美丽的校园我的家

第一篇：美丽的校园我的家

美丽的校园我的家 活动目的：

通过本次班会活动，使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和奉献社会责任心，增强学生“爱我学校,美我学校”的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

活动准备：

1．收集学校环保儿歌，学校图片资料。2．摘录有关环保的宣传标语，诗歌。3．撰写“清洁环境,美化校园”倡议书。活动过程：

一、谈话导入

师：人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。„„

师：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们锦丰中心小学。我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《美丽的校园我的家》。

一、展示校园 师：（出示图片）同学们，你们看，这就是我们的学校，她美吗？（美）谁来说一说我们的学校美在哪里？

（我们的学校，新配置的电动大门，鲜花簇拥着的不锈钢雕塑，平整的水泥地面，刚建起的崭新的教学楼和综合办公楼，宽敞的明亮的教室，干净优美的生活区，宽大整洁的操场，水冲式厕所等。）

三、儿歌欣赏

师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢？（爱护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁）如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

（一）春天到，多美好，花草树木在成长。小草也要睡大觉，环境保护很重要。摘花摇树可不好，大家都来做环保。

（二）小小一口痰，细菌千千万，传播疾和病，害处数不完，影响环境美，人人都讨厌。

（三）环保行动开始了，见纸弯弯腰，不让随风飘，校园走一遭，不见垃圾心情好，保护校园人人要。环保行动开始了，花草浇浇水，垃圾分分类，废物变宝贝，争做环保小卫士，师生见了开心笑。

四、讨论明理

师：你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么？

（1．我明白了不要践踏花草，不要摇晃树苗，大家都要保护校园环境。

2．我明白了不要随地吐痰，小小一口痰里面有细菌千千万，会传播疾病，不但危害人体健康，而且影响环境美，人们都很讨厌随地吐痰。

3．我从儿歌中明白了在校园里见到纸片，垃圾要弯腰捡起来，做一个环保小卫士。4．通过读儿歌我明白了，要把垃圾分类，变废为宝。

5．从儿歌中我明白了要讲究卫生，要一个文明的小学生„„）

五、自查行为

师：是啊同学们，儿歌不仅要记在心里，而且还要落在行动上。我们的校园才会更美丽。美丽的校园，是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗？应该如何改正？

(以下便是不保护环境的例子)（1）在校园内大声喧哗。

（2）在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

（3）践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。（4）随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

（5）不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

六、如何做到

师：的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点：

（1）提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。（2）在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。（3）组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

（4）可成立绿色小分队,领养校园中的花草,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

七、宣传标语

师：要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。（1）春天来了,别让正在生长的小草消失。（2）植树节,为大自然,为树木增加成员。（3）小草正在成长,请别打扰。（4）悄悄地来,悄悄地走。（5）保护环境,人人有责。

（6）保护环境就等于保护自己。

（7）每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。（8）美化大自然,从美化校园做起。（9）没有绿色,就没有生命。

（10）少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。（11）保护大自然,从节约一滴水开始。（12）保护环境,就是保护我们的家园。„„

八、知识讲解

师：大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。

同学们!环保就应该从身边小事做起。现在，我们用的电池很多，你是不是用完就随便扔了呢？谁知道一节废旧电池对人类造成多大的危害？（赵汇萌讲）(手拿一节废电池)大家看这是一节废电池,可你知道它到底有多少危害呢？

一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。

电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞、镍、铅,危害人体健康。

废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染，危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境。从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事。

九、小品欣赏

师：讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。

(旁白)星期一清晨,同学们都赶到教室去参加早读 ,在校长室前出现了这样一幕: →小品表演 【甲生】“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔] 【乙生】“哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮？ [见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去] ” 这香蕉皮是你扔的吧 “ 【甲生】”这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢 “ 【乙生】”别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢！“ 【甲生】”对,是我扔的,那又怎样？ “ 【乙生】”作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢！你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。“ 【甲生】”哈哈,人摔了一跤,活该!,谁叫你不长眼睛的！“ 【乙生】(愤怒的样子)”你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。“ 【甲生】”我走了, “[继续往前走] ”哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德？ “ 【乙生】”现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗？“ 【甲生】(后悔样子)”我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。“ 【乙生】”那才像个文明学生,走,上课去。" 师：看了这个小品,你知道了什么？（从小品中我知道了„„

我们知道:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

十、诗歌朗诵

师：同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步绿树环绕的校园，你是不是也会感叹环境的优美呢？大家想没想过是谁立下这些功劳呢？(众生答：花草树木)师：对！是树美化了我们的生活！树的作用有很多：美化环境，净化空气，防风固沙，涵养水源，环境监测等等)。既然树有那么多作用，那我们就应该爱护树木，保护环境。„„ 下面请欣赏诗歌朗诵： 绿 色

一年一度的植树节，我们播下绿色的种子； 一年一度的“爱鸟周”，我们创造人与鸟类的和谐； 一年一度的世界“水日”，我们珍惜着生命之源； 一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。这里,是绿色的环境； 这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程！

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望； 绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

十一、发出倡议

师：这首是写的很好！亲爱的同学们：

走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的小树在哭泣，小花在落泪,地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖„„我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全校师生发出如下倡议： 我倡议

1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。

2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学。

3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。

4、看到地面上有脏物主动捡起来。

5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。

6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”

7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

十二、班主任总结：

同学们，今天的《我爱校园，校园是我家》主题班会就要结束了。通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。让我们携起手来，以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。

四小教师贡献大，优秀学生满天下。

小荷尖尖成果多，写书立著家长赞。

新老切磋学本领，传统教育快步前

祖国未来青少年，中华传统润心田。

师德培养抓得好，为人师表新风貌。

内塑筋骨外形象，改革目标有独到。

育人注重德为本，社会家庭齐叫好。

造就未来接班人，合格公民素质高。

石化四小老书院，孔子学说不忘记。

千秋伟业此基奠，德育先行蒙童启。

唱编童谣诵经典，防灾演习天天练

保健眼操牛奶舞，强身健体好校园。

四小精神四小造，四小精神不一般。

艰苦开拓奋进取，求真务实学严谨，团结博爱互助合，以人为本爱助人，铁打营盘流水兵，四小精神育新人。洪：

通过特长班老师的精心培养，我们已多才多艺，这都归功于现在的石化 四小————我们的家。第三章：我们的未来

a：不同形式的表现都表达了我们800名学生的心声，那就是无论我们身在何处，无论我们取得怎样的成绩，在我们心中石化四小永远是我们的家。b：我们仍在继续的长大，我们的班级还要继续发展，a：我们家的未来又是怎样的呢？同学们让我们一起来展望我们的未来吧！

b：学校是我们的家，我们未来的路还有很长很长，让我们携起手来，共同建设我们的校园，共同建设我们亲切而又温馨的家吧！a：诗朗诵：《新集体向未来》 送别了去年的春花、秋月； 告别了已经过去的夏雨和冬霜。我们迈开脚步，走向光辉的明天，走向崭新崭新的未来。

未来带着笑颜，向我们走来，走进我们的集体，走进我们的家，走进每个成员的心房。于是，花坛前的小松树，增添了一圈年轮；于是，篱笆旁的迎春花，摇动着枝条开放。于是，我们也长大了一岁，不仅体魄更强壮，思想和智慧也在成长。班集体的光荣簿上，又出现了新同学的名字，学英雄的队伍中，雷峰、赖宁的事迹在发光。800名成员，石化四小的集体。

将跃上新的起跑线，奔向新的目标，去迎接新的太阳！我们相信，未来的路，还很漫长。我们相信，晴朗的天空，还会有风霜。但，我们的家是团结、坚强的。任何险阻，挡不住我们前进的脚步。

我们的歌声迎着春风飘舞，我们的理想伴着白鸽飞翔。我们的集体同春天一起成长，我们的目标就是美好的未来！通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。为我们的石化四小增光添彩。

只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。让我们携起手来，以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。同学们，今天的《我爱校园》主题班会到此结束了。有请我们的辅导员——郑老师，为我们今天的活动做个总结。辅导员讲话：

从身边小事做起，从一点一滴做起，做一个文明学生，说得真好！弯腰捡起纸屑的动作已经成为每一个人的习惯，更多的人互相微笑，早上那一声

老师好是学生对老师最真诚的敬意，办公室里老师伏案的身影是对学生无声的奉 献。看吧，希望之光已在地平线上冉冉升起，每一个石化四小的人正微笑着携手 共建美丽和谐校园，让我们期待吧，期待明天的石化四小更美丽！最后让我们在

歌声中结束今天的《我爱校园》主题班会吧。爱我校园 从我做起

主题词：学校是我家，关爱靠大家

目的：激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯，会影响学校的环境。从点滴做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园。班级：四年级一班

展开方式：谈话交流、绘画制作 班会议程：

一、主持人讲开头语： 亲爱的同学们：

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗？ 你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗？

校园，是我们学习和工作的重要场所，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。对我们大家来说都是非常重要的。为此，我们今天就以“爱我校园从我做起” 为主题召开一次班会，为建设我们的美好校园出谋划策。

提问：那么同学们，你觉得我们学校的环境怎样呢？

二、大家畅所欲言，谈谈自己对学校环境的看法。

自由发言及个别抽答，老师适当引导：校园里吃零食的同学多吗？在他们吃完零食后，校园里就会多出许多东西，你们知道是什么吗？

三、老师点评讲解。

1、一下课，小卖部的门口就挤满了人，同学们捧着一块块零食，咬着一支支冰棍，吃着、笑着、闹着从小卖部出来，一部分同学就随手把包装袋丢在地上。风一吹，花花绿绿的包装纸满天飞舞，在我们的校园里“偏偏起舞”。还有在教室里面，也时常有同学把废纸随手乱丢在地上。

所有的这些，都跟我们的校园是极不相称的。我相信，没有一个同学希望在这样一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

2、提问：每当面对这样的情况时，你都是怎样对待的呢？ 请同学来说说，（1）当你发现地上有垃圾的时候，你会怎样做呢？（2）当你看到有同学在乱丢废纸或其他垃圾的时候，会对他说些什么呢？ 学生讨论交流，并请个别回答。

3、师作评价：同学们说的都对，可是光一个人做就够了吗？ 同学们，爱护校园环境，人人有责。当你想随手丢掉废纸的时候，请你多走几步路，把它丢到垃圾箱里；当你走在操场上，看见地上有一片纸时，请你弯腰捡起来。如果我们人人都这样做，那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。

4、同学们，光是爱护我们校园的环境卫生就够了吗？ 不够，我们还应当爱护整个地球妈妈。

四、评一评：

以前老师听说过这样一件事：有两个外国人，象我们平时一样走在大街上，不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛街呢。这时迎面来了一个骑车的青年人，将手中的饮料包装盒随手扔在了地上，在不远的地方就放着一个垃圾桶，其他路过的几个人，也很自然的从这个饮料盒上踩过了。而这两个外国人却很“特别”，其中一位捡起了饮料盒，连同他们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里。

1、就是这样一件小事儿，你觉得谁做得对，谁做的不对呢？

2、那么在其他地方，在你身边你见过哪些破坏环境的情况呢？他们对吗？学生说一说。你还想对大家说点什么呢？

五、做一做：

1、师小结：爱护环境是我们每一个人的责任，地球是属于我们每一个人的，我们都应该去保护它。优美的环境让我们懂得爱护珍惜它；优美的环境让我们更加文明；优美的环境让我们道德高尚，学会做人。让我们都行动起来吧，告诉大家一起来保护我们的校园，让我们在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吧！让我们在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吧！

让我们人人都行动起来，下面请班长向大家读出倡议书吧！

2、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗？

学生个别回答自己收集到的宣传语。

如：爱护环境，人人有责。爱惜地球就是爱惜我们的生命。

3、那么你想让你的宣传语被大家看到吗？你想你制作的宣传画张贴在校园的某些角落吗？那么就动起手来，把你的宣传语画出来吧，老师也做了一些这样的宣传语图画，师展示绘制的宣传语图画。

4、生根据老师提供的图画进行模仿或创造。

5、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用。

六、总结全会。

第二篇：美丽校园是我家

国旗下讲话

老师们、同学们!大家早上好!今天我讲话的题目是《美丽校园是我家》。

一年中，我们四分之三的时间都是在校园里度过的，校园就是我们的家，我们就是校园的小主人，和老师一起在这里学习、生活、成长。所以，爱护校园环境，美化校园环境，是我们学校每一个人义不容辞的责任和义务。

走进我们的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们坐在窗明几净的教室读书时，会感到心情舒畅。但遗憾的是，在校园内有少许不和谐的现象充斥着我们的眼球。有个别的同学喜欢乱扔垃圾，喜欢在墙壁上乱涂乱画。老师和同学们辛勤劳动的成果就这样被破坏了，这些不文明行为与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。我们应该以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校园、不乱扔垃圾，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾篮里。养成“热爱劳动的好习惯”，每天早读之前要对清洁区进行一大扫，教室每天放学要一小扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。爱护公共设施、不乱涂乱画，不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的小卫士。

让我们行动起来，从点滴做起，爱护校园环境，使自己成为一名校园真正的小主人吧。谢谢大家!

2003年5月20日

第三篇：校园是我家美丽靠大家

校园是我家美丽靠大家 敬爱的老师、亲爱的同学：

早上好！我是六（5）班的莫谨华。今天，我讲话的主题是《校园是我家，美丽靠大家》。

这些年来，常看到报刊发表评论说，许多外国人认为中国人素质很低，集中体现在环境意识差等方面，这也是不容置疑的事实。但是作为二十一世纪的中国人，你愿意自己的形象在别人眼里如此恶劣吗？如果答案是否定。那么我们就应从现在开始，从身边做起，爱护环境，为环保事业做出力所能及的贡献吧！

让我们立即行动起来，去掉“低素质”的帽子。因此，我们向全体同学发出以下倡议：

1、爱护我们的校园环境，从身边的细节做起。

2、保持校园空气清新，不随地吐痰。

3、请不要乱扔果皮纸屑，垃圾要放进垃圾筒。

4、请不要带零食回校。

5、为了花草树木健康成长，请不要随意采摘。

6、请爱护校园的公共设施，珍惜水、电等资源。

7、见到垃圾，主动捡起来。

8、每天一问，爱护校园我做到了吗？

校园是我家，美丽靠大家，同学们，让我们积极行动起来吧！我讲话完毕，谢谢大家！

第四篇：校园是我家 美丽靠大家

“校园是我家 美丽靠大家”活动方案

此次活动以“校园是我家，卫生靠大家”为主题，旨在保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，把学校营造成大家成长的摇篮、精神的家园、生活的乐园。

活动内容：

1.进行一次大扫除

10月27日下午进行一次大扫除，教室和包干区，各位班主任老师负责。

2.开展三次活动

（1）召开全体教师、学生大会，举行“校园是我家 美丽靠大家”活动启动仪式。

（2）读一份倡议书。

（3）各班开展一次班会课，“校园是我家，美丽靠大家”为主题，培养学生的卫生意识，调动学生的主人翁精神。

3.记住三句话：

环保都来搞，学校会更好。

少一片纸屑，多一份温馨。

校园是我家，美丽靠大家。

4.做到几个“不”

不在路边购买小商贩的食品。

不将牛奶盒随地乱扔、不随地扔纸屑或杂物。

不往教室窗外扔任何东西。

不随地吐痰。

不在高处往低处扔杂物或吐口水。

5、进行两个评比

1、评比“卫生先进班级”

2、评比“校园环保之星”。

让我们践守每一个卫生细节，为他人、为自己创造良好的环境！让我们的校园更清洁、更美丽！

环城小学政教处

2011-10-27

第五篇：“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”

黑井镇小学学生德育主题教育

（二）黑井镇小学开展 “美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”

主题教育实施方案

一、指导思想

整洁优美的校园能反映一个学校综合办学水平，也能体现一个学校精神文明建设和办学特色。为营造良好的育人环境，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的文明意识，增强学生爱护校园环境的主人翁意识，我校决定开展“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”为主题的教育活动，不断推动我镇“美丽、清洁、和谐”的校园建设。

二、活动主题

美丽校园是我家、清洁和谐靠大家

三、活动目的

通过让学生参与整个活动的过程，积极引导做到自己不随地乱扔垃圾、弯腰捡起发现的垃圾、勇于制止他人破坏坏境，使学生形成心中有他人，心中有学校的意识，真正把学校当成自己的家，为学生良好习惯的养成和健康人格的形成打下坚实的基础。同时也能让学生养成讲卫生，讲文明的良好习惯。

四、参与对象

黑井镇小学全体同学

五、活动内容

1、利用国旗下的讲话，营造活动氛围、开展“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”主题教育启动仪式。

2、认真组织学生在班上开展一次以“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”的主题班会或队会。

3、利用学校的板报出一期以“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”的主题宣传板报。

4、结合我镇九所小学都有寄宿制学生的特点,各校在校内搞一次大手拉小手的活动，高年级学生与低年级学生一对一进行结对帮扶活动（大同学帮助小同学整理内务，如整理抽屉、叠被子、搞好个人卫生等）。

5、以各学校的少先队工作为载体，利用少先队卫生监督岗，文明礼仪岗的日常检查为手段加大检查力度，综合整治学生个人仪表、教室、各科室、学生宿舍、清洁区、厕所、餐厅、绿化区、走道的卫生。黑井镇小学学生德育主题教育

（二）6、树立典型，寻找身边为班级争光的好人好事为题材开展一次以“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”为主题的演讲活动。

7、结合“文明宿舍”和“文明班级”的评比活动，建立长效激励机制，有评比就有奖励。

六、实施步骤

(一)、宣传启动，营造氛围，动员部署。（4月9日至4月13日）

利用国旗下的讲话、主题班会、主题队会、板报宣传等形式，营造活动氛围、开展“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”主题教育启动仪式。

（二）、活动引领，扎实推进。（4月16日至6月3日）

1、召开动员会议，落实责任，明确职责，制定切实可行的具体方案和措施。

（1）、学生个人仪表要求：

仪表要符合小学生的身份：衣着朴素、整洁、大方，不穿奇装异服；头发脸面脖颈清洁，手脚和指甲缝干净，不留长指甲；小学生不戴首饰进校园，男生不留长发、不穿拖鞋、不穿大短裤等。（2）、教室、功能室清洁卫生要求：

地面：干净、无灰尘无污迹。门窗、灯：明亮、干净、无灰尘，门窗无乱张贴，窗台无杂物。墙壁、瓷砖：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。学生课桌必须根据各校各班的学生情况，将课桌整齐端正的摆放，清理掉各教室多余的课桌椅子，各班桌面干净整洁，无乱放书籍、纸张等杂物。人不在教室时，所坐的椅子必须归位。卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆放。教师讲台、讲桌上的物品摆放整齐，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。

（3）、学生宿舍卫生要求：

地面、走廊：清洁干净，没有泥沙、纸屑，无污迹、无杂物。门窗、灯：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。室内卫生用具摆放整齐。棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。（4）、绿化区、盆花管理要求：

黑井镇小学学生德育主题教育

（二）盆花枯枝败叶经常清理，花盆外观无污渍，盆花摆放合理整齐；绿化区内无果皮、纸屑、烟头，要根据规划适时进行修剪，经常整理枯枝败叶，让绿化区真正起到美化环境的作用。

2、卫生保洁，从我做起（4月16日至4月20日）

（1）、学生个人仪表自查自检一周，学校在班会、校会作检查；（2）、及时、认真的值日，做好卫生清扫及日常维护工作；（3）、不带零食进校园。

（4）、约束自己，不乱扔垃圾；

3、校园清洁，人人有责（长期坚持）

（1）、以各学校的少先队工作为载体，利用少先队卫生监督岗，文明礼仪岗的日常检查为手段加大检查力度，综合整治学生个人仪表、教室、各科室、学生宿舍、清洁区、厕所、餐厅、绿化区、走道等卫生。

（2）、在校内搞一次大手拉小手的活动，高年级学生与低年级学生一对一进行结对帮扶活动（大同学帮助小同学整理内务，如整理抽屉、叠被子、搞好个人卫生等）。

（3）、做“校园美化师”利用每周大扫除时间开展义务清扫，清楚卫生死角；

（4）、做“卫生监督员”发现垃圾随时捡起，发现乱丢垃圾的行为勇敢制止。

4、总结评选，表彰先进（5月28日至6月3日）

（1）、树立典型，寻找身边在这次活动中为班级争光的好人好事为题材开展一次以“美丽校园是我家、清洁和谐靠大家”为主题的演讲活动。

（2）、结合“文明宿舍”和“文明班级”的评比活动，建立长效激励机制，有评比就有奖励。

七、保障措施

1、本校要组织教师在教师会上对此方案进行认真学习，弄清楚活动要求及步骤、明确开展活动的各个时间节点，定期进行活动督查，及时在教师会反馈活动进展情况。

2、镇小学将结合随机督查和下乡时间进行督查，发现未按要求开展活动的，少一个步骤扣除学校目标管理考核1分、责任教师综合素质考核2分，并进行全镇通报。

黑井镇小学学生德育主题教育

（二）3、收集好个阶段各步骤活动的照片（每个步骤2张，图片清晰并能充分表现活动主题），打包于2018年6月3日前报镇小学德育室。

禄丰县黑井镇小学

2018年4月4日