢把握“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织”的总体要求,深刻理解“五个好”、“五带头”的丰富内涵,以建设服务型党组织为主要内容,加强党员队伍建设、提高党员素质、增强服
务能力、增强党支部的战斗力和凝聚力。紧密联系学院实际,突出重点、强化特色,与时俱进、改革创新,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,深入推进党建创新工程,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动学院各项事业又好又快发展。
二、目标要求
推动科学发展。充分运用学习实践活动成果,根据学校的总体发展目标和建设步骤,结合《国家中长期教育发展和改革规划纲要》的实施,切实制定和落实学院的十二五规划,提出新思路和新举措,强化学院内涵建设,不断提高教学、科研、管理水平,提高人才培养质量,推动学院各项事业又好又快发展。
促进校园和谐,各党支部和党员积极引导,凝聚人心;大力加强学院文化建设,深入开展社会主义核心价值体系教育、大力营造风清气正的学院发展环境;及时了解师生员工思想动态,有针
对性地做好引导化解工作,释疑解惑、理顺情绪、促进团结,维护学院和谐稳定;在急难险重任务和重大突发事件面前,党员干部模范带头,立场坚定,旗帜鲜明,坚决捍卫国家、学校和师生利益。
服务师生群众。各党支部和党员要突出学生在育人中的主体地位和教师在办学中的主体地位,着力建设有利于师生成才的体制机制,主动为教学科研服务,帮助师生解决学习、工作和生活中的实际困难,不断提高解决师生群众实际困难的能力和水平,积极开展丰富多彩的党员志愿者活动,多为师生办实事、办好事。
加强基层组织。各党支部要创新工作模式,改进活动方式,积极创设党员发挥作用的载体,增强党组织的活力、凝聚力与战斗力,把党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒,党支部书记队伍建设成为高素质的带头人队伍。通过总支和支部建设,带动分工
会、共青团、学生会等各类基层组织建设。
三、主要内容
开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。
“五个好”先进基层党支部的基本要求
教职工先进党支部“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,团结协作、求真务实、勤政廉洁;党组织负责人党性强、作风正,善于做思想政治工作,得到党员群众的拥护。二是党员队伍好。党员意识强,理想信念坚定,能在教学、管理岗位上充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,班子成员分工明确,责任落实,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。能够把握科学发展规律,创新工作理念,破解发展难题,教学科研工作实施得力,成绩显著。五是师生反映好。基层党支部在
师生员工中有较高威信,党员在群众中有良好形象。
学生先进党支部“五个好”:一是支部班子好:党支部班子健全,认真做好学生党员的培养、发展和教育工作,善于团结、带领青年学生共同进步;二是党员队伍好。党员政治素质高、是非观念强、精神面貌好,党员品学兼优、力争上游,能够充分发挥先锋模范作用;三是活动开展好。经常组织开展主题鲜明、形式多样、积极向上、富有教育意义的支部活动;四是制度落实好:认真落实党组织工作规章,坚持“三会一课”等基本制度,党组织生活正常有序,党员管理严格到位;五是作用发挥好。较好地发挥支部的战斗堡垒作用,积极推动班风、学风和作风建设,在学生中具有较强的感召力。
“五带头”优秀共产党员的基本要求
教职工党员争做“育人先锋”,努力做到的“五带头”:一是带头学习提高。
带头认真学习实践科学发展观,学习新知识新技能,拓宽学术视野,不断提高教书育人水平;二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干,勤奋敬业,开拓创新,无私奉献,做教书育人、管理育人、服务育人的模范;三是带头服务师生。积极帮助师生群众解决实际困难,主动关心那些学习困难、家庭经济困难和心理有困惑的学生;四是带头遵纪守法。模范遵守社会公德,严于律己,师德高尚,言传身教,做学生健康成长的指导者和引路人;五是带头弘扬正气。加强党性修养、思想道德修养和学术道德修养,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
学生党员争做“成才先锋”,努力做到的“五带头”:一是带头锤炼党性。自觉地用马克思主义科学理论武装头脑,培养正确的世界观、人生观和价值观,牢固树立远大理想,矢志投身伟大事业。二是带头努力成才。具有强烈的成才意识,发奋学习,刻苦钻研,勇于实践,善于创造,不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质,争做成才表率。三是带头投身服务。热心社会工作,在社会实践、志愿服务等各项活动及工作中表现突出。热情服务同学,努力帮助同学解决思想上和学习上的实际困难,及时反映同学正当利益诉求;四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪,积极主动维护校园稳定;五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观。正义感强,敢于同不良风气、违法违纪作斗争。
四、方法步骤
按照学校的统一部署,我院创先争优活动从6月开始,到党的十八大召开前,具体分为两个阶段进行。
第一阶段:从今年6月至2011年7月,以迎接建党90周年为专题开展创先争优活动,着重抓好学习实践活动整改落实后续工作,切实兑现向师生作出的承诺,建立健全深入学习实践科学发
展观的长效机制;引导全院各党支部切实履行职责任务,引导共产党员立足本职岗位争创一流业绩,掀起创先争优活动高潮。
第二阶段:从2011年7月开始至党的十八大召开前,以迎接党的十八大召开为专题开展创先争优活动,着重引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌,更加出色的工作业绩,向党的十八大献礼。按照层层创建的要求,设计和确定本单位具体活动主题,制定和细化活动方案。
活动步骤
公开承诺:党支部要具体制定开展创先争优活动的计划,每位党员要提出参加活动的具体打算。在开展“创先争优”活动过程中,教职工党员通过开展争做“师德标兵”、“教学标兵”和积极参加“教学质量月”等活动,促进教学质量的进一步提高和人才培养质量的提高;举办不同类型培训班,加强入党积极分子培养教育以及党员的党性教育;重视志
愿者服务品牌的作用,使学生通过为地方提供涉外服务和参与市场调研,认识到自身潜力和提高专业素质的必要性;要充分发挥师生党员在每年4月份举办“外语节”的指导和带动作用,积极帮助学生们提高专业素质能力以及应用能力;在加强学风建设中,充分发挥学生党员的引领作用;围绕教学、科研工作结合专业特点开展党支部工作“立项活动”。http://
领导点评:上级党组织负责人适时对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是地肯定成绩,指出存在的问题和努力方向。
群众评议:党总支对党支部、党员开展创先争优活动情况,适时组织党员、群众进行评议。
评选表彰:党总支将对党支部、党员开展创先争优活动情况进行考核,对先进支部和党员给予表彰。
注意做好“五个结合”
在按上级要求完成好活动的各项
工作任务的同时,结合学院实际做到“五个结合”。一是与学习型党组织建设相结合,进一步引导党员在学习中发挥示范带动作用,学理论、学先进,学用结合,提高水平,形成良好学风;二是与实施支部“凝聚力工作”相结,通过凝聚力工作促进创先争优,通过创先争优活动提升“凝聚力工程”效果;三是与“党建创新工程”相结合,以创先争优活动为契机,加强制度化、规范化建设,落实党建设工作责任制和党风廉政建设责任制,全面推动各项党建工作,提高党建设科学化水平;四是与建立党内关怀机制相结合。在创先争优活动中,进一步关心党员个体,关注个体利益,关怀事业发展,把提出要求和解决问题结合起来,切实激发党员主体的积极性。五是与学院的工作目标任务相结合,以党支部和党员的创先争优促进学院工作目标任务的顺利推进。继续深化本科教学质量工程建设,推进内涵建设,提升办学层次,提高人才培养质量,努力为地方经济社会
发展提供更多更优质的智力和人才服务。立足,服务,突出外语服务的特色,为地方经济社会发展作贡献。
五、加强领导,精心组织
加强领导
学院成立创先争优活动领导小组,负责制订学院活动总体方案并负责活动的组织实施。组成人员名单如下:
组长:
副组长:
成员:
落实责任
各党支部要明确目标、明确内容、明确要求、明确步骤、明确职责,切实负起责任。召开动员会议,学习文件,统一思想,提高认识。要立足岗位职责,紧密结合实际,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成推动发展主题突出、创建活动特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。
运用典型引路
要采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展;要充分发挥院报、校园网、宣传栏、板报的作用,采取党员师生喜闻乐见的方式,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,引导广大党员以身边的先进典型为榜样,争做优秀共产党员,在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
第四篇:运动训练学院分团委、学生会2011学年年终工作总结
运动训练学院分团委、学生会2011学年
年终工作总结
运动训练学院分团委、学生会
2011年12月 运动训练学院分团委、学生会2011学年年终工作总结
弹指一挥间,时至年终!回首整个2011学年,我们一路走来。运动训练学院在学院党总支、校团委的指导和关怀下,在学校各职能部门和全院师生的大力支持下,始终保持着昂扬向上的斗志和求真务实的工作作风。一年来,运训分团委、学生会以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,紧密围绕学院中心工作,以引导广大同学成长成才为目标,立足校园、面向社会、团结进取、开拓创新,广泛开展了科技、学术、社会实践和丰富多彩的文体活动,在大学生思想政治教育、校园文化建设、构建服务体系、发挥桥梁纽带作用以及学生会自身组织建设等方面都取得了崭新的业绩,为学院在新时期的跨越式发展作出了应有的贡献。
在此,对2011学年运动训练学院分团委、学生会工作情况做如下总结:
一、组织建设
分团委、学生会作为我院全体学生的群众性组织,其工作的中心就是切实为广大同学服务,而科学的管理机构和完善的管理制度则成为了分团委、学生会各项工作顺利开展的前提。为了保持分团委、学生会干部的持久战斗力,为了进一步提高工作效率,我运训分团委、学生会不断优化管理体制、加强团队建设,并将其作为学生工作的重中之重。在2011学年,我院分团委、学生会进行了一系列的改革与建设,主要有:
1、成员调整
四月初我院针对2009级、2010级优秀的学生干部进行了招募,完善了院学生会干部队伍的梯队建设。9月20日——10月10日运动训练学院分团委、学生会正式换届选举。根据实际工作需要,选出主席一名,副主席四名,分团委副书记一名,各部部长十名,若干副部长和部门委员,并对人力资源部进行了有组织、有目的的人员扩充,以备不时之需和后期发展。
2、制度完善
为了使我院学生工作科学化、规范化、制度化,我们制定了新的学生会工作章程,同时还制定了一系列工作制度和管理制度,如学生会例会制度、学生干部奖惩条例、学生干部量化考核制度等。
3、干部培训
12月10日——12月11日,我院分团委、学生会组织进行了学生干部培训。培训大会第一天由运动训练学院党总支书记徐京放老师进行了专题讲座,他强调了学生干部的重要作用和意义在于——服务师生、锻炼自己,并教育了我们要树立服务意识、端正入选动机、严格要求自己,起到模范带头作用和桥梁纽带作用;同时,他也对新一届分团委学生会全体成员提出了诸多真切的希望。大会第二天,我院又请到了纪委办公室的王超老师,作为体院优秀毕业生和优秀教师的他对我院全体学生干部作了《学生干部到底能得到什么》的专题讲座,并对进行了面对面的交流与指导。本次培训使同学们明确了争做学生干部的意义与目的,激发了其坚持工作的动力,指导了其未来的努力方向,促进了整个分团委、学生会大家庭的团结和发展,这将有利于我院今后工作的顺利进行。
二、思想政治教育
当今大学生的思想正发生着深刻的变化。他们从原来的“好好学习,天天向上”单一思想内容转向多元化的世界观、人生观、价值观。在这种情况下,我院分团委、学生会根据学院具体情况,着力加强思想政治教育工作。
1、我院分团委、学生会通过讲座、社团活动、志愿者服务活动、组织青年团员看爱国电影等形式,切实做好广大同学的思想政治教育工作,积极引导广大同学关心时政知识,增进对理论知识的掌握,增强同学们的爱国、爱校意识。
2、我院分团委、学生会积极创办和建设运动训练学院网站,把其作为共青团宣传和教育工作的重要窗口,同时利用活动展板、活动剪影、公共宣传标语等形式,积极帮助学生树立社会主义核心价值观的基础上,让他们及时了解到当前国内外的形势与政策,提高思想认识和政治理论水平。
3、充分发挥我院宣传栏的作用,设立学生党员监督岗、示范岗,带动我院的党建氛围,引导广大团员青年学生积极向党组织靠拢。
4、结合突发事件,团结广大同学,维护学校稳定。树立坚定的政治信仰,同一切反动论调进行立场鲜明的斗争。针对同学们反日本爱国游行活动,我院分团委学生会多次召开各年级学生会主席会议,号召我院各年级学生会认清目前形势及危害性,要求大家充分认识事态的严重性、稳定的重要性,对此次突发事件的性质、可能产生的后果一定要有清醒的认识。
三、活动开展
环境在青年学生发展的过程中具有重要影响。良好的校园文化环境对于广大同学的兴趣、爱好、性格的发展和思维方式的完善,乃至良好校风的形成都会起到潜移默化的作用。在校园文化建设中,我院分团委、学生会既注重了搞好“寝室文化节”和“我们的团队,我们的故事”这些传统活动,同时也在不断探索团学活动的新形式、新途径。
1、运动训练学院2010表彰晚会
运动训练学院2010“辉煌武体,运训给力”年终表彰晚会于2011年元月隆重举行。此次表彰晚会从策划到实施,从前期准备到晚会的成功举行,整个过程中无不蕴含着学院党总支、学院各位领导老师的大力支持以及分团委学生会全体成员的辛勤付出。整场晚会在取得空前成功的同时,也获得了学校领导及其他院系的一致好评,但更重要的是让运训师生感受到了运动训练学院这个大家庭的温暖!这个夜晚我们为运训而感动,我们为运训而疯狂,这个夜晚运训才是真正的主角。
2、寝室文化节
加强宿舍管理,创建文明、美好的寝室环境,我院分团委、学生会于11月1日——11月20日组织举办了第三届寝室文化节活动。活动内容包括寝室卫生评比、寝室风采评比和寝室文化评比。在运训分团委、学生会积极组织、宣传、倡导之下,各年级宿舍积极响应,热情参与,深刻体验。整个活动得到院系领导的大力支持,受到了学校领导的热切关注,活动过程中武汉体育学院党委副书记黄签名老师前来参观考察,并予以高度赞扬。通过开展此次活动,使我院全体学生真正参与到了组织活动当中,宿舍楼寝室卫生以及寝室文化氛围得到了极大地提高,3、庆祝建党90周年暨辛亥革命100周年红歌比赛
在建党90周年暨辛亥革命100周年之际,分团委、学生会在院领导的重视下、在分团委老师的具体指导下,积极筹备了“运训庆祝建党90周年暨辛亥革命100周年红歌比赛”。通过学院领导、老师的大力支持、分团委学生会积极组织筹备以及每位参赛同学的辛勤付出,此次红歌比赛取得圆满成功。最终,运训2009级一部以近乎完美的表现获得冠军。
4、学雷锋活动
3月1日——3月6日,我院青年志愿者协会携手湖北经视“经视欢乐送”栏目组,举办了学雷锋走进敬老院公益活动。本次活动我院青年志愿者协会带领30名青年志愿者走进司门口“比家好敬老院”,为敬老院公寓打扫卫生,并给老人们带去丰富多彩的节目表演。此次活动彰显了我院优秀青年志愿者的风采,传达了青年志愿者协会奉献社会的精神。
5、校园之星主持人大赛
4月1日——4月30日,我院承办了武体第八届“校园之星”主持人大赛。活动的组织筹备及举办过程中,我院分团委、学生会成员纷纷到场参加服务工作,确保了大赛的成功举办。其中,我院2008级学生陈瑞博以优异的表现进入决赛,并最终获得了第二名的好成绩。
6、智运会志愿者招募及智运会服务工作
4月——5月,运动训练学院配合校团委进行了智运会志愿者招募工作,并最终筛选出了26名优秀学生骨干作为智运会志愿者。
进入11月以来,由运动训练学院具体负责筹办的第二届全国智力运动会前期准备工作正式开始。26名志愿者正式上岗服务。在前期准备阶段,志愿者认真完成了设施搬运、物资采购、场地布臵、志愿者培训等一系列工作。在智运会举办过程中,志愿者们全身心投入到服务工作当中,为象棋比赛的成功举办付出了辛勤的汗水。在智运会结束之后,我院分团委、学生会号召各年级学生干部参与到了比赛场地清除的工作当中,为智运会收尾工作作出了应有的贡献。
7、运训大讲堂活动
为了贯彻落实学校《武汉体育学院创建学习型校园实施方案》文件精神,我院从 2011年 4月份开始启动“运训大讲堂”,聘请学院具备硕士研究生导师资格的教师以及校外专家、教授,每月为学院学生举办 2次学术讲座。运训大讲堂是运动训练学院创建“学习型校园”的主题活动之一,其目的就是为了加强大学生思想政治教育和校园文化建设,开拓学生的知识视野,培养大学生的科技精神与人文素养,提高学生的综合素质与创新精神。启动仪式当天,有我院党总支副书记耿保民老师、时任运动训练学院副院长龙斌老师等相关领导列席参加。大会由耿保民老师主持,会议上龙斌老师为同学们作了题为“论文课题选择研究”的专题讲座,讲座内容贴近学生实际,引起了与会老师和学生的一致共鸣。
8、传统活动——我们的团队,我们的故事
运训传统特色活动——我们的团队我们的故事计划于本学年12月15日在科技馆隆重开展。到目前为止,所有准备工作已经就绪,所有参赛团队都正以饱满的激情、昂扬向上的斗志等待活动的到来。我们相信,每个队伍都将会以别出心裁的表演讲述出他们动人的故事,展示出他们真正的风采。运训第三届“我们的团队,我们的故事”主题活动定能取得进步与成功!
四、日常工作
(一)分团委
分团委作为基层团组织,是党组织的得力助手和后备军。一年来,运训分团委认真配合运训党总支做好各项党团建设工作。
1、积极组织开展分团校、分党校培训,分团校结业考试,并配合校组织部完成分党校结业考试。后期负责成绩统计、发布、颁发结业证等工作。
2、认真做好了学生党员发展的基础工作——团员考察、团内推优,以保证党员发展工作的严肃性,提高学生党员队伍的整体素质。
3、本学年,运训分团委组织部认真完成了上下两学期的团费收缴、团员注册工作,并做好了团员档案的管理工作。
4、运训分团委紧密联系各年级团总支,积极做好各类团学活动的宣传和文字收集等工作。
(二)学生会 2011学年,我院学生会一如既往的将主要精力投放到院系日常学生工作当中,将其视为工作的重中之重。
1、学生干部例会
为了院系各项工作的顺利开展,为了学校及院系各项政策和各个文件精神的宣传,我院分团委、学生会认真执行学生干部例会制度,共同讨论与学习。时间为每周五中午12:30,地点为运训分团委、学生会会议室。
2、晚查寝
在日常工作中,我院学生会积极组织协调好各年级学生会,认真完成了每天晚上的晚查寝工作,做到了实事求是、认真负责,一天一汇报。
3、安全工作
近些年,我校正处在快速改革发展时期,尤其是今年,更要承办全国第二届智力运动会等重大赛事和活动。因此,在院系领导老师的重视下,在分团委老师的统筹安排下,我院学生会严格做好各项安全工作。如:大功率电器突击检查、楼道值班、安全设施检查、每周卫生检查以及突发事件的提前准备和积极应对。
面对新时代、新要求,我运动训练学院分团委将以更加昂扬的朝气、只争朝夕的精神,团结带领全体运训分团委、学生会成员成长成才、建功建业,争做武汉体院最优秀的红旗分团委,打造新时代最优秀的团学队伍!
运动训练学院分团委、学生会
二O一一年十二月十一日
第五篇:学院开展创先争优活动的实施方案(定稿)
学院开展创先争优活动的实施方案
根据校团委《关于在我校团组织和团员中深入开展创先争优活动的实施方案》文件精神,我院团总支积极响应号召,紧紧把握“加强团的组织建设、加强团学干部作风建设、服务团员青年成长成才”的总体目标,以“积极创建五四红旗团组织,争当优秀共青团员”为主要内容,结合我院实际情况,切实开展创先争优系列活动,具体计划如下:
一、成立软件学院团总支创先争优领导小组
组
长:张
琳
副组长:吕楠杰
常稼笙
成
员:李五军
赵
东
冯
瑜
彭
冲
李聪龙
王玉娇
崔懂懂
郑亚东
连治宇
二、动员部署
11月底前召开学生干部动员大会,对团总支、学生会以及各班主要学生干部进行动员,并对创先争优活动进行专题部署。12月上旬,组织各班召开主题班会,学习学校和我院关于创先争优活动的文件,由各支部制定创先争优活动方案,以及在下学期开学初的活动安排部署。
三、组织开展创先争优系列主题活动
1、开展“比学习比奉献比文明”为主题的系列教育活动。
第一,通过主题班会、观看红色电影的形式,对学生进行价值观、人生观教育;第二,围绕五四运动92周年,在全院开展红歌合唱比赛;第三,结合“软件学院第二届十佳大学生评选活动”,发动广大同学争当学习标兵、学生干部标兵、团员标兵等先进表率,并组织评选出来的先进典型开展事迹报告会,营造学习典型、争当典型的浓厚氛围。
2、继续深入开展就业创业系列活动。
第一,邀请知名的实训公司到我院为广大学生进行就业指导,提供最新就业信息,为同学们提供实习实训岗位;第二,邀请我院优秀毕业生返校为广大在校生进行创业指导汇报,增强同学们创业的信心;第三,举办模拟招聘会,邀请一些公司人事部门的工作人员对同学们进行现场指导;第四,建立就业信息库,利用我院的专业优势,构建就业信息网络,建立专门的公共邮箱、飞信群、QQ群,及时为同学们提供最新的就业信息。
3、扎实开展学术科技活动。
第一,以“挑战杯”课外学术科技作品竞赛为契机,成立我院“挑战杯”科技创新小组,院系领导带队,安排专业教师进行指导,通过此项活动提高我院学生的学术科技水平;第二,结合XX年5月“软件学院第二届科技活动月”活动,开展科技讲座、学术报告等系列活动,营造浓厚的学术创新氛围;第三,继续努力办好我院的特色电子杂志——《软件学刊》,为我院广大师生提供学术科技创新成果的展示平台。
4、积极开展寒暑假社会实践活动。
建立有效的社会实践活动基地,充分发挥学生自主成立团队的优越性,以“老乡会”、社团爱好兴趣小组等为基体,利用寒暑假开展切实可行的、有实际意义的、能真正锻炼人的社会实践活动,并做好总结、表彰、宣传工作,鼓动更多的学生积极参与社会实践活动。
5、开展多种形式的志愿服务活动。
除了开展日常性志愿服务结对帮扶、走访慰问等活动以外,在此基础上开展“专业与爱心”并行的特色志愿活动。比如利用我软件学院专业特点为广大师生解决计算机方面的硬件软件问题,邀请一些专业人士举办一些免费兴趣学习班等。
6、加强对青马工程种子库成员以及学生干部的培训。
除了每学期举办一期学生干部培训班以外,充分发挥党建带团建的作用,每个学生党员带领几个团支部,定期开展政治学习活动,并负责培养考察对应团支部的青马工程种子库成员。
7、坚持基层团组织评先评优制度。
进一步完善“先进团支部”、“先进班集体”、“优秀班长”、“优秀团支书”、“优秀团员团干”等荣誉称号的评选制度,通过班与班之间、干部与干部之间、团员与团员之间的评比,营造创先争优的氛围。
四、总结活动成果,建立创先争优长效机制。
XX年6月,团总支、学生会、各团支部对开展的创先争优系列活动进行深刻总结,好的成果要大力宣传,引导广大团员以先进典型为榜样,形成创先争优的良好氛围。并且要将活动成果提炼成制度保留传承。同时,通过总结查找不足,作为今后的努力方向。