为建设文化校园做贡献、立新功

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第一篇:为建设文化校园做贡献、立新功

全院师生员工动员起来,为建设文化校园做

贡献、立新功

——在11月3日升旗仪式上的讲话

同志们、老师们、同学们:

近半月以来,为了打造我院特色的校园文化,全面深入地贯彻我院确立的完整的办学思想:即“修德积学、精技善行”的院训,“爱业、就业、立业、创业”的理念,“众擎易举、卓尔不群”的学院精神,以及“打造职教事业航母,培养职业岗位银领”的办学目标,“创新成风”的院风,“善教成家”的教风,“修业成器”的学风,包括办学总要求,党委工作思路、以及院歌《银领之歌》、院徽、院旗的确定。为我院的文化校园、文明校园、平安校园、花园式校园建设、体现“文化立院”的发展定位,迎接教育部“高职院校人才培养工作评估”工作,创设良好的环境和氛围。学院于半月前,成立了专门机构,开始对文化校园建设进行全面规划,分步安排。

方案简单介绍:一是所有的办公场所、教室、活动场所、公寓楼全部做出标牌、标识、标志;二是对校园环境、道路标志、路牌、指示、广播、音响、景观石、提示等做出美化;三是学院的大型活动场所会议室的美化;四是蕴华楼、毓贤楼、知味楼、文渊楼、躬行楼、培训楼以及韶华公寓七栋楼的平面、标示、美化;楼道中悬挂书画作品、科普挂帖画等美化;五是教室、宿舍、公寓区阅报栏、办公场所、会议场馆的文化建设;六是书画展厅、内涵建设成果展厅的布设,以及文艺节目专场的排练准备。

这六大类文化、美化建设,在近期已经全面铺开,尤其是校园文化建设的工程,学校要拿出几十万来进行,另外,各教室、宿舍的文化氛围的营造更需要全院师生员工动员起来,全员参与,人人为此项建设做贡献。为此,我代表学院党委、行政向全体师生员工提出三个需解决的认识问题,和几点希望和要求。

三个需要解决的认识问题:

1、充分认识校园文化建设的现实意义和长远意义。

2、开展文化校园、文明校园、平安校园、花园式校园建设的意义。

3、开展“迎评促建”全员动员,全员参与活动的深远意义。几点希望和要求:

1、学院党委、行政要求当前全院上下要围绕一个中心“迎评促建”;抓住两个重点“内涵建设”、“文明习惯”(全面素质);三个深入人心:“办学思想深入人心”、“评建思想深入人心”“行为规范深入人心”;四个方面的建设:“文化校园、文明校园、平安校园、花园式校园”。党政一齐抓,工作一起上,由党委宣传部牵头、团委、学生处(学工部)、系党、团总支、系主任,包括政教、班主任要把此项工作紧紧抓在手上,把文化、文明、数字、花园式四个校园主题建设和迎评促建工作全面铺开,相互促进,一起安排,一起落实。在管理队伍上,工作思路上,所有精力上要党政工团形成合力,确保一个中心,两个重点,三个深入,四个校园建设上质量、上档次。

2、实行系(部)处室、班级四个校园建设目标责任制,学生处对系、班级责任范围以及内容要求进行划分和具体落实,并由学生处安排进行检查,考核情况每日通报。

其他责任由相关处室予以安排落实。

3、由党委宣传部牵头,团委、学工部会同有关部门制定我院文化建设、文明建设规范,由学生处及系(部)予以落实。

4、由院团委牵头,发出倡议,组织动员全院学生,人人参与,各个出力,在四个校园建设及迎评促建工作中开展一系列具体活动。如(1)文明礼貌教育(2)美化校园、美化教室、宿舍活动(3)人人当志愿者,开展维护校园文化建设、爱护公物、关护公共设施的志愿者活动(4)在全院学生中进行为期一个月的一个中心、两个重点、三个深入、四项建设专项活动,并要进行评比、表彰。同时,通报差的,点名批评不文明的单位、班级、个人,表彰先进,激励后进。

4、倡导院兴我荣,我与学院共荣辱,摒弃陋习,向不文明行为告别,自觉遵守院规院纪,落实学生日常行为规范,抓好养成教育。

5、进行不同层次的学院办学思想,迎评知识、日常行为规范知识竞赛,使我院办学思想以及迎评促建要求,日常行为规范 深入人心。

省教育厅决定:11月15日预评估,12月15日正式评估。同志们、老师们、同学们:

学院党委、行政要求,全院师生员工动员起来,大干四十天,实现新突破,确保学院四个校园建设,迎评促建工作,取得圆满成功,为我院的建院目标以及“十一五”规划的实现打好坚实基础。为学院又好又快地发展做出新贡献,再立新功勋。

谢谢大家!

二〇〇八年十一月三日

第二篇:我为校园做贡献

我为校园做贡献

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!我是四年级4班的刘锦畅同学

今天我要演讲的主题是——《我为校园做贡献》

当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,怎能不倍感心情舒畅?优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。

可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地面在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

良好的校园环境,是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。强化同学的日常行为规范意识,培养同学良好的卫生习惯,积极营造“人人参与净化校园”的氛围,树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我们所有城东人共同的努力。“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为每一位学子的箴言。“自愿、奉献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则;“奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我”也会成为校园的新风;来吧!让我们亲爱的校园变得更加洁净,让我们所有同学的心情愉悦,让一切美好成为我们的追求。学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。因此,我建议让我们共同做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

为学校做贡献,要落实在点点滴滴的日常行为上,应该从自身做起。同学们,你们希望为学校做贡献,就应该遵守《中小学生守则》和《中小学生行为规范》。做到不迟到、不早退、不旷课,坚持佩戴校卡,时刻不忘记自己是城东小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯,保持校园整洁美观。做到语言文明,不讲粗话、脏话。讲究社会公德,尊敬师长,同学之间友好相处。

为学校做贡献,就要主动地、积极地创造条件,抓住机遇。荣誉不会从天而降,要靠我们去争取,去创造条件,只有这样才能获得更多的荣誉。

来吧,让我们携起手来,献出我们的青春热血,为我们的学校有更美好的明天而努力奋斗,我相信只要我们同心同德,艰苦拼搏,向着同一个目标迈进,就一定无愧于学校的培养,无愧于时代赋予我们的重任,让我们为学校添光彩吧!

我的演讲完毕谢谢大家!

第三篇:我为校园做贡献发言稿

作为学生的我们,跟学校的兴衰是紧密连在一起的。我们要怎样为学校做贡献呢?以下是小编为你整理的我为校园做贡献发言稿,希望能帮到你。我为校园做贡献发言稿一

同学们,大家好,今天我的讲话的内容是“我为班级做贡献。”

一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。这说明,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在12办这个大集体中,我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多做贡献。

为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。

每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一,为班级争光,小到跑操是拼命的喊口号,喊出班级的力量。这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。

为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围的同学。心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有立即去修补,那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方,人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。这就是破窗效应。在班里也是这样,上自习时如果大部分人都没有说话,那么说话的人也不好意思说话了。反之,班里也会变得很乱。

在宿舍里,认真地叠一叠被子,扫一扫地。宿舍会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就知道这是12班的宿舍。下课时,如果同学有问题要问我,我一定会尽自己最大的能力把问题讲明白,不让同学带着问题上课。如果我有问题,我也一定会积极向老师和同学询问。

上课时,积极回答问题,会使你把这个问题记得很深刻,答错了会更加深刻。所以不要怕答错,只要会就要举手回答。这是每一个要为班级做贡献的人必须做的!

班级是我们的家,老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。孔子云:“弟子入则孝,出则悌。”所以我们在班里要遵守纪律,听老师的话,积极帮助同学。只有这样,我们的家,我们的班级才会祥和,优秀!

班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。我们要在12班这个优秀的集体中完善自我,发展自我。我相信,在我们的共同努力下,12班会更优秀,成为最优秀的!

我为校园做贡献发言稿二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初二5班的聂泽楷。今天我演讲的题目是《为建设美丽校园贡献力量》。

清晨,当我们迎着朝阳踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一棵小草。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为了建设美丽的校园,让我们携起手来,共同做到以下几点:

1、注重文明礼仪。在校园内不要大声喧哗、追逐打闹,见到老师要主动问好。

2、遵守学校的规章制度,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;不随意破坏学校的公共设施,不攀爬操场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画;在学校规定位置停放自行车。这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

3、文明就餐,自觉维护食堂秩序和卫生。点餐时要有序排队;就餐时要注意餐桌清洁,不要把食物残渣乱扔乱吐。

优美的环境,让我们心情愉悦,提高效率;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

学校的良好形象需要我们大家共同维护,让我们积极行动起来,维护好校园环境,建设更加美丽的校园!

第四篇:我为校园发展做贡献

我为校园发展做贡献

进入已经接近两年了,也对学校有了很深的感情,喜欢上了学校的一草一木。现在处于大二的我们即将离开学校出去实习,并希望对学校的发展尽微薄之力,在此向学校提出一些意见及建议,并祝愿学校越办越好。

一、教风:在学校两年后发现我们的考试逐渐的成为了一种形式,而试卷的难易程度主要以不让学生挂科为主。我个人认为老师应该在出试卷以及平常的考试之中严格一些。我们的老师可以向其他学校学习。记得一个例子:一名北大教授在上课的第一天就告诉班级的学生,你们里面只有一个A两个B剩下的一半C一半D。由于考了D就要补考,因此在接下来的日子里学生们拼命的学习。我们的老师是不是也可以模仿一二。另外,我们学校的补考存在很大问题,正常情况下补考都能过,而且补考过程中学生作弊情况很严重,那么这样的补考就失去了其意义。以上多种行为也助长了学风的败坏。所以我建议老师不要怕挂科的学生多,出太简单的试卷以及想学生泄露题目都是不负责任的行为。

二、学风:我曾经想过:我们的图书馆如此之大、环境如此之好、里面的书

如此多,为什么去图书馆学习的人就那么少,而且有很多学生根本就没去过图书馆或者很少去,我一个通过曾经告诉我他有一本书超期一年了,这就意味着他一年以上都没有去借过书。我们的学风太差了,建议学习结合教风好好地整顿一下学风,在这方面我们比通大差了很多。下面我给学习几点建议:

1、2、夜自习时以及图书馆教室禁止使用电脑。把握好考试这一关,严查以及严肃处理作弊行为,不管大大小小的考试都要固定好考试座位顺序。自由结合容易引发作弊行为。

三、关于奖学金和助学金。所有奖学金均按照考试成绩分配,综合测评成绩

不能正确的反映出学习的好差。比如励志奖学金只发给成绩最好的同学,而且不要分给其他人,他们有能力就自己去考的。助学金的发放也要看成绩,挂过科的同学直接不予考虑。助学金是帮助同学学习的,既

然该同学不学习,则不予考虑。我就一个同学拿着助学金或者助学金分配后变现的钱整天上网,不学习。那么,助学金就发挥不了它的作用了。

四、学生干部:目前学生干部官僚主义思想严重,建议学校整改。再者,学

生干部的使用也要向成绩看起,有过挂科经历的同学不予考虑。学生干部一般都是学生中的精英,起着模范带头作用,而所谓的模范学习也不好,那么他还有多少值得学习的地方?

五、就业:据说我们学校的就业率很高,可是有很多学生的就业环境很差,工作待遇很低。有量而无质的就业率没有什么意义,也无法真正提升学校的影响力。当然,这需要学生自身素质的提升。

六、探讨:当今的学生为什么不爱学习?

1、学生失去了精神追求,不知道以后应该做什么,导致整天无所事

事。

2、认为高中学习很辛苦,大学就要好好享受,有了厌学情绪。建议:学校多开一些励志讲座。可以请一些文化名人,俞敏洪、李开复等;学校开设相关课程,帮助学生找到方向;还可以发挥校训的作用,让他走入我们的思想之中。比如哈佛训言:你所荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。就激励了一代又一代的人。

以上是我对学校今后的发展提出的一些意见及建议,希望能为我们学校的发展发挥作用。我相信:为社会培养人才,让大学真正成为学习的地方,这是每一个教育工作者努力的方向!

第五篇:为建设“美丽乡村”做贡献

为建设“美丽乡村”作贡献

――陕西省**县人武部组织民兵参建设纪事

近年来,**县人武部结合建设陕南经济强县的实际和民兵预备役人员寓民于兵的特点,在组织和发展民兵预备役人员投身社会主义“三个文明”建设活动中,为促进县域经济又好又快发展,打造全国“最美丽乡村”和维护社会稳定做出了重要贡献。

精神文明建设当尖兵

他们适时组织广大民兵预备役人员带头参加全国和陕西省开展的“讲和谐,建新村”、“学雷锋、做好事”、“献爱心,树新风,迎奥运”、“三问三解”等社会公益活动,为促进当地的经济建设和文明进步做出了积极贡献。近年来,全县民兵预备役人员向灾区、伤残军人、贫困和身患生病学生等共计捐款5万余元,献血300余人次。2010年7月18日,**境内发生特大洪涝灾害,他们组织人武部全体干部职工和全县民兵预备役人员向灾区群众捐款2万余元,帮助灾后重建,并在平利县西河乡开设了民兵渡口,搭建了应急帐篷,解决了5个村的受灾群众的生活实际困难,受到当地群众的好评。坚持把国防和双拥教育纳入党政机关、企业单位的职业道德教育内容,把国防教育渗透到政治、文史和体育等学科课堂教学中。全县每年军训学生、企事业单位职工达1.2万人。组织县、镇、部门主要领导军事日活动3次,维修革命烈士纪念建筑物3处,建成了关亚子楚长城遗址和十烈士陵园2个爱国教育基地,并投入600余万元修建了红25军解放平利红军纪念馆。全县共设置永久性双拥标语牌6个、宣传栏8个、军人和优抚对象优先优惠标志10处。共举办国防知识讲座、形势报告会、文艺汇演、军民晚会、学雷锋服务活动10场(次)。200余个民兵家庭被评为“文明户”和产业致富“带头人”,百余名民兵被省、市、县表彰为各种先进。

扶贫帮困打头阵

这些年,他们采取联系点、挂钩、帮建等方法,动真情、使实劲、办实事,通过多种途径帮贫脱困。3年来,他们积极响应**军区开展了“六个100”工程援建活动,先后在兴隆镇开展了“平安共建兴隆”创建活动,实现了“六无”的目标;与兴隆中学开展了“一部一校”帮建设活动,帮助实现了普九目标,先后资助了20余名学生考上了县重点高中;与老县镇敬老院建立了“一部一院”帮扶工程,制定了五年帮扶规划,定期开展活动,有效地解决了孤寡老人的生活、娱乐等难题;帮助龙头村复转军人吴美庚同志建立了“富硒绿茶示范基地”,为退伍军人和民兵预备役人员创业树立了标杆典范;与城关镇三河村结城新农村建设共建设单位,先后协调县水利、交通、农业等部门申报项目资金,帮助该村修路、架桥、建养殖场,帮助致富奔小康;同时还协调驻军积极开展学习雷锋常态化活动,组织官兵走上街头开展“家电修理、法律咨询、卫生清扫等服务活动,在驻地人民群众中引起了很大反响。

急难险重当先锋

**县地处陕南山区,地质、水患、火灾、交通事故频发,组织民兵预备役人员参加抢险救灾,完成急难险重任务是人武系统经常性的工作。近年来,他们组织发动民兵预备役3000余人次,积极参与抗洪抢险、灭火救林、道路抢修、维稳平暴等任务,参与重大活动10余次,参加抗洪抢险20余起,扑灭山火6次起,调解各类社会矛盾20余起,为人民群众挽回经济损失近千万元,受到人民群众的高度赞誉。2011年3月8日下午,城关镇龙头村发生一起重大火灾,人武部接到火情通报后,迅速启动防火应急方案,组织城关镇120名民兵应急分队成员进行扑救,经过5个小时的奋战,火情得到控制,挽救了生命财产遭受重大损失。去年8月13日晚零时,平利县发生百年不遇暴雨袭击,位于老县镇下游的凤桥、马鞍山两村山洪暴发,交通、电力、通讯全面中断,全镇各村、学校、工厂频频告急,镇防汛指挥部立即发布红色暴雨预警信号,人武部迅速启动应急预案,快速指挥,40分钟以后,126名民兵应急分队队员统一装备,分别从三个村及各单位同时集结到位,迅速分成交通管制、失踪人员搜救、滑坡险段灾民转移和后勤保障安置四个组,经过连续奋战18个小时,搜救并安葬死难者2人,安全转移灾民226人。今年年6月18日凌晨,安平公路平利境内发生特大山体滑坡,及时组织老县镇民兵应急分队100多人展开抢险救援、清除路障、疏通道路,经过10个小时的连续奋战,确保了安平公路顺利通车,受到了县委、政府的好评。

今年以来,城关镇民兵应急连进行了5次拉动,高标准地完成了“元宵晚会”应急保障、“茶之旅文化节”安保、“龙头村农耕文化园”开园仪式、省市民兵整组实装拉动点验和军警民联合开展的“社会治安综合治理年”专项行动等任务。“民兵队伍靠得住”已成为全县上下的共识。

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