第一篇:“知恩感恩,回报社会”个人材料
“知恩感恩,回报社会”个人材料
文学院
09汉语言文学本四班
郭平恩
自从2009年升入大学以来,我就严格要求自己,不懒惰,不矫情,不盲目,自立自尊,自强不息,给每一个阶段的自己一个目标,然后朝着它去勇敢前进,因此,通过自己的不懈的勤奋努力与奋斗,我相应的获得了国家的一些补助与奖励,这不仅减轻了家里面的负担,也给了我更加奋勇直前的信心和毅力,使我感激涕零,在这里我非常非常的感谢国家和社会对我的奖励与帮助,正是由于怀着这种感恩的心情,我一直希望能够有机会参加一些服务团体活动,进行回报社会,回报国家,尽一些自己的微薄之力,干一些力所能及的事情,无愧于心,后俩了解到了咱们学校正好有一个进行义务爱心服务活动的至善公益组织,它的宗旨就是奉献自己的爱心,回馈社会,多做些有意义的事情,不为获得什么,只为帮助一些需要帮助的人。
2010年9月份,我义无反顾的参加入了进去,去实现自己心中的早有的一点梦想,自从进去了以后,我就积极参加组织的各类活动,奉献社会,服务社会,关心别人,关心同学,并通过自己平时的加倍的勤奋、努力,最终于2010年11月份共荣的成为了晋中学院至善公益咱们文学院的支队长,在其位,谋其职,身为队长,决心树立良好榜样,严格的以身作则,我从始至终保持着一颗积极的工作态度,没有丝毫懈怠,热情的为公益忙碌,快乐的为活动实践,合理巧妙的安排成员组合,进行分类管类,使大家各尽其责,在属于自己的小小的平凡的职位上发光发热,闲暇时自己去周边地方去观察、询问、了解,选择适合的地点、适合的时间,然后通知大家,向大家详细的介绍活动的具体安排,具体注意事项,以及个人的工作,使大家都能够忙碌起来,没有虚假,正确带领大家进行课余公益锻炼。
从2010年11月份开始一直到2011年放暑假前就一直为至善公益活动的相关事项奔波忙碌,以下是我的个人活动总结:
2011年12月1日中午我带领至善公益文学院的所有成员,对咱们文学院的10余个教室进行了全方位。彻底式的清理与扫除,包括扫地、拖地、擦玻璃、擦桌椅.......尤其是那些犄角旮旯等最容易让人忽视的并且积累了很多脏东西地方进行了彻底的清除,用扫帚,用小刀,用拖布,用擦布.....所有的成员都干得热火朝天、快乐兴奋,忘记了饥饿,忘记了肮脏,忘记了时间,经过长达两个多小时的艰苦奋战,把所有的教室打扫的一尘不染,亮堂堂的玻璃,洁净的桌面,光滑的地板,让人感觉舒适、自然、心旷神怡。通过咱们文学院打扫这次教室,能够给大家提供一个良好的学习环境,并提高大家的身心健康,增强大家的学习氛围,是我们志愿者骄傲与荣幸。
2011年3月22日是“世界水日”,咱们文学院支队抓住这次机会,利用这天中午同学们的下课时间,我们全体在物理楼前,举办了“水是生命之源,让我们从点滴做起”为主题的节水宣传签字活动,我与大家一起佩戴宣传带,站在条幅前面,积极热情的向大家宣传水资源的可贵与不可再生的性质,呼吁大家从自己的生活小事做起,尽力尽量节约用水资源,让大家不要随便浪费,让大家不要随便挥霍,我们以我们真挚的行动、诚恳的语言,极大的调动了过往同学们的积极性和热情,使同学们踊跃签名,产生了不小的影响,唤起了众多同学们的节水意识和节水知识。保护地球,珍惜家园,合理利用重要的而又特别稀缺的资源,是我们每个人义不容辞的责任与义务,我们不仅要从自我做起,而且要向别人宣传,这样我们的社会才能和谐持续发展。
2011年4月5日清明节,我与咱们文学院至善公益的9名成员跟随总队一起步行前往火车站烈士陵园,为革命英勇先烈扫墓、献花、致敬,一起缅怀革命先烈,静思革命英杰抛头颅、洒热血的事迹,珍惜今天的美好时光,庄严的现场,神圣的献花,肃静的默哀,振奋人心,热血沸腾,回想过去的一幕幕的艰难峥嵘岁月,硝烟弥漫,回想过去的先人为自由、和平、解放而战,而捐躯的勇敢事迹,使今天的我们更加珍惜天来之不易的幸福生活,并努力的建设、服务美好社会。
2011年4月份到2011年6月份,每周日下午,我都会和我们至善公益的几个成员去咱们文学院签署协议的社区——安宁电力社区,为家庭比较困难的孩子,免费进行学习、生活的辅导,去传授知识,这项活动我们一直持续两个多月,最后因为考试的来临,被迫终止,通过这,既合理利用了我们所学的知识,又帮助了需要帮助的人,能为社会做点自己力所能及的事情,我们感到非常的快乐、欣慰。
2011年7月下旬到8月下旬,我利用暑假放假时间,在我们村和几个一起读大学、并且想要在大学毕业后当一名语文老师的发小,在村委会的组织下,利用学校的教室,成立了一个“一帮一”的暑假学习辅导小组,帮助村里学习成绩比较差的孩子学习,尽管天气很炎热,但是小孩子们渴望知识的眼神,家长们感激的表情,让我们信心倍增,让我们愉快无比,在帮助别人的同时也提高了自己的修养和专业知识。一年左右的的至善公益活动,不管是再学校的,还是校外社会的,都使我受益匪浅,让我学到了许多在学校、课堂不能学到的知识、经验、道理,参加至善公益活动也使我感到非常的快乐,非常的开心,我现在虽然已不担任队长了,但让然在至善公益,让然积极参与活动,我要把这份事业坚持到底。相信我,我努力,我可以!
公益,是我的追求,至善,是我的目标,我要沿着这条道路不断前进。
第二篇:知恩感恩
《知恩感恩,让爱与我同行》主题班会
活动目的:现在的孩子对于父母的付出习以为常,他们许多人并不知道父母的艰辛,他们缺乏一颗爱心。因此在班里搞一次感恩教育的活动,通过活动使学生们认识到父母的艰辛,了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。
第一阶段:“当一日妈妈”体验教育活动:
开展“当一日妈妈”活动,让每个学生在家里和妈妈互换角色,当一天妈妈,收拾整理家务,做饭、管理家里所有人的日常生活。通过这一有趣的实践体会妈妈十月怀胎的辛苦。
第二阶段:举行主题队会《谢谢您,爸爸、妈妈》
活动过程:
主持人甲:一(4)中队“学会感恩”主题中队活动 现在开始。
主持人乙: 慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
主持人甲:同学们,你们读过这首诗吗?知道这是首什么诗吗?知道它的意思吗?通过我们今天的主题中队活动,你就会知道它的内涵啦!下面请欣赏我们的节目!
主持人乙: 我们的妈妈很辛苦,既要上班工作,又要关心我们的学习,岁月和艰辛已经让妈妈变得有些苍老。所以我们先要朗诵一首诗,来表达我们对母亲的爱。请听诗朗诵《母亲》。
(诗歌朗诵:《母亲》)
主持人甲:如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋博大而又深沉。
主持人乙:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片天空。
主持人甲:下面我们就来听听古代有名的黄香是怎样来回报这深深的父爱的吧。
(故事《黄香为父扇席温被》)
主持人乙:黄香为父扇席温被的故事成了千古佳话,当然现在我们的生活条件优越了,不需要再扇席温被了。那我们可以为父母做些什么,来表达自己的感激之情呢?同学们,你们来说一说吧!
(讨论:我们应该为父母做什么?)
主持人甲:是啊,在日常生活中,我们能帮父母做一些力所能及的事。如扫地、洗袜子、擦东西等等这些家务,帮父母分担一下;有时候爸爸妈妈下班回来后,他们累了,就帮他们捶捶背,倒倒茶喝……这样爸妈在上班时的辛苦就会忘记了,因为他们看到了自己的儿女长大了,学会了体谅自己,内心就会无比欣慰。
主持人乙:下面来轻松一下,请我们班的百灵鸟——严燕婷为大家献上一曲。
(女生独唱:《好爸爸,坏爸爸》)
主持人甲:我们每个人的成长都离不开父母对我们的悉心教导,所以我想对爸爸妈妈说:我要更加努力学习,来报答父母对我的养育之恩。我想你们也像我一样也有话对爸爸妈妈说,请你们将要说的话写在纸的反面,然后折成千纸鹤,回家献给爸爸妈妈。
(发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最想对父母说话,最后折成千纸鹤。)
主持人乙:我想,我们每个人都有好多好多感激的话要对爸爸妈妈说,这小小的一张纸又如何能容纳下我们对父母深深的爱,就让这千纸鹤送去我们对父母的祝福吧!
下面让我们来齐唱《世上只有妈妈好》
(齐唱:《世上只有妈妈好》)
主持人甲:同学们,现在你们知道一开始的那首诗是什么了吗?对啦,就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。
为了表达对父母的摁情,请同学们全体起立,举手握拳,做出承诺:
亲爱的爸爸妈妈——从现在开始
在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上让你们省心,我们决不辜负父母新。
主持人乙:其实,在我们的生活中,值得感激的不仅仅是我们的父母,还有许许多多的人或事。倾吐一下你们的感恩之情吧。
主持人甲:“谁言寸草心,报得三春晖?”同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母,对老师,对他人的一种无声的感激。
主持人乙:让我们大家怀着同样的一颗感恩的心,去感谢早晨的第一缕阳光,主持人甲:感谢春天的每一朵花开
主持人甲/乙:去寻找幸福的真谛。
主持人乙:下面请辅导员讲话
主持人甲: 一(4)中队“学会感恩”主题队会到此结束。
第三阶段:完成爱心家庭作业。
(a)送父母一句温馨的祝福;
(b)给父母讲一个开心的故事;
(c)给父母发一条短信,送去一声问候
(d)给父母捶捶背、搓搓手(握握手)
(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
一年级(2)班
第三篇:知恩感恩
知恩感恩,与爱同行
——扶风小学“感恩教育周”活动总结
为深入落实立德树人根本任务,加强和改进未成年人思想道德建设,教育引导广大青少年传承和弘扬中华民族传统美德,增强知恩、感恩、报恩意识,强化社会责任感,根据市县教育部门安排,我校在2014年5月5日——11日,举行“知恩感恩,与爱同行”为主题的感恩教育活动。为确保本次活动扎实有效地开展,学校制定了活动实施方案,安排了具体的活动内容。在母亲节到来前夕,校园洋溢着浓浓的感恩氛围。
一、大力宣传,营造氛围
感恩教育需要学生的参与,我们一方面通过周三的全校大型集会,宣传《感恩教育活动倡议书》,“感恩”主题电子屏幕滚动播报,让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报,播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。
二、开展活动,积蓄感情
我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:
1、在一二年级开展我为父母洗洗脚,捶捶背、做顿饭等亲情体验活动、开展我给父母说句心里话,学唱亲情歌曲,我为母亲制作节日礼物等活动,引导学生用实际行动回报父母的养育之恩,唤醒学生对亲情的 渴盼和重视。学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心。
2、在三四年级举行《人生路上的领路人——感谢您,老师》演讲比赛,开展给老师写一封感谢信,和老师谈一次心,为老师做一张贺卡,向老师表达一个决心等活动,学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;
3、在五六年级开展“牵手同学,共同进步”主题教育,各班学生中“为同学做件事”、“给班级做好事”等现象不断涌现。六年级(1)班谷晨铠、赵建东一年来坚持护送身体残疾的梁博勋放学回家,上厕所、上下楼梯,默默地做好事,影响了周围很多同学也加入到互帮、互助、互学、互进的行列。六(4)班伏家睿、史婉欣经常提早到校,打扫教室,主动办黑板报,班级专栏,为同学解决学习和生活中的难题,班上同学李季阳受伤后,她们和其他同学多次去医院看望,安慰他,并帮他补习功课。通过主题班会,学生回忆了同窗好友对自己的爱,进而萌发感恩朋友之情。
通过开展的一系列活动,同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,使学生经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。
三、关注细节,践行感恩
为了让感恩行动看得见、摸得着,我们运用以小见大、以点带面的策略,提出了几项感恩作业:写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”、办一份感恩主题手抄报。学生通过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢,做到了从点滴做起、从身边做起,力争成为一个充满感恩之心的青少年。
四、构建网络,文化熏陶
学校认真准备活动方案,加强活动的指导和活动过程的管理。学
校政教处对各班的班会,特色活动进行跟踪拍照,对学生中的感人事迹实地采访。同时,充分发挥现代媒体的优越性,让学生用照片记录在家庭,在社区的活动瞬间。在构建家庭,社会,学校教育网络的同时,我们还大力营造感恩文化。组织学生观看《建国大业》等感恩电影,并作观后交流,学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壮成长起来。
五、扎实活动,效果显著
为了使活动有的放矢、落到实处,我们精心安排了各个年级的活动主题,活动内容,并要求各班评选表现突出的学生,将本班活动中突出的事迹拍成照片并附300字左右的文字材料。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“接受爱”到“表达爱”,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质,成为知恩图报、心存博爱的人,让学生在成长中知恩感恩,在人生中与爱同行。
扶风小学
2014年5月12日
第四篇:感恩父母,回报社会
姓名:刘伟南学号:0612100212 专业:机械设计制造机器自动化 感恩父母,回报社会
感恩,可以说是一个耳熟能详的词汇,但是作为大学生的我们谁能拍拍胸脯说我切切实实的做到了这点。多少人在感恩的大陆上停滞不前,多少人在感恩的长河里搁浅,现在的我们也只有以五十步笑百步了。
人人都说家才是幸福的港湾,但是这个幸福正是因为家里有两棵坚实的顶梁柱。如果没有他们的坚守,那么家也就自然不成家了。我们常说,有付出就会有回报,付出就是为了得到回报。但是,在我们生活中,在每个人的身边,都有默默付出而不求回报的人,他们是世上最伟大、最无私的人,他们就是我们最亲爱的父母!
第五篇:学会感恩回报社会
学会感恩回报社会
【文章结构:
首先:写5.12和这次日本地震后,大家的行动(比如献血,捐款、志愿者奔赴一线、抢救受灾群众);
其次:德阳在5.12的时候也遭受了地震,也得到了很多人的帮助(自己的感受?).。
再次:在遭受灾难的时候,收到来自四面八方的同胞的帮助,我们应该学会感恩,用实际行动回报社会,(自己参与了哪些活动,在日本这次遭受危难的时候,给予他们什么样的帮助等等)。
最后:个人的力量是渺小的,提倡更多的人为社会的和谐发展,为创造更加美好的家园尽一份自己的力。】
从“5.12”汶川地震,到目前的“3.11”日本9.0特大地震,这些不可避免的自然灾害给国家、社会和人民造成了重大损失。但是在灾难面前,不分国界,不分种族,不分宗教,以生命的名义,以爱心的行动,齐心协力,万众一心,战胜着困难。一方有难,八方支持,当灾情发生时,一个个迷彩服、一顶顶红顶帽、一位位白衣天使活动在受灾现场,全力解救埋在废墟下人们,用自己的行动诠释生命的希望;远在千里之外的各国各地政府紧急筹备救援物资,开辟专运车线,一辆辆航空、火车承载着人们的爱心,送往灾区;一箱箱方便面、棉被、食品等也陆续送到灾区困难人群手里;来自四面八方的同胞纷纷慷慨解囊献出自己的爱心,为那些劫后余生的人们提供一点应有的帮助;各地企事业单位、海外华侨、学校、等各界人士伸出援助之手捐款捐物,为灾区送去绵薄之力;红十字会献血站许多慕名的献血人员早早排队等候,用自己的体内血液去解救那些需要鲜血的人们;网上媒体也发出为灾区祈福、捐款活动,一颗蜡烛,一份爱心,为灾区的人民祈祷。
德阳在5.12地震中也遭受了不同程度的影响,房屋裂口、食物紧缺、余震不断、人民恐慌等,在得知情况后,各国各地区连夜送来了捐赠的帐篷、食物、衣服等救援物质,分发给大家,犹如雪中送炭。在社会各界的关怀和帮助下,作为德阳人的我真正感受到了温暖,感受到了同胞们的爱心,更感受到了社会的和谐。地震无情人有情,全国人民的团结一心,用爱心铸成坚持后盾,无私的奉献,与灾区患难与共。正是这些力量的支持,黑暗并没停留多久。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;社会也需要一颗感恩的心来创造,我们要懂得感恩,感恩那些在地震期间、危难时刻帮助我们渡过难关的人们。如今,日本遭遇9.0特大地震和海啸的袭击,情况惨烈,中国立刻组织支援队抵达日本挽救受灾群众,而经历过汶川特大地震的我们面对日本这次重大灾难也感同身受,通过网络、电话、电视等各种方式了解灾情,积极参与灾区赈灾募捐活动,在远方为这次地震受灾群众祈福。北川人王官伦说“北川地震发生后,全国各地的志愿者以及国际友人都赶赴灾区实施救援,并给予积极的灾后重建。爱心让北川人民从废墟中站了起来,并很快住进美好家园。这次日本发生地震灾难后,作为一名北川人,我也希望能为他们尽一份自己的力。”除了王官伦,还有许多经历过同等灾难的四川人都怀着一颗感恩的心,为日本的灾区送去支援和祝福。
学会感恩,回报社会。对我个人而言,从08年到现在,一直关心弱者、关爱他人。主动参加一些公益性的社会活动,如:无偿献血、义务劳动等;在敬老院帮助孤寡老人,给他们送去生活物品和营养品;为车祸老人捐款,为困难群众解难;参与工作单位组织的“资助山区学生学费”活动等等。
社会是我们的家,和谐发展靠大家。个人甚至小部分的力量都是渺小的,我希望有更多的人、企业、社会团体加入这种感恩回报行动中,为日本早日度过灾难,为社会的和谐发展,为创造更加美好的家园尽一份力。