第一篇:五年级下少先队工作计划
2009年春五年级班队工作计划
黄沙中心校覃先江2009.2
一、班级基本情况:
本年级学生天真活泼,大部分学生积极要求上进,思维活跃,具有较强的集体主义观念,能积极参加学校和班级开展的各种活动,活动能力较强,但也有极个别学生自主能力不强,各种常规习惯养成不好,活动能力不强。
二、指导思想:
本学期以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,扎实抓好少年儿童的思想道德教育,以公民道德建设实施纲要为指导,结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育;利用学校的有利资源,继续“心育”研究,健全学生心理健康教育,结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级少先队工作新局面。
三、工作重点:
1、以爱国主义教育为主线,切实加强少年儿童思想道德教育,开展以“弘扬民族精神”为主题的系列活动。利用“教师节”、中秋节、国庆节、建队日、元旦节等重大节日、纪念日为契机,结合本校实际,结合本班级情况,开展爱国主义和民族教育的活动。
2、继续深入抓好学生行为习惯的养成教育,争做文明少年儿童。利用读报时间学习《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,开展好习惯伴我成长的活动。
3、端正学生学习态度,根据儿童生理心理特点,创设良好的学习环境,使学生德智体全面发展。
四、工作安排:
二月份:
1、寒假工作小结,表彰先进个人。
2、制订班队工作计划。
3、成立新的中队委。
4、开展庆祝教师节活动。
三月份:
1、诗歌朗诵会。
2、故事会。
四月份:
1、读书读报竞赛活动
2、学习生活习惯标兵的评选。
3、向英雄学习的活动。
五月份:
1、“好习惯伴我成长”活动总结。
2、出一期心理健康教育板报。
六月份:学期工作小结,评优。
第二篇:五年级少先队工作计划
2018—2019学上学期少先队工作计划
五八中队
一、指导思想:
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育;狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我班的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
1、提高少先队员思想素质。切实加强少年儿童思想道德教育,以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。具体抓好:(1)环境卫生。要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外、卫生区一定要保持全天的干净、整洁。(2)文明礼貌。要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。(4)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法的良好习惯”。
2、切实加强班级少先队组织建设。积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。
3、进一步强化雏鹰争章活动。引导队员从日常学习生活的具体环节 入手,鼓励少先队员参加小调查、小制作、小建议、小改革等富于探究性、挑战性的活动。
4、注重班队工作。充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
5、心理健康教育。认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、“10•13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。
三、具体工作安排:
九月份
1、组织队员学习《小学生日常行为规范》。
2、文明行为训练:出操、队纪律;
十月份
1、庆祝国庆。
2、文明行为训练:个人卫生
十一月份 1、11月9日消防安全日,了解消防知识。2、11月第四个星期日是感恩节,组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人为他们做一件力所能及的事。
十二月份
1、结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。
二零一九年元月份
1、庆元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。
2、评选 “优秀少先队员”。
第三篇:五年级少先队工作计划
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之五年级少先队工作计划
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一、指导思想:
以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 为目标,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,全面提高少年儿童的综合素质,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、工作要点:
(一)加强少先队基础建设。
1、加强校内辅导员队伍建设。提倡做学习型辅导员。组织辅导员认真积极参加上级组织的培训活动,要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。要读书,学习,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
2、加强校外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
3、加强少先队小干部队伍建设。学期初继续加强对大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员添加到监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
4、加强红领巾监督岗管理力度,充分发挥少先队队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,(二)继续做好各项常规工作。
1、各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育,抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。加强学校鼓号队的管理,培养和训练新一轮鼓号队队员。
3、抓好少先队各项常规评比考核。根据两操、卫生、路队等检查成绩和少先队安排的活动完成情况及中队有无学生违反纪律现象,评选优秀中队及优秀少先队员、优秀辅导员。
4、发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
(三)进一步深入推进少先队活动。
本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日做好主题教育,引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
(四)加强少先队理论研究。
1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。2.开展“辅导员”专题经验交流会。
3.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。
三、具体工作安排: 二月份:
1、制定新学期学校少先队工作计划。
2、大队干部队伍人员调整及分工安排。
三月份:
1、开展学雷锋系列活动——3月5日前后。
3、全国安全教育日活动。
4、选拔新鼓号队队员并开始训练。
5、参加区中小学生运动会。
6、召开少代会。四月份:
1、结合清明节进行革命传统教育。网上祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、开展“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”的活动(守则、日常行为规范考核)。
3、“校园小主持”选拔赛。五月份:
3.参加区少儿鼓号操大赛活动。
4、“母亲节”感恩活动。
5、举行校园第四届艺术节活动。六月份:
1、
第四篇:五年级少先队工作计划
五年级少先队工作计划
吴法余
一、指导思想:
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育;狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我班的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
1、提高少先队员思想素质。切实加强少年儿童思想道德教育,以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。具体抓好:
(1)环境卫生。要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外、卫生区一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法的良好习惯”。
2、切实加强班级少先队组织建设。积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。
3、进一步强化雏鹰争章活动。引导队员从日常学习生活的具体环节入手,鼓励少先队员参加小调查、小制作、小建议、小改革等富于探究性、挑战性的活动。
4、注重班队工作。充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
5、心理健康教育。认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、“10?13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。
三、具体工作安排:
九月份
1、组织队员学习《小学生日常行为规范》。
2、文明行为训练:出操、放学路队纪律;
十月份
1、庆祝国庆。
2、文明行为训练:个人卫生
十一月份1、11月9日消防安全日,了解消防知识。
2、11月第四个星期日是感恩节,组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人为他们做一件力所能及的事。
十二月份
1、结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。二○一一年元月份
1、庆元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。
2、评选 “优秀少先队员”。
第五篇:2011-2012下少先队工作计划
惠阳小学2011-2012学第二学期
少先队工作计划
一、指导思想 为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,争当“四好少年”。本学期,我校少先队工作将紧紧围绕学校工作,以“科学发展观”重要思想为指导,以育人为根本,以养成教育为基本途径,以传承经典文化为内涵,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践体验,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
3.加强少先队知识教育,学习先进事迹,牢记光荣历史,体验幸福生活,树立远大理想。发展新队员加入组织,加强少先队凝聚力。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.做好《七彩童年》校报。确保硬件过关,培训好小记者和小编辑,保证每学期两期校报。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3.抓好中队建设(班级文化),中队建设是学校精神文明的缩影。各中队要动员全体队员一起参与设计,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、星级少年的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,学期末进行“星级文明中队”评比,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4.抓好星级少年评比活动。把星级少年评比与学生综合素质评定相结合,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动落到实处。
5.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校德育处、当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,联手打造多方面、多渠道、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。
(四)辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好少先队活动,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。
(五)做好各项活动的宣传工作,为学校的宣传工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高名誉。
四、月份工作安排 二月
1、寒假实践成果展示评比(班队文化建设、征文比赛)
2、制定各项计划
3、安全教育活动,紧急撤离演练
4、行为规范教育,落实“每天十个道德好习惯”
5、队干部例会:红领巾监督员培训 三月
1、学雷锋,志愿者日活动
2、“建设幸福中国”读书活动讲故事比赛
3、结合学校劳动基地建设,开展绿化活动,环保教育
4、安全教育日(交通安全法制)
5、黑板报评比
6、校报小记者、小编辑选拔 四月
1、清明节扫墓
2、卫生日大扫除
3、春季远足
4、武术操评比
5、“文明美德伴我成长”读书征文演讲比赛
6、校报 五月
1、劳动节、端午节手抄报、电子报评比
2、艺术节准备活动 3、5.12防灾减灾教育(知识竞赛)
4、学生阅读展示评比 六月
1、艺术节
2、迎奥运社区宣传
3、星级少年、校园之星评比 4、3-6年级英语单词竞赛
七月
1、上交总结、各种记录材料
2、假期安全教育、活动安排
3、校报
2012年2月11日