关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

第一篇：关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

XXX开展党的群众路线教育

实践活动的实施方案

根据《XxX深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（发„2013‟号）、《Xxx教育局深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（地教党字„2013‟号）文件要求，结合学校教育教学工作实际，现就我校开展教育实践活动制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、中央新疆工作座谈会、总书记系列重要讲话、自治区干部大会精神和地委各项部署。以加强执政能力建设、先进性和纯洁性为主线，以“为民务实清廉”为主题，以政治坚强、反对“四风”和长治久安为主要内容，以贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众各项规定为切入点，结合学校教育教学实际，坚持以政治坚强为正风肃纪的核心；以加强校园文化建设、民族团结建设、抵御和防范宗教向校园渗透、确保长治久安为重心；以实施素质教育提高教学质量、既重教书又重育人、密切联系和服务师生、解决校风教风学风存在的不正之风和解决校园安全隐患为抓手。坚决反对“四风”，推动学校教育健康发展。教育实践活动全过程贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求：

“照镜子”：主要是学习和对照党章规定的党员“八项义务”、党的领导干部“六项基本条件”，对照中央、自治区和地区决策部署，对照廉政准则，对照改进作风要求，对 照群众期盼，对照先进典型，查找政治立场、宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

“正衣冠”：主要是按照为民务实清廉的要求，紧密联系实际，严明党的各项纪律特别是“五个不允许”、“四个坚持”的政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起表明态度、作出承诺、端正行为、树好形象。

“洗洗澡”：主要以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。

“治治病”：主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药，对政治、作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处、对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

二、目标要求

这次教育实践活动在全校党员、干部中开展，以领导班子和班子成员为重点，把强化政治标准、加强作风建设放在突出位置，教育引导党员、干部强化宗旨意识，树立群众观点，使党员、干部政治进一步坚强，使思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，与广大师生的关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实，只有努力才能改变、只要努力就能改变的观念进一步强化。

为民，就是要坚持人民创造历史，人民是真正的英雄，坚持以人为本，人民至上。

强化民生优先、群众第一、基层重要的执政理念，切实把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点，把群众呼声作为第一信号、把群众需求作为第一目标、把群众满意作为第一标准。树立“立德树人，服务学生健康成长”理念，牢固强化“为老百姓做事最幸福”的情怀，努力在“开展为民教育、畅通民意渠道、解决民生问题、健全便民机制”上实现新突破，真正实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。坚持把维护社会稳定作为最大的民生，夯实基层基础，完善群众工作机制，提高群众工作水平，构建地区维护社会稳定、实现长治久安的铜墙铁壁；坚持把执政为民作为检验党的一切执政活动的最高标准，最大限度地尊重人民群众的意愿，最大限度地团结绝大多数群众，最大限度地满足各族人民追求美好幸福生活的新期盼；强化基层兴则新疆兴、基层稳则新疆稳的理念，推进各行各业把真金白银投向基层，把工作骨干稳定在基层，把凝聚服务群众的资源和手段更多的交给基层，把党和政府的关怀体现在基层，真情关心爱护基层党员、干部，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

务实，就是要求真务实，真抓实干。强化变化改革、敢于担当、务求实效的思想作风，推进党员、干部解放思想、实事求是、与时俱进，敢于实践、敢于负责、勇于创新，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，深入一线掌握实情、发现问题，深入一线宣传群众、服务群众，深入一线帮助解决难题、化解矛盾，深入一线推动落实、排除隐忧，发扬密切联系群众之风；坚持谦虚谨慎、戒骄戒 3 躁，正视差距、艰苦创业，发扬全心全意干、争分夺秒干、务求实效干的艰苦奋斗和求真务实之风。

清廉，就是要自觉遵守党章，严守党的各项纪律。强化党员讲党性、干部讲标准、工作讲原则的基本要求，推进党员、干部严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈。落实领导干部党风廉政建设责任制，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，约束监督党员不越“雷池”、不闯“禁区”、不踩“红线”，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

三、主要任务

坚持把政治坚强作为正风肃纪的核心，查找党员、干部思想政治不坚定、“四风”方面和长治久安、宗教向校园渗透、校园文化建设、民族团结建设、教书育人、密切联系和服务师生、校风教风学风、校园安全隐患等方面存在的突出问题，把确保社会稳定作为教育实践活动的硬任务，作为检验活动成效的硬标准。

（一）着力解决政治坚强方面的问题（完成时限3月--6月）。

把长治久安作为第一位的任务，教育和引导全校党员、干部切实把思想和行动统一到中央关于新疆工作重大决策和自治区党委、地委要求上来，真正把长治久安的指导思想确立起来。认真解决一些党员、干部对民族分裂主义和宗教极端思想言行不批驳、不亮剑、不报告，在维护祖国统一、反对民族分裂大事大非问题上，台上台下两个样、单位内外两种人；在关键时刻和急难险重工作中患得患失，犹豫不决，退缩不前，不敢担当；对境内外民族分裂势力利用宗教、民 族感情搞渗透破坏活动，警惕不高、敌情观念不强，视而不见、麻木不仁，甚至丧失政治立场，信谣传谣造谣，散布负面言论；放弃马克思主义无神论立场，对宗教明里不信暗里信，或在职时不信，退休后笃信；对家人、亲友在大事大非问题上的模糊、错误言行不教育、不说明、不纠正等问题。

（二）着力解决“四风”突出问题（完成时限3月—7月）。

抓住“四风”要害不走神、不散光，高标准、严要求。着力解决校风学风教风、实施素质教育提高教学质量方面、密切联系群众、服务师生方面、教书育人和校园安全维稳方面存在的问题

（三）着力解决影响长治久安的问题（时限3月—8月）。树立“稳定是硬任务，不出事是硬任务”的理念，把促进民族团结作为最大的群众工作，不断夯实基础，形成党员干部带头维护民族团结、维护社会稳定的强大力量。

1、解决影响民族团结的问题

开展以“国家为我谋福祉、我为国家做贡献”主题活动，增强师生的国家意识、法律意识、公民意识、科学意识、爱国主义情感。拓展途径、创新载体，夯实团结奋斗的思想基础，争做民族团结进步模范。

2、解决影响宗教和谐的问题

坚持党的宗教工作基本方针不动摇，按照保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪的要求，正确区分宗教和宗教极端势力的界限、宗教和恐怖主义犯罪的界限、正常信教和宗教狂热分子的界限，保证宗教活动依法规范有序进行。坚 5 持以现代文化为引领，加强意识形态领域工作，积极引导宗教与社会主义相适应。

3、解决影响构建和谐校园、维护校园安全稳定方面存在的问题

以马克思主义最新中国化成果武装师生，弘扬校园主旋律，加强校园文化建设。坚持党对教育工作的领导，坚持党员干部及广大师生不信教，开展意识形态领域的反分裂斗争，加强和改进学校德育工作，积极构建和谐校园。

四、基本原则

坚持围绕中心、服务大局。紧紧围绕“五个明显、一个确保”谋划推进地区二中教育实践活动，紧密结合正在开展的“走基层、访群众、促和谐”活动和“访民情、惠民生、聚民心”活动，深化教育实践活动。

坚持正面教育为主。突出中国特色社会主义和党的群众路线教育，深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”思想，党性党风党纪教育、师德师风教育，大力弘扬新疆精神。

坚持批评和自我批评。剖析自己不讲成绩，重点检查纠正学风、思想作风、领导作风、工作作风方面的问题，剖析思想根源，敢于亮短揭丑，积极开展健康的思想斗争，真正使广大党员、干部思想受到教育、认识得到提升、作风得到改进、行为更加规范。

坚持讲求实效。把教育活动和推进各项工作、强化履职尽责结合起来，做到两手抓、两促进。开门搞活动，请广大教师、学生家长参与、让他们评判，受他们监督。查找差距突出解决群众工作实效，制定措施突出改进群众工作方法，解决问题贯彻群众路线，推进稳定见成效、发展上水平、群众得实惠。

坚持领导带头。领导班子成员特别是主要领导要认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题先一筹、在各方面作出示范，发挥表率作用。

五、方法步骤

坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终。

（一）前期准备

1、校党委召开专题会议，学习领会中央、自治区党委相关文件精神，研究和部署我校开展活动的各项前期工作。

2、开展调查研究。结合“走基层、访群众、促和谐”活动，深入年级组、深入师生采取问卷、召开座谈会等形式，初步梳理领导班子和班子成员在政治坚强和“四风”方面存在的问题，为制定活动方案打下基础。

3、成立教育实践活动领导小组及办公室。

4、研究制定我校开展党的群众路线教育实践活动实施方案。

5、筹备我校党的群众路线教育实践活动动员会议。

（二）学习教育、听取意见环节

重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生的意见。开展好六项工作：

1、召开动员大会。前期准备工作结束后，和教育实践活动督导组对接，确定我校活动方案、会议议程、会议时间后，召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会。

2、民主评议。动员大会上，在参会人员范围内对学校领导班子和班子成员进行民主评议。参会人员有：邀请党的群众路线教育实践活动督导组全体成员、领导班子成员、中层干部、学科组长、年级组长部分高级教师代表。

3、配合教育实践活动督导组做好个别谈话听取意见工作。

4、领导班子征求意见。在前期调研基础上，采取“走出去”、“请进来”的方式，通过师生座谈、发放调查问卷、深入年级组、后勤等部门，进一步找准学校领导班子和班子成员在政治上不坚强和“四风”方面存在的突出问题。

5、组织学习。领导班子及成员、广大党员按要求学习地区党的群众路线教育实践活动领导小组指定的必读篇目，采取集中学习和个人自学相结合，分中心组、党支部等层次学习，领导班子成员要联系思想和工作实际撰写心得体会及中心组发言。

6、开展学习教育和实践活动。在师生中开展以“热爱各族人民、建设美好新疆”为主题的学习教育；开展中国特色社会主义理论、道路、制度“三个自信”；群众工作立场、政策、方法“三个自觉”专题学习讨论；开展“国家为我谋福祉、我为国家做贡献”教育宣传。

（三）查摆问题，开展批评环节

进行党性分析和自我剖析，抓好六项工作。

1、配合地区党的群众路线教育实践活动第八督导组搞好我校存在的突出问题，形成通报材料。

2、开展谈心活动。专题民主生活前，做好“三个谈心”活动：即党委书记同班子成员逐一谈心、学校班子成员之间 互相谈心、班子成员与分管科室主任谈心。把问题找准、找实。

3、撰写对照检查材料。领导班子成员均要撰写对照检查材料。领导班子成员对照检查材料要逐项列出政治不够坚强和“四风”问题具体表现、典型事例、对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要做出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施，班子检查材料要提交领导班子会议审议通过，班子成员检查材料在会前10天送书记审阅。

4、召开专题民主生活会。（会期初定一天）会上主要领导带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。班子成员既要深刻地剖析和检查自己，又要进行诚恳的相互批评，发言要虚实并举，对上级不放礼炮、对同级不放哑炮、对自己不放空泡，既谈工作，又谈思想，正视矛盾和问题。发言时间30分钟内。

5、党的群众路线教育实践活动督导组全体成员全程参与我校专题民主生活会。督导组对领导班子及成员的检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价。

6、各党支部召开党支部组织生活会，开展民主评议党员工作，做到主题鲜明、注重实效。领导班子成员以普通党员身份参加党支部专题组织生活会。

（四）整改落实，建章立制

针对长治久安和“四风”方面存在的突出问题，重点抓好4项工作：

1、上下联动抓整改。领导班子以《XXXX领导班子分析检查报告》为依据，抓住长治久安和“四风”方面存在的突出问题，列出问题清单，提出解决对策，研究制定整改落实方案（包括制定整改任务书、时间表），并在一定范围内公示，根据党员、教师的意见进行修改完善。做到活动一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从师生最不满意的事改起，即知即改，立行立改。领导班子成员要制定个人整改措施，实行开门整改，向师生作出整改承诺，采取召开会议、印发文件、公示等适当方式向党员、干部公布，作出公开承诺，接收社会群众监督。同时把活动中查找整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，动真碰硬、攻坚克难，持续用劲、步步为营，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

2、狠抓专项整治不放松。不折不扣的落实中央确定的专项整治任务和自治区正风肃纪十项专项治理行动，突出抓好教师、学生及家长反映强烈的问题，尤其是师德师风方面、损害师生利益等作为重中之重。要制定实施方案，明确责任领导、牵头单位和工作目标、工作要求，出重拳，一项一项整治，不达目的不罢休。

3、把正风肃纪一抓到底。突出政治坚强、敢于担当、制定刚性的制度约束，建立严厉惩戒机制。党员干部要围绕政治坚强、民族团结、维护社会稳定作表率，管好近亲属和身边工作人员表明态度，作出承诺，自觉接受监督。坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时 采取组织措施和纪律措施。对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整；对在活动中发现的重大的违纪违法问题，要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

4、健全落实制度规定。对我校贯彻党的群众路线教育活动已有制度进行认真梳理，对不适应新形势、新要求的进行修改完善，把实践活动中的好经验、好做法进行制度化。重点落实联系群众“五项制度”、服务群众“五项工作”、群众工作“五项机制”。认真落实总书记在中央政治局专门会议上提出的“七个着力”要求，突出解决有制度不执行的问题。要坚持开门整改，向群众公开承诺，接收群众监督。

（五）总结评议 重点抓好3项工作。

1、召开教育实践活动总结会。会前和督导组积极沟通协商，开好总结会。

2、对活动情况开展民主评议。总结会参会人员和动员会人员相同，由XXX同志做领导班子及成员开展教育实践活动总结。

3、督导组对我校下一步工作提出要求。

（六）突出特色、创新载体

按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，结合我校党的群众路线教育实践活动确定下列自选工作：

1、提升我校党员干部做师生工作的“五种能力”。“五种能力即：党员干部融入师生的能力、引领师生的能力、服 务师生的能力、发现问题的能力、化解矛盾的能力。深入贯彻落实地区《关于进一步加强和改进新形势下群众工作的意见》、《关于提升各级党员干部做群众工作“五种能力”的意见》，努力解决好我校党员干部对师生的感情、立场和态度问题，统一党员干部和师生思想，以维护校园稳定、实现长治久安为目标，确保绝大多数党员干部心系第一线、服务师生，确保绝大多数师生听党的话跟党走。

2、进一步深化“走基层、访群众、促和谐”活动和“访民情、惠民生、聚民心”活动。紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标，通过开展形式多样的走访、沟通、互动活动，实现党员干部与一线教师“零距离”接触，认真倾听一线教师的心愿和需求并帮助其实现，建立工作台账，不断提高党员干部为师生办事的效率和满意度，进一步密切党群干群关系。

3、维护民族团结、抵御宗教渗透主题教育年活动。地区将抵御和防范宗教向校园渗透工作作为今年中小学德育工作的重点，在地区教育系统开展“反对民族分裂，抵制宗教渗透”专题教育活动。结合地区教育局的部署，我校活动内容主要包括学习宣传教育，系统学习有关民族宗教政策，开展专题宣讲活动，提高思想认识；开展“亮思想、表观点、表态度”查摆剖析活动，对照党的民族宗教政策、思想认识进行深挖细查、触及灵魂，表明政治立场；开展整改活动，针对教师、学生个人认识上存在的问题和薄弱环节，分门别类，制定对策；开展建章立制，完善长效机制活动，总结提炼“到人、管用、有效”的管理制度、措施，使“两个不得”、12 “五个严禁”要求人人皆知、深入人心，切实推进社会稳定持续向好。

4、扎实开展校园安全专项整治活动。建立健全学校与校园周边单位、居民联防协防机制，广泛动员社会各方力量共同做好校园安全工作。建立学校与协防队伍例会制，每月不少于一次，定期或不定期分析、研判校园周边社情舆情，提出防范预警和应对措施。安装与当地派出所直接联通的一键式报警电话。进一步强化校园人防、物防、技防建设，着力筑牢校园安全屏障。配齐配强门卫和治安保卫人员。

5、扎实开展师德师风教育专项整治活动。开展师德师风自查和以“关爱学生、为人师表”为主题的师德师风大讨论活动。组织学生、家长、社会各界对我校教师师德师风进行公开评议，对照评议和查摆出来的问题，教师要撰写整改材料，对自查和评议中反映出师德师风有严重问题的教师，进行严肃处理。进一步完善包括师德师风培训制度、师德师风民主评议制度、师德问题一票否决制度、师德师风考核机制在内的师德师风长效管理机制。

6、扎实开展规范学校办学行为专项整治活动。认真对照自治区教育厅颁布的中小学校办学行为规范，开展自查自纠活动，针对办学行为中存在的问题，制定具体措施，开展集中整治。对重点问题进行重点整治，特别要整顿好乱招生、乱使用教辅资料、乱收费等问题。召开座谈会、聘请社会监督员等，检查整治活动效果。积极探索建立我校规范办学行为长效管理机制。

7扎实开展加强未成年人思想道德建设专项整治活动。

深入开展以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点的民族精神教育。在高一新生中开展军训教育活动；每年10月，组织学生开展“爱国主义教育”为主题的系列活动。坚持每周升旗仪式。结合重大节日组织师生开展多种形式的文体活动和纪念活动。广泛开展诚信教育，积极探索实行学生诚信活动记录制度。大力开展未成年人养成教育，抓仪容仪表、礼貌用语、卫生习惯、遵纪守法、抓教室、抓寝室、抓校园，全方位引导学生自律，加强正面教育。开展法治教育，与公安、司法等部门加强合作，聘请法制辅导员，负责学校法制宣传教育工作。加强学生心理健康教育，开设心理健康辅导课及个人心理咨询。开展网上思想道德教育，引导学生遵守网络道德。重视校园文化建设，积极创建主题突出、高品位的校园文化、班级文化、宿舍文化。

六、活动要求

1、领导率先垂范。学校党员、领导干部要带头学习，带头执行中央关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改，自觉抓整改，积聚正能量。

2、确保活动实效。学校领导班子和班子成员、各党支部要把教育实践活动与认真做好各项工作、履职尽责结合起来，切忌闭门搞活动，做到两手抓、两不误、两促进。

3、营造浓厚氛围。充分利用校园网等多媒体平台，通过新闻报道、典型宣传、信息简报等形式，反映我校开展教育实践活动的进展和成效，加强正面宣传和舆论引导，营造活动的浓厚氛围，促进我校教育实践活动深入开展。

党的群众路线教育实践活动领导小组

2014年1月26日

第二篇：党群众路线教育实践

经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述，使我深深认识到，我们做工作，办事情，必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法，就能无往而不胜。

群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程，中国共产党发源于农村，成长在农村。坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部，就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线，从群众中来，到群众中去，向群众学习，拜群众为师，贴近群众，与人民群众同呼吸、共命运，才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市，最后夺取全国的胜利，就是因为走群众路线，团结争取全国人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是这个道理。

群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下，我们要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。要善于做好群众工作，坚持问政于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展，就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想，急群众之所急，要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众，去知民情、解民忧、暖民心，这样才能不断提高党的建设科学化水平。

群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。当前，利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下，遗留问题和现实问题相互交织，合理诉求和无理诉求相互叠加，直接利益和间接利益的相互纠结，保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在联村联户过程，当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富，是帮助该地区的发展而来，他们是无比的高兴，就把我们当亲人，当朋友。因此，在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。

第三篇：市工商局党组党群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案

市工商局党组党群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案

市工商局党组党群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案

根据市委和市局党组党的群众路线教育实践活动工作安排，为扎实有效开展查摆问题、批评环节的各项工作，确保开好一次高质量的专题民主生活会，结合我局实际，特制定本方案

一、民主生活会主题

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，提前谋划、精心部署，组织召开2014民主生活会，认真解决形式主义、官僚主

义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

二、认真做好会前准备

精心组织学习。党组成员开展会前自学。认真学习党的十八届三中全会精神、总书记系列讲话精神以及《群众路线教育实践活动学习读本》、《一切为了群众读本》等资料，自觉对照检查“四风”问题，通过学习不断深化对开展教育实践活动重要性和迫切性的认识，深化对“四风”问题严重性和危害性的认识，自觉把思想和行动统一到中央、省委和市委部署要求上来，为开好民主生活会奠定基础。

这项工作由市局实践办牵头协调落实，已于4月20日之前完成。

广泛征求意见。监察室负责向各县局、市局机关各科室、直属各单位党员就市局党组贯彻党的群众路线、坚持改进工作作风，抓好各项工作落实、坚持反对

“四风”，遵守廉政准则及落实中央“八项规定”等方面的情况广泛征求意见和建议。根据征求到的意见建议，由监察室“原汁原味”进行梳理、汇总，形成民主生活会征求意见情况报告。人教科负责对市局党组民主生活会整改方案落实情况征求市局机关各科室、直属各单位的意见和建议，进行认真归纳梳理，形成市局党组民主生活会整改方案落实情况报告。

这项工作由监察室牵头，人教科、实践办配合落实，于4月30日之前完成。普遍开展谈心。民主生活会召开之前，市局党组主要负责同志与党组成员进行“一对一”谈话谈心，谈心的主要内容是，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾；谈心既要肯定成绩，又要讲问题和不足；既谈工作，又谈认识和意见，力求把问题谈透彻、把思想谈通。市局党组主要负责同志与党组成员谈心后，党组成员之间、党组成员与分管部门同

志之间都要自行安排时间开展谈心活动。通过谈心活动，多作自我批评，有话讲在当面，把矛盾和问题解决在民主生活会前。

认真撰写对照检查材料。领导班子及其成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由市局主要领导陈国秩同志亲自主持起草，市局办公室、实践办协助完成，作为整改的重要依据，在一定范围通报。班子成员都要自己动手撰写对照检查材料，内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定及我省实施办法有关精神，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。特别是要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用住房等问题作为重要内容，逐一对照检查，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示。党组成员的对

照检查材料完成后，报市局主要领导审阅。市局领导班子对照检查材料和每个班子成员的对照检查材料，要在规定的时间内上报市委第五督导组审阅。这项工作由市局实践办牵头，办公室配合落实，于4月22日之前完成。

三、以整风精神开展批评和自我批评 民主生活会上，党组成员要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，真正找出自己身上的问题。包括在落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求方面的问题。要拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题，保持共产党人政治本色。

领导班子每名成员都要进行深刻的自我批评，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题、深挖思想根源，防止避重就轻。自我批评主要看是否明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实

事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。

班子成员之间都要开展诚恳的相互批评，敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。要通过开展批评与自我批评，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

四、扎实抓好整改落实

根据民主生活会前征求到的各方面的意见和建议，进行认真讨论、分析、研究，重点抓住人民群众反映强烈的突出问题和“四风”问题，明确责任分工，提出具有较强针对性和操作性的解决办法和整改措施，制定《市工商局党组民主生活会整改方案》，明确整改目标、整改任务、整改责任人及整改落实时间进度，并向广大党员干部和人民群众公开公示，接受监督，切实把整改工作落到实处。由人教科牵头落实，会后15日内上报民主生活会情况，上报材料包括会议原始记录、综合报告、整改方案和主要

负责同志的发言稿等材料。

五、充分发挥主要领导的作用 主要领导要高度重视，切实履行第一责任人的职责，既要坚持以身作则，又要履职尽责，把更多的精力和心思放在抓指导、抓推进、抓把关、抓落实等方面上，充分发挥示范带动作用，组织开好专题民主生活会；要统筹谋划，主持研究制定专题民主生活会工作方案；要带头开展谈心活动，了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题，做到心中有数。带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点；要调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性，督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审阅，提出具体意见；对突出问题要亲自研究制定整改计划、建立整改台账，落实责任，迅速整改。

第四篇：参加党群众路线教育实践活动个人心得体会

参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会

作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

“要在全心全意为人民服务上取得实效”，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。

回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的公务员，一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。

我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带，在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设，发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用，做好工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。

党的群众路线教育实践活动学习心得体会

清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子”，以党章为镜子，认真对照党的纪律、对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”：

一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。

二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。全心全意，做服务于民的党员。“为政之要，在于安民；安民之举，在于察其疾苦”，作为党员，我们要用自己的努力和艰辛，换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难；要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。

三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。作为党的干部，应该时刻牢记肩负的职责，应该尽自已最大努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为质监事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。

四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。

五要树立良好的信誉，自觉维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。

一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，衣冠正、行为端、工作实、形象好，在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。

党的群众路线教育实践活动心得体会（教师适用）

坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。

作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。

要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各项工作推向前进。

要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片，才能在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍。一方面，任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共命运。如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远，最终便可能做出背离人民群众的事情。另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准。也只有如此，才能赢得群众的信任、理解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。

要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形式主义，二是官僚主义。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到”、“说到”，还要“抓到”、“做到”，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题，就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫，让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强化社会治安综合治理推动和谐；创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐；倾听群众呼声，畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中；以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上；以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会

十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。

一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群

切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。

另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。

群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。

人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。

老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。

一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会2 在2013年6月18日，在北京召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中国共产党中央政治局会议一脉相承，同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上，总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他说，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会3 七月以来，技师学院组织全体教职工开展党的群众路线教育实践活动，展开了整治我们自身或身边“四风”问题。现如今形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨并为群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。故我们要坚决支持党中央开展整治“四风”运动，要充分理解党中央从严治党的决心，整治“四风”要从身边做起，不能一阵风，要接收群众的监督。

通过观看《筑梦之基》和《永恒的信念》专题教育片，又深刻体会到“依靠群众”就是坚持走群众路线。党的群众路线是什么？就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。影片回顾了历史，剖析我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党治理党和国家的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。深深理解到深入开展党的群众路线教育实践活动才能更好地实现我们每个人的“中国梦”。

中国梦是什么？每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。安居乐业、身体更健康、城市更美丽……不同岗位，不同阶层的市民的梦想汇聚在了一起，每一个人小小的幸福感堆积在了一起。虽然不同人梦想的具体内容不同，但“人同此心”，共性是中国梦的核心内容：富强、民主、文明……如果用一句话概括，那就是：每个人都活得更好。因此，我们可以说，来自普通百姓的民生愿景，是中国梦的筑梦之基。

针对我们自身工作的情况，我们学院每一位教师都应该以师风建设为突破点，以提升技工院校教育的服务水平，我们更应该对教师自身行为进行自查，自评。深入开展评价活动，即学生评价教师，家长评价教师。积极开展社会实践活动，深入企业学习交流，提升校企合作的层次，对接社会人才需求，搞活学生定岗实习，努力提升用人单位对我校及学生积极的印象反馈评价。

总而言之，通过这次深刻的学习，使我懂得如今美好的生活来之不易，以更大的工作热情投身本职岗位，以实实在在的工作成绩来实现自己的“中国梦”。

第五篇：党群众路线教育实践活动的调研报告

根据州局、县委开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，我局采取调研走访、座谈交流、征求意见表等方式，深入机关、企业、挂钩联系村进行随机调研，着重了解局机关及党员、干部在作风方面存在的突出问题。现将调研情况报告如下：

一、当前党员干部在四风方面存在问题的具体表现

(一)宗旨意识较淡薄。少数干部缺乏事业心和责任心，深入基层、深入群众不够，解决群众关心的实际问题不够好，没有切实做到换位思考，没有做到想群众之所想，急群众之所急。下乡进村往往是“身下心不下”,深入基层真正倾听群众呼声较少，关心群众疾苦不够。帮扶企业、服务企业不够，大多走访企业仅仅是为了检查而检查，没有深层次解决企业发展上的管理困难、技术困难。

(二)思想认识不到位。少数党员、干部对落实“八项规定”、改进工作作风的新形势、新要求了解深度不够，存在认识上的误区，没有作好打持久战的准备。存在侥幸心理，在落实“八项规定”和抓作风建设时搞“变通”,自我约束力不强。

(三)干部作风不扎实。少数干部进取心不强，对工作认识不到位，没有明确自身工作职责，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干劲，工作不深入，工作效率不高。

二、四风问题的产生原因分析

(一)思想认识不够深刻，心态不够平衡。少数党员干部存在攀比思想，喜欢与同行比权利，与商人比钱财，与群众比自由，追求花架子、大场面、图享乐。侥幸心理仍然存在，有的党员干部认为现在生活水平提高了，吃喝玩乐很正常，只要不把公家钱财拿回家，吃点喝点玩点不算什么。有的认为“八项规定”只是一阵风，狠刹“四风”也是口头上喊喊，只要不做过头，“对策”到位，就不会出问题。

(二)管理制度不够健全，监督不够到位。省、州、县各级都对执行中央“八项规定”作出具体要求，我局也结合实际制定了实施办法，但是对干部作风中存在的“四风”问题，没有建立科学的、操作性的管理制度，使得有些问题难治理、难定性。同时，在监督执行有关制度时，存在缺位现象，有时碍于情面，听之任之，未能较好地正风肃纪。

(三)激励机制不够完善，奖惩不够力度。干部考核评价结果运用不够，对严格执行中央“八项规定”、狠刹“四风”,并作出表率的单位及党员领导干部，未能从政治上、工作上、生活上给予实质性奖励。同样，对在执行中央“八项规定”打擦边球，“四风”问题中小错不断的党员领导干部，缺乏刚性的惩戒举措，使得有些党员领导干部产生了“守纪就是吃亏”、“小问题没关系”等不良思想和侥幸心理。

三、结合质监部门实际，积极探索解决四风问题的有效措施

(一)加强学习教育。通过开展群众路线教育实践活动，加强对领导干部的教育，通过组织开展系列的教育培训活动，大力提升一切为了群众、真心服务群众的宗旨意识。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，把群众的实践作为工作的动力源泉，进一步提高思想认识，解决好“我是谁”的问题。要切实摆正同人民群众的关系，加强理论政策学习，虚心地向群众学习，倾听群众感受和愿望，深入了解民情民意，增强群众观念，加强批评和自我批评，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，真心实意地做人民的公仆，全心全意地为人民服务。

(二)完善制度建设。结合自身实际，对有关制度规定进行梳理，细化贯彻落实八项规定的具体办法，确保转变作风有章可循。要进一步健全完善坚持群众路线的制度规范，明确在制定政策措施、拟制工作计划、决定重大事项时，必须充分调查研究，广泛听取企业、群众的意见。加强人才队伍建设，要多渠道吸纳年轻化、知识化人才加入干部队伍中。在干部选用上，要通过竞争上岗等形式，让人才脱颖而出，把那些真正“想干事、会干事、干成事”的人放到主要岗位上，予以重任。

(三)深刻自我批评。领导干部要敢于正视问题，紧密联系实际，对照八项规定深入查找自身在联系群众、调查研究、会风文风等方面存在的问题和不足，还要拓宽渠道、开门纳谏，通过多种方式真正把问题找准找透。对经常出现的问题要着重从规律上找原因，对反复发生的问题要着重从制度上找原因，对长期存在的问题要着重从主观上找原因，抓住问题实质，找准思想根源，有针对性地制定整改措施。对干部作风问题，既要有长期规划，持之以恒地抓下去;又要立足当前，对群众反映强烈的突出问题适时开展专项治理，集中力量解决。

(四)强化监督约束。要将监督执行八项规定作为一项经常性工作来抓，坚决防止走过场、搞形式主义。要把落实八项规定的情况纳入领导干部考核内容。要充分发挥舆论监督和社会监督的作用，积极回应群众对干部作风问题的反映。对领导干部违反八项规定的问题，要迅速介入、准确核查，对经核查属实的，要给予组织处理或党纪政纪处分，涉嫌违法的要及时移送司法机关处理，决不姑息。

(五)提高服务效能。质监工作要紧贴县域经济发展大局和社会和谐稳定的实际，进一步深入把握社会、企业、群众的所需所求，充分发挥质监部门在“保增长、保民生、保稳定”中的职能作用。首先将各项服务的办事内容、办事依据、办事程序、办事标准、办事结果、办事时限、咨询电话、监督电话等进行政务公开。秉承公正公开的办事原则，使办事程序透明化、公开化，诚信公正，营造和谐的工作气氛。其次，提升服务质量，塑造文明诚信形象，真正使办证窗口让社会欢迎、政府需要、企业满意。建立健全一系列规章制度，以规章制度来衡量和规范工作人员言行举止，转变思想观念，强化工作人员的服务意识、政治意识和大局意识，提高为人民服务意识。抓好作风建设，主动热情，真诚、文明、规范服务，做到急事急办、特事特办，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良现象。

群众路线是党的生命线和根本工作路线，质监部门作为联系群众最密切、服务群众最直接的窗口单位、执法部门，要深刻领会党的群众路线教育实践活动的深刻内涵，牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，以群众满意为目标，深入基层、企业一线，查找并解决“四风”方面存在的突出问题，深入开展“质量兴县”、“计量惠民”、“标准强企”、“质监利剑”等质监惠民活动，着力打造效能质监、法治质监、科技质监、和谐质监和廉洁质监，助推地方经济社会跨越发展、快速发展。