第一篇:南江县-关于落实2011年教育工作目标任务的汇报
南江县教育局
关于2011年教育工作目标任务的汇报
市教育局:
按照2011年教育目标任务要求,我县教育系统认真践行科学发展观,严格对照“坚持人才强校,抓好队伍建设”,努力打造川东北素质教育示范区,有力地推动了我县教育事业的发展,现将有关情况汇报如下:
一、加强师德师风建设,切实维护教师队伍稳定
(一)强化师德师风建设。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,坚持各股室和直属单位挂联承包责任制和学校师德建设校长负责制的工作格局,继续推行学校师德师风星级评定制度;根据《关于开展师德师风标兵评选活动的办法》,经过长期综合考察,4月大力表彰了师德师风标兵20名,充分发挥各种宣传媒体优势,大力借助报刊、电视、广播、教育网络等媒体推介典型事迹;健全和完善了师德考核评估监督长效机制,落实了教师职业道德教师资格、职务聘任、评优选模、工资晋级、培训进修“一票否决制”,坚决处理违背教师职业道德行为,本年度无不良师德事件发生。
(二)积极表彰先进典型。大力宣传优秀教师先进事迹,积极营造尊师重教的良好社会氛围,激励全县广大教师和教育工作者献身教育事业,增强教师和教育工作者的责任感、使命感和光荣感,促进我县教育教学质量再上新台阶,9月经县委、政府研究,授予南江中学等10个学校“十佳学校”称号,授予韩万奎等10名同志“十佳校长”称号,授予杨兴勇等10名同志“十佳学科带头人”称号,授予岳先兵等10名同志“十佳班主任”称号,授予沈 庆等10名同志“十佳教师”称号,会同中国工商银行表彰为优秀乡村教师50人。南江县职业中学何其容校长被推荐参加四川省优秀校长巡回演讲团,南江县示范幼儿园姜自强副园长获得四川省优秀幼儿教师称号,8名教师被推荐参加四川省中小学教学名师评选。
二、加强教师队伍建设,全面提升教师队伍整体素质
(一)加大教师队伍培训力度。选派35人参加国培计划——四川省中小学骨干教师培训,组织高中一、二年级任课教师394人参加普通高中新课程改革培训,指派小学数学、初中化学教师10人参加顶岗置换培训;认真组织县城学校领导班子和教师240人参加四川省专家服务团“巴中行”活动;安排全县幼儿骨干教师10人参加四川省幼儿骨干教师培训;选派英语教师5人参加西部乡村教师光亚培训;动员全县中小学教师“三新一德”培训427人次和参加自考,提高教师教育教学技能;利用暑假期间安排中小学教师技术能力培训347人次,完善教师继续教育制度,教师继续教育年度审核合格率达100%;努力提高中小学教师学历层次,112人次参加本(专)科学历提高培训,新教师试用期培训210人。
(二)及时合理补充师资。一是根据县委、县府的统一安排,汇同人事部门面向社会招聘高完中教师132人,及时解决了我县高完中个别专业教师紧缺现象,有力补充了城镇学校艺体师资力量;二是及时对服务期满的特岗教师和三支一扶教师67名实施转聘;三是面向社会招聘农村中小学教师126人,及时补充农村学校教师之不足,缓解了部分学校教师紧缺的现状,目前正处在政审阶段。
(三)合理管理全县教师编制。根据学校现有生源情况和持续发展规划,充分发挥以教师编制调整为杠杆的调节作用,根据学校在校学生人数的变化,科学调整了城乡教师编制,实现全县区域内合理教师调剂,极力缓解全县教师紧张的状况;极力发挥了编制管理在人事流动方面的监控作用,坚决制止任何部门和单位随意占用或变相占用学校教职工编制,实施了对在编不在岗人员的清理,坚持了学校有序聘用代课人员,有效遏止了学校私聘乱借的无序状态。
(三)扎实开展支教工作。一是继续推行城镇学校与农村资源薄弱学校对口帮扶制,加大农村学校支援力度,认真落实教师岗位定期交流制度,安排特级教师、省市骨干教师和学科带头人下乡指教,组织县城学校教师27人到农村薄弱学校指教,乡镇教师84人到村校支教,上派乡镇教师11人到县城学校学习;二是完善城镇中小学教师到农村学校任教服务期制度,晋升高一级职务强调中小学教师支教工作,有计划、分步骤、分年度安排县城中小学即将评聘中、高级专业技术职务的教师到农村中小学支教,农村中小学教师到村小任教,有112人完成任教服务;三是完善乡镇中心校与村小(教学点)教师定期轮换制度,安排教师36人实行轮换,继续开展乡镇艺体教师到村校巡回支教,有效推动教育素质开展,提高乡村教育水平,组织艺体教师下村服务。
(四)大力推进城乡教师交流。按照科学布局、规模建制、学科设置、有序流动原则,根据各个学校需求,尽量满足教师人性化要求,本年度我县乡镇交流教师116人,城乡交流教师24人,县城域内交流教师7人,下派县城优秀教师11人到基层学校任教和兼职,合理地缓解县城部分学科教师不足,科学地实现了学科均衡配置,最大化地利用教师资源。
(五)切实加强“特岗计划”教师管理。积极改善特岗教师生活和工作条件,把特岗教师同在职教师共考核同培训,提供特岗教师进修提高和展示才艺的平台,组织特岗教师参加全县中小学赛课,动员特岗教师参加国家培训计划全员培训;逗硬落实服务我县的2009年批次特岗计划教师考核,确定优秀等次8人,合格等次174人;2010年批次特岗计划教师的考核,确定优秀等次12人,合格等次243人。
三、全面落实绩效工资制度,大力推进岗位设置工作
(一)科学推进学校岗位设置。全面落实绩效工资改革制度,按照省市有关规定,根据全县职称结构状况,对比教职工年龄结构、学历结构、工作年限,完成了全县94所学校和6个直属单位岗位的科学设置,进行了岗位设置初步工作,认真接受了广大教职工意见反馈,及时妥善处理实施中的问题。
(二)全面落实绩效工资改革。严格按照教师绩效工资方案,政策宣传解释工作到位,组织学校划分绩效职级,平稳落实了教师绩效工资;坚持学校校长绩效考核方案,逗硬实施了学校校长考核,科学区分了学校校长的管理水平和工作能力。我县绩效工资激励导向明确,教师绩效考核和奖励性绩效工资顺利实施分配,教职工反映良好。
四、加强中小学校长队伍建设,努力提高校长的综合素质和管理能力
(一)民主选拔任用学校干部。深化全县中小学领导干部任用制度改革,强化中小学领导干部队伍建设,继续推行“两推两考”民主选拔学校领导干部,完善领导干部任职资格考试,坚持中小学领导干部任职资格制度,强调学校领导干部任职能力,建立了学校领导干部后备人才储备库。本年度调整和提拔使用校级干部11人,实行了目标责任制。
(二)规范中小学校长管理。认真贯彻《四川省中小学校长聘任管理办法(试行)》,全面施行中小学校长负责制,实行校长任期聘任制和持证上岗制,定期召开校代会,公开接受社会评价,坚持校务公开和打造阳光教育,逗硬落实校长的任职资格培训和能力提高培训,完善学校综合质量检测评估制,把学校的考核结果同校长绩效工资等级挂钩。
(三)努力提高干部领导管理能力。根据中国侨办安排,组织小学校长5人参加第三期侨爱心小学校长培训;积极搭建进修平台,选送小学校长和中学校长各1名参加中国移动中小学校长影子培训;安排中小学校长15人参加四川地震灾区管理建设师范学校校长培训项目学习;组织学校校长和教务(导)主任150名参加全国教育工作会精神和教育规划纲要远程培训学习;举办全县中小学教务(导)主任培训班,培训教务(导)主任216人;组织学校领导干部5人参加普教系统省级培训,加强我县学校领导干部和教育行政干部队伍建设,提高管理干部的学识水平和管理能力。
第二篇:2003教育工作目标任务完成情况
2003教育工作目标任务完成情况
2003年是我区建设西部教育强区的开局之年,我局以“十六大”和十六届三中全会精神为指导,以胡锦涛总书记5月视察宜宾讲话精神为动力,认真贯彻落实农村教育工作会议精神和省、市、区关于教育工作的各项政策措施,紧紧围绕建设西部教育强区的工作大局,励精图治、改革创新、扎实工作,顺利完成教育工作目标任务。现将我局今年的教育工作情况报告如下:
一、加强党的建设
组织全系统教职工深入学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,开展了“建西部教育强区、解放思想大讨论”活动。在全区中小学聘请了152个理论辅导员,继续抓好教职工暑期政治学习和每月一次的中心组学习,坚持干部理论学习考核和对教职工职业道德考核,对中心组成员进行了党风廉政知识测试。组织直属党组织922名党员参加区委宣传部《十六大知识竞赛》,组织城区各中小学幼儿园的全体职工参加区委宣传部的《胡锦涛同志“七一”讲话精神书面答题竞赛活动》,组织直属党组织参加区党建办“学习贯彻十六大,开创党建新局面”征文活动。参加区委组织部庆“七一”党的知识竞赛获二等奖,参加区委宣传部等五个单位贯彻“三个代表”演讲比赛,分别获一等奖、二等奖,并代表区上参加市级比赛。
坚持每年对直属党组织进行党建目标考核,加强对基层党组织经常性的工作督促,参加并指导党内民主生活会,指导各支部换届。做好党员发展工作,建立了发展党员民主测评制度,发展新党员29人,转正13人,顺利完成了党员定期登记工作。表彰先进党组织11个、优秀党务工作者6名、优秀党员36人。规范了党费收缴工作。做好党员统计工作,局党委被区委评为党员统计先进单位。完成了党报党刊的征订工作,被组织部评为征订工作先进单位。
二、完善教育管理体制
一是完善农村义务教育管理体制。2002年撤销乡镇教办,实行“以区为主”的管理体制后,在保教师工资、保公用经费、保危房改造投入的同时,继续发挥了乡级政府的办学积极性,充分发挥乡镇中心校管理职能。我局今年7月参加在什邡召开的省完善农村义务教育管理体制经验交流会,并作书面发言。
二是继续深化学校内部管理体制改革。通过行民主评议和综合考核,开展第四轮教职工全员聘任,学校中层干部全部实行竞聘上岗。推行教师专业技术职务结构化比例管理,逐步清退代课人员,精简、压缩非教学人员,清理各类在编不在岗人员。今年全区落聘教师74人,占教职工总数的1.14%,其中下聘34人,转岗136人。加大城镇教师支援农村学校的力度, 城区学校超编人员安排到缺编乡镇学校支教, 并进行跟踪管理。控制城区学校编制,今年,郊区调郊区48人,郊区调城区31人,城区调城区17人。
三是进一步完善财经管理体制。“会计核算中心”加强对学校统一、规范的财务管理、指导与监督。直属中小学、乡(镇)初中实行报账制,20个乡(镇)中心校实行拨款制,乡(镇)片内各小学实行报账制。公开招聘20个乡镇中心校会计并进行培训,指导学校建账。建立健全财经管理制度,制定了教育系统财务管理办法、大额经费支出管理规定、专项经费管理规定等。实行部门预算,严格收支两条线管理。
三、大力改善办学条件
加大对教育的投入,全年教育经费总投入1.33亿元,比上一年增长25%。清理乡镇政府对学校的欠帐2030万。学生生均公用经费逐年提高,今年又增加240万元,使我区中小学生均公用经费基本达到了省规定标准。
今年召开全区教育暨农村中小学危房改造工作会议,成立了农村中小学危房改造领导小组,签订了危房改造目标责任书,确定危改工程49项,概算总投资1706.09万元。目前,已完成排危面积23677平方米,改建新建面积32478.35平方米。7月,市教育局孙远明副局长对我区排危专项检查,12月,市教育局“两基”检查对我区的危改给予较高评价。
启动了标准化桌凳配置工程,投资80万更换、添置学生课桌凳1万套,目前,已有9000套课桌凳到位,另外1000套课桌凳也将于近期陆续运送到相关学校。投资100万元对各个学校的教学设施维修加固。投资80万新建和改造理化生实验室15间,装备12所学校的计算机网络教室,2所学校的闭路电视系统,19所学校33套多媒体电教综合室,新建成卫星地面接收站30座,1所学校校园广播系统。
四、巩固提高“两基”成果
不断加大工作力度,抓“两基”的巩固提高工作。目前,全区7—12周岁儿童入学率为100%,13—15周岁少年入学率为96.1%;小学辍学率为0.14%,初中生辍学率为0.73%;小学毕业率为100%,初中毕业率为100%;15周岁少年完成率为99%,17周岁少年完成率为97.6%。今年秋期,我区小学招生12829人,初中3554人,普通高中2596人,职业中学4715人,幼儿园15406人,全面完成各项招生任务。
全区组织248名文盲参加学习,脱盲174人,非文盲率达99.8%。组织青壮年农民参加技术培训教育7.4万人次,帮助计划生育户72户,科技示范户360户,组织企事业单位职工培训4万人次。今年元月,市政府召开“两基”总结表彰会,我局被评为“两基”工作先进集体。11月,市教育局“两基”检查认为今年我区的“两基”工作较之“两基”攻坚阶段和巩固提高阶段,变化很明显。
五、积极推进以基础教育课程改革为核心的素质教育
加强课改实验工作的组织、监控、管理力度,使课改工作科学、规范、健康有序向纵深推进。根据素质教育和课改要求,修订完善了中小学素质教育评价方案。进一步加强对课改工作的领导,课改的宣传到位,组织有序,经费的投入有保障。“五个一”工作制度落到实处,先后组织了92次集体备课、126节课改示范课、60余次调查研究分析会,举办经验交流会56次,教学研讨会66次,全区共有20000余人次的教师参加课改活动中来。开展了新一年级新课程上岗教师培训,共1326人参培。组织实施“我与新课程”征文活动,征集文章398篇,评出一、二、三等奖共197篇。区课改领导小组每个月集中组织一次课改学科指导组工作汇报会,对每月的课改工作进行认真的总结,并安排下学月的工作。全区中小学领导干部和广大教师的教育理念得到了全面更新,教师参加教育教学改革的积极性高涨,学生学习兴趣空前浓厚,家长开始认可并支持课改实验。今年11月,刘祖俊副局长率领全区20所单设初中校长赴江苏洋思学习、考察,学习洋思先进的教育管理理念、素质教育和课程改革经验。
六、狠抓教学常规和教育科研工作
加强教学常规管理,严格教学“六认真”。对全区中小学教学质量进行了有效的监控,建立了质量评估指标,6月,对小学、初中进行了检测,进行了质量分析。加强乡镇教研队伍建设,完善教研网络,广泛深入基层学校,加强教学视导,每月中小学学科组至少安排3-4次集体视导。积极开展“送教下乡”献课活动,对教师的教学方法、教学过程和教学手段进行现场指导。积极开展公开课、优质课、示范课、研究课等形式的教师技能竞赛,促进学科教师专业水平的提高。加大教育科研力度,严格课题管理,认真开展市、区级科研课题的阶段性检测,督促、指导教研工作的开展。今年,全区普教系列立项省级课题4个、市级课题19个、区级课题49个,各个科研课题按预定目标开展实验研究。宜宾市首届教学成果奖,我区申报12个项目,获得一等奖1个、二等奖4个、三等奖6个共11个奖项。加强教育信息资源和现代教育技术教材建设,11月在全区中小学开展现代教育技术教学月活动,推进信息技术和其他学科的整合,实现了教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式的变革。全面开展初中实验操作考试,组织3所高中、30所初中参加市级学生计算机上机考试。
七、加强学校德、体、卫、艺工作
召开了全区学校德、体、卫、艺会议,结合十六大精神,开展“实现宏伟蓝图、做好全面准备”主题活动和“礼、孝、勤”主题教育。召开了中小学心理健康总结会,心理健康教育指导中心积极开展心理健康咨询和对心理健康教育的指导,加强学生心理健康教育。分层次制定爱国主义教育的目标,将爱国主义教育总体目标分解为小步伐前进,螺旋上升的教育要点,增强了爱国主义教育的有序性和有效性。
进一步贯彻落实《学校体育工作条例》和《国防教育法》,规范了学生军训工作。同区体育局联合举办了中小学田径、篮球、排球、足球、射击等体育竞赛活动,增强学生体质。举办了11期体育教师业务培训,培训2300人次。继续实行初中升学体育考试,并将考试成绩记入各级招生学校的录取总分。
广泛开展爱国卫生运动,创造整洁、卫生的教育教学环境。加强卫生知识的宣传和健康教育,使学生及家长了解流感、流脑、甲肝疫苗接种的有关知识。对全区中小学生进行了健康体检。以点带面,逐步在我区中小学贯彻执行中小学生体质健康标准。
今年成功举办了第四届中小学生艺术节,并选出优秀节目和作品参加国家、省、市比赛;9月27日,全区第四届中小学生艺术节文艺汇演获得成功;7月11日,我区参加市第四届中小学学生文艺会演获得一等奖10名、二等奖20名、三等奖10名;忠孝街小学舞蹈节目《呼唤》参加四川省第四届中小学生艺术节文艺汇演获三等奖;宜八中、翠屏外国语中学、李庄中学合唱节目参加省上比赛均获得二等奖;推荐优秀书画、摄影作品参加四川省第四届中小学生艺术节书画、摄影展评活动,宜八中周佳佳同学的摄影作品、象鼻中心校彭郭恒同学的书法作品获省一等奖,并分别选送到北京参加全国第四届中小学生艺术节书画、摄影作品展评比赛。区教育局也荣获宜宾市第四届中小学生艺术节“优秀组织单位”称号。
八、加强校园文化建设和示范学校建设
大力开展校园文化建设,制定《校园文化建设实施意见》,加强了对校园文化建设的指导,努力促进校园文化在物质、精神、制度方面均衡发展,发挥校园文化的整体优势。通过多种渠道增加投入,进一步整治和美化校园环境,坚持不懈地抓好校风、教风、学风建设。在学生中广泛开展读书、夏令营、艺术、科技、体育等丰富多彩的校园文化活动,使校园成为学生健康成长的乐园,让学生接受文化艺术熏陶,形成积极向上的思想观念、健康的心理品质和较高的科学文化素质。充分发挥校风、校训、校旗、校徽、校歌等校园文化建设载体的育人作用,激励广大学生前进。开展文明宿舍竞赛评比活动,把学生宿舍建设成为卫生、整洁、文明、有序的社会主义精神文明阵地。加强校园文化与社区文化、村镇文化、企业文化的交流,吸收社会文化中的积极因素和成果,繁荣校园文化。11月区教育局在李庄镇召开校园文化建设现场会,对校园文化建设进行了总结。加强校风示范校和绿色学校建设,加大校园环境绿化、美化、净化和校园文化建设力度,创建区级校风示范校8所,市级校风示范校4所,省级校风示范学校2所,市级绿色学校3所,区级绿色学校5所。
九、建设高素质的干部教师队伍 加强干部队伍的管理,健全管理制度,开展创“四好”班子活动,并实行目标管理。对干部任期实行目标考核,今年6月,对学校领导班子进行了届满考核和调整,圆满完成了对局管学校65个领导班子,139名领导成员的考核和63个新一届领导班子的任命。坚持开展中小学校校长、副校长的岗位培训和提高培训。选送了28名新任校级干部和10名新提拔干部参加市级岗位培训和提高培训,举办了第十一届小学校校园级干部任职资格培训班,83名学员接受了培训。
加强教师思想政治教育、职业道德教育和法制教育。加强师德师风建设,大力提倡敬业、爱生、奉献精神。充分发挥骨干教师的作用,印发《骨干教师管理细则》,3月份召开了省、市、区133名骨干教师会,宣誓告别有偿家教,发挥其骨干带头辐射作用。加强新教师培训管理工作,对今年就业的156名新教师进行见习期集中培训。积极组织教师参加学历提升培训,选派21名骨干教师参加教院网络专科函授学习。全面开展教师全员在职提高培训,组织5000余人参加《WTO知识与规则》考试。积极推进教师培训机构的建设和发展及创建工作,对我区申报“校本培训示范校”的三十七个单位进行了检查验收,确定了11个校本培训“示范单位”,14个“先进单位”。全面开展教师职称计算机应用能力和信息技术教育的全员培训,目前已培训骨干近300人。进一步规范和完善继续教育学时登记与审核工作,组织200余登记员进行培训,组织2名骨干教师参加国家级培训,58名骨干教师参加省级课改培训,300余名骨干教师参加市级课改及教育科研培训。基本完成中小学教师“教学技能”四等级的检测认定工作,启动“应用英语”培训与技能等级检测工作。组织百余名教师参加心理健康教育骨干培训。全区中小学教师的整体素质进一步全面提高,小学教师合格率提高到98%,初中教师学历合格率提高到96.8%。
安置毕业中师生30人,师范专科生73人、本科生53人,并进行了岗前培训和考核工作。面向社会招聘教师20人、区外引进2人。进一步推行中小学教师专业技术职务结构比例管理,推荐评选了特级教师3人,对申报中学高级的64名教师、申报职务的200名教师进行认真审核、上报;评审确定了468名初级专技职务人员,表彰区级以上优秀教师78人。成功的举办了第四届教师技能运动会,全区幼儿教师参加宜宾市第二届技能大赛夺得6个一等奖、5个二等奖。2月17日,选送优秀教师张容华、谢光金到新疆福海支教。
第三篇:要落实目标任务
要落实目标任务,必须始终坚持高境界、高标准、高起点、大作为,以“坐不住”的责任感、“等不起”的使命感、“慢不得”的紧迫感,着力解决工作作风、服务效率、发展环境方面存在的突出问题,加快形成“讲大局、树正气,讲奉献、重实干”的社会风尚,努力在“全力抓经济、重点抓项目、突出抓招商、合力谋跨越”上实现新突破,确保圆满完成全年目标任务。
要落实目标任务,必须始终坚持抓住关键、突出重点、带动全局。只有抓住重点,才能带动全局。要尽快实现全局的大发展、快发展,必须紧紧抓住牵动全局的重大事项,集中领导,集中资源,集中力量,全力攻坚,必须坚定不移地实施工业化和城镇化双轮驱动,重点抓工业,突出抓大项目、大招商、大投入,带动整体工作上台阶、上水平。
要落实目标任务,还要尽快形成“干事干事再干事,落实落实再落实”的浓厚氛围。要全面实行目标责任制,对市委、市政府确定的每一项任务、每一个指标都要细化分解,量化到人、到岗,定进度、定时限、定奖惩,确保人人有目标、人人有压力。要推行“一线工作法”,各级干部要深入到一线当中,深入到问题当中,铺下身子,一个环节一个环节、一个问题一个问题地去研究落实。要大力发扬“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”精神,大干快干,实干苦干,拼命地干。
具体讲,就是要从莱芜的基本市情出发,从解放思想、更新观念入手,紧紧抓住“转作风、提效率、优环境”这条主线,坚持“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求,切实强化广大干部群众的发展意识、机遇意识、危机意识,在全市上下形成“讲大局、树正气,讲奉献、重实干”的良好风气,努力营造“干事创业、科学跨越”的浓厚氛围。
第四篇:2009年目标任务落实情况
共青团XX县委
2009年目标任务完成情况自查自评报告
中共XX县委目标督查室:
根据中共XX县委办公室、XX县人民政府办公室《中共XX县委目标督查室、XX县人民政府督查办公室关于做好2009目标考核工作的通知》(宝委督办“2009”9号)文件要求,我单位结合实际,对本考核目标完成情况客观真实、实事求是地进行了自查自评,经自查评分为100.3分,现将有关情况报告如下:
一、经济社会发展目标
1、职能目标:(自查得分15分)
2、灾后重建工作:(自查得分15分)11月,将海南团省委捐助的10万元助学金用于XX中学助学行动;用海南团省委捐助的30万图书在我县7所偏远小学建立了7个希望图书室;协助教育局监督我县灾后重建学校建设;继续做好大学生志愿服务西部计划工作,今天新招募志愿者33名,去年续签1名,在我县各单位立足本职、扎实工作、无私奉献,涌现出了很多典型事迹,为我县经济和社会各项事业的发展做出了积极贡献。
3、移民工作:(自查得分4分)在移民工作中,本单位建立了学习制度,并将移民政策及有关法律法规的学习纳入了学习制度,单位职工和移民干部认真学习;对县政府统一组织的移民工作及政策培训有安排和有总结内容;经常深入到移民户家中帮扶移民、看望移民、宣传法律政策、交心谈活。
4、社会主义新农村建设工作:(自查得分4分)教育引领农村青年积极参与推进新农村建设工作。充分发挥新型农民学校教育基地作用,结合实际开展农业科技和职业技能教育。联合有关部门组织农业专家、科技人员,开展科技入村活动,加强农业技术推广普及,帮助农村青年学用科技。今年3月,团县委联合县人事劳动和社会保障局分别在硗碛乡和灵关镇举办了两期灾后重建(建筑类工种)职业技能培训班。经过一个月的学习培训,4月28日和29日这两期培训班顺利进行了结业考试,共有162名(硗碛乡99人,灵关镇63人)学员参加了理论和实际相结合的结业考试,160人合格。
5、城乡环境综合整治:(自查得分4分)围绕县委、县政府开展的城乡环境综合整治‚进机关‛活动,团县委干部职工立即行动起来,积极投入到环境整治行动中来,推动县委机关环境整治。团县委结合城乡环境综合整治‚进学校‛,在全县中小学开展‚争做志愿者,共建新家园‛城乡环境清洁志愿服务主题活动,动员团员青年为创造文明优美的城市环境,建设靓丽整洁的绿色XX,实现XX和谐发展志愿奉献。
6、计划生育工作:(自查得分3分)一把手亲自抓、负总责,把人口与计划生育工作纳入本单位工作目标,年内本单位无违反计划生育情况发生。(包括流动人口、出租屋)。
7、联村抓项工作:(自查得分1分)发放宣传科技资料25份。
8、帮贫扶困工作:(自查得分1分)我单位联系灵关镇新场村:到目前为止,共走访慰问困难群众、困难党员2名。11月,2 启动共青团XX县委2009年助学帮困行动
9、项目工作:(自查得分3分)充分认识项目工作的重要性,把项目建设作为工作的重要中重来抓,把项目工作作为保增长、保民生、保稳定的重要着力点,致力形成“抓项目就是抓经济,抓项目就是抓发展”的共识和齐心协力抓项目、搞建设的良好氛围,以项目建设推动全县经济社会加快发展。
二、党务政务目标
1、党风廉政建设和反腐败工作:(自查得分4分)加强对团县委全体人员的党风党纪教育,结合县纪委今年开展的各项活动,加大了全体人员的思想作风、组织纪律教育。增强了干部职工的拒腐防变能力。
2、组织工作:(自查得分4分)按照‚班长带班子,班子带队伍,队伍促发展‛的要求,坚定不移的贯彻落实县委、政府的各项决定和各种会议精神,求真务实、真抓实干、加强执政能力,全面完成今年的各项组织建设工作
3、宣传思想和精神文明建设工作:(自查得分4分)本单位重视干部职工思想政治教育和作风建设,进一步建立健全加强学习和思想政治的规章制度,使学习制度化、规范化、经常化,思想政治教育工作细致、扎实;作风建设卓有成效;在单位文明建设领导小组的带动下,我单位在搞好各项文明创建活动的过程中,能切实将业务工作完成好当作精神文明创建的一个硬性指标,要求全体职工在严格遵守单位各项规章制度。
4、统战工作:(自查得分2分)全面落实党的统战政策,加强统战工作的宣传,充分认识统战工作的重要性,调动党外知识分子的积极性和工作热情,切实把统战工作纳入到支部工作重点,团结党外知识分子,使用权他们紧紧的团结在党支部周围,献技献策,为教育、文化、体育事业的改革发展作为更大的贡献。
5、机关效能建设工作:(自查得分4分)本单位全体干部职工深刻领会‚一个决定‛、‚两个讲话‛和‚三个制度‛的精神,紧紧围绕影响机关行政效能建设的思想观念、机制体制、管理方式、工作作风等突出问题展开了讨论,及时报送有关材料。
6、科学发展观实践活动:(自查得分4分)围绕‚统一思想,理清思路,解决问题,建章立制,突出重点,努力实现干部受教育,发展上水平,群众得实惠‛的总体要求,按照县委学习要求和统一部署,根据本单位的工作实际,扎实开展各阶段的各项工作,坚持以科学发展观的理论指导,深入基层调研,认真制定活动实施方案,召开形式多样的征求群众意见座谈会,领导班子民主生活会,班子扩大会等,认真查摆问题,制定整改措施,较好地完成了各阶段工作任务。
7、维稳工作:(自查得分2分)按照”发展是第一要务稳定是第一责任”的要求,把维护社会稳定纳入工作目标,与其他各项工作紧密结合,同安排、同考核、同奖惩。逐步建立健全了一系列制度,为维护社会稳定工作做出了积极贡献。
8、综治工作:(自查得分1分)一年来,全单位没有出现过违法乱纪的人和事,社会治安综合治理取得了明显成效。
9、防邪工作:(自查得分1分)以‚创无‛活动为载体,从构建和谐社会的全局和抵御邪教思想渗透的高度,坚持‚打、防、教、治、创‛五位一体的工作思路,强化措施,狠抓落实,不断开创防邪工作新局面。
10、平安创建工作:(自查得分2分)将平安创建工作摆上重要议事日程,平安创建领导机构和办事机构健全。设立了一个公示栏,一个平安科室。
11、五五普法工作:(自查得分1分)以‚青年成才工程‛为楔机,结合 “12.6法制宣传日”、‚三月法制宣传月‛、‚‘6.26’国际禁毒日‛等重大节日结合稳定工作积极开展普法宣传活动。
12、信访工作:(自查得分4分)构建‚抓领导、领导抓‛的信访工作领导体系;坚持防范在先,化解在前,认真排查,主动下访,倾听群众的呼声,将群众吸附在当地,矛盾解决在萌芽状态;以人为本,灵通信访信息,保护群众正当的信访权利;全年没有出现过越级上访和集体上访事件。
13、安全生产工作:(自查得分1分)2009年,我单位牢固树立‚以人为本‛的安全工作理念,坚持‚安全第一,预防为主‛的方针,组织开展安全生产大检查、完善安全生产管理体系、强化安全生产基础建设、建立健全安全生产责任制,较好的完成了县委政府下达的‚重大安全事故为零‛的目标,促进了单位的安全、平稳运行。
14、信箱办理:(自查得分3分)加强政治素质和业务学习,5 认真总结方法和经验,严格按照‚书记信箱‛的受理、办理程序,以高度的责任心认真解答群众反映的每一个问题,做到‚件件有落实、事事有回音‛。
15、保密工作:(自查得分2分)严格执行保密制度,狠保密宣传,完善保密设施,使保密工作规范化、制度化、经常化,有效地防止了失泄密事件的发生,促进了档案工作目标任务的顺利完成,档案无泄密事件发生。
16、党史工作:(自查得分1分)以科学发展观为行动指南,运用科学工作者发展观指导党史征集、研究工作,结合部门工作实际,切实服务‚加快移民工作进程、加快灾后重建步伐、加快经济社会发展‛的‚三个加快‛任务。
三、加减分情况
1、减分考核情况:无减分项目。
2、加分考核情况:0.3分
2009年9月,共青团XX县委被中共XX县委、XX县人民政府评为灾后重建先进集体,加0.3分。
2009年11月,共青团XX县委信息第十八期《XX县西部计划志愿者积极为农民运动会服务》被团中央主管、西部计划志愿者杂志社主办的电子杂志《西望》引用,加
自查总分:100.3分。
共青团XX县委员会 二00九年十二月十八日
第五篇:2008法制宣传教育工作要点南江
南江县法制建设领导小组办公室文件
南法建办[2008]1号 2008法制宣传教育工作要点
2008年是“五五”法制宣传教育全面推进的关键之年,我县法制宣传教育工作要以深入学习贯彻落实党的十七大精神,进一步落实科学发展观为指针,以“推进平安建设,构建和谐南江”为工作的出发点和落脚点,以紧紧围绕县委、县政府中心工作,化解社会矛盾的工作为主线,深入开展法律“六进”活动,进一步推进重点对象学法用法工作,努力提高市民的法律意识和法律素质,更好地发挥法制宣传教育在倡导法治、促进和谐方面的积极作用。
一、以学习宣传宪法为核心,深入宣传促进法治政府建设和基层社会和谐的各项法律法规
(一)突出抓好《宪法》的学习宣传。重点宣传《宪法》有关公民的基本权利和义务,引导公民牢固树立权利义务一致性和法律权威观念;将《宪法》宣传与社会主义法治理念教育有机结合起来,培育公民遵纪守法,共创和谐南江意识,增强社会凝聚力。
(二)深入宣传以推进法治政府建设和基层社会和谐为重点的法律法规。结合推进“法治南江”建设,加强对《中华人民共和国公务员法》、《全面推进依法行政实施纲要》
和有关行政实体法、行政程序法、行政诉讼法等法律法规的学习和宣传,增强各级政府部门的程序意识和规范意识,确保公权力的正确有效运行,提高政府部门的公信力和依法管理社会事务的能力和水平,预防职务犯罪,遏制腐败。加强对与城乡基层自治组织建设相关的法律法规的学习宣传,努力提高基层社会的自治能力,促进社会和谐。
(三)大力宣传与人民群众日常生产生活紧密相关的法律法规。把宣传与经济社会发展、群众生产生活、维护社会稳定的法律法规放在突出位臵。通过宣传教育,既要增强人们的维权意识,又要增强履行义务的意识。结合规范公共行为的宣传教育,大力宣传《信访条例》、《法律援助条例》、《治安管理处罚法》等法律法规,促使公民自觉遵守社会秩序和社会公德,依法维护自身合法权益,引导全社会形成守法律、知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。
二、突出重点,推进法制宣传教育“六进”工作
(四)重点推进“法律进机关”活动。大力加强副科级领导干部学法用法工作,进一步推进领导干部法制教育制度化、规范化建设,年内全县各级各部门举办领导干部法制讲座不少于两次;启动评选10名“学法用法模范公务员”、建立10个“学法用法示范机关”的“双十”工程;研究制定“学法用法示范机关”的验收标准和推荐办法;年内在县级部门和乡镇分别培育推广一个学法用法的典型;充分利用好“南江法治网”、《司法月报》,调整充实内容,调动公务员网上学法的积极性。
(五)大力推进“法律进乡村”、“法律进社区”活动。以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,继续推广普法宣讲团送法进乡村、进社区的法制讲座和法制文艺宣传活动,推进“民主法治小区”和“民主法治村”创建活动。
(六)做好进城务工农民的法制教育工作。以进城务工人员集居地为重点,结合元旦、春节务工人员大量流动的时机,按照“谁主管、谁负责,谁用工、谁负责”和“条块结合,以块为主”为原则,组织开展针对进城务工人员的专项法制宣传活动,探索建立进城务工人员法制教育的长效机制。
(七)继续推进“法律进学校”、“法律进企业”活动。加强与教育主管部门和共青团组织的沟通联系,落实“法律进学校”的各项任务,提高师生的法律素质。坚持发挥第一课堂的主渠道作用,同时依托法院、检察院、公安局、看守所等机构,开展生动活泼的青少年学法用法、法制教育实践活动。加强企业职工学法阵地建设和企业法制讲师团队伍建设,探索针对个体、私营等非公有制企业经营管理人员的法制宣传教育的有效形式,提高宣传教育的实效。
三、营造氛围,深入开展面向社会的主题宣传教育活动
(八)开展“推进平安建设,构建和谐南江”系列法制宣传教育活动。各乡镇、县级各部门要结合自身实际,明确本宣传主题,结合“3.8”妇女维权周、“3.15”消费者权益保护日、“知识产权宣传周”、“5.25”交通宣传日、“6.25”土地日、“6.26”国际禁毒日、“119”消防宣传
日等重要节点以及新的法律法规颁布日,举办有声势、有影响、有效果的法制宣传教育活动,努力在全县形成此起彼伏、相互呼应的法制宣传氛围。
(九)围绕12月4日“全国法制宣传日”,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,扩大法制宣传教育的社会影响。在全国法制宣传日期间,各乡镇、县级各部门要早规划,早准备,至少要举办一次以宪法为主要内容的宣传教育活动。
(十)加强对预防和化解社会矛盾工作的宣传力度。加强与政法各部门、信访部门、律师协会、法律援助机构、人民调解组织的联系,形成良好的沟通和互动机制。通过新闻媒体等形式,努力向社会宣传政法机关维护稳定、促进和谐、促进发展的根本职责,宣传政法部门各项工作以及人民调解、法律援助、法律服务等工作在预防和化解社会矛盾中的作用,不断增强法制宣传工作的活力。
(十一)继续将普法依法治理工作纳入县委、县政府综合目标考核内容,修订和完善本普法依法治理工作考核细则。
四、夯实基础,进一步加强法制宣传教育的队伍建设和阵地建设
(十二)健全制度,确保各项工作落实。通过领导小组会议、工作会议以及定期调研、现场会等形式推进法制宣传教育工作。建立健全法制宣传教育考核制度以及法宣骨干和联络员例会制度,加强信息沟通,形成整体合力,不断扩大
法制宣传教育工作的社会覆盖面。
(十三)加强法制宣传教育队伍建设。充分发挥普法讲师团在法制宣传教育工作中的作用,加强基层法宣骨干队伍建设,力争全县各乡镇、县级各部门都有一支相对稳定,整体素质较高的普法宣传队伍。
(十四)加强法制宣传教育阵地建设。加强“南江法治网站”阵地建设,强化服务功能,进一步提升网络法制宣传教育的影响力和辐射力。继续办好《司法月报》,提高办报质量。
二00八年一月 日
报:县委、人大、县府、政协、县委政法委、市司法局、市法建办、县委青书记、政府张县长、政协杜主席、人大治中副主任、县委善君主任、政府刘凯常务副县长、政法委光明书记、人大翼川副主任、政协义发副主席 送:各普法领导小组单位
发:各乡镇普法办、司法所