开安镇第二中心小学精准扶贫包保工作方案（五篇模版）

第一篇：开安镇第二中心小学精准扶贫包保工作方案

开安镇第二中心小学 精准扶贫包保任务工作方案

按照全县脱贫攻坚工作的总体安排，当地政府工作的布署，我校包保了两个村三户贫困户——开安镇三合村张中国、于利学，开安镇万来村宋子华。2015年1月25日，2016年5月9日，两次到贫困户家中进行对接，2016年5月9日下午，李校长再次主持召开调度会，进一步落实脱贫攻坚包保任务，为确保到2016年底前实现脱贫目标，现制定如下方案：

一、总体要求

深入贯彻县委县政府，开安镇政府的重要讲话精神，加快贫困人口脱贫致富为目标，组织动员各方面力量，充分发挥带头作用，出实招，使其劲，不脱贫，不脱钩，确保如期实现脱贫目标。

二、基本原则

因户制宜，精准施策。全面准确掌握贫困的基本情况，深入分析致贫原因，科学制定脱贫计划，按需配置力量，实行差别化扶持，精准化帮扶，提高帮扶实效。

三、组织领导

按照县委、当地政府的要求，成立了一把校长任组长，副校长为副组长，中层领导为组员的领导小组。

组长：李克俊 副组长：姜洪全 田海君 鲁振友

组员：王占红、刘伟、季广臣、贺振丰、张加民、王永江、王

红、张清艳

四、目标任务

按照上级的相关布置，科学的制定脱贫计划，精准化帮扶，力争2016年年前使三户脱贫。

开安镇第二中心小学

第二篇：开安镇第二中心小学安全隐患排查自检报告

开安镇第二中心小学 安全隐患排查自检报告

依据县教育局、当地镇政府的会议精神，开安镇第二中心小学安全领导小组于6月8日下午对本校及所辖的九所村小进行了安全隐患排查，现将检查结果汇报如下：

1、校园消防安全：各个学校灭火器齐全，均能按要求摆放，合理运用，消防设施完整，无有线路老化。

2、校车安全：中心校学生所乘的校车不超员，不超速，村小学生不座黑车，报废车等。

3、学生安全：班主任能够按照要求对学生进行安全教育，对携带管制刀具的学生进行了说服教育，并收缴了其携带的管制刀具。

4、校舍安全：除高瓦小学，许马小学存在D级危房（现已上报教育局基建科）其余学校用房不存在安全隐患。

综上为我校的安检情况，对此项工作将坚持长抓不懈，努力构建和谐平安的校园。

开安镇第二中心小学

2013年6月8日

安全隐患排查自检报告

开安镇第二中心小学

第三篇：开安镇第二中心小学教工行风建设责

开安镇第二中心小学教工行风建设责任书

为了深入贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强教育系统行风建设规定》和省、市、县《关于加强教育系统师德、师风建设的规定》的相关文件精神，按照县委县政府及县教育局的布暑和要求，为进一步加强我校师德、师风建设，特制定本责任书。

一、责任分工

1、我校师德、师风建设由党支部书记、校长李克俊同志负总责。

2、分管教育教学工作的副校长郑昌和同志为教师队伍师德、师风建设的分管责任人；分管后勤工作的副校长田海君同志为后勤队伍行风建设的分管责任人。

二、责任内容

学校各位教工在行风师德、师风建设中全面履行自身职责，主要领导切实负起总责，班子成员各负其责。

1、认真贯彻落实上级关于行风建设的部署和要求，分析研究责任范围内的行风建设工作计划，签定责任目标并组织实施，把该项工作与业务工作紧密结合，统筹安排。

2、针对我校情况，建立健全管理制度，完善监督约束机制，标本兼治，综合治理，从源头上预防和治理行业中不正之风。

3、模范遵守党的纪律，特别是党的政治纪律和国家的法律、法规等各项规定，加强教育和管理。

4、大力发扬求真务实精神，坚决克服形式主义。大力提倡勤俭节约的风气，始终保持艰苦奋斗的政治本色，认真执行中央有关厉行节约，反对铺张浪费的规定和教育局制定的教育系统教师“十不准”规定。

5、大力提倡胡锦涛总书记提出的八个方面的良好风气，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气。

6、全体教工要严格执行《吉林省规范教育收费工作八条规定》和《吉林省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》，杜绝一切形式的乱收费、乱办班、乱招生等违规行为。加强师德师风建设，无体罚和变相体罚学生、侮辱学生、羞辱学生家长、向学生及学生家长索要钱、物的事件发生。

7、积极深入开展“廉政文化进校园”活动，大力开展“八荣八耻”道德教育，树立良好的学风、师风和校风。

三、责任追究

学校教师队伍中有下列情形之一的，按党纪、政纪规定追究当事人的纪律责任。

1、违规收费、办班、订教辅资料的；

2、出现行风、师德、师风建设中所禁止的经商活动的；

3、体罚或变相体罚学生、侮辱学生、羞辱学生家长的；

4、向学生或学生家长索取钱、物的；

5、不讲学习、不讲政治、不讲正风、严重影响学校教育教学工作推进的。

学校：单位主要负责人：

责任人：

2010年3月 1日

2009-2010学行风建设目标责任书

开安镇第二中心小学

为了全面贯彻教育局关于行风建设活动的具体要求，进一步巩固教师教学行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订本责任书。

一、责任对象

学校所有领导、教师、员工。

二、责任内容及考核措施

（一）执行法律法规和学校规章制度方面

认真贯彻落实国家的方针政策和上级主管部门的安排部署；遵守法律法规，依法从教；严格遵守学校规章制度，以规范的制度管理促行风建设。

出现下列情景之一者，在评先、评优、职称评审中实行一票否决制。违规行为严重的超出以上制度约束者考核中降等。

1、违反国家法律法规，受刑事处罚者；

2、参与赌博被司法机关处罚者；

3、巧设名目，向学生私自收取各种费用者；

3、强迫学生征订各种资料、学习用品者；

4、不服从学校工作分配者；

5、因个人恩怨或情绪，在工作中胡搅蛮缠，无理取闹，拒不执行上级部门或学校的工作安排者

6、随意旷课或不按时上岗、或在岗位上不认真负责，或私自调换课造成事故者；

7、受学校教学事故制度处罚者；

8、不遵守学校教学常规管理制度，不备课上课或上课中途无故离开教室者。

（二）职业道德方面

严格遵守《教师职业道德规范》，热爱学生、爱岗敬业，以身作则，以良好的师德师风促行风建设。

出现下列情形之一者，视其情节在师德教育考核中酌情扣分，违规行为严重者在评先、评优、职称评审中实行师德一票否决制。违规行为严重的超出以上制度约束者在考核中降等。

1、强迫家长吃请或索要钱物，被家长举报，经查证属实者；2体罚和变相体罚学生造成较大影响和不良后果者；

3、从事有偿家教，群众反映较大者或让学生干私活者；

4、上课穿奇装异服，举止粗俗，出言不逊，伤害学生人格者；

5、上班期间喝酒、酗酒闹事者；

6、搬

弄是非，挑拨离间，故意制造不团结者；

7、拉帮结派，消极工作，抵制学校，影响学校正常工作开展者；

8、极端个人主义思想严重、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较，不反思检讨自己行为，事事处处以个人利益为主，寻衅滋事者；

9、因个人原因导致教师、学生出现安全事故者；

10、玩忽职守，麻痹大意，心存侥幸出现有悖教师职业道德和违反学校规章制度等造成事故发生者；

11、歧视学生、因各种人为因素导致学生辍学者；

12、劝说或强迫后进生不参加考试者；

13、集体主义观念淡薄，采取手段将优秀学生“挖”到其他学校就读者；

14、因私人利益，无中生有，捏造事实，中伤他人，侵犯他人名誉权者（侵权行为受法律处罚的除外）；

15、因个人工作态度差，工作能力低影响个人利益产生矛盾，经学校矛盾调处小组调处还蛮横胡闹或越级上访者。

（三）服务水平，教学成绩

教职工应自觉树立教书育人，清平乐教的思想，工作中弘扬“敬业、爱生、奉献”的教师精神，以优质的服务水平和优异的教学成绩促行风建设。

出现下列情形之一者，视其情节在学期岗位责任制考核相应考核项目中酌情扣分，违规行为严重者按学校教学事故处理办法处理，违规行为严重的超出以上制度约束者考核中降等。

1、中层负责人不认真履行职责，本部门工作滞后，影响学校整体工作进展或在各种检查中评价较差，或在开展工作中态度生硬，摆架子，群众意见大者；

3、后勤工作人员不坚守岗位，服务态度差，工作效率低，领导、教师、学生意见大，测评满意度低于80%者。

三、责任考核和责任追究

此项工作由学校行风建设领导小组负责，由行风评议监督小组监督执行。

以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织督查组不定时的进行检查，对于在行风建设活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严重的人和事要上报教育局行风建设领导小组。

四、附则

签订本责任书的责任人如有工作变动，继任者承担本责任书的责任。本责任书签订之日起生效。

学校行风建设领导小组组长（校长签字）________________学校教职工（签字）______________

2010年3月1日

第四篇：镇川镇龙潭小学精准扶贫工作方案

镇川镇龙潭小学精准扶贫工作领导小组

为了深入贯彻落实中、省、市、区、镇有关精准扶贫工作的文件精神，切实做好学校教育精准扶贫工作，经学校全体教师会议研究，决定成立镇川镇龙潭小学精准扶贫工作领导小组。

一、组织机构 组长：刘雷

副组长：刘春艳 李淑娟 尤巧艳

成员：林凯 白艳 柴凤凤 王瑞霞 郭远 许莉莉 领导小组办公室设在教师集体办公室。尤巧艳负责控辍保学联络员。

二、工作职责

组长：负责全校精准扶贫的全面工作；定期听取精准扶贫工作的进展情况，及时协调和研究解决工作中遇到的困难和难题；对精准扶贫工作中存在的问题和缺陷及时调整纠正。

副组长：负责精准扶贫工作的相关文件、方案和汇报材料；按要求分解落实工作任务；定期汇报工作进展情况；收集整理精准扶贫工作档案；做好精准扶贫的宣传工作。

李淑娟：负责精准扶贫各系统的填报、审核、维护工作。成员：根据上级相关要求大力开展精准扶贫政策的宣传活动。做好扶志、扶行、扶智、扶困、扶心、扶贫工作。吃透政策。认真落实摸清学校贫困生数据，确保不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理。

镇川镇龙潭小学精准扶贫工作方案

为贯彻落实中、省、市、区、镇有关精准扶贫工作，充分发挥学校扶贫在推进精准扶贫中的基础性、先导性、根本性作用，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

认真贯彻落实总书记对扶贫攻坚的重要指示精神，按照“扶贫先扶智、治贫先治愚”的总体思路，以提升贫困生素质、提高基础教育水平，确保适龄儿童全部入学为主要任务，通过教育提升贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。

二、主要任务

（一）扶志、扶行

针对贫困家庭学生开展励志教育，鼓励学生树立远大的志向，培养学生吃苦耐劳、不屈不挠的意志品质，教育学生正确面对家庭贫困和人生挫折，激发学生“知识改变命运”的思想，帮助学生建立正确的人生观、价值观。做好学生的“成人教育”，大力开展学法、知法、守法教育活动。

（二）扶智、扶心

学校建立贫困学生档案，所有教师对在校贫困生都要做到知家庭、知性格、知爱好。确保贫困生享有同等的学习权利，班主任和代课教师要经常谈心鼓励贫困生，了解其学习动态，保证没有一个孩子失学、辍学。

（三）扶困、扶贫

落实免费教育政策和义务教育“零收费”政策，保证贫

困家庭不因上学而加重负担。学校进一步完善落实奖学金和助学金的筹备，加大对贫困家庭学生的资助力度。落实上级相关资助政策，做好建档立卡的工作，切实做到应助尽助，精准资助。确保学生顺利完成学业。

三、组织保障

（一）加强组织机构认识。将精准扶贫作为首要的政治任务看待。各机构成员认真学习相关文件精神，沟通协调，密切配合，确保每项工作顺利及时开展。

（二）强化资金保障

学校对精准扶贫资金做到专款专用，发放及时，坚决杜绝挤占、挪用、克扣、拖延支付等违纪现象。规范资助工作流程，各类资助从申请、评审、公示、发放环节规范，做到公开、公正、公平的原则。

（三）信息保障

资助管理各类信息系统的操作人员安排专人负责，熟悉计算机操作，有较强的责任心。及时有效上传，下载相关资助工作的各类信息。

（四）加强宣传

学校通过板报，班会课、微信群等手段做好精准扶贫相关政策的宣传，让每一个学生、每一个家庭了解扶贫政策，进一步提高广大师生，群众的思想认识。

（五）完善考核

扶贫工作是学校年终考核教师的重要内容，学校将对在扶贫工作中思想不重视，工作不积极，不能顺利及时完成相

关扶贫工作的教师追究责任。

镇川镇龙潭小学精准扶贫工作宣传方案

为贯彻落实中央、省、市、以及教育局相关精准扶贫会议精神，为有效落实教育精准扶贫学生资助政策，实现资助工作的规范化、科学化、精细化，发挥资助效益，保证全校义务教育阶段的贫困学生100%完成学业，结合我校工作实际，特制定如下宣传工作方案。

一、工作目标

认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路，深入推进教育精准扶贫工作，以提升边远山区基础教育水平，促进教育均衡发展、关爱留守儿童、困境儿童、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育、关爱，提升贫困地区和贫困家庭、留守儿童、困境儿童的自我发展能力，从根本上消除贫困。

二、宣传重点

1、宣传总书记系列重要讲话精神，特别是宣传省、市及教育局对教育工作的精准扶贫工作的会议精神。

2、解读省、市、区及教育局关于教育精准扶贫工作的奋斗目标。

三、宣传组成员 组 长:刘雷

副组长：李淑娟 刘春艳 尤巧艳

成 员：林凯 白艳 柴凤 王瑞霞 郭远 许莉莉

四、宣传安排

1.思想教育，帮扶脱贫必须从思想上入手，治穷先治愚，扶贫先扶智。狠抓义务教育阶段学生控辍保学工作，要把控辍保学工作上升到均衡发展的重要高度，关系到提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的发展大计，要通过定期开展“万名教师访万家”，召开“家长会”等形式与家长进行沟通，确保学生全部入学。

2.各班班主任召开一期“榆林市教育脱贫精准资助政策”的家长会，向每一位家长传达上级的政策，让每一位家长准确了解精准扶贫的政策。

3.班主任通过微信群，不定时的向家长全面宣传报道我校精准扶贫的思路、举措和成效，精准发布信息，扩大我校精准扶贫工作覆盖面和影响力,使每一个贫困学生、留守儿童家庭都能享受到精准扶贫政策，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保不漏一个。

4.扩大宣传力量。要充分利用现有的宣传牌、橱窗、黑板报等宣传工具，各班张贴精准扶贫政策，广泛持久地宣传精准扶贫工作。

五、宣传要求

(一)提高认识，加强领导。各位班主任老师要把精准扶贫宣传做为一项重要工作，加强领导，狠抓落实。主要负责同志要亲自指挥，精心策划，通力协作;要以高度的政治敏锐性，强烈的职业责任感，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，为精准扶贫工作营造良好氛围。

(二)加强交流，沟通信息。通过电话，短信，微信，家访等形式向家长解读精准扶贫政策，使精准扶贫深入人心。(三)把握导向，严格把关。要牢牢把握正确舆论导向，严格遵守宣传纪律，注意层层把关，着眼于统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞士气，推动我校精准扶贫工作。

镇川镇龙潭小学精准扶贫计划

按照区教育局印发《榆阳区打赢脱贫攻坚战实施方案》总体要求，结合我校实际，特制订精准扶贫工作计划：

一、龙潭小学基本情况

我校位于镇川镇南端，与米脂县接壤，距离政府所在地4公里，国道500米，共2个村民组，学校在校人数111人，精准扶贫学生8人。

二、致贫原因分析：

主要存在于一部分农户天灾、人祸、生病、残疾、子女入学、资金、技术、劳动力缺乏等。

三、帮扶计划

落实免费教育政策和义务教育“零收费”政策，保证贫困家庭不因上学而加重负担。学校进一步完善落实奖学金和助学金的筹备，加大对贫困家庭学生的资助力度。落实上级相关资助政策，做好建档立卡的工作，切实做到应助尽助，精准资助。确保学生顺利完成学业。为尽快解决贫困户脱贫特制定以下帮扶措施：

1、教育资助做到精准、合理。

2、学校落实帮扶责任人。

3、扶贫、扶心、扶智、扶德、扶心、扶困。

4、争取贴贫困名额。

四、工作要求

1、学校精准扶贫工作组要以高度的责任感，充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性，将

此项工作列入重要议事日程，负责本校精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实，确保精准扶贫工作不走样。

2、要积极协调、精心安排，积极领会上级下达的精神，毫无拖带的完成好上传下达的工作。

3、学校人员紧密配合，对照帮扶计划，积极争取广大群众的支持，加快逐一落实，并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题，纠正工作中的不足。每月定期向镇川镇教育精准扶贫领导小组报告工作实施进度，对在工作中落实不力、推进缓慢，给本校精准扶贫工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。

目录

精准扶贫领导小组---------------------1 精准扶贫工作方案---------------------2 精准扶贫宣传方案---------------------5 精准扶贫计划---------------------8

教育精准资助工作

（一）管理制度----------------------10

（二）资金管理----------------------12

（三）资助程序----------------------13

（四）信息管理----------------------15

（五）机构队伍建设------------------16

（六）监管责任----------------------17

（七）宣传育人-----------------------18 建档立卡学生信息汇总----------------20 “六扶”工作典型事例----------------21 精准扶贫自查整改表------------------22

第五篇：横渠镇中心小学精准扶贫工作实施方案

横渠镇中心小学精准扶贫工作实施方案

为贯彻落实县教体局关于印发《进一步做好教育扶贫工作的通知》精神，确保教育精准扶贫工作有效开展，结合我校工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路，遵循“政府主导、社会参与”的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。

二、政策措施

1、落实好义务教育阶段“两免一补”政策，对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划，按照每生每天4元的标准，为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。落实好教科书“一科一辅”的免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

2.争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生。

3、做好控辍保学工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作，按照“贫困资助一个都不能少”的要求，严格与国家学籍系统、扶贫部门建档立卡信息系统对接，严格筛选资助对象，不断完善数据库，才能更好的推动精准扶贫工作。

三、组织保障

（一）加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。同时，成立横渠镇中心小学精准扶贫工作实施领导小组：

组长:毛巧娥（校长）

副组长：李小巍

乌晓平（副校长）

成员：全体教师

（二）保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等，要及时精准发放到学生手里。

（三）建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。

（四）加强舆论引导。我校充分利用手机短信、微信、校讯通、板报等各种载体，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识，激发教育扶贫攻坚信心，形成工作合力。