第一篇:优秀党员教师演讲稿不失其先进性
各位领导,同志们:
今天能有这样一个机会向大家汇报我的成长历程、工作生活情况,感到万分荣幸。我于1982年毕业于唐山师专化学系,步入讲坛,至今已在教育战线工作了20多个春秋。20多年来,我努力实践着自己人生的诺言,默默的做着自己该做的工作,现在回想起来,可谓平平淡淡,从从容容。然而,党和人民却给了我许许多多的荣誉:95年到99年,连续4次被评为县优秀教师;95年获县先进科技工作者称号;94到96年,连续三年被评为市先进教学工作者;99年获市先进工作者称号并荣记县政府三等功;99年被评为县高中优秀教师;00年被评为县级优秀党员;专业技术考核连年都是优秀;97年被评聘为中学高级教师。00年,县电视台以《我的一天》为标题,对我的事迹做了专题报道。01年获市十佳教师称号,同年获全国优秀教师称号,04年获市、县优秀市民标兵称号。
一.严格要求,积极实践一个共产党员自身素质的先进性加入中国共产党,是我在大学时就萌生的夙愿,但我深知,要想成为一个真正的共产党员,就必须具备相当的政治素质和业务能力,自己举一个共产党员的标准还有相当大的差距,为此,我在带着一个大专文凭走进校园的同时,也把一个年
轻人对党的追求带进了日后的工作、学习和生活中。
毕业第二年,开始担任毕业班课程,面对教材不熟,经验不足等多种困难,我没有胆怯。为使自己在教学上尽快成熟起来,如饥似渴地钻研业务,苦练基本功,利用寒暑假和课余时间,将高中化学教材研读一遍,仔细钻研教学大纲、考试说明等指导性文件,在此基础上,对恢复高考以来的历届高考试卷结合相关材料又进行了深入细致地研究。为了充实知识,开阔视野,阅读了学校订购的各种有关化学学科的刊物书籍、资料,广泛吸纳先进的教学方法。两年内,整理学习笔记百万余字。教学是师生的共同活动,了解每位学生的情况,是备好课上好课的重要前提。为此,我细心研究学生提问及作业情况,全面了解学习难点和存在的问题,努力使自己的教学做到有的放矢。不断地向同组教师请教,是提高自身教学水平的有效途径。
课是为了学习你的教学思路。”就这样,我边学边干,在实际工作中,自己的业务素质不断提高。在自己业务素质有所提高的同时,我始终没有忘记政治素质的磨练。
无数英模的成长历程表明,要在事业上去的较高的成就,就必须有高尚的思想境界和人格魅力,而党组织正是这样的熔炉和学校。85年,也就是我参加工作的第三年,我向党组织递交了入党志愿书,正是表达了自己对党的追求和加入组织的强烈愿望。之后的几年里,我虚心接受组织的培养,工作生活上进一步严格要求自己,让自己的心日益贴近组织,让自己的工作日益符合组织要求。终于,92年10月15日,组织正式接受我为中共预备党员,多少年来,我始终忘不了面对党旗,举手宣誓的那一刻;多少年来,我努力恪守党的准则,积极实践自己的诺言。俗话说:水无定深,天无定远,学无止境。
在教学中,我以提高学生素质为宗旨,认真探索教研教改的新路子,针对高三学生的学习和心理特点,总结出《优化复习方法,注重能力培养》的指导高考教学方案,建立了题组化教学复习模式,对高三复习教学进行了全面改革。在复习习课教学中,为提高学生知识能力,针对学生个体的不同,采用了分层次教学法。首先学生分层,根据学生的知
识和能力水平,将学生分成a、b、c三个层次;其次确定分层目标,确定与三个层次学生的实际水平相协调的教学目标;三是分层施教,采用并进式、分点式、独立式教学法。从试题的选配上分为基础知识、巩固理解、综合运用三步走,从而使较差的学生经过努力够得着,中等学生进步提高有目标,优秀学生稳扎稳打有提高,教师主导作用和学生主体作用得到了充分发挥,大幅度提高了教学质量。
几年来,多次在校、县、市级优质课评比中获奖,多次举办校级公开课。98、99年分别在市化学教研会上为全市化学教师讲课,受到了广泛好评。96年以来,所教的学科高考平均分连续多年居十县一中第一,而教的班也连续多年居全校平行班之首,特别是98届所教的高三7、8两个班的化学学科以平均120、5分的成绩居全市十县一中第一名,学生省专上线率达87%,00年学科平均成绩131、8分,超出十县一中平均分近2分。辅导的学生在全国化学竞赛中有16人次获省市级奖励,多次获优秀辅导教师奖。
[ 结 束 ]篇二:庆祝七一建党节教师演讲稿:爱岗敬业报党恩
庆祝七一建党节教师演讲稿:爱岗敬业报党恩
庆祝七一建党节教师演讲稿:爱岗敬业报党恩同志们,党的生日又要到来了,非常荣幸,在这个特殊的日子,我再一次被评为优秀共产党员。此时此刻站在这里,看着各位的脸庞,我的我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的一切还远远不够。
刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。
我认为共产党员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三个代表的要求为标准,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。
在这里,我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。
事后单云飞将这件事写成了作文,语文老师拿给我看,文章充满了真情实感,他说我是他所遇到的最好的老师,他永远都不会忘记这件事,会用优异的成绩来回报老师。从那以后,他学习也努力了很多,还曾经考进过年级前一百名。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧,我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。
从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,更为了一名共产党员的忠诚之心,我必须倾尽全力的去努力工作。篇三:教师七一演讲稿
教师七一演讲稿
值此党的生日来临之际,我又一次被评为优秀******员,此时此刻站在这里,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的一切还远远不够。
刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。
我认为******员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三个代表的要求为标准,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。
作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名******员的对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。
在这里,我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。
事后单云飞将这件事写成了作文,语文老师拿给我看,文章充满了真情实感,他说我是他所遇到的最好的老师,他永远都不会忘记这件事,会用优异的成绩来回报老师。从那以后,他学习也努力了很多,还曾经考进过年级前一百名。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧,我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱
戴。
从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,更为了一名******员的忠诚之心,我必须倾尽全力的去努力工作。
在工作中,我时时刻刻记得自己是一名******员,必须严格要求自己。在炎热的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一会儿,可是不行,我要按时去班级进行午检;在大雪纷飞的寒冬,我也想每天晚到学校一会,可是也不行,学校要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累,可第二天的课还没备完的时候,我也想,算了,明天马马乎乎对付一下得了,可是也不行,知识的传授岂容半点马虎;去年高三的时候,星期六我本来没有课,但我不放心学生,总是早上到学校看看再走······当我做所有这一切的时候,我知道我在用自己的行为为学生树立榜样,它的作用胜过千言万语。世界经理人办公伙伴
有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。
班级里最容易出状况,同时也是最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和睦.高三刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严厉的批评了她多次,后来她居然找我辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任你。原来,她的父母在她上小学三年级的时候就分居了,这么些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼爱她,父亲也经常去看望她,但是母亲却一年到头也见不到几次。慢慢长大之后,她隐约知道了是母亲外面有了人,才与父亲分开,又碍于她还小就一直没有正式离婚,所以,她心里非常恨她母亲。不久前,他父母离婚了,她本来想跟父亲,可母亲却争得了她的抚养权,于是她只好搬到母亲的新家去祝她知道母亲非常希望她能考取一所好的大学,可她认为这么多年母亲没有管过自己,现在关心她的学业完全是为了面子。于是她就自暴自弃,用越来越糟的成绩来伤害她的母亲。那时她们母女彼此敌视,彼此伤害。
听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用午休时间在办公室给她补课。因为这是学生的隐私我不便对同事讲,所以那段时间虽然同事不说,我知道一定有人认为我在利用上班时间补课赚钱,可我不在乎,我为此从没有收过一分报酬,自己问心无愧。渐渐地我发现那孩子对她妈妈的恨意积累了十几年,不是几句话就能排解的,况且我那时比学生大不了几岁,也是第一次碰到这种棘手的家庭问题,谈过几次之后没什么效果。那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了。于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长
大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟我说:老师,我答应你一定努力学习,不然对不起你,可我不会原谅她?quot;我知道她母亲是铁路医院的一名护士长,十多年来一直在急诊室,工作又忙又累,所以多年来疏于照顾她,也正因为这样,她妈妈才希望补偿她。后来,我与她妈妈暗中商量好,以陪我看病为由,带她去了一趟铁路医院,让她亲眼目睹了妈妈辛苦的工作,从那以后她们母女的关系才有了转机。
现在,那女孩在沈阳医学院读临床医学专业的六年制英语班,虽然已经毕业了,但她们母女经常是分别给我打电话聊天。今年母亲节那天,她给妈妈买了一个头花,她妈妈特意打电话给我,在电话里激动得哭了半天,感谢我为她们母女所做的一切,她说,不然女儿不会有今天,将来一定好好回报老师。
说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过什么回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名******员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名******员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。
第二篇:优秀党员教师演讲稿
优秀党员教师演讲稿
——不忘初心铸师魂
尊敬的各位领导、老师,大家好!
今年是中国共产党成立的第100个年头。我们伟大的共产党已经走过了100个风风雨雨。
说起身边的优秀党员,大家也许会在脑海中构筑起动人事迹烘托出的光辉形象,但我看到的他们,却是一个个凭着对党的教育事业的赤胆忠心,一腔热血,尽洒教坛,在平凡的岗位上默默奉献的人,他们就是康中的党员教师。
“教学质量是学校的生命线”。从此,作为一线教师的康中老师们,以身示范,紧跟时代步伐,努力提高教育教学质量,以改革课堂教学为突破口,积极投入到新教改中去。
人的一生中最大的渴望是有所作为,对于一名教育工作者来说,那就是希望能做好教书育人的工作。康中老师们更是如此,他们对待学生就像自己的孩子一样,在教学中,老师们根据学生素质差异、基础优劣、接受能力不同等特点,因材施教,分层教学,使不同层次的学生在知识的海洋中遨游。他们所产生的巨大精神动力,焕发出高度的责任感和创新精神,秉着不放弃的原则,脚踏实地,使学生朝着自己的目标不断前进。
康中老师们不但教学认真,平时更是关心学生。小到关心学生的每一餐,受伤后递来的一个创可贴,大到指导学生的高考选科志愿,疏导学生心理健康,点点滴滴,无一不流露出康中教师对学生深沉又细腻的爱。对待青年教师,康中老教师们总是欢迎青年教师随时走进他们的课堂并毫无保留地把自己的教学经验传授给年轻人;上公开课时,为了上好一堂课,他们总是能提出中肯的意见,更可贵的是,他们愿意拿出良好的教育思想和丰富的教学经验为青年教师的成长出谋划策。
康中党员教师除了热衷于教育事业,还积极响应国家号召,人人承担对点帮扶贫困地区任务,冲先锋立表率,支持购买家乡和甘肃贫困地区农产品,并捐助受疫情影响严重的农民,为国家扶贫工作作出了卓越的贡献。
面对突如其来的新冠肺炎疫情,康中教师迎难而上,奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上,守护全校学生身心健康,支撑起强大规模的在线教育。来势汹汹的疫情虽然困住了学生和老师去往学校的脚步,却困不住学生向学的心和老师教学的热情。为打赢这场没有硝烟的战争,康中教师积极响应国家号召,离校不离课,隔离不离爱,坚持居家办公,坚守教书育人,积极有序开展线上教学。在疫情造就的教学困难下,他们不畏艰难,大胆尝试,充分发挥了创新和好学的精神,以昂扬的斗志和饱满的精神扎根线上教学,推动教学工作稳步进行,在来势汹汹的疫情中奏响了一曲奋进担当的美丽赞歌。
其实,在我们身边还有许许多多这样的党员教师,在党员教师这个特殊群体中,他们用实际行动实现着忠诚于党的教育事业、全心全意为人民服务的诺言,他们用行动向周围群众展示了什么是新时代真正公共党员的形象。正是因为有他们,我们康中的明天才会更加。最后,祝愿每一位康中教师身体健康,工作顺利,祝我们的康中越来越好,祝我们的党永远灿烂辉煌!
第三篇:优秀党员教师演讲稿(定稿)
教师优秀党员代表发言稿
各位领导、各位党员同志:
大家下午好。在这个特殊的日子里,能有机会作为优秀党员代表发言,我感到很荣幸。面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为在工作中我并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的各位党员爱岗敬业,恪尽职守,默默奉献,与你们相比,我所做的一切还远远不够。
作为一名教师,我先后担任过任课教师、班主任,村校长等,我的大部分生活都是与学生联系在一起的,工作12年当中,有欢笑,也有苦累,12年来,我用一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心所向;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。
在座的各位,我们都是党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,对于学生以身作则、倾囊相授,对于工作积极主动,认真干练,惟有保持共产党员的先进本色,时刻牢记自已是一名中国共产党员,时刻牢记党的宗旨,时刻牢记党员应尽的义务和神圣的职责。诲人不倦,耕耘不辍,才能当好一名合格的党员教师。
成绩和荣誉只能证明昨天,感谢领导的关怀和同志们对我的支持与帮助,但我不能把“优秀共产党员”看作是荣誉,而要把它看成是新的要求、新的动力。作为一名共产党员,我深知过去的路是怎样走过来的,我明白今后的路又该怎样走下去。党的先进性不应该只是显示在组织名称上,更应该展现在我们每个共产党员的行动中,工作上。今后,我将一如既往的以一个共产党员的标准严格要求自己,以更加坚定的信念,顽强拚搏的精神,求真务实的态度,做好自己的本职工作,为我校乃至我们整个教育事业的发展做出自己应有的贡献。路慢慢其修远兮,吾将上下而求索!篇二:教师优秀党员代表讲话稿
优秀党员代表发言稿
各位领导、各位党员:
大家上午好。在这个特殊的日子里,能有机会发言,向在座的各位倾诉心声,交流心得,我感到很荣幸。
面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为在工作中我并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的各位党员爱岗敬业,恪尽职守,默默奉献,与你
们相比,我所做的一切还远远不够。
作为一名教师,我先后担任过任课教师、专职班主任,现在担任校团委干事,我的大部
分生活都是与学生联系在一起的,工作五年当中,有欢笑,也有眼泪,但无论什么时候我都
没有退缩,我认为自己个性当中最大的特点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力
去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党
员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心所向;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。
有人说,教师这个职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会
到。曾经担任四年班主任的经历让我深深地体会到,教师的工作不能简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有思想和灵魂。做了教师我才真正体会到什么是魂牵梦绕,多少
次梦中醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,而是他的整
个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。在
担任班主任时,我总是希望通过各种有益的班级活动让学生增强对班集体的归属感,从组织
编排,到最后实施,我带着学生一个一个步骤地做,到最后学生能自己能积极主动地参加并
组织策划活动,校园文化艺术节、校运会、校庆晚会、迎省运征文竞赛和万人健步行等等活
动,看着学生在这些活动中崭露头角,看着他们飞速成长,我倍感欣慰。也总算能深刻地体
会当我取到各项荣誉时,父母对自己热切期望的得到回应时感动。后来因为工作的变动,我
担任了学校团委干事,举办各种有益的活动,发挥青年团员的先进性,增强校园文化氛围更
是成了我的工作中的重中之重。我总是对学生们说,大学就是要用无数个参加活动的经历来
堆砌自己五彩斑斓的大学生活,为自己找到可以历练的舞台。在座的各位,我们都是党员教
师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,对于学生以身作则、倾囊相授,对于工
作积极主动,认真干练,惟有保持共产党员的先进本色,时刻牢记自已是一名中国共产党员,时刻牢记党的宗旨,时刻牢记党员应尽的义务和神圣的职责。诲人不倦,耕耘不辍,才能当
好一名合格的党员教师。
成绩和荣誉只能证明昨天,感谢领导的关怀和同志们对我的支持与帮助,但我不能把“优
秀共产党员”看作是荣誉,而要把它看成是新的要求、新的动力。作为一名共产党员,我深
知过去的路是怎样走过来的,我明白今后的路又该怎样走下去。党的先进性不应该只是显示
在组织名称上,更应该展现在我们每个共产党员的行动中,工作上。今后,我将一如既往的
以一个共产党员的标准严格要求自己,以更加坚定的信念,顽强拚搏的精神,求真务实的态
度,做好自己的本职工作,为我校乃至我们整个教育事业的发展做出自己应有的贡献。路
慢慢其修远兮,吾将上下而求索!尊敬的各位领导、同志们:
大家好!七月的骄阳似火,我们迎来了党的生日。我们红崖子乡全体党员代表在这里共同庆祝中国共产党诞
辰88周年,我有幸成为共产党员的代表在这里发言,我们感到无比的荣幸和自豪。此时我们心潮起浮,热
血澎湃,感慨万千,借此我代表全体优秀共产党以虔诚的祝福,赤诚的丹心向伟大的党致以最崇高的敬意
和由衷的信赖,向战斗在各条战线上的全体党员表示节日的祝贺。
我是学校教研员,负责全校的教学工作,几年来,在学校校长的大力支持下,身为共产党员的我
较好的的完成了自己的本职工作,使学校的教学工作得到了长足的发展。
自从成为一名共产党员,我就十分注重自身政治理论素养的提高,坚持学习马列主义、毛泽东思想
和邓小平理论,努力践行“三个代表”重要思想,以“八荣八耻”的准则严格要求自己,坚决贯彻执行党的教育 作务实,无私奉献,团结协作,锐意改革,具有较强的开拓进取精神和创新工作能力,工作效率高,为我
校教学工作付出了自己的努力。
身为教研员,我与全体教师一道,积极组织、参与省级课题研究,大胆实践,成功地探索出了一条
适合本校实际的教学新路子,得到了上级领导的的肯定。我经常深入课堂听课,与教师们一道探讨交流,指导青年教师的课堂教学,为教学研究提供了丰富的材料和依据。
在日常工作中,为了全面落实新的课程标准,推进新课程改革,我不辞辛劳,求真务实,扎实开展
工作。工作中自己给自己施压,每一天的工作都要认真负责、精心研究。做到时时刻刻想教研,时时处处
搞教研。绝不偷懒,对得起学校,对得起教师,更对得起自己的共产党员的称号。
所有的教育同行都知道,学无止境,教无定法,作为教研员必须有创新,有创新才有发展。我不管
到哪所村小,都要带着目标、想教法去,带着办法、体会回。到村小引导教师确立新的课程观、教学观和
评价观,引导学校教研活动服务“新课改”和教学质量。指导教师进行实效性教学和实用性教研。督促教师
把先进的教育理念变成教师的教学行为和教育现实,发挥了教研员在“新课改”中的创新作用。
如今在学校刘校长的领导下,在同志们的大力支持下,虽然做了一些工作,取得了点滴成绩,但离
学校的要求和同志们的期望还相差甚远,作为共产党员,在思想认识和工作能力上还存在着种种不足之处,也需要在今后的工作中克服和提高。今后我将继续努力,虚心学习,精心钻研,诚实工作,以取得更大地
成绩。
二〇〇九年七月一日
优秀共产党员发言稿 各位领导、同志们:
在即将迎来中国共产党的86岁生日之际,我们46名优秀共产党员、5名优秀党务 工作者和82位“创先争优”积极分子受到党总支的表彰,重温党的历史,聆听亲切教 诲,心情无比激动。这既是对我们受表彰的个人的鼓励和肯定,也体现了党组织对广大
共产党员和党务工作者的关心和爱护。所以,这个荣誉同样属于所有忠于职守、无私奉
献的每一位共产党员和党务工作者。此时此刻,面对飘扬了86个春秋的鲜红党旗,作
为曾经在党旗下作作为党员队伍中的一员,我们对党所取得的每一个成就都感到无比光
荣和自豪。在党的光辉照耀下,我们用所学知识回报集体,用恪尽职守回报群众,用多
作贡献回报党的悉心培养。我们做了自己应该做的工作,取得了点滴成绩,党组织却给
了我们这样高的荣誉。我们深知,这些成绩的取得,离不开党组织的正确领导,离不开
群众的大力支持,离不开全院近1200名党员同志的共同奋斗,离不开各级领导和同志
们的真诚帮助。一个人的力量是渺小的,只有凝聚在党的周围,融入到群众的社会实践
中去,才能真正实践党的宗旨,激发巨大的前进动力。
我是2003年加入中国共产党的。从那时起,我就把自己的青春岁月融入到了中国 共产党不断发展壮大的历史进程,融入到了祖国改革开放的时代进程,我倍感自豪和幸
运。站在这个领奖台,我感到压力和动力同在。原来在共产党员的起点上迈步,现在要
在优秀共产党员的基础上跨越。党组织授予我“优秀共产党员”这个光荣的称号,一方
面是鼓励我加快发展,是对我前期工作的肯定;另一方面也是压力,我不能让所有的成绩昙花一现,不能停滞,更不能倒退,否则就对不起组织的信任。
成绩和荣誉只能说明昨天,今天就是我前进征程的新起点,我要更加自觉服务同学、服务大局、服务文理发展,永远保持共产党员的先进性,架起联通党和群众的桥梁。
党和人民的事业蓝图宏伟,我们肩负的责任重于泰山。我们受到表彰的优秀共产党
员、优秀党务工作者,与党组织和群众的要求还有差距。在这里,请允许我代表受到表
彰的优秀共产党员和优秀党务工作者庄严地表示,我们决不辜负组织的殷切期望,永远
牢记群众对我们的哺育,珍惜荣誉,谦虚谨慎,再接再厉,以实际行动证明自己无愧于
优秀共产党员和优秀党务工作者的光荣称号。
我们也借此机会向全院所有共产党员和党务工作者发出倡议,让我们共同携起手
来,牢记宗旨,不辱使命,勤奋工作,追求卓越,充分发挥共产党员的先锋模范作用和
党务工作者的带头表率作用,在平凡的工作岗位上作出新的更大的贡献!
我的发言完毕。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,同志们:
大家好,在这繁花似锦的七月,我们迎来了伟大母亲——中国共产党八十八岁的生日,值此大喜之时,我谨代表全体党员表达我们的心声,献上我们诚挚的祝福,也由衷地感谢组织和同志们对我的信任。
今天我有机会站到这里,面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外还有些不安,因为在工作中,我做得很普通,只是用心地做事,努力把事做好,只是在做一个普通教师、普通党员应该做的事情。
自2006年7月来到学校工作后,我就被学校领导先进的办学理念,教师工作的敬业精神深深影响、感染,在许多老教师老党员的身上,我看到了他们对工作的热诚,对学生的关爱:
当地震发生时,那些不顾自身安危坚持疏散师生的身影中,有我校普通的党员;当家中父母患病时,那个一边担忧亲人一边坚守岗位的教师,是我校兢兢业业的党员;当高三学生在夜幕之下挑战时,那些在教室里巡视坚守的身影中,有年轻的或年长的党员??这个优秀的群体始终感召着我,也激励着我。如今,我站在川师附中的土地上,更感到自己所肩负的神圣的职责。
成绩和荣誉只能证明昨天,感谢领导的关怀和同志们对我的支持与帮助,但我不能把“优秀共产党员”看作是荣誉,而要把它看成是新的要求、新的动力。我将始终遵循想做事,干好事,做成事的人生态度,把在附中努力工作作为我人生的新起点,用一件一件的小事,一点一滴的行动,去履行自己的工作职责,去诠释一名共产党员对事业的追求。以主人翁的心态对待学校,以诚恳、务实的心态对待工作,融入到附中的办学理念和校园文化之中,为川师附中创建品牌学校,打造“锦江品质教育第一峰”贡献出自己微薄的力量。
最后,我想说:川师附中是一个团结向上、充满活力的大家庭,我们有一只懂得尊重与合作,胸怀宽广的智慧的党员团队,我以我所在的集体为骄傲。我坚信,只要我们大家继续努力,在不久的将来,川师附中将会以更加优秀更加充满活力的全新的面貌展现在世人面前。
谢谢大家。
发言人:邓嘉莉篇三:优秀党员教师代表发言稿
优秀党员教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、大家上午好!
今天很荣幸能代表优秀党员发言,我感到无尚光荣。在此感谢各位领导和同事们对我们的信任和工作的肯定,面对“优秀共产党员”的殊荣,我个人的心情除了激动之外还有一丝忐忑,思前想后觉得自己并没有什么事迹可言,仅仅是认真地对待自己的本职工作而已。
近几年来,在清远小学这个大家庭中,我们在领导、前辈的关心指导下,不断成长、成熟。作为一名教师,我深知一个人的力量是微小的,但教师的行为对学生的影响却是深远的。因此,我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。作为一名语文教师兼班主任,我积极配合组织上的工作安排,努力克服工作繁杂的压力,尽可能做到踏踏实实、尽职尽责;主动学习教育教学理论,虚心向有经验的老师学习,不断提高自己的专业知识水平和教育教学能力,从而更好地服务学生,服务家长,服务社会。
今天站在这个领奖台上,我感到压力和动力同在,党组织授予我们“优秀共产党员”的称号,一方面是对我们的鼓励,是对我们工作的肯定;另一方面也是一种压力,在今后的工作中,我们将会更加努力地去工作,为清远小学的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩。
最后,请允许我代表受到表彰的优秀共产党员庄严地承诺:我们绝不辜负组织的殷切期望,珍惜荣誉,谦虚谨慎,再接再厉,以实际行动证明自己无愧于优秀共产党员的光荣称号,在平凡的工作岗位上作出新的更大贡献。篇四:教师党员先进事迹演讲稿 教师党员先进事迹演讲稿
各位领导,同事们:
大家好!
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。
身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并 非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。
今天能有这样一个机会向大家讲述我的工作历程、生活情况,感到万分荣幸。我于2005年毕业于阜新师范学校,至今已在教育事业工作了4个春秋,岁月匆匆,经过这千余日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。这4年来,我努力实践着自己人生的诺言,默默的做着自己该做的工作,现在回想起来,虽度过曾经代课时期的无奈坎坷,同时也可谓平平淡淡,从从容容。在师范学校时,我积极参与组织活动,用我的实际行动从一名团委干部晋升成为一名合格的共产党员,当作为一名在校入党的党员,参与到平安小学的工作中,被学校党支部吸收为新生力量,这也是学校党支部领导对我极大信任和支持,并且,给予我工作上的极大肯定和鼓励,让我在前期的英语及其他教学课程中有了更加突出的表现。面对校内和校外各种竞赛活动,我都是很认真的对待,在07年万人百例大赛中,我接到通知拟定计划提前安排好时间,查找相关资料和准备相应的课件,那几天常常会备课到很晚,父母经常会以关心的态度来劝我:早点睡吧,明天还要工作。当课件完成初期,我就把初稿拿到领导那审核,通过领导给予我良好的意见,让我更加明确的屡顺出中心思路,更加完善其内容,用我的坚持和努力获得了优异的名次。是的,自从参加工作我就在以 一名党员的身份严格要求自我,用积极的态度去实践一个共产党员自身的素质。加入中国共产党,是我在师专入学时就萌生的夙愿,我深知,要想成为一个真正的共产党员,就必须具备相当的政治素质和业务能力,为此,我把一个年轻人对党的追求带进了日后的工作、学习和生活中。在我代课的4年中,我既是英语老师,又是一名品德课老师,并且还是一名微机老师,这也是领导对我赏识,这也证明了,我在为作为一名合格党员教师而努力。09年,在学校领导和同事们的认同下,我从一名身兼多学的科任老师成为一名正式的班主任老师。新学期的教育工作让我深感到自己有了新的起点和方向,做为一名正式的教师之路也才真正的开始。当今社会,正处在一个转型时期,人们的价值观念、道德观念都处在解构与重构的阶段,在校学生不可避免的受到社会世俗化倾向的影响。因此,作为一名共产党员,一名教育工作者,应该不断研究新形势下学生的思想动向,摸清他们的思想脉搏。动之以情,晓之以理的做好学生的思想工作是与时俱进的具体体现。生活方面,开学的第一天,我就对班里杨帅同学特别关注,杨帅是由姥姥带来的,一进班级,杨帅的姥姥就朝我走来和我说:“孩子还没吃早饭呢!我能带他去吃口饭吗?”初听这句话时,我非常的不理解,因为这是孩子上学的第一天呀!也是进入小学校园的崭新开始,家长怎么能这样无视一个孩子的感受呢!尤其是正在生长期的孩子需要营养,不吃早饭是非常不利于健康的,更深的影响到孩子的学习,我心想,这家长真不注重孩子的生活,可是,我突然看到,杨帅的姥姥,眼睛泛着泪光,也许是已经觉察到我异样的神情,她接着和我说:“孩子一岁半就没有了妈妈,跟我生 活到5岁,孩子爸爸把他接了回去,又娶了后妈进门,后妈对孩子不好,爸爸也不怎么管他,今天,是我从市里直接送他来的,所以没吃早饭。”听到这里,我深感同情,看到孩子天真的脸颊和这一切实在是联系不到一块,之后,我让姥姥买了些吃的给杨帅同学在课间吃。再后来的教课过程,我特意的观察他,发现每次写作业,他都是最后一个完成,我针对他爱溜号,速度慢的毛病,用很温和的方式给他指出来,经常和他谈心,通过交流聆听一个孩子内心深处的声音,并且,会问早上都吃饭了吗!如果没吃,老师那里有饼干,如果以后有任何难处老师都会帮你的,在尽量不伤及孩子自尊心的同时,耐心的教他以后该怎么学习,从思想上和生活上都给予了的关心和照顾,希望能用平和而真切的爱来引导他。有了正确的引导和沟通才是我们教育下一代的最初方式,通过杨帅这件事,我对全班同学做了一次调查,发现象杨帅这样的家庭环境还有类似,有的是爸爸常年在外地打工没有音讯,有的是父母离异,有的生活在爷爷奶奶身边,这些孩子已经失去了一个完整家庭的教育,这一切让同样的我有过与其他同事遇到过的情形,很多次,孩子的家长可能因为工作或各种原因很晚才能来接孩子,学校已经放学了,秋入冬时,天时已经有所变化,有时放学后不久天色就会暗淡,家长迟迟未接走孩子,联系到了可能会晚些,甚至有时无法与家长取得联系,这个时候就需要爱心和耐心来关心孩子的生活,陪到很晚时,才等到家长来接孩子,当时,家长们的那种急切和对一个教育工作者的感激让我的内心也是很暖很暖的。作为一名合格的教师,这种责任意识在我心中一直都很清楚,孩子在学校一天,一小时,一分钟乃至一秒,都需要我们去爱护、去呵护。作为一名班主任,虽然不能保证让她的每一名学生
都成材,但她会尽自己的全力让她的每一名学生都“成人”,成为一名对社会,对国家有用的人。作为班主任,她将发扬团结协助、改革创新、不断进取的精神。严于律己,无私的奉献自己的一切,不辜负领导给予的支持与关爱,更加努力工作!
教学方面,我总是很关注每一个孩子的心理变化,常常与他们交谈,用丰富多彩的益智游戏来激发孩子们的思想和带动学习的兴趣,开阔他们的想象空间,潜移默化中把合理的教学进程也提高到了最佳状态。为使自己在教学上尽快成熟起来,如饥似渴地钻研教学技能,苦练基本功,利用傍晚时间,将小学一系列教材研读一遍,仔细钻研教学大纲、考试说明等指导性文件,在此基础上,对青少年小学教学理念结合相关材料又进行了深入细致地研究。开学的第一学期,我是从一年级开始带班的,也是我带的第一个班级,我深知做为一个班主任的责任,每天都会备课到很晚,为了充实知识,开阔视野,阅读了学校订购的各种有关化学学科的刊物书籍、资料,广泛吸纳先进的教学方法,整理学习笔记万余字。教学是师生的共同活动,了解每位学生的情况,是备好课上好课的重要前提。为此,我细心研究学生提问及作业情况,全面了解学习难点和存在的问题,努力使自己的教学做到有的放矢。并且,经常在课余时间对那些接受能力比较弱的学生进行特别的例题讲解,同时,同学们也会积极的提问问题,当看到学生们如饥似渴的渴望得到答案时,我都会用我所学的知识一一解答,在遇到有特别问题时,也会用换位思维方式做合理的解释,从而达到教学的目的。从另一个角度,我也在不断地向同组教师请教,这是提高自身教学水平的有效途径,长时期来,我努力恪守党的准则,积极实践自己的诺言。俗篇五:教师优秀党员代表讲话稿 优秀党员代表发言稿
各位领导、各位党员:
大家上午好。在这个特殊的日子里,能有机会发言,向在座的各位倾诉心声,交流心得,我感到很荣幸。
面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为在工作中我并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的各位党员爱岗敬业,恪尽职守,默默奉献,与你们相比,我所做的一切还远远不够。
作为一名教师,我先后担任过任课教师、专职班主任,现在担任校团委干事,我的大部分生活都是与学生联系在一起的,工作五年当中,有欢笑,也有眼泪,但无论什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的特点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心所向;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。有人说,教师这个职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到。曾经担任四年班主任的经历让我深深地体会到,教师的工作不能简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有思想和灵魂。做了教师我才真正体会到什么是魂牵梦绕,多少次梦中醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。在担任班主任时,我总是希望通过各种有益的班级活动让学生增强对班集体的归属感,从组织编排,到最后实施,我带着学生一个一个步骤地做,到最后学生能自己能积极主动地参加并组织策划活动,校园文化艺术节、校运会、校庆晚会、迎省运征文竞赛和万人健步行等等活动,看着学生在这些活动中崭露头角,看着他们飞速成长,我倍感欣慰。也总算能深刻地体会当我取到各项荣誉时,父母对自己热切期望的得到回应时感动。后来因为工作的变动,我担任了学校团委干事,举办各种有益的活动,发挥青年团员的先进性,增强校园文化氛围更是成了我的工作中的重中之重。我总是对学生们说,大学就是要用无数个参加活动的经历来堆砌自己五彩斑斓的大学生活,为自己找到可以历练的舞台。在座的各位,我们都是党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,对于学生以身作则、倾囊相授,对于工作积极主动,认真干练,惟有保持共产党员的先进本色,时刻牢记自已是一名中 国共产党员,时刻牢记党的宗旨,时刻牢记党员应尽的义务和神圣的职责。诲人不倦,耕耘不辍,才能当好一名合格的党员教师。成绩和荣誉只能证明昨天,感谢领导的关怀和同志们对我的支持与帮助,但我不能把“优秀共产党员”看作是荣誉,而要把它看成是新的要求、新的动力。作为一名共产党员,我深知过去的路是怎样走过来的,我明白今后的路又该怎样走下去。党的先进性不应该只是显示在组织名称上,更应该展现在我们每个共产党员的行动中,工作上。今后,我将一如既往的以一个共产党员的标准严格要求自己,以更加坚定的信念,顽强拚搏的精神,求真务实的态度,做好自己的本职工作,为我校乃至我们整个教育事业的发展做出自己应有的贡献。
第四篇:教师党员先进性事迹演讲稿
各位领导,同志们:今天能有这样一个机会向大家汇报我的成长历程、工作生活情况,感到万分荣幸。我于1982年毕业于唐山师专化学系,步入讲坛,至今已在教育战线工作了20多个春秋。20多年来,我努力实践着自己人生的诺言,默默的做着自己该做的工作,现在回想起来,可谓平平淡淡,从从容容。然而,党和人民却给了我许许多多的荣誉:95年到99年,连续4次被评为县优秀教师;95年获县先进科技工作者称号;94到96年,连续三年被评为市先进教学工作者;99年获市先进工作者称号并荣记县政府三等功;99年被评为县高中优秀教师;00年被评为县级优秀党员;专业技术考核连年都是优秀;97年被评聘为中学高级教师。00年,县电视台以《我的一天》为标题,对我的事迹做了专题报道。01年获市十佳教师称号,同年获全国优秀教师称号,04年获市、县优秀市民标兵称号。一. 严格要求,积极实践一个共产党员自身素质的先进性 加入中国共产党,是我在大学时就萌生的夙愿,但我深知,要想成为一个真正的共产党员,就必须具备相当的政治素质和业务能力,自己举一个共产党员的标准还有相当大的差距,为此,我在带着一个大专文凭走进校园的同时,也把一个年轻人对党的追求带进了日后的工作、学习和生活中。毕业第二年,开始担任毕业班课程,面对教材不熟,经验不足等多种困难,我没有胆怯。为使自己在教学上尽快成熟起来,如饥似渴地钻研业务,苦练基本功,利用寒暑假和课余时间,将高中化学教材研读一遍,仔细钻研教学大纲、考试说明等指导性文件,在此基础上,对恢复高考以来的历届高考试卷结合相关材料又进行了深入细致地研究。为了充实知识,开阔视野,阅读了学校订购的各种有关化学学科的刊物书籍、资料,广泛吸纳先进的教学方法。两年内,整理学习笔记百万余字。教学是师生的共同活动,了解每位学生的情况,是备好课上好课的重要前提。为此,我细心研究学生提问及作业情况,全面了解学习难点和存在的问题,努力使自己的教学做到有的放矢。不断地向同组教师请教,是提高自身教学水平的有效途径。多年来,一直坚持每周至少听一节同组教师的课,疑难问题多与同组教师讨论博收众家之长。84年秋季刚开学,一位刚从河北师大化学系毕业的新教师上课,我悄悄地拿着板凳坐在了教室后面,事后这位老师找到我,怯生生地对我说:“×老师,您说说我这堂课的毛病吧。”我坦诚地对这位青年教师说:“你刚从大学毕业,知识丰富,思路宽广,我听课是为了学习你的教学思路。”就这样,我边学边干,在实际工作中,自己的业务素质不断提高。在自己业务素质有所提高的同时,我始终没有忘记政治素质的磨练。无数英模的成长历程表明,要在事业上去的较高的成就,就必须有高尚的思想境界和人格魅力,而党组织正是这样的熔炉和学校。85年,也就是我参加工作的第三年,我向党组织递交了入党志愿书,正是表达了自己对党的追求和加入组织的强烈愿望。之后的几年里,我虚心接受组织的培养,工作生活上进一步严格要求自己,让自己的心日益贴近组织,让自己的工作日益符合组织要求。终于,92年10月 15日,组织正式接受我为中共预备党员,多少年来,我始终忘不了面对党旗,举手宣誓的那一刻;多少年来,我努力恪守党的准则,积极实践自己的诺言。俗话说:水无定深,天无定远,学无止境。在教学中,我以提高学生素质为宗旨,认真探索教研教改的新路子,针对高三学生的学习和心理特点,总结出《优化复习方法,注重能力培养》的指导高考教学方案,建立了题组化教学复习模式,对高三复习教学进行了全面改革。在复习课教学中,为提高学生知识能力,针对学生个体的不同,采用了分层次教学法。首先学生分层,根据学生的知识和能力水平,将学生分成a、b、c三个层次;其次确定分层目标,确定与三个层次学生的实际水平相协调的教学目标;三是分层施教,采用并进式、分点式、独立式教学法。从试题的选配上分为基础知识、巩固理解、综合运用三步走,从而使较差的学生经过努力够得着,中等学生进步提高有目标,优秀学生稳扎稳打有提高,教师主导作用和学生主体作用得到了充分发挥,大幅度提高了教学质量。几年来,多次在校、县、市级优质课评比中获奖,多次举办校级公开课。98、99年分别在市化学教研会上为全市化学教师讲课,受到了广泛好评。96年以来,所教的学科高考平均分连续多年居十县一中第一,而教的班也连续多年居全校平行班之首,特别是98届所教的高三7、8两个班的化学学科以平均120、5分的成绩居全市十县一中第一名,学生省专上线率达87%,00年学科平均成绩131、8分,超出十县一中平均分近2分。辅导的学生在全国化学竞赛中有16人次获省市级奖励,多次获优秀辅导教师奖。在平时工作中,积极总结自己的教学经验,探索教学路子,几年来,在全国、省、市报刊上发表多篇论文,并在各组组织的论文评比中获奖,其中《如何搞好有机课复习》、《抓好四个环节,搞好整体复习》分别在98、99年唐山市高中化学研讨会上被重点介绍,同时在98、99、00年唐山市高中化学研讨会上被重点介绍,同时获优秀论文奖,编写的《高中化学试题功能与研究》一书,由省级出版社出版发行。
二、科学管理,努力发挥一个共产党员的先锋作用我一直认为,一个共产党员的先锋模范作用应该体现在组织最需要的时候,有挺身而出的精神;在工作最需要的时候又义无反顾的锐气;在人民最需要的时候有见义勇为的品格。99年8月,新学期即将开学时,领导找到我,要我接手高
三、6班。当时这个班的情况是受到校级处分的学生有4名,班风和学风都很差,成了全校出了名的乱班,别的老师都不愿意接这个班。学校领导是直言不讳,我也就义不容辞,当了这个班的班主任。上任伊始,我就一头扎到班里,摸情况,和同学们同吃同住。很快,就摸清了症结,制定出改造这个乱班的计划:第一步,改选班委会。第二步,各个突破后进生。选定头一个目标是杨玉强,这个学生在食堂和伙食员打架掀翻了饭笸箩,在学校名声极坏,平时听到的只是批评,因此产生了逆反心理,凡事都和班主任对着干,掌握我的心理特点后,我就经常和我接触,寻找我的闪光点,不失时机地进行有分寸的表扬,慢慢改变了我在大家心目中的形象,我开始尊重老师和同学,并主动帮助老师做班级工作,其我几名后进生看到杨玉强象变个人似的,也增强了信心。经过教育引导也都积极上进了。整个班集体很快团结起来。第三步,是培养集体荣誉感和整体形象。我组织全班学生学雷锋做好事,开展学习竞赛,争当文明标兵,并针对这个班的学生实际,进行自我管理的训练,实行班长值周制,把全体同学分成七个组,组成值周班委会,轮流行使班级管理权力,一周一个值周班委,使每个学生都有机会得到锻炼,增强了同学们的信心,调动了全体同学参与班级管理的积极性,促进了我们身心的发展。这种做法其它班级也纷纷效仿,现在已成为学校班级教育管理学生的有效机制。01年6月,关于《班干部值周组换制实验》还通过了河北省立项课题验收。爱心教育与科学管理很快使我所带班形成了良好的班风、学风,到年底,这个班被评为学校先进班集体。次年高考,全班同学成绩优异,省专上线率87%,名列全校第一。当今社会,正处在一个转型时期,人们的价值观念、道德观念都处在解构与重构的阶段,在校学生不可避免的受到社会世俗化倾向的影响。因此,作为一名共产党员,一名教育工作者,应该不断研究新形势下学生的思想动向,摸清他们的思想脉搏。动之以情,晓之以理的做好学生的思想工作是与时俱进的具体体现。例如,对待后进生的帮教转化工作,不能用简单的说教来解决,更不能用打骂体罚的形式代替思想工作。一些后进生并不是因为违纪犯错误而形成的,而是因为心理偏差而破罐子破摔。有的放矢地对学生进行心理疏导,这是摆在班主任面前的一项新的课题。自96年以来,我系统学习了心理教育和心理咨询方面的知识,把心理教育和心理疏导引入对学生的思想工作中。几年来,从关爱入手,先后为16名学生释疑解惑,帮助我们重建认知,消除了我们的心理障碍,使我们重新振作起来,身心得到了健康发展。97届有个学生叫于龙昌,智力不错,但纪律散漫,经常打架斗殴,因打伤同学,学校给我记过处分,我不但不思悔改,反而破罐子破摔,家长气得不再管我,我对这个学生的情况反复研究,确定了帮教方案。首先从解决我的生活困难入手,取得了我的信任,接着利用每 周日的下午帮我复习功课,培养其学习兴趣,使我的成绩迅速提高,后来又与我促膝谈心,指出我的优缺点,引导我做好事,培养自信心,之后,我又骑自行车到十几里外去家访,做我父母的工作,协调家长与孩子的关系。真心真情和耐心疏导,使于龙昌重新感到我并没有被学校和家长抛弃,重新振作精神,发愤用功,学校也提前撤销了对我的处分,最后终于考上了沈阳药业大学。99届学生刘金波是独生子,父母从小娇惯,生活能力较差,且性格内向,不愿与同学交往。我上高
一、高二两年中,竟然在班上有三分之一的同学不认识,长期的心理压抑使我情绪低落,背上了沉重的思想包袱,偏偏我的父亲这时候得了病,刘金波陷入了困境,终日愁眉不展,学习成绩急剧下降。其实,像刘金波日这样的从心理学角度说是可怕的,如果不及时治疗,就会有社交萎缩、注意力扩散、性情懒惰等症状,发展下去,就会得“抑郁症”,面对这种情况,我当机立断,一方面组织学生为我送温暖,和我交朋友,促进我的社交能力还把我常常带到家里,与我一起洗我的衣服,一起做饭,锻炼我的生活动手能力。另一方面,对我进行心理开导,解除我的心理负担,鼓励我鼓起勇气,树立自信,走进同学们当中,通过长时间的心理疏导,刘金波的性格变了,不仅能和同学说知心话了,生活上还经常帮助我人,学习成绩也赶了上来,当年高考以548分的优异成绩被军事院校录取。作为教研组长,以身作则,积极组织全组教师立足教材,定课题,搞讲座,使教研组工作得以顺利开展,努力使全组教师由经验型逐步向科研型过渡。在我的带领下,全组承担省级立项课题“分类推进教学法”、“学生主体精神的培养与创新精神实验能力之关系的实验研究”、“分层次教学与学生创新精神和实践能力之关系的实验研究”等三项课题的理论研究与实践,取得了一定成绩。其中一项课题同时获省级立项课题全市评比一等奖,省三等奖。几年中,全组有15人次在全国、省市报刊上发表论文34篇。几年来,把培养青年教师作为一项重要任务。每年都为青年教师做引路示范课,帮他们解决教育教学工作中的困难。化学教研组形成了刻苦学习,热衷科研、互相帮助、共同进步、老带新、新促老的良好风气。青年教师在这个氛围中得到较快成长。各年级化学成绩在全市历次可比性考试中均居同类学校前列,毕业班高考成绩多年在十县一中居领先地位,99、02、03年被评为“唐山市先进教研组。”
三、甘于奉献,在挥洒情和爱的过程中展示一个共产党员的人格魅力我认为一个共产党员的先进性,应该体现在自身的人格魅力上,严以律己,宽以待人,急人之难,济人之困。在做班主任工作中,经常遇到一些有这样那样困难的学生。每当这时,我总是千方百计帮助我们解决,使我们不仅能够顺利完成学业,而且使我们在同困难做斗争的同时增强直面人生的勇气和承受挫折的能力。1997年,学生李海顺刚刚升入高三年级,父亲就得了再障性贫血,家里拉下了大量饥荒,没有能力再供李海顺读书了。一天傍晚,李海顺眼泪汪汪找到我,说要与我告别一下就回家。我当时一把拉住了我的手说:“海顺啊,你不能辍学,家里有困难,还有我,有咱班的同学们,咱们大家一起来想办法渡过难关。”从此,我每月发了工资,第一件事就是先拿出50元为李海顺同学买饭卡。之后,我还发动全班同学都伸出热情之手,帮助海顺同学,为了使我在班里安心读书,两次坐公共汽车到40里外的马城乡去家访,做通了我父母的工作。李海顺学倍受鼓舞,从此发愤用功,终于以优异成绩考入了北京师范大学。农家孩子王秀君,在学校是一位品学兼优的学生,升入高三不久,经常心神不安,像有什么很重的心事,我通过家访了解到,王秀君在家中是长女,母亲常年有病,父亲靠种地供我们三姐妹上学,经济十分困难。当我又一次找到王秀君同学,她哭着说:“我,关于辍学我琢磨很久了,我就是考上了大学,也上不起啊!我想帮父亲去供养两个妹妹完成学业,与其到那时考上大学上不了,还不如现在退学心里好受些。”我鼓励她说:“你在家是个孝顺的孩子,在学校也是个很要强的学生,眼下遇到困难,我来帮你想办法解决。”从那以后,我每月又从工资中拿出50元钱资助她,一直到她完成了高中学业,考上了国家重点大学。后来为保障她在入学后继续深造,我与学校沟通,向社会呼吁,寻找资助单位,终于找到唐山博雅公司为王秀君同学交了5000元的入学费。从1997年到现在,为帮助贫困生完成学生,我资助的钱已近6000元。在我所任的班级中,没有一名学生因家境困难而辍学。
各位领导,同志们,人们都说能力加机会等于成功,如果说自己在过去的时间里还取得了一点点成绩的话,能力是党培养的,机会是党赋予的。作为一名共产党员,我深知过去的路是怎样走过来的,我明白今后的路又该怎样走下去。党的先进性不应该只是显示在组织名称上,更应该展现在我们每个共产党员的行动中,工作上。今后,我将一如既往的以一个共产党员的标准严格要求自己,以更加坚定的信念,顽强拚搏的精神,求真务实的态度,做好自己的本职工作,为我校乃至我县的教育事业的发展做出自己应有的贡献。
第五篇:关于优秀党员先进性评价考核管理办法
关于优秀党员先进性评价考核管理办法范文
为进一步加强党员先进性建设,严格党员日常教育管理,巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,促进党员履行党员义务、落实党员责任、发挥党员作用,探索建立科学完善的党员先进性考核评价体系,激励党员充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,结合XX实际,制定本办法。
一、指导思想
深入贯彻落实新时代党的建设总要求,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑,增强党员信心,增进党员自觉,鼓舞党员斗志。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,教育引导党员不忘初心、牢记使命,坚决贯彻执行中央和上级党委的决策部署,主动对照“三比三看三提高”工作方法,积极进取,奋发有为,以对党忠诚、替党分忧、为党尽职的政治担当和服务群众、服务客户、服务发展的行动自觉,满怀激情地投入建设现代金融企业的生动实践。
二、基本原则
对党员先进性评价考核以党员积分考核为载体,坚持围绕中心、服务大局,立足岗位、重在日常,因地制宜、分类管理,量化考评、动态调整,简便易行、民主公开的原则,具体由各一级XX党总支和机关党支部组织实施。
三、实施对象
全体党员。
四、积分构成党员积分由基础分、履职分、加分、扣分四个部分构成。
1.基础分。总分为60分。主要考核党员履行党员义务、完成党组织分配工作、参加组织生活等党内活动的情况。按照党章规定的党员义务和党组织对党员的基本要求,围绕政治信念、规矩纪律、道德品行等内容设定积分项目和分值。
基础分是对一名合格党员的基本要求,党员积分以基础分满分作为初始积分。
2.履职分。总分为40分。主要考核党员履行岗位职责、承诺践诺,在工作、学习中积极奉献、主动作为,发挥先锋模范作用情况。
履职分是对党员发挥先锋模范作用的具体量化,履职分实行计分制,完成岗位职责任务,计一定分值。各单位可根据实际工作需要,对《XX党员积分计分规则》(详见附件)作进一步充实和细化,但充实和细化内容须报党委组织部备案。
(三)加分。党员在工作、学习中作出突出贡献,部门、支部获得一定层级的荣誉表彰,党员可以获得一定的加分奖励(详见附件)。
(四)扣分。实行倒扣分。主要根据党员不落实和未完成基础分、履职分相应的工作及要求,在工作中出现失责、差错、失误和执行制度不到位,落实要求不尽责,工作不作为等情况,由各党总支依据辖内各支部报送情况核实认定并据实扣分。
五、积分流程
党员积分管理以XX党总支和机关党支部为单位,按具体组织实施,每年1月底前,由各XX党总支和机关党支部将上一的《党员积分统计表》报党委组织部备案。
具体步骤如下:
1.党支部初评。每月根据党员履职情况,由支委会(不设支委的由支部书记,下同。)依据《XX党员积分计分规则》,核实和初评每名党员的基础分、履职分计分事项和分值,加分或扣分原因及相应分值。
2、党员大会评定。各党支部利用每季1次支部党员大会,向全体党员通报支委会初评的党员积分情况,由参会党员进行评议,统一意见后指定专人将党员积分填入《党员积分登记表》,每季填写完毕后,按照一式两份要求,一份报XX党总支(机关支部报XX党委),一份由各党支部留存。
3.公示积分。各党支部每半年(上半年公示时间为7月上旬,下半年公示时间为次年1月上旬)公示一次党员积分情况,接受党员、群众监督。党员对积分有异议的,可向所在党支部反映或向XX党总支申诉,党支部或党总支应当及时调查核实,向党员反馈核实情况,并在下一次支部党员大会上通报核实结果。
4.计算积分。每年1月20日前,由各党支部计算支部党员的上一积分。计算方法:党员积分=基础分+合计履职分+加分项得分-合计扣分。计算结果填入《党员积分统计表》并在本支部公示后,于每年1月31日前,将本支部的上一《党员积分统计表》报XX党总支。各XX党总支汇总各支部党员积分后报党委组织部备案。
六、积分运用
1.作为民主评议党员时评定等次的重要依据。在开展民主评议前,党支部应当向全体党员公布辖内党员积分情况,积分在80分(含80分)以上且排名靠前的党员,可评定为“优秀”等次;积分在80分—70分(含70分)的党员,原则上评定为“合格”等次;积分在70分—60分(含60分)且排名靠后的党员,原则上评定为“基本合格”等次;积分低于基础分60分的党员,可评定为“不合格”党员。若开展民主评议党员时,积分尚未达到一个完整,则按参加民主评议党员时党员所获得的实际积分作为评定党员等次的参考依据。
积分分值与评定等次的对应关系,也可由各XX党总支和机关党支部根据本单位设定的基础分、履职分具体确定。
2.作为评先评优和督促整改的重要依据。对积分排名靠前的党员,应当优先作为评先评优的推荐对象,并在学习培训、职业发展、表彰激励等方面给予优先考虑;对积分排名靠后认定为基本合格的党员,取消评先评优资格,由党支部负责人对其进行谈话,督促其限期整改提高;对符合有关规定、被认定为不合格党员的,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,慎重稳妥作出组织处置。
七、有关要求
1.加强组织领导。各级党组织要把开展党员积分制管理工作,作为落实全面从严治党要求的重要内容,作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体,作为巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要措施,作为加强党员日常教育管理的重要手段,切实提高思想认识,加强组织领导,狠抓贯彻落实,确保取得实效。党员领导干部要切实发挥示范表率作用,带头履职尽责,带头担当作为。
2.建立管理档案。各支部按照要求动态记录党员积分变化情况,以及履职计分事项、加分扣分原因等,形成党员积分档案,鼓励有条件的单位或部门研发和建立党建积分管理系统。设立支委会的党支部党员积分记录工作一般由党支部组织委员或纪检委员担任。不设支委的党支部党员积分记录工作由党支部书记担任,也可指定一名支部内综合素质高、坚持原则、为人正派、处事公道的党员担任。
3.坚持公开公正。各党支部要用公示栏或者其他适当方式,定期公开党员积分管理情况,接受党员、群众查询和监督,让党员全程参与积分管理,清楚个人积分情况、积分位次和考核评议结果,切实保障党员、群众的知情权、参与权和监督权,确保积分制管理工作公开公平公正。
4.做到统筹兼顾。要把党员积分制管理与推动“两学一做”学习教育常态化制度化、做“四讲四有”合格党员结合起来,与建立不忘初心牢记使命制度结合起来,与推动落实岗位职责、完成各项工作目标任务结合起来,与单位考核、民主评议、组织生活会、评先评优结合起来,做到考评内容上融合、工作环节上衔接、时间安排上结合,避免“两张皮”。
5.加强督促检查。XX党委将采取专项检查、专题调研、个别辅导等方式,加强对党员积分管理的指导、督促和推动工作,及时研究解决党员积分制管理工作中出现的新情况、新问题。对一些好的做法和经验,加大宣传力度,营造浓厚氛围。条件成熟时,XX将对落实党员积分制管理情况纳入各级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核内容,确保党员积分制管理工作抓在经常,落在实处,取得实效。