第一篇:园本研修工作自查自评报告
园本研修工作自查自评报告
武功县阳光幼儿园
2014年5月22日
阳光幼儿园园本研修工作自查自评报告
在县教育局有关文件精神指引下,在各级领导的关心指导下,我园开展了轰轰烈烈的创建学习型幼儿园和形式多样的教师园本研修活动。通过活动的开展,幼儿园无论是在创建学习型幼儿园,还是在教师园本研修等方面,都有不同程度的发展和改观,有的甚至是成效显著,现将近期工作自查总结如下:
一、领导重视,营造氛围
园本研修工作开展以来,我园领导始终把它放在幼儿园工作的重中之重。侯园长多次召开园委会商讨有关校本研修的话题,指示幼儿园保教处要认真学习,积极思考,早日拿出具体的方案和措施。他还经常在幼儿园例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不仅能够提高广大教师的综合素质,而且也是提高保教质量的倍增器。领导的讲话,使老师们内心受到触动,思想上更加重视。教导处的精心组织安排,使得各项活动有条不紊,循序渐进,大力开展园本研修,主动研修,在我园以蔚然成风。
二、机制保障,带动学习
针对园本研修,我园制定了一系列的规章制度。保教处决策安排,年级组具体主抓实施。首先保教处拿出幼儿园园本研修三年发展规划和本年度的园本研修总方案,并予以公示,收集意见,修改完善。老师们在大方案的框架下,根据自身实际制定出个人专业发展规划,并上交存档。平时无论是参加集中培训活动,还是自研活动,都要求做好笔记,以备不定期的检查。对于过程管理,我园根据上级精神制定了《阳光幼儿园园本研修管理制度》;有了制度的保障,我园教师们以极大地热情投入到研修的活动中去,保证了一定的质量。
三、活动引领,促进发展
本期研修活动,我们主要做的有:
1、积极反思在自己实际工作中遇到的问题或存在的疑惑,设计研修问题调研表;上交个人研修工作计划;组织园本研修“引领者”培训;召开“园本研修”工作座谈会,邀请园本研修专家或骨干教师进行培训讲座,自学讨论收集资料,分教研组或集中讨论收获,写心得体会,结合自身工作实际,谈打算,并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。
2、研修资料的收集。量的积累可以产生质的飞跃。资料的收集工作非常重要。此项工作也有一定的方法与技巧。因此,本期五月举行专题讲座,主题就是“园本研修工作中资料的收集与利用,老师们反响很大,许多年轻教师称收获大,受益匪浅。
3、扎实开展常规教研活动。尤其是3月份教学展示月,所有在岗教师都参与展示,老师们精心备课,认真准备,扎实上课,大家都展示出了自己应有的水平,取得一定实效。
总之,多样的研修活动开展,激发了学习热情,锻炼了操作能力,促进了教师们的专业发展。
四、全员参与,共同进步
本次园本研修活动,上自园长,下自普通教师,每人都以极大地热情投入到学习之中去,真正体现了全员参与,每人不落下。多种活动的开展,老师们互相学习,取长补短,促进了共同进步。
当然,本次研修活动除取得一定的成绩,也还存在诸多不足。
1、观念有待转变,思想认识有待进一步提高。有些教师总以教学工作忙为借口,不认真或不按时完成研训任务及作业,有的即使完成了,也是被逼无奈,这样的研修,其质量不敢恭维。
2、师资力量薄弱,缺乏名师引领。未来工作设想之一就是培养打造属于自己的名师力量。一是立足本园人力资源,充分挖掘培养本校的成熟型教师,力争早日将她们锻造成未来之星;二是走出去,请进来,派自己的人到市、区内和其他兄弟学校虚心请教,求取真经,同时请一些名师进来为我园传经送宝,引领我园各项工作向高一级目标迈进。
武功县阳光幼儿园
2014年5月22日
第二篇:本街道自查自评情况
纬北路街道自查自评情况
纬北路街道位于天桥区南端,四至范围:南至馆驿街,北至北园大街,西至纬六路高架桥,东至顺河街高架路。是近几年我市进行棚户区改造的重点地区。目前,回迁居民都已乔迁新居,取而代之的是新建居民楼,设施配备齐全,物业管理到位,彻底改变了过去脏、乱、差的居住环境。辖区总面积2.68平方公里,辖 9个社区居民委员会,2个企业家委会,常住人口12159户,33650人。
一、组织领导情况。
纬北路街道高度重视“六好”办事处创建工作,根据市、区下发的《“六好“城市管理工作创建活动实施方案》总体要求,积极筹备,专门成立了由街道党工委书记任组长,街道副书记、办事处主任任副组长的《“六好”城市管理工作创建活动领导小组》,结合街道辖区实际,为确保创建工作及时顺利达标,办事处抽出40名年轻机关工作人员成立了城管工作突击队,从各社区居委会选定一名城管员,与社区形成上下联动的城管工作机制,共同参与创建工作。目前,街道已将创建“六好”办事处工作纳入全办经济和社会发展总体规划。定期召开创建工作会议,研究解决创建工作中遇到的难点问题。配齐配强党组织领导班子,充分发挥党员模范作用,建立健全党建工作机制。
二、环境综合整治工作落实情况。
1、集中力量,严力打击辖区私搭乱建行为。今年来,街道积极贯彻落实上级文件精神,依据要求加大了对辖区违法违章建设的日常巡查频次,发现问题及时处理,并登记造册上报区级相关部门备案。对乱搭乱建较严重的聚贤商业街,集中开展了专项治理。5月上旬,街道城管委联合区执法中队对聚贤商业街私搭乱建,店外作坊等不文明经营行为进行了集中整治,期间,共拆除私搭乱建8处,清理取缔乱堆乱放6处,有效改善了社区环境面貌水平。
2、重拳出击,严力打击辖区占道经营行为。针对由来已久的顺河西街夜市占道经营行为,街道党工委创新思路,长远打算,自6月份以来,专门从办事处抽出40名年轻男性机关干部,成立了城管突击队,并由城管委对其进行统一培训,统一配备城管制服,与城管委执法队员一起参与顺河西街夜市盯守工作。同时,办事处还投资12余万元购置了城管执法巡逻车,并在盯守路段临时租用两间闲置门头房作为综合整治办公室。期间,街道城管委曾多次与区城管局开展联合执法,共同打击不文明占道经营行为,取得明显成效,占道经营夜市得到彻底根治。目前,盯守工作作为一项制度,已纳入长效管理工作中,城管执法人员每晚轮流值班,从下午5点一直盯到晚上20点30分,有效杜绝了夜市商贩占道经营现象。
3、提高标准,加强保洁力度,彻底清除辖区垃圾死角。街道环卫所在加强辖区日常保洁力度、提升保洁质量的同时,不断加强对辖区卫生垃圾死角的日常巡查频次,发现一处,处理一处,有效杜绝了辖区垃圾死角和保洁盲区。今年以来,在区环卫管护中心月评比工作中,均取得前三名的好成绩。
4、强化监管力度,严把门头牌匾审批关。随着辖区新建小区门头房逐步开业,新增广告牌匾也随之增多,为严把初审关,突出抓好顺河、聚贤和茂新片区的规范化管理工作。街道城管委本着“提前介入,服务上门”的原则,注重从源头抓起,主动走进门头房经营业户,逐一下达牌匾设置标准,统一尺寸、统一材质,确保安装一块合格一块。
5、加强理论学习,不断提升城管执法人员业务能力和自身素质。作为城管执法人员必须具备较强的政治觉悟,熟 练掌握业务技能,并且把执法中队队员、城管队员、突击队员统一编队,实行军事化管理。另外,注重对执法人员的教育培训,不断强化和谐执法、文明执法意识。
6、群众满意,不断加强为民服务意识。今年以来,街道城管委本着服务于民,打造高标准市容环境面貌的思想,圆满完成了各项整治任务,从未因执法不利与业户和商贩发生过一起冲突事件。今年,我街道共投资400余万元用于辖区环境综合治理工作,极大地改善了居民生产生活环境,提升了居民的幸福指数,赢得了广大居民的好评。如今,群众积极参与街道城市管理和社区环境的日常维护和治理工作,干群关系得到进一步融洽,居民投诉案件明显减少,居民群众对办事处各项工作满意率逐渐提高。
7、加大铁路沿线整治力度,不断扩大绿地覆盖面积。继续巩固铁路沿线各项整治成果,坚持清除铁路周边私搭乱建。特别是对影响铁路行车安全的树木进行彻底修剪,全力确保铁路交通安全。下半年,在社区扩建或改建一处街头绿地,并充分利用有限的空间,对辖区裸露土地实施绿化,做到能绿则绿,见缝插绿,着力打造社区十五分钟绿地休闲广场。
第三篇:校本研修自查自评报告
通过活动的开展,学校无论是在创建学习型校园,还是在教师校本研修等方面,都有不同程度的发展和改观,有的甚至是成效显著,现将近期工作自查总结如下。
一、领导重视,营造氛围
校本研修工作开展以来,我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题,指示学校教导处和教科室要认真学习,积极思考,早日拿出具体的方案和措施。他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不仅能够提高广大教师的综合素质,而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话,使老师们内心受到触动,思想上更加重视。教导处和教科室的精心组织安排,使得各项活动有条不紊,循序渐进,大力开展校本研修,主动研修,在我校以蔚然成风。
二、机制保障,带动学习
针对校本研修,我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排,教科室具体主抓实施。首先教科室拿出本的校本研修总方案,并予以公示,收集意见,修改完善。老师们在大方案的框架下,根据自身实际制定出个人专业发展规划,并上交存档。平时无论是参加集中培训活动,还是自研活动,都要求做好笔记,以备不定期的检查。对于过程管理,我校根据上级精神和白云路模式制定了《xx中心小学校本研修考评细则》;对于结果的评价管理,我校又制定了《子小能级考评表》,《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障,我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去,保证了一定的质量。
三、活动引领,促进发展
本期研修活动,我们主要做的有:
1、积极反思暑期国家级远程教育资源网上培训活动。
我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训,每个人都认真学习,仔细笔记,还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记,学校统计了成绩,我校每位教师都合格,特别是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分,被树为我校的典型。九月针对此次培训,学校组织教师们分教研组或集中讨论收获,写心得体会,结合自身工作实际,谈打算,并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。
2、学生教育能力的培训。
教书育人,为人师表是为师者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识,更重要的是塑造人的灵魂,无论是哪一面,都要求教师具有渊博的知识,高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月举行专题讲座,主题就是如何有效教育学生的班主任培训,先后讲了三期,老师们反响很大,许多年轻教师称收获大,受益匪浅。
3、计算机及信息技术的培训。
教育局实施校园联网计划,打造信息化学习的平台。在联网的广度上,推行校校通,实施天网、地网、人网三网合一,即将远程教育卫星接收系统与国际互联网以及学校自主开发的校园(局域)网进行链接整合,最大限度地满足教师学习需求。如果不会计算机,这一切只会成为空谈。十一月以来,我校一直在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际,年龄老化,不会或不熟练成为主流,这是个大问题,因此严校长主抓,定人定时定地点,指令李主任负责培训。李主任精心备课,分若干个专题对老师们进行了培训,内容包括上网查找资源,编写教案,制作课件,运用多媒体进行教学,开展网上教研,创建个人博客等。经过近一月的学习,老师们进步挺大的。
4、扎实开展常规教研活动。
语、数教研组除继续抓好听、评课外,还积极按上级要求每月搞两次网上教研,有中心议题,有参训教师回贴,有组长小结。尤其是10月份教学展示月,所有在岗教师都参与展示,老师们精心备课,认真准备,扎实上课,大家都展示出了自己应有的水平,取得一定实效。
总之,多样的研修活动开展,激发了学习热情,锻炼了操作能力,促进了教师们的专业发展。
四、全员参与,共同进步
本次校本研修活动,上自校长,下自普通教师,每人都以极大地热情投入到学习之中去,真正体现了全民皆兵,每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了,他们平时不怎么摸计算机,顶多就是看看天气预报,浏览一下新闻而已,但这次培训后,他们学会了打字,简单编辑,还会熟练运用远程教育网上资源等,进步可真大;李老师、舒老师对计算机也不很熟练,但她们学习刻苦认真,每天加强练习运用,现在不仅能打字排版,而且还会创建个人博客,写日志推送发表等;陈老师、杨老师本来电脑技术就不错,经过此次培训,他们的技术简直又上了一个新台阶,制作PPT课件,又快又有质量,甚至能做动漫,真让人羡慕。多种活动的开展,老师们互相学习,取长补短,促进了共同进步。
当然,本次研修活动除取得一定的成绩,也还存在诸多不足。
1、观念有待转变,思想认识有待进一步提高。有些教师总以教学工作忙为借口,不认真或不按时完成研训任务及作业,有的即使完成了,也是被逼无奈,这样的研修,其质量不敢恭维。
2、硬件设施有待于进一步充实完善。我校是一所乡镇小学,各方面设施仍比较落后,尤其是以计算机和多媒体为主的现代信息技术方面的硬件设施比较缺乏,这对于教师培训和教学利用带来不小的困难。
3、博客研修尚待努力。博客研修是本次研训一个重要内容,也是提高教师专业素质的一条有利途径。但是,我们发现一些不容忽视的问题,个别老师把博客研修当作一种负担,以没时间或不会电脑为由,不完成研修任务;有些老师总是在借用别人的经验,却极少总结自己的做法,几乎没有几篇原创作品;有些老师在某天半个小时之内就将一月的日志全部完成,其质量让人怀疑;还有的老师平常很少登录,博客创建形同虚设。其实,每位老师都是优秀的,只要做个有心人,把平时教学所见、所感稍加整理,略做小结,就是一篇很不错的教育日志了。世上无难事,只怕有心人,这是我们常用来教育学生的话,用在自己身上同样合适,希望大家相信自己,努力去做,终有一天,你会恍然大悟,原来博客研修也一样乐趣无穷。
4、师资力量薄弱,缺乏名师引领。本次有效研修能级认定我校30多名在岗教师参评,成熟性教师9人,成长型教师20多人,成就型为零,这就是我校师资力量的现状。未来工作设想之一就是培养打造属于自己的名师力量。一是立足本校人力资源,充分挖掘培养本校的成熟型教师,力争早日将他们锻造成未来之星;二是走出去,请进来,派自己的人到市、区内和其他兄弟学校虚心请教,求取真经,同时请一些名师进来为我校传经送宝,引领我校各项工作向高一级目标迈进。
第四篇:工作自查自评报告
工作自查自评报告
今年以来,我局紧紧围绕县委、县府的中心工作,按照“管理规范化、服务人性化、节能常态化”的要求,切实转变服务理念、不断加强队伍建设,突出特色,打造亮点,有效保障了县委县政府机关的安全、有序、高效运转。现将主要工作自查自评如下:
一、坚持党组领导核心作用,全面压实主体责任。
我局严格落实主体责任,不断强化对落实全面从严治党主体责任工作的领导,构建了横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实的责任体系。
(一)履行领导责任。明确党组书记为第一责任人,紧抓全面从严治党的“牛鼻子”,组织召开专题会议4次,抓好责任分解,班子成员和科室(中心)每半年向党组报告履行“一岗双责”情况,逐级压实责任,建立健全全面从严治党主体责任检查机制,完善党风廉政约谈提醒制度,确保主体责任全面到位、严格落实。
(二)坚持集体领导。在重大问题上坚定不移的贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”这一党内议事决策的基本制度,实行一把手“五不直接分管”制度,始终把贯彻执行民主集中制作为头等大事,切实抓好,通过党组会议、周一例会等议事制度,通报有关情况,研究重点事项,部署阶段工作,涉及“三重一大”等重大事项一律经集体讨论作出决定,并邀请派驻纪检组列席或结果函报派驻纪检组备案。组织班子成员开展经常性的批评和自我批评,能够经常谈心,交流思想,沟通情况,切实维护整体和谐增强班子凝聚力。
(三)落实制度建设。按照“一岗双责”要求,始终把党风廉政建设贯穿于各项工作,建立了党风廉政建设责任制,查找了廉政风险点和防范措施,紧密结合后勤工作实际,完善《廉政风险防控机制建设实施方案》、廉政风险排查、评估、预警等相关制度,查找廉政风险点32个,制定防控措施32条,制定和完善各项制度10项,严格责任考核和责任追究。
二、坚持教育引导,强化局自身建设。
(一)加强思想教育。制订完善2018年党组理论中心组、周一夜学、支部学习以及固定活动日等全年计划,一年来开展县第十三届党代会、全国两会精神、深入贯彻全面从严治党文件精神、党章党规党纪等学习活动20次,局领导班子、中层干部等上主题党课15次,举办县法院廉政教育基地学习、凤卧省一大会址重温入党誓词、山门挺进师纪念园革命传统教育等主题党日活动12次,进一步铸牢全体党员干部理想信念。
(二)加强队伍建设。严格按照《干部任用条例》,坚持德才兼备标准,坚持“群众公认,注重实绩”的原则,及时调整、充实中层干部,今年以来一般干部提拔中层副职1人,先后组织2位同志参加中青年干部培训班和年轻干部培训班,发展正式党员2名。另外根据县委统一部署,选派2名中层正职到挂钩联系村任第一书记。
(三)加强工作考绩。制定出台《2018年局重点工作任务》,量化局重点工作到各科室(单位),形成一级抓一级、上下联动的考核机制,充分发挥工作考绩的激励作用,树立凭工作实绩用干部的鲜明导向。
三、坚持克难攻坚,有效推进机关事务工作。
(一)注重资源优化,深化公房管理。公房管理一直是我局在全市的亮点工作,我们始终紧扣“资源整合”的要求紧抓不放,尤其是今年狠抓的三项任务。一是推进昆阳镇南门公房拆迁工作。昆阳镇南门拆迁是县重点工作,我局在任务重,时间紧,压力大的情况下,积极推进,提前谋划,搬迁涉及拆迁机关事业单位共计16家,已安置到位;腾空出租公房9处,终止16位租户租凭合同,妥善安置退休老同志10人,下岗职工5户。签订公房拆迁协议2处,共计赔偿金额470余万元。二是推进党政机关办公用房清理整改自查自纠工作。我局会同县纪律检查委员会暗访督查6次。帮助37个单位完成了整改,通报了7家不达标单位。总体上各单位领导思想上比以往重视,以往老大难单位也开始重视落实整改工作,不过也发现一些问题,个别单位还不够重视,整改不到位,填报数据比抽查数据小、有空桌无实际上班人员。三是推进危旧公房排查。全县危旧公房总共47处,其中昆阳镇有18处、鳌江镇11处、水头镇11处、萧江镇3处、麻步镇2处、腾蛟镇1处、山门镇1处。经鉴定C级危房20处、D级危房27处。总占地面积5527.10平方米,总建筑面积11987.89平方米。另外在经营性公房出租方面,共公开挂拍35处,实际成交29处,成交金额820万元。在公房调剂方面,对文明办、科技局、科协、金融办、纪委、巡视组、县府餐厅等9家单位进行了调剂。在公房维修方面。大型项目5个,分别为原房管大楼、国泰宾馆、车辆检测站、昆阳镇昆鳌路50号(老卫生监督所)、县府餐厅和接待中心搬迁装修,总金额230余万。
(二)突出政策衔接,平稳推进公车改革。公务用车改革是我局主抓的重点工作,今年严格落实各项新精神,公车改革稳步推进,公车管理日益规范。一是摸清家底抓车改。此次车改平阳县2018年事业单位公务用车制度改革工作涉改单位共计397家,其中医院(含卫生院)31家,学校121家,机关事业单位245家。涉改人员13561人。涉改公务用车187辆,核销53辆,保留134辆(其中执法执勤用车52辆,业务用车39辆,特种技术用车43辆)。车辆保留比例为71.7%。涉改司勤人员共计108人,改革完成后保留88人。改革前平阳县公务交通总支出3296.48万元,改革完成后公务交通总支出2241.32万元,节约金额1055.16万元,节支率为32.01%。二是破解难题抓车改。早在5月初,及时组织召开了县车改领导小组扩大会议,对公务出行保障、远程交通费管理等难点问题进行了全面摸底,同时全方位开展政策研究、摸底调研、统计测算、方案制订等各项工作。县车改办在严格执行省、市有关车改文件精神的基础上,借鉴2016年我县车改经验,出台了《平阳县事业单位公务用车制度改革实施方案》和《平阳县国有企业公务用车改革实施方案》。三是倒排时间抓车改。制订了车改工作进度安排表,以目标任务倒逼工作落实。6月底取消车辆就地封存停驶;7月份一律取消事业人员过渡性公务交通补贴发放,实行据实报销公务交通费用的保障办法;10月完成拍卖、报废处置和司勤人员安置。11月底前完成“一张网”平台软件、硬件建设。四是车辆督查抓车改。通过查询全县公务用车行车轨迹以及实体查看等方式,发现部分单位存在公务用车未定点停放、非工作时间用车、未经审批出县域等问题。县车改办已对39个机关单位及镇(乡)政府发放《整改通知书》,要求其做好情况说明并送交本单位《公务用车管理制度》,同时约谈了部分单位相关负责人,要求严格执行公务用车管理规定。
(三)创新工作机制,节能管理再升级。一方面,紧扣标准抓常规。抓能耗统计,根据市局考核要求,2018年公共机构人均综合能耗、水耗、单位建筑面积能耗同比分别下降5.03%、3.64%、7.5%,超额完成市里下达的目标任务。抓宣传拓面,以“节能降耗、保卫蓝天”为主题,开展节能宣传进机关、进广场系列活动,活动中,发放宣传资料、礼品500余份,现场咨询解答150余人次,营造节约能源、低碳出行的良好氛围。抓垃圾分类。针对大院内机关单位,设置5组分类垃圾桶和4组太阳能分类垃圾桶,在每个楼层设置可回收物、其他垃圾分类垃圾桶,共计90个。针对县各机关单位,下发了《平阳县行政机关生活垃圾分类工作实施方案》,并联合县执法局开展垃圾分类督查,对22家单位下发了整改通知书。截至目前,全县机关单位垃圾分类覆盖率80%。另一方面,拓展思维抓创新。抓节能示范点建设,完成1家省级节约型示范单位创建(县法院),完成1家市级节约型示范单位创建(县教育局),完成1家机关单位能源审计(县水利局)。抓节能监管。多次联合县经信局对全县部分机关单位开展夏季空调温度使用情况等节能专项检查,并对鳌江镇行政审批中心办公室等多家单位办公室部分空调温度设置过低进行了通报。
(四)灌输服务理念,后勤服务深入人心。今年我局以“机关后勤无小事”为理念,积极为推进“最多跑一次”改革、创建新时代“两个健康”先行区、大建大美等县委县府重点工作提供了有力的后勤保障。如做精会议服务,加强了会务人员培训和管理(练形体,练走姿、站姿、规范动作等),全年服务县委、县政府各项会议活动1900余场零失误。特别是县府小礼堂电视电话会议系统投入使用,极大提高了会议效率。做细公车服务,从车容车貌、行车礼仪、文明礼貌等各方面入手,提升服务水平,公务用车主、副平台共派车服务1.2万余次,其中主平台约0.5万次,副平台约0.7万次,行车130万公里无事故。做强餐饮服务,在外部环境上,今年县府餐厅搬迁至党校,重新装修以及购置厨房设备(包括厨房内部监控系统,菜价显示系统),极大提升餐厅就餐环境和就餐体验。在内部管理上,严格卫生安全检查,稳定菜肴价格和丰富菜肴品种,提高菜品质量,及时掌握干部职工的就餐需求,提高机关干部就餐满意度。做优大院环境,在大院保洁方面,每月开展两次大院环境整治,做好大院美化、绿化、亮化工作,营造良好的办公环境。
(五)严格执行制度,大院管理卓有成效。一是加强制度建设。针对保安工作中出现的问题,制定完善了《县府大院来访人员登记制度》、《车辆出入停放管理规定》、《监控室管理制度》,并将各项制度逐条予以落实,压实责任。二是加强大院出入管理。车辆出入方面,更新置换700多张新的车辆通行证。人员出入方面,新增两台人脸识别机(注册人员2800余人)。同时做好登记、监控跟踪,全年共接待10000多名访客,各级组织明察暗访无发现问题。三是加强信访维稳。各岗位联动配合,全年共接待信访38批次(其中大型上访10批次),共计 2000多人次,无发生重大纠纷冲撞大院事件。四是加强消防管理。定期开展县府大院消防隐患检查,重点对县府餐厅及大院配电房的隐患排查,以减少大院内的安全隐患。
第五篇:路园中学自查自评报告[定稿]
渭源县路园中学文件
渭源县路园中学
关于开展民主评议行风活动的自评报告
渭源县教育体育局:
根据《中共渭源县教育体育局委员会关于在部分学校开展民主
评议行风活动的通知》的安排意见,现将《路园中学开展行风民主评议活动的自评报告》随文报来,请审示。
二0一二年四月二十五日
渭源县路园中学
开展民主评议行风活动自评报告
我校现有专任教师59人,17个教学班,在校学生772人。开展民主评议行风活动,是学校工作的一个重要组成部分。学校把努力解决群众反映的热点难点问题、办好人民满意的教育,作为学校的首要工作任务,同时也是民主评议行风的工作目标。
今年4月份以来,在上级部门的指导下,学校以加强行风建设为核心,紧紧围绕教育改革发展的中心工作,着力解决人民群众反映的突出问题,以人民群众满意为标准,进一步转变工作作风,改善和优化教育环境,努力办好人民满意的教育。
在民主评议行风活动中,学校分别通过设立举报信箱、公布举报电话、召开意见征询会、发放意见调查表等形式,广泛征询意见,制定整改方案,凸现整改成效。其中,学校召开了家长谈会,发放了170份问卷调查表,收回了165份问卷调查表,梳理出9个群众反映的热点难点问题,建立整改台帐;落实整改措施,把整改贯穿到行风评议工作的全过程,以显著的整改成效促进了学校的和谐、健康发展。现把我校民主评议行风工作情况汇报如下:
一、领导重视,分工明确
我校把民主评议行风工作摆上重要议事日程。为了加强对这项工作的领导,我校召开了学校行政领导班子会议,明确了学校民主评议行风活动以构建和谐校园为目标;以解决群众反映的热点难点问题、促进学校健康发展为任务;以办好人民满意的教育为宗旨。成立了以党政“一把手”任组长的民主评议行风工作领导小组,建立了校行评工作组织机构,校行评办设在校党员活动室,负责行风评议日常工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,分级负责层层抓,有关部门各负其责的工作格局。为强化责任,学校将责任落实到部门、落实到人;同时根据上级的要求,结合本单位的实际,制定了学校民主评议行风工作方案,做到目标明确、任务具体,职责清晰,措施有力,方法得当。
二、广泛宣传,人人参与
学校召开有全校教职员工参与的动员大会,学校领导在会上作了动员讲话,深刻剖析了我校开展该项工作的目的、意义和要求,要求从建设依法行政、依法执教的教师队伍的高度来看待工作,从构建和谐校园、树立教育形象的角度做好工作,同时要求大家认真学习领会上级部门的文件精神,公布了学校的民主评议行风工作方案。紧接着学校行评工作领导小组召开了行评阶段工作布置会议。悬挂横额,张贴宣传标语,完善政务公开栏,公开服务承诺。大力宣传我国的教育形势和学校近年的教育成果,并指出教育改革发展过程中存在的困难和问题,宣传行风评议的意义和作用、评议内容和要求,营造良好的行评氛围。积极引导广大教师进一步增强服务意识,加强行业自律,恪守职业道德,自觉抵制行业不正之风,切实维护教育形象,增强做好行风评议工作的积极性和自觉性。
三、健全机制,接受监督
为了在行风工作中引入监督机制,学校聘请了部分家长和教师等同志为行风评议监督员,并召开了“行风评议监督员座谈会”,广泛征求2名监督员对我校行风的意见和建议,与监督员建立互动的联系机制,共同构建和谐端中。我校还及时设立了举报、投诉电话和电子信箱,主动接受社会的广泛监督。
四、梳理问题,建立台帐
通过多渠道、多形式地征询意见,征集了对学校行风的意见和建议共近50条,这些意见和建议来自各个阶层、代表民众心声。校行评办对社会各界群众反映的热点问题及意见进行了归纳整理,找准在行风建设中存在的问题,梳理出以下9个群众反映的热点问题:
1、增大学校绿化面积,加强学校防卫工作;
2、校内住宿生供电供水问题;
3、校外住宿生的管理;
4、如何规范学校校园安全管理?
5、个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法还有不妥当的地方,有些教师教育教学效果还不够理想。
6、个别科任教师还未树立全员育人的思想,对学生的德育工作不够重视或工作方式方法陈旧,效果不理想。
7、个别教师与学生家长沟通不够,未按学校规定的要求与数量家访(含电访、信访)。
8、周边育人环境较难差,学校大门口入放学时车多、人多、路窄,交通不太安全,家长意见较大。
9、学校的硬件配套设施满足不了学校可持续发展需要。针对梳理出来的9个热点难点问题,学校多次组织召开分析会,围绕 “品牌建设”、“师德建设”“校本培训”、“学生管理”、“安全建设”、“教学管理”、等关键词,建立整改台帐;明确整改责任领导和整改责任股室,制定出切实可行的整改目标和整改措施,狠下功夫,抓好落实,分步推进,努力解决群众提出的热点难点问题。
路园中学
2012年4月25日