高新区南流小学2013-2014学年下少先队工作计划

第一篇：高新区南流小学2013-2014学年下少先队工作计划

南流小学2013-2014学年下期少先队工作计划

一、指导思想

在纪念中国少先队建队64周年座谈会上，李源潮副主席发表重要讲话，讲话中指出“少先队是少年儿童思想教育组织和自我学习组织，少先队教育要以理想教育为核心内容，以体验教育为基本途径，以少先队员为主体。”“以理想志向教育为核心，引导孩子们从小立志做优秀的社会主义劳动者、建设者、接班人，做事先中国梦的参与者、创造者、贡献者。”理想是人们对美好事物的向往和追求，“中国梦”教育是少先队理想教育的代名词，理想教育和思想品德教育贯穿始终。本学期，我校少先队要以“先锋”精神感染、教育少先队员。认真学习少先队基本知识，深入理解少先队章程中的队名、性质、目的、队旗、队徽、队歌、红领巾、队礼、呼号、作风和入队誓词，学习先锋队所蕴含的崇高理想。努力把握少先队基本知识和“中国梦好少年”少先队理想教育这两个主线，使我校的少先队工作上一个新的台阶。

二、工作目标

（一）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。

（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

（三）加强法制、安全教育，促进学生健康成长。

（四）深化开展少先队基本知识的学习，利用多种活动开展思想品德教育，引导和组织队员学习历史，鼓舞队员德智体美全面发展，将个人梦同中国梦相结合，促使队员理想层次的提升和衔接。

三、重点工作

（一）继续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，肆意践踏花草等不文明行为。本学期，针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。

（二）扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。1.加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。

2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集会，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。

3.加强队员常规管理，大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对中队辅导员工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。督促各中队开展好习惯养成的各项活动，探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。

（三）积极开展少先队实践体验活动，用活动对少先队员展开思想教育。“中国梦”是社会理想，队礼精神是道德理想，都是思想教育，是少先队教育的核心。1.开展法制安全教育。

学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。3.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

4.加强“五爱”情感培养，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，争做“中国梦好少年”。不但交给少先队员知识，又要教队员如何做人，学会劳动、学会生活、学会创造。一个文明懂礼的人，要懂得“爱祖国，爱学习，爱父母，爱学习，爱生命”，懂得感恩。5.“文明习惯，快乐成长”系列活动。

加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

四、主要工作安排 二月份

1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。2.认真学习大队部工作计划。

3.各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。

4.重新规范、落实一日红领巾监督岗评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。三月份

1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”服务活动。

2.感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

4.全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，增强队员的安全意识。四月份

1.结合清明节，开展革命传统教育，通过学习革命先烈的光荣事迹，教育队员鼓舞队员。结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。2.主题班队活动观摩活动。五月份

1.热爱劳动教育，庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.主题班队活动观摩活动。

3.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。3.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。4.学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。

第二篇：二年级少先队工作计划下

二年级少先队工作计划

二（3）班韩路沙

一、指导思想

按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多采的教育活动，提高少先队员综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

二、具体工作安排

三月

1、组织学生开展学雷锋做好事活动，精心设计向雷锋叔叔学习的手抄报，出好学雷锋的墙报。

2、开展“我爱祖国，我为桂平添一分绿”的活动，号召队员为家乡的绿化贡献自己的一份力量。

3、结合“三—八”妇女节和植树节，开展“我爱我家”和“我为祖国添一份绿”的主题活动，对学生进行教育。

4、抓好学生用眼、坐姿、写字卫生，坚持每周一小评，每期一总评。组织学生进行学法、守法、护法、用法的展演活动，让学生把法带回家。

5、组织全体队员开展“多读书、读好书”活动，并以自己喜欢的形式做好读书笔记。组织“诗歌美文朗诵会”，使学生体会祖国语言文字的优美，激发学生的读书兴趣。

6、抓好学生思想工作，充分利用班队课、晨会组织开展主题班

队会，让学生说自己想说的话，做自己想做的事。组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动，发展队员的兴趣和特长。四月

1、清明前对学生进行爱国主义传统教育，组织队员观看革命影视片，阅读革命书籍，讲演革命故事，树立革命精神，营造强烈的革命传统教育氛围。

2、以爱国主义教育为内容出版第二期墙报。

3、在班级举行一次作业展评,做到自己的作业自己做。

4、组织队员认真复习功课，组织好“一帮一”小组，做好后进生思想工作。争取段考考出好成绩。

5、组织期中检测，做好质量分析、评讲。

6、召开家长会，密切家校联系，开设家教讲座，更新家长的教育观念，配合学校办好“家长热线”。

五月

1、庆祝“五一”国际劳动节，做好黄金周安全工作。

2、进行班级讲故事比赛。

3、组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动，发展队员的兴趣和特长，做好“六一”节文艺节目表演准备，评选优秀少先队员。

4、向学生推荐一批寓知识、趣味、道德教育于一体的学习网站，指导学生健康上网、文明上网。组织队员以电子报、网页、手抄报的形式展现自己的学习成果。

5、对队员进行补差补缺，做好期中检测的质量分析。

6、开展“自己的事情自己做，我是劳动小能手！”评比活动。六月

1、组织庆祝“六一”活动。以各种形式庆祝六一，并对学生进行思想品德教育，端正思想，认真学习，表彰优秀少先队员。

2、组织队员完成“三好学生”和“优秀少先队员”评比工作。

3、召开“我是未来接班人”主题队会，出好以“六一”国际儿童节为内容的墙报。

4、对学生进行思想品德教育，端正思想，认真学习，迎接期考。组织期末复习、检测、评定工作。

七月

1、对学生进行暑假安全教育，让学生过一个愉快的暑假。

2、总结本学期工作开展情况，写好各种总结上交。

第三篇：---少先队工作计划(下)

-------学年-学期少先队

工作计划

-----------年--月--日

--------学年上学期 少先队工作计划

少先队组织是少年儿童的群众组织，是中国共青团的预备军。搞好少先队工作，能有效促进少年儿童身心健康成长，是学校对少年儿童进行思想品德教育的一个重要组织形式。为了使少年儿童接受更好的教育，受到更为广阔的影响，把我校少先队工作推向更新的局面，特作如下计划：

一、基本情况

--------的少先队员整体素质不高，乐于助人、乐于奉献、尊老爱幼、互帮互学、互敬互爱、拾金不昧等道德品质在一部分少先队员中还未养成；另外，非少先队员对少先队组织的认识还非常陌生，培养和发展少先队员的工作还十分艰巨。总之，我---“少队”工作有待于进一步加强学生的思想品德教育。

二、指导思想

我村的“少队”工作以党的十六大精神为指导，全面贯彻执行“少队”方针，落实有关“少队”的文件精神，结合《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行思想品德教育，依靠校会、集队、班会、学科教学等途径开展“少队”工作，培养德才兼备的新一代接班人。

三、“少队”工作的具体开展情况

1、介绍我国少先队的发展史，认识少先队组织在我国历

史上的重要地位，从而培养学生爱国、爱党、爱校的高尚情操。

2、利用班会向学生介绍少先队的组织形式和相关知识，进一步加强学生（特别是非少先队员）对少先队组织的理解和认识。以红领巾为荣，积极向少先队组织靠拢。

3、认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，开展“五讲〃四美”活动，帮助学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯……

4、开展“学雷锋”活动，培养学生乐于助人，乐于奉献的高尚品质。

5、教会学生会唱队歌、国歌，尊敬五星红旗。

6、周一至周五少先队员必须佩带红领巾。爱护红领巾，以红领巾为荣。争做合格的少先队员。

5、培养和发展少先队员的预备军，在“六〃一”活动吸收新的队员。

6、每小队（每个班）每周开展一次少队活动。

7、学年末评选一名优秀少先队员，优秀少先队辅导一名。总之，学校工作的开展严格按此计划进行，在开展中不断总结，发现不足，在往后的工作中逐步完善。

第四篇：少先队工作计划13-14下

2014年春少先队工作计划

一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、工作重点

（一）提高少先队员思想素质。

对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

（二）抓好一日常规评比工作。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，加大检查力度，及时总结，及时反馈教育，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

具体抓好：

1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作，要着力清除卫生死角，严格落实各班级每天两名卫生值日员轮流执勤工作，维护和监督本班级的公共区，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

2、文明礼貌。要求各个班级的少先队员在校都要求佩戴红领巾，教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（三）强化少先队自身建设

1、加强队干部管理和培养。

发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。让每一位队干部了解自己的职责，掌握管理班级的方法和技巧，激发学生的主人翁意识让每一位学生都参与到班级的管理当中，体验参与管理的过程。

2、加强鼓号队训练。

鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将吸纳一批新队员。对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。

3、加强辅导员队伍建设

强化辅导员队伍建设和班级管理，定期组织辅导员的学习培训及教育交流活动，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

（1）班队课展示观摩

（2）“直抵心灵”德育案例交流会

（四）充分使用少先队阵地。

1、组织好各班出好每月一主题的班级黑板报，利用宣传窗，发挥其宣传教育作用，营造阳光和谐校园。

2、精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育，并要求少先队员必须系戴红领巾。

3、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。运用红领巾微博、少先队网站等新媒体。切实规范少先队队室、队角、红领巾广播站等标志性阵地建设。

（五）做好安全、法制、心理健康教育。

1、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育，道路安全教育，以确保学生安全。

2、强化法制宣传教育，组织好法律知识讲座。

3、广泛开展心理健康教育活动。上好心理健康教育活动课，培养学生具有适应现代社会发展的心理素质和健全人格。

（六）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。组织全校师生充分利用重大节日、纪念日，如妇女节、植树节、劳动节、儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

三、工作安排

二月份：

1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置。

2、强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。

3、召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

4、进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。

三月份：

1、“爱在春天”主题教育实践活动。

（1）以“爱在春天”为主题出一期黑板报。（一、三、五侧重学习雷锋；二、四、六侧重感恩母亲）

（2）以“爱在春天”为主题开展少先队活动课。

（3）分别以学习雷锋、感恩母亲开展特色活动，上交活动体验日记、活动照片。

（4）制作一份手抄报。

2、“远离雾霾、低碳生活”植树节环保教育活动。

3、“携文明起跑”三礼教育活动。

4、“安全无小事”安全教育活动。

5、“永远的纪念”清明节教育实践活动

（1）以“永远的纪念”为主题出一期黑板报。

（2）以“永远的纪念”为主题开展少先队活动课

（3）制作一份手抄报（四至六年级）。

（4）开展网上祭英烈签名寄语活动，上交寄语。（四至六年级）

（5）开展外出扫墓活动，活动体验日记。（五至六年级）

四月份：

1、“三礼伴我行”三礼教育活动。

2、“习惯决定命运”养成教育活动。

3、“与经典同行”读书日教育活动

4、“美与劳动同在”劳动节教育实践活动。

（1）以“美与劳动同在”为主题开展少先队活动课

（2）制作一份手抄报（四至六年级）。

（3）开展“今天我当家”活动，上交活动体验日记、活动照片（三至六年级）五月份：

1、“拥有理想，成功的起点”理想信念教育活动

2、“温暖的母爱”感恩教育活动。

3、“让世界充满爱”关爱残疾人教育活动。

4、“我们的节日”

六月份：

1、“民族的名片”传统节日教育活动。

（1）以“我们的节日——端午”为主题办一期黑板报。

（2）以 “我们的节日——端午”为主题开展少先队活动课。

（3）制作手抄报。

2、“父爱如山”感恩教育活动

3、“文明礼仪在校园”三礼教育活动。

4、“红领巾心向党”建党节爱国主义教育活动。

第五篇：二年级少先队工作计划下

二一中队辅导员工作计划

沈秀敏

由于刚刚开学，本月的工作繁忙而紧张，我们积极开展各种教育活动。为提高少先队员综合素质，关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导少年儿童健康快乐地成长，本月我们二一中队按计划做了如下的工作。

1、三月是雷锋活动月，我们组织学生开展学雷锋做好事活动，精心设计向雷锋叔叔学习的黑板报。并开展了相关的主题队会。

2、结合“三—八”妇女节，开展“感恩父母”主题队会活动，对学生进行教育。

3、礼仪教育，我们每天抓好学生用眼、坐姿、写字卫生，坚持每周一小评，纠正并养成良好的习惯。

4、结合晨读，我们组织全体队员开展 “背弟子规”，使学生理解掌握祖国传统文化的内容，教会学生的做人做事的礼仪。

四月

1、清明前对学生进行爱国主义传统教育，组织队员观看革命影视片，阅读革命书籍，讲演革命故事，树立革命精神，营造强烈的革命传统教育氛围。

2、以爱国主义教育为内容出版第二期墙报。

3、在班级举行一次作业展评,做到自己的作业自己做。

4、组织队员认真复习功课，组织好“一帮一”小组，做好后进生思想工作。争取段考考出好成绩。

5、组织期中检测，做好质量分析、评讲。

6、召开家长会，密切家校联系，开设家教讲座，更新家长的教育观念，配合学校办好“家长热线”。

五月

1、庆祝“五一”国际劳动节，做好黄金周安全工作。

2、进行班级讲故事比赛。

3、组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动，发展队员的兴趣和特长，做好“六一”节文艺节目表演准备，评选优秀少先队员。

六月

1、组织庆祝“六一”活动。以各种形式庆祝六一，并对学生进行思想品德教育，端正思想，认真学习，表彰优秀少先队员。

2、组织队员完成“三好学生”和“优秀少先队员”评比工作。

3、召开“我是未来接班人”主题队会，出好以“六一”国际儿童节为内容的墙报。

4、对学生进行思想品德教育，端正思想，认真学习，迎接期考。组织期末复习、检测、评定工作。

七月

1、对学生进行暑假安全教育，让学生过一个愉快的暑假。

2、总结本学期工作开展情况，写好各种总结上交。