苍岭镇中心小学学校安全自检自查情况报告2010.10

第一篇：苍岭镇中心小学学校安全自检自查情况报告2010.10

苍岭镇中心小学学校安全自检自查情况

报

告

楚雄市教育局教育科：

根据《楚雄市教育局关于转发<楚雄市人民政府办公室关于开展国庆节前安全生产大检查的通知>的通知》精神，苍岭镇中心小学认真开展了自检自查工作，现将自检自查情况报告如下：

一、新学期以来，我们主要做了以下工作：

1、机构健全，制度落实。新学期开始，各完小严格按照苍岭镇中心小学安全管理工作制度，成立了各个层次的安全工作领导小组，完善了安全工作各种管理制度和措施，制度安全工作计划，并按照安全工作计划开展工作。

2、加强学习，提高认识。中心小学利用期前校本培训之机，组织全体教师认真学习了学校安全相关文件及学校安全管理工作相关制度措施，使全体教职工充分认识到自己的安全教育和管理的责任，进一步提高了思想认识，为学校安全工作的顺利开展打下了坚实的基础。

3、各项工作正常开展，确保师生安全。

（1）学生到校前，各完小安全工作领导小组对学校校舍、门窗、围墙、沟道、用电线路等进行了全面的安全检查，发现问题，及时整改。完小自己处理不了的，上报中心小学解决。

（2）完小认真落实安全教育周对学生进行安全教育，以提高学 生安全防护意识和能力。

（3）利用升降旗活动及班队活动，认真开展安全教育。（4）新学期开始便及时组织师生疏通校园内外排水管道，保证排水畅通。

（5）认真落实“路队长”安全工作制度，确保学生交通安全。（6）结合学校德育工作检查考评，认真落实安全工作措施。（7）每月组织一次校园安全检查。

（8）每周定期进行食堂安全卫生检查，保证学校食品安全。（9）认真检修用电线路，及时更换照明设施，保证用电安全和校园夜间路灯正常照明。

（10）强化学校安保工作，认真落实学校护校队工作职责和节假日值班守校工作，确保师生安全。

（11）加强师德教育，强化教师工作责任，避免教学安全和劳动安全意外事故的发生。

二、存在问题：

经过自检自查，学校安全教育工作有利，措施得当，安全教育工作开展顺利，学校出现的安全隐患，完小能够排除的，基本上都及时得到解决，但是依然存在以下安全隐患，完小无法解决：

1、竹园、智明完小各有一段围墙倾斜。

2、云甸完小2001年整体搬迁到现址，至今仍无围墙。

3、西云完小2010年校安工程建设主体工程已经完工，但需要新建的围墙仍然未建。

五、整改措施：

1、竹园、智明完小出现险情的围墙的拆除重建准备工作基本就绪，不日即可动工建设。

2、云甸完小的围墙已经列入市教育局下年建设项目计划中。

3、中心小学正在做西云完小的整体建设规划，规划完成后将迅速上报市教育局，争取早日启动附属工程，进而完成围墙的新建。

学校安全工作是关系社会和谐稳定的重要工作，是学校管理的重要内容。我们一定要树立“安全第一”的思想意识和“防患于未然”的安全工作态度，扎实有效地开展好学校安全工作，最大限度地保护学校、教师和学生的生命和财产安全，为社会主义和谐社会的创建而努力工作。

苍岭镇中心小学

2010年9月28日

第二篇：东华镇中心小学近期安全自检自查报告（定稿）

东华镇中心小学近期安全自检自查报告

市教育局校园安全管理科：

学校安全工作事关家庭幸福，社会的稳定，是推进学校持续和谐发展的重要因素。为全面加强学校安全工作，切实加强学校安全防范和减少各类安全事故发生，确保广大师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。我校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度，严格按照市教育局的要求，对学校安全工作进行了一次详细的检查，对现行安全预案进行再次实施，现将学校安全自检自查工作汇报如下：

一、组织学习，提高认识

1.接到市教育局的通知后，结合昆明东盟市场火灾情况，3月7日，学校召开各完小校长参加的安全工作专题会议，分管副校长对强化学校安全工作进行再部署、再动员，提出了今后一个时期内安全工作的任务和方向。同时各完小加大安全教育的宣传力度，利用班队会、大课间、升旗仪式等各个平台对学生进行自救自护知识和技能的传授与训练，增强学生自我保护能力和救助能力。

2.成立了以自检自查组，学校于开学的第二天，在对各完小开学工作检查的同时重点对安全进行拉网式检查，对排查出的事故隐患及时整改，形成快速反应机制。

二、明确职责，强化责任追究

层层落实责任，强化责任追究。建立安全工作一岗双责责制度，校长为第一责任人，分管安全的副校长为第二责任人，完小校长为第三责任人。各位值日教师为具体责任人，各班班主任为该班第一责任人，副班主任为第二责任人。工作中发现问题、违规不安全行为及时上报，并采取有力、有

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效措施限期解决。

三、具体工作

（一）检查内容及措施

学校历来高度重视校园安全工作，始终紧绷安全之弦，常敲安全警钟，做到既抓教学又抓安全，抓好安全促教学，根据市教育局通知，学校组成两个自检自查小组，由两名副校长带队，对全镇12所完小和中心幼儿园的安全进行了严格自检，严格排查是否存在安全隐患。

（二）门卫管理

在日常教学活动中，12所完小和中心幼儿园全面实行封闭式管理，对出入学校人员严格进行登记制度，学生出入校园实行本人书面请假，班主任签字批准，完小校长同意，门卫（值周教师）登记备案。12所完小中，除中心完小有专职门卫外，其余由值周教师兼职。

（三）用火用电安全

严格火源管理，杜绝学生私自带火源进校园。全镇小学生（幼儿园幼儿、学前班儿童）无任何人带火源进学校。严格用电安全管理，规范校园内电器使用，规范校园内电路架设管理，杜绝因电路老化、碰火等引发的火灾。通过排查，全镇所有完小（中心幼儿园）电路架设规范，符合供电部门安全标准，日常用电负荷在安全线内，校园内无大功率电器使用，无任何私拉乱接现象。关键部位安有电路自动保护装置。各完小消防用水备足，灭火器材按规定配备充足，干粉在安全期内。

（四）学生往返途中交通安全

针对学生往返途中的交通安全，学校先后邀请市交警大

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队、东华派出所干警到学校进行交通法规宣传，在安全课、班会课、三生教育课中渗透安全教育，由红领巾监督岗牵头，实行村组小路长带队，学生自主管理，教师适时监督方式规范学生靠右单线行走，周末学生离校时，市公安局交警、东华派出所民警都会学校附近检查，严查搭乘学生公交车是否有超载现象，严查低速载货车拉运学生现象，学校周边乱停车现象进行整治监管，学校还为元双公路沿线学生配备反光衣，为学生增加一道护身护。

（五）饮水和食品卫生安全

学校利用教职工大会上学习、传达有关做好饮食卫生工作的知识和文件，利用墙报、宣传橱窗、广播、电视等宣传渠道进行饮食卫生知识教育，教育学生养成良好的饮食习惯，不暴食，注意营养搭配，荤素搭配挑食、不偏食。重视学生良好的卫生习惯的培养，要求大家做到“五勤”，定期进行个人卫生的检查，定期进行卫生知识讲座，指导学生分辨什么是合格的食品、不合格的食品，不买“三无食品”，不食变质食品，不在街头路旁无证摊上购买食品等。

学校从师生饮水和食堂食材采购关入手，严把校园食品卫生安全关口，严格落实国家食品卫生法律法规，把法规落实写进学校相关制度中，落实在日常工作中，通过排查，中心完小、东华完小、莲华完小、朵基完小、新柳完小、本东完小、中心幼儿园饮用东华镇自来水厂的饮用水，宜茨完小、达苴完小、红墙完小、力峨么完小、路上村完小、邑多么完小饮用经食品卫生部门检验合格，符合国家饮用水标准的无污染山泉水，把好营养餐卫生关。学校订购教育行政部门推荐的学生

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鸡蛋、食品、饮用奶，每天由专人负责营养餐的验收并接班分发，同时做好留样待检工作，由各班主任负责好本班学生的分发及卫生管理。

把好食堂卫生关。学校食堂管理制度健全，定期组织食堂工作人员学习有关安全卫生条例，定期进行饮食安全卫生教育。坚持每天进行餐具具高温消毒，做到无污垢、无油渍、不留隔夜的熟食品，炊事员每年定期检查，有健康证、上班穿工作衣帽，对食品由原料到成品实行“两不准”：（1）采购员与验收员不买不收腐烂变质原料；（2）炊事员不用腐烂变质的原料。对食品存放实行“三隔离”：（1）生与熟食品隔离；（2）成品与半成品隔离；（3）食品与杂物、药物隔离。对工作人员要求做好“四勤”：（1）勤洗澡；（2）勤剪指甲；（3）勤剪短发；（4）勤换衣服。对用（食）具实行“五过关”：一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁。严禁无关人员进厨房，保证食品用餐要“留样”，学校对食堂食品的进货渠道非常严格，由学校进行实地考察，与供货单位签订安全责任书，实行定点采购，严格审查进货单位卫生许可证、进货合格证、食品批号等，几年来食品供货商都是政府认定的放心摊位。

校园安全事关千家万户，我们正在努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。

东华镇中心小学 二〇一五年三月九日

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第三篇：苍岭镇调研报告

苍岭镇教师生活现状调研报告

苍岭镇小教工会主席倪元全

为贯彻党的十八大精神，全面落实《关于开展农村中小学教师生活工作状况调研的通知》（渝教科文卫体工〔2013〕34号）文件精神，按照酉阳教育工会《关于开展农村中小学教师生活工作状况调研的方案》（酉阳教工会

〔2013〕11号）工作安排，为准确全面地了解教师在工作和生活方面的情况，帮助教师解决一些亟待解决的问题，进一步稳定教师队伍，促进城乡教育的均衡化发展，我们于五月六日至六月底对全镇教师采取座谈、个案访谈、问卷调查等方式，全面了解全镇教师生活工作状况，促进改善农村教师生活工作条件，加强农村教师队伍建设，对教师的经济收入、工作环境、专业发展、身心健康、思想状况等方面作了深入的调查，现将调研结果报告如下。

一、基本情况

1.苍岭镇有中心校一所，完小1所，村小6所，全镇有正式在岗教师65人，另有代课教师7人。

2.年龄结构：20至29岁的有19人占26.4%，30岁至39岁有有17人占23.6%，40至49岁的有21人占29.2%，50至60岁的有15人占20.8%，平均年龄39.3岁。有女职工26名,占教职工总数的36.1%。

3.学历结构：教师学历结构基本达标，有专任教师64人，其中小学中级职务教师有18人，初级职务的教师有46人，工人1人，还有7名代课教师未评级。

4.学科紧缺：音体美教师，缺口很大；信息技术学科也差。

5.正式在岗教师65人中，中共党员11人。

6.在岗教师中（含代课），本科6人，大专42人，专科以下24人。

二、调研方式

我们对全镇教师采取个别访谈、问卷调查等方式进行，本次调查应参加调查的72人，共收到调查问卷60份，个别访谈2人，网络问卷10份，全部参加教师生活状况问卷调查。

三、突出问题

通过对调查问卷的整理和分析，值得肯定和需要反思的有如下问题：

1.大多数教师对学校住房、医疗问题、教师工资的发放比较满意。

2.通过调查有60%的人对绩效工资中班主任津贴占教师总绩效工资的比例不满意，一是认为比例太高，二是学校绩效工资分配方案缺乏科学性，每年在分配时基本上是平均分配，严重挫伤了教师工作的积极性，形成了干与不干一个样。

3.通过调查造成教师生活困难的原因：90%的人认为教师的待遇过低，福利也低，根本无法和当地公务员相比，但也有人认为子女上学费用过高也是一个原因。

4.由于教学点分布不合理，学生入学困难，教师工作环境差，现在村小工作的都是离家近，年龄大的教师，新参加工作的教师根本分不去。以苍岭镇为例，在全镇6所村小中，一人一校的村小就有4所，且平均年龄为55.3岁，这些村小多数都交通不便，生活和工作都极其困难，所以，在面临再次择业时，30%的教师都选择了未能感受到职业的体面和尊严，也不愿意从教；但多数教师虽未感受到职业的体面和尊严，认为只要和当地公务员同工同酬，还是愿意从教的。这充分显示教师这个职业对本身的吸引力明显不足。

5.所有教师认为教师的支出负担最重的项目是住房问题，当然也有赡养和其它未知因素等问题。

6.影响教师本人工作积极性的主要因素，教师认为有学校管理混乱，当家的一言谈，朝令夕改，没有形成有利学校和教师专业发展的竞争机制，有制度不执行，不逗硬，缺乏力度，做与不做一个样；职称的评聘和分配也不合理，如我们苍岭镇10年来未分配中级指标，我们学校10年就未评职称，要不是今年的岗位调整的话，有好多老教师的职称到退休都得不到解决。

7.工作的压力，大多数教师认为有来自课程改革的压力，学校考核的压力，还有独生子女、留守儿童过多也给教学工作带来压力。

8.对学校的工会工作，学校的大多数教师认为还是要多组织一些活动，最好是每月或每周都有活动，多关心教师的身体状况，每年做一次全面的体检，让教师身心得到健康的发展。

9.影响教学水平提高和教师的专业发展方面的原因有：教师的自身素质方面的原因，教师心理环境方面的原因，教学条件差等方面的因素，如我苍

岭镇1400多名学生，只有为数不多的45台机算机，平均每30人才一台，全镇72名教师也是2人一台，真正用于办公的才9台，要8个人共一台计算机，这样对教学就造成了很大的影响，教师查资料，办公就不更用说了。教学仪器也是“两基”时所配，几年来几乎没有更新过，远远达不到教学的需求，还有就是有的教师的教研水平也普遍较低，教学呢还行，教研就不无法正常进行了。

10.代课教师希望把工资拿入财政预算、社会保障中来，并相应提高待遇，让其生活有保障。

11.希望给女职工更多的生活保障服务和关心。

12.住房方面。经对72 位教师调查：享受单位分房的有29人占41%，在工作地有自有房的17 人占24%，其余的都在外面租房住，这些教师或住在父母家，或住学校集体宿舍，或在外面租房。由于房价这几年涨幅较大，很多老师无力购买房子。虽然这几年国家加大了对基础教育设施的投入，学校教师周转房也未建，这也造成他们不安心工作。

四、对策及建议

（一）政府要加大投入。

各级政府要把义务教育作为教育投入的重点，切实为教师创设良好的工作学习和生活环境，尤其要加快和改善我们边远乡镇的办学条件，增强教师的职业吸引力，提高农村教师的稳定性。

一是要积极实施城乡教育均衡化发展目标，加快农村中小学的布局调整，整合教育资源，充分合理利用教育资源，实现规模效应；

二是要确保教育经费按时足额到位，改善学校教育教学设施及教师的办公条件；

三是要对农村教师适度倾斜政策，实行农村教师生活补贴制度，分级确定补贴额度。政府应加大财政转移支付力度，通过注入专项资金来解决农村教师待遇低的问题，使他们享受到与经济发达地区教师差不多的待遇；

四是要特别关注农村困难教师群体，及时解决他们的后顾之忧，使他们能安心投入教育教学工作中。

（二）统筹规划，加强对农村教师的培训工作。

要制定好长期规划和短期规划，做到统筹安排。对于新课程的培训，除了学习其观念之外，还应该采取各种观摩课、教材培训、集体备课，帮助教师解决新课程应该是教什么、怎么教、学什么、怎么学等等问题。同时要进一步完善培训内容和形式，在原有传统授课培训的基础上，以现代化远程教育为突破口，促进农村中小学教师继续教育培训模式和方法的更新及发展，共享优质教育资源，提高教师培训质量。通过培训，全面提高农村教师的师德水平和业务素质，建立一支高素质专业化的农村教师队伍。

（三）进一步关心农村中小学教师的成长和发展。

为了吸引优秀青年投身农村基础教育，以不断提高教师队伍的整体素质，除了要保证教师必要的物质待遇外，各级相关部门还应进一步关心教师的个人成长与专业发展，采取有效的措施，营造出以教师为本的良好氛围，从而使中小学教师岗位不仅仅是有志青年施展才智的事业平台，而且是教师个人成长和发展的精神家园，从而进一步提高中小学教师职业的吸引力。

（四）发挥政策优势，加大到农村学校支教的力度。鼓励毕业生到农村学校去工作，鼓励和引导县直学校与农村薄弱学校建立长期稳定的集团学校对口支援，鼓励引导县直学校的名教师、骨干教师定期到农村学校讲课指导，帮助农村学校教师提高业务水平。要制定相应的制度，如县直学校的部分教师必须到农村学校支教若干年，并以此作为评职评优的先决条件。

（五）充分发挥基层工会的作用，用工会的臂膀搭起关爱教师的桥梁。学校工会首先要突出工会维权职能，深入调查研究，积极向上级部门反映教师的实际困难，赢得党政领导的重视和支持。关注涉及教职工切身利益的热点、难点问题，积极争取从体制、政策层面得到解决。进一步完善中小学校的教代会制度，让教师享有充分的知情权、发言权、参与权、监督权，积极努力创设一个民主、宽松、和谐的校园环境，让教师在精神层面获得满足。其次工会组织要开展多种形式的活动，提高教职工的素质。一方面通过师德师风等活动，提高教师的职业道德水平；另一方面通过教学技能比武、劳动竞赛等促进教师的专业发展；还可以通过各种文化、体育、娱乐活动，丰富教师的业余文化生活，促进他们的身心健康。再次工会组织要增强服务意识，多为教师办实事、做好事、解难事，特别要关注困难教职工群体，通过送温

暖、结对帮扶、爱心互助等形式解除他们的后顾之忧，让他们体会到集体的温暖和人间的真情。此外，工会组织还应关注、教师的思想心理状况，通过谈心、心理咨询热线等形式及时与他们交流沟通，随时了解教师真实的内心世界，有效地帮助教师解决工作、生活中的各种心理困扰，使教师消极的负面情绪向积极乐观的情绪转化，真正能彰显工会组织在提高教师全面素质、稳定教师队伍中的独特作用。

二0一三年七月二日

第四篇：苍岭镇中心小学艾滋病预防宣传教育活动计划

苍岭镇中心小学

艾滋病预防宣传教育活动计划

为了有效地开展好苍岭镇中心小学艾滋病预防宣传教育活动，认 真落实楚雄市教育局、苍岭镇党委政府开展艾滋病防治项目实施方案，进一步明确职责，做到组织落实、目标明确、措施具体、工作到位。进一步提高我镇各完小师生艾滋病预防知识的知晓率，增强自我防护意识和能力，有效地预防艾滋病的传播。根据各级艾滋病防治项目提出的要求和教育活动方案，现特制订苍岭镇中心小学开展艾滋病预防宣传教育活动计划。

一、领导小组

组长：何绍祥中心学校校长

副组长：李国斌中心小学副校长（具体工作负责人）

成员：颜立华李国斌马锡道谢从顺刘兆友何勤才杨明周各完小校长、大队辅导员

领导小组下设办公室，办公室主任由李国斌老师兼任，负责领导学校禁毒、防艾的宣传教育工作。

二、指导思想

各完小要以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，贯彻落实“科学发展观”，全面宣传和普及预防艾滋病知识，提高师生防治艾滋病的意识和能力，实现全镇人民健康、经济发展，构建和谐社会，办人民满意的教育而不写努力。

三、具体工作

1、各完要根据苍岭镇中心小学的统一安排部署，组织教职员工认真学习《楚雄市教育局艾滋病防治项目实施方案》和《苍岭镇2011年防治艾滋病工作目标责任书》，根据《方案》和《责任书》要求，组织教职员工进行艾滋病预防项目培训，并认真填写培训签到册。

2、各完小要充分利用班会、校会、专题会等多种形式在师生中

进行预防艾滋病知识的广泛宣传，以提高师生对艾滋病知识的知晓率。

3、各完小要认真组织出好班报、校报、墙报，让广大师生了解艾滋病的相关知识及预防措施。

4、各校安排上健康课的教师认真组织写好一节艾滋病预防教育课教案，认真上好一节艾滋病预防教育课。要使师生对艾滋病防治知识的知晓率达百分之百。

5、各完小要充分利用家长座谈会、禁毒日、防艾日进行艾滋病的预防宣传教育，利用小手牵大手活动，将艾滋病预防知识带回家，辐射到村落、村委会。

四、工作要求

1、根据楚雄市教育局和苍岭镇党委政府对防治艾滋病工作的安

排，各完小必须在6月25日前按中心小学工作计划完成各项工作要求。

2、活动开展结束后，各完小要结合禁毒、防艾工作开展情况认真写一份“禁毒防艾宣传教育活动总结”交中心小学。

3、各完小要注意活动材料的收集和整理完工作，认真组织好相关的迎检材料，准备迎接各级检查。

苍岭镇中心小学

2011年3月10

第五篇：学校安全自检自查报告

学校安全自检自查报告范文（精选3篇）

工作在不经意间已经告一段落了，在工作开展的过程中，我们看到了好的，也看了到需要改进的地方，此时此刻我们需要写一份自查报告了。自查报告怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的学校安全自检自查报告范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

根据上级有关安全排查的文件精神，对学校安全工作进行了认真整改自查，现将自查情况报告如下：

一、组织制度建设

成立了以校长为组长、副组长，班主任和德育教师成员的安全领导小组，定期召开关于安全工作的专题会议，建立健全了各项管理制度。明确了各职能部门、班主任、任课教师、安保人员、实习生、食堂从业人员、宿舍管理人员的安全工作职责，开学初签定了岗位安全责任书。建立健全了校园安全应急预案。

二、加强学生安全知识教育

1、利用主题班队、板报、红领巾广播站等多种形式对学生进行了安全教育。

2、利用班主任安全教育培训手册针对不同时间段可对学生进行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盗、防毒、防触电教育。

3、聘请校外法制副校长为学生进行安全法制教育。

4、积极开展一月一次的安全应急演练。

三、加强学校食堂、锅楼房、宿舍卫生管理，杜绝安全事故发生

学校食堂、锅楼房、宿舍卫生、水房等卫生制度健全，从业人员身体健康，有卫生部门颁发的健康证；食堂消毒、冷藏、存贮等必要的设备基本齐全，卫生条件符合要求标准，食品进货渠道规范，有进货记录。

四、学校建立了流行性疾病和传染病防控机制，各项制度健全，各项工作落实有记录。

五、学生乘车安全

我校没有校车，只有3俩接送车，积极开展备案、巡查、与接送车司机、家长、学生签订安全乘车协议。严禁各类车辆进入校园接送学生。

加强了学生乘车安全教育，并按交警部门签发的《交通安全管理责任状》的内容，对学生提出了具体要求：

1、禁止学生乘坐低速载货车、三轮农用车、拖拉机等非客运车辆等；

2、严禁我校学生骑自行车上学、放学。

六、对校内住宿生的管理

1、按《坡头学校住宿生安全管理实施方案》的要求，加强了校内住宿生安全管理。建立了住宿生的档案。

2、加强了校内住宿学生的安全管理，实行舍长例会制度，定期召开住宿生会议，讲解宿舍楼内的安全常识。与德育教师签定了安全工作责任书，明确了各自的责任，建立健全了宿舍管理档案。学校宿舍楼内每天必须保证两名以上的教师在岗，确保住宿学生在校住宿的安全。

3、每月对住宿生进行一次安全疏散演练

七、学校防盗、防破坏机制健全。

加强了值班、值宿工作。除了门卫人员外，每天校内安排一名教师值班、一名领导带班，宿舍楼内两名德育教师值班。值班人员职责明确，责任制度健全。值班值宿人员及分管领导做到了24小时信息畅通。

学校重点库室投入了安全防护设施并进行了重点布防，严格防止可疑人员进入校园。

八、校园周边安全。

校园周边 200米内无网吧、游戏厅。学校加强了对学生上不文明网的管理，基本杜绝了学生上网吧、游戏厅。

九、对校舍及各种设备设施进行了安全大检查，消除各种隐患，坚持避免安全事故发生。

存在问题：

一、xx

二、xx

三、xx

四、xx

我们将进一步加强安全管理工作，防止安全事故发生，为了学生的人身安全，我们将不懈努力地去工作，把一切安全隐患消灭在萌芽之中。

根据上级文件精神，我校于6月中旬由安全领导小组对学校的安全工作展开了全面、认真的自检自查，现将自查情况报告如下：

一、认真贯彻落实安全管理制度

学校严格按照上级有关规定的文件精神，花大力气加强学校安全管理工作，建立健全各项安全管理制度，落实责任制，校长包校、班主任包班，做到职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。

二、安全教育

安全工作不可一日不提，更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作，有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式，开展安全教育活动，增强师生的安全防范意识和自护自救能力，要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用广播、黑板报等形式加强宣传教育，班主任利用班队会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、防溺水、防汛疏散逃离演练。

三、开展安全工作情况

安全工作，责任重于泰山。我校本着“安全第一”的思想，严格落实各项安全工作、措施，学校安全领导小组每月对校园进行一次全面的检查，每月至少召开一次安全工作专题会议，安全员随时对校园进行检查，把安全隐患消灭在萌芽状态之中。认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》，加强饮食卫生管理，教室内尽量不向学生提供饮

用水。加强学校食堂管理，食堂工作人员有健康证明，严格保证学校食品的卫生安全，严禁“三无”食品和不合格食品进入校园。加强学校周边环境的安全治理，严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

四、存在隐患

目前，学校存在的'安全隐患如下：

1、校外的饮食摊点甚多，学校只能教育学生严禁购买。

2、学校教室部分门窗 由于雨水浸浊已腐烂，玻璃有脱落危险。以上安全隐患上报上级领导，并请求有关部门给予解决。

沙河子镇中心学校

20xx年xx月xx日

现将xx中心校安全工作自查情况报告如下：

一、安全工作责任制落实情况。从中心校到各中小学、幼儿园都成立了安全工作组织机构，校长、园长都是第一责任人。中心校书记校长任组长，分管校长管安全工作。中心校与各校、幼儿园，各校、幼儿园与班主任教师，班主任与学生及学生家长层层签订了安全目标责任书。建立健全了各项安全工作制度和各类安全应急预案，为做好学校安全工作提供了有力的监督约束机制。

二、对学生安全工作教育情况。学校经常利用班会和召开学生会，对学生进行安全知识教育，充分利用校园广播，黑板报，宣传栏等，宣传安全工作的重要意义，使学生进一步了解安全的重要性，同时教会学生自救自护知识，学校在放假前和开学后都对学生进行安全教育。

三、学校经常对房舍、设施全面进行检查和维护，学校校园场地没有出租用于停放车辆，从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危害学生安全的活动。

四、学校食堂严格执行《食品卫生法》，从业人员佩戴健康证，制定了防鼠、防疫、防传染病，防中毒和预防人感染高致病性禽流感措施并认真执行，由于措施得当，学校近年来没有发生过集体中毒事件。

五、建立健全了学校安全保卫组织和制度。能够及时对不适应保卫工作人员进行更换。认真落实消防安全工作职责，严格执行消防安全规章制度和操作规程，组织进行了应急疏散操练。消防安全疏散通道符合规范。消防器材配备到位。学校聘请了法制副校长经常到校对学生进行安全、法制教育。

六、加强了学校周边环境治理。学校周边200米以内无游戏室，卡拉ok厅、歌舞厅等。学校周边没有商贩摊点。各校都在校门前设立斑马线，警示牌等交通安全设施。

七、对上级有关会议精神，做到了认真传达、认真落实，确保了师生安全。

八、存在问题：

1、用电线路及插座、开关等安装不够规范，存在安全隐患。

2、饮食卫生与上级规定的有关标准有一定的距离，不利于学生的身体健康。

3、对学生进行安全教育落实稍有差距，不能经常开展有关安全工作的活动。导致学生对安全知识知道甚少。

4、消防器材个别单位不足。

针对查出的上述问题，中心校制定了具体整改措施，将在近期进行整改。

20xx年12月17日